人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《劳动最光荣》的国旗下讲话稿篇一
早上好！
发明家爱迪生说过：世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过亲勤劳动而能够得到的。的确，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。
热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着；值日生把教室校园、班级打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉；老师辛辛苦苦的备课，口干舌燥地讲课，可有的同学却不认真听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的'行为是非常可耻的。
我想，作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的'衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
四、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
同学们，让我们牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。让我们一起尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的习惯，用我们的行动来美化我们的家园校园吧！
《劳动最光荣》的国旗下讲话稿篇二
“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！
五一国际劳动节，是全国劳动人民的节日。 100多年前，世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫，工人每天工作的时间长达14到16个小时，尽管是这样，他们还是经常不得温饱。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天为国际劳动节。
直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活：时传祥伯伯是一名掏粪工人，它以主人翁的精神做好清洁工作，宁可一人脏，换来万人净，受到大家的尊敬；“铁人”王进喜不顾身体的`虚弱，以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年，为我国石油工业的发展建功立业；张秉贵，一个普普通通的售货员，几十年如一日，以自己胸中的“一团火”精神，为顾客热情报务，做出了不平凡的业绩；李素丽，北京21路公共汽车售票员，身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋，向人们传递着她的真情与爱心；上海平凡的房修水电工徐虎，21年来“辛苦我一个，方便千万家”，被人们亲切地称为“及时雨”、“夜明珠”……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！
“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！
《劳动最光荣》的国旗下讲话稿篇三
早上好!今天我国旗下的讲话题目是《劳动最光荣》。
发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过亲勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。
热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园、班级打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课，口干舌燥地讲课，可有的同学却不认真听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
我想，作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
四、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。。
同学们，让我们牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。让我们一起尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的习惯，用我们的行动来美化我们的家园校园吧!
《劳动最光荣》的国旗下讲话稿篇四
早上好!
发明家爱迪生说过：世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过亲勤劳动而能够得到的。的确，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。
热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园、班级打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课，口干舌燥地讲课，可有的同学却不认真听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
我想，作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
四、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
同学们，让我们牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。让我们一起尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的习惯，用我们的行动来美化我们的家园校园吧!
谢谢大家!
《劳动最光荣》的国旗下讲话稿篇五
;【达达文库编辑按】尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!是谁，让我们穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳作;是谁，让我们从懵懂无知的少年成长为博学…小编为您整理了《劳动最光荣国旗下演讲稿最新5篇精选》，给您在日常工作学习中借鉴。
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
是谁，让我们穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳作;是谁，让我们从懵懂无知的少年成长为博学多才的栋梁?是教师辛勤的耕耘;发明家爱迪生说过：“世界上没有 一种具有 真正价值的东西，能够不 经过辛勤劳动而能够得到的。劳动是光荣的，热爱劳动是一种美德，劳动者是最值得崇敬的。
“五 一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创新了 世界，创新了 人类，创新了 我们今日的幸福生活。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了 这个五彩班斓的世界，创新了 人类的礼貌。
作为一名小学生，我们要记住下头几点：
一 应当 牢记自我的 学习使命。
学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。
二 我们要养成爱劳动的习惯。在 家里自我的衣服自我穿，自我的床铺自我叠，自我的书包自我理。在 学校，进取打扫卫生，时刻坚持整洁。
三 我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应当得到我们的尊重。
在 我们的学校里每一天都涌动着一群值日的同学，每一天都有 人在 默默地打扫卫生，每一天都有 同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创新了 整洁的学校环境。让我们能在 清新的学校里欢乐 学习。可是我们也经常发明我们身边的一些不 爱劳动和不 尊重别人劳动的行为：有 的同学在 家里是小皇帝，什么事也不 干，全靠爸妈伺候着;值日生把教室学校打扫的干干净净，有 的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛劳苦做好的饭菜，有 的同学随手倒掉;教师辛辛劳苦的备课，口干舌燥地讲课，有 的同学却不 认真听，不 认真完成作业等等，这些不 热爱劳动，不 尊重别人劳动的行为是十分可耻的。
同学们，我们要尊重别人的劳动，尊重劳动者，从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园 学校吧!
我的演讲完毕，多谢大家!
亲爱的教师 同学们：
大家好!
劳动是什么?劳动为我们创新食物，劳动为我们创新幸福，所以我说，劳动是人类生存和发展的基石。没有 劳动就没有 我们这个缤纷的世界。然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。所以我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。
劳动是十分伟大的，劳动是光荣而神圣的。劳动创新了 物质生活，创新了 精神礼貌，创新了 人类五千年灿烂的礼貌史。劳动人民用自我的勤劳和智慧，为整个世界做出了 巨大的贡献!
这些不 都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果，理所当然受到尊重。
点滴在 于勤，劳动最光荣。各位朋友们，从这一刻起，让我们都来提高自我的道德素养，养成良好的礼貌习惯，珍惜别人的点滴劳动成果吧!仅有 尊重别人，别人才会尊重自我，所以，让我们从自身做起!从小事做起!从此刻做起!
多谢大家!
亲爱的教师 同学们：
大家好!
再过几天我们就要迈进五月，同学们，你们明白5月1日是什么日子吗?对，国际劳动节!下头我首先为大家介绍一下“五一”国际劳动节的来历。“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大罢工，要求改善劳动条件，实行每一天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了 罢工的胜利。人们为了 纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节。此刻，每年的“五一”劳动节，成为大家赞美劳动者 歌颂劳动者的节日。
马克思曾说：“任何一个民族，假如停止了 劳动，不 用说一年，就是几个星期也要灭亡。”发明家爱迪生说过：“世界上没有 一种具有 真正价值的东西，能够不 经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是世界上一切欢乐和一切完美事物的源泉，劳动是打开幸福之门的钥匙。同学们，热爱劳动是 中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。作为一名小学生，我们应当“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。”，时刻 牢记以下几点：首先，我们要努力 学习，掌握丰富的知识，学会更多的技能，养成高尚的情操，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，我们学会的知识越多，将来就能为祖国 人民做出更多的贡献。
其次，我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在 家里，自我能做的事情自我做，主动帮忙爸爸 妈妈做一些力所能及的家务;在 学校，认真做好值日工作，打扫教室卫生，养成随捡习惯，坚持学校环境整洁;在 节假日，我们还能够进取参加力所能及的公益活动。第三 我们要珍惜劳动成果。“谁知盘 中餐，粒粒皆辛劳”。我们要从身边的小事做起，珍惜每一粒米 每一的水 每一分钱。第四 我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美，每一位劳动者，都应当得到大家的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于教师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致于最崇高的敬意!
同学们，请大家始终 牢记这样一句话，劳动最光荣!让我们从今日开始，从此刻开始，用我们的双手去劳动 去创新属于我们的幸福生活吧!
多谢大家!
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
立即就是全世界劳动人民共同的节日――“五一”国际劳动节!同学们明白“五一”节是怎样来的吗?为什么会有 “五一”节这个节日呢?下头就由我来告诉大家。
“五一国际劳动节”又称“五一节”，在 每年的五月一日。它是全世界无产队级 劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，最终获得了 胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的进取响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会 游行，以示庆祝。
中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在 公园 剧院 广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有 突出贡献的劳动者进行表彰。
“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的，所以我们在 享受“五一”假期时，也要 学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋 学习的动力!
劳动最光荣!谁说，花儿只供人欣赏，而不 努力争取阳光?谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不 争相查找食物?谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不 是劳动的成果?那被人们赞美无数次的蜜蜂，曾在 掌声的背后付出多少辛劳。
一首欢乐的歌，一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。有 人问‘世界上最美的手是谁的手?’上帝回答说‘是施舍者的手，是劳动者的手。’是啊，施舍者的手当然美。但远远比不 上劳动者的手。没有 劳动者的汗水，就没有 施舍者的赋予。最终祝福大家都能经过自我的手，创新一片幸福人生;用勤劳的手创新完美明天。
我的演讲完毕，多谢大家!
亲爱的教师 同学们：
大家好!
想必大家都明白我们都是要劳动的，可是，我们身边也还是有 一些不 爱劳动的现象，认为我们不 需要劳动，认为劳动浪费时间，认为劳动又苦又累，总想投机取巧，逃避劳动。我认为这种想法是错的。我们应当劳动，劳动最光荣。天上不 可能掉“馅饼”，只会掉“陷阱”，假如想成功，想得到成功的喜悦，那么就应当劳动。不 劳动就想成功那是不 可能的。
为什么总有 人去诈骗去 做高利贷?那是因为他们想不 劳而获。为什么总有 人上当受骗，那也是因为他们想不 劳而获。其实想实现致富的愿望，想成功仅有 靠劳动。在 劳动 中，经过汗水和努力换来的果实，你会倍感珍惜，并且十分开心。相反，不 劳动轻而易举就得到，反而不 会珍惜，也没有 幸福感。
假如你们不 想劳动，那么你们不 仅仅会失去一切，并且还会变得更加懒惰。劳动与不 劳动的区别太大了 。你不 仅仅会收获成功的喜悦，还会成长。你能够选择不 劳动，也能够选择劳动，因为生命是你的，命运掌握在 你自我的手 中。劳动也罢，不 劳动也罢，仅有 你能够选择自我的命运，就看你想要怎样的未来及变成怎样的人了 。你要记住，命运是你自我的，与他人无关。
假如人人都爱劳动，那么我们的世界将有 所改变，劳动会让这世界变得更加和谐。经过劳动人们获得了 内心的满足感，开心之余就不 会愤慨，就不 会发生矛盾。那么世界就不 会有 战争，没有 一缕硝烟也不 会有 一个人因为战争而失去家人，也不 会有 那么多孩子变成孤儿。
所以大家必须要劳动，虽然很累，但你会发明，其实，这是很有 成就感的，很值得自豪的。假如想改变命运，改变世界，让孩子们有 一个完美的未来，那么我们就应当齐心协力，去劳动，因为劳动最光荣。
多谢大家!
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《劳动最光荣》的国旗下讲话稿篇六
国旗下讲话——与好书为友，以读书为乐树远大理想，展示青春风采 国旗下讲话国旗下讲话－－从现在开始，走好每一步教师赞礼 国旗下讲话（诗朗诵）国旗下讲话稿 认识天气，照顾自己讲文明礼仪从日常点滴做起。
同学们，大家早上好！我是四年级的冯玉荣。很高兴能站在这儿进行国旗下讲话，这份劳动让我感觉很光荣！首先，向同学们提一个问题，你们知道5月1日是什么节日吗？(“五一”国际劳动节!)对！5月1日是国际劳动节。
“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从此有了自己的节日。现在，劳动者已经成为我们国家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们现在还是小学生，但是也应该用自己的方式纪念“五一”国际劳动节。首先，我们应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的.贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己整理，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“劳动节”快乐！ 我的讲话完了，谢谢大家！