总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
2023年小班秋季学期末工作总结实用篇一
本学期，我校少先队工作继续以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培育他们的民族精神和民族自豪感，努力提高他们的综合素质，围绕建设教育强市的发展目标，继续加强少先队的固本强基工程，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，推进队活动与基础教育课程改革相结合。
1、以“民族精神代代传”主题活动为导线，开展中华民族历史、中华传统美德等系列宣传教育活动。从具体生动的故事入手，把抽象的民族精神变为少年儿童易于理解和接受的内容。本学期，我们大队部组织开展了“国旗下的讲话”、一系列的主题讲话，各中队根据自己的实际情况，开展了不同形式的活动，让队员们在丰富多彩的活动中增强对民族精神的理解，从而达到加强队员们思想道德建设的目的。
2、在班队组织中举行“学生一加一”、“师生一对一”等配对活动，学习优秀的队员帮扶学习困难的队员，一方面能够使学习优秀的队员对知识加以巩固，另一方面也增进了队员之间友谊交流，有效扶助了学习困难的队员。教师则自定一个帮扶对象，这个对象在班队中学习上相对较落后，教师通过具体课程的帮扶，良好思想的引导，使班队中学习上暂时有困难的队员得到及时的帮助。此外，这样也有助于学校宏观把握各队员的思想状况，及时做出相应的调整。
3、通过组织观看系列专题教育影片，切实让队员加深对毒品等社会上的不良因素危害性的认识。本学期，我们多次利用系列专题教育影片，并在观看影片后及时召开班队总结会，交流观看心得，让教育精髓根植于队员心灵深处。
1、队部室建设
少先队队部室是学校必备的少先队组织学习、讨论和研究少先队工作的场所，做好少先队队部室的工作是少先队基础建设和阵地建设的重要内容。由于队部室占地面积有限，我们就更有必要充分利用每一寸空间。因此，学期初便组织有关部分队干对队部室进行全面清点，所有器材、服装等都重新设置摆放，这样一来，原本相当有限的空间就显得“宽敞”多了。此外，还安排了值勤队干对队部室的宣传栏、清洁卫生、桌椅摆放等进行定期维护。
2、辅导员配置及培训
经过了一年的班队分离管理体制试验后，相比之下，传统的班队结合管理效果还是比分离管理的效果稍佳，因此，本学期我校中队辅导员配备仍按班队结合式配置，即各班主任同时担任各中队辅导员。辅导员配置定好后，我们便着手开展辅导培训工作，认真学习中队辅导员工作职责，定好中队工作计划及个人技能进修计划等，为本学期能够顺利开展各项工作打下了扎实的基础。为了不断充实辅导员理论及技能水平，我校还邀请进修学院的姚老师为广大中队辅导员做了一次别开生面的培训。此外，通过定期培训，交流中队工作经验等，有效提高了团队工作能力。
3、队干培训
培训一支得力的队干队伍，是一个成功的少先队大队部的必备条件。为了让队干集中精力工作，同时也不影响鼓号队腰鼓队及各种兴趣小组的训练，本学期，队干部的挑选全部来自这两支队伍之外。由于近半数人员从未参与过队干工作，因此，本学期的队干培训显得少许吃力，但这并没有成为阻碍队干培训的绊脚石。定好队干人选后，大队部便开始组织培训，主要方式是以旧带新，通过老队干扶助新队干，每次队干会议及培训会议都安排时间作队干工作交流，另外，辅导员定期了解新队干的发展情况，并及时给予指导，不出一个月，所有新队干已经完全能够胜任队部交给的任务，并且部分队干完成得十分出色。
4、队组织发展
送走了一批老队员，本学期我们又迎来了一批新队员。在“六一”前夕，我校大队部举行了简单而隆重的新队员入队仪式，仪式上，大队辅导员给新成立的两个中队还授予了中队旗。这次共发展三百多名新队员，在队前培训中，所有预备队员均认真学习，顺利通过培训。在这里，谨希望所有新老队员珍惜来之不易的今天，爱护胸前佩戴的红领巾，为队组织多做贡献。
5、完善宣传工作
本学期，队部宣传除了继续做好宣传栏外，还花大力气在校园网站中开辟了一个“少先队”的栏目，子栏目包括有：光荣升旗手、雏鹰争章等四项。有了网站这个载体，我们不仅能够公布名字，还能公布照片，这对于那些获奖同学来说，激励作用更进了一步。为了能够更好地发挥网站的作用，还需培训一批网络宣传能手，这都需要在以后的工作中不断努力。
社区环保活动
本学期，我校大队部一如既往地开展了社区环保活动，共组织队员数百人参加。活动中，队员们积极主动地担当环保小能手的职责。活动后，队员们纷纷撰写了活动心得，有队员认为，这次活动她会毕生难忘，并且希望有机会让她再次参加。通过活动，连起队员们与社区的交流，同时也从劳动中知道今天的幸福生活来之不易，从而学会更好地珍惜美好的生活。
总的来说，本学期队部工作大致如上述情况，尚且存在一些不足之处，有待日后不断努力。
2023年小班秋季学期末工作总结实用篇二
在即将逝去的一年里，我们小一班两名教师始终以“幼儿园教育纲要”为理论指导，以科研兴趣教育为先导，以提高教师素质为保证，各项工作齐头并进，圆满完成本学期的各项工作，是孩子们的综合素质保证最大限度的提高。
我们两位老师能够始终坚持党的各项教育方针，政策认真学习贯彻“十八大”精神，坚持素质教育，并坚持做好学习笔记，在工作中，我班教师能够遵守幼儿园一切规章制度，服从领导的安排，团结互助，携手并进。
1、教育教学：我们两位老师能够认真的熟悉，钻研新教材，在备课中都能做到：以确每节课的教学目标，熟悉教学任务，并认真书写教案，做好教具，力求备好上好每节课，在教学中积极改进教学方法，运用新的教学理念，在课堂上充分发挥教师的主导作用，善于发现每个孩子的“闪光点”，充分调动孩子们的积极性，主动性，激发他们的求知欲望，因材施教，因人施教，真正做到了即面向全体，又照顾个别差异，老师始终以积极向上的心态激发孩子的`活动兴趣，引导孩子们参与到各项游戏活动中。
2、卫生保育：教师们本着“幼儿园事无巨细”的原则，在打扫卫生的时候总是脏活，累活抢着干，并能够认真做好班级卫生消毒工作，坚持每天用消毒水擦桌椅，玩具柜，窗台等幼儿经常接触的地方，每天对幼儿杯，碗，勺，毛巾等进行消毒，为幼儿的生活创设了一个良好的卫生清洁的环境，对待患病幼儿按时喂其服药，更加关心体贴他们，小班孩子小，自理能力差，教师们总是不厌其烦的每天吃饭时间让孩子吃饱，午休时脱好衣服，盖好被子，起床又帮孩子们穿上衣服，梳好头发，检查鞋子是否穿反，孩子大，小便时总有一位老师在卫生间中照看，便后及时帮他们整理好衣服，扎好裤子，看到流鼻涕的孩子及时为其擦干净，日常中发现病情及时通知家长，从未耽误孩子的病情诊治。
3、家长工作：面对形形色色的家长，我们总是热情主动，家长工作持之以恒，我们经常联系家长，及时了解孩子在家长面前的表现，又及时将孩子幼儿园中的点滴进步反馈给家长，通过不断改进方法来更好的提高保教质量，使家长真正感到孩子在幼儿园能够放心，安心。做到家，园，社会为一体，在新的学期，我们将再接再厉，继续努力，使日后的工作，百尺举头，更进一步。
2023年小班秋季学期末工作总结实用篇三
1、热情、活泼的你，总是那么愿意帮助别人，小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；爱唱爱笑的你，在学本领时总是那么认真、仔细，特别是在音乐活动中，总能听见你响亮的歌声，表演后总不忘说一声谢谢大家！你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多的本领。
2、你是个健康宝宝，因为你从不挑食；你是老师的小帮手，因为你乐于助人；你有一双小巧手，你会画出漂亮的画；制作小物件、会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步，老师为你感到骄傲！只要你继续努力，相信你一定会越来越出色！
3、小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真-象摸象样，你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人，老师真为你的进步而高兴！相信我们的奥奥会更大胆、活泼！
4、你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻，真-象个懂事的大姐姐；你总是安安静静地跟老师学本领；友好地与小朋友一起玩；认真、细致地完成好各种事情；看着你能自己吃饭、画画、做手工老师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅会自己脱-衣裤还学会自己折衣裤，有时还会积极地帮助小朋友脱-衣服，真能干！看着你能与小朋友友好地相处，看着你认真地做着事情，老师心里非常地开心，我们的欣魏长大了！但老师希望你学本领时再专心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，相信你会取得更大的进步！
6、一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆、颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望在新一年里，你能多参加体育锻炼，使身体更健康！
7、胖乎乎的你，口齿伶俐，像百灵鸟一样，很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话，喜欢看你做滑稽动作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷着再来一个，再来一个。你真的大家的“开心果”，你聪明活泼，勤奋好学，喜欢动脑筋，你对同伴友好，所以你有许多的朋友，如果你以后吃饭、做事再专心一些，相信你会更出色！
9、你知道吗？老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、更自信了，真让老师高兴，看！你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来！”听到你响亮的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演，喜欢在手工区里穿珠子、做手饰你对小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他们都很喜欢和你一起游戏。老师相信再多一点耐心，你会把事情做得更好的！
10、轻轻的、柔柔的一声：“老师早！”一猜就知道是你——旎旎。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子，还是老师的小助手。收拾整理东西、帮助小朋友收吃完午餐后的盘子、帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴你样样做得很好。你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美术作品整洁又漂亮，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你：如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起！
12、机灵可爱的你，很讨人欢喜。你是个快乐的男孩，有许多兴趣爱好。你喜欢做游戏，讲故事、编故事，一编起故事来就不知道从哪儿停下，很逗人，小朋友都喜欢和你一起玩。你更喜欢画画，特别是参加美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆，乐意把自己的想法画出来，老师经常表扬你。希望你在新的一年里再多一点耐心，相信你会做得更好！
以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动，每次活动时你都是眉开眼笑，开心极了。你喜欢体育活动，拍皮球、跳远样样棒！在运动会你还拿了奖牌，真了不起！你有一颗善良的心，爱帮助别人，当小朋友的衣服穿不好时，你会帮忙拉一下，你的爱心、热心，赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习，自参加艺校美术班后，你更喜欢画画了，落笔大胆，敢于表现，作品更美了！相信通过不断努力，在新的一年里会有更大的进步！
1你是个活泼、漂亮的小女孩，从你天真的目光中，教师感到了你的可爱，你很有礼貌，你早上来时总是热情地向老师、小朋友打招呼；平时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听，舞姿也很优美，就像个小天使一样，真不错；你喜欢自己的事情自己做，你吃饭慢时，老师要喂你，你不肯，坚持要自己吃完；假如你上课能够认真听课，不要与周围的小朋友说话，那就更好了。
2一年来你的进步可真大了！游戏时总能看见你欢快的身影，你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下，画的画也好看极了，你在学习时积极举手发言，大声的跟老师念英语，还学会了折纸、捏橡皮泥呢；你能独立吃饭、穿脱-衣鞋、与小朋友叠被子；真能干。要升中班了，假如你以后能抓紧时间，以最快的速度完成该做的事情，那就更棒了。
信。相信自己，一定能行的。
4你是个聪明、活泼的小男孩，自理能力强，能独立吃饭、穿脱-衣鞋、与小朋友叠被子；你念的儿歌、唱的歌曲真好听。你的绘画很棒，总是得到老师的表扬，可爱的你还是个小机灵，游戏、区角活动时总能看到你忙碌的身影，愉悦的笑声。不过，在游戏时你总喜欢大声的与周围的小朋友讲话，这样可不好哦，在新学期里，希望你能养成良好游戏习惯，你的进步会更大。
5你象只闪烁的小鸟，活泼、大方。早上来时总热情地向老师、小朋友打招呼；在吃饭时你总能那么开心，聪明的你积极举手发言，一学就会，你的语言表达能力很强，喜欢与老师和小朋友聊天，爱表现的你，喜欢唱歌、跳舞、绘画；你有较强的模仿能力。在游戏中是那么积极大胆。但是你不太听话，做事自我为中心，不遵守纪律，希望你能改正你的坏毛病，做老师的好孩子。
6相对与上个学期，你的表现越来越棒了，懂礼貌，会谦让，学会了和小朋友一起分享你带来的玩具。你个性开朗，能多主动地和老师、小朋友交流、游戏，小朋友都很喜欢你；你乐意自己的事情自己做，能独立吃饭、穿脱-衣鞋、与小朋友叠被子；你很喜欢唱歌、跳舞，你唱的歌可好听了；你现在也学会了控制自己不去动小朋友，上课时也专心了很多，希望你再接再励，做个老师的乖宝宝。
7活泼可爱的邱敬雅乖巧又能干，爱唱歌、跳舞，会主动收拾整理玩具。你很好学，学习时老师总能看到你专注的眼神；大声的跟老师念英语；你乐意自己的事情自己做，能独立吃饭、穿脱-衣鞋、与小朋友叠被子； 马上就要成为一名中班的小姐姐了！我们满怀欣喜地期待着，邱敬雅的本领会越来越大！文静乖巧的宝宝，你很懂事，要多练习绘画和剪纸哦。
8你是个乖巧、漂亮的孩子，你很有礼貌，早上来时总热情地向老师、小朋友打招呼；你最爱讲卫生，每天总能保持得干干净净的；你能积极参加幼儿园的各项活动，能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戏、玩玩具；让老师感到骄傲的是：你的画画、手工都有了进步， 如果你吃饭能再快些；上课能积极的举手发言，大声跟老师念英语，你一定能学到更多本领。
会自己穿衣服；你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步，老师为你感到骄傲！只要你继续努力，相信你一定会越来越出色！
11你活泼、好动，有点调皮！游戏时你是那么投入，真不错！一学期以来，你在各方面都有了明显的进步，你学会了自己吃饭，学会了自己穿衣服、学会了画画，真是棒极了。如果平时能与同伴友好相处，午睡按时入睡的话，那就更好了，努力吧，孩子！
12你是一个内向、秀气的小男孩，午睡习惯较好，与同伴友好相处。在幼儿园你学会了自己吃饭，你有一双能干灵巧的手，正是你有了这双灵巧的手，你学会了自己穿衣裤，学会了画画，真是棒极了。老师跟你商量件事，上课回答问题的声音响亮一点行吗？老师相信你一定能做到的。
13你活泼、好动，有点调皮！本学期自理能力有了较大的进步，你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都能大胆参与。你上课爱动脑筋，积极举手发言，但有时会不专心，注意力易分散，爱做小动作。若能与同伴友好相处，学习上更主动一点，相信你会有更好的表现。加油吧！
与小朋友叠被子，不懂的能主动的请老师帮忙； 但是你有时不够大胆，画画不敢下笔，有事情也不会主动跟老师说，这可不好哦。马上就要成为中班的小哥哥了，你要多勇敢些。
15你是个善良、懂事的孩子，和同伴友好相处，这学期不管是生活还是学习方面，都有了很大的进步。能积极参加幼儿园的各项活动，上课也认真多了。如今你还养成了良好的午餐、睡眠习惯，能自己的事自己做，不懂的能主动的请老师帮忙；但是你早上来园还是有爱哭的习惯，老师希望你能改掉这个坏毛病，笑眯眯的才是最漂亮的哦。
吴云垒：
你是一个活泼、聪明、可爱的小男孩，能积极参与各项游戏，课堂上也能看到你高高举起的小手，你的思维活跃，特别爱动脑筋，这是老师最喜欢的地方，在生活方面，你吃饭进步很大，基本都能自己吃完，午睡也很安静，这学期你还评到了幼儿园好孩子，新年快到了,老师想悄悄地对你说:如果你在上课时，游戏时能增强自我约束能力,你会更加了不起!加油哦，相信你会更棒的。
赖书琴：
书琴宝贝，你是一个腼腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，你学会了把衣服能叠得整整齐齐；学习中，手工作品做得特别精巧；游戏中，你更加活泼了；课堂中，你能认真听讲，有时能举手发言。老师想悄悄地对你说:你遇到困难时较少主动与老师、小朋友交流。新年快到了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，自信一些，好吗？加油哦，相信你会更棒的。
谢涛：
信你会更棒的。
范柳妍：
你是一个腼腆可爱的小女孩，在生活方面，你愿意自己穿脱-衣服，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，在学习方面，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步，在美术方面你会很认真的完成，新年快到了，老师悄悄的对你说：如果你更大胆些，主动与老师和同伴交往，做个自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你会更棒的！
谢可馨：
你是一个可爱的小女孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，不哭也不闹，真懂事；你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做；能独立吃完自己的一份饭菜，你与同伴能友好相处，有困难能找老师帮助，你上课能认真听讲，有时能举手发言，你念的儿歌、唱的歌曲真好听。新年快到了，老师悄悄的对你说：如果你更大胆些，主动与老师和同伴交往，做个自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你会更棒的！
谢琨盛：
你是个活泼、可爱又有些调皮的小男孩，你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力强,吃饭、睡觉从不要老师操心。你举手回答问题时的声音真好听，相比开学初，你和小伙伴玩的更友好了，新年快到了，新年快到了,老师想悄悄地对你说: 学习不是件轻松简单的事；如果你在上课时，游戏时能更集中注意力,游戏时多和小朋友友好协商，你会更加了不起!加油哦，相信你会更棒的。
赖子涛：
你是个聪明、懂事的孩子，对老师有礼貌，对小伙伴有爱心，在活动中爱动脑筋，面对难题你毫不畏惧，能积极参加各项活动。课堂上注意力集中，你会大胆地举手起来回答，乐意在同伴面前表演儿歌，歌曲，声音又是那么响亮，真棒，老师和小朋友都很喜欢你，新年快到了，老师希望你在新的一年里再接再厉，在今后的活动中更活跃些，那会更加出色的，加油！你会更棒的！
张妍：
谢杭晏
你是个文静、可爱、懂事的小女孩，这学期你进步的地方很多，生活自理能力有了很大的提高，你能自己的事情自己做，在学习上，你的积极性也提高了，遇到困难能主动的和老师交流，在吃饭方面你每次都能安静，独立，快速地吃完自己的一份饭，看到你的进步，老师真替你感到高兴，新年快到了，老师希望你在新的一年里上课时能把手举得高高的，让小朋友听听你那独到的见解，好吗？期待你下学期更大的进步，加油！你会更棒的！
周烨涵：
大的进步，加油，涵涵，老师相信你！
刘鹏飞：
你是一个活泼、聪明、可爱，要强的孩子,无论做什么事都那么认真有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你的思维活跃，特别爱动脑筋，这是老师最喜欢的地方，你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动是你都是眉开眼笑,开心极了。你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的喜爱。新年快到了，老师希望你下学期再接再厉，相信在你的自信与努力下,你会有更大的进步!
赖梦婕：
谢淑祺：
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，别看你平时不多言语，活动时却能专心听讲，认真进行操作活动，这个学期你进步了不少，在生活自理方面，你能独立吃完自已的一份饭，自己穿脱鞋子并摆放整齐，在涂色方面，你会很认真的完成，快过年了，老师想悄悄地对你说:如果你在上课时也能把手举得高高的，让小朋友听听你那独到的见解，那就更好了！加油吧!宝贝，大胆点，勇敢点，期待你下学期更好的表现。
吴志鹏：
你是活泼可爱、机灵好动的小男孩,你很懂礼貌，每天早上来都能有礼貌的和老师打招呼，真棒，你还乐于助人，经常主动的帮助老师搬椅子，收拾玩具，帮助同伴拿拖鞋等，真是老师的好帮手，这学期你进步了不少，生活上，你的自理能力更好了，在学习上，你的积极性提高了，在游戏时你也更会遵守规则了，快过年了，老师想对你说句悄悄话：老师希望你和“认真”交朋友哦，你会有更大的进步的，加油吧！期待你下学期更好的表现。
陈建鑫：
话：你很可爱,大家都喜欢你,老师希望你在新的一年里，勇敢点，主动点，多在老师和小朋友面前表达自己的想法，你会在幼儿园过得更开心。加油哦，相信你可以做一个真正得小小男子汉！
钟媛：
你是个文静不多语的孩子，每天早晨你总是早早地来幼儿园，并能主动问老师好，认真的跟老师学本领,你做事很细心，特别喜欢画画，对美术活动有教持久的兴趣，能完整、独立地完成自己的作品，体验创造活动的乐趣，你和小朋友相处得也很好，上课时，你举手回答问题总是让我们很高兴,快过年了，老师希望你在新的一年里能更加大胆、响亮地把自己的想法、要求说出来，好吗？宝贝，加油哦，期待你下学期更好的表现!
谢俊豪：、
己穿鞋、叠衣服；会自己独立地吃饭；画的画也越来越漂亮了。上课时，你能积极动脑，回答出别人回答不出的问题，真了不起！老师为你的成长而高兴！新年到了，老师希望你在新年的一年了健康成长。继续努力吧！相信长大一岁的你一定会更出色！
谢宇峰：
你是个可爱又懂事的小男孩，通过一学期的集体生活，现在的你进步可大了：再也看不到你哭得红红的眼睛了；再也听不到你紧张地问：“我奶奶要来么？”现在的你还会甜甜地问一声“老师早！”你还跟老师学到了很多本领：会自己的事情自己做；上课时守纪律、专心听讲；你还会和小伙伴一起唱歌、跳舞、画画、念儿歌，看到这些，老师为你高兴！老师希望小宇峰在新的一年里大胆地表现自己，吃饭时再快一点点就更棒了！加油哦！
吴梓昀：
你是个活泼、可爱又有点内向的小男孩，进入幼儿园后，老师发现
你一天比一天进步、能干了：学会了独立地吃完自己的一份饭菜；学会了自己穿脱-衣服；学会了与同伴开心地游戏、玩玩具；学会了念儿歌、唱歌，看着你快乐地长大，老师感到很欣慰！新年快到了，老师想对你说句悄悄话：要是小明辉学本领时能更加认真、相信你的进步肯定会更大！加油哦！老师相信你会更棒的！
吴家琪：
你真是个小小男子汉！因为你能每天高高兴兴地来幼儿园，会自己吃饭，从不挑食，所以你的个子长得高高的，成为小伙伴学习的榜样。每天看到你开心地和小朋友游戏、玩耍，认真地画画、捏泥，努力地穿鞋、叠衣，老师为你的成长而高兴！老师希望新的一年里在集中活动中注意力再集中些，游戏时能增强自我的约束，那你一定会学到更多的本领！加油哦！
赖诗琪：
天真可爱的小诗琪，对每一位小朋友都是那么的友善，有礼貌的你每
天总能亲切地问候老师。在你的努力下，一学期下来进步可真大：自己穿鞋、叠衣服，自己独立吃饭，有良好的生活习惯，新年快到了，老师希望你在新的一年能大胆一点，勇敢点，多和老师、同伴交流你的想法，你会在幼儿园过得更开心！
谢海燕：
你是个活泼、可爱又有点内向的小女孩，进入幼儿园后，老师发现你一天比一天进步、能干了：学会了独立地吃完自己的一份饭菜；学会了自己穿脱-衣服；学会了与同伴开心地游戏、玩玩具；学会了念儿歌、唱歌，看着你快乐地长大，老师感到很欣慰！新年快到了，老师想对你说句悄悄话：要是小海燕学本领时能更加认真、相信你的进步肯定会更大！加油哦！老师相信你会更棒的！
吴金城：
你给老师的第一印象——是个懂事可爱的小男孩，衣服穿得整整洁洁，非常惹人喜爱。
钟腾飞：
活泼好动的腾飞，每天清脆响亮的一声“老师早”为老师翻开了开心地晨页，你可爱的笑容让你因此拥有了许多朋友。当你努力的学着自己穿衣服；当你在老师的鼓励下大口大口的吃着香甜可口的饭菜；当你认真专注地摆弄游戏材料时，老师知道，调皮的嘉成长大了，越来越能干了!但老师告诉你：如果学本领时，你能认真听、仔细看、专心学，本领肯定会更大！
钟邱怡：
在经历了每个新入园必经的不适应甚至哭闹过程后，你已经完全融入到了集体生活中，光这一点就体现了你人际交往能力的进步，现在你能和周围的小伙伴自在的嬉闹玩耍，开心的享受每一天的幼儿园生活了。另外，你的动手能力也有了进步，以前你在涂画课上总是磨磨蹭蹭的，现在已经能在下课前完成出不错的作品。 新的学期有新的要求，老师希望你在课堂上能更专心更投入，这样才能学到更多本领，更好的体现出你的聪明才智哦！
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你给老师的第一印象——是个懂事可爱的小男孩，衣服穿得整整洁洁，非常惹人喜爱。现在的你比以前更大胆，更自信了再也看不到你哭得红红的眼睛了；再也听不到你紧张地问：“什么时候回家？”现在的你还会甜甜地问一声“老师早！”你还跟老师学到了很多本领：会自己的事情自己做；上课时守纪律、专心听讲；你还会和小伙伴一起唱歌、跳舞、画画、念儿歌，看到这些，老师为你高兴！如果你在上课时更专心地倾听，并大胆地发言，那你一定会更棒！老师祝你在新的一年了健康快乐的成长！
杜奕涵：你是一个能干的女孩子，现在能愉快地上幼儿园了。愿意吃早点了；上课时能专心听讲，会选择鲜艳、漂亮的颜色来涂色，涂得很均匀哦；你还是我们班的拍球大王呢，一次能拍好几百个。过年就长大一岁了，希望你每天能坚持午睡，那样身体就更棒了！
王云逸：现在的你每天早早地来上幼儿园，午餐时能在老师的鼓励下大口大口地吃完饭，桌上保持得比较干净哦；学本领时你的小眼睛总是看着老师，本领学得又快又好；你还会唱英语儿歌，会说很多英语单词呢！新的一年中，希望你在遇到事情的时候会跟老师说，那就更能干了！
强子赫：还记得刚来幼儿园时你害羞的样子，现在你的进步可大啦！你是个稳重、能干的孩子，学本领时能安静地坐在小椅子上；涂颜色时能耐心、均匀地涂完；吃饭时你能大口大口地吃完一碗饭，有时还能添饭呢！过年就长大一岁了，希望你能坚持每天都早早地来幼儿园参加活动，那就更棒啦！
陈柯嘉：每天早上我们都能听到你有礼貌的问早声。现在的你能在老师的提醒下，端正地坐在椅子上学本领；在老师的陪伴下，能安静、快快地午睡；你的进步很大哦，最多能拍上百个球了；涂颜色比以前有耐心，知道在黑线内涂色了！过年就长大一岁了，希望闵航能认真地学本领，你会变得更能干！
邬晟祺：人见人爱的小宝宝，大家都很喜欢你呢！早上你能早早地来上幼儿园，有礼貌地跟老师问早；能大口地吃点心、快快地午睡，真不错！学本领时你能积极地动脑筋；在老师的鼓励下，你能坚持涂完一整幅画，有进步哦！新的一年中，希望祺祺在学本领时能多一些耐心，那就更棒啦！加油吧！
章晓熙：稳重、懂事的女孩子，这学期你的进步很大哦！你能高高兴兴地来上幼儿园；端正地坐在小椅子上学本领；涂颜色时耐心、均匀，作品很漂亮哦；在你的努力练习下学会了拍球，能拍上百个了呢；遇到事情时有时也会告诉老师了。希望你能大胆地展示自己哦！
孙梓瑜：你是个能干、独立的男孩子，会自己大口吃饭，桌面保持干净；会自己穿衣裤，动作还很快呢；学本领时能积极动脑筋、举手发言；画画时能选择鲜艳、漂亮的颜色，均匀地涂色，真棒！过年大宝就长大一岁了，希望你在学本领时能更专心一些，管住自己的小嘴巴，你的本领会学得更棒的！
王子豪：发现了吗？你的进步可大啦：学本领时经常能看到你高高举起的小手；画画时多了一份细致与耐心，颜色涂得均匀、好看；吃饭时你经常能大口大口地吃完一碗饭，你现在还是个勇敢的男孩子呢，在遇到困难时能和老师一起想办法解决，真棒！新的学期中，希望你能坚持每天早早地来上幼儿园，那就更棒啦！
窦晓冉：发现了吗？你的进步可大啦：学本领时有时能看到你高高举起的小手；画画时多了一份细致与耐心，颜色涂得均匀、好看；你在老师的鼓励下能大口大口地吃完一碗饭；早上能早早地来幼儿园了，真棒！新的学期中，希望齐齐能再大方一些，多和大家说说心里话，相信你的朋友会越来越多的！
黄琦竣：“早上好！”每天早上都能听到你憨厚、礼貌的问早声。现在的你能在老师的提醒下，慢慢地吃饭，知道细嚼慢咽；你学会了自己脱-衣服、裤子，遇到困难会请老师帮忙；学本领时你能积极举手发言、响亮地念儿歌，不错哦！新的一年中，希望你在做事时能多一些耐心，那就更棒啦！
耿诗恬：现在的你越来越喜欢上幼儿园了。午餐时能自己拿勺子，大口大口地吃饭；点名时能听到你响亮的应答声；学本领时你也能安静地坐在小椅子上，真棒！新的一年，希望恬恬能多多地锻炼身体，把身体养得棒棒的，坚持每天上幼儿园哦！
陈佳珆：每天早上都能看到你笑眯眯的样子，有礼貌地跟老师问早，真好！现在的你能自己大口吃饭；在老师的鼓励下能快快地穿脱裤子；学本领时经常都能看到你专注的眼睛；在你不断地努力练习下，你能拍好几十个球呢，新的一年中，希望你能坚持锻炼，把身体养得棒棒的，坚持每天上幼儿园哦！
沈奕松：每天早上你都能早早地来上幼儿园，有礼貌地跟老师问早；大口地吃点心，真不错！学本领时你能积极地动脑筋；在老师的鼓励下，你能坚持涂完一整幅画，比以前细心多了，有进步哦！新的一年中，希望你在学本领时能把小嘴巴管好，注意听大家说话，你的本领会学得更棒的！
周珺娴：发现你的进步了吗？现在的你能经常早早地来上幼儿园；午餐时能大口大口地吃饭，独立地吃完满满一碗饭；你还能快快地穿脱裤子；涂颜色时也比以前细致了，能把颜色涂满，真棒！新的一年中，希望优优学本领时能坚持端正地坐在小椅子上，你的本领会学得更棒的！
王栎翔：在老师的鼓励下，你能高高兴兴地上幼儿园；独立地做操、吃点心；午睡时只要有老师的陪伴就能快快地睡着；现在你能大口大口地吃饭、不挑食了；涂颜色时也能主动拿笔，涂完整幅画了，有进步哦！新学期中，希望你能早早地来幼儿园参加活动，你会变得更能干的！
王楚沁：发现你的进步了吗？现在的你能快快地吃完一碗饭；快快地穿脱-衣裤，真棒！学本领时，我们总能看到你高高举起的小手；念儿歌时你那响亮的声音吸引着我们；涂色时你会选择鲜艳的颜色，均匀细致地涂在画纸上！新的学期中，希望你在集体中能大方一些，大胆地展现自己，那就更棒了！
尹晨希：你是一个文静、能干的小女孩。你爱上幼儿园，我们经常能看到你腼腆的笑容，。这学期你的进步很大哦：午餐时你能在老师的鼓励下，一口接一口地吃饭；你会自己穿脱裤子；你还很愿意帮助大家收拾玩具呢；老师点名、提问时，都能听到你好听的声音了，真棒！新的学期中，希望你能更主动、更大胆一些，多和小朋友说说话，这样你的朋友会更多的！
汪恋涵：你是一个活泼、开朗的小女孩。你能高高兴兴上幼儿园；午餐时能在老师的鼓励下，大口大口地吃玩满满一碗饭；学本领时能坚持端正地坐在自己的小椅子上、开动脑筋、积极地举手发言；画画时你涂颜色均匀、细致！新学期中，希望你能坚持每天上幼儿园，那样你的本领就更棒啦！
韩润泽：你是个腼腆、懂事的男孩子。你每天都能高高兴兴地上幼儿园；学本领时你能安静地坐在椅子上，有时也会举手回答问题；你勤奋地练习，让你的拍球技能得到了很大的提高；涂色时也更加有耐心了，现在你能坚持涂完一整幅画。新的学期中，希望你能更加积极专心地学本领，这样你会变得更能干的！
潘忆江：文静、乖巧的女孩子，你经常能早早地来上幼儿园；在老师的鼓励下，你能自己大口吃饭，速度比以前快多了，有进步哦！午睡时你会安静地躺在小床上，有时也能独立入睡；画画时你会选择鲜艳、漂亮的颜色，均匀地涂在画纸上，真棒！新的学期中，希望你能高高兴兴地在幼儿园生活、学习，那就更棒啦！
崔轩赫：“老师早！”每天早上我们都能听到你响亮的问早声，真好！你是个听话、懂事的男孩子。现在的你在老师的鼓励下，能大口地吃完满满一碗饭；学本领时经常能看到你专注的眼睛；老师提问时，你会积极地举手回答问题；画画时，你会选择鲜艳、漂亮的颜色，均匀地涂在画纸上，真棒！新学期中，希望赫赫能控制好自己的情绪，用嘴巴跟大家沟通，那就更棒啦！
徐沛楠：发现你的进步了吗？现在的你能高高兴兴地来上幼儿园；经常能大口大口地吃点心、吃饭，有是还得第一名哦；每天能快快地穿衣服；学本领时，你会开动脑筋、积极地举手发言；画画时，你能均匀地涂色，真棒！新的学期中，希望你任何时刻都能管理好自己的情绪，用合适的方法表达，那就更棒啦！
周湛杰：你是一个听话、能干的男孩子。每天你总是早早地来上幼儿园；在老师的鼓励下，你能自己大口吃饭，比以前快多了；你会安静、快速地午睡；画画时你会选择鲜艳、漂亮的颜色，均匀地涂在画纸上；念儿歌、唱歌时总能听到你响亮、好听的声音，真棒！新的学期中，希望你能加快做事的速度，那样就会更棒啦！
戴梦琳：你是一个能干、懂事的女孩子。你会自己大口吃饭，保持桌面干净；你会自己穿衣裤，动作还很快呢；学本领时能积极动脑筋举手发言；画画时能选择鲜艳、漂亮的颜色，涂色比以前用力、均匀了，真棒！过年就长大一岁了，希望琳琳在学本领时能更专心一些，保持端正的坐姿，你的本领会学得更棒的！
朱春霖：你是一个能干、聪明的男孩子。现在早上能高高兴兴地上幼儿园，愉快地和小朋友一起玩游戏；你会自己穿脱裤子；你能大口吃饭，经常能吃完满满一碗饭哦；你还很热心呢，愿意帮助大家收放玩具；你的画画涂色均匀；你还能响亮地念儿歌，真是了不起！新学期中，希望你能在遇到困难时用嘴巴说出来，那就更棒啦！
高天琪 “老师好！”每天早上都能听到你响亮、礼貌的问早声，真好！发现你的进步了吗？现在的你能大口吃饭，速度比以前快了；午睡时不要老师陪伴，自己睡着；学本领时，你能端正地坐在小椅子上，有时还举手发言呢；画画时你能在老师的鼓励下，坚持涂完一整幅画，真棒！新学期中，希望琪琪上课时能更加专心，你的本领会学得更棒的！
龙可欣：你是一个能干、懂事的女孩子。你每天都能高高兴兴地上幼儿园，愉快地和小朋友一起玩游戏；你会自己穿脱-衣裤；午餐时能大口吃饭，桌面很干净；你愿意帮助大家收放玩具；你的画画涂色均匀；能响亮地念儿歌，真是了不起！新学期中，希望可可能再大方一些，多向大家展示自己，那就更棒啦！
马尚：坚持高高兴兴地上幼儿园，马尚现在做到了，有进步哦！现在的你能自己大口地吃完满满一碗饭；快快地午睡；你还会自己穿脱裤子呢；学本领时，经常能看到你专注的眼睛，你会开动脑筋，积极地举手发言；通过勤奋的练习，你学会了拍球的本领，真棒！新学期中，希望你上课时能更加专心，那就更棒啦！
赵郅玮：“老师早！”每天早上我们都能听到你响亮的问早声，真好！你是个能干、懂事的男孩子，现在你能大口吃饭、吃点心，经常添饭呢；学本领时你能安静地坐在小椅子上；画画时，你会选择鲜艳、漂亮的颜色，用力地涂在画纸上，真棒！新学期中，希望玮玮在学本领时能更专心一些，你的本领会学得更棒的！
刘昱冰：现在每天早上都能看到你高高兴兴地上幼儿园；有礼貌地跟老师问好；安静地午睡；学本领时你能在老师的提醒下，端正地坐在椅子上；涂颜色时在老师的鼓励下，坚持涂完一整幅画；在你的努力下，你还学会了拍球的本领，有进步哦！新学期中，希望你在学本领时要认真听讲，积极举手回答问题，那就更棒啦！
严兮桦：发现你的进步了吗？你的胆子变大了，愿意和哥哥姐姐散步了；现在你能高高兴兴地上幼儿园；大口地吃点心、吃饭；午睡时能自己脱-衣服，快快地入睡；学本领时你也能坐在椅安静地坐在小椅子上听老师说话。新学期中，希望你在班级活动中能更加积极，大胆地展示自己，那就更棒啦！
陈颢源：颢源你知道吗？自从上幼儿园以来自己有很大的进步哦！你能独立地做很多事情：搬椅子、上下楼梯、吃点心、吃饭。在你遇到困难的时候你也会请求老师的帮助：入厕、洗手、穿脱-衣服、穿脱鞋子。现在你也学会了很多本领：做早操、念儿歌、唱歌……希望在新学期中你能多多地参加体育锻炼，把身体养得棒棒的，坚持天天上幼儿园哦！
陈奕帆：七七，好可爱的小名，你就像你自己的名字一样可爱！通过一学期的学习你有了不小的进步哦：早上能有礼貌地跟老师问好；做操时眼睛会看着老师；学本领时能动脑筋回答问题；做事的动作快快的；午睡时有时也能独立入睡；吃饭时知道身体靠紧桌子，保持桌面地面的整洁。新的一年你又长大一岁，希望七七在做事的时候更加细致就更好啦！
张珂玮：通过一学期的学习毛毛取得了不小的进步哦：早上能有礼貌地跟老师问好；排队时学会了跟着前面的小朋友；吃饭吃点心时能身体靠紧桌子；上课时能端正地坐在小椅子上；画画时能选择鲜艳的画笔均匀有力地涂色；午睡时能自己独立入睡；还学会了自己穿脱裤子。在下学期里老师希望毛毛能早早地来幼儿园参加活动，就更好咯！
小二班
2023年小班秋季学期末工作总结实用篇四
新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木、做游戏，用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活，让他们感受到在幼儿园就像在家一样，老师像妈妈一样温柔、可亲，慢慢地来消除他们陌生的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半，接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，监督他们把老师倒进杯中的水都喝光，上厕所怎样走台阶、迈便坑、怎样脱穿裤子，午睡如何盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，怎样带好兜兜、拿住小勺自己吃饭等，老师的说得多了，孩子慢慢学会了，这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地体会。通过这一学期点点滴滴的教育和培养，现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子，饭前便后要洗手，帮助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小老师，家长更是喜笑颜开。
幼儿已能简单的将自己的意愿告诉我们了，虽然与其他小朋友还有一段差距，但相信在我们共同的努力下他的普通话会越来越棒的。音乐活动也慢慢进入状态，本班小孩的倾听能力还是很好的，在《小星星》的熟悉的歌曲中进入《我上幼儿园》，乐曲的内容和他们现在的情况很相似所以很容易就理解了，并且准确清晰地表达。通过节奏的培养，孩子们基本上能听得出来电子琴伴奏。
1、我上幼儿园 音乐：通过情景让孩子理解歌词，让孩子喜欢表演，通过各种各样的形式吸引孩子的兴趣，让他们用自然的声音大胆唱出来，让孩子喜欢上幼儿园。 社会：主要让孩子对幼儿园有所了解，对幼儿园坏境熟悉，和老师、同伴产生亲切感，经过一个月时间孩子们表现得很好，都能自理基本的生活习惯。
2、我最棒 音乐：游戏活动体验音乐的快乐，让孩子在互相交往、交流中体验学习歌曲。让孩子感受集体中的自己。 社会：让孩子在集体生活中学会有礼貌、礼让、问好。孩子们基本能向老师问好，同伴之间相处，但是有些孩子还是有情绪化的现象。
3、好吃的水果 认识水果、切水果、吃水果通过一系列的活动让孩子认识水果、喜欢水果歌曲，用认识的说个随机代替演唱，增加趣味性，孩子在这一单元的把握很好。这个月的音乐活动明显觉得孩子们的节奏感很好了。
4、好玩的汽车 音乐：主要通过汽车的外形、喇叭声、交通规则变换节奏，让孩子把握节奏并认识更多的汽车，让孩子喜欢演唱。通过小司机的扮演增强孩子的兴趣。 社会：主要让孩子认识生活中各种各样的车以及特殊车得功能、电话、外型、声音的辨别，孩子们都很喜欢车，很快地认识了各种车并能自己说。
5、过新年 音乐：主要通过敲锣打鼓吹喇叭来感受节日氛围，辩出锣、鼓、喇叭等声音，让孩子有节奏地敲打锣鼓，通过圣诞节和元旦活动来让孩子感受节日氛围以及音乐。 社会：让孩子通过视频图片感受节日氛围，学会人与人之间如何在节日互问好，带小朋友们去大一班参加拜年活动，让孩子唱新年好送给哥哥姐姐，作辑说一句问好，说自己的新年愿望，让大班哥哥姐姐也说说自己的新年愿望。 三、安全教育 安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。每月我班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。活动：不跟陌生人走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动：安安全全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育，同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。 我们班的孩子通过培养，各方面能力有了很大提高。我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合、和谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑，就像“猜猜我有多爱你”那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回报，为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油!
2023年小班秋季学期末工作总结实用篇五
1、以“让幼儿愉快的度过在幼儿园的每一天”为每日工作的中心。所以我们关注个体情绪情感需要：如**小朋友在晨间来园时，常会闹一些小情绪，我们总是在第一时间接近幼儿选择幼儿易于接受的方式与他交流，让他获得在园开心的第一步。
2、改善一日生活的个别环节，促进良好常规的形成。在入册盥洗、户外游戏、擦脸这三个环节中与集体教育、个别教育相结合，使幼儿的玩水现象、排队拖拉、不擦脸、在盥洗间乱跑的现象大有改观。
3、通过个别教育、个别训练使个别幼儿在集体中保有良好的自信心。采取了积极与家庭合作，合理利用进餐、午睡的环节，**的挑食的坏习惯没有了，使**能穿脱衣物了。第四，提高了幼儿良好的生活习惯。通过与家长（特别是祖辈）的联系，让孩子早睡早起、自己的事情自己做、早晚刷牙等生活习惯初步形成。
1、鼓励孩子在集体活动中积极举手发言，重视幼儿的说话愿望。在个别发言的基础上，采取全体幼儿回答（说话），分组交谈、和朋友交流，满足幼儿交流、说话的愿望。
2、在允许孩子说得暂时不对、不完整基础上，帮助幼儿说完整话，说准确。如数学活动，比多少时，提出谁多谁少问题时，孩子的回答常是谁忽略了多少，这时总让孩子再说一遍。
3、提供每个幼儿在集体面前说话的机会。在每天的餐后活动，设立讲故事时间，请2—5名幼儿。通过这样的机会班内26名幼儿有18名幼儿会主动要求讲故事，有的幼儿尝试自编故事，有的小朋友能用“因为……所以……”“一会儿……一会儿……”等句式，有的幼儿会用一些动词、形容词。
4、做孩子积极的倾听者。在自由活动时间里，班内孩子会缠绕在我们身边和我们说话，这时我们总是以积极的态度做孩子的倾听者。利用晨间、离园前的零散时间，提供语言交流机会。
培养幼儿初步的社会性行为，学习在集体中遵守规则，逐步接受老师的建议和指令，有良好地日常基本常规，乐意参加各种活动。
1、95%的幼儿能基本遵守各项活动中的规则，特别是在自由活动中的规则意识更强了。周子杰能基本做到参加各项锻炼活动了。
2、在餐后活动、自由活动时间引导幼儿大胆、大方地与同伴一起共享玩具，同做游戏。在和同伴一起游戏，学习分享、等待、轮流中，体验与同伴、老师、亲人共处的快乐。
3、通过假日活动小组不仅培养了幼儿初步的社会交往技能，而且促进了幼儿良好性格的形成。像伊之沐一开始参与假日活动要妈妈陪伴、谈施哲不愿参加到后来主动要求去小朋友家、主动邀请小朋友去他家玩。在活动中看到了孩子的优点和不足：如**在家招待小朋友时表现得小气，**等有礼貌，**的热情……为我们开展因人施教提供了明确的方向。
此外，利用的儿歌来引导幼儿养成良好的生活常规、学习常规，提高基本的生活自理能力。鼓励幼儿进行自理、自主的尝试，提高幼儿的自理能力，自我服务意识。组织日常保教活动时，除了科学合理地安排教学活动，也重注幼儿保育工作。如：为幼儿扎辫子，提醒幼儿穿对鞋，活动时提醒幼儿穿脱衣，活动后放松、喝水。
2023年小班秋季学期末工作总结实用篇六
1、你是个活泼有礼、讲卫生的孩子。你很喜欢音乐，老师常在表演区中看到你的身影，你也喜欢“开心游戏”，并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去，在课上认真听讲、不与同伴讲话的话，相信你一定会有更好的成绩！
2、讲卫生的你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩，平时能与小伙伴们友好相处，游戏时也能积极参与，如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点，在以后的学习中积极发言、大胆表现的话，老师会更加喜欢你！
3、爱学习、讲卫生、有礼貌的你，老师真喜欢！你是个很自信的小男孩，上课认真、能积极举手发言，口语表达能力也很强，平时乐于做好小“班长”，为同伴服务，是老师的好帮手，小伙伴的好榜样。老师希望你能戒骄戒躁，在绘画方面多用功，争取更大的进步！
4、游戏时的你真投入。你活泼可爱，尊敬师长，平时乐于帮助别人，能与同伴一起整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲，不与好友讲闲话，并能大胆举手发言的话，老师相信你会取得更好的成绩！
5、按时午睡是你的优点！你是个活动好动的孩子，一年下来也交了不少好朋友，虽然上课不大举手发言，但老师布置的任务还是能认真去对待的。老师希望你以后能向表现好的孩子看齐，上课认真听讲，不要花太多的心思在“玩”上，相信你一定会有更出色的表现。
6、你的节奏感真强！你是个天真可爱又活泼的孩子，游戏时总能见到你欢乐的身影，表演区中常看到你优美的舞姿，真不错。如果以后你能认真听讲、大胆发言，按时午睡的话，相信你会有更好的表现。
7、文明有礼、守纪律。你是个乖巧听话的好孩子，同伴之间能友好相处，上课也很认真，如果你能多参与一些学习性的游戏，多举手发言，活泼开朗起来，相信你会有更多的朋友，会有更好的成绩。
8、你是个很能干的小女孩。你热情、聪明，上课认真，发言积极响亮，各方面都很不错，是小伙伴们学习的好榜样，老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，你一定会成为一名全面发展的好孩子！
9、你画画画得真棒。你是个热情、活泼的小女孩，做事细心、认真，自理能力也很强，上课也很认真，各方面有了很大的提高，老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言，老师相信，你一定会有更大的进步！
10、游戏时你是那么投入，真不错！你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，老师真喜欢，如果你在自理能力方面再提高些，上课时能再认真一点，多动手操作练习，老师相信你在学习上也会有很大的进步的。
11、你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手！活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。
12、每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！
13、你的胆子变大了，真了不起！你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很好完成，上课也能举手发言了，真棒！如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那就更棒了！
14、活泼好动，理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时，老师总能看到你求知的眼神，总能听到你响亮的回答，真了不起！如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！
15、你的画画得真棒，真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话，上课认真，胆子也大了，并能回答老师提出的问题，也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些，那你的成绩一定会有更大的提高。
16、最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色！
17、游戏活动时你是那么投入，真了不起。你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总是很认真，而且有着良好的午餐习惯，真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问，那老师相信，你一定会赶上其他小朋友的！
18、你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。
19、你当“警察”时多神气啊！你是个聪明、活泼的好孩子，上课能认真听讲，问题回答也很棒，各方面都有了很大的进步，真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话，那老师相信，你一定会表现得更出色。
20、你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子，各方面能力都很强，同时也是老师的小帮手，老师真喜欢！如果你能与同伴友好相处，上课时再认真一点，那老师就更满意了。
21、你的绘画、手工操作真棒！你是个认真、细心、负责的好孩子，各方面的能力都很强，老师、小朋友都非常喜欢你。希望你在以后的`学习中再自信些、努力些，那你一定会成为一名真正的“好孩子”！
22、你当起“医生”来多认真啊！你是个懂事听话的好孩子，上课认真、回答问题也很响亮，游戏活动能积极参与，老师真高兴。如果以后能在自理能力方面加强些，那就更棒了！
23、你当起“警察”多神气啊！你有着良好的学习习惯、午餐习惯和卫生习惯，生活自理能力也很强，对老师布置的任务总能完成得很棒，老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为习惯，上课再认真些，那老师就更满意了。
24、活泼的你真可爱。你在园能听老师的话，并能与同伴友好相处，特别是在做游戏时最投入了，扮演的“医生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去，上课时能开动脑筋、积极发言，老师相信你一定会有更好的成绩的！
25、你的交往能力真不错。你的口齿很清晰，理解能力也很强，上课时，老师常常会看到你高举的手、听到你响亮的回答，真不错！如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点，在游戏中遵守游戏纪律，平时能与同伴友好相处，按时入睡的话，那就更好了，努力吧，孩子！
26、你扎的小辨真可爱。你是个听话的孩子，能与小伙伴们友好相处，你还很活泼好动，在游戏场地上常常能看到你快乐的身影，你是那么喜欢做游戏，如果在学习上也能那样认真，并养成良好的进餐习惯的话，相信你会更受欢迎！
2023年小班秋季学期末工作总结实用篇七
期末快到了，老师都要进行每个学期的期末总结，下面小编为大家精心整理的小班教师秋季学期期末总结，欢迎大家阅读与借鉴!
今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。
在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我相信我会做到更上一层楼的。
在共同性活动中，我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中，我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养，并收到了一定的成效。在环境创设方面，我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法，用展示孩子们的学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经，积极认真地与老师共同活动。
作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。
在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，经常与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。
而且，在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照顾生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系，将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任，本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号。
虽然这学期非常忙也非常累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好!
我院采用的新教材是《幼儿园适应性发展课程》，我们小班的课程分为四个大的主题：《快乐幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》和《健康娃娃》。为了能更好更快地掌握新教材，我平时经常阅读幼教书刊，分析新教材的特点，从中吸取一些好的方法和经验，遵循课程设计的发展性原则、整体优化原则、活动性原则、多样化原则四大原则制定了一套适合于我班幼儿的教学计划。
我班的幼儿较调皮，打闹现象很多;且开学后幼儿哭闹现象此起彼伏，因此，在第一个大的主题《快乐幼儿园》里，我设计了较多的有关“好宝宝”和“我爱幼儿园、我爱老师”的小主题，旨在教育幼儿要团结友爱、学习和小朋友交往的基本方法，并在一日活动中不厌其烦地重复这些话题;另外，平时多接触那些爱哭闹的幼儿，用老师的爱心去温暖他(她)们，爱护他(她)们，终于，在班上老师和阿姨的努力下，我们的教育和爱心有了收效：打闹现象得到了“暂时”的制止，但哭闹现象却得到了很好的停止。
另外，针对每个月的大主题，每一周的小主题，我还从多方面寻找相关资料，针对这些主题内容，力求从语言、健康、社会、科学、艺术五大领域相互渗透，相互融合;在课程的实施途径中，将游戏、教学、参观、劳动、娱乐和日常生活等各种活动互相配合，发挥各自的独特作用，进行优势互补。
这学期我带的是小班，配班老师是本院新聘请的沈老师，小沈是今年刚毕业，在校学的不是幼教专业，但她的优点是勤学、好问、有一定的悟性。俗话说：“人心齐，泰山移。”可见好的配合对共同带班是至关重要的，因此，为了让小沈尽快熟悉幼教特点、以最快的速度胜任本职工作，我在带班的间隙中，把小班幼儿的心理特点和生理特点、怎样建立小班幼儿的一日常规以及小班教学的基本环节和怎样带好小班的一日活动等等向小沈作了一个大致的说明;另外，我还教了她如果幼儿发生事故，遇到紧急情况怎么办?以及与家长交流的基本方法等。总之，只要是能想到的，或是遇到的情况，一般我都会及时地把己有经验告诉她，然后再提醒她自己再慢慢咀嚼、慢慢摸索。好在小沈也是一个肯学、有悟性的老师，通过几个月的磨练，小沈已经快速成长为一个基本能胜任幼教工作的老师，对于一个非专业人员而言，这已经是很不错的了!小沈的成长和进步，在甘副院长听课后的点评中已经得到了肯定。另外，小沈的带班工作显示出了自己的个人特点，也逐渐进入了轨道，她的独立带班也成为一件较轻松的工作。
其实，新教师在工作中的磨练有时是很迷茫、很辛苦的，而且也需要大量的时间和精力，但如果能得到适当地而又切合实际的指导，新老师就能在短期内得到较好的进步和较快的提高，这在我的实际工作中已经得到了很好的证实。
我班——即小一班幼儿全部都是今年秋季入学的新生，我班幼儿的优点是刚入学时适应能力好、能较快地稳定情绪、听指挥;而且能较快地收拾玩具、不乱扔垃圾等。但久而久之，我班幼儿就显示出了较多的弱点：如骄气、哭闹现象持续不断，打闹现象较多;也不象原来那么听指挥了------虽说新课改的理念是让幼儿有一个自由、快乐的学习空间，但我认为：自由、快乐的学习空间也要建立在起码的常规基础上。因此，针对本班幼儿的特点，我建立了一套适合本班幼儿的一日常规，通过和本班沈老师、姚阿姨的合作，让幼儿尽快融入到起码的常规要求中，在班上三位老师的合作与努力下，我班幼儿的哭闹现象终于得到了停止，小朋友也在老师的爱心中得到了抚慰。
打闹现象是幼儿的常见行为，在我班也表现得尤为突出，因此，我们把教育重点放在了尽量制止幼儿的打闹行为上，在这一个环节中，我们做了大量的工作，如：通过教学活动对幼儿进行教育;玩玩具时教育幼儿要大家一起玩，不能抢玩具;喝水、洗手时要排队;上厕所时人多等一等;户外活动滑滑梯时要一个一个来，不能推别人等------另外，我还积极与家长配合，多和家长对我们的工作计划进行沟通，在家长会上向家长阐述了幼儿功击性行为的成因和教育措施，要求家长平时也能对幼儿进行这方面的教育;班上幼儿的表现不管是好的方面还是坏的方面我都尽量在当天反馈给家长，还多向家长了解幼儿在家的各种表现;与家长进行交流、沟通，达成一个共识，以此来共同教育幼儿，达到家院合作的目的。
在时间的推移中，在我班老师的努力下，在与家长的合作下，我班幼儿在学期里已建立了基本的常规，哭闹现象已经没有了，但小打小闹还时有发生，虽说这学期我班也发生了三起幼儿事故，但这三起事故班上老师都不是主要责任人;再者：“学坏容易学好难”，幼儿的功击性行为不是一朝一夕就能改变过来的`，因此，这方面的教育还是一个漫长的过程!
新年的钟声已经敲响了，一个学期即将过去，这学期我班共有9名幼儿被评为“好孩子”，10名幼儿给予表扬，为了倡导正面教育，其余的幼儿也以鼓励为主，每人奖一朵小红花，希望所有的幼儿都能在新的一年里争取进步，做个好孩子!