最新高校领导述职报告实用

时间:2023-07-06 15:36:40 作者:曹czj

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

最新高校领导述职报告实用篇一

1、建立柔性的“指引制度”。我校以《xx区现代学校制度实验方案》为指导,变刚性制度为柔性“指引”,引导教师的教学工作、生活学习,基本形成了“在xx,工作有压力,但思想不压抑”的工作氛围,为教师专业发展营造宽松的成长环境。

2、建立固定的“学习制度”。我校固定“每周三晚上设立生命自觉讲堂”为教师培训时间,不但为教师提供各种类型的培训内容,还为教师提供免费的培训餐;坚持每周“校长读书推荐例会”制度,向教师推荐书目,分享校长读书心得,深入实施“教师读书工程”教学分享会等等形式,让全体教师通过读书认识到学习对促进自我提高和学校的可持续发展的深远意义。

3、建立公开的“竞争上岗制”。在进一步改善教师工作的外在条件以及物质待遇的同时,我校通过“竞争上岗制度”为有志于献身教育事业的教师提供更多的能充分展示自己才华的创造空间、环境和机会。大到中层行政,小到一个京剧社团指导老师,都实行“竞争上岗”机制。如学校职位因人事变动有空缺时,决定实行“公选”方式推举,通过自愿报名、竞选演说、教师投票等程序让真正德才兼备的老师走上相应的管理岗位。

第三,提出“生命自觉教师三层级培养模式”,提高教师的职业能力。研究制定了《学校教师专业成长三年培训规划》和《校本培训指引》,形成“基础层级——发展层级——提升层级”的模式,以“基本功形成、新教师培养”为内容的基础层级、以“策略论坛”“教师分享会”为平台的发展层级、以“生命自觉讲堂”为高地的提升层级环环相扣,通过几年时间的实践探索,培养一批教师成为生命自觉教师文化建设、教育教学管理的排头兵和引路人,创造出教师“生命自觉”的生活状态与工作状态。

第四,科学规划建设现代化的学校育人环境。为了使学校各功能室设计项目能更切合实际使用,为了使基建工程的功能分区能更符合教育管理规律,为了使配套工程设备设施能同步及时投入到教学工作中,我亲自抓好教学装备工作,完善教学设备质量监管制度,为教师开展现代化教学提供了保障,也为学校在短短七年时间里被评为“xx省绿色学校”、“xx省教育现代化实验学校”、“宝安区优质化学校”“宝安区教师、家长双优学校”等等荣誉称号奠定坚实的硬件基础。

在学校财务管理中我不拿公家一分钱,不为自己办一件私事,严格遵章办事,严格履行学校行政干部的职责,自觉接受校内外各方面的监督,时刻做到自重、自省、自警、自励,做一个处事明明白白,为人清清白白的人。在财产、财务管理上,做到了“账物相符、账账相符”;在资金管理上,能根据轻重缓急的原则做到“量入为出、厉行节约”,学校每年的年度预算执行良好。

我亲自挂点学校科学教研组工作,带领全体科学科组老师为落实科学课程理念,实施探究式的科学教育,通过引导学生体验科学探究过程,初步形成对科学的认识,从而有效地达到培养学生科学兴趣的目的。

市中小学科学示范学校展示交流活动在我校举行,我在会上以“种下一颗科学的种子”为题作xx中小学科学教育及科学教研组开展的主题式科学体验教育介绍的专题发言,科学教研组开展的主题式科学体验教育正是引导学生体验科学探究过程,让学生在实践中积累科学知识、掌握科学方法、增强科学兴趣、培育科学精神,珍视学生的童年价值,从而真正提升小学生的科学素养、学习素养、生活素养,得到上级领导及兄弟学校高度认可,学校科学教研组被评为xx市示范科组。

在兼任学校工会主席期间,我时刻注意加强工会改革和组织建设,引导教职工自主管理和民主监督,不断增强教职工主人翁精神。

最新高校领导述职报告实用篇二

20__年,我校上省本科人人数,在__市远不及我区的另四所区直高中,也不及__一中、__三中、__中学的几所学校、__中学和__侨中、__一中,在__市仅列第16名,而去年和今年,我校应届生上本科线及第三批a线人数,已名列前茅。今年我们单科成绩又有了新的突破,有2位学生分别以___分和___分的成绩而成为__市历史、生物单科“状元”,而单科800分以上的人数达到5人之多。

教育信息化从零起步,今天已走在同行的前列。目前,我校所有的教工(166人)都有个人主页,许多教师个人主页在中国园丁网的教师个人主页排行榜上名列前茅。我们的教育信息化技术运用到了教学、德育、科研、学校管理的各个方面,在运用的深度和广度方面,在体现实效性方面,教育部教育信息中心的主任和__大学的专家都说,全国没有第二所学校能和__一中比。在__市、__区历次教育信息化成果评比中,都取得了优异的成绩。从而形成了我校一个鲜明的办学特色。

开展激励和赏识教育,实行民主治校,使校风发生了根本性的转变,产生了强大的凝聚力。今天,__一中的学生,人人有明确的奋斗目标,人人有堪为楷模的心中偶像,人人有你追我赶的竞争对手,人人有自我激励的座右铭。尤其是在开展网络德育工作方面,我们摸索出了一条自己的路子,在省内外都产生了很大的影响,而成为我校最大、最鲜明且最富有成效的办学特色。

教科研从无到有,从弱到强。六年前,我们还在努力建立、健全各项教学和管理常规,学校管理的水平与其他市直学校根本无法相比,也与我们市直高中的身份极不相符。而今天,我校每个教师都参加了不同级别的教科研活动。教科研促进了老师教育观念的转变,促进了教育质量的大提高。尤其是所开展的运用信息技术开展教科研实现教育质量的大提高方面,我们取得了令人瞩目的成绩,在20__年__区科研成果表彰大会上,我校被区政府授予“__区20__年先进科研单位”,是__区唯一获得这一殊荣的高中。

20__年_月被评为“__省一级学校”。现在正全力为创办“全国一千所示范性普通高中”作准备。

能来__一中工作,能成为__一中实现了跨越式发展的见证者,尤其是能与3000多名师生一起成为__一中建设的参与者,我感到无上的光荣!同时我也衷心地感谢教育局的领导对我的信任,当年给我重新回到中学工作,并担任一校之长的机会。我是19__年参加工作的,在调到教育局工作之前的13年里,我分别在__中学和__中学任教,当了13年的班主任,10年的级组长,1年的团委书记,1年的校长办公室主任,虽然也当过学校的行政领导,但由于当时主要还是抓班级管理工作,所以,可以说没什么行政管理经验,更没有独挡一面的经验。同时,由于种.种原因,当时的__一中校舍破旧,办学条件落后,校风松散,师生们几乎没有自信可言,高考成绩也与市直高中的身份极为不符。因此,要当好一校之长,要使全校师生恢复自信,要实现__一中的振兴,其担子之重,是可想而知的。有人曾劝过我,向局领导提点要求,带几个得力的助手过来以便打开局面;也有人提醒我上任后起码在一年半载内“切记三缄其口,切莫轻举妄动”,以免被人轰下台。是大刀阔斧勇于改革,还是小心翼翼稳中求变,这是我上任后苦苦思考了好几天的问题。经过痛苦地思考,我明确了工作思想:有着几十年历史的__一中今天的社会地位和声誉,曾经有过辉煌历史的南海一中的广大师生的愿望,上级领导和社会各界对解放后由人民政府投资办的第一所中学提高教育质量的期待,都容不得我这个学校的领头人走明哲保身、墨守成规、畏缩不前的路,既然来了,就不单要干,而且还要大干、实干!要在尽量短的时间里,把全校师生紧紧地团结在一起,拧成一股绳,努力提高一中的办学质量,努力恢复一中的社会声誉!

最新高校领导述职报告实用篇三

20xx年,我校上省本科人人数,在xx市远不及我区的另四所区直高中,也不及xx一中、xx三中、xx中学的几所学校、xx中学和xx侨中、xx一中,在xx市仅列第16名,而去年和今年,我校应届生上本科线及第三批a线人数,已名列前茅。今年我们单科成绩又有了新的突破,有2位学生分别以xxx分和xxx分的成绩而成为xx市历史、生物单科“状元”,而单科800分以上的人数达到5人之多。

教育信息化从零起步,今天已走在同行的前列。目前,我校所有的教工(166人)都有个人主页,许多教师个人主页在中国园丁网的教师个人主页排行榜上名列前茅。我们的教育信息化技术运用到了教学、德育、科研、学校管理的各个方面,在运用的深度和广度方面,在体现实效性方面,教育部教育信息中心的主任和xx大学的专家都说,全国没有第二所学校能和xx一中比。在xx市、xx区历次教育信息化成果评比中,都取得了优异的成绩。从而形成了我校一个鲜明的办学特色。

开展激励和赏识教育,实行民主治校,使校风发生了根本性的转变,产生了强大的凝聚力。今天,xx一中的学生,人人有明确的奋斗目标,人人有堪为楷模的心中偶像,人人有你追我赶的竞争对手,人人有自我激励的座右铭。尤其是在开展网络德育工作方面,我们摸索出了一条自己的路子,在省内外都产生了很大的影响,而成为我校最大、最鲜明且最富有成效的办学特色。

教科研从无到有,从弱到强。六年前,我们还在努力建立、健全各项教学和管理常规,学校管理的水平与其他市直学校根本无法相比,也与我们市直高中的身份极不相符。而今天,我校每个教师都参加了不同级别的教科研活动。教科研促进了老师教育观念的转变,促进了教育质量的大提高。尤其是所开展的运用信息技术开展教科研实现教育质量的大提高方面,我们取得了令人瞩目的成绩,在20xx年xx区科研成果表彰大会上,我校被区政府授予“xx区20xx年先进科研单位”,是xx区唯一获得这一殊荣的高中。

20xx年x月被评为“xx省一级学校”。现在正全力为创办“全国一千所示范性普通高中”作准备。

能来xx一中工作,能成为xx一中实现了跨越式发展的见证者,尤其是能与3000多名师生一起成为xx一中建设的参与者,我感到无上的光荣!同时我也衷心地感谢教育局的领导对我的信任,当年给我重新回到中学工作,并担任一校之长的机会。我是19xx年参加工作的,在调到教育局工作之前的13年里,我分别在xx中学和xx中学任教,当了13年的班主任,10年的级组长,1年的团委书记,1年的校长办公室主任,虽然也当过学校的行政领导,但由于当时主要还是抓班级管理工作,所以,可以说没什么行政管理经验,更没有独挡一面的经验。同时,由于种种原因,当时的xx一中校舍破旧,办学条件落后,校风松散,师生们几乎没有自信可言,高考成绩也与市直高中的身份极为不符。因此,要当好一校之长,要使全校师生恢复自信,要实现xx一中的振兴,其担子之重,是可想而知的。有人曾劝过我,向局领导提点要求,带几个得力的助手过来以便打开局面;也有人提醒我上任后起码在一年半载内“切记三缄其口,切莫轻举妄动”,以免被人轰下台。是大刀阔斧勇于改革,还是小心翼翼稳中求变,这是我上任后苦苦思考了好几天的问题。经过痛苦地思考,我明确了工作思想:有着几十年历史的xx一中今天的社会地位和声誉,曾经有过辉煌历史的南海一中的广大师生的愿望,上级领导和社会各界对解放后由人民政府投资办的第一所中学提高教育质量的期待,都容不得我这个学校的领头人走明哲保身、墨守成规、畏缩不前的路,既然来了,就不单要干,而且还要大干、实干!要在尽量短的时间里,把全校师生紧紧地团结在一起,拧成一股绳,努力提高一中的办学质量,努力恢复一中的社会声誉!

最新高校领导述职报告实用篇四

一、院党政班子学习建设情况

(一)坚持理论学习,提高思想政治素质。

我们继续坚持和完善了党委中心组学习制度,结合推进学习型党组织建设,立足于把握发展机遇和推动学院工作,围绕如何进一步解放思想、深化改革,抓住历史机遇、谋划学院发展等问题,通过专题辅导讲座、会议学习交流、典型案例剖析等形式,对党的xx届五中六中全会精神、我省九次党员代表大会、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》和河南日报何平《九论》政论文章以及全国、全省教育工作会议精神等,进行了专题学习和深入研讨。党委中心组一年来集中学习12次,编印中心组学习参考资料12期,班子成员撰写各种读书心得36篇。同时,学院领导班子十分关注全国高职教育改革发展动态,4名班子成员先后参加了教育部组织的学习培训活动,积极开展高职教育改革和发展的研讨,不断提高自身把握学院发展规律、推动学院事业发展的能力和水平。

(二)开展主题教育,理清学院发展思路。

在抓好班子自身理论学习的同时,院党委根据示范性院校验收后(后示范时期)学院党员干部和教职工队伍的思想状况,在全院广泛开展了“做科学发展先锋队,当示范引领排头兵”为主题,以争创“四强”(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强)党组织为主要内容的创先争优活动。就后示范期,如何巩固示范成果,强化内涵建设,持续推进改革,防止思想上出现松懈倾向,避免改革疲惫等问题,学院召开了多个层面的“诸葛亮会”,全面听取教职工对学院今后发展的意见和建议,进一步找准了定位,理顺了思路、明确了下一步努力方向。同时,通过开设专题讲座、辅导报告等途径,加强形势与任务教育,把党员干部和教职工的思想和行动进一步统一到了学院持续健康发展的新任务、新要求上。

(三)创新学习形式,增强学习效果。

为增强学习的针对性和实效性。我们把集中学习与自学结合起来、专家报告与深入调研结合起来、中心组理论学习与其他业务学习结合起来,采取报告会、读书会、研讨会等多种形式。请进来,走出去,组织中层干部分批到企业进行现场学习培训,与企业有关领导和管理人员、一线操作人员进行讨论,就人才培养、学生就业、校企合作等事项进行了交流;组织各专业项目建设小组到长三角等发达地区兄弟院校、企业调研考察,就专业建设、课程体系构建、教材建设、校外实训基地建设及其他校企合作事项进行了广泛调研和沟通,取得了良好的`效果。

(四)严格执行民主集中制,切实转变工作作风。

认真落实《河南省高等学校落实“三重一大”制度实施办法》,《河南省高等学校坚持和完善党委领导下的校长负责制暂行规定》,制订出台了《平职学院党委工作规定》和《平职学院基层党支部工作规定》,按照民主集中制原则,规范了党委议事决策制度,明确了党政职责,在学院管理中,凡涉及“三重一大”事项和事关学院改革、发展、稳定大局及师生员工切身利益的重大问题,学院都召开院党委会议或院长办公会议集体讨论决定,研究决策。我们还大力弘扬求真务实、真抓实干的工作作风,继续坚持和完善了学院领导联系基层单位等制度,加强基层调研,认真听取基层单位的意见,深入了解师生员工的需求,帮助基层单位解决实际困难,切实改进了工作作风。

二、党风廉政建设落实情况

院党委高度重视党风廉政建设,不断推进制度体系建设、学校行风建设和廉政文化建设,不断深化监督制约机制,为我院各项事业发展营造了风清气正的良好氛围。

(一)不断加大反腐倡廉教育力度。

及时召开党委暨纪检监察工作会,传达学习了中纪委六次全会、省纪委六次全会精神,对20____年度党风廉政建设和反腐败工作进行了周密部署。开展了丰富多样的学习活动,组织领导干部观看话剧《惊天雷》,开展了庆祝建党90周年反腐倡廉知识竞赛答题活动、学习《廉政准则》活动,学习“三平”精神和先进事迹活动,坚持每学期安排4-6学时廉洁文化教育课,积极推进廉洁教育进课堂,把廉洁教育纳入学生的《形势与政策》等思想政治理论课教学范畴,并将廉洁文化教育作为学生干部、入党积极分子和党员培训班学习的重要内容。继续发挥校园网、校报、广播、信息、板报等各种舆论阵地作用。教育引导各基层党组织和党员干部正确把握、模范遵守和认真落实,不断提醒广大党员领导干部经受各种诱惑的考验,在思想上筑牢拒腐防变的壁垒。

(二)全面落实党风廉政建设责任制。

为切实将党风廉政建设责任制落到实处,校党委研究制订了《20____年度党风廉政建设责任目标》,按照“谁主管、谁负责”的原则,对党风廉政建设目标及责任进行了分解,并与主要负责人签订了《廉政建设责任书》,将具体工作责任落实到各系部、处室,同时,院党委还定期开展监督检查,对整个学院的校风、行风、党员干部作风、师德师风及学院的重点工作进行检查,并提出具体的整改要求,从而把党风廉政建设与业务工作结合起来,把责任贯穿于学院各项工作之中,形成了责权分明、层层负责的反腐倡廉建设责任体系。

(三)不断强化监督制约机制。

构筑了“四员一站”群众监督体系,进一步加大了对人、财、物集中的重点领域和重要环节,特别是基建、采购、财务、助学金发放、后勤服务等重点环节、重点部门权力运行的监督力度。深入开展了治理乱收费、治理节日病和“小金库”等专项活动,加强了对公务接待、公务车辆管理使用情况的监督检查。及时受理并调查处理了举报案件。积极推行了重大问题集体决策制、物资采购招标制、廉政提示和诫免谈话制、任期经济责任审计等监督制度,把廉洁自律工作纳入教代会和干部考核的必经程序,把组织监督和群众监督有机的结合起来。基本做到了制度规范健全,形成了多渠道、多方位的监督制约机制。

(四)认真执行廉洁自律规定

对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,《河南省委下达的领导干部廉洁从政十二条规定》,集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等内容。结合学院工作实际,进行认真自查,做到了如下要求:学院领导班子成员的薪酬由集团公司批准,学院工资改革方案均经教代会讨论通过,没有违规自定薪酬、滥发补贴和奖金现象;没有违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私;注重深入基层、联系群众,没有脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系的事情;能坚持勤俭办学原则。没有用公款支付与公务无关的娱乐活动费用;能严格对配偶、身边工作人员进行教育和管理,经常提醒他们要努力工作、勤奋学习,严格执行廉洁自律的各项规定要求;支持财会人员依法依纪开展工作,没有授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、学院财务制度的活动;没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及贵重物品的现象;学院的大宗物资采购和工程建设在纪检部门的监督下,均以招标方式进行,领导干部没有违规干预和插手各类招投标工作;能认真执行集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等内容。

三、干部选拔任用工作情况

20____年,院党委在干部选拔任用工作中,自觉贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和四项监督制度等干部选任工作政策法规,紧紧围绕学院改革发展目标,对涉及新成立的机构和职务空缺部门进行了局部调整:涉及任免干部28人,其中,提拔中层党政正职(副处)2人、副科级13人;平调干部13人。没有出现超职数配备、违规提拔、违规进人问题。

(一)坚持制度刚性原则,严格执行干部选用有关规定

认真贯彻中央《干部任用条例》和集团选任工作有关规定,做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。严格工作程序,切实做好民主推荐、考察酝酿、讨论决定、公示任职等各项工作,着力把好了“四关”。

(二)健全干部选用监督机制,提高选人用人公信度

认真执行“三重一大”等制度规定,强化考核监督,纪检监察部门全程参与干部选用工作。坚持德才兼备,以德为先的用人标准。树立注重品行、科学发展、崇尚实干、鼓励创新、群众公认的用人导向。不让综合素质高的人吃亏、不让肯干事的人吃亏、不让老实人吃亏。不断完善干部激励约束考核机制,对业绩突出、群众认可的好干部,大胆提拔重用,同时,对工作无思路、长期不在状态、群众意见大的干部,果断进行调整,让落实不力、工作滞后的干部坐不稳、有压力,形成了褒奖有功者、惩戒无为者的良好氛围。同时,不断扩大群众监督,落实群众的知情权、参与权、选择权和监督权,扩大了群众参与干部工作的范围和程度。

(三)注重在一线选拔干部,优化班子结构

20____年,我院任命的13名副科级干部中,有11人为教学一线的骨干教师,他们在教学战线上踏实工作,积累了丰富的工作经验,成绩突出并得到了学院教职工的认可。通过此项工作,极大地调动了基层干部干事创业的积极性。

(四)着力推进竞争性选拔干部工作。

学院党委在严格执行《干部任用条例》的基础上,着力推进公开选拔工作。如在公选制度设计和资格把关上突出工作实绩和群众公认,采取“先推后考”的形式,从制度上保障干得好的能考得上,确保了实绩突出、群众公认的优秀干部能进入选拔视野,为“能干”者脱颖而出构建有利竞争环境。20____年,我院公开选拔了15名副科级以上干部,全部为公选干部。20__年我院将展开干部换届工作,所有岗位仍将继续实行竞争上岗机制。

四、学院事业建设发展情况

一年来,院党委围绕学院中心工作,深入贯彻落实科学发展观,把握方向、统一思想、凝聚力量,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,有力推动了学院各项事业持续健康快速发展。为今后向更高层次迈进打下了坚实的基础。

(一)教学内涵建设持续加强

1、在专业课程建设方面。紧盯企业和市场需要,新申报专业3个,停招了社会需求和生源不旺的新闻采编、文秘等6个专业(含方向),使学院的专业布局更加合理。上报两个中央财政支持建设的专业(矿山测量、煤炭深加工与利用),已通过省教育厅审批、教育部公示。新建成省级重点专业建设点1个,遴选确定院级重点专业建设点3个。遴选确定平煤神马集团示范性建设专业6个;建成省级精品课程1门、院级精品课程14门。结合煤矿生产实际,编写工学结合教材22本、设备故障案例集8本。

2、在师资队伍建设方面。新增省级教学团队1个。新引进教师18人,4名教师晋升为教授,9名教师晋升为副教授,11名青年教师通过硕士论文答辩取得硕士学位,1人取得博士研究生学历,并获博士学位。目前,学院副高以上职称教师已达35%,青年教师中研究生学历(学位)占75%,专业教师中双师型教师占80%。强化教师实践教学能力提高,组织煤炭主体专业骨干教师308人次下矿井锻炼,进一步促进了教学与生产实际的零距离对接。利用暑假组织中青年教师279人进行培训、试讲,举办说课活动。组织公开课40人次,有效促进了教师教学能力的提升。

最新高校领导述职报告实用篇五

一、理论学习方面。我高度重视政治理论学习,积极参加党委中心组的学习和党支部组织的集中学习。重点学习了党的xx大(提醒您:请根据实际修改)、xx届(提醒您:请根据实际修改)五中全会、六中全会和党的xx大精神,学习了新党章。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

二、年度工作方面。在党委的正确领导和分管领导的有力指导下,我和魏

克萃同志团结带领全部同志主要开展了以下几个方面的工作:

党支部设置,配齐配强了支委班子,加强了学生党支部建设。党委高度重视党员教育工作,在经费十分紧张的情况下,划拨了10万元党员教育专项经费,组织部下发了《关于党员教育专项经费使用、管理的通知》,同时将党费的40%返还给基层党组织,并要求各单位根据自身情况适当配套经费,确保党员教育活动的正常开展。在党委的统一指导下,全校各级党组织结合实际,开展了各具特色的党员教育活动和主题实践活动。如组织党员认真学习党的xx大精神和新党章的学习教育活动;组织党员教师“一对一帮扶后进生”的结对帮扶活动;组织新党员开展入党宣誓,接受革命传统教育主题实践活动;组织大学生党员积极开展“献爱心、扶贫帮困”系列活动;组织党员师生,深入农村基层开展科技帮扶、政策宣讲、义务支教的暑期“三下乡”主题实践活动等等,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

织的支持下,顺利完成了第三轮全员干部竞聘工作。共有141名处级干部竞聘上岗,其中提拔任职38人。共有178名科级干部竞聘上岗,其中提拔任职44名(正科19名,副科25名)。

在抓好干部竞聘工作的同时,我们还积极做好全省公开选拔副厅级领导干部的报名、政审、考察等有关工作,我校有12名干部报名参加了公选,1名同志入围。按照省委组织部和省委教育工委的要求,积极做好我校校级后备干部的推荐工作。积极做好干部调学和下派工作,__年共完成上级组织部门下达的8名校领导和4名处级干部赴国家教育行政学院、省委党校的调学任务。下派1名科级干部挂任肥西县紫篷镇党委副书记。

最新高校领导述职报告实用篇六

尊敬的领导、同仁:

你们好!

一年来,我校各项工作在业务部门的领导下,开展得有序、有力、有效。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策,按规律谋事,按规则行事,按计划办事,始终如一的坚持“五育”并育,德育为先,注重基础,提高素质的原则,使全面贯彻党的教育方针,办人民满意的教育这一中心得到落实。在教育过程中,学校努力把德育的方向性,智育的主体性,体育的基础性贯穿于素质教育之中,使之相辅相成,共同提高,以此提高素质,培养能力,按时完成了各项工作任务,下面我代表领导班子,把一年来的工作向大家作以下汇报:

(一)完善学校制度,明确领导职责

结合学校实际,对学校的各项制度进行修改完善细化,使之适应学校当前的发展形势,把学校领导班子进行了了工作分工,明确职责,细化任务,奖惩兑现,责任追究让其知道自己的位置,任务,工作的重点。对中层领导,管理上严格要求,各司其责,共同努力,班子的向心力,凝聚力,战斗力进一步增强,工作效率大大提高。

(二)群策群力,同心同德,抓好“霍乱”防控

带领全体师生,响应上级号召,全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥,明确分工,人财物到位,使防控工作落实到了实处,工作全程,无一处失误,期间接受了县政府,县纪委督查组的四次检查,县局,镇政府多次督查熊副县长两次督查,都给予了工作以充分肯定,全面完成了防控任务。

(三)加强校园环境治理,及时启用寝室,食堂

对学校的先道树进行了全面修剪,还学生一片蔚蓝的天空,在资金困难的情况下,投入两万多元,把办公用房,寝室,厕所,食堂通水通电,使之发挥作用,并充分利用起来。如若不启用寝室食堂,这些孩子过去只能到处租房子住,吃饭也困难,跑累了,急了,就不上了,通水,通电启用食堂,方便了学生,稳定了学生,学习时间得到保障,成绩有进步,流失率大大降低,学生队伍得到了稳定

(四)加强校园文化建设,发挥环境育人功能

开学伊始,校园文化建设滞厚,经研究对墙体进行了粉刷,写壁字,写标语,贴喷绘,充实宣传栏,校园文化建设得以全面开展,教室文化,办公室文化,寝室文化,食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强,发挥了环境育人的功能。

(五)严格执行财务制度,勤俭节约,财务公开

学校资金有限,严格审批程序,把有限的资金用在学校的发展上,用在教育教学上,用在改善办学条件上。购物先申请,后购物,购物时货比三家,确保质优价廉,每月在教职工会上,宣布学校开支情况,接受教职工的监督,大额支出,集体决定,写申请,集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的,他就越想知道,公开了,透明了,老师放心了,我也轻松了。

(六)加强政治学习,注重师德建设

每周坚持行政例会不动摇,坚持班主任例会不放松,坚持教职工例会不间断,坚持学生晨会不停步,坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义,集体主义,师德师风,社会主义荣辱观,发展观为内容的教育。开展“学校发展”大讨论,我为学校献良策等活动,人人参与,个个行为。特别注重教师的爱岗敬业,学生行为规范的教育,印制《教师职业道德规范》,人手一份,并认真学习,并决定每学期第一次例会就是学习《教师职业道德规范》,长期坚持,常学常新。通过学习文章,介绍经验,贯彻方针,宣读文件,理论研究等形式,使学校的思想教育工作得以实施,如此千方百计,想方设法的开展,师德师风教育,其目的只有一个,一切为了孩子的成长,一切为了教育的发展,让全体在教学中增强师能,铸造师魂,在教育中擦亮眼睛,明确方向,在思想上坚定操守,守住底线,在执行中,不触高压,不踩红线。

最新高校领导述职报告实用篇七

尊敬的领导:

您好!

用四个字来形容了自我一年来的工作状态――砺学砺行:学是学习,行是实践,在不断的磨砺中学习与实践。一年之前,作为新教师进入职技校,初来乍到,需要在学习中锤炼自我,在教学实践中磨砺成长。我从三个部分开始我的述职报告:

首先工作回顾,我不仅仅担任了日常的教学工作,还承担了部分校融媒体工作室的学生管理、校公众号修改以及其他工作室日常管理工作;比赛方面,拿过市级写生赛、市级说课比赛等奖项。在此特别感激师傅xx教师对我的孜孜教诲;教育教学方面,我立足于“钻研教学资料,提升本事”、“研究教学方法,理清教学思路”、“为人师表,引导学生“三个基础提升自我:

大学专业学的是动画,但在学校承担了一门计算机课,看上去二者之间没有什么区别,可是真正深入到这门课程之后才发现区别还是很大。对于教学资料,从题目上来看觉得之前都有涉及过,可是细看具体资料,却都陌生。对此,这一年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细,很多阅读资料,收集案例,查找有用的图片,ppt,其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,但对我扩展背景知识,提升自我的理论素养十分有用。我的课时不多,可是我却每一天都很忙,因为我必须要学习,思考。在刚开始上课的一年我给自我的要求是必须要把基础打好。经过一年努力,我觉得还是有必须的收获,尤其是看到学生有时候会说教师讲得很仔细,我感觉这是给我的肯定。

在教学过程中,我首先摆正心态,平等对待每一个学生,我告诉自我,虽然他们的基础参差不齐,可是哪个班上没有成绩相对好一点或者差一点的学生,哪个班上又没有学习态度相对认真些或者不认真的学生呢?我目前的掌控本事还不足,我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于知识的掌握,为此,我也不断的扩充自我的知识。我还对于课件的制作特别用心,因为电子课件直接影响到学生在课堂上的注意力。还有很多需要改善和向其他教师学习的东西。在教学思路上,我更注重培养他们的自学本事和思考习惯。经过教学,我发现这门课不像大家认为的那样难掌握。对此,我准备迎难而上。

从执教的第一天起,我就要求自我的举止行为更加规范,因为为人师表,一言一行都影响着一批学生。在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对于需要帮忙的学生,我都以满腔热忱尽力帮忙他们。虽然我不担任班主任的工作,也和一些学生坚持密切联系,期望能够帮忙他们了解自我,看到自我的价值,并且鼓励他们朝着人生的梦想进发。人的感情是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有知识是不够的,我的大学教师要求我们记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心境,永久坚持下去。

对于教育教学工作的体会。正如我题目所说的砺学砺行。学,不仅仅要向师傅、前辈学习备课的方法、上课的语言;行,要不断上课。然而更重要的是学与行的结合,在我所任教的设计课中,起初学生对于临摹作业十分感兴趣,作业完成效果很棒,直到学期中期我才发现,当我布置拓展性作业之后,学生对于之前所学的资料几乎忘记,紧之后我做出了调整,用更新颖、奇特的方式加深学生把理论知识转换为实践的过程。所以,应对不一样班级的学生以及不一样阶段的学生,我们应当在向学生“学”的同时不断调整教育教学方法“与时俱进”。

最终,对于未来的工作作出展望。业务,加强自身基本功的训练,特别是课堂教学本事的训练。做到精讲精练,注重对学生本事的培养;爱生,对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高;教育,加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力,课下也能严格约束自我。

一年时间,转瞬即逝,在磨砺中有学习、有思考、有提高。教育教学工作是一条漫长无比的道路,未来还需要我去坚持、奋斗,带着师傅和前辈的谆谆教诲,在教育的路上有为前行。

最新高校领导述职报告实用篇八

20__年,本人认真贯彻落实院党委的决策部署,不忘初心,牢记使命,努力提高支部组织活力,服务我校“双一流”建设;在院党委的领导关心和各位老师的帮助支持下,全体学生党员团结一致,思想进步,工作务实,顺利完成各项工作任务并取得了一定的成绩,现将一年来的工作做如下总结,请各级领导和同志批评指正。

一、履职情况

强化党组织建设和党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用

抓好入党积极分子培养

入党积极分子是党的新鲜血液和源泉,无论是提高发展党员的质量,还是改善党员队伍结构分布,都必须有一支素质高、数量足、结构分布合理的入党积极分子队伍作保证。党支部在积极分子队伍建设过程中引入动态管理机制,在培养考察的基础上,着重分析入党积极分子的思想、学习和工作状况,保证积极分子队伍的数量和质量,保证党员队伍的纯洁性和发展党员的质量。20__年度党支部共确定入党积极分子37人,其中16级学生4人,17级学生25人,18级学生8人,保证了党员发展队伍结构的合理性。

扎实推进学生党员发展

党员发展和转正坚持公开、公正、公平的原则,广泛征求老师和学生意见,严格检查发展和转正党员个人学习情况、家庭政审情况、党课考察情况、党员学习情况等,并严格按程序上报学院和组织部审核,顺利完成20__年度党员发展和转正工作。建筑系本科党支部现有党员26名,其中20__年度上半年转正党员2名,接收预备党员9名,下半年转正党员8名,接收预备党员6名。

科学选配支部委员会成员

20__年上半年因原党支部书记工作调动、支部委员会成员毕业等原因,支部委员会成员存在空缺。下半年组织召开党支部党员大会,经全体党员选举、上报党组织备案、批准后,完善基层党组织建设,实现了科学选配支部委员会成员。

加强理论学习,建设学习型党组织

20__年度,党支部坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路,继续推进“两学一做”常态化制度化建设,采取集中学习、专题讨论、党员主讲等学习形式,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点。本年度累计完成集中学习和集中讨论共8次,每人提交学习体会4篇。通过学习和讨论,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,坚持以知促行,自觉做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。

抓好“三会一课”,开展特色主题党日活动

党支部贯彻执行“三会一课制度”,定期召开党支部党员大会、党支部委员会和党小组会,根据学习活动安排开展特色主题党日活动。先后开展学习两会精神、扫黑除恶专项活动主题活动、学习《中国共产党纪律处分条例》、学习《中国共产党支部工作条例》、观看《庆祝改革开放四十周年大会》直播等,使“三会一课”真正成为党支部宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的“加油站”。

发挥党建品牌特色,延续五星级党支部优良传统

党支部基于“一马当先”平台,坚持落实“三课一制”,发挥党员的榜样引领示范作用和传帮带作用,从点及面,综合提升全院学生的整体综合素质水平。举办优秀青年公开课,邀请优秀党员和积极分子从大学成长、专业学习、能力培养、志愿服务等方面与大一新生进行交流,搭建交流平台,引导新生尽快了解和适应大学生活。组织党员社会实践课,组建“纯阳之行”、“古城阅读”等3支党员暑期社会实践队伍,20余名党员、积极分子发挥专业优势,分赴太原纯阳宫、平遥古城等地开展专题调研活动,为山西省的古建筑保护奉献力量,唤醒广大市民对于本土古建筑的保护意识,在实践中培养了敢吃苦、能吃苦的良好品质。开展优秀学生访谈课,邀请优秀学长做客访谈,让低年级的学生持续地加深对本专业的了解,并对自己的大学生活有了更有层次的规划和更为明晰的目标,让学生真正的向榜样看齐学习。推行党员学长制,“党员学长”协助辅导员和班主任对新生学习、生活、实践等进行帮扶工作,同时,提升党员学长综合素质,发挥党员先锋模范作用。

二、存在的问题

1、支部理论学习方式、方法有待进一步探索,学习效果不高。

2、部分党员发挥先锋模范作用方面存在问题,存在意识淡化、事业心和责任感不强等现象,参加支部民主生活的积极性不高。

三、改进的措施与思路

1、创新学习形式,提高学习效果。坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合,求真务实,力戒形式主义。立足实际,务求实效,建设学习型党组织。组织主题学习教育活动,广泛开展学习宣讲,用广大学生党员喜闻乐见的形式和手段,深化学习教育。开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等,开展建设"书香型"、"学习型"校园活动,寓学习教育于各种校园活动之中,实现由传统的灌输式向互动式转变,突出党员学习的主体性和能动性,提高学习实效。

2、从政治上、思想上、工作上关心党员。通过评选和使用优秀党员,激发党员争先创优的政治热情和积极性,从而增强党员的责任感、紧迫感和使命感。

及时发现思想上有波动的党员,随时掌握他们的思想动态,帮助矫正认识,使党员真正在思想上保持先进性。根据不同党员情况,确定不同的教育内容,采用不同的教育方法,进一步明确党员保持先进性的标准,积极为党员发挥作用创造条件和提供舞台。

党支部书记的工作忙碌而充实,在这段时间的工作中我的理论水平得到了提升,但深知要履行好职责仍有很多需要提升的地方。在未来的工作中,我将不断学习政治理论知识,进一步加强政治理论素养,不断丰富经验,履行好自己的岗位职责,为支部为学院的发展贡献力量。