2023年四年级家长会发言稿 小学四年级家长会发言稿模板

时间:2023-06-24 10:45:11 作者:曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年四年级家长会发言稿 小学四年级家长会发言稿模板篇一

在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师读单词,读课文。课堂发言面越来越好。但是口头表达和落笔练习却不完全一致。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?学好英语,不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。

首先说一下听,每个学生都有和书相配套的磁带,大部分家长很重视英语学习,孩子能完成听力作业;可是也有的学生的磁带还是和刚发的时候一样的,根本就没有听过。光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,不能说英语就白学了。每上完一次课,我都叫学生回家要跟磁带读,可是有多少学生真地做到了呢?接下来是说,英语学了就是要说,要和别人交流。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说,放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。

接下来是读。学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

最后是写。四年级英语已经对学生有一定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背,不断的翻新,这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。还有句型,四年级所接触的巨型都是很简单的日常用语。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。可后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况,还要让他重视句子的重要性。虽然这两个年级都是中高段,并且班级人数较多,但是我坚持把没课的重点单词举行打印出来让孩子归类练习好。

总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些,谢谢!

2023年四年级家长会发言稿 小学四年级家长会发言稿模板篇二

你们好!我是三班的班主任。座谈会开始前,我先讲两件事:首先是要感谢我们在座的家长对前两星期家访工作的理解和支持,使我们的家访工作按计划完成,并取得可喜的效果,如家访后我们大部分孩子的学习积极性有很大程度的提高;孩子的学习习惯、学习态度有了很大的转变;第二件我要说的是在座的各位家长,都是称职的家长,因为你们能把握机会,争取时间和我们一起坐下来聊聊孩子的情况,关心孩子的学习环境。我相信有这样称职的家长做我们坚强的后盾,我们的孩子是会不断取得进步的。

接下来我想和我们家长简单介绍一下高年段的第一阶段——四年级。四年级是小学低年级向高年级的过渡期,它既是培养学生学习和情感的关键时期,还是养成孩子良好学习习惯和改变不良习惯、培养孩子顽强意志的最后关键时机,因为除非进行特殊的训练,否则四年级孩子的一些习惯将很难改变。在这一时期,孩子开始从被动的学习向主动学习转变,随着教学的内容的深入、孩子不同程度的心理、能力还有学习习惯养成,会出现比较明显的学习分化现象,有些孩子甚至在这个阶段开始出现学习偏科的现象。

孩子在这个阶段的成长要求父母对孩子教育的内容和方式也要随之改变,正确的教育将会起到事半功倍的作用,为孩子一生的成功打下坚实的基础。

1、下面我就聊聊一下我们班孩子的基本情况。

我们有50个孩子,其中男生24人,女生26 人。

教过这一班孩子的老师都知道,这班的孩子特别有感情,有情的孩子对他思想、素质的提高是有很大帮助的,因为注重感情的孩子在学习、生活中能很快的用心体会到老师、父母的苦心、全身心地跟着老师的步伐,进步也就比较快。

(4)学习态度有了很大的转变,比如我们班的王安琪、李家豪、刘妍、李菁菁、潘唱、李淑瑾、江沚珊、钱程、陈璐、汤育升、丘敏超、廖鑫、曾翔这几位同学现在上课比以前更加的认真,更积极的尝试回答问题。

(5)班集体荣誉感增强。这突出表现在我们上个月的校运动会上,我们班的体育委员刘筱翠同学在跳远比赛中脚底受伤,可是后面她还有好几场比赛。当时我建议她好好休息,可是这孩子为了给班级争光,她忍痛的参加完后面的每一场比赛,也取得特别突出的成绩;运动会上我们还有好几位同学,比如胡斯秀、罗晓林、钱程、颜瑾、庄伊宣、李家豪、张耀凯、张璐、林帆彬等几位同学,在赛场上为了班级荣誉,一幕幕感人场面,震撼了我们班级所有的同学。

我想现在有我们这些孩子的精彩表现,就是有一个好的开头,下一次家长座谈会我们还要介绍更多进步的同学。下面我们说说班级存在的问题。

(1)知识掌握不够扎实,比如以前学过的知识,现在再考,字不会写了,公式忘记了。

(2)学习目的性不明确。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。

(3)学习习惯养成不好,如在考试中我们有不少同学因为审题不仔细、抄错数字被扣分;有一部分同学课堂上没办法静下心来上课;有同学作业存在应付现象。

(4)意志不够坚强。如孩子在家吃完晚饭,本来想做作业,这时父母把电视机打开,有些孩子心里也就不想做作业了,也津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。

(5)情绪的波动比较大。如单亲家庭或家庭关系比较紧张的家庭的孩子,做作业的态度不如别的孩子好,心理承受能力较差,容易自暴自弃。

(6)我们班的男孩子有

很大部分缺少男孩子的刚毅性格,表现比较柔弱。

2、接下来聊聊我们的家校联系。

这学期的家访,除了四位家长有事没有家访到,其余的我们都走了一趟。这次家访我们两位老师都觉得收获很多,也亲身感受到我们大部分家长对孩子成长的重视。但是现在,我们有个别的学生,家长老师两头瞒,自己图个逍遥自在,结果可想而知。其实我们的家校联系并不一定局限于家访这种形式,我们还可以多形式、多渠道的进行,比如通过电话联系,及时、高效的掌握孩子在校的表现,促进孩子不断的进步!在这一方面我们也有一些家长是比较主动的,如:廖鑫家长、樊艺婷妈妈、王帅妈妈、胡斯秀妈妈、罗晓林妈妈、李凌峰妈妈、许特铭妈妈、曾翔妈妈、王倩妈妈、范歌妈妈、颜瑾妈妈、潘唱妈妈、沈磊姐姐。当然我们也有不少家长也想过要给我们几位老师打个电话,可是怕影响了我们的休息时间。在这我首先谢谢我们这些家长对我们的体贴,不过只要对我们的孩子有帮助的事,我们欢迎家长在晚上时候来电。

1、首先、培养孩子的进取心。

现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。因此家长不能忽视培养孩子的进取心,这可以从以下方面着手。

(1)尽量多表扬、多给孩子信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对这样的孩子我们该做的是跟他一起努力,耐心细致地给孩子找原因,分析情况,改进学习方法。

(2)对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。

(3)培养孩子的成功意识。孩子年纪小,一些容易被一些大人看来似乎很小的事他们却很激动。

2023年四年级家长会发言稿 小学四年级家长会发言稿模板篇三

大家晚上好!

首先,非常感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。刚才大家聆听了专家的报告,相信在教育孩子方面一定有了不少的启发。那么,现在我主要想和各位家长谈谈班级基本情况和学生的语文学习情况。

现在是四下,作为进入高年级的准备阶段,多数同学都能够自觉地遵守纪律,学习认真。每周我们都会进行常规方面的评星活动,常规方面主要有早读、早操、课间操、上课、午餐、值日、红领巾等,一周下来班长顾熠卿都会进行统计,周一公布出来,同学们就会把自己的得星数统计在登山榜上,第一周得星数最多的是张绎思,第二周董怡,第三周陈文雯,第四周毕敏亚,第五周陈春宇,第六周汪依宁,第七周陈文雯,第八周董怡,通过这个评星活动能够让学生更加严格要求自己,做一个有修养的孩子。那么学校也会对学生的常规方面进行检查评比,每周也会公布成绩,从开学来第一周到上个礼拜第八周们有七次拿了行规流动红星,我想这与每个同学的努力是分不开的,因为同学们都非常团结、热爱班级,所以开学初班里各方面的情况都很好。

今年是奥运年,学校也围绕这个主题开展了争当“奥运文明礼仪之星”“奥运绿色环保之星”“奥运科技之星”以及“奥运健美之星”,希望同学们能够做一个德智体全面发展的学生。所以三月份我们针对争当奥运之星中的“奥运文明礼仪之星”举行了一次公开班队“迎奥运,文明与我通行”。在这次班队活动上班里的大部分同学都上台做了精彩的表演,我们一起来看看吧!另外我们还开展了“班干部竞选”、“元宵节里话元宵”、“让阅读成为一种习惯”(阅读课启动仪式)、“垃圾分类总动员”、“阳光舞蹈展示”、春游、观看电影《长江七号》等活动。那么,接下来我们准备在“绿色”“科技”“健美”方面开展活动,到儿童节的时候还将评出奥运之星,也就是综合文明礼仪、绿色环保、科技和健美方面的全能同学,到时学校会进行表彰评比。平时的晨会、班会我们还要和学生总结班级的常规、学习情况,学习奥运知识,还有就是处理一些突发事件比如有学生由于双休日作业没有及时完成,周一来到学校照别人抄袭让学生来谈谈这样做的危害,应该怎样做,并对他们进行思想教育。

2023年四年级家长会发言稿 小学四年级家长会发言稿模板篇四

下午好!

1、学习资料

从四年级开始,孩子们的学习资料变了。低年级主要是一些十分基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础务必扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不一样角度去思考问题。

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜爱的人,他愿意和你交流,不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜爱和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,因此各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从那里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

4、课堂方面

四年级的课堂,十分重要。因此我十分重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能用心思考回答,如:牛利娜,牛玉娇,陈雨等,同学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不用心思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我期望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。

5、成绩方面:

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习状况。在那里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?因此,对待孩子的考试成绩,我们家长不就应只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是就应耐心地、心平气和地与孩子一齐分析错误的原因,帮忙他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上能够说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮忙他们,学习成绩将会无法得到提高。

7、其他方面

转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,一点反应都没有。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们经常会和老师沟通孩子最近的状况,和老师一齐发奋,让孩子朝好的方向发展。其实,孩子这么小,还是就应和父母在一齐,由父母来督促学习,效果是最明显的。不好把孩子扔给爷爷奶奶,或者扔给家教,这些能够说,都是不负职责的做法。

我们班共33人。大部分同学学习用心发奋。几学期的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的完美明天!

(一)品德方面:我就应很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮忙他补习功课;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经构成了用心向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班33同学,学习很好的约8人,较好的约7人,一般的约12人,较不理想的约6人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如:陈雨,阴俪华,陈宁,陈震,董文轩,张云辉等同学,学习一向让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还用心帮忙有困难的同学。尤其值得一提的是代表我班去参加全乡抽考的几位同学。在全乡58名的抽考学生中,他们取得了优异的好成绩,不辜负老师和家长对他们的期望。我班的陈雨同学数学满分取得全乡第一名的好成绩。阴俪华全乡第五,段佳佳全乡第九,陈宁全乡排行14,陈震第15名,阴科龙第32名,董文轩第33名,魏梦逍第53名。对以上家长的辛勤付出表示感谢。同时也期望以上各位家长再接再励,争取您的孩子能代表全乡去参加市里的抽考。

(2)听讲专心,发言用心的同学:牛利娜,牛玉娇,陈雨等同学。她们上课专心听课,用心回答问题,是同学们学习的榜样。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,顾硕、陈雨,阴俪华,陈宁,董文轩等同学。

(4)进步快的同学:阴浩雨,张云辉,李静文,魏梦逍,牛利娜等同学。

(5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,用心参与群众活动。

1、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成状况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的状况时有发生。可能有家长朋友感到不明白:我天天都问他的呀,怎样还会少作业呢?因此,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。因此,我决定对个别同学我会把每一天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业,必须要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,超多的阅读,查找资料等等。

以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。

因此,我恳请各位家长,必须不好让你的孩子正因态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

2、学习主动性还存在一些问题:一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

3、自信心严重不足:个性是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,期望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有构成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时刻早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时刻,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,期望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时刻,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说正因工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

作为数学老师说说这次期中考试的有关状况。我们四年级有33名学生,男生较少,但调皮却较多。有些同学受个别学生的影响,成绩有所下滑。另外,由于各种原因,这次期中考试大多数同学成绩都不太理想。他们失分最多的是计算题和应用题。

下方我简单分析一下这次期中考试成绩不太理想的原因:主要是时刻短,任务重,没复习。这一学期时刻十分短。从3月2日开学到4月16日期中考试只有短短45天一个半月的时刻。要想在如此短的时刻内能把课讲完,需要每一天不停顿的讲新课。课堂上根本没有巩固的时刻,更别说复习了。知识的巩固和复习全靠课下,也就是家庭作业。但是我班总有一些同学家庭作业不能按时完成,白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力,越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。

大家都知道,数学知识就象自开车的链条,也许我这个比喻不是太恰当,但当一节断了,很难再续上。十以内的加减法熟练了,二十以内的就学得快了,二十以内的熟练了,百以内,万以内的加减学起来就很简单。加减法熟练了,乘法就好学了,乘法熟练了,除法就简单了。在课堂上,我会尽力做到每一节课都把知识点讲全,讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习,到达真正的熟练。当然数学不单纯只是计算,至于其他题的类型,家长就不必再作辅导。您此刻在家只帮忙孩子把布置的家庭作业按时完成就能够了。

总之要提高数学成绩并不难。那里要做到的就是三个字:一个是“勤”,另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花超多的时刻。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的主角是不能够省时刻的,身为父母务必在孩子身上花费时刻,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

2、严格管理时刻,科学安排时刻。有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时刻,我们规定早上在7:20前到教室交作业、上早读。值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;下午1:30到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。

4、比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长就应协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮忙孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校必须要互相配合,帮忙孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

5、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不一样意见能够当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心理解,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都能够当面给我们指出,千万不好正因一点小事,就闹得大家心里不愉快。

6、今后的数学学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。因此数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长必须都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子务必回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果此刻就忽视,那将来肯定会掉队的,期望我们家长要引以为重视。

7、其他方面:

提醒孩子每一天佩戴红领巾。

保证孩子每一天的早饭要吃好吃饱,它是每一天学习的保证。

教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

每六、七名同学一组,轮到值日时,必须要提醒孩子提前二十分钟到校,搞好卫生。

晨检。学校要求每一天上午7:30前要测量体温,提醒学习提前到校,别担误上课,这些工作需要您的配合。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,务必有家长们的关爱,期望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的推荐和意见。最后,我想说:要无限坚信孩子的潜力;永远不好对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你能够不是天才,但你能够成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

2023年四年级家长会发言稿 小学四年级家长会发言稿模板篇五

通过检测,我们找到了优势,同时也发现了问题。

优势是:

1.学生对英语学习有较高的兴趣,通过学习大部分孩子也养成了一些学好英语的习惯 。

2. 家长对孩子英语学习的支持,对老师工作的.支持。

存在的问题和困扰:

1.课时少,内容多,知识容易掌握不扎实。

2.课文背诵部分孩子不主动,需家长监督。

四年级下学期英语学习要求和方法:

要求:

1、注重听、说、读、写,listen and say为重点句,要求能够理解并掌握。

2、每课中的第2题均为课文,要求能熟读、背诵(签字),掌握老师给记的重点及语法知识。

3、每课中出现的歌谣会唱。

方法:

1、每天听带(模仿跟读)指读认读学过知识和单词表学过单词一遍。

2、学过的知识及时背诵并签字(签:已背过、已说会、已唱会…)。

3、家长每周或每两周检查英语同步、配套、活动用书、作业本完成情况。出现的错误不单纯是改对就行,一定要让孩子知道错在哪里,真正理解明白才叫改错。孩子出错页码写在各练习册首页上,改对老师会给勾上。

给家长的建议:

1、 坚持和孩子共同学习并有指导性 。

2、 尽量关注孩子学习过程中的每一个细节,帮助孩子养成良好的行为习惯和学习习惯。

3、 有时间和孩子一起看看英语动画片,原版电影,听听英文歌曲等等,鼓励孩子联系生活实际进行学习。

1.28

thank you!

2023年四年级家长会发言稿 小学四年级家长会发言稿模板篇六

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。 我很感激学校的领导和我的班主任。我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对所有的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 谢谢大家。

2023年四年级家长会发言稿 小学四年级家长会发言稿模板篇七

我们班共有62名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好;谁身体不舒服,总有几个孩子陪着他去医务室或来告诉我……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

从开学到现在,在几次的考试中,涌现出了一部分成绩优异的同学,同时也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。大家可以针对这次的期中考试成绩来分析一下自己的孩子。

(1)表扬学习优秀的同学。像吴昊、曾雯灏、王诗云、赵晨琪、陈语晴、温扬键、毛瑞紫、杨震、陈紫怡等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。王涛、谢树炜、王浩、叶坤、毛瑞紫等同学。大体上,男生课堂上回答问题要比女生积极。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。梁芷涵、黄俊翔、黄兴怡、陈心怡、薛晨铭等同学。

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,这些学生个别家长现在心中有数;还有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强。

会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

(三)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。

低年级的时候我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识,所以要求这些基础的家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否能完全吸收,家长能听写最好,让孩子把基础掌握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习,以及课后巩固和课外阅读,在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且写五处的批注。只有完成了这些家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽可能让孩子多做并提醒多读,有的答案就在文中,能给孩子讲解的更好,毕竟在家里一对一的讲解效果最佳。有些孩子手中都有同步作文,检查自己的孩子是否都读了,是否注意积累、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美,孩子读熟了,在习作时能借用也行。这一方面估计有一部分学生能做到,像有一次留的片段,要求点面结合介绍热闹的场面,如街道、广场、操场、公园等,可部分学生却没有照做,甚至极个别的没写。不写的同学跟家长有直接关系,校讯通只要我有时间一般都会发,你是否看过孩子的书写?很可能只是张嘴问了问:写完作业了没有?孩子告诉你,写了,这就完事了;更有甚者,连问也没问。我不是强调家长必须给孩子检查作业,有的孩子不用管,特省心,家庭作业自己认认真真就写了。但如果自己的孩子有点特殊,家长就不要太省心,孩子本身不太听话,你再任其发展,孩子的成绩很可能会越来越糟糕,这是你我都不愿看到的。

1、交通方面

一般要求家长准时接送,家离学校近的,教育孩子上学放学路上注意避让车辆,靠右侧行走,不在路上互相追逐、打闹,按时回家。孩子们上学上午7:30以后到校,下午1:00以后到校,如遇特殊情况::我会通过校讯通以短信的方式及时告知家长。

2、饮食方面

我们学校为孩子们着想,不让孩子们在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。不能让孩子乱带钱,班级中曾经出现钱物丢失现象。这些事情又无处可查。

本学期学校一系列活动较多,从开学初一直忙到现在。就说上个星期吧,班级了参加了双人跳绳,要求孩子们利用双休日训练两人的默契,很多家长都带着孩子找同伴训练了。在这儿,对家长的大力配合说声谢谢,感谢你们的理解与支持,有了你们的支持,我在为孩子们的付出上才不会知道累,才会工作的踏实、顺心、勤奋。再一次说一声:谢谢!

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:00放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给予及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。平时也可以多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。

4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

5、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,四年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要听写相关词语与默写课文段落。到了四年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周写一篇日记,每周至少看1~2小时课外书,平时根据教学内容进行片段训练。所以,也请家长们回去关注一下孩子的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能到网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。

班级里的每次大活动,学校里的每次大活动都有我们班家长的身影。我要感谢这些热心的家长,总是牺牲自己个人的时间,一如既往地为班级为学校工作。

感谢杨震妈妈作为家委会主任为班级所作的辛苦付出,感谢毛瑞紫妈妈、钟一凡的爸爸妈妈、林翔的爸爸、杨震的爸爸妈妈、陈齐奂的爸爸妈妈为我们清洗教室;感谢陈齐奂爸爸为我们的活动拍了那么多的好照片;感谢齐奂的妈妈为班级购买书刊;感谢吴昊的妈妈为吴昊的小论文进行修改;感谢赵佳绮爸爸、张崇圣妈妈、谢玮妈妈、杨方睿妈妈为孩子参加运动会辛苦地陪练;更感谢为孩子的成长艰苦付出的那些默默无闻的家长们,孩子的快乐成长离不开你们。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上孩子们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

2023年四年级家长会发言稿 小学四年级家长会发言稿模板篇八

大家好!首先请允许我代表学校及四年级的全体任课老师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示衷心地感谢!

随着时间的流逝,孩子们在渐渐长大,一转眼,他们已是四年级的学生了,是自我感觉长大的一个界限,可以说,不管是知识,还是能力,都要上一个新的台阶。俗话说的好,好的开端是成功的一半。开学初时,我们的班主任老师以及科任老师已与不少家长取得了联系,彼此了解些学生在学习、生活中的情况,也采取了相应的措施,取得了一定的效果。今天的家长会我们也是本着一切为了孩子为了孩子的一切的原则,加强彼此间的联系。集体会议后,我们就不在分散开班级会议了,会后您可以跟班主任老师及孩子的科任老师再做个别的交流。

我们这个年级共有十个班,444名学生,绝大多数的孩子能遵守学校的各项规章制度,尊师爱友,但自我管理、自我约束意识还不够,学习上,整个年级的学生成绩悬殊比较大。

上半个学期,我们的班主任老师继续注重学生行为习惯的养成教育,培养学生的文明礼貌、卫生纪律习惯,我们的学校在班级与班级间开展各种各样的竞赛活动,培养孩子的竞争意识。半学期以来,大部分同学取得了优异的可喜的成绩,拿到了好些奖状,在这里,对以上取得各项奖状的学生及家长表示祝贺。

尽管如此,因为种种的原因,我们的班级个体、班级与班级间也存在一些问题,比如班级学生的差异过大,个别学生自信心缺乏,学习不能够作到有恒心,有毅力,与优生差距逐渐拉大。他们的自控力需加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改进。个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少,孩子逐渐长大,来自各方面的压力、焦虑逐渐增加。

首先要教育孩子学会合理安排时间。珍惜时间,合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的,由于精力充沛,好奇心和好胜心强。孩子们常常是想到哪儿,就做到哪儿,比如一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业。这样肯定难以优质高效的完成作业。家长要从具体时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,每天至少睡十个小时,早晨起来后读会儿书,下午放学后复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐养成习惯。

第二、独立完成作业的习惯,做作业是加深知识,理解巩固教学所得的主要方式。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。复习、预习、完成作业、注意课外积累。

第四、要帮助孩子克服学习上的毛病,随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉的养成了一些坏习惯。如放学后贪玩、作业马虎,不愿检查,语文作业上打数学草稿等,这是态度问题,这种毛病其实很大程度上影响了学生的学业长进,我们家校配合,帮助孩子克服,教会孩子读书集中精力。

1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。(特别是周末)

2、要多了解孩子,提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

3、要有良好的素质,作孩子的榜样。

4、创设有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。

5、引导子女做力所能及的家务。

6、理解尊重学校与教师的教育行为。