写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
海权论的读后感篇一
1、有高度的责任感和教学热情。这一条虽然是老生常谈，但却是教育界的真理。没有这一条，什么教学理论、教学方法、教育技术都是空话。教师只有热爱教学工作，才能主动关注教学效果，改进教学方法，提高自己教学方面的技能。所以每次走到讲台上我们都应该充满激情。老师讲课充满激情，学生听起来才会津津有味。正如清华大学张学政教授那样，虽然年纪比较大，但在课堂上表现出来的热情确实是值得我们学习与借鉴的。
2、专业精深、知识广博。无论理工还是人文学科，教师都要有深刻的思想，要有全面的、甚至跨学科的知识，要有前沿和应用的眼光。教师要熟悉所授课程内容，要懂得比学生多，或者形象地比喻为“一桶水与一杯水的关系”。只有站得更高，眼界更宽，才能充当学生的引路人。我们可以看看这些优秀教师的做法：必须有跨学科的知识，不仅要前沿，要跨学科，还要了解实践。有些老师介绍的都是别人的思想，他自己没有琢磨透，然后讲出来学生也是云里雾里的，这个问题我们应该避免。
无论在科研还是在教学中，我们都应该重视对基本东西的深入理解，一定要对基础知识懂得非常透彻。在物理学中，有很多人称自己已经理解了某一概念，但实际上这是不可能的，你只能说你对某一概念理解到了某个层面。张学政教授举的例子很深刻，正如他说的那样，为什么我们用刀切肉的时候都是斜着切？虽然是个简单的问题，但是其中蕴含着很深的道理。
3、授课要经过精心准备，不能照本宣科。教师对教学内容要烂熟于胸，信手拈来，这样才能有出色的课堂发挥和对问题与讨论的把握能力。教学是面向学生的，最终目的是让学生掌握知识及运用知识的能力。所以教学过程、内容安排也要符合学习的认知规律。为了上好一门课程，我们不仅对这门课程熟之又熟，并且还要对与这门课程相关的学科知识有一定的了解，这样才能真正的驾驭这门学科，学生才能真正的领悟到这门学科的精髓。
4、重视基础。基础理论是课程的核心，最基本的东西要反复讲，并在以后的课程中不断提升，使其与应用及前沿问题有机结合起来。时间长了，大部分所学的内容都会忘记，基本的理论与应用的思路才是最重要的。
5、注重能力与思维方法的训练，培养对事物本质的理解与解决问题的能力。要让学生自己“悟道”，而不是灌输某种“正确”的观点或结论。从培养学生创新意识的角度来看，教学主要是培养学生科学地思考，通过观察生活中的例子或者是数学本身的例子来提出问题，然后再启发学生自然而然引出一个基本概念。让学生明白概念是自然而然提出来的，不是从天上掉下来的，也不是从数学家脑子里蹦出来的。这样就让学生经历了一个思考的过程；而不是把知识直接端给学生。这样有利于学生创新意识、创新能力的培养，也鼓励了学生自己去琢磨、思考、研究一些问题。
6、教师要有承认错误的胸怀和勇气。教师要懂的比学生多，并不意味着教师每件事都要比学生高明。优秀教师不但不排斥，还欢迎学生的不同意见和质疑，双方在事实与逻辑的基础上共同探讨。教师对不懂的东西和错误之处都坦然承认，不但不会损失“师道尊严”，反而会赢得学生的尊重，拉近师生之间的距离。
得自己受到关注才会有比较高的积极性。像好的演员一样，老师上课要关注全场。教师在课堂上要时刻与学生有呼应，要让学生知道你在关注他。你看学生的反应就知道他明不明白。尊重学生，而且把学生有些合理的有益的知识吸收进来，在课堂里和学生一起磋商、消化，也应该看作是教学的一个重要组成部分。
8、紧跟时代与科技前沿。这也是教好课的一项重要内容。优秀老师始终关注知识与现实世界的联系，在当前社会中的应用及与前沿工作的关系。这样不仅可以使课程生动有趣，而且提高了学生对知识的记忆和运用能力。
9、对于教育技术合理的应用。老师们普遍认为以电脑和网络为核心的信息技术在资料保存整理、内容展示方面有其优势，但不能夸大技术的作用。教学的思想，实物与实验的演示，现场参观学习等是技术无法替代的。讲课切不能象做学术报告一样放ppt。
教师要有自己的思想，不能让多媒体“喧宾夺主”。多媒体是工具，一节课最重要的问题不是应用多媒体的技术问题，而是怎么组织这堂课的教学，这堂课要讲什么的问题，怎样论证，自己脑子里要清清楚楚。
技术的先进性决不能等同于教学方法的先进性，更不能等同于好的教学质量。我还是赞成写黑板，结合学科特点适当的情况下用ppt。
每个教师的教学都有各自的特点，越是优秀的教师个性越鲜明。我们认为这是完全合情合理的。设想：有效的教学模式与方法有很多，不同课程有不同的教学要求，教师和学生也都有自己的个性，教学活动理所当然的是丰富多彩的。教学过程中有很多环节，教学工作又需要在一定的时间内完成，不可能每个环节都去花费大量的时间去做——实际上也没这个必要，一两个环节把握的好就可以达到良好的教学效果。在我们的采访中各位老师也确实讲述了各自的“绝活”，有的课堂讲授非常精彩，有的以启发性的问答与讨论为主，有的把课题性研究融合到教学中等等。
教学个性问题也引起了教学管理者的普遍关心，这就是如果允许老师完全按照自己的意志任意施教，教学质量如何保证？确实有个别老师把个性当成不认真教学的借口。一个科学的规范会使大部分教师有章可循，不是可以更好地保证教学质量吗？现在很多大学对教师备课、教案、教学计划、作业、考试、讨论、教育技术的使用等各个方面作出规定，并与考核和提职挂钩，可能就是基于这种考虑。作为管理制度，总要有一定覆盖面，针对每门课、根据每个老师或学生的特点制定规范是不可能的，那样也等于没有规范。这就带来一个全校、甚至全国“一刀切”的情况，老师们意见很大，认为扼杀了教学活力，注重的是形式而非教学目的本身。最主要的问题可能是产生了非常符合教学规范，但效果很差的教学方式，比如有的老师像作学术报告一样在教室里放ppt或录像。我们认为，这不应该是规范的问题，规范的目的肯定也是为教学服务。但规定不应过多、过细，教学规定本身应当尊重老师、课程与学生的个性，应当符合教学的一般规律。规范所保证的应该是最基本的原则。“百花齐放，百家争鸣”，既是教育的出路，也是教育的目的。
海权论的读后感篇二
自古以来，海洋一直被视为国家海权的重要标志。海洋拥有广阔的领土和资源，掌握海上力量意味着拥有国际空间的主导权和探索未知领域的能力。海权是国家发展、经济繁荣和安全保障的关键要素。在这篇文章中，将探讨海权的定义、影响以及个人的心得体会。
第二段：海权的定义和影响
海权通常被定义为国家利用海洋力量保护自身利益并追求全球影响力的能力。它涵盖了国家海军的实力和能力，海洋资源的开发利用，以及海上交通的安全管理。在现代世界中，海权的重要性被广泛认可。控制着重要航道和战略海域的国家通常对全球政治和经济发展产生重大影响。拥有强大的海上力量可以保护本国资源和领土，以及维护对海洋中争议地区的主权主张。
第三段：海权心得体会之一：海权对经济的推动
海权对经济发展具有巨大的推动作用。海洋资源潜力巨大，包括深海矿产、渔业资源和海底能源等。通过开发这些资源，国家可以提高自身经济实力和国际竞争力。此外，海上贸易也是全球经济的重要组成部分。通过稳定的海上交通通道和安全的贸易环境，国家可以促进国际贸易，加强与他国之间的联系。因此，国家在确保海权的同时，还应注重海上贸易的发展和交流。
第四段：海权心得体会之二：海权对安全的保障
海权在保障国家安全方面起着重要作用。作为战略资源和利益的掌握者，掌握海权的国家可以通过在海洋上显示实力和存在感来维护自身安全。此外，海洋还提供了国家间冲突和协商的舞台。控制争议地区的海权国家可以通过海上实力的展示来捍卫国家的利益和维护主权。因此，海权的维护是国家安全战略的重要组成部分。
第五段：海权心得体会之三：个人对于海权的意义
作为一个普通公民，我们有责任关注海权的重要性。海洋是地球上最宝贵的资源之一，对于人类的生存和发展至关重要。保护海权不仅关乎国家的利益，也关系到整个人类的利益。我们每个人应该意识到保护海洋环境的重要性，并积极参与到促进海洋可持续发展和海权维护中。通过关注海权问题和保护海洋环境，我们可以为保护地球和人类的未来贡献自己的力量。
结尾：
通过本文对海权的定义、影响以及个人的心得体会，我们可以看到海权的重要性。海权不仅关系到国家的经济和安全，也与全球发展和人类的未来密切相关。作为公民，我们应积极参与到保护海权和海洋环境中。只有通过共同的努力，我们才能确保海权得到有效的保护和利用，从而为国家和人类带来更好的未来。
海权论的读后感篇三
无聊的暑假里，我花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
当你独自一人处理某件事情时，很孤独时，你会发现你的身边也有爱。只是不在某个情况下，你没有那副善于观察与发现的眼睛，一般时，你的眼睛对于身边的爱是处于忽略不计时。
这时候你就会少观察到很多你平时观察不到的爱，让我们努力发现爱，用书籍来开阔我们的“视力”。
海权论的读后感篇四
近年来，随着全球化的发展和国际间交流的日益频繁，海洋的重要性愈发凸显出来。作为一个拥有辽阔海洋海域的国家，如何保护和维护海洋权益成为了我国面临的重要问题。因此，有关海权的问题一直备受关注。在近几年的研究和实践中，我深刻体会到了海权的重要性以及应对策略，下面将从五个方面进行论述。
首先，掌握海权意识是关键。海权意识是国家确立和维护国家海洋权益的首要因素。无论是在近海领土争端中，还是在远海海洋资源开发中，都需要下决心和付出努力去争取自己的利益。作为一个海洋大国，我们不能放弃任何一个拥有自己权益的机会。因此，国家各个层面的领导者要时刻保持对海权的高度重视和深入研究，加强海洋战略的制定和实施，推动我国的海洋事业发展。
其次，建立强大的海上力量至关重要。海上力量是实现海权巩固和保护的基础。只有拥有强大的舰队和先进的海洋装备，国家才能在海洋争端和冲突中立于不败之地。同时，海军的现代化建设也意味着国家对海洋事业的重视程度。因此，国家应该加大对海军力量的投入，提高海军现代化建设的速度和规模，以确保自己在海上的绝对优势地位。
第三，加强国际合作是增强海权的重要途径。在现今国际社会日益紧密的合作中，强国之间的合作是实现海权的重要手段。国际合作能够提供保护我国海洋权益的平台，加强与其他国家的对话与交流，共同解决海洋争端和问题。我国应积极参与国际海洋组织和机构，推动国际法律和规则的制定与修订，维护自己的海洋权益。
第四，加强海洋科研和技术创新是确保海权的重要保障。海洋科研和技术创新是对海洋深层次认知和发展的基础。通过加强海洋科研的力度，不断发展新技术和发现新资源，国家才能在海洋权益争端中具有更大的优势。同时，科技的进步也能够为国家提供更多的手段和方式，保护和维护自己的海洋权益。
最后，国际舆论的引导和影响也是维护海权的重要因素。舆论在现代社会中起着至关重要的作用，对于国家的形象与利益至关重要。因此，国家应该加强对国际舆论的引导和影响，通过对外宣传和国际媒体的影响力，让国际社会能够理解和认可我国在海权问题上的立场和举措。
综上所述，保护和维护海权是一个国家发展和综合实力的重要体现。作为一个拥有庞大海洋海域的国家，我国更加需要保护和维护自己的海洋权益。只有通过加强海权意识、建立强大的海上力量、加强国际合作、加强海洋科研和技术创新以及引导和影响国际舆论，我们才能够在保护和维护海洋权益方面取得更大的成果。只有海权牢固，我们才能够在国际上站稳脚跟，为国家的发展和繁荣做出更大的贡献。
海权论的读后感篇五
银行员工年度考核是根据有关工作标准对其所属的各级各类工作人员年度内的才能、工作成绩、工作态度以及思想品德等所进行的全面考察和评价，也是银行科学管理和提高全员工作效率的重要手段。其主要是通过对在职干部职工的考察、评价，证明其所在职位是否称职，并依据每个人的工作表现和政绩，决定奖惩、升降，以及今后的发展和使用。一是正确评价银行工作人员的德才表现和工作实绩，激励、督促工作人员进一步增加事业心、责任感，努力提高政治和业务素质，认真履行好岗位职责。二是对银行工作人员当年表现的总结性评价，考核结果作为工作人员升降、奖惩、培训、聘任、辞退以及调整工作岗位和提高工资待遇提供主要依据。总之，通过年度考核对干部职工的年度工作给予合理认定，以达到奖优罚劣、奖勤罚懒、鼓励先进，鞭策后进的目的。
1、积极参与年度考核，针对考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，员工要认真贯彻执行国家有关政策，努力提高本人政治理论素养；勤于学习经济金融理论和专业知识，提高自身的业务能力。要立足本岗，增强自身事业心和责任感，不断要求自身提高工作能力，把本职工作做好。要严格遵守各项廉政建设规定，严于律己，廉洁奉公，以身作则。
2、认真学习理解年度考核的标准，分析优秀、称职、基本称职和不称职四个等级的基本标准，在平时的工作和生活中，以“优秀”的标准要求自己，遵纪守法，勤奋工作，精通业务，工作成绩显著，力争达到优秀和称职的标准。要避免上班脱岗，不出现重大业务差错，办理业务合规操作，不发生“九种人”行为，避免“不称职”行为的发生。
3、态度端正，积极配合合行领导开展年度考核工作。作为基层员工，要积极配合本支行行长和副行长做好年度考核测评评分工作。年终考核时，认真撰写个人述职报告，参与民主测评，认真对待考核领导小组的谈话工作，客观进行自我评价，客观公正对其他员工进行测评，服从考核领导小组的最终审核结果。
1、重视日常考核。在日常工作中，各部门支行要建立员工行为台账，对员工平时良好行为和不良行为进行记录，作为年度考核的依据。
2、重视目标考核。将完成年度目标情况作为考核重点，业务岗位做到目标量化，管理岗位重点考核岗位职责履行情况，突出业绩和贡献。
3、重视制度考核。制度的执行情况反映了一名员工的业务知识和技能，体现着工作态度和工作质量。年度考核应对历次检查中发现问题的员工进行评议，并作为年度考评扣分的依据。
4、重视广泛性考核。年度考核不仅要让员工评价、打分，而且还要让客户评价，通过翻阅客户意见薄、下发客户调查问卷等形式考评员工在客户中的意见。
5、重视考核结果的运用。本着考以致用、激发动力的原则，灵活地将考核结果运用到员工教育、薪酬挂钩、先进评比、晋级和职务升迁中，最大限度地调动员工的积极性、创造性和工作热情，促进各项工作的开展。
海权论的读后感篇六
陆权和海权是两种不同形态的权力，它们在国家的发展中起着不可忽视的作用。陆权是指一个国家在陆地上的影响力和军事力量，而海权则是指一个国家在海洋上的影响力和军事力量。陆权和海权各自都有其特点和优势，但是它们也相互依存，相互影响。对于一个国家来说，积极发展和维护陆权和海权是至关重要的，下面将从历史和现实两个方面探讨陆权和海权的心得体会。
历史上的大国往往通过陆权和海权的争夺来争霸天下，以此来确立自己的国际地位和利益。在中国古代历史上，陆权和海权的争夺被演绎得淋漓尽致。战国时期的秦国以陆权为重，通过强大的军队统一六国，形成了中国历史上第一个大一统王朝。而在唐宋元明时期，中国的海权达到了顶峰，先后进行了多次海上活动，扩大了中国的影响力和贸易往来。从历史上看，陆权和海权的平衡是国家发展的基石，任何一个方面的偏废都可能导致国家的衰落。
然而，现在世界的格局已经发生了翻天覆地的变化。随着科技的进步和全球化的发展，陆权和海权的内涵和重要性也发生了巨大改变。在现代社会中，陆权主要表现为经济实力和技术创新能力，一个国家能否在世界上富有竞争力，就取决于其在陆地上的综合实力。而海权则主要体现在海洋经济和海洋科技的发展上，拥有强大的海洋产业和领先的海洋科技将会使一个国家在全球化进程中占据更有利的地位。因此，一个国家要想在国际舞台上崭露头角，必须同时发展和维护好陆权和海权。
在发展陆权和海权的过程中，国家需要坚持正确的路径和战略。首先，国家应该保持内外统一，只有国内力量的统一和团结，才能够有效地维护陆权和海权。其次，国家需要注重创新和教育，提升自身的科技实力和人才素质，这是保持竞争力的关键。同时，国家要坚持和平发展的道路，通过友好合作和互利共赢来拓展陆权和海权，而不是通过战争和冲突。最后，国家需要加强自身的军事力量建设，确保自己能够有效地保护和维护陆权和海权。
综上所述，陆权和海权是一个国家综合实力的体现，它们是彼此相互依存、相互影响的。对于一个国家来说，发展和维护好陆权和海权是至关重要的。历史上的经验告诉我们，一个国家如果只追求陆权或海权的过度发展，可能会导致国家的一枝独秀而失去国际竞争力。因此，在当今世界格局中，发展和维护好陆权和海权的平衡，成为了一个国家迈向强盛的关键。我们应该坚持正确的发展路径和战略，注重内外统一、创新和教育、友好合作和军事力量建设，以此来有效地维护和发展我们的陆权和海权。只有这样，我们的国家才能真正崛起，走向繁荣和强盛的未来。