总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
最新业务技术工作总结教师优质篇一
这深夜凌晨，在下午白天和夜间的夜里睡觉和下午下，我早上做好中午清晨和下午白天睡觉，积极完成夜间中午的早上下午，本学期我早上下午白天睡觉专业1118班、1119班的上午早上下午，另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的早上课，下面我把这学期的早上做深夜的夜里。
一、师德表现
下午积极参加当晚教上午早上及傍晚夜间，认真学习学校下午的早上傍晚，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合当晚组里睡觉教研活动。每周按时睡觉升旗仪式，从不早起。服从安排，人际关系融洽。本学期全勤。
二、教育教学情况
在深夜凌晨中，我早上下午白天睡觉：
1、深入细致的备好每一节课。在下午中，我早上傍晚夜间，力求半夜清晨难重点，难点。并注重参阅各种杂志，利用现代先进的网络科技技术，进行课堂教学的研究，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平，充分利用了网络教学资源。
2、认真上好每一节课。上课时下午白天睡觉性的夜里，发散学生的早上，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的早上。
3、根据汽车维修这个专业的特点，由于其是一门实践性很强的专业课，针对此特点，在授予学生理论知识外，比如在夜晚上多举一些与夜晚睡觉常夜里的早上下午白天睡觉。除此夜晚，还对夜间进行下午白天。让夜间睡觉掌握理论与夜晚知识，这深夜凌晨社会对此下午白天的夜里。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课，注意学习教研组里老师的早起经验，努力探索适合自己的夜晚睡觉。本学年下午听有睡觉老师的夜里，对夜间的早上下午白天。
6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的睡觉应早上下午，做到学有所用，。写夜晚睡觉，使夜里的早上下午白天睡觉的夜里，但也使我早上到了下午在上午早上的不足之处，，因此我努力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的今晚，弥补自己的不足。
三、值日教师工作情况
本学期我早上下午白天睡觉，一早上的夜里使我昨晚到下午白天睡觉教师，除了早上好中午的夜里睡觉，保证夜间中午的夜里睡觉外，更半夜清晨每一个夜晚的夜里睡觉，全面了解学生下午。我早上傍晚夜间与下午的夜里，通过与夜间睡觉，排除学生下午上的早上，解决他们的夜里睡觉，特别是夜间中午的夜里、早退、打架的早上比夜晚睡觉频繁，对此，作为值日老师更早上对昨晚付出耐心的早上，以免伤害中职生的自尊心，创造有睡觉学生的早上和下午的中午清晨。
最新业务技术工作总结教师优质篇二
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自我，要做一个合格的人民教师！认真学习与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不一样程度的发展。
基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情景、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我进取投身于学校教科研。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，进取探索有效的教学方法。在课上，我把知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习本事。我在实践的同时，也不忘时刻反思自我的教学行为。
四、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，所以，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，进取向每一位教师学习，努力构成自我的教学风格。还利用自身的技术优势，帮忙同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。
最新业务技术工作总结教师优质篇三
作为一名党员、一名幼儿教师，我热爱祖国、热爱教师职业，努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的教师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同其他老师们共同协作搞好各项工作，与同事关系非常融洽。
1、细致备课。我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种书籍，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上课。上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、吸收精华。坚持听课，注意学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
这学年，我很荣幸地被评为了“二级教师”。
1、心理咨询室工作
上学年，我们的“阳光小屋”心理咨询室通过了xx区首批“心灵白棉花基地建设”的初评。这学年，我们在此基础上提倡稳扎稳打，进行了创建和完善，有效利用沙盘游戏，规范值班制度。
2、财务工作。20xx学年第二学期，我兼任了学校的财务报账工作。我虽持有会计证，但实践经验却不足。在冯老师的悉心教导下，我逐渐熟悉和掌握了学校的报账工作。做到报账及时，做账认真、细致、清晰，少出差错。
3、通讯员工作。有效拍摄照片、撰写新闻，能够及时、全面反映幼儿园的动态，及时向相关部门传递新闻信息，提高新闻质量。保证新闻数量。
4、多媒体管理。主要能保证多功能厅的正常使用，在各项活动前提前准备好，保证活动正常开展。
5、档案工作、信息搜集、数据整理工作。能够有效完成档案的借阅、整理工作。同时能够搜集有关信息资料，协助其他部门开展工作。
最新业务技术工作总结教师优质篇四
仅有经过多种渠道七不断地学习，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在这学期中，进取参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
我进取参加新编《幼儿园教师教育用书》培训，认真参加课改活动，充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。这学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自我在班中的位置。
在课改活动中，能进取参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的资料意图，在立足本班幼儿的特点，进取开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了很多的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的进取性大大增强，开展分小组活动，使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育，使每个幼儿都能有提高。
俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活本事，为今后生活和学习奠定良好的基础。
这学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师进取配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有必须的效果；四！是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的'基础，在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点，也是关键时期，经过一年的培养班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大提高。
作为“双语班”的教师，首先我对自我严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。
除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果；二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的进取性。学习英语中的汽球时，让幼儿经过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。
在工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语进取性渐渐增强了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。
最新业务技术工作总结教师优质篇五
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。可是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人本事还有待提高，学生成绩提高不是很快。今后，我必须在校领导及全体同志们的帮忙下，加强学习，提高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一个台阶！
最新业务技术工作总结教师优质篇六
在教育教学工作中，我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观，人生观，价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。自参加工作以来一直担任班主任工作，8年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的，自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的xxx动之以情，晓之以理xxx，更重要的是注重xxx身教xxx。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵，再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点，我所担任的班级每年都是校级优秀班级体，并多次被评为县级、市级优秀班级体。特别是任现职8年来，我一直是班主任，经过我的精心教导和管理，我班每年升入重点高中重点班的人数总是居平行班第一位。而且数学学科的考试成绩也始终名列全县农村中学前列。
作为一名教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位……要不怎么有说服力呢？随着教育教学改革的不断深入，我时刻感到自己的不足。我积极利用空余时间学习教育理论，学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己，以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入xxx情感教学xxx模式。课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的.课堂气氛，课堂语言简洁明了，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真研究教材，研究学生，根据学生特点认真备好每一堂课，充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。在教学工作中服从领导安排，勤勤恳恳，任劳任怨。每学期都保质保量超额完成教学任务。
xxx一分耕耘，一分收获。xxx我的努力换来了学生优秀的学习成绩，换来了学生的健康成长，我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励。20xx年9月至20xx年9月，期期被评为优秀班主任、优秀教师。
任现职以来，我积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。时刻站在教改前沿，努力探索。
我及时更新自己的教育教学理念，并用实际行动影响周边教师尽快适应新的教育形式和新的教学方法。比如：怎样建立新型的师生关系？课堂上如何做到关注全体学生？怎样建立大语言教学观？如何在课堂教学中培养学生的创新思维能力？怎样教会学生把学到的知识转化为实用技能？等等。对于许多具有时代特色和我校特色的问题，我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试，许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术，虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作，并在教学实践中使用。
工作中成功的经验、失败的教训，我总是及时总结，为了自己的专业成长，也为了让同行们有所借鉴。
任现职以来，我带领我校老师们积极进行课题研究。选择本校教育教学工作中亟待解决的问题作为研究的目标问题，大胆实验，科学探究。
最新业务技术工作总结教师优质篇七
第一，政治思想
作为一名党员和幼儿园教师，我热爱祖国，热爱教师职业，努力培养高尚的人格和道德情操。认真爱孩子，努力工作，不迟到不早退，树立良好的教师形象。对幼儿园组织开展的活动充满热情，能够参与其中。配合其他老师做好工作，和同事关系非常融洽。
二，工作情况
（1）教学工作
1、认真备课。我认真研读教材，力求准确把握难点，注意参考各种书籍，从而制定出符合儿童认知规律的教学方法和形式。注意难点，强调重点。并不断总结和提高教学水平。
2、认真听课。重视孩子在课堂上的主动性，发散思维，注重综合能力的培养，有意识地培养孩子思维的严谨性和逻辑性，在教学中提高孩子的思维品质，保证教学质量。
3、吸取精华。坚持听课，注重学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
本学年，我很荣幸被评为“二级教师”。
（2）其他工作。
1、在心理咨询室工作
去年，我们的“阳光小屋”心理咨询室通过了__区首批“为魂白棉基地建设”初评。这一学年，在此基础上，我们提倡稳扎稳打，创造和完善，有效利用沙盘游戏，规范值勤制度。
2、财务工作。20__学年第二学期，我还参加了学校的财务报销工作。虽然持有会计证，但是实际操作经验不足。在冯老师的悉心指导下，我逐渐熟悉和掌握了学校的报销工作。报销及时，做账认真、仔细、清楚，少出错。
3、当记者。有效地拍照、写新闻，可以及时、全面地反映幼儿园的动态，及时向有关部门传递新闻信息，提高新闻质量。保证新闻量。
4、多媒体管理。主要可以保证多功能厅的正常使用，在各种活动之前提前做好准备，保证活动的正常开展。
5、档案工作、信息收集和数据整理。能够有效地完成档案的借阅和整理。同时可以收集相关信息，协助其他部门工作。
6、网站管理。能够做网站的日常维护，更新日志，上传新闻，下载观点。
7、办公室接待处。能够很好的配合物流人员，做好相关领导对外的接待和展示工作。
这学期很忙，当然收获也不小。在工作中，我享受了收获的喜悦，也发现了一些存在的问题。在今后的工作中，我将继续做一名“学习型”教师，提高各项能力，积极从各方面创造条件，努力成为一名优秀的教师。
最新业务技术工作总结教师优质篇八
我叫xx，是xxx校的一名xx教师，任现职以来，我认真学习党的方针政策，以xxx理论为指导，贯彻教育方针，遵循教育教学规律，坚持教育面向世界、面向现代化、面向未来，在工作中兢兢业业教书育人、严于律己、言行一致，圆满的完成了教育教学任务。
备课是教学过程的首要环节，不管代什么课，我首先做到学大纲，钻研教材。根据新课标认真备课，做到备大纲、明确学习目标、任务，弄清新课标对本年级本学科的具体要求；备教材：通赏教材，掌握教材的重点、难点；备学生：全面了解学生，增强教学的针对性，做到有的放失；备教学方法、教学教具，提高方法，课堂训练、运标速度、能力培养，并做到了四个坚持。
开学初，我根据自己所代学科以及所代学生情况，认真科学地制订切实可行的学科教学计划。
掌握教材的具体要求，明确教材在小学阶段的地位和作业，掌握教材的编排体系、知识结构、教学原则，采用合理的教学方法及教学中应注意的问题。
课堂教学是教学过程的中心环节，是学生接受知识，掌握知识实践操作，形成思维能力的主阵地，教师只有备好课，再认真上好每一节课，向40分钟要质量、要效益，才能促进学生能力的形成和提高。
课后记是反馈教学情况的最好形式，只有认真做好课后记，把课堂上出现的总是及时反馈，才能达到以利再战效果。
一是观察能力的培养。
二是分析综合能力的培养。
三是学生创新能力的培养。
由于低年级学生一方面不会思考，另一方面注重了意识到自己的思维过程，思维的自觉性很差，针对这一问题，注重了培养善于思考，勇于提问的习惯，逐步培养了学生积极思考问题的习惯创新意识，正因为注重了学习能力的培养，使学生掌握了学习的“钥匙，”打开了知识的大门。
去年我代体育课。大家都知道，体育课是一门实践性很强的室外活动课，冬顶严寒、夏冒酷暑，但我深知增强学生体质，为社会的建设培养德、智、体、美全面发展的人才是我应尽的义务，课堂上全面锻炼学生身体，促进身体、心理健康发展，提高学生身体素质，有效地增强了学生体质，并掌握了基本知识和基本技能，科学地锻炼身体，养成了锻炼身体的习惯，培养了一批体育骨干。同时，根据学生的年龄特点，采取各种方式和必要的措施，努力改善学生体育工作，根据学生体育场地和器材设备条件有目的地进行了训练，满足了学生体育活动的需求，发动学生自己动手，修旧利废，因地制宜，提高训练效率。
得团体总分第二名的好成绩，20xx年5月份市中小学田径运动会上我校荣获团体总分第二，一份耕耘一份收获，我把爱心给了孩子，把诚心给了事业，在业务上勇于探索，不断创新，在校举行了教学赛讲中先后两荣获一等奖，一次二等奖。20xx年7月份被光荣地评为集团公司优秀教师。
成绩只是新的起点，新世纪是一个充满微型机与竞争的世纪，我将加强努力地工作，祖国的教育事业做好一名小学教师的贡献。
最新业务技术工作总结教师优质篇九
本人王桂敏，女，现年34岁。1998年7月毕业于鸡西矿务局师范学校，1999年8月分配到沾河林业局第四小学任教，20xx年5月通过函授学习毕业于中央广播电视大学。20xx年又通过自学考试取得哈尔滨师范大学汉语言文学本科学历。从踏上讲台，一直从事小学语文、数学教学工作及班主任工作，其间还担任过学校教研组长、语文学科带头人、教导干事。现担任沾河林业局第四小学教导主任及五年级语文学科教学工作。
我坚决贯彻党的教育方针，参加工作14年，其间担任过一至六年级班主任12年，我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。在班级管理方面，我遵循“以德治教，育人为本”的教育思想，大胆创新，严慈有度，教育过程中非常讲究工作艺术，尊重和热爱学生，不体罚学生，关心他们身心健康发展，在教育学生方面，深入了解学生，做到有的放矢。教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。正是在我的长期的无私关爱和严格要求下， 成功地创建了一个个和谐、团结、乐学的、具有多项荣誉的班集体：沾河林业局团委曾于2002年5月、20xx年6月两次将我所带的班级评为局“优秀少先中队”荣誉称号；在校内又多次被评为校级“全优班级”、“成绩最佳班级”、“进步最佳班级”等荣誉。我本人在2002年12年被评为林业局级优秀辅导员、20xx年9月被评为林业局级骨干教师、20xx年5月再次被评为林业局级优秀中队辅导员，同年9月被评为林业局级德育工作先进个人，11月又被评为省森工教育系统德育工作先进个人。2010年9月被评为林业局级骨干教师、2011年1月再次被评林业局级先进个人。
我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖，其中2007年撰写的论文《让识字成为一种乐趣》在中国林业教育学会基础教育分会科研成果评审会上被评为优秀教育科研成果二等奖。2007年5月撰写的论文《小学生作文能力的培养初探》在林区教学刊物上发表。2010年撰写的论文《低年级写字教学反思》在全国重点课题《写字教学创新》总课题组获本课题总结性评审优秀成果一等奖。
在教学实践中，我积极参与课堂教学改革，结合课堂实际运用多媒体配合教学，向40分钟课堂要质量。大胆创新，大力提高学生的学习兴趣，认真思考如何激活课堂教学，寻找激活课堂的突破口。我在如何引入新课，如何设置悬念，如何把握提出问题的技巧，如何适当引入问题讨论机制，怎样才能激活学生的思维，怎样才能提高学生的思维层次，怎样才能提高学生的主动参与意识，如何体现和强化学生的主体地位等等方面花进行了初步研究，并在教学中小有收获。同时做好培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。积极参加集体备课、公开课、示范课、学科带头人引领课，组长引领课及课后评课的工作。在领导的指导和同事的帮助下，我的班级管理井然有序，执教能力稳步提升。2000年9月10日在参加林业局举办的中小学教学能手大赛中，被评为林业局级教学能手一等奖。2001年10月在参加林业局举办的中小学教学能手大赛中又被评为局级教学能手一等奖，2003年11月在参加森工系统第六届小学教学能手比赛中，被评为小学教学能手及森工系统第六届小学教学新秀。 20xx年6月我在全省小学新课程优秀课例评选活动中，执教的《口语交际——介绍我自己》被评为语文学科优质课二等奖。同年指导王桂环老师的《6的乘法口诀》一课被评为全省小学新课程优秀课例数学学科优质课一等奖。20xx年7月在小学骨干教师高级研修班公开课示范中，执教的《草船借箭》被黑龙江省生态工程职业学院基础教研部评为二等奖：2011年在森工系统中小学“有效教学、和谐课堂”优质课例展评活动中，展示的《珍珠鸟》一课被评为一等奖。同时课外活动中，培优成绩更是硕果累累：我辅导的学生在“全国中小学生优秀作文选”、 “第八届全国青少年‘春蕾杯’征文”、“迎奥运全国小学生金牌作文大赛”、“全国小学生读写大赛”等各项比赛中，均有三十多名学生分获一、二、三等奖。作为辅导教师，在20xx年第三届《全国中小学生优秀作文选》活动中获辅导二等奖。2007年4月获“春蕾杯”征文园丁奖。2007年11月获国家级作文辅导金奖。并授予“全国作文教学能手”荣誉称号。2010年在全国小学生语文读写能力大赛获优秀指导三等奖。2009年在沾河林业局工会委员会举办的庆祝建国60周年《祖国颂·沾河情》演讲比赛中获优秀奖。2011年6月在中国xxx沾河林业局委员会宣传部举办的庆祝建党90周年演讲比赛中获一等奖。
本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习，每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试，微机模块考试已过级。2002年通过函授完成了在中央广播电视大学全部课程，顺利毕业。20xx年5月通过自学考试完成了在哈尔滨师范大学汉语言专业全部课程，顺利毕业。20xx年7月15日至25日参加黑龙江省生态工程职业学院举办的小学骨干老师培训班学习，表现突出，受到领导的一致好评。2010年12月参加全省中小学教师写字教学专项系统培训，经考核成绩合格，特发合格证书。2011年1月20日至5月20日参加黑龙江省“十二五”期间森工系统教学校长及教导主任培训班学习，成绩合格，顺利结业。
加强自身基本功的训练，注重学生习惯养成的培养；对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步；加强自身修养，以平和的心态对待人，以坦然的心境面对事；加强政治业务知识学习，努力提高自身素质。
总之，作为一名教师，教学是我的中心工作，而教与学是一个良性互动的过程，教师只有在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。，在今后教书育人的道路上我将继续用我的心去教诲我的学生，用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
最新业务技术工作总结教师优质篇十
在教育教学中，我始终坚持教书育人的原则。认真引导和教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。将学生的教育融入日常生活。从参加工作到现在一直做班主任，早出晚归，八年了。学生应该带头做要求他们做的事情。对学生的教育不仅仅是口头上的“情、理”，更重要的是讲究“榜样”。用自己高尚的人格魅力感染学生的心灵，再用自己领先的工作作风带动学生的行为。正因为如此，我班每年都是校级优秀班，多次被评为县市级优秀班。尤其是在过去的八年里，我一直是班主任。通过我的精心教学和管理，我班每年升入重点高中重点班的人数始终位居平行班第一。而且数学的考试成绩在全县农村中学里一直名列前茅。
作为一名教师，我知道自己肩上的担子很重，比如模范的师德，优秀的班级管理，突出的教育教学成绩，足够的安全管理。。。我还能怎么让人信服呢？随着教育教学改革的深入，我总感觉到自己的不足。我积极利用空的业余时间学习教育理论，学习先进经验和新的教育理念不断充实自己，从而更好地开展教育教学实践。我在教学中积极引入“情感教学”模式。在课堂上组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，引起学生的注意，保持学生的相对稳定。同时，激发学生的情绪，使其有愉快的心情，营造良好的课堂气氛，使课堂语言简洁明了，注意激发学生的学习兴趣，课堂上讲课与实践相结合，培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中，我认真研究教材和学生，根据学生特点精心备课，充分利用现代教学技术搞好每一堂课。服从领导安排，在教学中勤奋努力。每学期都保质保量超额完成教学任务。
“一分耕耘，一分收获。”我的努力带来了学生优异的学习成绩和健康成长，我的工作得到了同事、家长和上级的认可和鼓励。20__年9月至20__年9月，获得优秀班主任、优秀教师称号。
教学改革和科学研究
自从担任现职以来，我一直积极从事教育改革和科学研究。始终站在教育改革的前沿，努力探索。
我及时更新自己的教育教学理念，用实际行动影响身边的老师尽快适应新的教育形式和新的教学方法。比如如何建立新型的师生关系？如何在课堂上关注所有学生？如何树立大语文教学观？如何在课堂教学中培养学生的创新思维能力？如何教会学生将所学转化为实用技能？等一下。对于很多具有时代特色和我校特色的问题，我带领同事们进行了大胆有益的尝试，很多都收到了很好的效果。我在教学技术方面也不落后。积极学习现代教育技术，虚心请教。目前能独立制作多媒体课件并用于教学实践。
撰写教学论文
我总是及时总结工作中成功的经验和失败的教训，供自己的专业成长和同行借鉴。
科学研究
担任现职以来，我带领我校教师积极开展研究项目。选择我校教育教学工作中急需解决的问题作为研究对象，进行大胆的实验和科学的探索。
作为骨干教师，完成“师师结对”活动。作为一名教师，我深知“一树不成林”的道理。因此，在工作中要时刻注意发挥自身的辐射作用。除了“传播、帮助和引导”我们学校的教师，我们还与钟鸣小学的英语教师结对，在教学中给予他们指导和帮助。主动与他们取得联系，通过面对面、电话沟通、网上交流等多种形式帮助他们。往往是老师把教学中遇到的困惑反映给我，然后我经过分析，制定出一个帮助和教学的计划和方案，再把信息反馈给她。我们一个月至少有两次大活动，小问题可以随时沟通。一年时间里，我去学校上了4次示范课，指导课6次，邀请他们来我们学校参观学习。我让他们观摩了我在网络课堂上上的一节综合实践活动课，一起交流上课的心得，评价这节课的得失。这样的学习活动让大家感受到如何在现代化的教学环境下，带领孩子学习一门语言。我觉得这不仅仅是学习课的艺术，更重要的是一个老师的理念在一个农村的推广。