最新民族工作报告 民族团结工作总结共(模板10篇)

时间:2023-09-19 12:40:57 作者:雁落霞 最新民族工作报告 民族团结工作总结共(模板10篇)

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

民族工作报告篇一

20_年,可可托海水电站项目部始终认真贯彻执行党的民族政策,加强党的民族理论和民族知识的宣传教育工作,使各族职工包括外用工不断提高对民族团结和党的民族政策重要性的认识,更加注重珍惜和维护民族团结,贯彻执行党的民族政策的自觉性、积极性大大提高,民族关系更加密切,维护和稳定了民族团结的良好局面。

一、领导重视,常抓不懈。

可可托海水电站项目部位于富蕴县可可托海镇,驻地少数民族多。针对这一实际情况,领导班子坚持学习马克思主义民族理论和党的民族政策,对民族团结工作的重要性有比较深刻的认识,切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容,列入议事日程,加强了对民族团结工作的领导。并从自身做起,坚持学习马克思主民族理论和党的民族政策制度,经常检查在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题。

二、坚持抓民族团结月,以月促年,把民族团结的集中教育同经常性教育紧密结合起来。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,项目部根据各级党委的安排意见,结合实际制定了开展第29个民族团结教育月活动的计划安排,并认真组织开展了民族团结教育月活动,深入学习贯彻实施《自治区民族团结教育条列》,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,在项目上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。在日常教育中做到“两个坚持”,一是坚持经常性组织职工学习民族团结知识,二是坚持因人施教、各有侧重,对广大基层职工,侧重向他们宣传民族团结的好人好事,介绍本地区少数民族的历史传统、风俗习惯,提倡和表扬各族职工间的互帮互助。使“三个离不开”的思想在全项目深入人心。

三、大力培养少数民族职工。

充分挖掘少数民族职工的工作潜力,发挥出少数民族职工的积极作用。在正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策过程中,项目部坚持把大力培养少数民族职工作为加强民族团结的重要保证。在学习生活上优先照顾,生活上对其进行关照,如每天的伙食同汉族职工分开,食堂单独给少数民族开小灶,以保证在工地上同样可以享受自己民族的风俗习惯。在工作上培养他们勇于挑重担,以不断提高少数民族职工的综合素质和适应能力。

四、关心少数民族职工。

项目部关心少数民族职工工作生活的各个方面,及时了解少数民族职工的思想动态、工作生活情况,认真作好帮扶工作,积极为少数民族职工排忧解难,少数民族职工有什么困难、要求都可以得到项目的帮助和支持。在肉孜节到来之际,项目部专门为食堂改善了伙食,并给他们放假三天。平时多给他们讲解民族团结的重要性,促进了少数民族职工的身心健康。

五、大力支持和关心驻地少数民族群众。

项目部位于少数民族聚居区,搞好民族关系十分重要,因此,项目部把为驻地少数民族办好事、办实事作为一项重要工作来抓。夏秋两季正是项目部大干180天劳动竞赛的黄金时间,但是,只要少数民族群众有困难,项目部总是把他们的事放在第一位。收到了驻地少数民族的高度赞扬。同时也维护了民族团结和社会稳定。

民族工作报告篇二

我市是一个少数民族散杂居地区,全市有2个民族乡,9个民族村。全市有蒙古族、满族、回族、朝^v^等18个少数民族,全市少数民族人口为29150人,占总人口的,其中蒙古族人口为13712人。

靖年来,我市认真贯彻落实《民族乡行政工作条例》和《**省散居少数民族权益保障条例》,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,始终把加速推进民族乡的经济和社会事业发展做为全市工作重点。我们采取各种有效措施,不断加大对民族乡的扶持力度,取得了一些成果。

(一)加快民族乡农业和农村经济发展的主要做法。

1、调整产业结构,积极推进农业产业化进程。

呼和**和**两个民族乡都是以种植粮食作物为主的乡,多年来经济结构单一,种植结构单一,一直以粮食作物为主,农业生产与市场脱钩,经济效益低,发展缓慢。近年来我们从产业结构调整入手,不断优化产业结构,取得了明显的效果。

首先是种植业生产,以市场需求为导向,确定种植结构。利用举办培训班,组织科技人员下乡讲座,开展市场咨询服务等活动,引导和提高农民的农业科技水平,使农民尽快了解和进入市场,增强了农民的市场意识,进一步优化了两个乡的种植结构,得到了很大的改变。杂粮杂豆、花生、辣椒、油葵、玉米制种等经济作物已逐步形成主导作物,占两个乡种植面积的60—80%。

二是以市场为导向,发展订单农业。在充分的市场调查基础上,组织农民与相关部门和公司签订购销合同,农民按照合同签订要求种植,公司提供种子、技术指导等项目服务,产后包收。比如辣椒、制种玉米的种植,所有的种植户都与相关公司签订了购销合同。

2、发展牧业经济,培育主导产业。

靖年来,我市在抓好传统牧业改良、科学饲养的基础上,重点抓了奶牛的开发,培育新的牧业经济增长点。发展奶牛产业,具有广阔的发展前景。**、**两个民族乡,蒙古族人口较多,有传统的养牛习惯,特别是**乡距乌市较近,依靠乌市蒙牛乳业具有得天独厚的优势。我们看准了这一优势,把发展奶牛做为两个民族乡产业结构的重点来抓,加大扶持力度、狠抓落实。从xx年开始用于两个乡奶牛业投资达2500万元,其中贷款1500万元,现在两个乡的奶牛业已成为两个乡经济的支柱产业。

(二)加快发展民族乡基础卡设的主要做法。

1、抓道路交通建设,改善交通条件。**两个民族乡地处偏远,交通不便,严重地制约着当地经济的发展。市委市政府十分重视两个民族乡的交通问题,xx年以来先后投资1000万元,修通了**到**的35公理柏油路,**到东升的20公理柏油路。从xx年以来两个乡又实施了村村通工程建设,民族乡虽小,但幅员面积大,村屯之间距离较远,当地群众又十分困难,投资难度很大,但我们克服种种困难,积极投入到两个民族乡的村村通工程建设当中,到今年年底,村村通工程全部完工。目前,两个民族乡的交通条件得到了很大的改善,极大地方便了当地群众的生产生活,也为当地经济发展奠定了坚实的基础。

2、抓群众饮水工程,解决民族乡群众饮水困难问题。由于自然地貌因素,**和**两个乡在人畜饮水方面确实存在着很大的困难。**乡水含氟量高,多年来一直没有得到解决。市委、市政府非常重视两个民族乡的饮水问题,把其纳入重要议事日程,重点给予扶持。几年来为**打深水井57眼,上自来水8处,总投资达200余万元,大大缓解了该乡多年来饮水困难。xx年市里又把**乡确定为防病改水重点乡,实施了防病改水项目工程。新上自来水14处,总投资达200余万元,全乡19个自然屯全部安装了自来水,目前,全乡已实现了安全用水。

3、抓民族教育,促稳定发展。由于我们多年来的努力,我市两个民族乡教育条件有了很大的改善,教育质量不断提高,民族教育稳定发展。两个乡的中小学校不仅上了一机一幕,音体美各种教学器材齐全,而且建有电教室,有专门的蒙文班。两个乡中心小学、中学都建成了微机室和试验室。为了办好民族教育,两个乡均配有蒙文教师。蒙古族学生报名中考也采取了一些优惠政策,一是凡是到蒙初中就读学生免交学杂费、住宿费、管理费;二是蒙古族学生报考重点高中,市教育局将根据报考人数单独确定指标生;三是蒙语文成绩按20%权重计入中考总分。这些优惠措施,保证了我市民族教育的稳定发展。

(三)认真落实民族政策、法律法规,确实保障少数民族权益。

1、认真宣传贯彻《民族乡行政工作条例》和《**省散居少数民族权益保障条例》。两个《条例》颁布实施后,我们认真组织宣传贯彻,利用会议学习、广播电视、举办培训班等多种形式广泛进行宣传,使最广泛的人群特别是广大少数民族群众了解和知道《条例》精神,达到家喻户晓、人人皆知。

2、认真落实两个《条例》,对两个民族乡进行重点扶持。虽然我市财政困难,拿不出更多的资金进行扶持,但是我们在发放各类贷款,确定项目资金的投向时对民族乡给予必要的政策倾斜,比如生态建设工程,水源工程建设,奶牛产业等方面,对两个民族乡都给予了重点扶持。

3、积极为民族乡争取项目资金,靠项目带动当地经济发展。今年7月,**乡中心小学申请筹建微机室项目,我们帮助其向省民委争取项目资金15万元。同时,也是在7月份,我们又为**乡申请的《蛋鸡养殖小区建设》项目,向省民委争取项目资金50万元。目前,两个项目正按部就班地进行着,我们相信项目的建设和完成,一定能够带动当地经济的发展。

(四)问题与建议。

1、少数民族和民族乡村比较贫困。我市两个民族乡自然条件都比较差,**乡地处半山区,生态条件非常恶劣,水源不足,干旱严重,完全靠天吃饭,大旱年份连人畜饮水都出现困难,**乡80%土地都是沙丘地带,土质瘠薄,风沙干旱严重。由于自然条件的原因,民族乡经济与社会各项事业发展较慢,少数民族和民族乡村比较贫困。

2、民族政策落实难以到位。由于我市经济欠发达,财政收入紧张,有些民族政策没能落实到位,由其是有些政策弹性较大,更难以落实。我市的9个民族村,多年来就没有享受到民族政策的优惠。

3、国家及上级政府对民族乡村的扶持力度不够。目前,国家对民族地区扶持力度很大,国家实施的西部大开发,民族部门开展的“兴边富民行动”等都对发展少数民族地区和边境地区制定了扶持政策,但对像我市这样的散居地区少数民族的扶持却非常少,建议上级政府加大对民族乡村的扶持力度。

我市现有佛教、基督教、^v^教、^v^四种宗教,信教群众约18500人,其中佛教信徒约6500人,^v^教信徒约780人,基督教信徒约11120人,^v^信徒约100人。全市各类宗教活动场所22处,其中城内5处,农村乡镇17处。全市有宗教教职人员8人,其中佛教2人,基督教4人,^v^教2人。我市宗教活动场所及教职人员状况,基本能够满足信教群众的需要。

奎几年来,在市委、市政府的正确领导和**市宗教局的大力支持下,我局认真贯彻党的宗教工作基本方针,以实施《宗教事务条例》为主线,创新管理宗教事务的方式方法,加强宗教教职人员队伍建设,发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用,积极引导宗教与社会主义社会相适应,努力为全市改革、发展、稳定、和谐的大局服务,全市宗教领域呈现出和谐稳定的良好局面。

(一)认真贯彻落实党的宗教工作基本方针,切实保护信教群众根本利益。几年来,我局始终坚持“把握政策、尊重信仰、加强管理、引导适应”的理念,认真贯彻执行党的宗教政策,切实保障了宗教的稳定局面。

1、在广大干部群众中大力宣传党的宗教方针政策。通过举办培训班,对全市宗教干部进行专门培训,大大提高了宗教干部的理论政策和业务水平。同时,我们还召开相关部门会议、印发宣传材料、举办专题报告等多种形式,宣传党的宗教政策、法律法规。目前,我市已形成了宗教政策法规宣传广泛,宗教干部运用政策灵活自如,信教群众宗教生活合法有序的良好局面。

2、配备宗教职能部门干部,促进宗教工作正常开展。xx年,我市为我局增设了一名领导指数,xx年又增加了2个行政编制,充实了我宗教部门力量,推动了宗教工作的全面开展。

3、合理安排宗教活动场所,维护信教群众根本利益。依据《宗教事务条例》等有关行政法规和政策规定,我们在实地考察研究和了解信教群众需求的基础上,在大通乡、**乡、那金镇、**镇新增批了四个活动场所(均为基督教),大大方便了信教群众,基本满足了他们宗教生活的需要。

4、谨慎稳妥地处理多年来的市佛教界的不稳定状况。一方面是根据德安禅寺住持久病不能理法的实际情况,应广大信徒的要求,征求原住持悲君师父推选一名住持人(释妙法)。经我局考核、审查后向**市宗教局和省佛协做举荐、协调工作,最终得以平稳过渡。现寺院佛事正常有序开展。另一方面,我们考虑到寺庙外还有相当一部分人是当年明仁老住持的信徒,为确保他们不在为住持一事再起风波,我局经多方协调为其不爱去寺庙的居士争取了报批念佛堂一处,现已初具规模。

5、加强对宗教教职人员的学习培训,推动宗教政策的贯彻落实。我们积极组织宗教教职人员到省培训中心参加培训,几年来先后选派8名素质较好的教职人员参加省宗教政策理论培训班。同时,我局每年开办一次宗教教职人员及信徒骨干培训班,对他们进行国家政策、法律法规、宗教知识等内容的培训。通过学习培训,提高了我市宗教界对宗教政策的理解和认识,使他们既能依法活动又能依法维护自己的合法权益。

(二)抓住关键,依法加强对宗教事务的管理。

靖年来,我们坚持“依法行政、合理行政、制止非法、抵御渗透”的原则,将宗教工作纳入到依法管理的轨道上来。

1、依法抓好宗教活动场所管理。按照^v^《宗教活动场所管理条例》的规定,我们自xx年以来,依法对全市宗教活动场所进行了登记,定期进行执法检查,发现问题及时解决。同时,我们还多次对宗教活动场所的负责人、会计、出纳等管理人员,进行了管理方面的专题培训,并帮助其建立了内部管理制度,使自我管理有章可循、有序运作。

2、加强宗教活动场所的安全工作。按照**市宗教局下发的《加强宗教活动场所安全管理工作意见》的要求,我局每年都与城建、安监、消防等相关部门,对各个宗教活动场所进行一次安全隐患排查工作,对发现的问题及时处理,确保了宗教人士和信教群众的生命财产安全。

3、切实做好基督教私设聚会点治理工作。结合省、**市开展整顿基督教私设聚会点专项工作,我市集中力量对基督教私设聚会点进行了整治,先后制定了方案,召开了全市专项会议,进行了全面部署,取缔聚会点3处、自封传道人1人。

4、对宗教教职人员实行“三定”管理(定人、定片、定点)。通过“三定”管理,在教职人员中实行优胜劣汰,促进了传教人员水平的提高,有效地抵制外来的非法传教活动,保证了各个活动点信教群众的相对稳定和正常宗教活动的开展。

5、协同作战,深入开展打“邪”治“非”和抵制宗教渗透活动。近年来,我们与^v^、公安等相关部门紧密配合,协同作战,在全市范围内开展了声势浩大的打邪治非、抵制渗透的专项斗争。通过严厉打击和综合治理,将渗入到我市的“门徒会”等2个xx组织彻底摧毁,2名首要分子被依法劳教,11人受到治安处罚,143人具结悔过。经过坚持不懈地深入打“邪”治“非”和抵制渗透活动,在社会上形成了强大的震慑力,净化了社会环境。

6、依法做好信教群众工作,保护宗教界的合法权益。一是做好来信来访工作。今年5月,市清真寺原院落(^v^期间)土地纠纷一事上访发生后,我局经过深入调查,认识到问题十分严重,立即向市领导汇报,市领导高度重视,积极协调解决。目前,此事双方当事人已经达成一致。一场40多年的土地纠纷在我局的努力和市领导的重视下,得到了圆满的解决。二是认真帮助解决实际问题。市基督教堂在迁建过程中,在我局的积极协调下,市政府在黄金地段解决土地约1万平方米,并协调城建、消防等部门给予减免教堂建设的相关费用,使一个全省居首的高标准基督教堂在我市如期建成。

(三)积极引导,鼓励宗教与社会主义社会相适应。

奎年来,我们通过一些切实可行的工作方法,提高了宗教界人士和信教群众的思想政治觉悟,充分发挥了宗教在促进经济社会发展中的积极作用。

一是结合荣辱观教育活动,指导宗教界开展以“xxxx”为主要内容的社会主义荣辱观活动,引导各宗教将社会主义荣辱观与各自的教规教义相结合,不断净化灵魂,提高道德修养。

二是充分利用宗教缓和情绪的特点,定期召开座谈会、举办培训班等活动,引导信教群众与不信教群众以及不同宗教信教群众之间和睦相处,并与宗教教职人员搞好密切联系,在他们的积极配合下,把矛盾和纠纷解决在基层,有效地维护了社会的稳定。

三是引导宗教在民主政治建设中发挥作用。推荐宗教教职人员分别担任市人大代表和政协委员,积极带动广大信教群众建言献策。

四是引导宗教在公益事业中发挥作用。几年来,我们采取多种形式引导各宗教为社会公益事业做贡献。一是近几年来,宗教界为受灾地区和受灾群众共捐物捐款约41万元,其中佛教界妙藏法师一人捐款达15万元;二是我们号召各宗教活动场所积极参与到我市的五城建设中来,为我市的经济建设做出应有的贡献,各宗教活动场所都开展了扎实有效的活动,其中红旗基督教活动点义务植树700多棵。

(四)存在的问题

一是宗教部门的机构设置、干部配置、办公环境、工作经费与所承担的任务要求差距很大,无法适应当前宗教形式和任务的需要,亟待充实和加强。特别是随着私设聚合点的逐渐增多,我局没有交通工具,又无专项工作经费,执法检查工作难以正常进行。

民族工作报告篇三

我国的少数民族体育历史悠久、内容丰富、风采独特,经历了几千年的从蒙昧到文明的进化过程,负载着少数民族人民崇高圣洁的纯真、奋力超越的意志和崇拜自然的祈祷与愿望,少数民族体育不仅只是少数民族人民感情宣泄,劳动、战斗技能的演习,愉悦游戏的本能反映,而且包含着少数民族文化、艺术、宗教与体育等诸多因素,并与少数民族人民祈求丰收、庆祝胜利等皆有关系。要开拓和发展我国少数民族体育,就必须要深入其中琢玉求珠,去除那些不健康、不科学和封建迷信的成分与色彩,使其符合现代社会的要求与人们的需要,为社会的发展和人们的身心健康服务。而今,当历史发展到今天,人们已清楚地认识到,科学是发展的动力,尊崇科学是时代的精神,只有科学的改革与创新,才能使民族文化与体育焕发新的活力。使其符合了现代文明的要求与人们健身娱乐的需要,从而为社会体育的发展和增进人们的身心健康服务,结合几年来在少数民族学校的体育教学经验,根据少数民族少年心理生理特点,我认为,进行少数民族儿童体育训练时,应注意如下的几个问题。

当今少数民族学生大多数也是独生子女,他们是家庭中的宠儿,一般均缺乏吃苦耐劳精神。而体育训练的本身较为艰苦,需要有顽强的意志品质,因此,对少数民族少年的体育训练要经常地反复地进行思想教育,启发自觉训练的积极性,培养勇敢顽强、坚忍不拔的意志品质,培养刻苦耐劳、克服困难的精神。

创造一个良好的环境,在心理上对少数民族儿童少年起着重要的作用,能提高大脑的兴奋性,减少疲劳;同时,发展耐力素质,最主要是保证机体供氧充分;如在河边、森林、公园或在氧气充分的露天场地等进行训练练习,就能充分保证机体供痒,完成训练任务,提达到更高地提高人民生命价值的目的。高运动成绩。在训练时,也要注意尽量不在坚硬的水泥等地面上反复进行跑跳等。如果长期在硬地面练习,就会使下肢的骨化点受到过大、频繁的刺激,易引起过早的骨化或软骨的受伤,从而影响骨的正常发育。所以,选择环境场地进行训练和练习是不可忽视的。

在进行耐力训练时,由于儿童少年的大脑皮层对呼吸的调节机能较差,不注意呼吸的节奏,呼吸与动作往往不协调,特别在速度加快时更为显现。所以,要教会他们采用科学的呼吸方法。我们在教学中重点强调采用“二步一吸,二步一呼”或“三步一吸,三步一呼”的方法,经过一段时间训练和练习,起到很好的教学效果。

有氧耐力是指心血管耐力而言的。由于儿童少年的心脏血管正处在发育之中,与成人相比,他们心脏的心肌纤维短而细,弹性纤维分布较少,心脏发育还不完善,心脏的容积、重量都比成年人小,从而心脏收缩力较弱,心脏的每博出量和每分博出量都比成年人小。根据儿童少年心血管系统这一特点;耐力训练应发展以有氧耐力为主的训练,用以改进氧气输送系统和肌肉代谢系统的功能,发展心血管系统功能,逐步提高运动成绩。训练中不宜过早过多地进行无氧耐力训练,以免使儿童少年心脏的心肌壁增厚,心肌增强,短时间内成绩会提高很快,但心腔较小,会缩短运动寿命,拔苗助长,训练应从长远观念考虑。

正确地把握少数民族小学生的生理和心理特点,是帮助他们克服和消除运动心理阴影的重要前提,因为从体育锻炼的心理素质要求来看,开朗活泼、勇敢参与、积极进取,才是一个成长良好的人所应有的,任何的消极、被动都无利于人的正常身心发育。小学生正处在长身体长知识,人格、性格形成的重要阶段,体育运动对于他们的成长无疑是极端重要的。另外,从人体生理和运动生理学的角度来看:机体的活动本身就是一种生理需要,活动具有生物学的含义。所谓“生命在于运动”,没有运动也就没有生命。然而体育运动心理是受着各方面因素的影响的,特别是来自于家庭、社会,以及人自身的一些消极势力,是足以在未成年的小学生当中造成不同程度的运动心理阴影的。我们从事体育教学工作,任务就在于帮助他们消除心理阴影,积极投身到体育运动中,以培养其良好的身体素质,培养其坚忍不拔、勇敢顽强的心理素质,以达到“增强体质,陶冶精神”的最终目标,为21世纪的中华民族培养出体格强健、心理素质过硬的一代少数民族新人。

如何行之有效地帮助这部分少数民族学生消除运动心理阴影呢?本人认为,既要点面结合地抓,又要因人而异地教;既须深入细致地进行心理疏导,又须正确无误地给予技术指导。

所谓点面结合地抓,那就是要让学生普遍地认识到体育锻炼的重要意义。教师每个学期都应坚持上一两节,甚至更多一些理论课,从道理上向学生讲讲体育锻炼对于身体发育、智力发展、性格形成、精神陶冶等方面的意义;讲世界体育的发展;讲今天我国体育的伟大成就等等,以此激励广大学生对体育运动的热爱。另外,在每堂新课也不妨结合体育界的新人新事,向学生灌输体育知识。例如,上短跑课可以可以讲讲美国的刘易斯,上长跑课也提提中国的“马家军”,让学生们在心中树起榜样,激励他们克服消极因素,积极投身体育运动。在体育课堂上,教师还应努力营造一种既严肃认真,又生动活泼的气氛。小学生毕竟还是小学生,只有让他们快乐地学,这样才能收到良好的效果。因此有针对性地结合游戏开展有趣味的体育活动,创造愉快的学习环境,使学生在不知不觉中消除心理阴影积极投身于热烈的大集体中。然而,只是面上的工作还不足以消除部分学生的运动心理阴影,作为教师一定要深入到每个具有心理阴影达到学生身边,了解造成他们运动心理阴影的原因,然后对症下药,加以心理疏导。例如,对于保守型的少数民族学生,要根据这些学生的实际情况,激发他们在体育方面的上进心,找到他们的闪光点,时时根据他的实际能力,给他提出新要求新任务,并且在需要学生演示动作时找他出来,客观上给他显示自己的机会,多给他赞扬,刺激他的荣誉感和上进心,从而改变其保守的心理。

有针对性的心理疏导对于消除学生运动心理阴影是极有效果的。因为对小学这个年龄的学生来说,运动机能的差别在后天培养上的差别还不是非常明显,成绩的高低,关键问题乃在于心理的影响。但是对于一些少数民族学生仅有心理疏导还是远远不够的,更要通过在练习确保其动作的正确性、安全度使他们获得心理上的平衡。例如,对于“小心型”的少数民族学生,教师应该进行心理疏导,帮助他们克服紧张、拘束的心理反应,同时还要对他们的练习多加注意,多予以必要的技术保护,特别是在一些器械项目上,教师站在一旁,包以一个信任的目光,一句勉励的话语,对他们来说无疑都是极大的心理安全点,会提高他们的动作成功率,从而组逐步消除紧张的心态。

体育教师在课堂教学只运用各种手段,多种途径,努力帮助存在运动心理阴影的少数民族学生,不仅有利于这些学生身心的正常成长,甚至还能造就出一些难得的少数民族体育人才。例如,我上过一个五年级班的课,其中有一个少数民族男孩在速度协调型项目上天分极高但是他却偏偏存在运动心理阴影,所以成绩总是不高不低。分析起来,原来这个学生在家只是独生子,从小骄生惯养,饭来张口,衣来伸手,不爱运动。家人在任何事情上多满足他,他什么都不缺。惟独在学习上,缺乏乐情,对任何事都提不起劲,属于“懒惰性”和“保守型”的综合表现。面对这块天生的运动好料子,作为体育教师,我深感可惜。于是我开始设法帮助他消除运动的心理阴影。先是了解掌握他的优势项目,比如跳绳。在课堂上有意多让他作表演,并多次赞扬他的表现,以激发他的荣誉感。其次利用课余时间与他家长进行思想上沟通,使家长同意他参加学校体育兴趣小组。开始他总想偷懒,我就监督他不让他有偷懒的机会,又多方指导他,他提高很快,他惊奇发现自己的进步。平常,我时常与他谈心,让他认清自身的优势和弱点,终于使得他有了较大的热情投身到训练只,并在当年学区小学生运动会上获得跳绳冠军。从此,他渐渐地克服了自身的懒性,在学习上也有了较大的进步。

体育锻炼是人类获得自身健康的一种高级形式。^v^主席在建国之初就发出“发展体育运动,增强人民体质”的号召。今天阔步迈向21世纪的中国更需要一代身体素质、心理素质良好的跨世纪少数民族人才。让我们从少数民族的小学生抓起,培养起一代有良好身体素质、竞争意识、进取精神的少数民族社会主义建设事业接班人。

民族工作报告篇四

2、依法规范和加强宗教活动场所的管理。对我镇辖区内的云雾寺和望云寺管理组织人员进行教育引导,组织他们学习党的宗教政策、国家有关法律法规和日常管理知识,帮助他们建章立制,实行民主管理。使场所内部有法可依,有章可循,管理组织成员之间职责明确,增强了工作责任心,提高了办事效率,民主办教的作风和自我管理能力有了较大提高。本年无任何违章修建宗教活动场所的事情发生。

3、全力维护宗教领域的和谐稳定。积极协调化解各类矛盾纠纷,妥善处理宗教热点、难点问题。认真组织开展了宗教场所基本情况统计。牵头组织镇财政所工作人员于3月份对望云山天门寺财物问题进行了认真清理。协助县政法委对云雾寺进行了整改。在依法保护合法的宗教信仰和开展正常宗教活动的同时,坚决制止和打击非正常的宗教活动,特别对基督教中自由传道、乱发展信徒和私设聚会点等非法活动进行严密关注,从而杜绝了非法宗教在我县的.蔓延和渗透。

回顾今年一年来的工作,我们在总结取得成绩的同时,同时也清醒的认识到目前工作中存在的问题。主要是对党的民族宗教政策和法律法规的学习领会不够,观念淡薄,导致认识不够到位,落实不到位的问题在一些部门和地方还不同程度地存在。

1、积极争取上级在资金政策方面的支持,并管好用好民族专项资金,使有限的资金发挥最大的效益。

2、继续开展创建好“和谐寺观教堂”活动,探索如何发挥宗教在构建和谐社会中的积极作用。

3、巩固已被取缔的非法私设聚会点的工作成果,杜绝死灰复燃,做到发现一个,取缔一个,决不姑息迁就。

民族工作报告篇五

xx乡辖14个行政村,总人口万,包含23个少数民族人口,壮族4人、蒙古族4人,回族各10人、满族1人,土家族各2人。xx乡域内有2个民间信仰活动场所,宗教活动场所2个,固定信教群众326人,活动场所管理分为乡村管理和自主管理两种方式。

近年来,在县委县政府的正确领导下,在县_、民族宗教等相关部门支持下,围绕“民族和睦、宗教和顺、社会和谐”根本目标,我乡认真贯彻落实民族宗教政策法规,依法加强民族宗教事务管理,不断改善民族宗教部门工作条件,努力维护民族宗教领域团结稳定。

(一)高度重视,切实加强组织领导

我乡出台了《关于调整xx乡民族宗教工作领导组成员的通知》(x发[2019]14号),根据我乡实际情况调整了乡民族宗教工作领导组成员。同时,将民族宗教工作纳入社会治安综合治理目标考核,坚持学习民族宗教工作相关条例,积极开会听取情况汇报、研究民族宗教工作,定期开展民族宗教工作检查考核,推进了民族宗教工作的制度化和常态化。乡领导多次深入少数民族人口居住地和民间信仰活动场所指导工作,切实解决群众普遍关注的重大问题。乡党委、政府的高度重视,为我乡民族宗教工作提供了强有力的保障。

(二)加强宣传,认真落实民族政策

我乡领导认真组织、精心安排,在乡政府广场开展了“共栽民族团结之花共享繁荣发展硕果”宣传活动,通过在活动现场悬挂横幅、发放民族法律法规政策宣传教育资料等方式进行宣传。此次宣传活动有重点、分层次地向干部职工、村民和青少年学生宣传民族团结工作的重要性和必要性,优化我乡民族工作氛围,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系。

(三)依法管理,促进宗教事务规范

我乡全面贯彻执行党的民族政策,广泛开展民族团结宣传教育活动,大力弘扬民族团结大发展、大繁荣的主旋律,引导广大人民群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族的思想观念,从而推动xx乡民族工作的发展,不断增进民族团结促进社会和谐。同时,乡党委政府依法加强宗教事务管理,促进了全乡宗教领域的和谐稳定。民宗部门按照相关程序规定,坚持标准,认真排查、及时消除安全隐患,确保了全乡宗教场所无一例安全事故发生。同时,严厉打击宗教领域的非法活动,依法规范了宗教秩序。

(四)抓好协调,妥善化解矛盾纠纷

“民族宗教无小事”,我们将认真研究乡民族宗教工作面临的新形势,进一步创新举措,切实解决当前我乡民族宗教工作中存在的突出问题,努力开创xx乡民族宗教工作新局面。

(一)深化认识,努力优化我乡民族宗教工作的外部环境。今年,乡政府将切实加强民族宗教政策法规和民族宗教理论知识的学习宣传,适时举办民族宗教工作培训班,对相关负责人进行专题辅导,进一步提高的思想认识。加大民族宗教工作督查力度,对各级学习、自查情况进行检查,总结推广好的经验和典型,对落实不力、影响工作的,坚决通报批评、严肃处理,进一步优化民族宗教工作的外部环境。

(二)强化保障,切实推动我乡民族宗教领域重大问题的解决。结合全乡民族宗教工作的现状和存在的突出问题,乡政府将根据省市县有关规定,组织相关部门开展调查研究,积极借鉴其它地区的经验和做法,逐步完善我乡民族宗教工作的保障机制。关于民族宗教部门工作经费、乡级宗教团体建设等问题,乡政府将专门听取汇报,认真研究解决,努力为民族宗教工作提供更加有力的保障,创造更加优越的条件。

民族工作报告篇六

我校20xx的体育工作,深入贯彻《_中央_关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,全面推进素质教育为目标,为推动依法履行加强学校体育和促进青少年身心健康的责任,深化教育领域综合改革,动态监测学校体育工作水平,促进学校体育科学发展。具体如下:

学校成立了校长为组长学校体育工作自查自评领导小组,履行校长是学校体育工作第一责任人的职责,分管副校长工作责任明确;体育教师具体负责,共同搞好学校的体育工作,关心学生健康成长。

学校每周开齐体育课3节,体育开课率100%,从不因任何情况随意停课。

我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》,积极响应_提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“我阳光我运动我健康我快乐”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行篮球、乒乓球、跳绳等活动;活动有内容,有时间安排,有老师负责。

每年学校召开两次运动会,上学期主要以个人项目为主,进行短跑、跳绳、长跑、跳高等比赛,并颁发奖状,鼓励学生热爱体育。下学期学校为了保证学生更广泛的参与体育运动,主要以集体项目为主,进行跳绳、拉力赛、拔河等比赛。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。通过比赛发现人才,为学校运动队培养人才。

我校把优化学校体育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实教师队伍,优化队伍,每学期都要安排体育教师进行专业培训,提高体育教师的专业素养。由于教师的努力,2名专职教师都受到过县以上的表彰。

没有排球场、体育馆、游泳池和学生体质测试室。体育器材达标,学校体育工作等级评估优秀。为了抓好体育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件,近年来,每年投资一万元,添置新的体育器材,配备了实施新课程必须的体育器具,大大改善了办学条件,优化了育人环境。

1.开学初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。对学生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

2.教研工作,为了进一步做好体育教学的改革工作,每个体育教师必须参加继续教育培训,每周开展教研活动,教师必须写好课题计划,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。每位专职老师上过教研课后,将教案和教学反思在组上交流并上交学校。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。按照《学生体质健康标准》测试要求,对我校445名在校学生进行测试。

1.测试方法:依照《学生体质健康标准》中的方法进行测试。

2.数据统计:

(1)所得数据,通过《学生健康标准管理系统》软件进行统计处理。

(2)数理统计和比较分析的方法,对所有数据分类统计进行分析比较,并绘制统计表格。

(3)使用平均数、百分比对体质健康状况进行描述。

(4)用优秀、良好、及格、不及格率对综合评定等级人数比例进行比较分析。

3.结果与分析:

(1)根据《学生体质健康标准》要求,从学生体质测试的总成绩分析,学生的体质健康水平大多处于“良好”和“及格”水平,总的合格率,优秀人数18人,优秀率4%,良好人数159人,良好率,及格人数244人,及格率,不及格人数24人,不及格率。

(2)身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围,是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。从统计分析看,各年级学生的平均值不是很理想。其中各年级男生体重偏轻比例均高于女生,另外,初一、初三男生体重偏胖比例均高于女生,初二女生体重偏胖比例均高于男生。这些现象都与学生饮食习惯、体育活动时间不足等有十分密切的关系,因此我们要充分重视。

本学期要做好学生课间操、眼保健操的教学工作。班主任积极配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行课间操和眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐。

加强体育课安全教育,体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。

细化体育器材室的管理工作。为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,使用有记录,保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。

1.针对学校实际情况制定出相应措施,在抓好体育课堂教学的同时,积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展,确保学生每天一小时的体育活动时间。

2.教师应该在每次的体育课中合理地安排一些素质练习的内容,使学生的身体素质得以全面的发展,课后要适当引导学生多参加有益身心健康的课外活动,培养学生对体育的兴趣和情感。体育教师要加强学习,更新观念,确实树立“健康第一”的教育思想,为学生的健康成长营造一个良好的环境。

3.平时除认真做好学生体质健康卡的检测、登记及存档等各项工作以外,还要重视信息的反馈,及时了解各项统计数据,认真分析情况,发现问题及时采取有效相应的措施。要结合学业成绩评定,对学生的体质健康测试数据要按学期(或学年)进行比较、分析、归档。

民族工作报告篇七

-县单-镇总面积137平方公里,辖7个行政村,172个村民组,总人口万,包含22个少数民族人口,其中苗族7人、壮族4人、蒙古族和回族各3人、彝族2人、满族、侗族、土家族各1人。单龙寺镇域内有15个民间信仰活动场所,无宗教活动场所,活动场所管理分为生产队管理和自主管理两种方式。

近年来,在县委县政府的正确领导下,在县_、民族宗教等相关部门支持下,围绕“民族和睦、宗教和顺、社会和谐”根本目标,我镇认真贯彻落实民族宗教政策法规,依法加强民族宗教事务管理,不断改善民族宗教部门工作条件,努力维护民族宗教领域团结稳定。

(一) 高度重视,切实加强组织领导

我镇出台了《关于调整单龙寺镇民族宗教工作领导组成员的通知》(单发[20-]154号),根据我镇实际情况调整了镇民族宗教工作领导组成员。同时,将民族宗教工作纳入社会治安综合治理目标考核,坚持学习民族宗教工作相关条例,积极开会听取情况汇报、研究民族宗教工作,定期开展民族宗教工作检查考核,推进了民族宗教工作的制度化和常态化。镇领导多次深入少数民族人口居住地和民间信仰活动场所指导工作,切实解决群众普遍关注的重大问题。镇党委、政府的高度重视,为我镇民族宗教工作提供了强有力的保障。

(二) 加强宣传,认真落实民族政策

根据霍统组[20-]3号文件精神要求,我镇领导认真组织、精心安排,在镇政府广场开展了“共栽民族团结之花 共享繁荣发展硕果”宣传活动,通过在活动现场悬挂横幅、发放民族法律法规政策宣传教育资料等方式进行宣传。此次宣传活动有重点、分层次地向干部职工、村民和青少年学生宣传民族团结工作的重要性和必要性,优化我镇民族工作氛围,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系。

(三)依法管理,促进宗教事务规范

(四)抓好协调,妥善化解矛盾纠纷

“民族宗教无小事”,我们将认真研究镇民族宗教工作面临的新形势,进一步创新举措,切实解决当前我镇民族宗教工作中存在的突出问题,努力开创单龙寺镇民族宗教工作新局面。

民族工作报告篇八

河北省保定市科学制定活动方案,全面部署民族团结进步宣传月活动内容,六项举措齐头并进,确保活动取得实效。

一是大力营造民族团结进步宣传月活动氛围。该市在民族乡(村)、民族社区和人流量较大的街道、公园、广场和车站等地方悬挂张贴民族团结进步宣传条幅标语,并通过电视、广播、公益电子屏、短信、微信等现代媒介进行宣传,使广大人民群众充分了解党的民族政策、法律法规及民族基本知识,为更好地贯彻执行民族政策、依法管理民族事务营造良好的社会氛围。

二是深入开展民族政策法规宣传活动。要求各县(市、区)在宣传月期间至少举办一场室外民族政策宣传活动,通过现场宣讲民族团结,讲解民族政策法规,发放民族团结宣传资料,举办民族团结书画展,播放民族团结电影等形式,深入宣传民族团结,增强宣传教育效果。

三是扎实推进“民族团结第一课”活动。联合当地宣传、教育部门,在全市中小学秋季开学时间开展好“民族团结第一课”活动,学习民族知识,培育广大中小学生各民族大团结意识。

四是积极开展对贫困少数民族群众的帮扶工作。该市将开展民族团结进步宣传活动与为少数民族群众办好事、办实事结合起来,深入到少数民族群众中去,认真倾听群众呼声,及时了解群众意愿,积极组织发动各种形式的帮扶活动,密切与少数民族群众的血肉联系。积极协调民委成员单位,推动与帮扶村对接工作,合力帮助民族乡(村)和少数民族群众解决最关心、最直接、最现实的问题和困难。

五是组织开展“民族一家亲”文化下基层活动。该市将在市_中学组织开展“民族一家亲”文化下基层演出活动,要求各县(市、区)结合实际也要开展好此项工作。通过群众喜闻乐见的文艺形式宣传民族政策法规、民族知识,丰富少数民族群众文化生活,贴近生活、贴近群众,大力营造民族团结手牵手、和谐发展心连心的良好氛围。

六是开展民族团结进步宣传进寺庙活动。指导清真寺悬挂民族团结进步宣传标语,通过解经和讲卧尔兹活动,宣讲党的民族政策和国家法律法规,积极引导广大_群众始终坚持正信正行,积极促进民族团结,共建团结、友爱、和平的和谐社会,为全市民族团结进步事业作出积极贡献。

民族工作报告篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

保护民族团结,既要反对大民族主义,也要反对地方民族主义;既要认真落实民族政策,认真解决现实中存在的问题,又要坚决反对破坏民族团结、制造民族分裂,依法严厉打击和制裁分裂祖国的活动。本站为大家整理的相干的民族团结创建工作总结供大家参考选择。民族团结创建工作总结篇1为了深入贯彻党的民族宗教政策和《民族区域自治法》、《自治区民族团结教育条例》,展开马克思主义“5观”、“4个认同”和x“3史”的宣扬教育活动,进1步推动我校民族团结进步事业健康发展,保护社会和谐稳定、增进我市社会和谐,民族团结,结合学校工作实际,现制定实行方案以下:

1、指点思想

高举中国特点社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和3个代表重要思想为指点,深入贯彻落实科学发展观,牢牢围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁华发展”这1主题,以“增进民族团结、实现共同进步”为根本任务,以加强民族团结宣扬教育活动为重点,深入推动民族团结进步创建活动,切实增强广大师生保护民族团结、增进社会和谐的责任感与使命感。

2、主要目标

通过深入展开主题实践活动,使党和国家的民族教育政策得到全面贯彻落实,切实保障少数民族学生接受教育的合法权益;使民族团结教育深入到广大师生的心中,使广大师生牢固建立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,进1步提高展开民族团结教育重要意义的思想认识,增进学校民族团结进步事业蓬勃发展。

3、基本原则

以教育教学工作推动学校民族团结教育活动的展开,巩固和发展同等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进1步提高广大师生增进教育事业科学发展的能力与水平。把主题实践活动同增进教育事业科学发展、提高教育教学质量结合起来,同保护民族团结、结合起来,同繁华民族文化、实现共同进步结合起来,同人民大众最关心的教育教学热门、难点问题结合起来,使创建活动更加富有民族特点和学校特点。

4、活动安排

学校把民族团结教育活动与学校的教育教学相结合,与校园文化和班级文化相结合,与民族重大节日相结合,以展开的各项主题实践活动相结合,使创建活动辐射到课内外、校内外,通过“小手拉大手”的活动情势,增进、家庭、社会和谐稳定,使活动获得实效,学校主要从以下几方面展开创建活动:

(1)在教师中展开民族团结教育活动

1、利用全部教职工大会集体学习时间,组织教师学习《学校民族团结教育实行方案》、明确学校展开民族团结教育创建活动的目标和任务。组织老师通过看视频、约请民族专家讲座等情势学习《民族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识,使教师具有民族知识进教室进课堂的能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指点教师展开丰富多彩的民族主题教育实践活动。

2、利用“民族团结教育月”、开斋节、古尔邦节等民族重大节日,展开民族教育主题实践活动。让教职工进1步了解民族风俗、风情和相干民族知识。

3、在教师中展开民族宗教知识比赛活动。通过量种情势使教师,特别是汉族教师了解民族宗教知识,了解少数民族的风俗习惯,为展开民族团结教育打下基础。

(2)在学生中展开民族团结教育活动

1、在学生中展开国情教育:让学生了解祖国的传统文化,促进对中华民族的认同和增强对中国历史、文化的了解,展开国情讲座。

各民族在文化艺术、发展等方面的特点和成绩;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,促进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,让民族教育走进课堂。

3、展开民族团结教育系列活动

(1)民族教育主题的国旗下讲话。

(2)展开中华经典诗文朗读活动。

(3)结合6·1庆祝活动和建党95周年“红歌大合唱”等活动,歌唱民族团结与进步歌曲。

(4)在学生中展开朗读中华古诗词活动,展开“国学经典” 教育,利用红围巾广播站、学校橱窗、宣扬栏等宣扬宣扬民族英雄人物,背诵弟子规、3字经、唐诗宋词等。

(5)民族知识广播讲座。

(6)展开主题为民族团结教育主题班会。

(7)展开“童心向党、快乐成长”为主题的征文、民族团结教育手抄报、民族故事、书法、绘画作品征集活动。

(8)展开民族团结知识比赛活动。

(9)组织展开诗歌吟诵表演活动。

(10)召开家长会,举行家庭教育讲座,约请宗教局干部对学生进行民族知识专题报告会等,在师生中普及民族宗教知识。

(13)组织学生到白碱滩区清真寺参观访问,了解少数民族历史,了解少数民族风土人情,加深民族团结教育。

5、组织领导

学校健全组织领导机制。把民族团结进步创建工作摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,制定民族团结工作实行方案,精心组织落实。学校成立了由校长丛红阳任组长的学校民族团结教育活动领导小组,明确工作职责,落实工作任务,确保活动获得成效。

组长:xx

全面负责学校民族团结教育工作,全脸部署学校民族团结教育活动的实行。

副组长:xx

协助校长做好民族团结教育工作,具体负责各部门展开相干教育活动。

成员:

xx 负责在教师中展开民族团结教育活动。

xx 具体落实学校民族团结教育活动实行方案,负责在学生中展开系列民族团结教育活动。

xx 为学校展开民族团结教育提供物资保障,做好后勤服务工作。

民族工作报告篇十

抓住加快少数民族和民族地区经济发展和社会进步这个根本任务,全面贯彻落实各项民族宗教政策和法律法规。现将全年的民族宗教工作总结如下:

一、认真贯彻落实党的民族宗教政策和国家有关法律法规。

(一)、加强政策法规和业务培训。

为提升全县民族宗教工作者政策理论及业务水平,使党的民族宗教政策法规落到实处,为全县社会和谐稳定,经济发展服务,创新培训方式和内容。为加强对民族地区村级干部培训,推动民族地区社会主义新农村建设。在民族团结示范村制定了《村民素质教育实施方案》,并开展了以14岁以上(初一年级以上)至70岁以下村民为主要教育对象,以思想观念教育和劳动技能教育为主要内容的教育培训活动,其中,思想观念教育主要包含:1.民族法规政策、民族理论和民族基本知识;2.和谐社会建设;3.社会主义新农村建设;4.旅游知识;5.党的方针政策;6.相关法律知识;劳动技能教育包含:1.民族文化、音乐艺术;2.民族歌舞培训;3.接待礼仪;4.实用农科技术;5.烹调技术及其他劳动技能。通过此次培训活动,村民的整体素质有明显提高,对民族团结示范村、新农村和生态特色旅游示范点建设起到积极的推动作用,从转变思想、更新观念上有明显的变化,在培植产业,增强创收能力上有积极的表现,社会文明程度有所提高。9月3日,我局又组织了全县9个乡(镇)的分管副乡(镇)长、专(兼)职干部和全县16个宗教场所的部分管理人员和教职人员共计50余人参加的宗教政策、宗教理论知识培训班;同时,利用开展爱国主义和法制宣传教育活动之际,在全县16个宗教活动场所分别进行了宗教政策法规理论培训。

(二)、建立健全矛盾纠纷排查调处机制。

完善了民族宗教工作目标管理责任制,1月20日,由分管副县长与9个乡(镇)分别签定了责任书,将民族宗教团结稳定工作列为目标责任考核的一项重要内容加于落实。建立县、乡、村、组信息网,并将提供维护宗教稳定的情报信息列为场所创“五好”考核内容;制定《民族宗教突发事件应急处置预案》;按照团结、教育、疏导、化解的方针,坚持和完善矛盾隐患排查调处机制,主动出击,小事当大事办,不怕不等不靠,直接面对,及时将矛盾隐患处置在最基层,化解在萌芽状态。认真把握好民族宗教问题与非民族宗教问题、民族宗教矛盾与非民族宗教矛盾的界线,坚持两类不同问题和矛盾在处理时不相互混淆和转化升级,并妥善处理。积极引导广大干部和群众树立正确的民族观,现代文明意识、法律意识。特别是今年60周年国庆期间,我县境内没有发生过因民族宗教问题引发的不稳定事件,全县呈现出社会稳定、经济持续发展、民族团结、宗教和谐的良好局面。

(三)、采取各种形式,积极宣传民族宗教政策法规。

今年重点抓了《云南省民族乡工作条例》、国务院《宗教事务条例》(以下简称《条例》)、《党和国家民族政策宣传教育提纲》(以下简称《提纲》)的学习。首先是及时印发了《条例》及《提纲》到有关部门、各宗教活动场所和全县各级组织,组织民族宗教工作职能部门和相关部门进行学习,要求认真领会法规精神,使之贯彻到各自的实际工作中;其次是形成宣传学习制度,利用每年的2月28日至3月6日的“民族团结宣传周”、彝族火把节、国庆节等节日活动进行宣传;再次是将《条例》列为我县“五.五”普法内容。

二、民族工作成绩显著。

以加快民族地区发展为首要任务,积极争取资金,并认真组织实施民族专项资金项目。尽力帮助少数民族地区经济社会发展,从而实现全县民族团结进步事业的和谐发展。积极为少数民族地区引进投资项目和人才,帮助其扩大宣传,营造投资环境。

(一)、积极争取上级民族专项资金和做好项目监管实施有新突破。

县民宗局通过加大对上协调,2009年共争取省、市、县民族专项资金242万元,组织实施了24个项目,比2008年争取到的省、市、县三级民族专项资金增加了93万元,现全部项目已经组织实施,80的资金已经拨付,没有专项资金截留、挪用现象。