在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
意识形态演讲题目篇一
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的关于“潜意识”的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学们：
今天我要讲的题目是“潜意识”，这个题目是我以前看书时比较感兴趣的一个点，所以今天给大家拿出来讲一讲，希望大家能从我接下来的演讲中学到一些东西。
潜意识三个字放在这里，大家会问，什么是潜意识？给大家讲一个吴思先生在《潜规则》一书中讲过的故事，我觉得这个故事就能为大家解释什么事潜意识了。
五月下旬我在安徽农村搞调查，跟一位承包鱼塘的农民聊了半天。我听他讲自己这十多年的经历，在北京买菜，卖鱼，在回家养鱼，转了数以十万的辛苦钱，这是一位瘦小的中年人，小学文化程度，和气而小心，看起来有点腼腆。村干部说，如果他不赌博，日子过得还要好。他在赌场上输了总有十多万。村干部当着我面问他，：你今年又输了多少？他不好意思的回答7000。我对他有一种莫名的好感，辛辛苦苦挣得那么干净的钱，我不愿看到他的血汗钱打水漂。于是我端详了他一会，斩钉截铁的告诉他：“你的命里没有横财的运，你晚年可以过得很好，但是有一道凶纹悬着，追求横财有家破人亡之祸。”这位农民听了满脸肃然。古人所谓“神道设教”，目的是劝人改恶从善。
这个故事中农民的那种顾虑就是潜意识，这种意识，往小说可以影响一个人，往大了说可以影响整个社会。
我想大家已经猜到答案了，所有问题的答案只有一个“潜意识”。当我们处在一个十分困难的环境中时，我们的潜意识就会不知不觉的影响我们。同样处在困境中的两个人，一个人潜意识中满是自信，而另一个人却充满了怀疑，这种不同，会一点一滴的影响着我们，把我们向潜意识中所有的那样去改变。"为中华崛起而读书"这句话一直存在于周总理的潜意识里，最终也把他变成了那样的人。
潜意识这种东西，蕴含着无尽的能量，但是，无数人早已被遮蔽上双眼，发现不了自身的财富，他们万万没有想到那无尽的智慧早已藏于他们的内心。
潜意识的形成与个人从小所处的环境还有经历是密不可分的，经历的越多，越坚强，这就是我们意识在不知不觉地影响着我们的潜意识，而我们的潜意识，又反过来，影响了我们的意识。
欧洲就是一个很好的例子，宗教在各个方面都发挥着重要的作用，那种潜意识中的规则约束着大部分人，甚至在法庭开庭前被告都必须向上帝保证他所说的话一切属实。
令人欣喜的是，我们似乎也认识到了这种潜意识的重要性。最起码我们也已经开始接受“取其精华，去其糟粕”的孔子了。
意识形态演讲题目篇二
今日是全国中小学生安全教育日。今日，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》我明白，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、团体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和团体坚持稳定的最重要的保障线。
学校安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有2____种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.____名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每一天有4____人，就是说几乎每一天有一个班的学生在“消失”。
当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命仅有在安全中才能永葆活力，幸福仅有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们完美的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自我的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，并且期望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。
再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者能够伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。
各位教师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的密切的关系当中。所以，个人就不仅仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。仅有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
意识形态演讲题目篇三
大家好！
今天我演讲的.题目是《珍惜生命，注意安全》。校园安全关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给我们带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。
1、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。
2、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。
3、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。
4、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
5、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不偏食，不吃零食，不喝生水。
校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量。
意识形态演讲题目篇四
大家好!
今天我演讲的题目是《细节决定成败》。
同学们，小时候，我们没有一个人不对未来充满了万花筒似的理想。然而，当成长的道路在我们面前一一展开，成功的喜悦和失败的痛苦便纷至沓来。当失败和打击接踵而至，你的目光是消失了光彩还是依然坚毅如初?你的头慢慢低下还是依然骄傲地高昂着?生活对于每个人来说无所谓公平不公平，如果你觉得生活不公平，那不是生活欺骗了我们，而是我们还没有学会如何面对生活中的不如意。面对生活中的挫折和磨难，你是垂头丧气地走开;还是掸掸身上的灰尘，重整笑容，收拾行囊，继续前进?行百里者半九十。虽然，事实是，努力了不一定能够实现自己的理想，但是我要说，不努力一定不能实现自己的理想。
我不用举例，有无数的励志故事耳熟能详。退一步说，理想正如我们长途跋涉要到达的一处绝美的风景，即使不能如约而至，但是我们追求理想的道路上，所领略的风景，所经历的故事，难道不是我们弥足珍贵的人生财富吗?下面这个故事大家一定熟悉：三个人在砌一堵墙。有人问：“你们在干什么?”第一个人愁眉苦脸地说：“没看见吗?砌墙!唉--真是累死人了……”第二个人抬头苦笑着说：“我们在盖一栋高楼。”第三个人开心地说：“我们正在建设一座新城市。”这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑。十年后，第一个人依然在砌墙;第二个人成了工程师;第三个人升为总经理。你眼前看见的是什么，常常你就会成为什么样的人--人生态度决定了你的人生高度。如果你的头还倔强地高昂着，如果你的目光依然炯炯，若果你的胸中燃烧着理想的火，如果你的心中还不曾忘记一个对自己，对爱自己的人的承诺，那你就不会成为学习的奴隶，那你就不会觉得我们的学习生活枯燥而乏味。
老子说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”是啊，“一屋不扫何以扫天下?”好高骛远地渴望成功，成功却了无踪影;脚踏实地，从小事做起，认真做好每个细节，成功就会不期而至。千里之行，始于足下。我们既要仰望星空，又要脚踏实地。临渊羡鱼却不愿退而结网，期望丰收却不愿躬身劳作，那么再美好的理想也终究是水中月，镜中花。课堂上，专心听讲还是昏昏欲睡?课下作业，是认真思考举一反三，还是参考抄袭得过且过?细节，决定了成败。
我的演讲完了，谢谢大家!
意识形态演讲题目篇五
各位老师、同学们：
今天，我讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。
是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。
据了解，我国每年约有1、6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。
一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。
在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。
首先，同学们要有高度的安全意识，充分认识到注意安全的重要性和紧迫性。
在关注安全问题中，有一种思想要不得!那就是有的同学将提高安全意识，实施安全行为，认为是胆小怕事!这种思想是完全错误的!因为在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的.问题上，同学们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
才能使我们的生命之花开得更加绚丽!如果同学们不提高安全意识，在生活中不注重安全，那么就会出现事故，甚至是用自己的生命来换取血的教训。
其次，在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要按照老师要求的动作要领去做，不要任意行事!特别是老师严令禁止的事情，更不能胆大妄为的去尝试!还要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
同时，利用运动器械进行体育活动事，一定要按照常规要求去操作，切不可随意操作。
这里有一个案例，发生几年前一所初中，当时是休息日，几个高中学生到一个初中操场打篮球。
其中有一个学生就跳起来用手拉住篮筐，挂在上面，结果由于这个球架子禁不住这个学生的体重，就倒了下来，直接砸到了一个学生的身上，造成这个学生下肢终身瘫痪。
因此，同学们在运动过程中一定要注意安全，千万不要随着自己的性子在体育器械上做危险的动作。
同时，我要强调一点，就是我们的同学如果身体上有什么先天性疾病，比如先天性心脏病。
那我们同学一定要和老师事先说明，一定不要存在侥幸心理参加剧烈的体育运动，如果这样非常容易出现危险!因此，同学们如果有什么先天性疾病或者有什么突发的疾病一定要先和老师说明，在各项活动中注意预防类似事故的发生，有效的保护好自己!
第三，要注意进出楼门、楼道和教室的安全。
学生放学离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;同学们千万不要在教室里、走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
课间的时候不要在走廊和教室里跑，做到慢走，上下楼梯做到轻声慢步靠右行，以免发生踩踏事故。
特别是千万不要追跑打闹。
老师给大家讲一个例子：这个事故发生在一个晚上，因为这所学校的学生都是住校的，晚饭过后，这个班级的学生要去微机室上网，他们为了能够抢到好的微机，所有的学生都同时冲向教学楼的楼门，结果有一个学生先跑了过去，他为了阻止后面的学生，突然将楼门关上，结果，后面的学生由于惯性，停不住了，他直接撞到楼门的玻璃上，把玻璃撞碎，自己在玻璃中冲了过去，造成身体包括脸部的多出划伤，庆幸的是，没有造成更大的伤害后果。
后来双方家长包括学校都花了很多的钱，才把这个事情处理妥当。
因此，请同学们要引以为戒，在校园内千万不要追逐打闹。
第四，要注意交通安全、食品安全、劳动安全、各种灾害的紧急避险等等。
这些基本常识，我想咱们的同学都已经掌握了，特别是紧急避险和紧急疏散也进行了演练，我就不多说了。
关于交通问题，我强调一点：就是乘坐公共汽车的同学上下车时注意，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡，特别是车没有停稳的时候不要靠近车体，以免发生刮碰事故、要做一个文明乘车的中学生。
关于食品安全的问题，我只谈两点：1、街边的小吃同学们不要买，原因是为什条件差，没有正经的执照，出了问题找不到人。
2、那些街边小吃——什么炸串、炸臭豆腐、麻辣烫、烤红薯包括油条里面里面都含有很多的有害物质，经常食用，对同学们的身体发育极为不利。
关于劳动安全，我强调一点，就是同学们在劳动中要注意劳动安全。
最后我要谈一点自己的认识：也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
我认为，这决不是安全的全部。
即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹;还有不明不白逞义气、惹事端，喜欢随波逐流，总希望班级、学校出点乱子。
这表现出来的就是思想上的安全问题。
比如校园内频频发生的打架事件、同学间以强凌弱的抢钱事件等等，这些事件也是校园中现实存在的安全隐患。
不难想象，个别同学有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。
再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;放学后，不按时回家好好学习，却找出各种理由泡网吧熬个通宵。
这表现出来的就是行为上的安全问题。
有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是一但发生事故以后，结果的残酷性。
交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。
可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比身体上的不安全事故更可怕。
所以，同学们一定要把主要的精力投入到学习中来，要有一定的抵御诱惑，明辨是非的能力!因此，在校园安全问题中，思想安全、行为安全都至关重要。
特别是思想安全更不要忽视。
各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。
因此，个人就不仅只是个人。
每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。
为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。
只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
我的演讲完毕，谢谢大家!
老师们、同学们：
早上好!今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。
近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
校园安全与我们每个师生密切相关。
它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。
因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二，要注意心理安全。
同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三，在各项运动要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四，要注意食品卫生安全。
现在春季到来了，食物容易变质。
不要到无牌小店去购买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六，要注意交通安全。
骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导，亲爱的同学们，大家下午好!
很高兴能站在这里!我演讲的题目是：牢固树立安全意识!
有一幅对联是这样写的，上联是："安全生产，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才平安"。
横批：安全是天!
安全，对于我们企业来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题。
安全对于我们就是幸福，对于企业就是效益。
安全靠什么?安全靠责任心。
一件不安全事件的发生往往是与人的责任心有关，一个小小的疏忽就会给我们安全带来隐患，甚至造成无法挽回的损失。
失去了责任，随之而来的就是哭声、是血泪，是家庭的破碎，是企业的泥潭，是社会无法承受之重。
意识形态演讲题目篇六
大家好!
现在，我们的环境污染越来越严重了，比如：汽车尾气的排放，工业生产产生的废气、废液，人类生活造成的垃圾也是污染环境的重要因素。我们应该引起重视，随着人类活动的`频繁，空气污染不断增多，这些问题导致生活了生活的农作物，降低了农作物的产量，空气污染使人类的生活和身体健康受到不良的影响，使环境越来越差，使我们最后都无法生存，而且还导致一些自然灾害的发生。
正因如此，我们应该要尽自己的努力，保护环境，保护地球，保护我们的家园。我们应从自己做起，从我做起，我们应做到不乱扔垃圾。增强环保意识，向有关部门反应污染环境的主要因素，应加强意识，向破坏环境的行为作斗争。进食时，应少用并不用一次性筷子、纸杯等，保护森林，爱护小草，坚持绿化环境，禁止破坏和污染环境，要号召身边的同学一起为我们的家园做清洁工，为我们的家园装饰，不让家园受到一点伤害，这是作为“地球之一滴”的责任、义务。
我们应该美化我们的家园，应号召全球人民植树造林，减少土地荒漠化，退耕还湖，禁止水土流失，减少汽车尾气排放，促使人民步行上班，老板修改作息时间，对工业生产产生的废液废气进行处理，安装自动处理器。
为减少酸雨对人们的灾害作前提保护，也可减少二氧化碳产生过多导致的温室效应，在生产中造成污染环境的因素最为严重。因为生产中利用了大量的化石燃料的燃烧，对环境的影响，燃烧进燃料中碳转变为二氧化碳进入空气中，在一定条件下形成酸雨，对全球的危害，从而提高周围环境的温度，产生污染。
谢谢大家!
意识形态演讲题目篇七
一、重新审视：我们的孩子上学、放学选择的交通方式是否安全。自己接送的车辆是否安全合格。委托接送孩子的亲属朋友是否能够担当重任。各位家长必须保证安全的接送子女上学、放学回家。
二、坚决不能让孩子乘坐“黑车”（即报废车、无驾照驾驶的车辆，未经公安交通管理部门和教育局认可的用于接送中、小学生或幼儿上学、放学的车辆）。学生坚决不允许搭乘农用车辆、超载车辆和无证报废车辆及人力三轮车。
三、家长应注意学生的饮食卫生安全，教育学生不带零食入园，更不能在游动摊点给学生买零食吃，如果学生在吃零食时发生的安全事故，责任自负。
四、在校的学生玩耍的过程中，难免有这样那样的争执和矛盾，产生些小的摩擦，家长之间要相互包容。如有特殊情况要及时找老师反映情况，不能擅自找孩子解决，因此造成恶果，责任自负，并由学校出面交办派出所追究其责任。
五、坚持每天对孩子进行交通安全的提醒教育。及时杜绝存在的交通安全隐患。
六、加强子女的安全意识，教育子女不到高崖、水渠、堤坝、塘库等危险的地方去；不到施工工地去；不翻越高速公路护栏网；学生若骑自行车：应教育子女骑自行出不带人；路过十字路口应下车；遇到紧急情况要及时通知家长或老师；不骑快车、不在路上飙车、不撒把骑车；学生若没有骑自行车：应教育子女行走时，靠右行；不乘坐任何车辆；不再路上玩耍、游戏、打闹、追逐；遇到车辆要靠路边停，待车过后再行走；在家一定要做好冬季取暖安全和卫生防疫，防止煤气中毒。
1、上学时间早7：30——11：50，午13：50——16：20，请家长朋友督促学生按时上学、监督学生来返家校途中的时间及回家后的作业。
2、临近期末考试只剩20余天的时间，希望家长朋友多抽出时间与子女交流，帮助孩子分析、制定后期复习计划，争取期末考取更优异的成绩。
3、学校将会对本学期成绩优异和进步较大的学生，敲锣打鼓送奖状，愿我们本次活动能够激发学生热爱学习的兴趣，希望家长朋友们积极配合，多鼓励学生。
4、监管学生的爷爷奶奶们，请您们晚饭后监督学生学习，检查学生作业是否完成；接送孩子的路上请注意安全。
5、学生离家（上学）时，请家长朋友们做好两查：一查子女身上或书包里是否携带管制刀具（小刀）、手机、暖手袋、mp3、mp4、打火机等违反学校规定的物品；二查学生衣着、发型是否符合学校标准。学生回家后，请家长朋友们做好三查：一查学生是否背书包、书包里是否装有与学习无关的书籍；二查学生精神状态是否异常；三查学生晚上是否写作业（学科老师每天放学前都留有家庭作业）和看书。
感谢家长朋友们一直以来对我校工作的支持和配合，您们的赞扬和认可是给予我们最大的.鼓舞；您们提出的宝贵意见和建议是我们不断剖析、总结自己的动力；愿我们共同的孩子，以后能更好的为社会服务。