光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。计划可以帮助我们明确目标，分析现状，确定行动步骤，并制定相应的时间表和资源分配。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
纳税人走访工作计划篇一
二、促销活动内容
服装店根据自身的促销成本控制，在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。
活动一：六一节买六送一。
在服装店中选择一批商品进行买六送一活动，比如--、--等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。
活动二：迎六一特价商品。
--、--一律优惠价销售;
活动三：满200送儿童水壶。
单张小票满200元，凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临，方便孩子上学带上水杯，因此要求水壶比较精美，有使用价值。
三、公关活动
活动一：争当小小书法家
活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔)，小朋友将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店，截止日期6月1日(以当地邮戳为准)，在服装店内展出，凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。
活动二、五子棋比赛
儿童节期间(6月1日-6月5日)在服装店入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。
四、注意事项
纳税人走访工作计划篇二
指导思想：全面贯彻落实党的精神，以^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照教育局党建工作会议部署，坚持党的教育方针，紧紧围绕教育教学中心工作，扎实推进我校党建各项工作;改革创新，健全制度，狠抓落实，切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力，使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。
一、加强思想政治建设，提高党员干部综合素质。
1、深刻学习贯彻党的精神。在全校教师中掀起学习宣传贯彻党的十八精神的热潮，开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育。做好资料(照片、录像等)积累。推进党的精神进教材、进课堂、进头脑。充分发挥品德课的作用。全面领会对“努力办好人民满意的教育”的部署，着眼武装头脑、指导实践、推动工作，做到学以致用、用以促学，切实把学习的过程转化为提高认识、统一思想的过程，转化为完善工作思路、解决实际问题的过程，转化为深化教育改革、推进教育现代化建设的过程，努力为人民群众提供更好的教育。
2、积极开展党的群众路线教育实践活动。按照教育局党建会议的部署，认真组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。把抓好党建促教育发展作为工作出发点和落脚点，健全完善党员领导干部直接联系群众制度，认真解决好广大师生最现实、最关心、最急迫的利益问题，以自身的实际行动感召和带动广大群众，形成强大的工作合力。
3、推进“三型”党组织建设。建设学习型党组织：坚持和完善政治理论学习制度，进一步抓好个人自学、中心组学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习活动，强化党员干部思想理论武装和理想信念教育，营造重学、爱学、勤学、善学良好风尚。认真组织领导参加上级组织的各种培训。建设服务型党组织：深入开展以服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长的“三服务”为主要内容的关爱服务活动，深入推进创先争优活动，做到有计划、有检查、有总结，把创先争优活动的好经验好做法上升为制度，提升服务群众工作水平。建设创新型党组织：按照民主化、科学化、制度化的要求，不断完善党组织建设，创^v^组织工作机制、管理机制、责任机制、考核机制，创^v^组织活动内容、活动方式、活动载体，增强党组织活动的吸引力和感召力，以课题化形式带动党组织工作的探索创新。
4、抓好党风廉政建设。运用廉政党课、专题组织生活、典型教育等方式，认真做好学习笔记。突出权力观、从政道德、党的优良传统和作风、党纪法规的教育，宣传勤政廉政典型，引导党员干部特别是领导干部不断提高思想道德水平，增强廉洁从政意识。进一步深化惩防体系建设，严格落实党风廉政建设责任制。党员领导干部认真履行“一岗双责”，进一步加强对职责范围内党风廉政建设工作的管理监督，不断提高党员领导干部廉洁从政意识。充分发挥广大党员在学校廉洁教育和廉政文化建设中的导向和示范作用，全面打造教育“阳光工程”。
二、巩固创先争优活动成果，全面推进我校党组织建设。
1、加强党组织建设。坚持党支部“三会一课”制度，开展党员民主评议，继续开展创先争优活动，进一步深化党务公开工作。结合学校实际，宣传一个好事迹、探索一个好模式、开展一项好活动、培养一批好典型、建设一个好支部，大力营造“立足岗位创先进，履职尽责争优秀”的良好氛围。“七一”前夕，将评选表彰一个先进党小组和五名优秀党员。充分利用七^v^的生日的契机组织全体党员学习党章、重温入党誓词。
2、突出学校党组织服务效能。进一步整合党建资源，在学校开展“红色文化进校园”活动，这项工作由少先队主抓，进一步提高学校党建工作水平。办好“基层党校”，注重规范性，体现层次性，增强实效性。做到每季度一次。推广“情景互动式”党课，抓好后进党员思想建设，夯实组织阵地，增强学校党组织活力。
三、抓好文明单位创建及未成年人思想道德建设工作，做到及时宣传报道。
1、加强精神文明创建工作。以校园文化建设为推手，大力实施立德树人工程，构建符合实际的校园文化，进一步加强我校作风建设，全面提升精神文明建设水平，增强党员和师生的文明创建意识，开展“争做文明有礼调兵山人”、“我为全运添光彩”活动，内容上要突显党建元素，形式上要彰显党建特色，不断提高师生员工的思想道德素质，积极争创更具特色、更有内涵的文明单位。
纳税人走访工作计划篇三
大家好!
一、发挥审计监督职能，认真履行岗位职责，依法行政
20_年，_审计局及全州审计机关认真贯彻党的十九大、十八届三中、四中及五中全会精神，科学合理安排审计力量，依法、规范、高效开展审计监督。全州审计机关完成对306个单位(部门)实施了审计(审计调查)，审计查出违规金额万元，管理不规范金额884,070万元，审计促进整改落实资金163,250万元;审计提出审计建议812条，被采纳439条;审计移送处理事项6项，移送处理人员19人，其中司法机关2人、纪检监察机关13人、其他部门4人。完成政府投资项目预算审查1361项，审计金额988,655万元，核减144,316万元;完成工程决算审计1396项，审计金额516,203万元，核减47,684万元;两项累计核减金额192,000万元。
(一)全力组织开展稳增长促改革调结构惠_防风险政策措施落实情况跟踪审计。从20_年1月起采取“上审下”的方式，重点调查州本级和16个县(市)政府所属20多个方面的政策落实、项目建设及发展情况。通过跟踪审计，审核全州实施的行政许可事项5531项(其中州本级129项、各县〈市〉5402项)，揭示了保障性安居工程滞留资金78,万元、农村饮水安全工程滞留资金19,万元、信息基础设施三年会战的建设用地审批和流程都相对繁琐且收费较高、高速公路因资金不足建设进度较缓、部分项目工程未按时开工、部分县对微型企业扶持力度不够等问题，针对查出的问题深入分析原因，提出审计建议18条。
(二)进一步深化财政审计。以维护财政资金安全，促进财政和部门预算体制改革，提高财政使用效益和税收管理水平为目标，对20_年州级预算执行和其他财政收支情况进行了全面审计并延伸审计了州法院等7个部门的财务收支情况(全州完成91个部门预算执行情况审计)，通过审计发现存在少列和欠缴政府性基金收入，财政资金结余和闲置较大等问题;在对部门预算执行情况审计中重点关注中央“八项规定”和省委“十项规定”贯彻落实情况，对纳入预算执行审计单位的公务接待费、公务用车运行维护费和因公出国费“三公”支出情况进行了重点审计和反映。
(三)加强_资金审计，促使惠_策落实。一是大力开展保障性安居工程审计。对全州20_年城镇保障性安居工程的投资、建设、分配、运营等情况进行了审计，对通过审计发现的棚户区改造规划实施和安置补偿、工程资金使用和筹集管理、工程用地建设以及工程目标任务完成情况等存在的问题提出意见和建议。有效地促进了城镇保障性安居工程政策的落实和工程建设质量的提高，推动了保障性住房持续运行。二是认真开展农村危旧房改造资金审计。主要关注农村危旧房改造工作现状和资金筹集、管理、使用情况，重点查处挤占、挪用、_村危房改造补助专项资金等问题，确保国家各项惠_策落到实处。发现全州滞留农村危房改造资金亿元，滞留率达;挪用危改资金318万元等问题，对项目资金的筹集、使用管理和工程建设提出合理化意见和建议。三是积极开展教育资金审计。重点审计中小学公用经费、寄宿生生活补助费、营养改善计划资金、学前教育发展资金、高中教育发展资金、职业教育发展资金及其他教育专项资金等所有教育资金。揭露和发现教育经费投入不足、挤占挪用、私设账外账、套取学生伙食费等10几个方面的问题，深入分析产生问题的原因，提出切实可行的意见和建议，促进全州教育事业均衡、健康发展，进一步规范基础教育经费的管理，完善义务教育经费保障机制和制度建设，确保教育“惠_政策落实。
(四)多项并举开展经济责任审计工作。全州完成对29名领导干部的经济责任审计，审计查出违规资金1957万元、管理规范资金106,433万元，移送纪检监察机关1人。州审计局今年实施了对州司法局、台江县和剑河县党政领导的任期经济责任审计，一是以经济责任审计和财政决算审计为主线，把自然资源资产责任审计、教育专项资金审计和bt工程债务审计等多个审计项目同步实施。二是经济责任审计和财政决算审计在审计内容上相互结合。以审查财政决算的合法合规情况为基础，以县党政主要领导对有关经济活动和财政资金安排的决策权、管理权和执行权以及廉政建设情况为重点，围绕财政收支和经济活动看领导干部的履行职责情况，有针对性地评价领导干部的经济责任。
(五)坚持为宏观政策落实和结构优化服务，大力开展政府投资项目审计。全州从促进减少损失浪费和节约资源，提高工程建设管理水平和投资效益出发，开展投资审计工作。完成政府投资项目预算审查1361项，审计金额988,655万元，核减144,316万元;完成工程决算审计1396项，审计金额516,203万元，核减47,684万元，两项累计核减金额192,000万元。
(六)开展政府回购(bt)和应付工程款等债务审计调查。为加强全州政府性债务管理，整合全州审计、财政部门专业人才资源，对全州开展政府回购(bt)和应付工程款等债务审计调查。一是实事求是地调查摸清全州地方性债务管理系统中的政府回购(bt)债务和应付工程款及其他应付款债务明细表数据和债务确认情况;二是客观真实地反应bt项目和应付工程款等债务管理中存在的问题;三是从中揭示bt项目和应付工程款等债务风险隐患问题并提出防范和化解的合理化、促进化的意见和建议。
(七)深化改革发展，继续探索自然资产资源责任审计。根据《^v^中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的实施意见“对领导干部实行自然资源资产责任审计”的要求，完成对台江县自然资源资产责任的审计。一是对自然资源资产保护与利用是否合法合规，是否按照相关规定对自然资源资产予以有效保护，是否存在非法利用、处置和出让转让自然资源资产等问题进行检查;二是关注自然资源资产管理制度是否建立健全，制度的执行是否有效;三是对自然资源资产开发、利用、保护和征收管理涉及的专项资金财政、财务收支是否真实合规等方面进行全面的审计，并对重点企业进行审计调查。通过审计促进建立健全环境资源保护相关制度的建立和完善。
二、贯彻执行党的路线方针政策和班子运行情况
州审计局领导班子始终坚持自觉学习实践^v^理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚决执行党的基本路线和各项方针政策，坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念。认真组织学习十八届三中、四中、五中全会和^v^^v^系列重要讲话精神，省委、州委有关重要文件精神，与^v^和上级保持高度一致，认真切实抓好各项政策措施的贯彻落实。一是合理分工，明确职责。根据班子成员的知识、能力及业务特长的实际，合理分工，使其工作方向明确，职责范围清楚，促其尽职尽责，为实现审计工作整体工作目标尽职尽力。二是坚持_集中制。坚持开好_生活会，把班子成员的思想和行动统一到州委州政府的工作要求上来，力求在思想认识上有新提高，在精神面貌上有新变化，切实发挥党员领导在保持和发扬先进性的表率作用;完善思路，抓主抓重。在涉及_重大问题决策时，认真听取班子成员的意见及建议，形成方案，努力实现共同目标。三是坚持_与科学决策。班子内部自始至终坚持“_集中、团结协作、勤政廉洁、求真务实”的四个原则，不搞无原则纠纷，既_又集中。在落实分工的基础上，班子定期或不定期的召开会议，相互通气，协调配合，发挥每个成员的优点和特长，同时优势互补，心往一处想，劲往一处使，提高了班子的凝聚力和战斗力。
三、党风廉政建设情况
狠抓防控风险措施落实，进一步加强党风廉政建设。不断强化党员干部用权理念、道德理念、廉洁理念、自律理念，筑牢拒腐防变的思想道德防线。坚持以岗位廉政教育为重点，开展形式多样的廉政风险教育，落实审计组审前警示、审中提醒、审后讲评和“四必谈、一堂课”廉政教育制度，筑牢防范廉政风险的思想基础。组织参加警示教育活动2次。坚持“外抓审计纪律、内抓机关管理”，落实党风廉政建设“两个责任”工作，深入推进廉政风险防控机制建设，构筑廉政风险防控体系。专题召开全系统专业领域廉政会，对今后审计系统廉政风险防控提出具体要求。紧紧围绕审计权力运行的关键点、内部管理的薄弱点、问题易发多发的风险点，认真查找并制定防控措施，严格执行审计组进点前签订廉政责任承诺书制度。
四、扶贫工作开展情况
局党组把扶贫和同步小康驻村工作列入党组、机关行政工作的重要议事日程，派出4位同志为驻村干部分别按时进驻青溪镇姚湾、柏杨、后溪和鸡鸣4村开展驻村帮扶工作，其中3人为第一书记。一是结合遍访贫困村贫困户活动，局领导班子在村两委和驻村干部的配合下深入贫困户家中实地了解相关情况，帮助村两委理清发展思路建立管理台账，要求驻村干部对帮扶户实行动态跟踪访问。二是按照工作计划到姚湾等4个村开展了调查和走访工作，走访慰问了5户困难党员、20户计生户，并为每村分别送去专项计生工作经费3500元。三是结合帮扶村实际情况和群众对养殖技能的需求，积极联系协调州农委的等相关单位，在柏杨村举办了一期稻田养鱼技术培训，60余人参加培训。四是对镇远县青溪镇鸡鸣、后溪、柏杨和姚湾等4个村分别资助2万元用于农村垃圾池建设，改善村容村貌和生活条件，同时对干部结对帮扶户每户资助300元用于冬春备耕。
回顾一年来的工作，我局取得了一些成绩，但局领导班子也清醒地看到存在的问题和不足。一是审计人员的业务能力还不够强，知识结构、审计经验、综合能力等方面还有待提高;二是审计发现问题的整改工作，还有待于进一步加强等。我局将在今后的工作中高度重视，采取有效措施，切实加以改进和解决，以昂扬的斗志、饱满的热情，开拓创新，拼搏奋进，充分发挥审计“免疫系统”功能，开创审计工作新局面。
纳税人走访工作计划篇四
贯彻落实^v^中央关于加强和改进未成人思想道德建设的意见和鄂办发[20xx]5号文件精神，发挥妇联组织广泛联系群众的优势，依托“爱心妈妈”结对帮扶活动，为农村留守儿童解决实际困难，促进农村留守儿童健康成长，促进农村家庭的稳定和社会的和谐进步，促进农村经济社会的持续协调发展。
推动关爱留守儿童结对帮扶活动规范化和制度化管理，并形成长期有效工作机制。
（一）“爱心妈妈”的条件
“爱心妈妈”指各行各业具有爱心、愿意帮扶留守儿童的个人。“爱心妈妈”帮扶活动是建立在双方自愿的前提下形成，没有法律规定的权利义务关系。
“爱心妈妈”的条件及要求：具有一定的思想道德素质和文化素质，具有较强的`社会责任感，充满爱心，具备一定的家庭教育的经验。
（二）“爱心妈妈”的主要任务及帮扶内容
“爱心妈妈”的主要任务是：关注留守孩子的生活、学习及身心健康，帮助纠正思想和行为方面出现的偏差，给予母亲般的关爱，帮助其健康成长。
“爱心妈妈”的帮扶内容：一是开展“双互”活动，即互认互知。双方互相认识、互相了解、真情互动，为对症帮教打下良好的基础。二是坚持“双访”制度，即访班主任、访临时监护人。“爱心妈妈”每学期要与班主任取得联系，了解孩子的学习情况；与临时监护人沟通，了解孩子的生活和身心健康情况。三是坚持联络制度。“爱心妈妈”每月定期以电话、见面、书信等形式与孩子和临时监护人联系，指导孩子给父母写信或通话；每年定期或不定期到学校或家庭看望留守儿童，每年陪孩子过一次节日。四是明确帮扶重点。“爱心妈妈”要掌握留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为，主要帮助孩子解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。
纳税人走访工作计划篇五
为深入贯彻党的十八大和十八届历次全会精神，进一步落实《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，以“金山区创建全国文明城区”为抓手，以中国^v^成立95周年、红军长征胜利80周年为契机，以传承中华传统美德为重点，以促进学生健康快乐成长为出发点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、内涵丰富、吸引力强的实践活动，引导广大未成年人走进社会，在实践体验中传承和弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。
学校成立以校长及政教处、教务处、团队、年级组等部门领导组成的暑期学生工作领导小组。组长：张连芳、朱燕玲；组员：金永忠、贾志娟、吴惠权、吴日晖、褚春杰、盛明明、盛继辉、陈国弟、高辉、张丹凤、黎春华、王婷。
（一）指导暑期生活
利用休业式、《告家长书》、家访等形式，向学生做好暑期学习生活教育。指导学生在暑期制定一份切实可行的暑假生活时间表，科学合理地安排暑期学习生活；教育学生防溺水、防灾、防火、防伤害、防交通事故，将110、119、120等紧急电话和应急措施告之学生，让学生掌握危机状态下的应急小常识；要求学生保持良好的生活习惯，起居有规律，认真完成暑期作业，做好薄弱学科的补习工作；引导学生关心国家大事，收看、收听国内国际新闻，坚持读书、读报；指导学生进行阳光体育锻炼，每天适当地到户外进行活动；引导学生积极参加“创文明金山，享快乐暑期”主题实践活动，在社区、学校、家庭等地进行服务实践活动，认真填写《金山区未成年人校外教育基地实践》。
（二）密切家校联系
（三）“创文明金山，享快乐暑期”主题实践活动
1.争当文明先锋，营造创城氛围
结合我区创建全国文明城区的相关工作，通过开展礼仪宣传、文明劝导、环境保护等活动，倡导文明道德新风尚，引导未成年人成为文明礼仪的学习者、实践者，养成文明礼仪行为好习惯。
开展青少年文明巡访团行动，组建青少年文明巡访队伍，引导青少年在日常生活中，发现并记录身边的文明元素和不文明陋习，指出创城顽疾。通过微图、微文、微视频、微报告形式分析不文明行为成因，提出可行性意见建议，营造全民参与的浓厚创城氛围，提升城市文明程度和市民文明素质。
2.重走红色征途，培育爱国情怀
继续开展“少年传承中华美德”主题教育活动。认真落实教育部《关于开展20xx年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》精神，组织开展好“墨香书法展示”、“寻访红色足迹”、等系列活动，努力营造传承中华传统美德、关心青少年健康成长的良好氛围，引导广大未成年人在读、讲、写、走、唱中提升文化自信和爱国情感。
深入开展爱国主义教育系列活动。围绕建党95周年、红军长征胜利80周年的主题，在青少年中组织开展走访老红军、聆听长征故事、演讲红色小故事、观摩弘扬长征精神的优秀影片等主题教育活动，引导中小学生学习、了解中国近代史特别是中国革命史和中国^v^历史，加深对革命精神的感悟，培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。
3.探寻实践基地，体验快乐公益
引导学生走进校外教育活动场所，特别是纪念地、博物馆、公共文化设施和上海历史文化风貌保护区等，通过参观考察、课题研究、志愿服务（公益劳动）、技能实训、军政训练、文艺演出等体验活动，增强未成年人的爱国情感和人文素养。
4.倡导绿色阅读，养成良好习惯
纳税人走访工作计划篇六
：20xx年11月3日~12月30日完成企业走访调研，在企业走访调研期间根据交流调研情况完成总结及20xx级人才培养方案的相关修订工作。
：院内合作企业与提供本专业岗位可联系校企合作的企业。
（3）广泛收集企业对专业发展的建议以及对校企合作的意见和建议；
（4）咨询企业对实现共建专业基地或培训师资等方面的合作模式。
（1）确定走访调研的企业名单，制作成表；
（2）合理安排企业走访的行程；
（3）确定走访调研小组成员的分配；
（4）提前做好与企业人员的联系工作；
（5）充分准备好走访调研的相应资料；
（6）及时对收集的信息、意见、建议分类汇总，得出总结报告。
纳税人走访工作计划篇七
本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超” 浓厚的学习氛围，使我校每个学生学有所长，学有所用，全面提高学习成绩，全面提高教学质量。素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生。本学期利用假期走访,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生形成的原因.并且制定了“学困生工作计划”。
二、学生基本情况分析
该群学生的基本情况是这样的，平时作业不认真，不能及时做好课前预习课后复习工作，并且上课不专心听讲，不能认真学习。通过与班主任的沟通和任课教师的联系，了解到该生学习习惯差，接受能力弱，因此成绩不够理想。
三、具体帮抚措施
1．加强思想教育
许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。
2．加强关注程度
在平时的教学中，多关注这名学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。
3．鼓励学生帮助
通过鼓励组内优秀生的方法，来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，所以应该利用可以利用的一切条件来帮助学困生，让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。
4、在班级里建立学生的学习档案，依此进行分层，设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目标，在班级里努力营造一个良好的学习氛围，改变以前老师补课，留课的陋习，把问题交给学生去独立解决，老师起指导作用；其次，依据学生的能力，对各层次的学生分别有不同的完成目标，由易而难，逐层推进。
5、在加强班级集体建设的过程中，不断创造有利于学生自我教育能力形成的环境。努力把班级集体建设的过程转化为学生自我教育能力形成的过程。如试行“今日我当家”干部轮流制度，让每一个学生中的一些问题放给学生讨论，充分发挥学生相互教育，自我教育的作用。
6、通过内化教育，调动学生的学习积极性，使学困生都能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己；从而形成良好的学习风气，从 “要我学”变为 “我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，使学生的自信心、意志力得到较大的提高。