学生检讨书格式十汇总

时间:2023-07-09 12:01:35 作者:曹czj

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学生检讨书格式十汇总篇一

在课堂上,我转头借东西,您说我和同学说话,我觉得实在冤枉,便和你争执起来,期间还骂了你,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!

这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不爱护自己的学生,王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知,之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老师的原谅。对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!

此致

敬礼!

检讨人:

_年_月_日

学生检讨书格式十汇总篇二

1、在文章头一行书写“检讨书”三个字,也可以在标题中注明是关于什么错误的检讨书。如《关于上课迟到的检讨书》、《关于上课讲小话检讨书》等。

2、在标题下面写明检讨书呈递的老师或学校领导。如“校领导”、“xx老师”等,注意称谓不需要空2格。

3、正文是整个检讨书的核心,可以分三部分:

a.在正文中要反应出个人是因为什么原因犯错

b.自己对所犯错误的认识

c.表明自己改正错误的决心,还可以为自己制定防治继续犯错的措施。

4、最后署名,写上检讨人的姓名和所在班级并落上日期。

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【学生检讨书格式标准范文一】

学生检讨书格式十汇总篇三

在此我向您深深地表达愧疚与懊悔,我不应该冒充家长请假,我这样的行为是比较严重的欺骗行为。在此,我递交这篇检讨书,以深刻反省自身错误,尽最大可能恳求您原谅。

回顾错误,由于自己贪玩、迷恋上网络游戏,于是就捏造出种种理由:生病、家里有事,想着可以请假回去。谁想到,班主任老师您火眼金睛,一眼就识别出请假条上的家长签名是我伪造的。我的行为导致您非常的生气,我也深深地知道错了。

当然了,我知道这次我遭批评要写检讨绝不仅是因为这一件错误,还有我在校期间的.其他不良表现,比如经常逃课、而且前段时间还用小刀划了老师您新买的车。总而言之,我在校期间的表现是很恶劣的、很不良的。

现在我遭致如此后果,也是咎由自取,我对自己的所作所为感到非常的愧疚与懊悔。我错就错在没有一颗安稳的心,没有能够懂事、遵守学校纪律,不知道什么事情是对的,什么事情是错的。总之,从今往后,我一定要认真改错!

最后,我怀着万分愧疚的心情向老师道歉,恳求您的原谅,我以后一定要表现得好一点,要慢慢懂事起来,做一个好孩子。

检讨人:

年 月 日

学生检讨书格式十汇总篇四

在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质。

【称谓】

第一行起文不用空格,譬如“尊敬的刘老师您好:” 【正文】

接着就自己为什么会犯这些错误作反省。例如:“在这件事情当中,本人犯了非常严重的错误,通过老师和同学们的教育和帮助,本人深刻认识到了自己所犯错误的严重性。之所以会犯这样的错误,主要有以下原因:一、忽略了思想学习和提高自身修养;二、大局观念/团队意识不强,没有牢固树立集体荣誉感;三、没有搞好团结友爱,未能处身设地的考虑他人的感受……” 最后,是作出一些保证,如何改正自己的错误,不再犯类似的毛病,同时诚恳地提出愿意赔偿xxx的损失啊,愿意接受教导处的处理啊或者说请领导给本人一个改过自新的机会,请求领导从轻处理,本人绝不会再犯类似的错误之类。

【落款】

在文末靠右边的地方分两行写上自己名字和日期。尊敬的老师:

这几天我一直在为我的所作所为反省,我在深思您的谆谆教导。现在知道,是我做错了,您的教导是对我的前途负责,是为了我们两个人好。

我现在已经上高二了,很快就要面临高三--这个人生的转折点。我自知学习成绩很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很惭愧。可能是因为功课与其他人的差距较大,自己也没有什么信心了,所以把精力放在了不该放的地方。这也并不是给自己的错误找借口,是我从前的真实想法,我因为成绩不好真的很自卑。我知道自己做错了,学习不认真应该积极的去学习从而提高自己的成绩,而不是涣散精力,把大好的时间放在无谓的事情上。这样不仅提高不了成绩反而更不能专心读书,同时也影响了其他人的学习热情。我还是一名学生,就像成人要工作一样,学生的主要任务就是学习,我没有好好学习,用功读书,就是对自己的不负责任,对自己的放任自流,感谢您对我及时的提醒和纠正,才没有让我离开正轨更远。通过您跟我的谈话,我认识到了事情的严重性,您是在挽救我,是对我的未来前途负责,希望以后在学习上您能给于我帮助,监督我,在剩下的高中学习生活中成绩能有所提高。

您的学生:** xxxx年x月 尊敬的老师: 我们是住在第x学生宿舍x单元xx寝室的学生,向您递交检讨书,以深刻检讨我们所犯下的错误。

通过舎管阿姨的教育和我们的反省,我们清醒地认识到,私自改装电路是违反学生守则的,不仅有巨大安全隐患,还打乱了自己的生活和学习,对学校、对自己都不好。

今年xx月下旬,天气很热,我们很晚才睡。熄灯后还想上网玩耍。就效仿其他寝室,把阳台上的电线接到寝室里,以通宵供电。从此以后我们的生活都很堕落,晚上打很久的游戏,早上起不来,还经常逃课。我们学习成绩普遍下降,英语四级也只有一人勉强通过。

今天中午断电后,我们全寝室聚在一起反思我们的所作所为,深深地感到这样对不起自己交的学费,对不起自己十年寒窗苦读,更对不起生我养我的父母。我们为了耍游戏,居然做出了改造电路、破坏公物的事,在大学这样堕落,实在是对自己不仁,对室友不义,对父母不孝。

迷途知返是勇者,我们已经深深地认识到自己的错误,中午我们已经主动请电工修复了电路。我们寝室全体成员还下定决心,搞好寝室卫生,创建卫生寝室;踏实生活,静心学习,构建学习型寝室。最后感谢领导对我们的关心和教育,我们定痛改前非,做一个好学生。

您的学生:** xxxx年x月 尊敬的王老师:

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

学生检讨书格式十汇总篇五

经过您的严肃批评教育,我在面壁思过以后对于自身所犯的错误行为感到无比的羞愧与懊悔。我错了,我深深得知道错了,我的所作所为严重得违反了《中学生日常行为规范》,严重得扰乱了班集体的正常秩序,严重得伤害了同学感情,破坏了班集体原本美好的和谐氛围。在此,我满怀忏悔,向您做最诚恳的检讨。

错误起因经过:20xx年5月8日中午12时许,同学们都沉浸再上半天课程就可以放学回家度周末的喜悦之中。而这样美好的氛围却因为我的一脚踢踹吴晓玲同学书桌的行为而炸然消散。我之所以选择中午时分踢踹吴晓玲同学书桌是因为怨恨几天前吴晓玲举报我抄袭语文作业的行为,为此我耿耿于怀导致了当天中午踢踹其书桌的带有报复性质的行为。错误发生以后,第一时间我也感到情况不对,因为我没有想到吴晓玲同学书桌抽屉里面居然放着一碗刚刚打包过来还未食用的麻辣烫。

谁能想到呢!学校一贯三令五申强调同学们不得在教室吃午饭,身为班干部的吴晓玲同学居然不以身作则。后来我才得知原来那碗麻辣烫是吴晓玲的姑姑专程买来送她吃的,而我竟在她送姑姑出校门的这段时间干出了如此坏事。我原本也只想趁着吴晓玲同学不在教室的时机随便踢踹她的书桌几下简单发泄一下情绪就此作罢来着,何尝料想竟能闯下如此大祸。

一,我抄袭语文作业不对行为在先,xx同学作为学习委员有责任义务举报监督,而我怀恨在心、伺机报复就是不思悔改,凶恶难除,是极其错误的。

二,我踢踹同学书桌属于破坏学校公共财物的不良行为,更是损害到了xx同学的切身利益。学校是公共场所,班集体是大家共有的,谁都不能肆意剥夺他人合法受教育的权益。

三,我行为鲁莽,年幼无知,做事不预计后果。此次我踢踹同学书桌,竟不想想由此可能导致的严重后果,更没有事先仔细查看一下吴晓玲同学书桌抽屉里是不是放有重要物品,就施加暴行,我真是罪恶滔天啊。

四,我恃强凌弱、欺负女同学,不要脸。女同学本身就属于弱者,她们想好好读书奋斗上进,将来可以奔一个好的前程,这是多么合理合法合情的美好期望啊。我作为男同学,空有一身肌肉,没有能够想为班级在运动会上争夺名次荣誉,竟干出这类歪门邪道的丑恶行径,我的行为是脏陋不堪的。

通过深刻反省,我实在意识到暴力从来都不能解决问题,何况我这种背后使诈的阴险暴力,更加是会加重环境中的暴敛之气,给校园的整体良好环境带来极为严重的负面损害,而我也会得到如实的报应。这几天以后,每当想到自己当时的冲动茹莽,想到自己所犯错误的恶劣,我就感到心情悲闷,泪水经常盈满眼眶,这几个夜晚都无法安睡,辗转反侧,觉得自己真的非常愧对吴晓玲同学,愧对老师,愧对同学们。

唉...生活总要继续,学习不能放弃。目前的我还是一名初一学生,连国家最基本要求的九年制义务教育也没有完成。我知道自己是年少无知的,正因为自己的无知才导致了这一系列错误行为的发生。这个周末我将自身错误的经过也跟一位邻居的好心大哥哥讲过,大哥哥真诚告诫我要好好学习,并且跟我严肃指出了“邪恶本是愚昧”的至理,让我更加痛彻心扉。

敬爱的学校领导,亲爱的老师、同学们,我深深得知道错了,我明白说得再好听也无法弥补我错误所造成的损失。我唯有痛彻心扉得彻底改正,充分得吸取本次错误的经验教训,努力得搞好学习,切实得提高自身的学习成绩,努力成为一名德智体美劳全面发展的优秀学生,做出优秀的成绩、呈现良好的品行,才是给你们最好的交代。

检讨人:

年月日