当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
招生方案幼儿园招生宣传篇一
热爱祖国、志向远大、品学兼优的高三年级应届学生。
以学业成绩为主,结合平时表现和综合素质测评择优推荐。在同一高校的报名人数多于自主招生校荐名额时,原则上以高二下学期期末考试成绩和高三以来的月考成绩(以高校自主招生推荐函到学校的时间确定月考次数)的平均名次为依据。名次靠前者优先推荐。
自主招生报名条件对学科竞赛等方面有特殊要求的高校,原则上按高校自主招生报名条件顺序推荐。
每位同学只能获得一次高校自主招生考试的校荐资格。
1、教务处收集高校自主招生相关资料,登记造册。
2、教务处在学校指定位置公示各高校给我校的自主招生校荐名额及报名截止时间。
3、高三学生在班主任处报名申请,由班主任把关签字后汇总到年级部。
4、年级部严格按照本方案的推荐依据确定推荐人选。
5、年级部将推荐人选报送到教务处,经教务处核实确认后,由年级部负责通知被推荐学生到教务处领取相关资料,办理高校自主招生的报名手续。
6、由年级部配合,教务处负责统计、登记、汇总自主招生报名和通过自主招生考试的情况,并作专档留存。
学校推荐高校自主招生人选的过程,将全程接受纪检监察部门和学生家长的监督。
本方案是学校推荐高校自主招生人选的工作原则,学生通过自荐方式参加高校自主招生的不适用本方案。
本方案由学校教务处负责解释。
实用的招生方案范文合集七篇
实用的招生方案范文汇总五篇
招生方案幼儿园招生宣传篇二
认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》,稳步推进我市初中学业水平考试和普通高中招生制度改革,落实立德树人根本任务,推进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育协调发展,促进学生全面发展,促进教育公平,办好人民满意的教育。
初中学业水平考试由考试、考查和综合素质评价三部分组成。
(一)考试科目
将国家《义务教育课程设置实验方案》所设定的科目全部列入初中学业水平考试的范围。
1、考试科目及分值
初三年级:语文(150分)、数学(150分)、英语(120分,含听力测试20分)、理化综合(120分,物理70分、化学50分)、政史综合(100分,思想品德、历史各50分),体育艺术(50分)。
初二年级:生地综合(100分,生物、地理各50分)。
2、文化科目考试时间。定于6月18日-20日进行,均实行闭卷考试。语文、数学考试时量为120分钟,英语、理化综合考试时量为100分钟、政史综合、生地综合考试时量均为90分钟,具体安排如下:
6月20日生地综合9:00—10:30
3、体育艺术考试时间:由市教育局统一制定体育艺术考试实施办法,具体由体卫艺科组织实施。考试结束后,各地要将考试成绩以县区为单位在5月30日前报我局基教科和体卫艺科。
4、成绩呈现方式
20xx届初三年级考试科目成绩均以分数形式呈现,其中生物、地理成绩各按50%折算计入高中招生录取总成绩。
20xx届初三年级语文、数学、英语、理化综合、体育艺术等考试科目以分数形式呈现;生地综合、政史综合等考试科目成绩以等级形式呈现,分a、b、c、d四个等级,在本县区范围内按成绩从高分到低分排名,排序前30%的`为a,排序在前31-60%的为b,排序在前61-80%的为c,排序在后20%的为d。
招生方案幼儿园招生宣传篇三
冬季准生源转化、春季新招生
昂立全国各作文分校
20xx年2月1日——20xx年2月15日
来昂立好成绩
梦想起航,龙翔九天!
呼吸作文,让作文像呼吸一样简单!
活动分为两个阶段:
年前————开设短期“小记者”体验课程,利用体验课程来稳
年后————直接的招生活动为主体,宣传以户外做点宣传为主
招生思路————以学校全新升级为主要招生思路;有条件的分
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1、宣传吸引
2、到场体验
年前:学生和家长通过课程的体验,将对昂立的教学和服务有了深刻的感受;
3、转化报名
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总13页第4页进行生源转化;(单期抓金币+送“昂立龙秀口语”课程或昂立大礼包或大毛绒卡通龙(可以自购)、三期送春游+“小记者”课程或昂立大礼包或大毛绒卡通龙(可以自购))
以下优惠政策为春季招生时使用,请各分校依据自身情况进行调整采用;
传单优惠:
1、预报名20元抵200元学费,限每生用一次;
2、参加预报名即送“昂立龙”纪念品;
3、预报名还可获得价值300元的“小记者”训练营;
公开课现场优惠:
1、公开课现场“欢乐一把抓”活动,试试新年好运气;
2、三期报名送价值300元“触摸春天”春游活动;
优惠政策
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某分校学费为600元/期,参照上表制定本活动优惠政策,具体如下:
1、“昂立龙纪念品”———————昂立龙储蓄罐;
2、20抵200可直接凭预报名卡冲抵,也可制作代金券使用;
3、金币为一元、五角、一角等面额不一的硬币,装在透明容
4、春游成本控制在100元左右。
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(一)宣传品
年前————————
dm单页(正面)dm单页(反面)
海报
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dm单页(正面)
dm单页(反面)
优惠券
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总13页第8页
(二)活动宣传
1、年前开始宣传
“小记者”课程分为两部分开展,年前一个阶段,年后一个阶段,春季开学前将课程和转化工作做完;年前4次课,重点讲授日记基础知识,同时进行侧面的影响转化工作;年后3次课,2次进行展示课内容的排演,1次课进行家长会展示和转化;具体安排如下:
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总13页第9页(表内安排以20xx年1月10日放假为例;)
2、年后开始宣传
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总13页第10页
是最强的,影响面也是相对较大的;
时间安排以20xx年2月11日开学推算)
八、年后宣传——活动推广进度
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总13页第11页
九、活动物品准备
十、活动附件
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总13页第12页附件1:欢乐一把抓
【活动形式】
1、抓后硬币不带走;
2、抓后硬币带走;
【材料准备】
1、透明容器;
(盛放硬币,容器口要够大,方便抓取;容器透明能让别人直观的感受“抓金
币”时的刺激;)
2、硬币若干;
(根据活动形式不同准备若干;)
3、让家长装硬币的红色网格小袋子若干;
(类似于办喜事时分装喜糖的那种小袋子;)
4、登记表格;
(对于现场抓“抓金币”产生的优惠进行详细登记;)
附件2:
飞镖夺大奖
【飞盘制作】
材料:
5、质量较好的泡沫板(一般用于做普通背景字材料);
6、背胶写真,将奖品印刷上去粘贴在泡沫板上。
规格:
建议直径50cm
【飞镖规格】
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总13页第13页为了活动安全,飞镖头应为钝性磁铁型。
【奖品设置】根据分校的活动力度设置奖品规格,价值越高的奖品在飞盘上占的面积越小,扎中难度系数越大,反之,价值低的奖品,占用面积大,扎中简单。
奖品可以在飞盘上设置两圈,同一板块内外圈分别设置家长和孩子喜欢的奖品,扎中之后可以在两者之间任选其一,同时满足家长和孩子的需求。
推荐孩子喜欢的奖品,例如滑板车、芭比娃娃、篮球、赛车、喜羊羊等等,纪念奖可以设置木偶笔、笔袋等等小礼品;家长感兴趣奖品,例如,现金100元、羽毛球拍、食用油,昂立口语家教小精灵等等,各分校根据实际情选择礼品,但是注意要准备1—3样超级大奖,吸引客户报名,尝试参与。
【射镖方式】
1、小孩子距离建议2。5m,成人距离3m;
2、开始前可以试扎两次,奖品无效,事先说明;
3、凭交费收据参加活动:
报一期,投一次获一样;
报三期,投三次获三样。
4、公开课当天有人扎到奖品我们的工作人员拿扩音器高喊“某某同学又中了大奖一
个”这样可以吸引其他没有小孩子急切督促家长给他报名。
【活动准备】
1、组织全校人员讲解活动规则,让每一位工作人员清楚如何对家长和孩子讲解;
2、演练,熟悉飞镖扎将流程,发现细节问题,做好提前准备;
3、奖品准备,现场准备奖品,堆放在飞盘旁边,造成视觉刺激,促进报名交费;登记,凡是参加扎奖都要验证收据之后进行,扎奖奖品详细登记,防止重复领奖,内部员工私自将奖品扣下。
附件3:
“小记者”特训营
“小记者”————小小日记写作者,非新闻记者也!
一、排课
二、教室安排
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2、尽量留出大教室供活动用;
三、授课内容
四、展示内容
五、生源转化
1、制定合理的优惠政策;
2、年前就开始进行生源转化,能转多少算多少;
3、年后重点进行转化;
招生方案幼儿园招生宣传篇四
认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》,稳步推进我市初中学业水平考试和普通高中招生制度改革,落实立德树人根本任务,推进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育协调发展,促进学生全面发展,促进教育公平,办好人民满意的教育。
初中学业水平考试由考试、考查和综合素质评价三部分组成。
(一)考试科目
将国家《义务教育课程设置实验方案》所设定的科目全部列入初中学业水平考试的范围。
1、考试科目及分值
初三年级:语文(150分)、数学(150分)、英语(120分,含听力测试20分)、理化综合(120分,物理70分、化学50分)、政史综合(100分,思想品德、历史各50分),体育艺术(50分)。
初二年级:生地综合(100分,生物、地理各50分)。
2、文化科目考试时间。定于6月18日-20日进行,均实行闭卷考试。语文、数学考试时量为120分钟,英语、理化综合考试时量为100分钟、政史综合、生地综合考试时量均为90分钟,具体安排如下:
6月20日生地综合9:00—10:30
3、体育艺术考试时间:由市教育局统一制定体育艺术考试实施办法,具体由体卫艺科组织实施。考试结束后,各地要将考试成绩以县区为单位在5月30日前报我局基教科和体卫艺科。
4、成绩呈现方式
20xx届初三年级考试科目成绩均以分数形式呈现,其中生物、地理成绩各按50%折算计入高中招生录取总成绩。
20xx届初三年级语文、数学、英语、理化综合、体育艺术等考试科目以分数形式呈现;生地综合、政史综合等考试科目成绩以等级形式呈现,分a、b、c、d四个等级,在本县区范围内按成绩从高分到低分排名,排序前30%的为a,排序在前31-60%的为b,排序在前61-80%的为c,排序在后20%的为d。
招生方案幼儿园招生宣传篇五
时间:20xx年2月26日-27日,每天上午8:00-下午4:00
地点:曲阜校区体育科学学院球类馆,考生凭县区报考证、二代身份证报名。
(二)考试时间、科目及分值:
时间:20xx年2月28日
考试科目:
1.碑帖背临:在所列碑帖范围中任选一帖,背临该帖指定内容。
2.创作:指定内容,考生自选书体创作。
分值:背临40%,创作60%。
(三)考生须知
1.美术学(书法)、美术学(篆刻)专业可兼报。
2.学校测试号报名时随机产生;考试使用学校测试号条码,不须填写姓名和考号;学校测试号条码含有考生在本校的考试信息,严禁污损。
3.考生凭县区报考证、学校准考证、二代身份证(原件、缺一不可)提前15分钟进入考场,待监考老师验证后,按号就座,考生只需携带必需的书写工具。
4.考生不得携带碑帖、字典、手机进入考场。
5.背临帖范围:
隶书:史晨碑、曹全碑、乙瑛碑、张迁碑、礼器碑、石门颂
行书:蜀素帖、集王雁塔圣教序
篆书:李斯泰山刻石、吴让之小篆代表作品
6.背临与创作考试时间为四小时,前段时间为背临,后段时间为创作,时间由考生自主安排。考试开始先发背临试题纸,考生上交背临试卷后领取创作科目试题纸。
7.山西考生请参照外省招生计划表中的规定参加考试。河南省计划使用河南省书法统考成绩。
招生方案幼儿园招生宣传篇六
符合下列条件之一的应届高中毕业生,均可报名参加我校自主招生。
2.创新实践能力或其他能力突出的学生;
3.学业成绩优秀,综合素质突出的省级重点中学学生。
我校自主招生报名以中学推荐为主,个人自荐为辅。
1.报名时间:公布之日起至20xx年12月4日18时。
20xx年1月2日
入选考生若高考成绩未达到我校在当地省(市、区)的`录取线(且不低于本科一批控制线),则在专业志愿服从调剂的情况下,优惠30分予以录取。
招生方案幼儿园招生宣传篇七
20xx年河北省高考报名总人数为48。5万人,比年减少1。8万人。面对严峻的招生形势,学院招生计划为3700人,任务重、压力大。生源是办学的基础,加强招生宣传,吸引生源,是提高我院招生报考率、报到率和社会知名度的`重要手段和基本保证。根据学校招生工作要求,结合我院实际情况,为高质量地完成招生宣传工作,特制定本方案。
“高度重视,精心设计,明确思路,深入宣传。”在学院统一领导和组织下,采取切实可行措施,充分调动全体师生的积极性,利用多种有效途径,深入宣传我院的办学特色和综合实力,让社会各界和广大考生了解我院,以提高我院的报考率和报到率。
(1)提高认识、加强领导
招生宣传工作是招生工作的重要组成部分,是提高学校生源质量的重要手段和基本保证。学院成立招生宣传工作领导小组,由主管院领导担任组长,分管招生工作院领导任副组长,各相关职能部门负责人担任组员,全面负责xxx招生宣传工作。
(2)加强组织、积极动员
学院将选拔优秀的教师和学生参加招生宣传工作,计划组建13支招生宣传工作小分队,赴河北省11个地区开展招生宣传。每队由指导教师1名,学生3名组成,共计52人。
(3)加强培训、明确职责
学院将组织召开招生宣传工作布置会、动员会、培训会,积极加强招生宣传队伍建设,明确招生宣传工作人员的责任,要求其认真学习各项招生工作章程和规定,充分认识新形势下招生宣传工作面临的新特点、新要求,全面深入了解我院20xx年招生计划、专业设置、录取原则等相关内容,保障按时完成分配的招生宣传任务。
时间:20xx年4月30日至5月2日
(1)宣传材料费用大约元。
(2)宣传人员差旅费用和伙食补助,预算31960元。
招生方案幼儿园招生宣传篇八
z一中国际班20xx年招生计划经市教育局批准。现予公布:
面向全市五县三区招生4个班,招生计划224人。
爱学习,爱劳动,爱祖国,综合素质好,20xx年中考文化课成绩635分及以上,自愿报考国际班的学生,本人凭中考准考证、原始分数条到z一中报名。
7月8日、9日、10日三天。
z一中学术报告厅。
按报名学生中考文化课成绩从高分到低分录取,录满为止。7月12日上午,学校公布z一中国际班新生录取名单。被z一中国际班录取的学生,不能被其他学校再次录取。7月12日、13日缴费,逾期不缴视为自动放弃。
按市物价局、财政局六价费〔20xx〕6号核定标准收费。
1、学费:三年共2.7万元/生。分学期收缴,每学期4500元/生。
2、教材按省教育厅规定的用书目录和省物价局核定的价格收取。
3、住宿费按市物价局、财政局六价费【20xx】3号文件的规定执行。
优化组合国际班师资,精选外教师资,班主任择优,授课教师统配。按照现代教育理念管理,培养学生国际化视野,确保质量,为学生的'预备升学、出国留学奠定坚实的基础,打造富有特色的中外合作办学模式。