大学企业宣讲会心得体会总结 大学生招聘会的体会大全

时间:2023-06-01 21:36:55 作者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生招聘会的体会篇一

大学生招聘会心得体会一:大学生招聘会心得体会

针对当前的严峻的就业形势, 企业用人发生的变化使得大学生更加自主地分析自身优缺点,意识到要找准自己的定位,提高学习能力,养成善于思考的习惯,提升专业技术能力,积累就业前的经验,了解当前国内的整个就业局势、相关信息动态,随机应变,为以后更好的适应工作岗位打下良好的基础。学校于2015年03月26日举办了一次校园招聘会,此次招聘会规模不是很大,招聘单位只有30几家,不过前来应聘的学生更多,人山人海的排长队。作为一名大二的学生,我参加招聘会最大原因就是去感受一下那是的气氛和现在工作岗位的需求程度,但是我发现,即使我没有抱着要应聘者的心态,但招聘会的那种紧张气氛仍然影响了我。同时,这次的招聘会也给了我许多复杂的感受。

第一,因为没有经历过这种求职面试,而且也没有刻意准备,所以一开始我有点紧张,导致自己口齿不伶俐,说话有点结巴,这给面试者留下了一个极其不好的印象,所以这也给了我一个教训,以后参加面试一定要放松,而放松的前提是要做好最充分的准备。

第二,我还需要更加认真的去多学点知识。在每张招聘桌的上方都有一份招聘岗位及要求,通过这次参与我知道我所学的专业的热门性,但是当我看到要求时,感觉里自己好远。就英语而言,许多公司都要求有熟练的听说读写能力,尤其是跟外贸相关的工作,可是我所掌握的是有远远不够的,就这一点就需要更加努力的去练习。另外,虽然我们有学习一定的专业知识,但我们还需要在市场中找到与我们所学专业有关知识点,因此我们还需要学习更多。

第三,虽然我们现在有学专业知识,可是他们都是理论上的,缺乏实践能力让大学生只能成为纸上谈兵的高手。而实践是只能靠自己在工作中不断积累的,我们应该用更多的时间将自己投入实践的操作,这样才能在出校门之前有一个丰厚的底子。说到底,我们大学生应该多考虑一下自身原因,没有机会要学会创造机会,我们所缺乏的不是一晃而逝的时间,缺乏的更是一种主动性、自觉性。

第四,在没有足够资本之前要尽量的放低身价。在呈四方形的现场,我们不难看到“厚此薄彼”的现象。 在许多知名企业前很多时候是有人在排队的,但是相比其他就明显多几分冷清。穿梭在应聘人群中,我看到最直观的一个问题就是关于工资,双方不能达到共识。大学生中有一部分过高的估量自己,低层实践在他们眼中好比是“高射炮打蚊子——大材小用”。而对于企业而言,他们所需要的人才正是那些能够放下架子从基层干起,合理定位自己的高素质人才。因此如果大学生太过于看重自己所谓的高等学历,却不能理智的自我定位,在就业中必定要吃亏的,那么所谓的高学历就只是等于失业,这也许不是任何一个大学生希望看到的。

第五,在应聘者面试的过程中,我发现了一个问题,就是大多数应聘者的简历都很空白,即使有一些经历,但被面试者一问,很多东西都不知道,我觉得这是一个很令人尴尬的局面,所以这也给我提了个醒,以后要多参加一些活动,增加自己的阅历,尽量让自己的简历更有内容,即使没有太多,我们也不应该去伪造,因为一旦被发现,面试者就会觉得我们的人格有问题,所以做人一定要诚信。

通过参加这次招聘会,我已经做好开头吃苦,碰钉子的准备。每个人都需要经历过沉重的,或者沉痛的人生阶段。经历过风雨,方能见彩虹,只有经历了沉重,才会有轻松。幽默与轻松自如地应对一切,是需要资本的,而资本唯一的办法,就靠闯荡与积累,而年轻正是支付一切代价的最好成本。

大学生招聘会心得体会二:大学生招聘会心得体会

我作为大二的学生,我会参加市场招聘会最大原因就是去感受一下那是的气氛和现在工作岗位的需求程度,但是我发现,即使我没有抱着要应聘者的心态,可是招聘会的那种高涨气氛仍然深刻的影响了我。同时,这次的招聘会也给了我许多复杂的感受。

第一,我还需要更加认真的去多学点知识。在每张招聘桌的上方都有一份招聘岗位及要求,通过这次参与我知道我所学的专业的热门性,但是当我看到要求时,感觉里自己好远。就英语而言,许多公司都要求有熟练的听说读写能力,可是我所掌握的是不够的,就这一点就需要更加努力的去练习。另外,虽然我们有学习一定的专业知识,但是我们还需要在市场中找到与我们所学专业有关知识点,因此我们还需要学习好多。

第二,虽然我们现在有学专业知识,可是他们都是理论上的,缺乏实践能力让大学生只能成为纸上谈兵的高手。而实践是只能靠自己在工作中不断积累的,我们应该用更多的时间将自己投入实践的操作,这样才能在出校门之前有一个丰厚的底子。说到底,我们大学生应该多考虑一下自身原因,没有机会要学会创造机会,我们所缺乏的不仅是真正的时间,缺乏的更是一种主动能动性、自觉性。

第三,在没有足够资本之前要尽量的放低身价。在呈四方形的现场,我们不难看到“厚此薄彼”的现象。 在许多知名企业前很多时候是有人在排队的,但是相比其他就明显多几分冷清。穿梭在应聘人群中,我体会到最主要的问题是当讨论到工资问题时,往往不能达到共识。大学生中有一部分过高的估量自己,低层实践在他们眼中好比是“高射炮打蚊子——大材小用”。而对于企业而言,他们所需要的人才正是那些能够放下架子从基层干起,合理定位自己的高素质人才。因此如果大学生太过于看重自己所谓的高等学历,却不能理智的自我定位,在就业中必定要吃亏的,那么所谓的高学历就只是等于失业,这也许不是任何一个大学生希望看到的。

对日益激烈的`就业市场,许多毕业生所能做的仅仅是尽量把自己的简历做得更加美观,在个人简历后面附上更多的证书复印件,然后在网上海投,或者拼命去挤人山人海的招聘会。即使这样,四处的周旋仍然毫无结果,投出的简历也如泥牛入海…… 其实,找工作的过程首先应该是一个了解自己的过程,也只有那些真正了解自己的人,才会更有希望在激烈的竞争中脱颖而出。针对这一点,大部分人采取了找到工作以后,在与工作的相互磨合中,渐渐了解自身的表现,殊不知,这种做法已经让许多人输在了起跑线上。所以我们要做好就业对2015年大学生的素质要求。

大学生步入社会后,首先应具备的主体能力素质是什么?这种主体能力素质主要表现为适应能力和创造能力。适应能力即指毕业生走上工作岗位后在心理、生活、工作环境以及人际交往等方面,能较快地认识、了解和熟悉外部环境,并使主体与客体协调一致的能力素质,它主要包括:面对危机,理性面对,积极准备,提高学习积极性;心理承受能力;独立生活能力;人际交往能力;应变能力;发现和解决问题的能力;动手操作能力及组织管理能力。

对我来说,现在是奋斗的最好时期,因为我年轻,开头肯定会吃苦,会碰钉子。但每个人都需要经历过沉重的,或者沉痛的人生阶段。经历风雨,方见彩虹,只有经历了沉重,才会有轻松。幽默与轻松自如地应对一切,是需要资本的,而资本唯一的办法,就靠闯荡与积累,年轻正是支付一切代价的最好成本。

通过这次的市场招聘会,我觉得时间是不会站在原地等我们的。我们应该马上行动起来,充实证明自己,从而变得更加有自信,取得未来的成功。

大学生招聘会心得体会三:大学生招聘会心得体会

学校于2015年5月11日在荣茂楼举办了一次校园招聘会,此次招聘会可以说是很盛大,招聘单位很多,前来应聘的学生更多,人山人海的排长队。我参加招聘会最大原因就是去感受一下那是的气氛和现在工作岗位的需求程度,但是我发现,即使我没有抱着要应聘者的心态,可是招聘会的那种高涨气氛仍然深刻的影响了我。同时,这次的招聘会也给了我许多复杂的感受。作为一名大三学生,现在才第一次参加招聘会,忽觉当今社会就业形势的严峻和就业压力的巨大,自己的能力尚有不足,还需获取更多是技能跟经验。

招聘会上,每张招聘桌前都有一张招聘岗位及要求海报,通过这次参与我知道我所学的专业的热门性,但是当我看到要求时,感觉里自己好远。就自己的专业而言,许多公司都要求有熟练的各种办公软件,可是我所掌握的是不够的,就这一点就需要更加努力的去练习。另外,虽然我们有学习一定的专业知识,但是我们还需要在市场中找到与我们所学专业有关知识点,因此我们还需要学习好多。

虽然我们现在有学专业知识,可是他们都是理论上的,缺乏实践能力让大学生只能成为纸上谈兵的高手。而实践是只能靠自己在工作中不断积累的,我们应该用更多的时间将自己投入实践的操作,这样才能在出校门之前有一个丰厚的底子。说到底,我们大学生应该多考虑一下自身原因,没有机会要学会创造机会,我们所缺乏的不仅是真正的时间,缺乏的更是一种主动能动性、自觉性。

现在社会就业形势十分严峻,我们大学生的就业压力巨大,那么我们应如何面对? 首先,正确认识自己,悦纳自己。正确公正的看待自己所具备的能力,而不是手上的文凭和一本本的证书,在经济社会活动中能换取金钱报酬的,是你的实际工作能力而不是你手上的那一堆东西,面包是要靠劳动换来的,而并不是靠你的想象或期待,一分耕耘一分收获,这不单单是说农民,也是所有职业的体现。有句口号“只有想不到,没有做不到!”那也只是一种精神的鼓励,一个人能想出来的事也许要无数的人才能完成,你是个能指挥千军万马的吗?不是,那你就从一个无名小卒做起吧,没什么可以抱怨的。种瓜得瓜,种豆得豆。我们所得的报酬取决于我们所做的努力。

第二,降低期望。正视就业现状,调整好自己的就业方向和生涯规划方向,先找到一个自己能够在心理上和能力上承担的工作,这样相对失衡的待就业心态会相对平稳,基本的生存问题也得到了保证。建议在这样的工作中,要努力去体验社会、体验工作、体验生活,锻炼和提升生存能力和综合能力,不断调整个人的价值观,使自己能够顺利地从大学过渡到社会。同时去寻找更好的就业机会。

第三,合理规划。要对自己有长远和近期的计划,不能因为一两条不是十分准确的信息引起自己的剧烈心理变化,尽量避免听风就是雨的就业心态。对于提升自身的能力要培养日积月累、长期坚持、雷打不动的习惯,把待就业期真正转换成自我提升期。

通过此次的招聘会,我觉得时间是不会站在原地等我们的。我们应该马上行动起来,充实自己,让自己富有创造性,拥有真实才学。

今天天气不错。

不过没像往常一样按时去上了第二节课,而是满怀兴致的冲冲赶往某公司在学校指定地点的宣讲会场。目前本人是大三,不过对于以后的工作等诸多事项,现在起就多了解相关方面的信息自然是必要的。学校在外的声誉还不错,因此每年来到校区招聘的企业也为数不少。但是这里就面临如何选择的难题。一般来说,学生都希望能应聘上一家无论工资待遇,社会福利,还是住房保障等条件都不错的企业。这无可厚非,但是现实是好职位少,而应聘的学生成群,压力可想而知。另一方面,企业方面也是怀抱着招到最顶尖优秀的人才的目的而来。总之,竞争异常激烈。

现状如此,这也无可奈何。这里我就来说说听了本次宣讲会后的个人体会。宣讲会场虽不是人山人海,但亦是座无虚席,而且这并不是一家最好的公司企业。由于学校的性质,来进行招聘的多是与it行业,通信电子行业相关的公司或是企业。首先第一点,这样的公司企业有何特点?宣讲员很务实,那就是年轻,这也是同样竞争激烈的it市场的重要资本。看得出,宣讲员也是80后的一员,然后谈吐之中已经显露出了那份经人事的成熟和夹带的蓬勃向上的精神气质。抛开等级制,关系制等等深重的机关单位,对于靠技术和能力以为竞争力的企业来说,分量更重的是人才这一环节。宣讲员给了我们这样一个印象,于是我们亦然很想继续听下去,对我们应聘者的大学生以及作为招聘者的企业而言,互相需要的索求的是什么。

学生这方面自然不必多说,好的条件待遇,好的保障。但是,回报就必须有付出,等价交换的原则总是世界上最本质的原理之一。现在来谈谈公司这一方面。声明,这是我的个人感触和体会,也许是不成熟的,肤浅的,不对的地方希望能得到大家指正。我想说的是,这仅是我的个人意志。现代的招聘是看学历吗?对于这一点,宣讲员提到他们公司招聘不看四级成绩,不看挂没挂科,不看个人背景,关注的仅有一点,那就是你的能力。我想了想,这确实有些夸夸其谈的意味。但之所以这么说,可见现在社会上,能力已经逐渐成为衡量人才与竞争力的首要标准。

(一)首要是能力。而且不仅仅限于你能完成一项工作的能力,更多的是要求你能出色的完成这项工作,能让其有特色,有实际的价值。这里,能力的要求是方方面面的,对于招聘者而言,主要有技术能力,组织合作能力,学习能力。有技术才能承担项目,而后通过大家团体的协调分工合作,最重优秀的完成工作,并且从中总结学习,提升自我的素质,为公司提出合理有用的建议和行为。当然,主要目的是能为公司最大程度上做出贡献。

(二)实践与积累。两者密不可分,是无论从事何种工作的前提和必要条件。公司应聘不看学历那看什么?就是你的实践能力。这不是说你夸夸其谈就能蒙混过关,关键是在招聘的时候你能拿得出来东西,能切切实实的拿出能证明你实践能力的东西,实际存在着的东西。既然拿得出,想必自身也是身经百战,经验丰富了吧。这些都是积累。只有积累越多,在以后找工作或是工作之中,才能有本领办上实事,才能理直气壮的向公司企业说上一句:“我行!”底气十足,何乐而不为?积累的过程在于点点滴滴,贯穿于参与,实际操作,事后总结一系列过程。脚踏实地去做的话,无论成败,无疑是以后工作中的巨大财富和良好习惯。总之一句话:实践出真知,实践的过程至关重要。也许开始不适应,但我的感觉是,只要迈出第一步,接下来就会条件反射般贯彻的去执行。

(三)信息的收集和自我素质的修炼。这些具体到应聘之中,我想就是,比如面试官问你本公司情况,企业前景,竞争环境等种种问题时,你能有东西可说,而且以逻辑力强的思维,合适的表达方式,到位的心理素质等将你的回答,回执给对方,这样,也许才能在招聘中有所成功。放在平时,那就要求我们大学生多多去留心周围的事物,多多了解给方面有用的信息,多多去锻炼提高自身的能力。须知这是一个不断反复的过程。

(四)第四点是我个人认为最重要的。那就是分享的能力。它并不孤立,甚至联系到方方面面。学会分享,才能与他人共同进步,依靠他人的力量,看到和弥补自身的不足,这样人才会进步。善于分享并且尽量真诚的去分享,才能构建出出色的团队协作能力,而这一点在公司企业中是非常重要的。学会分享也是对内心素质的一项修炼,它往往可以摒除人性格中自私,嫉妒,易于骄傲,狭隘灰暗等不和-谐因素,从而达到因为自身改善周围环境的境界,也为自身工作生活营造了良好氛围。

以上就是我去听了此次宣讲会的个人感受,可能有许多不足,还望指正。另外再啰嗦一点,我认为实际的实践和分享,至关重要。下次我将写出自己对这次宣讲会体会到的对学生方面选择企业应该注意的几点。

大学生招聘会的体会篇二

北京体育大学ja事业起航宣讲会 在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。

在这样的情况下,所以我们必须创新创业。

一、明确目的

在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。

创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。

创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。

创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。

二、明确目标

创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。

准备充分,做起事来才能事半功倍。

俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。

3、 能发挥自己的天赋和特长

4.、朝阳产业,成长性高 ,能长期发展

5.有一定区域垄断性,我的地盘我做主,避免低层次的竞争

6.苦点累点没关系,但投资不能太大,滚动发展

针对以上的原则,我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的事业,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己所做的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。

其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力

所能及的事情。

所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲,但是由于我们缺乏社会实践,没有经过市场的风雨考验,缺乏管理团队的经历,创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。

这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验,努力提高自身的创业能力与素质,更要注重创新。

只有不断完善自己,我们才能在创新创业的路上走得更远,给社会带来更多的财富。

北京体育大学ja事业起航宣讲会 在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。

在这样的情况下,所以我们必须创新创业。

一、明确目的

在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。

创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。

创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。

创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。

二、明确目标

创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。

准备充分,做起事来才能事半功倍。

俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。

3、 能发挥自己的天赋和特长

4.、朝阳产业,成长性高 ,能长期发展

5.有一定区域垄断性,我的地盘我做主,避免低层次的竞争

6.苦点累点没关系,但投资不能太大,滚动发展

针对以上的原则,我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的事业,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己所做的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。

其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力

所能及的事情。

所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲,但是由于我们缺乏社会实践,没有经过市场的风雨考验,缺乏管理团队的经历,创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。

这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验,努力提高自身的创业能力与素质,更要注重创新。

只有不断完善自己,我们才能在创新创业的路上走得更远,给社会带来更多的财富。

作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。

有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。

就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。

所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。

在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。

对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。

大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。

其实,成功的背后还有更多的失败。

看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

此外,在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。

这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。

现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。

能让人家掏钱的。

再者就是大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。

就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。

其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。

同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。

很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的'。

毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。

学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。

用一个比喻:火焰与海水。

火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。

没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。

市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。

王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。

大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。

在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。

无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。

只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

创业教育之无所不能的“云”

“有人认为云计算无所不能,甚至能够解决全球的饥饿问题。”

戴尔数据中心解决方案部门john igoe 毫无疑问,云计算已经成为了今年it业的主旋律:无论是亚马逊和google,还是ibm、微软、emc和惠普,几乎都异口同声的将“云”认定为未来的发展重心。

尽管关于“云”一系列仍未规范的概念仍使人晕头转向,但已经有越来越多的创业者切实踏上了云端之旅。

创业教育讲座老师特别邀请了中软国际北京的etc周海先生为我们讲解新兴的信息技术知识,这正是我们信息学院学生需要熟悉的,同时开阔了我们的视角,培养了我们的创新能力,为以后创业就业打下基础。

我们的学习就是为了培养高素质,而高素质的人才就不仅仅是会读书、会考一个好的分数,会把这本书尽快读完就毕业了的。

要提高素质,创业的教育非常重要,创业的过程也是一个创新的过程,也就是我们要培养创新、创业的思想。

周海先生为我们先来了个传统软件技术回顾,讲解了传统软件领域的典型职位;接着他开始介绍起“云”计算--新一代的服务,详细列出了云计算的三种形式;然后周海先生为我们图文并茂地介绍云的运用:phone--新一代的终端、移动互联网--云+phone、物联网--云+传感器等新兴技术,令我们大开眼界。

大学生招聘会的体会篇三

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参加宣讲会心得体会(共8篇)
第1篇:就业宣讲会心得体会 篇一:毕业生就业招聘活动心得体会 毕业生就业招聘活动心得体会 覃吉旺 1100830322 作为一名即将步入社会的大三学生,面对着未来是就业,考研,还是考公务员的抉择,学校又举行了的招聘会,虽然说是专门给大四的毕业生准备的,但我每次都去,这一次我又去了。

一走进会场,热闹的景象呈现在眼前,来自不同地方的大小型企业,就读不同学校的学生都汇聚到一起。各公司、企业、都亮出了他们的特色及这一次招聘会中所招聘的职业和要求。因为我是光信息科学与技术专业的,所以比较关注有关本专业的企业招聘信息,令人稍有失望,一目目的浏览着每一个招聘的专业和职业,而有光信息科学与技术的却少之又少。但是工资大多都比别的专业高一些,所以竞争很大。

以往自己将自己定位于一个看客,没什么感觉,这次带着思考去的,感悟较大,也度自己所见所闻做了分析。写下一些心得,说一说应聘方面的一些技巧:
一、应善于运用礼貌语言 二、礼貌是对他人尊重的情感的外露,是谈话双方心心相印的导线。

三、记住自己谈话目的 参加招聘,谈话的目的是推销自己并了解对方公司,应防止离开谈话目的东拉西扯。

四、要耐心地倾听谈话,并表示出兴趣 谈话时,应善于运用自己的姿态、表情、插语和感叹词。诸如:微微 的一笑,赞同的点头等,都会使谈话更加融洽。切忌左顾右盼、心不在焉,或不时地看手表,伸懒腰等厌烦的表示。应善于体会对方的感受,知道对方对你的“推销”的感觉。

五、适当的换位思考 六、如果我是招聘人员,我是什么 七、应善于观察对方的气质和 善于观察对方的气质和性格,及时调整自己的说话技巧。

八、应善于观察对方的眼睛 在非语言的交流行为中,眼睛起着重要作用,眼睛是心灵的窗户,眼睛最能表达思想感情,反映人们的心理变化。高兴时,眼睛炯炯有神,悲伤时,目光呆滞;
注意时,目不转睛;
吃惊时,目瞪口呆;
男女相爱,目送秋波;
强人作恶,目露凶光。

人的面部表情;
固然可以皮笑肉不笑,但只要您仔细观察,便会发现,眼睛便不会“笑起来”。也就是说,人的眼睛很难做假,人的一切心理活动都会通过眼睛表露出来。为此,谈话者可以通过眼睛的细微变化,来了解和掌握人的心理状态和变化。如果谈话对方用眼睛注视着你,一般地说是对你重视、关注的表示;
如果看都不看你一服,则表示一种轻蔑;
如果斜视,则表示一种不友好的感情;
如果怒目而视则表示一种仇视心理;
如果是说了谎话而心虚的入,则往往避开你的目光。

九、挑起对话要适当 有些学长学姐一开口就问面试官一些工作岗位上的问题,我认为是错误的,自己首先暴漏了对面前这家单位的一无所知,这已经不大好了,还给人一种冒冒失失的感觉。

十、交谈注意事项 不要使用易懂的词、已废弃的词句或专业词汇。这些词汇不会给别人留下好的印象,只会使别人感到讨厌。不要做些令人讨厌的举动。如在谈话时从不看着对方眼睛,而是看你身后或你周围是否还有其他更重要的,更值得与其交谈的人物。或是盯着人家的服饰漫不经心地说话。不要用比你年轻得多的人常用的俚语,不要夹杂着外语。交谈的时间适可而止,不要过多纠缠校园招聘会感想。

篇二:招聘会心得体会 招聘会心得体会 面对如此严峻的就业形势,人才招聘会已屡见不鲜,作为一名大三学生, 我于年 参加了 举行的招聘会。这次招聘会,令我收获颇多。

起初把一切生活想的都那么简单轻松,带着一颗激动的心前往招聘会,心里满是对于未知世界的好奇,也充满着对未来生活的向往。来到会场顿时感觉到了气氛的紧张和严肃,看着一张张紧张的面孔,仿佛看到了未来的自己。招聘会设在学校活动中心二楼,场面非常拥挤,每一个求职者都在忙碌着为自己寻找最合适的工作,人们都希望趁着这短短的几分钟能把自己的优势展现在面试官面前,但是,大多数人等来的都只是一句类似“我们会在接下来的时间里认真筛选,请留意我们的通知”的套话。通过本次招聘会,唤醒了我的紧迫意识,使我开始思考自己未来的发展方向,通过本次应聘,我有以下感悟:
1.真才实学才是硬道理,我们所了解的专业知识太少,我们应该加强对专业知识的学_;

2.我们的实践经验太少,大学生缺乏实践是一个一直以来备受关注的话题,大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。说到底,我们大学生应该多考虑一下自身原因,没有机会要学会创造机会,我们所缺乏的不仅是真正的实践,缺乏的更是一种主动能动性、自觉性。

3.对所应聘的公司知道的太少,我们应该好好的了解现在本行业的就业形势和要求,在校期间积极的为此做各种针对性的准备,树立自己的择业观、就业观,积极培养竞争意识,正确的认识自己和评价自己,合理的调整和实现自己的职业抱负。

通过总结我发现总体上招生单位具体的要求归纳下来有以下内容:有良好的英语口语沟通能力;
良好的团队合作精神;
有一定的组织协调能力;
为人诚实,爱岗敬业;
有工作经验者优先,但同时针对我们数字媒体专业,我们的就业方向比较多,可以说很多工作我们都可以去做,可是前提是我们得有自己拿得出来的一技之长,基本每个招聘单位都会有对本专业的要求,比如看到的浙江三网科技股份有限公司,对安卓开发程序员或是平面设计师的要求都是很高的,所以我觉得学好技能,学_知识一定要扎实;
在应聘前事先要做好充分的准备工作挑选几家特别感兴趣并且适合时间的公司;
争取良好的第一印象,参加招聘时应着装得体,最好着正装,不要过于随便,保持良好的个人形象;
要珍惜实_机会,为自己积累宝贵的实_工作经验;
会前要明确自身条件,对自己有个正确的定位。

我希望在接下来的一年时间里我能够多次走到招聘会现场了解更多的招聘信息,争取明年的这个时候,自己能够不像这次一样忐忑不安。

篇三:参加招聘会的心得体会或感悟 参加招聘会的心得 对于参加招聘会之前,我仔细的考虑了一下,首先要做好准备工作:
1、准备好个人简历。

2、多准备几个问题以便来回答hr提出的难题。

3、因为是校园招聘会,所以之前应该先请教老师或相关方负责人,具体有哪些公司,如果可以的话你也可以打听下他们企业招聘的岗位有哪些?这样的话自己更有把握、方向更加明确! 4、思想准备,个人心理素质一般般,时不时会有点小紧张,担心作为工作人员做的不好而影响应聘者或者是招聘hr给现场带来不必要的麻烦。其次,之后真正开始的时候,紧张的那颗心反而随着招聘会的开始而渐渐淡化了;
在帮助的同时也和公司的hr谈了很多,畅谈美好未来, 规划幸福人生!为此自己得出如下结论:
一、公司看中的人才是能力——学_能力——自主学_能力;
一个人如果他懂得自主学_,那么他的未来就不会一无所有的,因为他懂得奋斗,为自己的梦想而努力奋斗永不止息! 二、专业知识:对于我们专科生来说,大学是短暂的,短短三年的光阴,对于我们自己的专业知识;
自己有了解多少呢?最起码当,我们出去的时候要知道自己的专业主打是什么,能够平心静气的和别人说我们的专业如何如何。

三、技术水平,本科生侧重于理论而我们则侧重于实践;
社会实践对我们来说,是一次不错的锻炼机会;
不仅可以提升技能,而且还可以锻炼自身的交流能力。这种能力并非一日之寒呀! 那次招聘会的场景,现在回想起来还历历在目呢,仿佛就发生在昨天似的;
最近又一次正式的参加了一次招聘会,并且将自己的个人简历递交到面试官面前;
可是当面试官像我提问时,我又开始发颤了,对自己又没有信心了。感觉自己准备的还是不够充分,之后面试官只说了一句,等你准备好了,再过来吧! 经历过招聘会之后,自己理了理思路。到底哪边是天堂,哪边是地狱,也已做好的思想准备。具体规划有几点:
一、坚持今日事,今日毕的良好做事_惯。

二、在校期间,争取提高英语水平,为将来就业打下坚实的基础。

三、不断地充实自身修养,提高个人的文学内涵。

四、健身;
俗话说的好:身体是革命的本钱,只有健康的身体,才能为未来而拼搏! 今天即将迈入工作岗位的我,也在时刻地关注招聘信息;
希望自 己能够很好的抓住在校学_的时间,尽我所能,学我所学;
尽量让自己大学生涯不留遗憾。毕竟进入社会之后就不会像在学校一样有老师的照顾,一切的一切全部都得靠自己的能力去完成。无论自己有多么的害怕,所以说有时要对自己充满信心,只有自己相信自己了,别人才有可能相信你!进入工作岗位后要脚踏实地,一步一步慢慢来,对自己的责任来不得半点弄虚作假,否则的话,你的职业生涯不会走的很遥远! 篇四:招聘会心得体会 招聘会心得体会 这个星期六,我们参加了一次人才招聘会,收获了很多知识,也获得了很多心得体会。与其说是参加,还不如说是参观。

因为不是第一次参加招聘会,所以这次跟往常一样主要是从招聘会中感受一下就业形势。星期六那天一早我就去招聘会感受氛围,一到现场,那场面多少有点吃惊,我没想到会有这么多人。走进大厅,到处都挂招聘企业的信息,人们都紧张而有序的抄着各个公司的招聘条件和岗位。之所以选择去参加招聘会,是因为我想学_一些关于招聘会上所要走的一些程序守则,同时我也想积累一些关于招聘会的经验,为以后走好自己的路打下坚实的人生基础。但本次招聘会却让我有另一番见解。

本次招聘会几乎不需要真正意义上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、营销人员,90%以上的学历要求是大中专以上。有部分岗位虽对身高、年龄、工作经验提出要求,但总的来说,对学历的要求低,岗位偏向于简单的操作、销售。

经过在里面一个近小时的观察,我发现,这里面没有适合我的公司或者岗位,也没有我所需要的。或许是自己对自己的要求高了一些吧。

看着大家很焦急的寻找自己想要的岗位,我们的心情还是挺平静的,但也总结出不少问题。不少前辈得出了各种大学生就业难的理由:
第一,由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部,使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况,这是中国大学生就业难的主要原因。这一问题的存在,使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间,形成巨大的落差,变成一个结构性的困难而长期无法解决,以后会表现得越来越严重,而且还将因此降低大学生的谈判地位,引发其他严重问题。

第二,由于急剧扩招带来需求关系的变化,因此在择业方面大学生的谈判地位急剧下降,这不仅表现在收入水平的下降,还表现在就业单位因此提出许多不合理的要求,拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用。

还有一个主要原因,与整个社会环境的变换有关。今天的分配上完全短期化,福利安排的个人化和市场化,缺乏保障个人基本福利的整体利益安排和长期激励,严重不利于大学生就业早期的稳定性,使得就业单位和大学生个人之间的选择顺序无法吻合,造成严重的矛盾。

虽然有众多的原因存在。但我个人认为,大学生认为工作难找,竞争太激烈,自己也有着不可推卸的责任,如果,我们有更多的实践经验,能很快的将自己所学的理论与工作需要向结合,那么实践经验就不可能成为我们的绊脚石;
如果,我们的学历不是停留在本科,而是由进一步的发展,那么,我们就不会被种种限制压迫,而可以脱颖而出;
如果,我们能有长远的眼光,不奢望一步登天,我们就可以在合适的城市找到一份相对有保障的工作;
如果,我们愿意在工作中从零开始,踏踏实实,我相信我们的人生不会停滞。

面对金融危机,面对就业寒冬,要适时调整自己的计划,既然无法逃避,就做好最坏的打算,坚定自己的信念,相信总有一天会有所成就,会当凌绝顶,一览众山小。要有长远的眼光,宽阔的眼界,扎实的专业,丰富的实践,踏实的态度,务实的心态,相信拥有这些,对于工作,对于未来,我们会心想事成的。

班级:国贸1309班 学号:0515130936 姓名:周珊珊 篇五:宣讲会感想 宣讲会感想 年12月28日,在xxxx技术学院,公司举办了“展个人优异风采,扬企业先进之风”的主题宣讲会。我和同事们都去听了此次精彩的宣讲会。

宣讲会上,四位选手从“激情、态度、青春、荣耀”四个方面讲述了自己在公司的经历和自己如何在自己的岗位上实现在即的人生价值。每一位选手都有自己的演讲风格特点,有的激情澎湃,有的生动活泼,有的沉稳庄重,都给了我很深的印象。

前两位老师是从事招生工作的,他们从工作激情和工作态度上讲述了自己从事渠道到招生的历程,其中的付出和收获,从中的辛酸和喜悦。时刻保持工作激情,每一天用饱满的精神和端正的工作态度来对待工作,总有一天会收获到自己想要的东西。尤其是xxx说态度决定一切,她说工作中人分为三种,一中是先知先觉的人,他们有积极的工作态度,主动去做工作上的事情;
第二种就是不知不觉的人,他们听从领导的安排,安排他们做什么就做什么,工作只是一种获得利益的手段;
最终一种是后知后觉的,这种人消极怠工。她说只有第一种人才能走向成功,第二种人仅仅从中获取了报酬,不能得到长足的发展,而第三种人却当工作当成了一种负担,是公司不需要的。我听后深有感触。我自认为自己是一个不知不觉的人,因为我从前一直认为只要将自己的本质工作做好就好,领导让我做什么我就做什么。一个人只有把工作当成自己的事业来做,才能全力以赴,从中寻找到自己想要的。

后面两位老师讲述了自己带班的经历,他们全心投入到班主任的工作之中,对每一位学生负责,关心学生的生活学_,用自己的真心赢得了学生的尊重和感谢。班主任身上有很重的责任,班主任工作的好与坏,直接关系到学生在学校的成长,关系到他们能否顺利就业。这两人班主任老师的带班经历让我认识到每一个班主任都是用自己的耐心和爱心去挥洒自己的青春汗水,学生最诚挚的感谢是班主任老师的无上荣耀。湖职的王老师在讲述自己的带班经历过程中,用九个词诠释了公司xxxxx这个词的含义,诠释了自己所理解的公司企业文化,让我觉得眼前一亮。其实公司的文化远远仅仅是结果为导向,公司的价值三取向快乐工作、合理报酬、快乐生活其实包含很深厚的道理。首先是要端正自己的态度,承担自己的责任,将自己本职工作做好。用自己的辛勤的汗水和智慧在为公司创造价值的时候,获得自己合理的报酬,在工作成去不断成长自己锻炼自己,和公司一同成长。在这一切的基础上,保持工作和生活的关系,支持、信任和帮助周围的同 事、朋友、家人,从而追寻自己快乐的生活。

四位老师用自己的亲身体会讲述了自己的故事。非常感谢公司提供这样的机会,我也希望在学校里能够多举办一些这样的宣讲会,听一听前辈们与公司一起成长的经历,从中学_,让自己不断进步。

第2篇:参加探讨会心得体会参加“一堂好的综合实践课评价标准”探讨会的 心得体会 株洲市实验学校 肖辉 7月初,学校组织我们讨论一堂好的综合实践课的评价标准,胡校以一堂插花课为案例,我们分组进行讨论交流。通过这次学_,我对如何上好综合实践课有一些新的认识。

一、主题选择要从学生兴趣入手。

综合实践活动的主题应基于学生的需要、兴趣和直接经验来设计。我们实践基地在开设些什么课程时首要考虑的问题应该是所开设的课是否符合学生的需要。

二、课程流程中要注意激发学生兴趣,培养学生能力 以案例插花为例来看可以从以下四个方面做些努力 1、课堂导入尽量直观,激发兴趣,引发思考。

案例中的导入是以老师讲解导入,这样一来课堂过于冷清,学生从一开始就有可能排斥本堂课。综合实践课本就是活动课,课堂导入需要吸引学生。插花课可以展示一些插花实物或图片,组织学生讨论交流,教师、学生提出一些问题,引发思考。

2、制作图案,创新设计 本案例的亮点之一便是学生分组进行插花图案设计,这样既可以培养学生多方面的的能力,又避免材料的浪费。这值得我们在今后的实践课堂设计中借鉴。

3、小组合作,探寻做法。

案例中以小组为单位,学生分组活动,这也是我们在综合实践课堂中的组织方式。值得注意的是,案例中老师缺乏了一个重要环节,那就是对学生的安全,案例中要用到剪刀等工具,这可能造成安全危险,教师在上课时要注意安全。还有一点就是在学生动手制作过程中,教师要穿插做一些指导。

4、展示评价,总结延伸。

案例中可能由于时间紧迫,在课堂的结束环节,显得非常唐突,评价环节缺失,这是本堂课最大的不足。我们在综合实践课教学中一定要重视这一环节的组织,评价方式应多元化。如师生民主评议、学生互评与自我评价相结合。

学_能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学_和工作经验当中让我们把综合实践课程上得更好。

年9月10日 第3篇:如何正确参加校园宣讲会如何有效参加校园宣讲会 认识校园宣讲会 校园宣讲会通常是由企业在校园招聘伊始针对目标高校组织的专门的讲座,通过企业高层、人力资源负责人以及在本公司工作的该校校友的现身说法来传达公司基本情况,通过情绪的感召与互动引导学生全面地了解企业。校园宣讲会一般由五个部分组成:公司介绍、职位说明、校友经验谈、招聘计划、常见问题解答。但为了吸引优秀毕业生的眼球,同时起到宣传企业文化的作用,名企在校园宣讲会的方式手段、流程设置、校园行程、信息渠道等细节上都有很多的创新,如视频宣讲会、在线宣讲、企业开放日等。

选择校园宣讲会 1、区分“做秀”与宣讲 校园宣讲会对企业来讲是一场名利双收的事,通过宣讲会的形式可以让更多的学生更深刻的近距离了解企业,吸引到最优秀的人才,同时也可以吸引潜在的客户群,并提高企业的知名度。因此对企业来讲要准员工更要准客户,宣讲会的目的很大部分在于宣传,这是毕业生们首先应该很明确的,经常可以看到一些名企,总共职位需求量才十几个人,但却会到全国的十几个城市、几十所注明高校中进行宣讲,平均每个学校还录用不到一个人。有些企业甚至将宣讲会做成了产品推介会,内容全是产品介绍,台上摆满新产品,甚至连互动问答中问到某产品的代言人之类„„因为企业名气大,每一场宣讲会都是爆满,大家都满怀期待,而最终宣讲会却是“挂羊头,卖狗肉”浪费了毕业生们宝贵的时间、精力。

因此在参加宣讲会前,应提前做些功课,在网上了解一些该企业往年或其他城市的招聘情况,尤其是招聘的规模、流程。从规模上来讲,招聘规模小,名气大的大热门企业要量力而行。从宣讲会流程上来说,目前企业通常的做法有三种,以是宣讲会上是现场收简历,之后组织面试或笔试,这当然是不可错过的机会。第二种做法则是宣讲会并不现场接收简历,而仅对企业进行介绍,之后应聘者还是必须进行网申,这就需要衡量一下自己的时间和精力,因为现场宣讲的许多信息在企业的上同样可以获取,有些企业还制作了视频宣讲文件可供参考。最后一种情况是企业事先通知了已通过网申审核的应聘者前来参加宣讲会,而且很少临时增加面试名额,这种情况下,如果你之前没有进行网申投简历,“霸王面”的可能性就很小了。

2、知己知彼,有的放矢 在巨大的就业压力及大企业品牌效应的双重推动下,有些毕业生抱着“宁可错杀一千,不可放过一人”的心态,只要是校园宣讲会必然会去“赶场子”,有枣没枣都要打两杆子,结果导致精力、金钱严重透支,而一旦付出得不到相应的回报,则容易灰心气馁,对自己丧失信心。而另一些同学则是在听了一些大公司的校园宣讲会后,被迷得神魂颠倒,抱着对该企业无限的热爱,非某某企业不去,往往忽视了自身情况是否适合该企业,甚至为此忽略了很多其他公司的机会。面对一波又一波的校园宣讲会,要选择合适的企业首先要有正确的认识,包括对自我的认识和对企业的认识。

从自我的认识的角度来说,可根据自己的专业、兴趣等,确定求职的目标行业,目标行业切忌过于分散,否则难以突出自身的优势和特色。然后根据自身的能力水平寻找行业中相对把握大一点的目标企业,目标企业的范围可以大一点,以便有所选择。有一句俗话说得好,找工作就像谈恋爱,没有最好的,只有最合适的,不可一味迷信名企。

从对企业的认识来说,对自己的目标企业还应该多方位的获取信息,如企业业务和概况介绍、企业文化、人才培养机制和发展战略、薪酬福利、校园招聘申请流程、以往应聘者的经验分享和建议等。必要的情况下,自制一个宣讲会日志,每天更新信息,记下对你来说很重要的宣讲会的时间、地点,以免错过或者冲突。另外也可在日志中记下每场宣讲会你的进展情况,如网申时间、笔试重点、首轮面试情况等,以免战线一长,自己先乱了阵脚。

宣讲会上如何获取有效信息 一小时的宣讲会,10分钟放宣传片,20分钟介绍公司,10分钟校友分享交流经验,接下来用5分钟的时间介绍一下招聘流程和岗位,最后15分钟留给同学提问——这是一个宣讲会的典型“流程”,经常赶场子的同学在听了五六场后就会发现,对某些言辞耳朵已经听出老茧了,而真正有用的信息还不到10分钟。那么究竟如何利用宣讲会尽可能获取跟多的信息呢? 1、宣讲会上的显性信息 宣讲会是企业形象的集中展示,系统的介绍、精美的宣传片及校友现身说法,这些信息都是显性信息,是可以直接获得的。然而仅有这些信息却不足以为抉择的支撑,需要进一步挖掘,寻找自己感兴趣的信息点。企业一般都会在宣讲会的最后设置自由提问环节,这既是一个获取信息的机会,也是一个很好的展示自我的机会,少数企业可能会在现场提问环节放出两个直接进入初选面试的名额,只要你的问题让企业觉得新颖。如何才能在自由提问环节提出有质量的问题呢?首先要避免提“垃圾”问题,如宣讲会上被问得最多的“你们公司今年招几个人”“我学某某专业的,能不能进你们公司”,在企业介绍中已经详细说明或属于企业基本情况的问题多属于垃圾问题,问这些问题表明你对企业缺乏基本的了解,而且宣讲会前没有做任何准备,这样的应聘者很难让企业相信有强烈加入动机。而另外一些应聘者普遍比较感兴趣的问题,如“贵公司的面试过程如何?”“面试有几轮,用中文用英文”等,也可以转变一下提问的方式以获得更多的信息量,如改为问参加交流的某校友或员工,是否能分享一下自己当年参加面试或者其在企业发展的个人经验,或者改为“作为师兄及过来人,你对于想加入某某企业的校友有些什么建议”之类,既可以套套近乎,又可以深入了解企业的文化__,员工的成长历程等参考性的信息,这样的问题容易引起招聘者的情感共鸣,也可以将宣讲会带入高潮,是企业和应聘者双赢的策略。总之,要提出质量高的问题,还是有赖于宣讲会前所做的准备,在准备宣讲会时,可根据自己对企业的了解,对感兴趣的问题做一个列表,听宣讲会时得到有效信息则逐个排除。如果希望通过提问加深印象,则要准备一些深入探讨的问题,如该企业发展的战略,对某一个目前存在问题的解决方案,某一领域的发展趋势之类,但是要记住提之类问题一定要带着答案提问,否则企业老总来一句“那你怎么看呢”,把皮球踢了回来,你准备得好的可以很出彩,可以与企业老总形成交流,反之则会搬起石头砸自己的脚。

2、宣讲会上的隐形信息 企业老总及hr都是身经百战、打太极的高手。学生问到的棘手问题诸如薪酬福利、加班情况、员工流动率之类,往往被他们极具诱惑力但并无任何信息量的回答四两拨千斤,因此许多关于企业文化的隐形信息,则需要靠敏锐的观察和对潜台词的破解来获得。企业文化是目前许多学生求职时考虑的一项重要因素,企业会派出最精英的组合到名校进行招聘,因此,员工的形象也就代表着企业的形象,宣讲会的组织水平可以从侧面反映企业的管理水平。一般来讲,大企业在组织招聘会以前会与学校就业部门进行多次沟通,确定日程安排,会提前不止场地,宣讲会的各环节也会经过反复的演练。而管理水平有限,准备不充分的企业,则易出现一些意想不到的问题,如迟到、宣传片临时出问题、环节衔接不上、介绍前言不搭后语等。员工的言谈举止及精神状态、员工之间的合作与沟通、甚至员工的着装以表都可以透露出一些有关企业文化的信息,也需要细心的观察。另外企业在介绍招聘岗位时会用一些潜台词,需要应聘者用心领会,如“能在压力下保持良好的工作效率”,可能是说该岗位经常需要加班,“适应快节奏的工作环境”,可能是经常需要出差,“关注细节”则可能是工作比较琐碎。

来源:《中国大学生就业》杂志 第4篇:参加枣矿集团公司系列会议精神解读宣讲会心得体会参加枣矿集团公司系列会议精神解读宣讲会心得体会 年3月8日,我有幸参加了枣矿集团公司系列会议精神解读宣讲会,集团公司党校宋兆亚老师的讲课使我深受启发,很受鼓舞,觉得有三点收获:一是提高了认识,统一了思想;
二是振作了精神,激发了斗志;
三是明确了工作目标和任务。现就以上三点分别谈一下感想:
一、提高认识,统一思想:
在这次讲课中中充分肯定了全国、山东能源公司、枣矿集团公司年的工作成绩:全国“十二五”实现良好开局、山东能源公司跻身煤炭行业“亿吨俱乐部”、枣矿集团持续发展取得新成绩。通过对这些讲话的理解使我提高了认识统一了思想,认识到公司的健康持续发展是我们所有工作的着眼点和落脚点,只有我们大家齐心协力,同心同德,心向一处想,劲往一处使,公司才能够更好更快的发展,企兴我荣,企衰我耻。所以年我们更要加倍努力,争取更好的成绩。

二、振奋精神,激发斗志 这次宣讲会上,宋兆亚讲师用详细的数字和全面的分析,列举了全国、山东能源、枣矿集团在年所取得的辉煌成绩,这充分体现了上级领导的正确决策,领导班子的领导能力,全体员工的精诚团结,努力工作的显著成效,充分体现了我们有一支作风过硬,业务精通,亲密和谐的作风团队。同时,上级领导在安排部署年工作时,统筹兼顾,科学规划。既给我们提出了更高的工作目标和要求,又同时关注员工的政绩,经济待遇在去年的基础上有所提高,对年工作的谋划部署既有重点,又统筹兼顾,健康和谐,体现了党中央以人为本的执政理念。所有这些,都进一步振奋了全体员工的精神,激发了大家的斗志。进一步调动了大家的工作主动性和主观能动性。大家纷纷表示:要同心同德,携手共进,为全面完成年工作任务做出更大的努力。

三、明确了工作目标和任务。

今年系列的会议精神为年年的工作任务和目标进行了安排和部署,工作安排既重要又具体,有重点也兼顾协调。听了之后很受鼓舞。我觉得工作有了目标,努力有了奔头。

我决心在年,进一步解放思想,锐意创新团结同事,努力工作,从以下几个方面做出更大的成绩:
1、加强学_,虚心向老员工学_请教,不断充实和提高自己的业务能力和水平,更好地为安全生产做出自己的贡献。

2、转变工作作风,提高工作质量和水平,严格落实好上级安排的各项工作任务。

3、遵守纪律,,严格按公司的各项规章制度办事争做一名优秀的企业员工。

4、立足本职,恪尽职守,廉洁奉公,勤奋工作,圆满完成公司交给的各项工作任务和目标,为公司的发展和做强做大做出更大的贡献! 综采三区 年3月10日 参加枣矿集团公司系列会议精神解读宣讲会心得体会 通过对枣矿集团公司系列工作会议精神的学_,使我认清了当前全国形势、山东能源集团大集团战略成果、枣矿集团过去一年取得的成绩和新的一年的战略部署,我倍受鼓舞,信心百倍。

通过学_行使我深刻认识到年,集团领导团队团结和带领全体员工,全力加快发展建设,努力扩大经营成果,抢抓机遇,埋头苦干,各方面工作再上新台阶;
集团公司领导在今年的会议上简要回顾集团公司年成绩、认真分析全国“十二五”面临的形势与战略任务的同时,着重就未来集团公司发展战略工作进行了安排部署。年工作总要求是:顺应形势,超前引领,做强做大,和谐发展。顺应形势:就是要关注国际、国内经济形势以及市场发展变化,适应山东能源集团统一管理的要求,调整发展思路,理顺管理体系,实现规范运作。超前引领:就是超前做好思想引领、文化引领、创新引领等各方面的工作,做到统一认识,统一行动,凝聚力量,共谋发展。做强做大:明年是关系到“十二五”目标能否顺利实现的至关重要一年。要围绕山能集团进入世界500强目标,按照分解给我们的任务,强化管理,落实措施,确保经济总量再上新台阶。和谐发展:就是进一步落实好关注民生各项措施,妥善处理好物质文明建设与精神文明建设、经济发展与环境保护、企业发展与地方经济发展等各方面的关系,统筹兼顾,保持协调发展的良好态势。

的任务非常繁重,我们必须重点抓好五个方面的工作:一是加强引导,把思想和行动统一到上级要求上来。二是明确任务,确保整体目标落实兑现;
三是强化措施,再创新形势下安全新水平;
四是创新提升,进一步巩固企业的领先优势;
五是加强党建,努力营造跨越发展的良好环境氛围 这次会议精神解读,使我更加详细的了解了当前形势,明确了下一步的工作目标,在今年的工作中我一定要落实好“铸平安,保增长,调结构,增活力、惠民生”15字工作方针,积极主动组织好我单位的全体干部员工,紧跟集团公司及我公司领导的步伐,把会议精神落实到实处、落实到具体工作中去,努力完成好上级交办的各项工作任务,紧密团结在集团公司周围,紧紧依靠全体干部员工的共同努力,继续发扬“敢打必胜、超越自我”的企业精神,把握机遇,拼搏进取,就一定能牢牢把握工作的主动权,就一定能够夺取各项工作的全面胜利! 综采三区 吴秀振 年3月10日 参加枣矿集团公司系列会议精神解读宣讲会心得体会 年3月8日集团公司系列会议精神宣讲团来我公司宣讲,我有幸参加了这次学_,近期的系列会议精神,提纲挈领、鼓舞人心,枣矿集团的事业蒸蒸日上,大好局面令人欢欣鼓舞。在集团快速发展的同时,审视自我,诚惶诚恐,现阶段,自身素质的提高还不能与集团事业的快速发展相匹配,工作方面还有很多亟需完善提高。

“沉舟侧畔千帆过”,事业的发展需要朝气和活力、勇气和创新,主动迎接挑战、自我加压,努力学上级会议精神是我们进步的有效途径,经过这次宣讲会学_机会,使我更加清醒的认识到下一步的努力方向,认清自我,方能超越自我。下阶段主要考虑从以下几方面去完善提高自我:
一是转变观念,加强工作主动性,不等不靠,勤思考,多虑事,在本职工作上想领导之所想,想领导尚未想,找出解决问题的好办法,有创新、有论证、有方案的建议汇报。二是加强学_,尤其是安全管理等方面的知识。拓宽自己的知识面,广泛涉猎有用的知识,完善自己的知识体系,更好的指导自己工作。三是力争做到用工作计划去统筹各项工作,做到有步骤、有条理,而不是疲于应付,领导指到哪打到哪,要有思考、有措施的去考虑问题干工作,做到事前有计划、事中有控制、事后有汇报,层层推进。四是坚持安全生产知识强化。安全生产能力的提高是一个长期的过程,即日起决定每周安排一定的时间安全生产知识,做一个适应发展战略需要,召之即来、来之能战、战之必胜的好员工。

二是勇于担当,在工作最需要的时候,毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出,不计较个人得失,全力担当起自己的职责。勇于担当不只是对领导干部讲的,也是对广大矿山职工讲的,担当是职工义不容辞的责任。责任是一种爱岗敬业的精神,责任是一种敢于担当的品质,责任是一种建功立业的动力,责任是一种不辱____的境界。勇于担当须有真才能还需要真智慧。发挥自己的聪明才智,在自己的工作岗位上学会巧干、实干。

三是要适应宏观经济形势的新变化、矿山市场的新特点,紧紧 “顺应形势,超前引领,做强做大,和谐发展”总要求,勇于担当是一名矿山职工义不容辞的责任。他不仅仅需要的是爱岗敬业的精神,更需要的精细管理,从岗位最基本的单元,做好自己的本职工作。岗位双述、作业环境;
节约一滴水、一度电;
提高设备的运转率,减少设备的维修率;
修旧利废,挖潜增效,降低成本;
安全管理等,从自己的岗位做起,勇于担当自己岗位的各项工作,而绝不能推三躲四,逃避岗位工作,担当就是扎扎实实做好各项工作。全面完成全年各项岗位的目标任务。

四是:做企业的主人,担当起岗位的管理是职工义不容辞的责任。大处着眼,小处着手积极做好岗位的各项工作;
雇工则当一天和尚撞一天钟,不会担当岗位的责任。凡是想事、谋事、干事,事事处处为了自己的岗位所想,并能为自己的岗位担当责任;
事事处处为了自己的所在单位所想,并能为自己所在的单位担当责任。

综采三区 年3月10日 第5篇:宣讲心得体会诚信建设年典型事迹巡回宣讲 活动心得体会 诚信建设年先进典型事迹巡回报告会于9月20日在我局进行了宣讲我用崇敬的目光注视着坐在宣讲台上的三名先进典型事迹报告团成员聆听着她们先进典型的事迹报告。她们取得的辉煌成绩是我市诚信建设年活动中的闪光点先进典型代表们的生动事迹报告深深地打动着我激励着我她们的先进事迹和崇高精神是我学_的榜样。

榜样的力量是无穷的先进典型代表的精神面貌让我印象深刻。通过此次典型事迹的收听也充实了一下自己在“诚信建设活动”方面的知识更多、更深入的了解了发生在我们周围“诚信建设活动”的感人事迹。我要以“诚信建设活动”为主题大力弘扬诚实守信的崇高精神不断增强爱岗敬业意识真正做到从小事做起兢兢业业为人民工作。

只有严格要求自己才会取得更大的进步先进典型代表的事迹是我宝贵的精神财富。就像演讲者都提到的责任也体现在我平时的实际工作中诚信看似是个很简单的老问题但对于整个社会的影响那是很大的也需要我们全社会的人去共同努力 有追求有信仰的人生才是幸福的先进典型代表们忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于自己所从事的事业她们有一颗高度的责任心牢固树立大局意识把思想和行动融为一体。我也要像先进代表那样时刻注意加强自身修养、职业修养诚实守信为国家、为人民作出像先进模范们一样的贡献。

诚信建设年活动中涌现出的杰出代表她们就在我们的身边他们用自己书写的闪光事迹潜移默化地鼓舞着我奋力前行。

我有决心在今后的工作中树立正确的人生观以高度的责任感、事业心以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风干好自己的本职工作。

年9月24日 第6篇:参加家长培训会心得体会参加家长培训会心得体会 姚茂民 今天,我有幸参加了峄城区年暑假校长骨干教师(家长)培训会。我是作为家长代表参加的,聆听了华东师范大学李家成教授作的两个报告,分别是《为了孩子——如何完善我们的家庭生活》和《为了孩子——家长如何参与学校》。李教授的报告“声图并茂”,高屋建瓴地为家长阐述了开展好家庭和配合参加学校的意义和方法。但是由于我学识有限,思维迟钝,一时无法完全领会其真谛。但有些话却似一根针深深刺到了我的心,让我幡然醒悟。我想到自己孩子的方法,真是需要改变了。

我的大儿子现在刚要升入小学二年级,每天总是“自觉”地与电脑为伴,沉湎于网络游戏。每当看到他玩游戏不能自拔时,我总是板着脸大声呵斥,告诉儿子玩游戏的危害。虽然我屡试不爽,但只管一时,他又“自觉”地走入网络世界了。我十分苦恼,努力想找到“拯救”儿子的良方。但是我苦苦寻找,却了无头绪。直到今天,我听了李教授的报告,醍醐灌顶,如梦初醒。

“你不带孩子做游戏,你不带孩子去书店,你不带孩子做运动,孩子能不去玩电脑游戏吗?”一语惊醒梦中人。我和老婆不正如此吗?我每天工作比较忙,闲暇时_惯抱着手机淘宝或看电子书。老婆则不浪费每一秒,搂着手机看电视剧或娱乐新闻等。我们每天除了三餐和晚上睡觉前的洗涮时间真正和孩子在一起。由于两个孩子挑食,吃饭时多是在教导中度过,交流就无从谈起。晚上洗涮时,是我们在 一起度过最快乐的时光。我和老婆分别给两个儿子洗澡,会逗逗他们,抑或两个儿子洗澡嬉戏。快乐的时光总是短暂的,并且也不能全面了解孩子。可见,作为父母的我们正做着多么愚蠢的事呀!我们总是抱怨孩子沉溺于网络游戏,而不扪心自问:你远离手机或电脑了吗?“其身正,不令则从;
其身不正,虽令不从”,所以,训斥不如行动,家长父母应以身作则,从现在做起,先改变自己,才能改变孩子。

我与老婆商量改变自己的计划,同时征求大儿子的意见,我们开始实施“断网”行动。我们不再抱着电脑或手机上网或玩游戏。如果大人或儿子由于工作学_需要才可联网。我们抽出时间重点培儿子们做亲子游戏和阅读。家庭最重要的是培养良好的亲子关系,而阅读是受益终生的好_惯。所以,我们会沿着这两条路坚定前行,我想一定会看到美丽的风景。

当然,“仁者见仁,智者见智”。这只是我的一点心得体会,与大家共享。

第7篇:参加培训会的心得体会参加《临夏县各类幼儿园园长、教师培训会》心得体会 我们作为一个刚开头的幼儿园,干起工作来很茫然,听说县局举办一个培训,并且是来自__学院教授,我们大家由衷的高兴,希望能得到很大的收获。

果然,通过两天的培训,对于我一个第一次参加这样的幼儿教师培训的人来说收获很大。8月30日上午听了郑局长对这培训会的意义讲解后,我觉得举办这样的培训非常有必要更有重要性,对我们的工作有很大帮助。接着上午又听了陈晓芳教授演讲中的内容后,感觉这次我来的有必要,收获很大,有以下八点收获:一是快乐幸福是学生喜爱幼儿园的根本。二是新入园的儿童哭闹的原因是缺乏安全感,导致困惑、害怕。缺乏安全感的原因又是环境、生活境遇、人等不熟悉的缘故,对待的策略是师生熟悉、家访、和孩子一起玩耍,教师对幼儿要微笑。三是最好的幼儿在农村发展,要就地取材。如手帕游戏、解毛线游戏、跳方子、堆石头等。四是儿童是有吸引力心理的。五是幼儿是形成一个人健康、积极、良好生活_惯、学_与思维_惯的关键阶段。六是五大领域开设课程。七是教学的基本规律。八是教材的主题网络结构。

下午听了马瑞珍、虎建英、年晓华的幼儿课及陈教授组织学员评价环节。使我感到这次参加培训的学员中有很大一部分是教学能力强、富有教学经验的好幼师。她们的普通话、教学技巧等方面使我受益匪浅。陈教授评价课时,从感知阶段、记忆阶段、表现和表达阶段、应用和迁移阶段等方面进行了评析,使我茅塞顿开。8月31日上午陈晓芳教授在讲座中通过三个探讨内容,即转变观念,以幼儿为本;
如何在教学活动中落实;
如何在游戏活动和环境中体现。使我们知道了尊崇天性、回归自然、理解幼儿、科学保教的道理,使我们开阔了眼界。

培训结束时郑局长从以下方面作了精炼的总结,让我们有了更深刻的印象。即从感情入手,鼓励学生;
通过游戏,使孩子们学_知识;
磨刀不误砍柴工,教师做好教学前期的准备工作,教学要在量上控制。在选择幼儿的游戏材料时要廉价、简单;
幼儿教师必须要有爱心、耐心、关怀。

总之,通过这次培训使我们获得了很多幼儿教学的新理念、新方法、新技巧、新目标。使之在今后的教学过程中用运,达到办好幼儿园的目标,办好人民满意的幼儿园。

希望局以后多办一些这样的培训,让我们的工作水平提高得更快,为我园的工作芝麻开花节节高提供更大的帮助。

第8篇:参加西湖集团宣讲活动的心得体会参加西湖集团宣讲活动的心得体会 我有幸听取了西湖小学集团宣讲团的讲座,在历时一下午的学_中,我认真地听了讲座,并做了详细记录。专家的讲座让我感觉受益匪浅。在这几个小时的讲座里,没有感觉到疲劳,反而如沐春风。专家的幽默、乐观、豁达,令会场不时爆发出阵阵笑声与掌声,让我真正领略了一个特级教师的人格魅力,感触颇多。听此次讲座,我更折服于他的语言艺术,那诙谐的话语,让人觉得亲切轻松。

回忆专家的讲座,我得出以下几点体会:
1、听课与评课体现出一位教师的教学能力 在讲座中提到西湖集团的教师听课要求做到“三个六”指标。对上课教师要提出六个优点、六个缺点和六条建议。他建议教师们在听课时要做到笔要勤、手要快,做好每个环节的记录和评语,尤其强调了同步评课的优越性。对于集中评课要有针对性、实效性。类似“教态自然与否”、“课件是否精美”等方面的浅层次评价尽量少讲,甚至不讲。

结合专家教师的听课要求,对照自己的听课笔记,发现平时听课过程中大都是以上课教师教学环节为主线进行的。虽然评课中,也能根据教学目标、难点落实等方面记录评语,但都停留在自己平时所积累的零碎经验的层面上,没有一整套的理论联系实际的有效性点评。今后仍将加强理论学_,在听课、评课过程中还要进一步探究、细化。

2、读透教材是备好课的大前提 备好课是上好课的前提,这是毋庸置疑的。在平时的教学中,我先全面了解教材,再进行备课。但有时会发现学生的参与积极性不高,完成的作品思路单一等问题。

在讲座中我找到了方向,他针对如何读透教材的几个问题做了进一步探究。第一,教师要读“透”教材的地位和重要性,一课教材往往包含了诸多内容,如何对教材进行有针对性的处理就是建立在明确教材地位的基础上进行的。第二,教师要“深入”教材,要挖掘教学内容,加之地区资源的不平衡,对教材的处理与整合就显得尤为重要。第三,教师要注重学生的现有认知水平,强调了备课就是备学生的教学观。

3、教师要拓展视野,培养学生的创作欲望 以往自己的教学是以向学生传授知识技能进行的。虽然教学内容能注意题材广泛,但学生的创作欲望不强、学_中也缺少孩子们天真、浪漫的气息。听过讲座后,我发现教学内容和方法是一个整体,选择什么样的内容,对扩大学生的视野、培养学生探索世界的兴趣起着重要的作用,同样也是教学中的一个十分重要的目标。

为此,我设想改变以往停留在单一领域目标的做法,应该深入到学生生活中去发掘他们关注的热点,将目标拓展到学生的兴趣方面,不断探索和发现的过程中,使学生不断体验探究新知的乐趣。

4、教师运用各种途径与手段,培养学生自主学_与探究的能力 在讲座中我了解到图画、符号、剪贴等美术手段经常会成为学生的手段。这些记录虽然称不上艺术作品,却十分有助于学生学_如何去把握新的信息。教师设计探究活动能使学生主动获取信息、处理资料并加以利用,是学生学会自主学_的行之有效的方法。

5、教师要养成学科课堂的专业_惯 平时自己对于教学中偶发事件或对于教材的新的认识,很想记录下来,但是往往是激动之后,没有动笔,还是自己的惰性比较大以及动笔的_惯不好有关。我觉得专家说得很好:“一堂课两万字的评课记录也不为多”。这次讲座使我逐渐认识到教科研的重要性,尤其在新课改过程中,更应该值得去学_一下新课改的理念,以便更好地适应新形势下的。“学而不思则罔,思而不学则殆”,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。

这次听讲座学_使我获得的了一笔丰厚的精神财富,也对今后的教学工作充满了信心。

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大学生招聘会的体会篇四

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宣讲会心得体会

【篇一:参加招聘会的心得体会或感悟】

参加招聘会的心得

在校期间,个人参加过多次招聘会,只不过每次招聘会的形式都是

不同的所以其感受也各有不同;记得第一次参加招聘会的时候是大

一的时候,学校为即将毕业的学长学姐们准备的校园招聘会也就是

我们学校说的双选会;那时,对来招聘的公司充满了好奇,想着自

己哪天会不会也可以像他们一样来招聘人才。那一次招聘会我是以

一名工作人员的身份参加的,因为进入大学后,我报了大学生创业

与就业协会这个协会;然而招聘会刚好就是创协负责承办的,很荣

幸可以参与那次的招聘会。从中我了解到很多,了解了公司需要什

么样的人才,作为学生的我们应该从哪些方面准备,使自己能够更

快的融入工作岗位之中。也是因为我是一名工作人员我才有机会了

解招聘会的整个流程,同时当我大胆的向招聘公司提问时,我才没

有怯场。

对于参加招聘会之前,我仔细的考虑了一下,首先要做好准备工作:1、准备好个人简历。2、多准备几个问题以便来回答hr提出的难题。

3、因为是校园招聘会,所以之前应该先请教老师或相关方负责人,

具体有哪些公司,如果可以的话你也可以打听下他们企业招聘的岗

位有哪些?这样的话自己更有把握、方向更加明确!4、思想准备,

个人心理素质一般般,时不时会有点小紧张,担心作为工作人员做

的不好而影响应聘者或者是招聘hr给现场带来不必要的麻烦。其次,之后真正开始的时候,紧张的那颗心反而随着招聘会的开始而渐渐

淡化了;在帮助的同时也和公司的hr谈了很多,畅谈美好未来,

规划幸福人生!为此自己得出如下结论:一、公司看中的人才是能力——学习能力——自主学习能力;一个人如果他懂得自主学习,

那么他的未来就不会一无所有的,因为他懂得奋斗,为自己的梦想

而努力奋斗永不止息!二、专业知识:对于我们专科生来说,大学

是短暂的,短短三年的光阴,对于我们自己的专业知识;自己有了

解多少呢?最起码当,我们出去的时候要知道自己的专业主打是什么,能够平心静气的和别人说我们的专业如何如何。三、技术水平,本科生侧重于理论而我们则侧重于实践;社会实践对我们来说,是

一次不错的锻炼机会;不仅可以提升技能,而且还可以锻炼自身的

交流能力。这种能力并非一日之寒呀!

那次招聘会的场景,现在回想起来还历历在目呢,仿佛就发生在昨

天似的;最近又一次正式的参加了一次招聘会,并且将自己的个人

简历递交到面试官面前;可是当面试官像我提问时,我又开始发颤了,对自己又没有信心了。感觉自己准备的还是不够充分,之后面

试官只说了一句,等你准备好了,再过来吧!

经历过招聘会之后,自己理了理思路。到底哪边是天堂,哪边是地狱,也已做好的思想准备。具体规划有几点:一、坚持今日事,今

日毕的良好做事习惯。二、在校期间,争取提高英语水平,为将来

就业打下坚实的基础。三、不断地充实自身修养,提高个人的文学

内涵。

四、健身;俗话说的好:身体是革命的本钱,只有健康的身体,才

能为未来而拼搏!

今天即将迈入工作岗位的我,也在时刻地关注招聘信息;希望自

己能够很好的抓住在校学习的时间,尽我所能,学我所学;尽量让

自己大学生涯不留遗憾。毕竟进入社会之后就不会像在学校一样有

老师的照顾,一切的一切全部都得靠自己的能力去完成。无论自己

有多么的害怕,所以说有时要对自己充满信心,只有自己相信自己了,别人才有可能相信你!进入工作岗位后要脚踏实地,一步一步

慢慢来,对自己的责任来不得半点弄虚作假,否则的话,你的职业

生涯不会走的很遥远!

【篇二:基层宣讲心得】

紧跟时代服务人民

做好一个理论宣讲基层战线的有心人

理论宣传思想工作是党和国家工作的重要组成部分,在中国特色社

会主义事业全局中具有重要地位,发挥着不可替代的作用。而基层

理论宣讲是理论创新成果转化为实践,转化为人们实际行动的桥梁,让党的理论最迅速最广泛同人民群众见面的基本途径。面对深刻变

化的国际国内形势,作为一个基层理论宣讲人深刻地感到肩上的重担,如何进一步加强和改进理论宣传,使党的理论创新成果更好的

非广大干部群众所理解、所接受;如何进一步增强责任感、使命感,以更加主动的精神、有效的措施扎实推进理论宣传工作,就成为我

一直以来的奋斗目标。

一、坚持正确的方向,牢牢的把握中国特色社会主义的宣讲原则

1.要有坚定的党性。党性就是要相信党,在大是大非面前时刻保持

清醒的头脑、坚定的立场,始终不渝的坚持党的理论和路线。只有

这样,遇到模糊的问题、重大事件时,才能理直气壮,不惧风险,

不为干扰所惑。在信息网络日益发达的今天,时时有些舆论和谣言

传入我们的耳边,很是考验和挑战我们的底线。有了党性,就有了

立场和方法,就有了战胜他们的法宝。去年日本核危机期间,我身

边就出现了许多抢购食盐的人,我当时就坚定的告诉他们这不可信,并且积极向他们宣传党的政策并劝阻身边的亲人不要做这些愚蠢的事,并且在相关的宣讲中向大家讲国家大势和政策,事实证明我是

对的。

3.要紧密联系改革发展实践。多年的宣讲证明,以实践立论,用事

实说话,做到理论力量和实践力量的有机结合,才能拉近理论与群

众的距离,才能大大提升理论宣传的针对性和实际效果。十七大以来,尤其是成功应对金融危机的过程中,我们一定积累了很多好的、成功的经验,有制度和体制的原因,也有发展理念和道路的优势,

宣讲中就一定要学着比较、挖掘、提炼,让每一个听讲者知道党和

国家大政方针,也要感受到党和国家的智慧和力量。同时,随着改

革和发展向纵深发展,群众关注的热点难点问题也不断涌现。我们

必须紧密联系实践,把背景成因、现实状况讲清楚,把党和国家解

决问题的思路办法、进展成效说透彻,才能说较好的完成了宣讲任务。

二、大力改进创新,不断的提升理论宣讲的艺术水平

1.宣讲者要学会讲故事。我们知道,思想是经历的副产品,我们也

许不会常常想起具体的经历,但是我们却以之为基础,对身边的世

界进行不断地筛选。一个小故事,就是一段经历体验,一份沉甸甸

的思考,它可以代替抽象的理论,也会拓宽听讲人的学习过程。而

且有故事的宣讲,就显得形象具体,有形象就鲜活,一具体就深入。我在宣讲重点开发开发试验区主要精神时,就选用了《上帝会救我》这样一个故事:洪水来临后,上帝曾数次给机会于主人公,但都被

拒绝了,主人公最后被淹死了。这就告诉人们人生的机会真的不多,抓住了就赢得了全部。讲述时我尽量用短话新话,再配以一定的语

言表情,效果真的不错,那场报告会下来,大家重大意义、具体措

施可能也会记得一些,但“机会”两个字一定会记得更深刻。

2.永远记住形式为内容服务。记得当初刚开始做宣讲时,总认为漂

亮的语言、不停的修饰、大量的多媒体运用课一定就能讲好,事实

上我错了。因为不同的听众是要寻求不同的授

课形式的,内容重点要放在研究听众的学习心理和知识层次上,而

不能一味的哗而取宠。中层干部重点是讲好为什么,这类听众一般

有一定的阅历,且对政策有了大致的了解,但是在原因和背景上可

能不够专业,他们乐意听相关的知识。所以在备课时着重在意义上

下功夫,纵向对比,横向联系,给他们一个完整和丰富的知识体系。普通党员群众重点是讲好怎么做,这类听众主要是具体的执行者,

在操作性的问题上比较内行,那么就把党和国家如何解决问题的想法、流程、结果告诉他们,同样会得到认可。年纪大的同志倾向于

逻辑思维,在理论宣讲上要严谨,不做过多的铺垫和修饰。年轻人

勤学上进,爱钻研,那么就围绕创新和未来的走向上多进行讲解。

总之,我们一定要具体问题具体分析。但不论怎样用技巧,宣讲内

容的精神本质不能忽略,甚至不能被冲淡。

3.宣讲的思路要清晰。一堂好的宣讲,其实就是写一片好的议论文。大体分成为什么、是什么、怎么办三个大问题。为什么主要讲背景

和成因,是什么重点解读党和国家的政策,怎么办一定要联系本地

的实际谈解决的办法。如果仅此效果就流于一般了,还要在轻重详

略上下功夫,才可叫做思路清晰。重点的问题体现思路清晰,可以

从两个方面入手:一是加大信息手段的运用,可以通过多媒体、网

络视频、现场实物演示,强化讲课的针对性;二是注重在互动交流

中加强理论宣传,主动对话,在有问有答中形成共识,完成对重点

问题的讲解。在宣讲十七届六中全会精神时,我讲到文化产业,就

很好地利用了《映像刘三姐》的多媒体艺术片段,并且深入浅出的

告诉人们,旅游产业如果加以文化要素就会发生质的变化的道理。

边演示边和听众交流,文化的大发展大繁荣的理念及自然会深植人心。

三、注重平时积累,努力做好党的理论宣讲的有心人

1.要加强平时的学习。养兵千日,用兵一时,日常不断的积累,厚

积薄发,才会在每一次宣讲中成功胜出。每年年初依据自己的学科

优势和知识层次建立不同的文件夹,每个文件夹还可以按照你的要

求建立相应的子文件夹,并且牢记在心。遇到好的素材随时放到相

应的文件夹里。这样的好处一是强化了自己的学习效果,拓宽了学

习的体验,二来便于管理和分类,宣讲或写材料可以很方便的调用,一举多得。年底做工作总结,重新整理作为一个年度的材料收藏。

不要羡慕那些文思如泉涌的笔杆子,如果你坚持平时的积累,你一

样会成为一个合格的宣讲员。同时,我们还要本着“三贴近”的原则

深入实际,深入生活,深入群众,透彻了解群众心思,真切感受群

众情结,真诚听取群众心声,这个过程获得了知识,也做了很好地

理论宣传。

2.要勤思考、多提炼。有人曾经对我说,宣讲者根本不用想太多,

照着读学着念就可以了。我想宣讲不是发通知,唱样板戏,它是用

党的理论创新成果统一人们的思想认识,巩固全党全国人民团结奋

斗的共同思想基础的一门科学。既然是科学,就一定蕴含着思考的

力量,而且有了思考力量做支撑的宣讲,就会大大地增强宣传说服

力和穿透力,既保证宣传内容符合主流声音,有会极大地广大群众

的需求。宣讲从某种程度来讲,其实是一次再创作,尽管核心的精

神不能变,但由于受众对象发生了变化,想达到应有的目的,就必

须进行二次加工。同样是讲文化产业,我市独特的地缘优势和地理

位置,就决定了在宣讲时要认真挖掘。进而由于人们对此的认识和

理解不同,再联系实际过程中要把握的重点和难点也不一样。

总之,基层宣传工作要向实际学习、向生活学习、向群众学习,进

一步强化针对性研究,无论是宣讲原则,还是宣讲技巧,都要通过

有的放矢的理论宣讲,也只有提高主流意识形态对各种思想观念和

社会思潮的整合能力,才能团结和凝聚广大人民群众为实现社会主

义的伟大理想而奋斗。万丈高楼平地起,基层宣传工作做好了,犹

如为夯实地基再加一把力,这样,才能保证社会主义的高楼大厦拥

有稳固的基础。

【篇三:宣讲活动学习心得体会】

安顺市学前教育宣讲团第三次宣讲活动学习

心得体会

通过本次活动学习,我受益匪浅,让我知道了教学活动的设计与实

施是讲究一定方法和理论的,不能生搬硬套,因注意以幼儿为主体,幼儿才是教育活动的关键,教师是活动的引导者。一个好的教育活

动应让幼儿在学中玩、玩中学,寓教于乐,并引导幼儿主动去探索、发现。

通过本次课程的学习,让我了解到教师在设计活动时,思路要清晰,要根据孩子的年龄特点,做到层层递进,活动设计要体现集体与个别,静与动的结合。通过优化师生的互动环节,通过平等对话,巧

妙引导并结合书本的特点进行讲解分析,帮助幼儿理解重点文字,

通过游戏、动手操作来让幼儿体验学习带来的快乐,直到把书本的

核心知识传递给孩子们。幼儿园教育活动目标促进儿童在身体,认

知,情感,个性和社会性等方面获得全面发展,因此,所选活动内

容至关重要。在此,教育活动内容的选择原则主要有:第一,能反

映时代发展特征,有利于幼儿的连续学习和长远发展;第二,能符

合幼儿的年龄特征,符合幼儿的生活经验和认知水平;第三,活动

应覆盖教育活动的目标要求;第四,能立足于幼儿的兴趣和需要;

第五,能考虑季节,节日以及周边环境资源等因素。这些选择依据

能使幼儿教育活动更加科学化,对教师来说也是进行教学的重要参

考依据。

在教育活动内容设计方面,应以促进儿童全面,健康发展为目的,

逐步发展儿童知识,技能,能力,情感等。

一、合理安排教育内容和教育进程,教师在设计活动时,选择内容

要体现促进幼儿全面和谐发展,要以幼儿的生活经验为基础,人情

感教育入手,逐步扩大其生活经验为基础;从情感教育入手,逐步

扩大其生活经验的范围,最后落实到行为习惯,要选择那些幼儿需

要的,而又可能接受、获得和内容,并非所有的生活内容都需要由

教师来教给幼儿,也不能把所有的知识都放在幼儿阶段来学习,选

择内容还在考虑可利用的环境、资源,决不能生搬硬套;其次,还

要符合幼儿的学习水平,只有当幼儿在记忆中储存了一定的、直接

的感性经验,才能在教师指导下,协调这些信息,进行逻辑思维和

创造思维。

二、以幼儿为主体,处理好教育发展,过程与结果的关系。在教学

活动中,教师要为幼儿提供适量的学习条件和机会,向幼儿提出开

放性、探索性的学习偌任务,以引起幼儿的学习兴趣和动机,并提

供自主选择的操作材料及多方面的学习资源,允许幼儿尝试用多种

方法去解决问题。在游戏中,教师在鼓励幼儿,让其在实践中进行

比较并提出结论,在尝试的过程中发展幼儿的自信、勇敢、独立能

力和聪明才智,只有让幼儿认为自己是幼儿园的主人,才能使幼儿

的潜能得到充分发挥。在游戏活动中处理好传授与习得、模仿与探

索的关系。有的任务应以传授、模仿为主,有些任务则以幼儿自己

的探索、习得为宜,在这些活动中从而培养孩子的主动性、积极性

和创造力。并让幼儿适当介入教育过程的设计,不仅要让幼儿想学习,还要使幼儿学会学习。在教学活动中,教师是组织者、引导者、支持者、合作者。我们在设计教学中要根据幼儿生活经验和身心发

展特点,在教学中抓住

孩子的闪光点进行教育活动,使孩子们各方面得到更好的发展,作为

幼教工作者,如果想使自己不落伍,就必须不断地学习,给自己充电,实现自我的可持续发展,这样我们才能在教学中抓住孩子的闪

光点进行下一次的活动,并让孩子们各方面能力得到了更好的发展!鸡场坡乡黄土坡幼儿园

马丽

2014年10月14

安顺市学前教育宣讲团第三次宣讲活动学习

心得体会

学习地点:普定县县幼儿园

学习人:马丽(鸡场坡乡黄土坡幼儿园)

学习时间:2014年10月10日

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