计划内工作完成情况 党建工作计划推进情况(汇总6篇)

时间:2023-09-07 06:39:05 作者:书香墨 计划内工作完成情况 党建工作计划推进情况(汇总6篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

计划内工作完成情况 党建工作计划推进情况篇一

__年__镇组织工作将以邓小平理论和“____”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,认真落实全市党建工作会议精神,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作和任务,切实加强党的执政能力建设和先进性建设,扎实开展第三批先进性教育活动,全面推广党建“三心”工作,坚持围绕中心、开拓创新,求真务实、拓宽领域,为社会主义新农村建设提供坚强的组织保证。

抓住一条主线――持续开展先进性教育活动

继续抓好先进性教育活动仍然是今年组织工作的重中之重,不断巩固和扩大前两批先进性教育活动成果,继续着力抓好突出问题的整改和解决;紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题,扎实推进第三批先进性教育活动。

我们将在上一年取得阶段性胜利的基础上,坚持惠民先行、整改推动,坚持求真务实、分类指导。密切联系农村实际,扎实开展“建设新农村、党员当先锋”主题实践活动。教育和引导广大农村党员着眼于生产发展、生活宽裕、乡风、村容整洁、民主管理,结合开展农业实用技术和职业技能培训,全面提高党员自身素质,在建设社会主义新农村的具体实践中更好地发挥先锋模范作用。接下来的整改提高阶段,要把抓紧整顿软弱涣散的基层党组织,把加强农村基层党组织建设作为教育活动的一项基础性工作来抓;在制定整改措施和整改方向上,坚持共性与个性相结合、村干部与普通党员相区别的原则,针对村干部层面,积极开展以“做发展致富带头人、做农民群众贴心人、做和谐农村示范人”为主要内容的活动,提高“双带”能力,让其在为群众办实事、做好事、解难事的过程中充分体现先进性。镇先进性教育领导小组办公室要一如既往地做好宣传、督查和指导,确保各项工作要求和具体措施落实到位,确保不走过场,不出偏差,取得实效。

突出两个重点――基层党组织建设、党员队伍建设

党的基层组织建设是党的全部工作和战斗力的基础,是全面贯彻“____”重要思想的组织者、推动者和实践者。积极开展“五好”乡镇党委和“五好”村党组织创建活动。在镇党委领导班子建设上,坚持“围绕发展抓班子、抓好班子促发展”的原则,坚持中心组学习制度,不断提高领导干部的政治素质与业务素质;贯彻民主集中制原则,确保集体领导与个人分工相;用改革的方法激发领导班子活力,积极探索客观公正的评价制度、灵活有效的激励制度、严格规范的约束制度,使班子团结性和战斗力得到进一步优化、提升。继续把加强新一届村级组织领导班子建设放在突出位置,开展村干部届中“回头看”活动,通过民主评议、__调查等方式,让村干部接受自省、他查,一方面扩大群众对村干部的评判权,另一方面又可在大力整顿后进村党支部行动中,增强镇党委对村级组织的调控能力。深入实施基层党支部书记责任目标考核和奖励办法,不断增强党支部书记的责任感和压力感,增强基层党支部工作的活力。

不断加强党员队伍的教育和管理,严把“进门”关,慎重发展、保证质量,认真做好新行势下党员的发展工作。严格遵照《富阳市__-__年发展党员工作规划》,全面落实公开选拔、公开审核、公示制度和责任追究制度。对34个行政村党组织建设情况进行彻底排查,建立农村发展党员工作预警机制,对1个三年以上没有发展党员和4个60岁以上党员超过三分之一的村进行动态监控、重点管理,要求其限期转化,争取在今年做好班丰村的党员发展工作,适当调整党员年龄结构。进一步健全党员学习教育长效机制,严格落实“三会一课”制度,加大对农村基层干部特别是村党支部书记的培训力度,以点带面,发挥学习骨干作用;针对农村党员人数多、分布广、流动性强以及文化、年龄、素质结构参差不齐的特点,积极探索新的学习机制和联络平台,一是利用网络等新型传媒与流动党员保持长期、稳定的联系,尤其注重做好上海临时支部的学教工作;二是持续开展助学小分队帮教活动,对那些年事已高、行动不便的党员实行上门“送”教育。

全面铺开杭州珍琦卫生用品有限公司的“三心工程”试点经验,不断探索电教先行推动企业党建的方法。利用电教引导,创新载体,切实加强非公企业党员、入党积极分子以及非党员工的思想政治素质和科技文化水平,充分发挥党员在企业生产和经营中的先锋作用,促进非公有制企业的持续快速健康发展。进一步深化非公企业党建工作,扩大党的组织覆盖和工作覆盖,力争使30名职工以上的企业有党员,80名职工以上的企业单独建立党组织。严格实施私营企业主入党联合政审办法,积极稳妥地做好在其他阶层中发展党员工作。

上一年,经镇村两极上下联动、通力合作,督进度、抓质量,确保了8个无办公场所建设工程的顺利竣工。在此基础上,今年将进一步把“三真”要求深化、细化,重点将抓好骆村、三支、溪东等15个面积未达到100平方米的村级办公场所的改、扩建任务。要求领导班子成员包干到户、责任到人,确保在6月底前完成各村的扩建、改建以及相关制度的上墙布置。

积极推行农村党员干部现代远程教育,加强基层播放网点建设。经调查,大源镇现有的34个行政村均已建有固定的办公场所,其中13个村设有专门的电教播放室;27个村开通有线电视;5个村开通了宽带服务;共配有19台电视机和2台电脑。今年,我镇本着成熟一个、建设一个,边建边用和梯次推进的原则,不断扩大党员电教覆面,不断普及和完善播放网点建设,确保固定场所到位、电教设备到位、管理人员到位。今年,我镇将加大农村党员远程教育基地的建设力度,确保村村开通有线电视、配备电视机,同时要求新建的8个村级办公场所和改、扩建的15个办公场所均开通宽带服务。

计划内工作完成情况 党建工作计划推进情况篇二

以党的十九大精神为指引,全面贯彻落实^v^^v^新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“垃圾分类是新时尚”的理念,按照市区总体部署,积极贯彻落实《南京市生活垃圾管理条例》《关于印发2020年南京市垃圾分类重点任务的通知》等文件精神,助推生活垃圾分类工作,提高全体师生垃圾分类和环境保护意识,建立长效常态工作机制,提升学校“美丽校园”“健康校园”建设水平,助力全区生态文明建设和美丽南京建设。

二、垃圾分类工作目标

以创建垃圾分类示范学校为目标,整合全校各方面的力量,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。

三、垃圾分类工作组织机构

1、领导小组

组长:xxx

副组长:xx

2、工作小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

四、垃圾分类主要工作:

(一)规范做好生活垃圾分类投放收集贮存工作

1、明确生活垃圾分类标准。充分利用周一升旗仪式、晨会、班会等途径,下发《垃圾分类》读本,开展垃圾分类标准的知识普及教育工作。(德育处)

2、规范校内生活垃圾分类收集容器设置。根据生活垃圾分类标准及学校实际,统筹安排办公区、教学区、就餐区等不同区域投放设施。(总务安保处)

3、建立完善校内生活垃圾分类台帐制度。由后勤保障部负责设置台帐,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,委托规范的收运单位,建立双向监督机制,与收运单位做好交接、登记和统计工作。(总务安保处)

4、积极协调和督促收运单位按时清运垃圾,湿垃圾做到“日产日清”。(总务安保处)

5、做好与社会生活垃圾分类运输、资源化利用和终端处置等环节的斜街。(总务安保处)

(二)大力普及生活垃圾分类知识

1、重视学生生态文明教育,逐步建立包括生活垃圾分类知识教育的生态文明教育长效机制。根据学校实际年龄特点,将生活垃圾分类知识纳入学校教育课程体系中,开展学科融合教学。(教务处、德育处)

2、开展生活垃圾分类专业知识和技能培训。组织师生开展垃圾分类知识专题培训,重点开展班级垃圾分类小达人骨干培训,小手牵小手,小手牵大手,人人争当垃圾分类先锋。开展垃圾分类社团建设。(德育处)

3、开展形式多样、效果显著的生活垃圾分类综合实践活动,将垃圾分类融入青少年综合素质教育总体内容中。组织学生参与垃圾分类活动,提高生活垃圾分类普及率、覆盖面、有效性。(德育处)

4、积极开展形式多样的生活垃圾分类宣传教育活动。每学期开学季,组织一次以生态文明教育和垃圾分类为主题的宣传教育活动,每学年组织一次垃圾分类科普实践活动,并利用学校科技节、读书节、艺术节、环保主题月等活动,鼓励学生自主创新、推广生活垃圾分类与减量的科技发明和艺术创造。(教务处、德育处)

(三)积极落实和丰富学校垃圾分类主题教育实践活动

围绕立德树人根本任务,结合学校实际情况,积极落实和不断丰富校园垃圾分类主题教育和实践活动,培育和创新具有学校特色的绿色课程教育品牌。遵循学生认知规律和教育教学规律,把垃圾分类融入思想道德教育、文化知识教育、科技创新教育、社会实践教育等各环节。提升垃圾分类主题教育和实践活动的实效。(德育处)

(四)做好实验室废弃物等其他垃圾处理工作。

加强教学和实验垃圾,特别是含危险废物成分的垃圾分类收集、存放和处理。日常生活垃圾,做到分类投放、分类收集;实验室危险废物,专人管理,重点监控,定时巡查,做好实验室危险废物分流收集、运送、贮存、交接及处置的相关要求。校内产生的医疗垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分类处理工作,参照行业规定执行。(总务安保处)

计划内工作完成情况 党建工作计划推进情况篇三

转眼之间,在成效中学担任班主任工作已满9年了,与学生在一起有欢笑,有泪水有激动,有幸福。但我最大的感受,则是充实,这一点可能是没当过班主任的老师无法体会到的。管理班级,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心、耐心与细心,也需要创造力。因为,我们是一群与心灵打交道的人,面对的是一百多个活生生的、充满创造力的孩子。在当班主任期间发生了很多事情,让作为班主任的我感触颇多。其中有一件事情我一直记忆犹新神。

我班一个叫刘紫煜的女学生,刚来学校时,个子挺小,人长得也很好看,特别可爱。而且平时说话办事也很受老师们喜欢,整天笑呵呵的,虽然成绩不是非常好,但主要是由于不努力,人还是很聪明的。但是到了九年级,人整个都变了,跟老师,家长顶嘴,上课不专注,早恋,从一个人人喜欢的好孩子变成了一个人人头疼的学生。我找了她几次,跟她谈话,但是效果都很不理想。甚至发展到有一次我晚上查晚休时,她因为回来晚了,我说了几句,竟公然与我顶嘴。面对这个教了快三年的学生,面对这种付出这么多努力仍没有回报的工作,我的心凉了,我想过了放弃。当晚上我躺在床上时,我的思绪仍不能平静,回想过往的种种,想起老师的责任,我决定再努力,再跟她好好谈一次。

我轻轻地拍了一下她的头。在随后的日子里我时不时与她促膝长谈,并与其家长经常联系,通过我们双方共同的努力,她脸上又出现了往日的笑容,和那个外班男孩不再联系。并且通过自己的努力,成绩竟然在九年级最后一次月考中取得前二十名的好成绩,让家长十分意外和震惊,虽然中考成绩还没出来,但我相信她一定能顺利考上省重点高中。

面对一个叛逆的学生,我们往往会头疼,会想到放弃。其实他们也需要理解,需要关心。通过这件事,我有了如下深深的认识。

一.爱与理解很重要

不论是谁,都需要关怀学生更是。教师除了在认知发展上给予学生支持、鼓励与指导外,还应该在情感上给予学生关怀,关爱他们,让学生时刻感受到教师是相信他们的,被人相信是学生在发展中的基本需求。如果能满足学生这些基本需求,有助于培养他们的韧性、自尊和承受力。并且要谨记对学生的理解不是一次可以完成的,因为学生始终处在变化之中。我们要将心比心,及时消除误解。教师与学生客观上存在理解差异,教师只有经常换位思考,才能及时发现存在于自己和学生之间的误解以及造成误解的原因,特别是学生的那些容易被人误解的行为的原因,从而找到消除误解的办法。

二.细心与恒心相辅相成

每个学生的闪光点及问题所在,并以这个闪光点做为切入口而开展工作。要细心观察每个学生行为倾向、精神状态,以了解他们的心理情感、内心世界,以便更好地进行教育教学。恒心,就是用“水滴石穿”的精神去教育学生、影响学生、感化学生。学生的问题往往不是一次两次就可以解决,也并不是有了一个相对完善的管理制度就可以解决所有的问题,它更需要长时间的教育、潜移默化。这就要求班主任具有恒心,要持之以恒,一次、两次能关爱学生是不够的。

三.与家长沟通十分必要

解家长和学生的心理需求的情况下,做好家长和学生之间的沟通工作,使家庭教育和学校教育能够和谐统一,使学生得到较好地发展。沟通前的准备工作也是很重要的。教师在与家长沟通前,应先全面观察学生的行为表现,对家长叙述时,要多给予学生正面肯定,少做负面谴责,对学生的偏差行为也要尽量客观陈述事实,不加情绪化地批评。另外,家长不仅想知道孩子的问题,且更迫切需要的是知道“怎么办”。在这种情况下,教师如果提不出具体的解决问题的办法和建议,同样会影响沟通效果。如果能在有充分准备的前提下,与家长共同分析学生出现问题的原因,深入讨论教育对策,并提出期望,形成共识,沟通的目的就达到了。只有这样,家长才能从思想和行动上担负起家庭教育的职责,孩子的问题才能得到圆满解决,才能有利于学生的健康成长。

计划内工作完成情况 党建工作计划推进情况篇四

暑假结束了,在我送走了初三毕业班以后,我又开始新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成绩十分优良,所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级,希望我能够将他们的成绩带上来,我欣然接受了这项工作。

一、学情分析

目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

二、指导思想

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

三、工作目标

1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。

四、主要工作措施

(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作

搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周2—3次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

(三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风

1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。

2、加强班委会建设

本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。

3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作

本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转

新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。

(四)、与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作

培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。

(五)紧密配合学校,搞好第二课堂活动

1、政教处的领导下,搞好“行为规范创建”活动,并力争被评为“行为规范达标班”。

2、在学校和政教处领导下,实施“成功教育”,开展“主题教育”活动,搞好“主题教育”月,评选不同类型的先进学生。

虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我还有三年的时间,我相信在这三年中,我会取得良好的成绩的,这不是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美好的明天!

计划内工作完成情况 党建工作计划推进情况篇五

1、了解实习单位的基本情况和营业范围,从而进一步了解该单位业务流程以及市场情况等。

(3)有关经济业务凭证的取得、传递和稽核过程;

(4)存货采购、验收、领用、清查的核算和管理;

(5)内部控制制度以及执行情况。

3、对会计师事务所:

(1)了解事务所的业务范围和工作流程;

(2)熟悉审计业务的审计过程和审计重点,了解审计技巧;

(3)掌握审计工作底稿和审计报告的编制方法。

计划内工作完成情况 党建工作计划推进情况篇六

(一)学习无止境,注重自身的职业发展,多参加管理培训课程。职业生涯只是学生生涯的一种延续,重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中,并进一步提高、升华。

除此之外,我还尝试着进行了xx项目的成本估算,使我有机会能接触到估算实践工作,对成本估算知识有了一个从理论到实践的升华过程。结合学校里学的相关知识,我觉得需要进一步摸索和思考,活学活用,来解决实际的问题。

(二)即使是最基础的工作,也需要不断地创新求进,以提高工作效率。

我工作的很大一部分内容,与信息档案的收集、整理有关,本来以为这是一种比较枯燥的工作,其实,如果有心多思考一下,档案管理也会更赋于人性化。接触工作至今,我发现需要保存的资料类目繁多、信息量大。于是,我在按常规进行整理的同时对一些资料从地区、级别等方面进行横向比较,当然,随着工作的深入,还有更多新的内容等待我去学习,去思索。

当然,我在工作中还存在着一些不足之处,如过于注重工作的进度对工作内容的全面性考虑不足等。在接下来的工作中,我将本着对本职工作的认真和责任心,把工作做好做精。

总之,我将以公司的经营理念为坐标,将自己的知识背景和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习业务知识和领先技术,为公司的发展尽我绵薄之力。