最新大学生人生观论文题目 大学爱国论文参考(精选5篇)

时间:2023-09-25 01:22:14 作者:纸韵 最新大学生人生观论文题目 大学爱国论文参考(精选5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

大学生人生观论文题目篇一

潘钦杭

“星星之火,可以燎原”,是革命年代xxx同志为帮助党内重拾信心、继续奋斗所写下的激励话语。光阴似箭,战争的岁月已然离我们远去,但话语中星星之火所凝聚的强大力量却仍值得为当代的人们所思考:在社会主义建设进程中,我们虽是平凡不过的“星星之火”,但也应当倾尽所能,凭借自己的学识素养,为国家奉献力量、做出贡献。

一、思政初识

在踏入思政专业之前,如果要谈到自己对“思想政治”这一学科的理解,那么更多的是在中学时的背诵理论、原理记忆层面的认识。政治老师在实际的课堂教学中,能够用简洁明了、生动形象的语言将略显复杂的哲学原理阐释透彻,并能联系我们的生活实际进行分析……这些都让我的心中激起对思想政治学科的浓厚学习兴趣,同时也产生了对任课教师油然的敬意。从那时起,我的心中就有了一个“思政教师梦”,希望能够在大学期间选择与此相关的专业。在随后的高考当中,我也非常幸运地考入了绍兴文理学院思想政治教育专业。

进入专业学习后,我对原先所设想的“思政教师梦”增添了更多的理解。思想政治教师除了要抱有对教学工作的高度热情,还应掌握必要扎实的专业理论素养。在专业课日常教学内容中所体现出的“爱国主义”“发展创新”等内涵都令我印象深刻,它们不仅是每位思政学生都应铭记在心的精神,更是要于实践中发扬、延伸至以后的教育教学活动之中的。

“思政课教师掌握着课堂的主导权和话语权,一定要自觉弘扬主旋律,积极传递正能量”,相较于其他学科,思想政治课教师更多是对个人观念进行指向,要成为他们“头脑的建筑师”“人生的导向标”。基于此,教师个人就需要养成良好的政治素养,明确把握社会主旋律,就社会现象进行辩证分析,在课堂上将“立德树人”作为最高教学目标,将“爱国”“强国”等国家理论元素融于课堂分析内,促进学生形成正确的道德认知和价值判断,并引导他们将这些意识自觉运用于个人的实际当中,形成“思政知识—学生个体—社会发展”的有效产出,为国家的发展做出贡献;同时,教师在课堂与学生交流的过程中要及时了解时代热点,进而更新自身的政治时政储备,并在以后的教学环节中加以转化应用。

二、寻访追忆

在学习之余,我们的专业就“思政精神的养成”也策划了一系列实践活动。在2019年的暑假,学院开展以“百年师范 薪火相传”为主题的优秀校友寻访活动,作为本次活动的队长之一,我和老师们组织成员前往了绍兴市稽山中学、新昌中学等校进行研访活动,聆听“学长”“学姐”们的所思所感。

在活动中,老师们的许多回答都让我印象深刻。“我们那时同学间的年龄差距很大,但是大家之间都是一种互助、和谐的氛围”,“不仅要把书面理论告诉学生,更重要的是把理论提升至与集体、社会与国家发展的高度,引学生之思”,“希望大家在校期间好好努力,在实践中践行国家情怀,为社会输送更多人才”。在勉励的话语中,我充分感受到了专业所一直提倡的“传帮带”精神,它是每一代思政学子学习经验的相传过程,体现“留承”,在走上工作岗位时,新教师也需在更新的教学环境下对学科的内容进行优化完善,以多样的材料帮助教师和学生两个主体建立起充分认识,从细致解读当中领会课程的特色内涵。

可能有人会问:教师的工作以学生教学为主,更多侧重知识的灌输,这样怎么国家的发展做出实质性的贡献呢?这让我想到了xxx在全国教育大会上的讲话:“教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,……做到刚健有为、自强不息。”这也是思政课程的重要培养落点所在,在课堂学习的过程中,教师能够以自己扎实的政治素养和道德品质作为引导,丰富学生的道德认知,树立坚定的人生志向,由此在未来的各领域中不断奋斗努力,为国家的创新发展做出贡献,这也是教师在培养学生的工作中,作为“引路人”“育人者”的另一番报国途径。

“耕耘总会取得收获”,农人耕耘的是一方土地,而思政教师们耕耘的则是学生的思想,在他们的身上,有着许多值得后辈们所学习的品质,许多校友所展示更多的,是“细致”“坚持”二词,无论是在教学工作中抑或是学校事务上,他们总是将这种专注贯彻始终。“大学时代的我很焦躁,总是急着想要出成果,但是后来才发现,只要不断努力、一直坚持,就肯定会有好的收获”“对待学生也需要足够的耐心,从多个角度去评价他们,不能只是以成绩论好坏”,这些话语不仅激励了班级每一届的学生们奋发向上,也令在场的成员们深受启发:如果说专业学习培养的是对主流形态的理论把握;那么本次的寻访活动当中则是在现实的层面,向我们展示了校友们在岗位上辛勤付出、无私奉献的教师形象,正是有了他们的教育,才为国家发展培养了一批又一批的优秀学子们。

三、为师践实

作为一名优秀的思想政治教师,最为重要的是以自身的知识素养为国家的发展做出贡献。基于此,我也为自己设定了三个方向的努力规划,希望能够在以后的学习工作中继之践之。

首先是不断学习思政专业知识,丰富自身知识储备。只有积攒了一定的学科内容,做到对知识点的分析把握,才便于在从教生涯中更为细致、完整地给学生们梳理知识要点,认识其中的内涵意义。由此,我会在学习之余阅读有关的教学书籍,结合自己未来的职业素养要求,对陌生的部分进行笔记的摘录和梳理;同时参考一些思想政治教育的名师经历分享,了解不同年龄和学习阶段学生教学的差异所在,在以后的工作中有所侧重,联系所储备的学科知识,有针对性地进行教学环节的展开。

其次是积极参与教学实践,在练习中积累方法技巧。教学技能也是专业学习最需要注重的一点。在接下来的两年内我会积极参加相关学习活动,了解优秀教师们在课堂的具体设计,归纳相关的脉络主线,使自己以后的课堂安排更为清晰明了,促进效率的提高。此外,就是时政和生活的积累,结合学生实际开展活动,拉近与他们的距离,使得课堂更为生动可感。

最后,也是最为重要的一点,就是要明确教育目的,真正实现“以思政热情培养学生的报国情怀”。“我国是中国xxx领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国xxx领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”基于这一理念,可以从思想政治教育“是什么”“为什么”“做什么”三个方面进行展开,在“是什么”的理解上,以生活实际为切入,将政治理论内核向学生阐释,借助相关主题视频,帮助学生更好地感知理论为何,学习它的意义及价值所在;在“为什么”的方面,可以设置特定情境来描述,如“全面小康”主题就可联系我国部分贫困地区的发展现状,并由此延伸这一重要目标的现实意义所在,在师生互动、生生互助等环节加强对国家主流意识形态的认识;而“做什么”的方面则最好能够把相关的主题课堂活动与“爱国主义”“报国之志”等优秀形态理论进行结合,将其中的国家文化、集体意识等理论内涵融入自己个人及学生的学习工作当中,开展课堂的广泛交流,思考如何更好地指导学生挖掘自身的特长兴趣,并在以后的实践活动中以所长促进生活的发展。

“千里之行,始于足下”,要成为一名优秀的思想政治课程教师,就需要重视现在每分每秒的学习时光,不断为未来积累知识储备与必要技能。相信在我们每一团“思政之火”的贡献之下,可以为国家的建设培养更多有志报国的青年们,为新时代的社会发展留下炽热灿烂的一笔!

大学生人生观论文题目篇二

事业单位在我国经济社会中占有重要地位,与企业相比事业单位更体现的是一种国家的职能,事业单位会计核算具有自身的特点,审计过程也有自身需要关注的事项。本文主要以事业单位为主体,探讨其核算的特点及在审计过程中需关注的事项。

事业单位;会计核算;审计;财务管理

事业单位会计是在遵守国家事业单位会计制度和准则的基础上,对事业单位的各项经济活动进行有效的会计核算和监督,加强事业单位财务管理,规范事业单位会计核算,强化事业单位职能,更好地促进我国经济社会的发展。

2012年修订通过的《事业单位会计准则》明确提出了“事业单位会计核算的目标是向会计信息使用者提供与事业单位财务状况、事业成果、预算执行等有关的会计信息,反映事业单位受托责任的履行情况,有助于会计信息使用者进行社会管理、做出经济决策”。事业单位的会计核算是一种非营利性的组织会计,会计核算的对象包括事业单位预算活动过程中的收入、支出、结余,同时还包括事业单位在资金活动中形成的资产、负债和净资产。事业单位会计核算的特点如下。

会计核算基础

根据我国会计制度规定,事业单位的会计核算采用的是收付实现制,而具有经营性的业务收支则采用的是权责发生制。因此,事业单位的会计核算以收付实现制为主,既采用收付实现制又包括权责发生制,两种不同的核算制度共同存在于事业单位。

会计核算要素

事业单位的核算与企业会计核算有一定的区别,资产、净资产、负债、收入和支出是事业单位核算的主要要素,而企业核算要素分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润,其中资产、负债核算基本相同。事业单位具有公益性,因此不存在所有者权益这一特性,它的产权较为单一,拥有资产净值,不需要对投资者进行结余的分配。收入方面,事业单位的资金主要来源于上级拨款,包含财政和市场两个渠道,其目的不是盈利。事业单位的支出主要是耗费,它负责的是事业单位开展业务的支出、上缴上一级的支出、对附属单位进行补贴的支出、为所属单位转拨财政预算的拨出经费以及在开展业务过程中所缴纳的销售税金,不存在为取得营业而进行的支出。事业单位没有利润这一要素,即使在业务活动中产生了利润,也会转化成“结余”,用于日后的一些活动收支差额。

会计等式

“资产+支出=负债+净资产+收入”是事业单位的会计等式,此等式为动态等式,事业单位的资金主要来源于上级拨款,因此其支出要有严格地监督,动态等式能够很好地反映事业单位的结余和增值情况。

会计核算内容

事业单位会计核算内容也有特殊性。首先,在固定基金方面,事业单位设有“固定资产”和“固定基金”。事业单位固定资产的认定标准较企业要低,一般设备的认定标准是500元以上,专用设备的认定标准在800元以上,如果单位价值未达到标准,但是耐用时间在一年以上,也会被列入固定资产管理之内,而在2013年新实行的事业单位会计准则中,固定资产的单位金额上升到1000元。事业单位固定资产没有计提折旧,但是在2013新实行的事业单位会计制度中增设了“累计折旧”“累计摊销”“在建工程”“待处置资产损益”等科目,细化了事业单位资产的管理;其次,事业单位设有专用基金,包括职工福利、住房、医疗、修购基金,但这些基金都有专门的用途,除非有特殊的规定,否则不可随意挪用;再次,投资基金方面,事业单位设有对外投资的账户;同时,在成本核算方面,事业单位一般不进行成本核算,它要根据自身情况进行内部核算;最后,在资产和负债方面,事业单位设有对外投资,但没有长期和短期之分。对于负债,事业单位设有应缴预算款、应缴财政专户款和应交税金等核算内容。

资金核算

事业单位收取的资金包括:行政事业性收费、经营收入、事业收入、补助收入。其中事业单位开展的专业活动、辅助活动取得的收入、一些非独立性活动还有从上级主管单位获得的非财政补助收入都可作为事业单位的收入,但是行政事业性收费则不可作为事业单位的收入,事业单位设有“应缴预算款”“应缴财政专业户”科目,行政事业性收费则需通过这些细化科目进行管理。

新事业单位核算制度下的核算

2013新实行的事业单位会计制度较之前增加了新的内容,更加细化了事业单位的核算。首先,资产核算方面,为了适应国库集中支付制度,新事业单位会计制度新开设了“零余额账户用款额度”和“财政应返额度”,新增加的两个科目不仅提高了核算的效率也使核算的内容更加清晰,顺应了新时期事业单位核算的要求。在存货和在建工程方面,新制度对存货的处理更加简单,进一步细化了“在建工程”科目,增设“基建工程”;其次,对净资产核算方面,将“非流动资产基金”引入到会计核算中,并从“长期投资”“固定资产”“在建工程”“无形资产”这四个方面对非流动资金进行核算,更加明确了事业单位资产的变化情况,更好地保障国有资产。新会计制度将财政结转结余和非财政结转结余引入核算中,规范了对事业单位资金的使用;再次,在负债类方面,增设了“短期借款”“长期借款”“长期应付款”,取消了“借入款项”,细致的划分能够更好分析出事业单位的债务能力,从而使事业单位的财务情况更加稳定;同时,还增设了“应付职工薪酬”,使职工的薪酬支付更加全面;最后,财务报表编制方面,细化了事业单位会计报表,对之前事业单位会计报表中存在的一些模糊事项进行了分类,如增加了“财政补贴收入支出表”,负债表项目设立了流动资产和非流动资产,流动负债和非流动负债也进行了细化,在报表格式上实现了与国际惯例的统一。

事业单位关系到国家财政资金的再分配,其经济运行对国家财产的安全和社会的利益都有密切联系。事业单位审计是由事业单位内部审计人员对单位内部及其附属单位的业务进行的审计,做好审计工作能够提高事业单位的经济效益,实现财务的合法性。针对事业单位核算的特点,审计人员在对事业单位进行审计的过程中,要根据其特殊性做出相应的审计策略,更好地完成审计工作。

银行开户

事业单位银行账户的开设首先要得到财政部门的批准,同时还要得到中国人民银行的开户许可。事业单位开设的各种账户,如预算外资金收入汇缴专用存款账户、预算外资金支出专用存款账户,只能办理规定的资金业务,不可办理其他业务。

预算情况

事业单位审计过程中应该关注收入预算,事业单位的收入主要包括自身事业的收入和经营的收入,这部分收入的预算直接关系到事业单位计划的进行以及对上级补助的确定,审计过程应该关注这部分预算是否真实、科学,有无虚报,从而确保事业单位事业计划的完成。除了关注收入预算,还要关注预算的执行情况。如拨款是否及时到账,各项收入是否及时、全部纳入预算管理,有无转移。经费的使用是否按照国家规定的标准进行。预算收入是否及时上缴,有无挪用情况。成本核算是否正确,税费缴纳是否及时、充足。在审计事业单位预算和收费时要首先获得被审计单位的《收费许可证》,及时了解被审计单位的收费对象、收费标准、收费范围等,掌握其中是否存在高于或低于收费标准的项目,审查这些项目是否已经办理了相应的变更手续。同时,还要对事业单位使用的票据情况进行审计,查看票据上的收入金额是否与银行一致,所开的票据是否完整,票据上的收费项目及范围是否与《收费许可证》一致。

资金的管理

事业单位的资产主要包括无形资产和对外投资。事业单位审计主要涉及无形资产的价值的评估和转让,价值评估主要考虑是否真实的反映资产的价值,转让主要考察价值评估的程序是否合法、合理,转让后的收入是否已经纳入到事业收入中。对外投资审计主要包括投资是否得到相关部门的批准,是否真实有效,必要时要进行相应地核实,投资价值是否合理,是否侵占了国有资产。同时,对于应用于经营性活动的投资,还要将使用成本和经营收入进行比较,实现两者的匹配。

经费的使用

事业单位作为服务型组织,应将其从事生产活动产生的社会效益作为评价其效益的主要内容,主要包括:事业单位计划的完成情况,在活动中产生的经济效益,投入和产出是否平衡,社会效益是否对社会发展产生有利的影响。审计过程中做好上述成果的检查,评估事业单位经费的使用是否有效、合理。除此之外,还要关注各种开支的审批手续是否完整、规范,关注经费开支是否真实。

款项管理

事业单位审计还要对各种往来款项进行管理,往来款项与财务报告有密切的关系,往来款项主要是指单位的债务、债权,往来款项的真实合法关系到财务报告的真实性。因此,审计时要关注各种款项是否合理,有无违规现象,必要时要向对方单位进行查询。审计过程中遇到即将到期的债权,要督促事业单位及时催促,到期债务也要及时偿付。对于事业单位应该上缴的各种款项,审计时要做好监督保障有足够的金额上缴。

结余和基金管理

新事业单位会计制度核算中增加了结余及其分配的问题,不仅节约了成本还增强了事业单位的经营意识,因此,在审计过程中要关注事业单位结余的形成过程,观察事业单位的结余是否具有合法性,在这一过程中是否存在虚增或虚减的情况。此外,事业单位还拥有专项基金,审计过程中还要监督基金的来源是否合理,使用是否规范,是否存在非法挪用现象,通过审计的过程实现对结余和基金的有效管理。

本文主要概述了事业单位的核算特点以及审计关注事项。核算特点主要从核算基础、核算要素、核算内容、会计等式方面进行了探讨,同时针对2013年新实行的新事业单位会计制度中的一些新增内容进行了补充。审计方面则从开户银行、预算、资金管理、经费的使用、款项管理以及结余、基金管理方面进行了说明。通过这两大方面的阐述希望对事业单位会计问题有一个更为深刻地了解,更好地促进事业单位会计的完善和发展。

[2]王超.新事业单位会计制度下事业单位会计核算研究(硕士论文)[d].武汉理工大学,2014.

大学生人生观论文题目篇三

陈雨欣

何为国?何为家?有国才有家。我们的国家披荆斩棘,经历几百年的腥风血雨,经历几千年漫漫征程,其中有大难,有旁人凉薄之意,也有大喜,有一次次胜利的消息,有一幅幅国歌响起,五星红旗飘扬的画面。正如余光中先生曾说:我的国家,依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前。每个时代都有每个时代的责任,我们青年在享受前人留下的宝贵财富时,更应去思考我们能为这个国做什么,报之以心,匹夫有责。在刚刚过去的那个冬天里,我们的国家经历了一场生病,但它并不孤独,有许许多多的人陪伴它,给予它自己所有的温暖与善意,这些人将一份份拳拳爱国之心展示出来,在那个冬天留下了最珍贵的记忆。

起初只是一座城、几个数字、一条条不可捉摸的信息,而后我们困守一隅,关注着方寸屏幕那端的世界:地图上那些陌生的地域被标注,而距离自己越来越近,病例数字随着时间过去而攀升……当一切堆积、迫近,势不可回时,我们每一个人都已身在其中。

而后,摆脱最初的手足无措,反击的战役早已打响。火神山、雷神山业的落成,医疗人员纷纷驰援前线,爱心人士们身体力行地帮扶,荧幕上,一个个名字和身影汇成黯淡疫情中难得的温暖和力量,触动着所有人。

亲历者,却是切身的悲痛欢欣。那些播报里看似遥远的忧虑,离别,悲恸可能正发生在你我之间,而那些暖流与力量,或许也离我们不远,当回首时,不可忘却那抱薪送炭的点滴温暖。病毒无情人有情,白衣战士、交通民警、基层干部……一群又一群可敬可爱的“逆行者”舍小家顾大家,穿梭在“战场”,以血肉之躯,争分夺秒从死神手里抢人。此外,亦有来自四面八方的好心人纷纷伸出援助。

就在我的家乡——台州,一个深红色标识的“重灾区”,点滴小事中无不透着感动与爱国之情。

一千句“加油”,不如一次行动。椒江一市民带两孩子来到派出所捐款献爱心不留名,深深地感动了在一线抗疫的公安民警。2020年1月30日下午1时许,台州市公安局椒江分局府前派出所来了三位“不速之客”。一位母亲带着一儿一女将一个装有5000元现金的信封交给值班民警,说了句“你们辛苦了,这个钱帮我捐给国家,我相信公安派出所!”当值班人员请她登记一下姓名和联系方式时,这位母亲连忙说“不用、不用。”便匆匆地牵着两个孩子转身就走。派出所的民警看到,暖黄色的信封上写着“祖国母亲!祝您早日康复!我们和您在一起!——中国人”。

最美“异乡情”。“没想到在武汉也能吃上,虽然已经正月十九了,还是感谢武汉的台州老乡让我们过上了地道的元宵节!”台州医院首批援武汉医疗队队长徐有祖端着手里热腾腾的“山粉糊”,对家乡的思念也纷纷涌上心头。“山粉糊”是台州的特色小吃,也是每年元宵节的“保留节目”,在大多数台州人的心里,山粉糊是妈妈的味道,没有山粉糊的元宵等于“没有灵魂”。2020年2月12日下午,两大盆糟羹和一批生活物资突然出现在台州医疗队驻扎的宾馆里,和物资一起送来的,还有一张简短却感人的字条:“英雄们,疫情肆虐,你们负重前行,支援他乡。你们是台州人民的骄傲!如果有任何需要和想念家乡的味道,请联系我!”

迟到的生日。这是来自台州隔离病区里的两场生日会。生日当天的他们都身处前线。2020年1月30日傍晚6点,这是一场护士长为这位刚从隔离舱出来的护士(来自恩泽医院公卫中心)应朝媚准备的迟到一天的生日会,同事们捧着蛋糕为她唱着“生日歌”,小姑娘当场哭了出来,吐吐舌头说:“被口罩勒到麻木的耳朵,也瞬间不疼了。”而在温岭,也有一场隔离区里的生日会。生日会的主角是该院呼吸内科主治医师林青岳,他也是在参与抗击疫情的党员医务人员。虽然这场生日会迟到了两天,但林青岳心中还是充满了惊喜与感动。

为了公众的健康,为了国家的安宁,也为了医生这份职业,他们舍弃了自己的幸福,舍弃了和家人团聚的生活,这种舍小家为大家的精神令人感动。没有人生来就是英雄,但总有人用平凡的付出成就伟大。灾难面前,我所热爱的城市、国家思路清晰的部署着未来,勇敢的抗击病魔。里面的人儿也都全心全意想尽办法付出自己的心意。在这次疫情中,看到了中国的强大,看到了中华儿女的深深爱国情,我们需要爱国主义教育吗?毫无疑问,很需要。尤其是对于新时代的青少年来说,国家需要进一步引导广大青少年涵养家国情怀,坚定民族自信,积极培育社会主义核心价值观,让爱国主义精神在青少年心中牢牢扎根。

鲁迅先生曾说:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。作为新时代的青年,我们更应积极向上,力担重任,为这个国、这个家贡献一点绵薄之力。

大学生人生观论文题目篇四

烤烟是我国重要的经济作物,烤烟生产是农业生产中一个不可或缺的组成部分,并且具有投资省、见效快、周期短、税利高等优点。本文通过对烤烟的概述、烤烟的生产发育与环境因子的关系、烤烟生产技术三个方面探讨了烟叶的基本情况、影响烤烟质量的因素,从而总结概括了烤烟生产过程中所运用到得相关专业技术,为烤烟的栽培、管理提供了较为详尽的理论指导,以期可以加速烤烟产业的健康、快速发展,从而带动香料、化肥、印刷、包装等产业的发展,进一步繁荣我国经济。

生长规律育;苗技术;大田栽培

烤烟的概念及形态特点

定义烟叶,茄科,一年生草本,原产地为南美,现全国各地均有栽培。烤烟是烟叶的一个分类,主要指用火管传导热力来调制的烟叶[1]。在我国烤烟产量占总产量的80%以上。

形态特征烟株高1m左右,组成部分有根、茎、叶、花、果实、种子[2]。根 烤烟的根系分布呈圆锥形,主根不发达,侧根、不定根为其主要组成部分。烤烟的根系不仅可以从栽培介质中吸收养料和水分,还能合成不少有机物和氨基酸,如烟碱(尼古丁)就是在根部合成的。茎 烤烟的茎杆直立,呈圆柱状,一般为鲜绿色,老时木质化中空呈黄绿色,茎由节和节间组成。烤烟的茎连接根系,起到支撑枝、叶、花果和向它们输送水分、养料的作用。叶 烤烟的叶片为没有叶托的不完全叶,由叶尖、叶缘、叶基、侧翼、翼延(叶耳)组成。叶片颜色正常为绿色,其深浅是由品种决定的,也与环境有一定的关系:水肥充足则深,营养不足则浅;烟叶叶片根据品种的差异,大致可分为柳叶形和榆叶形两类;烟叶厚度因品种而有差别,一般在;烤烟的叶片数也因品种不同而不同,20-70片不等,生产上一般是应用的是20多片的。烤烟的叶不仅能进行光合作用,还具有吸收功能,所以生产上多使用叶面喷肥来补充烤烟的养分。花、果实、种子 烤烟的花为完全两性花,自花授粉,雄蕊5枚、雌蕊1枚,管状花冠。烤烟的果实为蒴果,呈卵圆形,一般花开后25-30天渐渐成熟。烤烟的种子很小,一个蒴果中能含有2000-4000粒种子,种子呈黄褐色,形状由圆形到椭圆形不一。

烤烟的主要生长时期烤烟的生长从栽培的角度可分为苗期和大田期两个过程[3]。

苗期苗期是指从播种到移栽的时期,一般为60-90d。苗期根据幼苗的形态、结构和外部环境因素的差异可分为四个生育时期。出苗期 是指从播种到子叶展平,称之为出苗期。一般在5-6d,在这一时期,要注意水分和温度管理,要保持育苗基质的湿润,控制温度在25-28℃为宜,同时保证充足的光照。十字期 是指出苗后第一、二片真叶生出,与子叶大小相仿,并与之交叉成十字形,故称之为十字期。这一时期幼苗较弱,对环境比较敏感,需要精心呵护,温度与出苗期保持一致,土壤水分保持田间最大含水量70-80%,光照要强。生根期 是指第三片真叶生出到第七片真叶长出为生根期。这个时期的幼苗根系已基本发育完整,要及时做好间苗、定苗和补苗工作,土壤水分保持田间最大持水量60%左右为佳。成苗期 是指从第七片真叶生出到幼苗移栽为成苗期。此时期需要适量的水分、充足的养分和光照,现阶段育苗均采取漂浮育苗代替了土育的栽培方式。

还苗期 是指烟苗从移栽到成活的时期为还苗期。若此阶段烟苗叶片转绿,且不出现枯萎的现象即可视为还苗成功,这一过程一般在7-10d。该时期应重点加强水分供给,以确保其成活。

伸展期 是指烟株从还苗到团棵称为伸展期。团棵是烟株的宽度为高度的2倍时,株型近似球形,心叶下凹。一般这一过程需30d左右,该时期应适当控制水分,做好追肥、培土、深耕、病虫害防治等工作。

优质烤烟的特点

质量烤烟质量是指烤烟的好坏程度。质量又分为内在质量、外观质量和安全性。内在质量 烤烟的内在质量,是通过燃烧烟叶而散发的烟气的特征特性。衡量烟叶优劣的指标很多,主要包括香气、吸味、风格特征和烟气特点。香气包括香气质、香气量、杂气;吸味包括劲头、刺激性、浓度、余味;风格特征包括浓度、香型;烟气特点包括干燥感、甜度、成团性、柔和性等。优质的烤烟香气质好、香气量足、杂气少、劲头足、过瘾、刺激小、浓度适中、余味悠长。外观品质 烟叶外观质量通常根据烟叶的油分、厚度、长度、颜色、叶片结构、成熟度和破损度来确定。其中成熟度是影响烟叶质量的重要因素,一般采收十成熟的烟叶才能烘烤出高质量的烟叶;同时应选择油分多、厚薄适中、弹性好的烟叶。同时烤烟要求烟叶叶片长度在40cm以上为佳,颜色呈金黄色,其深浅是由叶黄素决定,叶黄素多颜色则深、质量叶更好。安全性 “吸烟有害健康”的问题日益受到人们的重视,因此减少烟叶中的农药残留和有害成分的呼声逐渐高涨。在今后的烤烟生产中应合理使用农药并降低致癌主要物质——焦油的含量。目前,工业上利用过滤嘴、发展薄片和制造混合型卷烟来降低焦油的含量。

气候条件对烤烟生长发育的影响影响烤烟生长发育的气候条件因子主要有温度、水分和光照等[4]。

温度烤烟是喜温作物,可以生长可以在较广的温度范围内生长。它的三基点温度分别是最低8℃、最高35℃、最适28℃,其中最适温度因生长时期的不同而存在一定的差别。种子发芽期以25-28℃为宜;生育期日均温18℃有利于其生长发育;成熟期要求在20-25℃。

水分烤烟生长前、中、后期遵循的需水规律为:少-多-少。烟叶水分适宜可保证其产量和质量。光照烤烟为喜光作物,其生长发育期间要求光照充足而不强烈,每日光照达8-10h为宜,过多过少都会影响烟叶的品质。

土壤环境对烤烟生长发育的影响土壤不仅可以对烤烟起到支撑作用还能为烤烟提供生长发育所需的养料,优质烟区要求土壤颜色以红、黄、紫为宜,质地以轻、中、壤土为好,土壤酸性ph=,土壤肥力中等,富含磷、钾,氮含量不宜过高,有机质含量应保持在1-3%[5]。

地势地貌条件对烤烟生长发育的影响地势高低密切影响着烤烟的生成发育和质量品质。一般来说,优质烤烟生产的地形地貌条件以山坡地、山麓和丘陵地的坡脚最适宜,因为那里地势较高、排水通畅、土壤富含钾元素,利用烟草生长。优质烤烟产区在海拔高度800-2200m均有分布,以1400-2000m为佳,因烤烟伴随海拔高度的增长,昼夜温差变大,易于积累干物质和碳水化合物,同时其中的总糖、还原糖、糖碱比和清香类物质也有所增加。

目前,国内外大力推广的是漂浮育苗技术,本论文将着重讲述。

烤烟漂浮育苗技术漂浮育苗是指育苗盘又质地很轻的泡沫塑料制成,其空穴内放入烟苗所需的基质(人造土壤),基质中播入种子,之后将育苗盘移到育苗池里,育苗盘漂浮在池中的营养液表面。并提供人工可控的温、光、水、氧气、营养物质等,使烟苗在育苗期棚中完成整个生长发育过程[6]。

苗床大多数苗床会选择背风向阳、地势平缓、灌溉方便、距离大田较近的地块作为苗床所在地。苗床的长度要视种植烤烟的规模而定,一般不会超过10m。

营养池根据苗床的规格尺寸就地挖槽或用火砖垒砌出槽形,整平槽底后拍实,将的薄膜(最好是黑色薄膜)铺于其上,形成蓄水池。

装盘。首先调节基质的含水量以保证烟种的出苗率,一般保持含水量在50-60%为宜,其次将调好水分的基质转满育苗盘并使之高出若干距离,平行抬高育苗盘离地约10cm,使其自然下落,重复此动作2-3次,基质补满每个孔隙,然后刮去超出育苗盘的多余基质即可。

播种首先确定播种期,一般根据当地的最佳移栽期来定,所以各个地区的时间不尽相同。其次,将烟种播入装好基质的育苗盘中,保证播种深度一致,以为佳。然后覆土约2mm厚的基质,以隐约可见种子为宜。

放盘、查盘播种后将育苗盘轻轻放入营养液使其浮于表面,并在2h后进行盘查,以防止少量孔穴吸不上水分导致干孔,可用小木棍沿孔c进,轻搅令基质与水面得以接触。

大学生人生观论文题目篇五

马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,被誉为“美国文学中的林肯”。

他以其才智、幽默与追求真理的敏锐目光探索着^v^的灵魂,他两部描写少年历险故事的著作《汤姆·索耶历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》成为脍炙人口的不朽名著,而后者尤为其伟大的代表作。

马克·吐温的两部儿童历险小说《汤姆·索耶历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》在美国通常被直接称为“boy novels”(“男孩小说”)。

在《汤姆·索耶历险记》小引子中马克·吐温这样说道:“我写这本小说主要是为了娱乐孩子们,可是我希望成年人并不因此而不看它,此外,我还试图想让那些成年人从书中想起当年的他们,那时的情感、思想、言谈以及他们有时候干些什么稀奇古怪的冒险事情。

两部小说自诞生以来,在美国既受到孩子们又受到成年人的喜爱,并且一直被看作是美国文学的经典之作。

作家自己对《汤姆·沙耶历险记》比较偏爱,认为它比《哈克贝利·芬历险记》伟大。

但一般的评论和看法却和作家不一样,例如《简明不列颠百科全书》只是说《汤姆》一书“为他赢得了持久的声誉”,而《哈克》一书乃是“他名垂青史之作”。

《汤姆·索耶历险记》这部长篇小说是马克·吐温所有作品中最富有代表性的作品之一,也是拥有最广泛读者的作品之一。

它描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚,从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。