小学日记一年级通用

日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。下面我们来看一下关于一年级小学生的日记吧。

今天是我的生日，整个人的心情都很开心。

下午和妈妈去买蛋糕，晚上收到好多礼物，好多小朋友一起玩，一起唱歌，一起吃蛋糕，我的脸还被涂得满脸都是奶油。最重要的是，爸爸特地坐飞机回来陪我过生日，又感动又开心，祝自己生日快乐！

今天，爸爸妈妈都夸我这两天的字体进步了。

上了二年级以来，妈妈说，感觉我学习状态不太好。我问妈妈，什么是学习状态？妈妈说，学习状态就是：你学习的态度、对待学习的积极性、主动性。可以从字体、学习习惯、做题的情况上看出来。哇，妈妈好厉害。

于是，我坦白了我上课爱说小话、不注意听的情况。妈妈说，能够认识到自身的问题，说明我能够改正。于是，我努力的让自己改掉上课不认真的坏毛病，并认真写字。

终于，妈妈夸我进步了。

开学以来，学校发生了很大变化。操场上新铺了塑胶跑道。红色绿色的塑胶跑道给我们校园的操场增添了鲜明的色彩。走在上面软软的舒服极了！

为了迎接铁东区中小学生运动会的到来，我们学校特地编排了大型团体操——出塞。每天同学们站在操场上排练的身影，成为胜利小学一道亮丽的风景线。

走进教学楼，你会被眼前的情景所吸引，让你耳目一新，教学楼的墙壁上出现了一个个美丽可爱的卡通图片，主题鲜明，色彩鲜艳。有温馨的提示，有激励的话语，让我们置身于艺术的海洋。

每个人在成长中都有烦恼，当然我也不例外。

第一，我烦恼：我是个小女孩，辫子较长，男孩子总是拉我的辫子。

第二，我烦恼：我不可以玩儿的过火，我经常和弟弟玩儿赛跑的游戏。可奶奶总要监督我，不让我跑得太猛，还说：太猛的话，就不像个小女孩，唉！

第三，我烦恼：烦写字（除了计算题），我都会烦，因为现在的科目多，作业多，多得让人烦。

我还有许多烦恼呢！不过烦恼归烦恼，生活还是一定要乐观的。对吧！

由于昨天晚上睡得晚今早上，我起晚了。

通过迟到这件事，我明白了做什么事情都要早。

今天，妈妈拎着一个大袋袋回家，我问妈妈这是什么，妈妈笑着不回答。

妈妈把东西拿了出来，它的颜色是大红色的，还有黑色的斑纹。“聪聪，这是你的礼物”，妈妈给了我一个惊喜。看着眼前的衣服我高兴极了。马上把它穿在身上，衣服是丝绒的，穿起来很暖和也很舒服，给人带来一种喜气洋洋的感觉。我非常喜欢我的衣服。

妈妈，我爱你！

观察日记可以提高学生的洞察能力。以下是小编为大家整理分享的小学一年级观察日记，欢迎阅读参考。

在一个阳光明媚的日子里，陈老师再一次带我们到洪山广场去看菊花。

首先，我们看到了"海豚"，那是用金黄色的，绿色的，紫色的和粉色的菊花做成的。那一朵朵五颜六色，五彩缤纷的菊花，拼成了"两只海豚"，在大海中翻腾。

然后，我们又来到"山里"，那里有一朵最美最美的菊花。它小小的，火红火红的，看起来就像是一朵太阳花。

接着，我们看到了"两只蝴蝶"，那一朵朵绿色的菊花，紧紧的挨在一起。拼成了"两只蝴蝶"。

里的菊花有的小，有的大，有的笔直，有的弯曲，真美啊！我还用手上的相机拍下了这一美好的景色，留着纪念。

每年的每年都会秋高气爽，菊花瓢香的;每年的每年开封人都会以菊花为媒， 文化搭台，经济唱戏;每年的每年菊花都会被开封人红红火火的演唱下去的。我相信菊花带给开封人视觉美、环境美的同时，更会给开封人民创出更大经济效益的。

花海如潮，如潮的花海，欢乐与友情，交流与合作，期盼与梦想，一起在花海中奔腾澎湃。年年岁岁花如此，岁岁年年人不同。十月花潮照人影，百里飘香动菊城。今朝并肩登高处，明日同舞七彩虹。让我们真诚相约吧！

待到秋天时，还来看菊花。