煤矿安全事故案例心得体会

时间:2023-06-21 16:49:15 作者:曹czj

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

煤矿安全事故案例心得体会篇一

1、以难点前置的方法来练习附点音符和切分音的节奏。一般的唱歌的开始,都会安排练声的环节,但有时候也可以变换方式,比如进行节奏训练。这样做的目的是让孩子们对附点音符和切分音的节奏有一定的了解,为后面的学习做好了铺垫。在进行节奏练习的时候,我又以小鼓来吸引幼儿,使孩子们不至于感到太单调。小小的不足是,在这个环节中,我花费的时间有点长了,整个活动的分配就不够合理,这是以后在活动中要注意的。

2、以利用标志图的方法来帮助幼儿记忆歌词。歌曲较长,孩子们容易忘记歌词,所以在活动前我就设计好了简单的标志图来代表歌词。在让幼儿完整倾听歌曲一遍以后,我便提问幼儿听到了什么,幼儿的回答并不丰富,很多孩子听完以后有点不知所以然,而我提出请小朋友边看标志图边听的时候,他们很快就能记住歌曲里唱到了什么,然后再在钢琴伴奏下练习念歌词节奏,一定程度上帮助幼儿解决了记忆歌词的难度。活动后,很多孩子们都还兴趣盎然,我想在下次复习演唱等活动中,进一步引导幼儿用动作和表情来表现歌曲,丰富幼儿对这首歌曲情绪的表达,真正体验做一个中班小朋友的自豪感。

二、这时,我看到了桌上的那个空筐,灵机一动,拿了筐说:“宝宝们,地上有这么多的蘑菇,我去采蘑菇了。”并捡起了一片雪花积木。这个方法真灵,所有的小朋友都放下手里的积木,抢着捡地上的积木。一会儿,就把地上捡的干干净净。在积木捡完后,有的宝宝说:“这是红的蘑菇,这是黄蘑菇”。然后他们把红的黄的各放在一边,开始把捡起来的雪花片按照颜色进行分类,分别放在了两个筐里。而且嘴巴里还不时的说:“这边有好多的红蘑菇,这边有好多黄蘑菇。”分类进行完了之后,他们开始拼插雪花积木,整个游戏玩了很长时间,在游戏过程中,小朋友只用了雪花积木和塑料篮子两样东西,但他们的兴趣始终浓厚,而且游戏也进行的有声有色。在游戏结束时,我问小朋友今天玩得开心吗,他们齐声说“开心”,还一再要求我下次再玩“采蘑菇”的游戏。

三、我想,如果在开始时我以传统的方式“命令”小朋友们捡完了积木再玩,那么他们的情绪一定会受到影响,对今天的游戏也会失去兴趣。而2—3岁幼儿无意注意占优势,他们的注意很不稳定,易受外部环境的干扰,而且他们的模仿性强。我所采取的“采蘑菇”的游戏,一下子就把他们的注意力吸引了过来。虽然到后来游戏的性质产生了变化,但在游戏过程中,幼儿充分发挥了自己的想象力和创造力,利用仅有的篮子和雪花积木,使游戏进行得有声有色。这其中既培养了幼儿的发散性思维,也培养了幼儿的动手操作能力和语言表达能力。注意事项幼儿园教育是孩子成长的关键时期,需要非常的关注。

煤矿安全事故案例心得体会篇二

随着课程的即将结束,这门课的学习给我们带来了很多的体会和感受。财务报表分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法,把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体,通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况,分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等能力,并对企业做出综合分析与评价,预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力,为相关经济决策提供科学的依据。财务报告分析对于不同的对象其作用也是不同的。对于投资者,分析主要是为寻求投资机会获得更高投资收益;对于债权人,分析主要是金融机构或企业为收回借款和利息或将应收账款等债券按期收回现金而进行的信用分析;对于政府经济管理部门的分析主要是为制定有效的经济政策和公平恰当的征税而进行经济政策分析与税务分析。对于注册会计师,目的为客观公正的进行审计、避免审计错误、提高财务报告的可行度,也要对财务报告进行审计分析。

就这门课程而言,我们小组认为学习方法有以下几点:

二:夯实基础,熟练技巧。在明确计算方向后,便要挑出合适的计算公式或方法,得出结论,主要方法有比较法,横向比较和纵向比较,比较的内容除了金额数量上的绝对值之外,最常见的是比率分析,这就要求我们具备扎实的基本功。

三:温故知新。学完后,经常复习一下,不仅有利于会计知识的巩固,也有利于后面专业知识的理解。

财务报告分析是一门很有用的课程,只要认真学习,对将来的工作和学习都会起到很大的帮助。

煤矿安全事故案例心得体会篇三

想起以前,为了看《钢铁是怎样炼成的》,可以一夜不睡,因为故事情节太吸引人了。就那么看着保尔一步步从一个顽皮的有个性的男孩子成长为一个顽强的合格的战士,从此,这个形象在我的心中就一直那么高大。从内心深处说,他的一些品质对我产生了很大的影响,比如他的乐观,比如他的勇敢,比如他的坚韧不拔。当然,这个正面典型的炼成并不是那么一帆风顺,但是保尔战胜了考验,战胜了自己,真正在革命的烈火中得到了永生。

有正面典型自然就有反面典型。其实有些反面典型也并不是一开始就是“反面”的。他们也曾有过信仰,有过担当。可是,他们却在思想、精神、行动上的修炼中忘却了这些。所以,不论是保尔也好,还是所有经受住考验的共产党员也好,都是不忘初心,经过千锤百炼而成的钢铁战士。而那些严重违纪违法的共产党员反面典型则是没有经受住考验,在利欲熏心中沉沦的国家蛀虫。我想,这些蛀虫也修炼,只是他们修炼错了方向。

当我们的优秀共产党员修炼自己的理想信念时,有些共产党员却打着“自由主义”的幌子,在修炼一个“独”字,最终导致了政治上的变质。“命令不服从,个人意见第一”是思想上的“独”。这个时候的共产党员只以自己为中心,忘记了整个集体。“自以为对革命有功,摆老资格”这是心理上的“独”。这个时候的共产党员一心只想着自己的功劳,却恰恰忘记了那本就是自己应该做的。久而久之,组织纪律在这些人的眼中就会成为摆设,理想信念也会渐渐变得模糊。其实,共产党员在宣誓的那一刻起,就是对党和国家、人民做出了庄严的承诺。所以,没有共产党员可以因为不守规矩而独善其身,没有共产党员可以因为违法乱纪而逃脱法网。

当我们的优秀共产党员修炼自己的道德修养时,有些共产党员却不去控制自己的野心与欲望,在修炼一个“私”字,最终导致了道德上的堕落。“君子小人趣向不同,公私之间而已。”公而忘私是君子,私而忘公是小人。如果让私欲主宰了自己的人生,或许会获得短暂的“幸福感”,但一定不会永远幸福下去。所以,还是那句话说得好:“一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹。”看来,一个永远在心中只考虑自己利益的共产党员,是无论如何也不会成功的。更或许会在面临抉择时迈向深渊。唯一的办法就是克制私欲,才能防止道德上的堕落。

当我们的优秀共产党员修炼自己的思想作风时,有些共产党员却沉溺在灯红酒绿之中,在修炼一个“腐”字,最终导致了生活上的腐化。“物必自腐,而后虫生”,我们的一些共产党员心中长了毒瘤,名曰“腐”,于是,身上无时无刻不散发着难闻的味道。他们不思如何做好榜样和标杆,只是一味地想要讲排场图奢华,他们不思如何做好模范和表率,只是一味地沉湎于金钱美色。当身心被侵蚀到了一定程度,他们就再也不是可以让人民群众敬重和信赖的共产党员了。所以,如果不能刮骨疗毒,那这些人迟早会有性命之忧。而思想作风建设就是那把刮骨的“刀”,如果有勇气拿起这把“刀”,那就证明你还有救。

煤矿安全事故案例心得体会篇四

何医生在讲座中举了很多实例,利用很多幼儿园内发生过的一些安全事故,使我再一次深刻地认识到幼儿园安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一个案例让我印象深刻:家长隐瞒病情,孩子在幼儿园瞬间发病,老师手足无措,差点错过治疗的最佳时间。这个案例使我深受震撼。何医生的这个案例给我们敲了一个警钟,在以后的工作中我们除了要加强晨午检工作外,还要与家长做好沟通,让家长明白隐瞒病情的危害,这样能帮助老师了解每位幼儿的身体状况,减少安全事故的发生。

作为一个幼儿园教师,首先要有爱,因为爱能产生责任感,有了责任感才能小心谨慎地注意和关心任何与孩子安全相关的事物,细心周到地处理孩子的问题。我个人的感受就是,从教时间越长,就越小心翼翼。这应该不是坏事,它促使我时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范,提醒我始终把幼儿安全放在首位。其次,作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏和学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。最后,事故发生了要有处理对策,要主动联系家长,一起去医院,做好家长安抚工作。

在以后的工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。

煤矿安全事故案例心得体会篇五

当我们听到“死亡”这个词时,我们既害怕又害怕。没有人不想要生活。即使是没有“大脑”的植物,也渴望生命。比如大树的根总是向着水的方向生长,花草总是选择自己可以接受的环境生长。还有小狗小猫,时刻注意自己的生命安全。连动植物都热爱生命,何况人类。

昨天,我们学校举行了一次“预防溺水,珍爱生命”的活动。我觉得这个活动很有意义。涂老师告诫我们要珍惜生命。世上没有后悔药。我们应该对自己和家人负责。毕竟人生只有一次。如果你没有好好珍惜,上帝不会给你第二次机会。

去年,我们嘉兴有十个孩子失去了宝贵的生命。有的才上一年级,甚至上幼儿园。父母哭着抱怨他们没有照顾好他们的孩子。我不忍心看到这么多悲惨的场景,所以我们应该宣传“防止溺水,珍惜生命”的口号,让我们的世界充满阳光。

钱塘大潮是众所周知的著名景点。磅礴的潮汐和翻滚的海水在表面上是那么的美丽壮观,但它是一个黑色的陷阱,尤其是在t型大道上。大家玩得开心的时候,一个大浪总带走几条鲜活的生命。是旅游景点,是黑色墓地,要注意安全。

我们住在农村,我们应该防止溺水。家附近的小河塘看起来很浅,但是你有没有想过下面的泥?我们应该尽力不在河里游泳。没办法的话,一定要有父母陪着。下水前,让身体适应水温,做好健身,防止抽筋致死。

人生只有一次,不珍惜就没有机会。记住:后悔是没有药的。

煤矿安全事故案例心得体会篇六

知识更新速度快,对创新能力提出更高要求,随着新课程改革的实施,知识更新速度加快,对教师的素质也提出了更高的要求。深刻领会党的方针政策,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质,学习专业知识,提升综合素质。这是21世纪教师的必备素质。

通过学习《专业技术人员创新案例》,我更深刻地领悟到作为一名教师要立足当今,放眼未来。因为,教师承担着传播人类思想文化的重任,在人类的发展中起着桥梁和纽带作用。而教育是一个长期的又是环环相扣的过程。自己只有终身学习,及时更新观念,与时俱进,不断努力提升自己的业务水平和理论知识,才能成为一名合格的教师。

一、保持对知识的热情,乐学善学

当今的科学技术日新月异,知识创新日趋鲜明。作为教师要保持对知识的热情,不厌其烦的吸取新知识、新理念,充实自己,学习专业知识,提升专业素质,确保自己始终站在知识的前沿。不断进行“充电”、“补氧”。知识经济时代的创新教育要以教师的知识更新为起点。面对学习,作为教师还要具备乐学善学的能力。才能不断完善知识结构,做到博学多才。

二、从工作入手,理论联系实际

教师要用心育人,与学生建立平等关系,在关注全体的同时,及时发现、培养有发展特长的学生。尊重学生学习的主体地位,采取老师启发、引导和学生积极参与的方法,启发、帮助学生独立地思考和探索,养成对新知识的好奇心与求知欲,培养发散思维能力,以及对问题主动思考的质疑态度。

三、在探索、研究中不断成长

作为教师,我们要改变过去轻视非智力因素的做法和忽视做人教育的状况,注重培养学生的兴趣爱好,满足学生的好奇心和求知欲。因为,这些都能成为创新的动力源。同时,这就要求教师在平时的教育教学工作中,要进行探索、研究,并在行动研究中成长成熟起来。

时代的日新月异就是对教师的挑战,教育理念、教学方法、专业知识都必须紧随时代的步伐,需要不断地更新、拓展、充实和提高。教师要认真地研究新理论,主动地学习新知识,开拓进取。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,教师的工作对象是人,人是有情感的,教师工作的特殊性、复杂性,是不容置疑的。这就要求教师们拥有一颗坚持创新,勇于创新的心,这样才能完成我们肩负的重任。