为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
迎新年活动方案篇一
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
一、开场:
1、师幼共致新年贺词。
新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,金猪一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!
2、齐唱:《新年好》(中英文)
二、主题活动:
(一)、幼儿节目展示
1、三句半:《幼儿园,我的家》
2、歌舞表演:《洋娃娃和小熊跳舞》
3、儿歌:《新年到》
4、英语歌表演:《how are you 》
5、儿歌:《什么弯弯》
6、英文歌表演:《my fimily》
(二)、亲子游戏
1、游戏:《吹气球》
2、英语游戏:《a b c》
3、游戏:《魔毯》
4、英语游戏:《one two three》
5、游戏:《摸箱 》
(注:游戏输方以家庭为单位表演节目)
(三)、幸运气球
在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。
(四)、幼儿个人才艺展示
三、结束活动:
(一)、化妆舞会
家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品,通过化妆舞会进行展示。
(二)、致结束词:
这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,鸡年好运!
迎新年活动方案篇二
“辞旧迎新,放飞梦想”
三(7)、四(5)班全体师生
通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
ppt、心愿卡、礼物
a:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
b:今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。
a:今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。
b:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
a:今天,让我们为明天添上绚丽的一笔。
b:今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
a:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
b:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
a:我们的班级,一个温馨的班集体。
b:一个充满真诚的家园。
a:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
b:五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。
ab(合):就在今天让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来!我们宣布:三(7)班、四(5)班“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会现在开始!(音乐ppt)
b、首先给大家带来的是同学们最喜欢的相声节目:《拇指与食指》,表演者朱琦、朱清。
a、接着让我们来看看这学期同学们的成就吧!
ppt展示
a、我们就如这峨眉一样,虽说现在看起来我们只是小学生,但是我们希望有一天也能像十五的圆月一样,把光亮洒满人间。
b、接下来由陈嘉南、吴文涛为我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。
a:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
a:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
ab(合):谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
a、下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。
节目:钢琴独奏《小奏鸣曲》表演者:蒋韦劼
诗歌朗诵《感恩父母》表演者:张欣澜
葫芦丝独奏《马兰花开》表演者:王誉燃
国标舞,表演者:秦映然缪森温玉诺潘孙秀子
a、亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)
b、最后请老师为我们献上新年致辞。
队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。记住:“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!
a、谢谢老师。
同学们,在我们的周围,还有这样一群孩子,他们的学习和生活环境比我们更艰苦。他们的衣服虽然不漂亮却很整洁;他们的书本虽然不够崭新,但却很珍惜。今天让我们共同典燃梦想!(捐助环节)
节目:手语表演《手拉手祖国更美丽》
ab(合):同学们,努力吧!希望我们共同学习,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!
迎新年活动方案篇三
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在20xx年1月25日举行“我们都是一家人” 庆元旦联欢活动。
方案如下:
一、娱乐对对碰活动
活动目的:通过自主娱乐活动,挖掘教师的才艺潜能,增进教师之间的情感。
活动安排:6人一组推荐组长一名,负责上报本组娱乐活动节目。
2、组内所有成员必须参加其中一首歌曲的演唱。
3、每组必须演出3个以上节目,要求形式多样。
4、每组策划一个可供全体教师参与的游戏。
活动形式:以明七暗七游戏贯穿始终,凡输的一组由组长指定演出节目或组织游戏,若出现三分钟冷场,该小组全体成员予以“惩罚”。中间穿插舞曲表演,要求全体教师参加。本次活动设特等奖1名,一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。
二、活动准备:中班组负责腾空场地、安排好座位以及烹调器具准备。大班负责娱乐活动场地氛围布置。单丽丽负责购买抽奖活动奖品。
三、活动时间:1月25日下午进行娱乐对对碰活动。
迎新年活动方案篇四
201x年春节将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,增强战斗力和凝聚力,以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在201x年2月9日举行教职工“欢欢喜喜迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的氛围为宗旨。
二、活动时间: 201x年 2 月 9 日
三、领导小组:
组 长:
副组长:
组 员:工会委员
四、活动地点:学校多媒体报告厅
五、活动内容
1、校长致新年贺词
2、文艺表演兼游戏节目穿插进行
b:抽奖;
c:(评选出优秀节目:一等奖1个 ,二等奖2个,三等奖3个);
3、发放优秀节目纪念品。
4、教师会餐
六、活动要求:
1、本次活动以师德考核分组为单位,选送节目至少一个,多者不限。节目形式要多样,参与率要高,内容要积极健康。要求各单位在2月7日前节目单报工会。
2、要求全体教工积极响应,并勇于参与。
3、试自己的身体状况参加各项活动。
4、参与各项活动时保持良好心态,发扬友谊第一,比赛第二的风格。
5、活动时严格要求自己,遵守纪律,服从裁判。
7、参加活动时必须注意身体安全。
七、工作人员分工:
八、评选优秀节目小组及优秀节目评选条件:
a:组长:评委:
b:1)、体裁新颖,内容丰富。
2)、要积极进步,健康向上。
3)、具有一定的艺术性。
九、游戏项目规则:
1、你做我猜。
规则:在规定2分钟时间内猜出多少来排名次。
2.踩气球。
规则:自愿组8人一组,每人脚上各系5个气球,在指定区域内,各自既要保护好自己气球不被踩爆,还要设法去踩场内其他队员的气球,规定时间内,谁的气球剩的多,就为胜者。
3、拍三令
人数:每组派两名队员参加 规则:从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目)。
4、竹筷夹兵乓球传递: 自愿组6人一组参加。从盆中用竹筷夹起兵乓球依次传递送入1米远的另一个盆中,30秒内,完成多者为胜。取前三名。
十、获奖说明:
2、抽奖:一等奖: ( );二等奖( );三等奖( );
迎新年活动方案篇五
又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉,需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的.形象,我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接11级新生的工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。
“迎新生,创和谐。”
xx年9月十日
b号楼门口、b215、h楼(建筑大厅)、宿舍
信息工程系团委、青年志愿者协会
赞助单位:
活动人员:信息工程系青年志愿者
信息工程系xx级全体新生及家长
(一)前期准备
1、准备4张桌子,16个凳子
2、宣传工作:横幅、宣传板
3、9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项
(二)活动流程
在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。
接待处
(1)、在一楼帮新生看行李
(2)、认真审查新生资格
(3)、带新生到h楼缴费
(4)、在b215分宿舍
(5)、领取饭卡(在收取300元后给新生)
(6)、学生其他相关事项
新生接待工作的纪律要求:
1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务
2、具体要求
(1)按照分工,迅速开展工作
(2)所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。
(3)要热情、热心、耐心
(4)特殊问题,统一处理。
迎新年活动方案篇六
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)
游戏规则:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)
请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备:床单3条
游戏规则:
以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。
发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)
游戏准备:床单8条
游戏规则:
请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)
主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:准备9个呼啦圈
游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
毛毛虫游戏(18个粉红色)
主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备:地垫若干连成3长条
参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。
活动玩法:
家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线线游戏即可。