学校后勤管理心得体会模板

时间:2023-07-22 07:30:37 作者:WJ王杰

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校后勤管理心得体会模板篇一

学校后勤管理是保障教育教学顺利进行的重要环节,其运行效率和管理水平直接影响着学校的发展和学生的学习环境。近期,我阅读了一本关于学校后勤管理的丛书,该丛书总结了经典案例和实用经验,对学校后勤管理工作提供了一些建议和启迪。在阅读过程中,我收获颇丰,中感悟到学校后勤管理的重要性和优化路径。

首先,学校后勤管理在提供良好学习环境方面扮演着关键角色。一所学校的主要目标是为学生提供乐于学习的场所,而后勤管理却是创造这样的环境的基础。通过对丛书中的案例分析,我深刻认识到学校后勤部门在室内外环境、设施设备和食堂管理等方面的重要作用。例如,学生宿舍的卫生和舒适程度直接影响着学生的学习积极性和身心健康;食堂的餐饮卫生和服务质量直接关系到学生的营养摄入和生活品质。因此,成立专门的后勤管理团队,并加强与学校其他部门的合作是非常关键的。只有通过协同合作,才能实现整个学校的合理资源配置和各项服务的高效运行。

其次,学校后勤管理需要注重人性化的服务理念。从丛书中的案例可以看出,学校后勤管理不仅仅是提供基本的服务,更要关注学生、教师和其他员工的个性化需求。尊重和关怀个体是建立良好服务体系的关键因素之一。例如,学生在设施使用过程中可能会遇到各种困难和需求,学校后勤管理团队应该通过有效的沟通和快速的响应来解决问题,确保学生的需求得到及时满足。而教职员工的工作效率和工作环境也是建设性的学习环境的重要组成部分,后勤管理部门应该关注并提供相应的支持。

第三,机制创新是学校后勤管理不断提高和发展的重要推动力。在阅读丛书时,我注意到其中强调了创新的重要性。只有不断推陈出新,才能不断适应学校发展的需求和挑战。例如,引入先进的设备和技术,如智能化管理系统和信息化处理工具,可以提高后勤工作效率,降低运营成本。此外,制定科学合理的标准和规范,如清洁标准、供应商评选标准、食品卫生标准等,有助于提供良好的服务品质和保证学生的健康与安全。

第四,学校后勤管理应加强与家庭和社区的互动联系。学校是学生学习和成长的重要场所,而学校后勤管理可以通过与家庭和社区的互动联系来更好地促进学生的全面发展。建立良好的沟通机制,定期与家长交流学生的学习和生活情况,了解家长对学校后勤工作的期望和意见,及时解决问题,可以增强学校和家庭之间的信任和合作关系。同时,积极参与社区活动,开展公益事业,可以增强学校与社区之间的联系,为学生提供更多的发展机会和资源。

最后,学校后勤管理需要注重长远发展和可持续性。学校是一个长期存在的组织,后勤管理的发展也需要从长远角度考虑。在书中,我学到了一些关于节约能源和环保的实践经验。例如,推广使用节能设备和绿色材料,定期检查和维护设备,加强能源管理,可以降低能源消耗和环境污染。此外,建立科学合理的物资采购和财务管理机制,确保资金使用的合理化和经济性,也是后勤管理工作的重要方面。

总而言之,学校后勤管理丛书为我提供了深刻的启示。明确学校后勤管理的重要性和提高效率的途径,从提供良好学习环境、人性化的服务、机制创新、与家庭和社区的互动联系以及可持续发展方面展开工作,都是提高学校后勤管理水平的有效路径。我相信,只有不断优化后勤管理工作,才能为学生提供更好的学习环境,推动学校的发展。

学校后勤管理心得体会模板篇二

第一段:引言(120字)

学校的后勤管理是学校顺利运行的重要保证,它涵盖了诸如设施管理、安全管理、食堂管理等多个方面。在长期的学习和工作中,我有幸参与了学校后勤管理的各个环节,从中积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将主要讲述如何通过优化资源利用、加强团队合作、提升服务质量等方面来促进学校后勤管理的不断进步。

第二段:优化资源利用(240字)

学校的后勤管理需要科学合理地配置和利用各种资源。首先,要合理规划校园建设,确保设施的功能齐全、布局合理。其次,要制定科学的设备使用计划,避免资源浪费和设备寿命缩短。再次,要加强对资源使用情况的监督和检查,及时发现问题并加以解决。最后,要加强对教职工资源的管理,合理安排工作任务,提高工作效率。通过这些举措,可以充分利用各类资源,为学校后勤管理创造更好的条件。

第三段:加强团队合作(240字)

学校后勤管理需要一个高效的团队来保证资源的合理利用和各项工作的顺利进行。团队的合作需要建立在相互信任和互相支持的基础上。为了达到这个目的,首先,需要树立团队意识,让每个成员明确自己的角色和责任。其次,要加强沟通,及时传递信息,解决团队合作中的问题。再次,要注重团队建设,开展团队活动,提升团队凝聚力。最后,要定期进行培训和交流,提高团队成员的专业素质和工作能力。通过这些举措,可以使团队更加团结合作,为学校后勤管理提供坚实的保障。

第四段:提升服务质量(240字)

学校后勤管理的目的是为学校师生提供良好的服务。为了提高服务质量,首先,要加强队伍管理,优化人员配备,确保工作人员数量和质量的匹配。其次,要完善服务流程,明确各项工作的执行标准。再次,要重视反馈和意见收集,定期进行调查和评估,及时改进工作中存在的问题。最后,要倡导以人为本的服务理念,尊重每一个师生,并积极响应他们的需求。通过这些举措,可以提升服务质量,满足师生的需求,提升学校后勤管理的整体水平。

第五段:总结(360字)

学校后勤管理是学校的重要组成部分,它关系着学校的发展和师生的利益。通过优化资源利用、加强团队合作和提升服务质量等方面的努力,可以促进学校后勤管理的不断进步。同时,这也需要每个成员的共同努力和持续的学习。通过不断总结经验和借鉴他校的成功经验,可以不断完善学校后勤管理工作,为学校的发展和师生的健康成长提供更好的支持和保障。相信在未来的工作中,学校后勤管理会越来越完善,为师生创造更加安全、舒适的学习环境。

学校后勤管理心得体会模板篇三

学校的全部工作由三大块组成,即教学科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教学科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分别人的因素和物的因素两方面给予保障。这三个方面的工作彼此分工,各司其责,又互相联系,互相配合,共同完成学校所担负的培养人才,创造教科研成果的任务,三者缺一不可。没有教学科研工作,学校就不成其学校;没有德育工作,其它工作就会失去动力;没有后勤管理工作,教学、科研、德育工作就失去了物质基础。

当前,在党的教育方针指导下,以推进素质教育及新课改为中心,创造一个良好的育人环境,在经济上、物质上保证教学工作的顺利开展,是中学后勤工作的根本。

作为从事后勤工作的我来说,感悟颇多:

一、后勤人员主人翁意识的提高

后勤工作没有最好,只有更好。加强后勤队伍建设是做好后勤工作的首要条件。在领导和老师的共同努力之下,学校建设一支过硬的后勤队伍,以校为家,有强烈的事业心,工作态度勤恳努力,肯开动脑筋,肯钻研学习,自觉适应建设现代化学校的需要,努力提高专业技能。后勤人员们充分认识到后勤工作的意义所在,以先进人物为榜样,强化自身的服务意识,变被动应付为主动进取,想教职工所想,做教职工所做,急教职工所急,力求把为教师解决的事情尽量做到前头,在平凡的工作上做出不平凡的业绩。

二、领导重视

学校以教学为中心,因而为教学服务的后勤工作,在领导、教师、学生的眼中便退到了二线,甚至部分人认为教师是耻于做这项工作,做这项工作的人是没有必要得到尊重的,因而他的劳动成果也没必要得到尊重,由此带来的后果是严重的,后勤工作人员一定是人心涣散,工作应付,学校的公物维护,环境卫生等等,肯定是在低水平上运转,所以希望我们的领导、教师,关心后勤,关心后勤工作人员(如职称评定等)、爱护其劳动成果,唤起后勤人员的工作热情,这样才能建立一支高素质的后勤队伍,保证后勤工作能够高质量为教学服务。

我们的后勤工作还有多感谢领导和师生的支持。学校加强了师生爱护公物和节约水电教育,杜绝使用过程中的浪费。白天不点长明灯,电脑进行屏幕保护,空调温度尽量打高,下班自觉关掉饮水机和电脑。形成了以爱护公物为荣的好风尚,并引导师生爱惜公物,修旧利废,自力更生,自己动手,注意节约,自觉地做校产管理的主人,努力延长各种教学设备的寿命,大力提高各种教学设备的使用率。

三、规范管理,严格制度,加强督查,职责分明

我们的各项制度,从大的方面讲并不缺,但从精细化管理的角度出发就缺很多,更关键的是有些制度形同虚设,人们的脑袋里没有制度,对于违背制度的事我们无动于衷,习以为常。所以,我们应制定校园精细化管理的各项制度,不能光谈制度的学习,重点应抓制度的落实,细节上从严,加强督查,加深印象,克服惰性,我们的工作就会上一个台阶。

总之,后勤工作以人为本,我们要努力让自己成为学校的主人翁,才能发挥每个后勤工作人员的积极性,才能开源节流,才能高效率、高质量地做好教学服务工作。

学校后勤管理心得体会模板篇四

第一段:引言(约200字)

学校后勤管理对于一个学校的正常运转至关重要。随着学校规模的不断扩大和现代化程度的提高,后勤管理也面临着更高的要求。作为一名学生,我在过去的学习生活中深刻体会到了学校后勤管理的重要性以及对我们生活和学习的影响。下面将结合自己的经验,从后勤设施、食堂管理和环境卫生三个方面谈谈对学校后勤管理的心得体会。

第二段:后勤设施(约300字)

学校后勤设施涵盖了学校的教学大楼、实验室、图书馆以及各类活动场所。这些设施的质量和完善程度直接关系着学生的学习效果和舒适度。在我就读的学校里,后勤设施的管理水平不断提高,给我们提供了良好的学习和生活条件。现代化的教学大楼配备了先进的多媒体设备和空调系统,为每位学生创造了良好的学习环境。实验室设备齐全,图书馆藏书丰富,提供了广阔的学习资源。学校还不断投资修建新的场所,如多功能室、运动场等,为同学们提供更多的学习和活动场所。这些设施的先进性和完善度使我们能够更好地进行学习和交流,为我们的学术发展提供了有力的支持。

第三段:食堂管理(约300字)

食堂是学校后勤管理中一个重要的环节。我所在的学校一直非常注重食堂管理,既要保证食物的安全卫生,又要提供有营养均衡的餐食。学校会定期检查和评估食堂的运营情况,每个食堂都有专职人员负责管理和检查。食堂窗口上贴有食品安全保证书,为学生们提供了良好的保障。此外,学校还组织食堂巡查小组,定期对食堂的食品质量和卫生状况进行抽查。通过这些管理措施,食堂运营得到了很好的规范,学生们吃得放心、舒心。

第四段:环境卫生(约300字)

学校的环境卫生直接关系着学生的健康和生活品质。学校后勤管理部门会定期进行清扫和整治,保持校园的干净整洁。我所在的学校注重教学楼、宿舍楼、操场等公共场所的清洁,每天有专职人员负责打扫和巡查。学校还组织学生参与环境卫生保洁行动,通过实际行动培养学生的环保意识和卫生习惯。在校园的每个角落,都能感受到学校为我们提供一个舒适和干净的学习环境所付出的努力。

第五段:总结(约200字)

通过学习生活的点滴体验,我深感学校后勤管理的重要性和作用。优质的后勤设施、严格的食堂管理和整洁的环境卫生为我们提供了良好的学习和生活条件。这些保障着我们的身心健康和学术发展,为我们提供了一个舒适、安全的学习环境。因此,学校需要加强对后勤管理的重视,不断提高管理水平,为学生创造更好的学习条件和发展空间。

以上是关于学校后勤管理的一些心得体会,我相信随着学校的进一步发展,后勤管理会越来越完善,为学生提供更好的学习和生活环境。

学校后勤管理心得体会模板篇五

一、引言 (100字):学校后勤管理是学校运行管理的重要组成部分,关系着教育教学质量和师生生活质量。一本《学校后勤管理丛书》对学校后勤管理进行了系统总结和深入研究,其中包含了许多宝贵的经验和理论指导。在我阅读这本书的过程中,我深刻体会到了学校后勤管理的重要性,并从中汲取了许多宝贵的思想和认识。

二、学校后勤管理的意义与挑战 (200字):学校后勤管理是为了保障学校教育教学、科研和各项活动的正常进行而制定和实施相应的管理措施。学校后勤管理不仅涉及到校园环境、设施维护和安全管理,还包括了人力资源的配置和物资采购等各个方面。然而,学校后勤管理面临着许多挑战,如预算限制、人员紧缺和高效管理等问题。通过阅读《学校后勤管理丛书》,我了解到了许多解决这些挑战的方法和措施,如科学决策、多元化运营和优化资源配置等,这些对于提高学校后勤管理的水平具有重要的借鉴意义。

三、学校后勤管理的重点与技巧 (300字):在学校后勤管理中,要注意抓住关键,注重细节。《学校后勤管理丛书》强调了从“管理人”到“服务人”的转变,提倡以师生需求为出发点,提供高质量的服务。在人力资源方面,丛书提出了多种招聘、培训和激励的方法,不仅能够吸引优秀的人才,还能够激发员工的工作潜力。在设施和环境管理方面,丛书提出了日常维护和定期检查的策略,并强调了卫生安全与节能环保的重要性。此外,丛书还介绍了科学的资源配置和合理的财务管理等技巧,帮助学校实现成本控制和效益最大化。

四、学校后勤管理的创新与发展 (300字):随着信息技术的不断发展,学校后勤管理也面临着新的挑战和机遇。《学校后勤管理丛书》提出了许多关于数字化校园和智慧校园建设的思路和方法,如电子设备管理、智能化安防系统和校园卡一卡通等。这些创新技术的应用,大大提高了学校后勤管理的效率和便利性,为学校的发展带来了巨大的推动力。同时,丛书还强调了学校后勤管理与社会资源的合作与共享,通过与社会企业和组织的合作,实现资源的互补和共赢,进一步提高学校后勤管理的服务水平。

五、结语 (200字):通过学习这本《学校后勤管理丛书》,我对于学校后勤管理有了更全面和深入的认识。学校后勤管理不仅仅是一项职能性工作,更是一门科学和艺术的结合。只有通过科学的管理和创新的思维,才能够提高学校后勤管理的水平和质量,为师生提供一个良好的学习和生活环境。我将把书中的思想和方法应用到实际工作中,努力推动学校后勤管理的改进和发展。同时,我也希望学校能够继续关注学校后勤管理的重要性,提供更多的资源和支持,共同推动学校后勤管理的进步和创新。

学校后勤管理心得体会模板篇六

后勤工作是学校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影响学校教学工作的顺利实施。下面是小编为你精心整理的学校后勤管理心得体会,希望大家喜欢。

本人自入伍来,一直都是从事后勤服务保障性工作,在十多年的工作中,有过太多的经历和感受,想吐吐心声,就算是抛砖引玉,给后勤服务人员一点启示。 为人要自信,常说英雄莫问出处,我向任何一个同事都坦言,我是征地安置人员,没有多大的知识,但幸运的是能和你们知识分子为伍,俗话说近朱者赤,近墨者黑,长年在你们身边,受到这种文化氛围的薰淘,我一定潜移默化,成为半个文化人。

为人要自立,我虚心向别人请教,不懂的地方总是不以次数为限,不懂一而再,再而三,坚信人一能之,我百能之,人百能之,我千能之,只要有一颗向上心,相信没有攻不破的堡垒,学到的知识,总是千万遍地思考温习,达到熟能生巧。

谦虚谨慎,根据自己的能力,学校常常安排我做一些工会方面的工作,只要是学校教职工家有红白喜事,我都会乐意服务,并且尽心竭力,从不怨言由此耽了自己的休息时间,工作中有失误现象,同事们帮助我,我都乐于接受。我相信我的快乐是建立在别人的快乐上的,只要别人快乐了,我就快乐了,我会快乐着别人的快乐,悲伤着别人的悲伤,以我最大的能力,最好的服务让所有人快乐。

不摆价子,凡是学校水电出了问题,无论是什么人,当管不当管,只要给我提供了信息,我都会在第一时间赶赴现场,进行救援,学生本来就是好动的,有管件你刚修好转身,一会又有人来报告说什么什么地方的水龙头坏了,当时觉得是有点生气,但一转念,自己年轻时不也是这样过来的吗?这样心态就平和多了,当再次维修的时候,就不在怒形于色了。

及时主动,学校学生多,教室多,经常性都是这里有人在叫说门呀,窗呀,玻璃呀,门锁呀坏了,修理起来觉得很烦,但考虑到这些因素都孕育着不安定的因素,所以接到报告,及时修理,经常性去各室,阳台上走看,发现险情,主动出击,把不安全因素扼杀在第一时间。

桃李不言,下自成蹊,在自己的努力下,在同事们的帮助下,现在在我身边有一个群体都承认了我的成在,让他们真正感受到了什么是兵马未动,粮草先行的道理,并且感叹前勤与后勤是一个整体,且密不可分。

工作中本就没有什么贵贱之分,只是分工不同,端正态度,踏实工作,对人多一份微笑,遇事多一份理解,生活中多一点舍弃,这世界就充满爱,处处是春天,这样就能气顺,只要顺气了,就一顺百顺。

学校的全部工作由三大块组成,即教学科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教学科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分别人的因素和物的因素两方面给予保障。这三个方面的工作彼此分工,各司其责,又互相联系,互相配合,共同完成学校所担负的培养人才,创造教科研成果的任务,三者缺一不可。没有教学科研工作,学校就不成其学校;没有德育工作,其它工作就会失去动力;没有后勤管理工作,教学、科研、德育工作就失去了物质基础。

当前,在党的教育方针指导下,以推进素质教育及新课改为中心,创造一个良好的育人环境,在经济上、物质上保证教学工作的顺利开展,是中学后勤工作的根本。

作为从事后勤工作的我来说,感悟颇多:

一、后勤人员主人翁意识的提高

后勤工作没有最好,只有更好。加强后勤队伍建设是做好后勤工作的首要条件。在领导和老师的共同努力之下,学校建设一支过硬的后勤队伍,以校为家,有强烈的事业心,工作态度勤恳努力,肯开动脑筋,肯钻研学习,自觉适应建设现代化学校的需要,努力提高专业技能。后勤人员们充分认识到后勤工作的意义所在,以先进人物为榜样,强化自身的服务意识,变被动应付为主动进取,想教职工所想,做教职工所做,急教职工所急,力求把为教师解决的事情尽量做到前头,在平凡的工作上做出不平凡的业绩。

二、领导重视

学校以教学为中心,因而为教学服务的后勤工作,在领导、教师、学生的眼中便退到了二线,甚至部分人认为教师是耻于做这项工作,做这项工作的人是没有必要得到尊重的,因而他的劳动成果也没必要得到尊重,由此带来的后果是严重的,后勤工作人员一定是人心涣散,工作应付,学校的公物维护,环境卫生等等,肯定是在低水平上运转,所以希望我们的领导、教师,关心后勤,关心后勤工作人员(如职称评定等)、爱护其劳动成果,唤起后勤人员的工作热情,这样才能建立一支高素质的后勤队伍,保证后勤工作能够高质量为教学服务。

我们的后勤工作还有多感谢领导和师生的支持。学校加强了师生爱护公物和节约水电教育,杜绝使用过程中的浪费。白天不点长明灯,电脑进行屏幕保护,空调温度尽量打高,下班自觉关掉饮水机和电脑。形成了以爱护公物为荣的好风尚,并引导师生爱惜公物,修旧利废,自力更生,自己动手,注意节约,自觉地做校产管理的主人,努力延长各种教学设备的寿命,大力提高各种教学设备的使用率。

三、规范管理,严格制度,加强督查,职责分明

我们的各项制度,从大的方面讲并不缺,但从精细化管理的角度出发就缺很多,更关键的是有些制度形同虚设,人们的脑袋里没有制度,对于违背制度的事我们无动于衷,习以为常。所以,我们应制定校园精细化管理的各项制度,不能光谈制度的学习,重点应抓制度的落实,细节上从严,加强督查,加深印象,克服惰性,我们的工作就会上一个台阶。

总之,后勤工作以人为本,我们要努力让自己成为学校的主人翁,才能发挥每个后勤工作人员的积极性,才能开源节流,才能高效率、高质量地做好教学服务工作。

一、加强员工思想建设强化责任意识

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、遵守财务规章制度规范收费行为

认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对高三年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。

四、校园绿化美化开展井然有序

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校在财力紧张的情况下,投入必要资金,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。

4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

六、加快硬件建设改善办学条件

学校树立抢抓机遇、加快发展的观念,增强发展才是硬道理的意识,积极地配合并适应经济发展和人民群众对教育的需求,历时长规模大,投资额为700多万元的体育综合楼即将竣工投入使用,它是鹰潭四中蒸蒸日上的又一标志性建筑,从而弥补了我校历史上的空白。

总之,上半年的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。让我们全面落实科学发展观、锐于实践,为学校在“”期间的和谐发展做出应有的贡献。

学校后勤管理心得体会模板篇七

后勤的工作不是中心,但影响中心。后勤的工作不是大局,但牵动大局。后勤的工作不是小事,但又必须从小事做起。孙晔总经理幽默风趣,深入浅出的讲座,让我深受鼓舞,使我对今后后勤工作的管理有了更大的信心。

一、进一步转变观念,加快后勤管理改革步伐。长期以来,在很多学校管理工作中普遍存在着重教学训练,轻后勤服务管理的思想。造成后勤管理人员素质不高,管理设施严重老化,影响了后勤管理工作质量。为此,学校各级管理人员必须转变观念,从学校发展和生存的战略高度来认识学校后勤管理的重要性,切实加强对后勤管理改革的组织和领导,改革的目的在于,做好工作,理顺关系,调动积极性,增加管理力度,全方位地推进后勤管理工作的改革。

二、加大对后勤管理人员的教育培训力度,提高后勤人员的素质。我们后勤人员必须具有见物见人,管理育人的素质和能力,自觉地担负起教育学生的责任。后勤职工是一个不站讲台的老师,应以自身的行动来影响和教育学生,后勤人员既是服务者又是教育者,这就要求我们也必须具有较强的师德意识和师德水平,自尊自重,脚踏实地,给学生一种努力进取、奋发向上的榜样力量。要消除工作中推诿扯皮,争权夺利,自私自利对学生产生的负面影响。

三、加强对学生的后勤管理意识教育“所谓教育,就是指有计划地感化新一代,以便培育出一定类型的人”。学校后勤管理工作的重点就在于“教书育人,服务育人,管理育人”。后勤管理工作的过程,同时也是一个教育的过程,要尽力“感化新一代”。学校的各项工作都必须树立教育观点,且后勤工作树立教育观点尤为重要。因为,后勤工作很容易被人认为仅仅是跟钱、物打交道的工作,见物不见人。学校的全部管理活动,构成一个完整的教育过程,后勤管理也不例外。因此,学校后勤管理工作者要有见物见人,管理育人的素质和能力,自觉地担负起教育学生的责任,充分利用和学生接触的机会进行爱校、爱劳动、爱护共公财物、艰苦奋斗等方面的教育。

四、树立后勤工作的服务意识现代学校管理,都将为家长服务、为学生服务,作为学校管理的宗旨。作为学校后勤部门更应该以提供优质服务为目的,后勤服务的职能主要表现在三个方面:一是为学校的建设和持续发展创造必要的物质条件;二是做好后勤保障工作,确保教学训练工作的正常运转;三是努力掌握服务技能,为师生员工的生活提供优质服务。后勤职工只有牢固树立全心全意为人民服务的思想,才能真正实现优质服务,努力为学校的持续发展营造一个良好的环境。

五、建立后勤服务的长效机制后勤管理工作是学校内部的经济管理工作之一,因而建立长效机制尤为重要。树立长效机制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管钱、管物,政策性较强,必须慎之又慎。其次是学校管理过程的需要,目前学校经费不足的矛盾越来越为突出,如何在现有的财力、物力条件下,科学理财、管物,充分发挥财和物的作用,提高效益是摆在我们后勤管理工作者面前的首要任务。因此要树立长效机制,使人、财、物以最佳的方式结合,做到“物尽其才”、“财尽其力”、“物尽其用”。

六、树立后勤管理的群众意识后勤管理的群众意识就是要求后勤管理工作必须面向全体师生。后勤工作状况好坏,直接与每个师生员工有着密切的联系。坚持群众观点,一是要关心师生,二是要与师生互相沟通。工作中想师生之所想,急师生之所急,帮师生之所需。发动大家出主意,想办法,群策群力,发挥全体职工的工作积极性,树立后勤管理的群众意识。