最新特岗教师年度总结(优质6篇)

时间:2023-09-16 00:16:29 作者:雅蕊 最新特岗教师年度总结(优质6篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

特岗教师年度总结大全篇一

一、思想品德方面:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:

一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。

上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面:

一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面:

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

特岗教师年度总结大全篇二

三年来,本人以身作则,遵纪守法,积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习和贯彻党的xx大精神,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,服从上级、领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学及班级管理工作中,并能自觉遵守职业道德。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的“人”,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

自2019年9月至今我先后担任了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在这三年期间,我对待工作都是兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。从2019年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学与学生的管理中,在教学过程中我更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,研究多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,深入浅出,培养了学生浓厚的学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使学生更容易接受新的知识。平时教学中积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,灵活运用基础知识,从而使学生的判断、分析、解决问题的能力不断提高。在班级的管理工作中,我积极向老教师请教管理的方法,不断提高自己在班级管理方面的能力,认真完成学校布置的各项任务和工作,关心和爱护每一位学生,及时解决学生在学习和生活中遇到的各种问题,并积极了解每一位学生的状况,充分挖掘他们的潜能,使他们能够实现良性的发展。特别针对初一部分学生基础较差、厌学情绪较为突出的特点,及时确立了班风为“明礼、诚信、友善”,加强班班风为“团结、勤奋、务实”,使每一位学生得以健康的发展。

三年时间里从未无故缺席。刚参加工作时,我就担任八年级(10)班的教学及班主任工作,我把这视为学校领导对我的考验和重视,兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课及开好每一次的班会课,以饱满的精神面对每一天的工作。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学管理工作,我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在班级管理上积极融入到学生中去,需学生所需,急学生所急。同时,多向老教师请教,学习别人的优点,克服自己的不足。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。

具备从事教学及班级管理工作的基本技能,做事公正,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学及班级管理工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。在三年的教学管理工作中,我也积累了一些教学管理工作经验,对日后的工作也有很大的帮助。在教学中,我深入了解剖析教材,和老教师相互探讨,共同研究科学有效的教学方法,帮助学生开拓思维,提高他们的学习能力和思维能力。在管理工作上,端正学生的学习态度,培养学生良好的学习习惯,与学生团结一致,积极为班级争取荣誉。

三年以来,我兢兢业业,按时上下课,从未无故缺席,努力搞好自己的教育教学及班级管理工作,并认真完成学校以及上级领导所交的任务,积极参与校本培训。

经过三年的学习和实践,现在的我已经能够很好的完成各方面的工作,三年的生活无疑已为我今后的事业生活打下了良好的基础。在今后的工作中,我将更加兢兢业业地做好自己的本职工作,更加的勤奋学习,提高自身的能力,我坚信自己能够成为一名优秀的教育工作者,同时我也将毫不犹豫的为此而努力。

特岗教师年度总结大全篇三

大学毕业以后我报考了黑龙江省的特岗教师招聘考试,经过一系列的笔试、面试、考核以及培训我有幸成为了桦川县新城镇教师队伍中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已满。在这三年当中,我要感谢来自每一位领导的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。三年的磨练,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,同时也让我改正了不少缺点,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方面对三年来的工作进行总结。

一、 思想品德方面:

在这三年的特岗生活当中,我始终坚持热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨,努力提高思想觉悟“吃苦在前,享乐在后”。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。

二、 工作能力方面:

自踏上工作岗位起,我就一直担任班主任工作,而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼,有些不知所措,但是我并没有退缩,而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生,该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘,一份收获,很快我的工作步入了正轨,而且做起来是得心应手,也得到了学校领导的一致认可。三年来,我每项工作都是走在最前端,无论是教学还是学校组织的各项活动,我都做得是有声有色。

三、工作态度勤奋敬业方面:

三年时间里我从未无故缺席,而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习,利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学,以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。

四、工作业绩方面:

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我经常听优秀教师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,终于我的业务水平有了显著地提高,而且我所任教的班级连续三年来教学成绩始终都是位居首位,得到了家长和领导的一致好评。更让我觉得欣慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级,这是我最大的成就感。在20xx年我又获得了镇级优秀班主任,镇级优秀教师等荣誉称号,我所任教的班级也被评为优秀班集体的光荣称号。三年里的赛课活动每次都有我的身影,而且我也会不负众望,取得一个又一个可喜的成绩。

一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远,学海无涯、学无止境,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上做出更突出的成绩。

特岗教师年度总结大全篇四

一、加强政治理论学习。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,始终与党中央保持一致,参加社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要学提出的坚持实事求是的思想路线,办实事,求实效,做出实实在在的业绩。

二、坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。

学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。学校是一个大舞台,是我们施展才华的广阔天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作实绩来赢得组织的信任。作为一名积极要求上进的青年教师,我能严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项安排,立足本职工作,兢兢业业,扎扎实实;能够团结好每位同志,努力提高自己的人品修养。本学年,在学校领导的信任下,我接下了学校大队辅导员这个重任,同时继续担任501班班主任兼语文老师,我深知肩上担子之重,责任之大。除了做好大队辅导员的本职工作外,在班主任工作中更是花了一番心思,注重“身教重于言传”,时刻注意自己的一言一行,从我做起,从小事做起,从身边做起,以高尚的人格去感染学生,以博大的胸怀去爱护学生,唯有这样,才能保证教书育人的实绩。在上好每一堂课的基础上,我也不放松对自己的教学能力的提高,我认真阅读各种教育教学类的书籍杂志,认真参加学校组织的业务理论学习,不断积累自己的教学经验,用实际行动获得大家的认可。

三、喜悦之余,静心反思。

本学期有一部分工作没有做到位,细细想来,存在以下不足:

1、在工作与生活中,自己习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步和提高的速度。

2、耐挫力不够,过于情绪化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆风顺,在挫折面前,自己表现得还不够坚强。

3、还应该加强理论学习,学习先进的教学、管理理念,积淀教育思想,力争以最快的速度提高自己的教学水平。

时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我, 努力提高自身素质,尽快缩短与党员之间的差距,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。请党组织相信我、考验我!

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年xx月xx日

特岗教师年度总结大全篇五

一、思想方面

作为一名幼儿园教师,只有不断地为自己充电,通过多种渠道不断学习,提高自身素质和教学本领,才能为孩子和自己更上一个台阶。在期间我不断学习学前教育的有关书籍,将《纲要》的要求渗透在实践活动中,坚持把理论与实践相结合,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。无论是否当班,我都时刻在幼儿的身边,观察他们的一言一行,和班里的老师团结一致做好班级工作。

二、保育方面

每天晨间活动、游戏活动都带幼儿到户外开展各种参加活动、锻炼身体,保证幼儿每天户外活动的时间足够充足。每周一中午给幼儿剪指甲,平时在晨间活动卫生教育时加强引导清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手,并主动在喝水前、餐前、餐后洗手,吃饭时不掉饭粒,注意保持桌面整洁,有条理的收拾餐具,放到指定位置。对孩子们的脱衣、穿衣也进行了指导,学会整理自己的衣物,他们都能做到自己动手完成事情,并对自己的被子折叠整齐,养成幼儿的基本生活自理能力。

三、教育方面

幼儿教师的核心任务就是执教能力。作为一名新教师更加要不断摸索提高自己的执教能力。有幸与两位师傅老师学习,从工作中虚心向她们请教教育经验,观摩她们上课积极吸取他们的长处,尝试运用到自己的活动中。我认真准备好每一堂课,课后及时进行反思,和指导老师共同探讨活动中出现的难点。

通过一学期的学习,孩子们都能集中注意力,养成了良好的常规,他们的创造性思维、动手动脑能力都有了很大的提高。但在合作、分享上还需要加强。作为新教师,我身心体会到刚开学孩子们表现的较被动,有时还不感兴趣。所以,我在每一次的活动中都注重引导,尽量让孩子们多动手操作,增加他们的实践活动,让幼儿在这样的活动中学习。

在本学期我明显感觉到有些孩子进步了很多,特别是念儿歌、唱歌曲方面,本来不自信的孩子也越来越大胆地愿意在集中面前表现自己,有了很好的成绩。在语言活动讲述故事时,能有很好的倾听习惯,跟着老师的语气来讲故事,在此也提高了孩子们的语言表达能力,都能讲出一个完整的故事。

幼儿在心情愉快、舒畅的环境中学习、成长,收获也是满满的。

特岗教师年度总结大全篇六

时间过的飞快,转眼间,一学年又过去了。下面是小编为大家精心搜集的特岗教师年度工作总结600字,供大家参考,希望大家喜欢。

认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,坚决拥护中国领导,努力学习17大的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样的抱怨,我认为执政符合中国国情,有利于国家的长治久安。作为一个非党派人士,自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国,拥护领导。

首先,做好本职工作:

1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。

3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。

其次,热爱学生:

1、尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。

2、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。

临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。

伴随学生们离校的脚步声,一学期的教学工作又画上了一个句号。在这承前启后的时刻,作为一名班主任,我掩卷沉思,无论是班级的管理工作还是教育教学工作都留给我太多的回顾与启发。

首先,作为一名教师,我思想积极要求进步,热爱党的教育事业,努力实现社会主义核心价值观,爱岗敬业无私奉献,认真完成领导交给的各项任务,认真执行上级各项政策,吃苦耐劳,不计名利。潜心研究教学,紧随课改步伐,工作踏实,勇于创新。树立终身学习观念,积极参加各级部门组织的各项活动,在活动中勇挑重担,关爱学生,以人为本,善于做学生及家长思想工作,无偿为缺课学生及学困生辅导。

在班级管理方面,我注重人文化,把老师对学生的爱渗透到方方面面,尽量做到师者父母心。

我充分利用班级的揭示板,创设“争星行动”栏目,把孩子们每天的作业按书写情况分为:优秀,良好,合格,不合格,并涂上红色,绿色,蓝色,黑色四种颜色加以表示区别,月末总结,极大的促进了孩子们完成作业的积极性,于此同时还要感谢各位家长的大力支持和辅导孩子的作业,以为刚上一年级的孩子刚刚认识到要完成作业,且要保质保量,对他们来说确实是一个难题,但这些通过家校的紧密配合,完成的很好,确实是件不容易的事。另外通过揭示板上我爱读书的栏目,极大的激发孩子们阅读的兴趣,通过校讯通告知家长带领孩子每天读书30分,我们的孩子已经从读书中发现趣味,得到快乐。许多孩子利用中午吃完饭的时间,在学校的流动书箱中,汲取知识的能力,获得读书的快乐。因此也培养出来一些爱读书爱讲故事的好孩子,班级的袁雨晴,杜思瑞,李睿楠同学把自己读的小故事,在全校的故事大赛上绘声绘色的讲解,取得的全校师生的认可,取得理想的名次。我想这就是阅读的魅力。班级的揭示板是一块很好的思想教育的阵地,小学生守则的条例在这里张贴,我给他们及时的讲解之后,孩子们以此为准绳严格要求自己,各方面品质表现优秀的孩子,名字要张贴在表扬栏,这更加的激活了孩子积极要求进步的心,他们用行动证明自己是优秀的孩子,每每遇到这时候,我总是不遗余力的大加表扬,再次激发榜样的力量。在揭示板的班级成果展这一栏,赫然展示着班级跳绳比赛和朗读比赛的奖状,展示着同学们的骄傲,以此释放正能量,同时老师也为全班同学鼓劲加油,我们一起为班级的荣誉而努力。

班级中的每一项班务,都固定分发给每一个学生,让他们各司其职,当然孩子小,作为班任我要勤督促,更处处带领孩子亲自去示范劳动。班级东面墙上的黑板,我更是结合刚入学孩子的实际情况和创文明城市的要求,每月及时更新。总之,在班级管理这方面我是本着让班级的每一样事物都透着启发指引孩子积极向上的方针,老师的每一样做法都真真实实的体现关爱每一个孩子的目的,让孩子们尽快的成长为一名优秀的小学生。

在教学中我始终坚持自己一贯的作风,至少提前备好一周的课,第二天要讲的课,头一天在心里理顺一下教学的程序,能用课件的一定自己做好课件。在教学中我还以情促教,以自己饱满的热情,积极的情绪感染学生,让他们积极参与学习之中,快乐度过每一个40分。本学期班级37人,是一个全新的组合,孩子的学习以及日常的各种习惯层次高低不同,优秀的学生聪明、懂事、可爱,我喜欢,后进的孩子我也同样用心去关爱,甚至用的心比优秀的孩子更多。班级的于可佳、魏丽双、邢家旺、张欣然、张旭东,从来上课我都以他们这些无论回答问题还是书写都较差的孩子为重点,耐心的讲解指导,从没放弃任何一个。在本学期的两次公开课《快快乐乐》和《识字四》的讲解中,关注了全体学生,让不同的孩子得到不同的进步,均得到好评。我想在下学期的教学中我还要继续认真备好课,用心上好课,耐心辅导好后进生,进一步优化好自己的教学工作。

教育教学的工作,路漫漫其修远,吾将上下而求索。

一、在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。