就业工作信息平台自我鉴定填 司法行政基层工作信息管理平台信息报送操作指南

时间:2023-08-08 15:29:26 作者:储xy

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就业工作信息平台自我鉴定填 司法行政基层工作信息管理平台信息报送操作指南篇一

1、 通过司法所各自的用户名和密码登陆司法行政基层工作信息管理平台(网址:http:///)。
2、 登陆进入后——点击“社区服刑人员情况”报表——再点击“报表录入”——在上方选择“年份”、“月份”——再将当月数据填入表内——点击下方“保存”——点击“上报” ——等待县局的审核(月报表)。
3、 登陆进入后——点击“社区矫正工作情况”报表——再点击“报表录入”——在上方选择“年份”、“季度”——再将本季度数据填入表内——点击下方“保存”——点击“上报” ——等待县局的审核(季报表)。


司法行政基层工作信息平台司法行政基层工作信息管理平台

就业工作信息平台自我鉴定填 司法行政基层工作信息管理平台信息报送操作指南篇二

数据存储

应急救援

信息系统 一、概况(一)综述。

安全生产作为保护和发展社会生产力、促进社会和经济持续健康发展的基本条件,是社会文明与进步的重要标志和全面建设小康社会的本质内涵,也是提高国家综合国力和国际声誉的具体体现。实施科教兴国、科技兴安战略,建立安全生产信息化平台,是我国安全生产工作的必由之路。(二)建设背景。

十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》要求“重视计划生育、节约资源、保护环境和安全生产,大力发展循环经济,建设节约型社会”,把安全生产摆在了与人口、资源、环境等基本国策同等重要的位置。十六届五中全会《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确指出:要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,“坚持节约发展、清洁发展、安全发展,实现可持续发展”,提出了安全发展的指导原则,“安全生产状况进一步好转”的奋斗目标,对安全生产工作做出了总体部署。安全生产事关人民群众的生命财产,事关改革发展稳定大局,是经济发展和社会进步的前提和保障,是落实科学发展观的必然要求和构建和谐社会的重要方面,是安全发展的核心内容和基本任务。(三)指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,围绕全面建设小康社会的总体目标,全面实施科技兴安战略,贯彻执行“安全第一、预防为主”的安防方针;本着突出重点、紧密结合国情和以人为本的原则,整合和引导社会科技资源,构建与社会主义市场经济相适应的安防科技保障体系,增强科技创新能力,提高科技对安防的贡献率,全面提升安防科技水平,推动经济和社会的可持续发展。

我们将整个安全生产信息化建设划分为四个主要的系统平台建设,每个系统平台下面又分为多个应用子平台。我们强调,信息系统是为了给实际工作提供有效的信息和参考手段而建设,信息系统决不能取代实际的工作职能,因此,我们在设计和实施整个系统平台过程中,充分考虑实际情况,严格按照“总体规划、分布实施、资源共享”的原则进行安全生产系统的信息化建设。系统总体规划框架图1所示。

图1 系统规划框架图(一)系统平台层。

1.生产安全监察与监控平台。

本平台主要是针对公共危险源、事故源进行静态、动态监察和监控的平台系统,该平台通过有效的采集、分析手段,包括:视频监控、感应器、gps、对讲系统等对各种危险源、事故源进行监控,并主动报警,第一时间进行反应,并可以联合“应急处理指挥与调度平台”进行有效地处理,及时将事故消除,将危险控制在萌芽状态,减少人民群众的损失。2.生产安全应急处理平台。

生产安全应急处理平台包含重大安全事故辅助决策系统和重大安全事故应急指挥调度系统两大部分,这个平台主要是针对出现的事故进行协调的处理平台,该平台可以接收来自“生产安全监察与监控平台”和“安全生产信息平台”的事件触发而启动,提供科学决策的依据、合理的应急方案,第一时间对事故进行处理。3.企业安全生产电子政务平台。

电子政务平台是安监局提供“服务”的平台,是政府相关部门、安监局、企业之间的协作平台,在这个平台上,可以进行信息发布、电子办公、救援体系管理和安监信息网络管理。4.企业安全生产信息平台。

企业安全生产信息平台是针对企业安全生产的信息平台,企业通过这个平台来完善自身的安全机制和应急能力,而安监局可以通过该系统密切监察和监督企业的安全生产行为,规范企业的安全制度,从而将安全隐患从根本上进行消除。(二)应用平台层。

应用平台层是在系统平台层的基础上衍生而来的子系统平台,包括数据申报与采集、电子政务、信息发布平台等;为系统平台层提供服务,是系统平台层的细化。在建设过程中,整个系统按照总体设计、统一规划、统一标准、分步实施的原则。结合我国各地区的安全生产信息化工作需要和实际需求进行灵活的配置和功能扩展,并能保证建成的国家、省、市、县安全生产信息化平台之间能够无缝的接口和进行信息交互。

图2 重大事故标准应急救援体系构成 建设重特大事故灾难应急救援体系是一个重大的系统工程,它包括组织机制、运作机制、法律基础和保障系统等多个方面的内容。应该在政府的统一领导下,建立以城市为中心的应急体系,设立专门机构,组建职业队伍,制定相应的职责、权限和流程方案。构建切实可行的应急救援指挥模型、应急联动业务模型、部门协作模型、管理与运营模型,通过不断改进和完善,逐步理顺政府应急救援体系。(三)系统支撑层。

为了保障安全生产信息化系统的正常运行,必须需要硬件系统、网络通信系统、gis等的支撑。地理信息数据与业务应用系统相结合,构成安全生产监控点的电子地图。通过安全生产支撑层的建设,可通过电子地图和网络通信实现对重大事故源的远程指挥、监控。便于重大事故预防、应急计划制定等工作,进一步加强事故的预防工作和事故发生后的应急处理工作。(四)数据存储层。

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安全生产信息化系统建设中的各层不是孤立存在的,层与层之间存在着紧密的联系,同时,层内的各个系统应该要互联互通、动态管理、扩展性和灵活性兼顾。武汉邮科院与国家安全科学研究院是战略合作伙伴关系,其下属的虹信公司是院集团的主要子公司之一,在安全生产建设方面积累了大量的经验,本章主要介绍基于上述层结构基础上虹信公司实际开发的子系统。

(一)煤矿安全生产监测管理系统。

“煤矿安全生产在线集中监控系统”是在生产、安全及管理方面的一个实时监控系统,对于煤矿的生产运行状况、安全水平、灾害预测预报具有重要的作用。

该系统解决了煤矿安全生产的远程、实时、集中和在线监控问题。系统逻辑结构图如图3所示。

图3 系统逻辑结构图

“煤矿安全生产在线集中监控系统”为我国各类煤矿企业的安全生产、事故防范提供了先进、有效的技术手段,在改善煤矿安全生产工作、保障人民群众的生命财产安全等方面将发挥重要作用。现在湖北大冶煤矿、湖北建始煤矿得到了充分的应用。(二)省级事故应急救援指挥信息平台。

组建省级生产应急救援指挥中心是解决生产安全应急救援问题的必然要求和重要内容,是加强安全生产工作的一件大事。为了满足省级安全生产的迫切需要,按照安全生产层次图设计了省级安全生产应急救援指挥信息平台(图4)。

图5 省级安全生产应急救援指挥平台主界面

建成后的平台可以实现对全省范围内的重点应急对象与应急资源的显示、传输、统计、上报、接收、分析功能;特大事故灾难的预警、接警、处警功能,在应急救援各个部门之间形成一定程度上的联动、协同救援的功能;通过流媒体服务器实现应急指挥决策工作中的信息资源共享,确保应急信息处理、图像、数据交换和信息发布;为省委、省政府领导提供应急指挥的辅助决策支持。

该系统在湖北省得到了应用。(三)危险品运输车辆监控。

图6 cnumen-01型定位监控系统组成框图

1 《国家安全生产科技发展规划》2004~2010,2004。

2 国家“十五”科技攻关计划“城市公共安全规划技术、方法与程序研究专题总结报告”,2004。

3 吴宗之、高进东、魏利军,危险评价方法及其应用,北京:冶金工业出版社,2001。4 吴宗之,中国重大危险源监控制度的形成和发展,第二届中国安全生产论坛论文集,煤炭工业出版社,2004年9月。

5 民盟中央灾害与社会管理专家组,建立城市灾害应急能力评价体系,人民日报,2005年1月21日第十三版。

就业工作信息平台自我鉴定填 司法行政基层工作信息管理平台信息报送操作指南篇三

回顾20__年,这一年能够说对我们中心的每一位教师都是不平凡的一年,都是成长的一年!年终岁尾,真的应当好好鉴定一下。

20__年,这一年是对我们信息中心的历练,每位教师都在校领导的正确领导下,在自我本职工作岗位上勤勤恳恳、认认真真、不计较个人得失、高强度的奉献着。并且,我们中心的教师都克服了难以想象的困难。

年初,我中心的邓广超教师就做了大手术,虽然他极力地想来上班,但由于手术并不成功,反复多次的进入手术室,造成了必须的困难。学校领导也十分关心他,多次询问病情,并帮忙邓教师找更加权威的医院来治疗。邓教师的病假,给原本人手就不足的中心无形中增加了更大的压力。但中心的每位教师都能以大局出发,相互合作,保质保量的完成了学校的各项工作,让领导们能够放心。

在这段期间,我中心的平玉文教师的爱人被诊断出有癌症,张建鹏教师的父亲突然入院,给他们的身心都造成了极大的影响。但两位教师都能以学校的工作为第一出发点,事事想到不给学校添麻烦,克服了许多困难,坚持上班工作,得到学校领导的认可和同事们的尊敬。

作为中心的女教师也不甘势弱,都在努力工作。赵梅教师在去年国际邀请赛的基础上,再接再厉,在今年全省的机器人比赛中,又取得了骄人的成绩,两个全省冠军;张建鹏教师在赵梅教师的带领下,也取得了我校初中组机器人比赛的最好成绩,为学校争得了荣誉!韩蕊教师独自一人在北校坚持工作,工作量之大可想而知。她不仅仅在家是一个好妻子,好妈妈,在校更是一位好教师。北校的设备是比较老的,故障率十分高,但她为了能保障教学的顺利进行,加班加点的维护设备,异常是在会考期间,一个人完成了系统的安装,确保了学生们考试的正常进行,并且所有她教的学生都经过了会考。

下半年,广超的归队,南北两校的整合,给我们中心带来的巨大的力量。学校从整体研究,适当调整了中心教师的工作分配。开始的时候领导还担心是否会影响中心教师的进取性,但很快发现,这种担心是不必要的。因为我们中心的所有教师都能以二实验人的“五种精神”为指导,从学校全面工作这个大局出发,不去计较个人的得与失,只要学校有要求,我们就毫无疑问的完全执行。相反,经过这次人事分工的调整,我们中心教师更加团结了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作干得更起劲儿了!

一年中的工作很多,很杂,但在工作中出现了许多让人感动的地方,更加让人难忘!20__年,信息中心成长了,成熟了!

就业工作信息平台自我鉴定填 司法行政基层工作信息管理平台信息报送操作指南篇四

20xx年,代建中心政府信息公开工作在上级有关部门的业务指导下,以贯彻落实《^v^政府信息公开条例》为抓手,进一步完善工作制度,认真做好政府信息的收集、公开等各项工作,确保政府信息公开工作有效推进。

(一)加强领导,强化组织协调。中心领导高度重视,把政府信息公开工作列入重要议事日程。迅速成立了“政府信息公开工作”领导小组,并下设办公室,由专人具体负责政府信息公开工作。同时,根据信息公开情况多次召开专题会议,及时研究解决工作中存在的问题,做到主要领导一把抓,分管领导亲自抓,操作人员具体抓,保障了政府信息公开工作的高效运行。

(二)开展培训,提高工作水平。一是加强学习,组织全体机关干部认真学习《^v^保守国家秘密法》、《^v^政府信息公开条例》等法律法规学习,提高对政府信息公开重要性的认识,并要求将《条例》内容融入到业务工作中;二是组织培训。组织中心多次组织办公室人员参加信息公开业务培训,熟练掌握和规范政府信息公开的编制和发布,提高执行《条例》的能力,提升政府信息公开的水平和质量。

(四)丰富载体,公开形式多样。

虽然中心在政府信息公开方面做了一些工作,也取得了一定的成绩,但与市政府的要求还存在一定距离,主要表现在创造性开展政府信息公开工作的方法还不够多、由于办公室人手较少,信息很难按要求及时快速更新等。在下阶段工作中,我们将高度重视,认真研究加以解决。

在今后工作中,中心将继续强化组织领导,加强调查研究,努力探索政府信息公开的新办法、新举措,提高政府信息公开工作的质量和效益,促进商务工作不断发展。

一、明确职责、齐抓共管,使信息公开迅速有序推进

就业工作信息平台自我鉴定填 司法行政基层工作信息管理平台信息报送操作指南篇五

(xx县卫生局)

县委政法委:

一、数据导入情况

根据《江苏省综治信息系统数据整合暂行规定》和《县政府办公室关于加强易肇事肇祸精神障碍患者救治救助工作的意见》等文件精神,经我县卫生系统全面排查,共排查出3级以上精神障碍患者若干名,目前均有监护人监护。由于网络故障(已报修),综治系统登录不上,已掌握的情况未能录入系统。艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人数据已录入疾控信息平台,由县疾控中心专人掌握。根据《艾滋病防治条例》第三十九条规定:“未经本人或者其监护人同意,任何单位或者个人不得公开艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属的姓名、住址、工作单位、肖像、病史资料以及其他可能推断出其具体身份的信息”,故相关信息未对接录入。

二、平台运行情况

综治信息平台开通以后,我局综治信息平台前几次运行正常,未发现问题。后来,由于经常网路故障,多次报修维护,未能进一步运行综治信息平台系统,发现存在问题。

三、工作建议和下一步打算

为进一步做好综治信息平台运行工作,我局计划从以下几个方面入手:

1、加强组织领导。加强对各医疗卫生单位综治工作的组织领导,进一步调动基层工作人员参与社会治安综合治理工作的积极性,确保基层排查人员能准确、及时上报信息。

2、加强沟通联系。全力做好与部门之间的联系和协调,建议县司法局牵头召开协调会,加强易肇事肇祸精神病人信息交流、更新,进一步完善人员数据信息。积极电信公司沟通协调,争取尽快解决网路故障。

3、建立长效机制。健全基础信息的采集、经常性排查、专项排查、定期排查和滚动排查相结合的长效机制,及时准确掌握特殊人群的基础信息。

4、强化督查考核。近期通过以会带训及实地查看的形式进行工作督查各卫生基层单位人员信息排查情况,并将督查情况纳入年终综治考核及一票否决工作,奖先惩后,进一步落实综治领导责任制。

2015年3月31日

就业工作信息平台自我鉴定填 司法行政基层工作信息管理平台信息报送操作指南篇六

四中路小学

张晨希

一、政治思想:认真学习马列主义、^v^思想、^v^理论、三个代表思想、科学发展观理论;积极参加学校组织的政治、业务学习,自觉贯彻党的路线、方针、政策,遵守《教师法》,认真履行小学高级教师职责,认真执行《中小学教师职业道德规范》中的各项条例。

二、工作态度:本年度本人担任固定资产管理、库房物资管理、日常办公用品采购、完成后勤事务性任务等项工作。在工作中本人认真履行小学高级教师职责,在工作中注重培养学生爱护学校财产,勤俭节约的好品质。

三、业务水平:作为学校固定资产管理员,本人积极参加区财政局和区教委对中小学固定资产管理员的各项培训;认真学习学校固定资产管理业务知识。

1、本年度2010年9月,根据中小学固定资产管理员培训精神,我校实现了对学校固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制落实。明确了在学校固定资产领导小组统一领导下的学校固定资产管理员和实验室设备管理员、图书室管理员、后勤资产管理员等归口管理员的岗位职责分工。建立了规范的教学资产、图书资产、办公资产三大类十二小类手工明细帐,完善了以各种方式增加、减少的固定资产的出入库手续。学校固定资产管理框架初步确立并投入运转,为小学规范化建设工程和2010年率先实现教育现代化的办学条件达标建设提供了组织保证。

2、本年度与教学资产、图书资产、办公资产等归口管理员合作,接受了北京市教委新农村建设折子工程的市级调拨资产和办学条件达标建设调拨资产,完成了对所接受资产的清点、验收、核对、入库,为登记上账打下了良好基础。

3、本年度2010年11月完成了对办学条件软件数据核实。核实录入了学校占地、单体建筑、各类用房、图书馆、体育运动设施、教职工信息、班级建设等相关信息。核实录入了新增、减少资产。基于数据录入准确、各类用房分配合理,在学校办学条件软件初步测评中得分居六所直属校第一名。为学校办学条件正式评估达标奠定了基础。

4、财产物资是货币资金的转化形式。传统管理存在“重财轻物”和“派用轻管”的惯性,以致存在库房物资积压、浪费现象。本年度本人在库房物资管理上完善了物资入库登记、和物资领用登记,及时补充库房日常办公用品库存,临时需用物资随时报需、随时请示、随时采购,使降低库存与保障供应相结合。

5、本年度2010年4月与教学资产管理部门和现代教育技术使用部门合作,完成了对学校现代教育技术类资产的清查核实,落实了区教委装备站关于加强对现代教育技术类资产管理的指示精神。

6、后勤工作事务性、机动性强,本年度本人参与了学校预案、教育系统房屋土地调查确权、文保单位信息采集、交通档案整理以及搬运桌椅等事务性、临时性工作完成。

不积跬步,无以成千里。在过去的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,虽然因此碰了不少壁,但相应地,也得到了不少的磨砺机会,这些机会对我来说都是实际而有效的。有了这些不可或缺的经验,和半年前的业务水平比起来,现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手,效率自然就高了。其实所谓事倍功半,所谓厚积薄发,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。回忆一年的工作,感觉相当充实。今后,一定在学校领导关心支持和同事们团结协作配合下,更加勤奋工作,为学校发展做出自己应有贡献。

四中路小学 张晨希 2011年2月

就业工作信息平台自我鉴定填 司法行政基层工作信息管理平台信息报送操作指南篇七

随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学xxx取性的一种主要手段。能入到咱们长子的教育队伍中,并能参加这次计算机培训,我感到很荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。我不仅仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。并且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。

1、信息技术对教师的重要作用。

在高科技飞速发展的今日,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自我,不断充实自我。

此刻的学生更是聪明,他们不仅仅能在学校里学习知识,还能经过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。

2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。

当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;经过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。

在教育系统中,教育信息是最活跃的`因素。教师能够经过网络学习新知识,能够与同行交流经验,能够与学生进行沟通,能够……所以,教育系统本身要求教师具备必须的信息素养。

这次培训的时间虽然短些,但我经过学习认识到计算机的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。

就业工作信息平台自我鉴定填 司法行政基层工作信息管理平台信息报送操作指南篇八

各市、州、直管市、神农架林区住建委:

一、取消部分资料。一体化平台调整后,企业登记人员信息时无需上传身份证和现场岗位人员任命书。

二、取消原件审核。企业在一体化平台填报人员基本信息和上传相关附件资料时,须同时上传对该人员信息和附件资料真实性、有效性、合法性的承诺书(承诺书模板可在一体化平台上下载);各级建设主管部门不再审核相关原件,仅察看企业所填报信息和上传资料的完整性。

三、取消复审环节。一体化平台调整后,人员信息登记工作流程中不再设置复审环节,由各级建设主管部门一次性确认无误后入库。

四、企业在一体化平台中完成人员资料填写并上报后,无需到主管部门办理任何手续。收到企业网上申请的建设主管部门应在三个工作日内察看企业上报信息,对于信息完整无误的应当即入库;对于信息不完整或存在明显错误的,应当一次性告之企业退回原因,以便企业及时修改。

五、企业在投标时,依据招标文件的要求,在已录入一体化平台的人员中选择项目现场管理人员;依据招投标管理机构的有关要求,提交所选择人员证件的原件或复印件供审核。

六、各级建设主管部门在日常监管过程中,可检查项目现场管理人员的证件原件,如发现企业在一体化平台的登记信息存在弄虚作假行为,应及时上报省厅,省厅将依据相关法律法规严肃处理并列入企业不良行为向社会公布,企业将承担严重的失信后果。

湖北省住房和城乡建设厅办公室

2017年6月30日