最新工作总结讲通用

总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

最新工作总结讲通用篇一

1、复习9个生字，会写2个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含和情趣和道理。

3、懂得心中有他人，关爱他人。

教学重点难点：

让学生懂得尊重他人，关爱他人，体会课文中蕴含的情趣和道理。

教具准备：

课件、头饰、道具

教学过程：

一、创设情景导入

（2）复习词语

指名（你过关了，你也过关了）

师：让我们一起闯关吧！（齐读）

二、学习课文2——5小节

师：顺利过关了，我们看看狮子大王宣布了一件什么事呢？（听狮子大王的录音）

师：听清楚了吗？狮子大王要——

小兔子，你想当吗？

小猴子，你想当吗？（想，因为——）

那就威风地来读读吧！（指导感情朗读）

学习句子：

从现在开始，你们轮流当“万兽之王”，每个动物当一个星期，谁做得做好，谁就是森林里的新首领。

第一个上任的是谁呢？（据生回答贴图）

神气地来宣布一下

小动物们听了猫头鹰大王的宣布，你有什么话想说吗？（生自由说）

小结：小朋友刚才你一言，我一语的发表意见，就是“议论纷纷”。（出示，朗读）

师：到了晚上，你们很困，很想睡觉了，能睡吗？

生：不能。

师：为什么不能睡觉呀？生答。

师：是啊，晚上很困很想很想睡觉可是又不能睡，我们把这叫做“熬夜”。出示“熬夜”。

师：这种熬夜的日子，你们过了多长时间呀？

生答一个星期。

师：这样的日子喜欢吗？

生：不喜欢。

师：这时候，狮子大王来了，小动物们，你们想和狮子大王说什么呢？

指名说想法。

是呀，小动物们都叫苦连天，来把你们的感觉读出来吧！

“大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜，一个星期下来，动物们都叫苦连天。

2、师：第二个星期，袋鼠先生上任了！

（1）袋鼠先生，你要当大王了，你来说说你的心情怎么样？

（2）他激动的说（生接）

出示：他激动地说：“从现在开始，你们都要跳着走路！”

师：来，激动的袋鼠先生（生练习朗读）

小朋友们，袋鼠大王发令了，来，我们一起按大王的话做吧！（请扮演小乌龟，大象的同学起来跳，让它们谈谈感受，再其他小动物说说。）

师去采访：小白兔，你吃得消吗？

小熊，你平常是怎么走路的？

那现在跳着走路，你感觉？

小动物们喜欢这个大王吗？从哪看出？

师小结：听了袋鼠的话，大家直摇头。（指导朗读）

愿意让它当吗？

3、学习小猴子上任的段落

(1)老师引读：大家经过两周的折腾，第三任大王要上来了，你们此时心理想些什么呢？（自由说）

(2)猴大王上任了，大家担心：生读大家担心的句子。

用什么语气读？再读，是真的担心极了！

(3)小猴子让大家担心了吗？为什么？

(4)指导朗读猴子大王说的那句话。

a想当猴大王的同学读一读；b个别读c师评议d你能说说要用怎样的语气读猴大王的话？e齐读，读出猴子的和气、干脆、机灵。

(5) “从现在开始，每个动物都按自己习惯的方式过日子。”

你们习惯的方式是什么？（指名大象、小兔，小鸟等站起来说说）

三、总结提炼，感悟升华

1、还要继续轮下去吗？（生自由讨论，再说意见）

2、我们来听听狮子大王的决定。（听录音）

小结：不管做什么事情，不能光想到自己，更要想到别人的感受，这样才能受到大家的欢迎。

四、小结

在新首领猴子大王的领导下，森林里的动物们过了自由、安定、详和的生活。你们看：他们过得多幸福！小鸟在天空自由地飞翔，老牛在河边悠闲地散步，小羊在草地美美地吃草，蝴蝶在花丛翩翩起舞……亲爱的小伙伴们，按你们习惯的方式过日子吧。

板书：

21、从现在开始

猫头鹰（贴图）夜里做事　叫苦连天

袋　鼠        跳着走路　直摇头

尊重别人

最新工作总结讲通用篇二

最新工作总结讲通用篇三

幸福没有明天，也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来；它只有现在。 记得俄国屠格涅夫曾说过这样一句话。

把握现在，珍惜他人赋予自己的一切！

有些人，常常在失败时自艾自怜，认为自己是可怜可悲的，对今后的生活失去了信心，却从没有想过从问题的源头寻找原因。又有些人优柔寡断，在下定决心做某事之前，却又开始幻想到过遵循这些目标做事之后。自己会变得如何如何，今后又会怎样怎样。就在这样的可笑的幻想中，迷失了自己。只有真正一个脚印一个坑，每天为自己定个小目标，逐步实现它，在一天一天中，充实自己，改善自己，充分利用自己所有的资源能力，才能真正实现自己的最终目标。

把握现在，脚踏实地做自己！

我们身上背负的责任为因为一天天自己“实力”的壮大，而变得越来越轻。到有一天，你突然发现，自己已经完全独立、成功时，你肩上的负担已悄然放下。

把握现在，将来美好的前程是无可限量的，但是，未来的道路上也有未知的艰难困苦，我们无法得知。但是只要把握现在，坚持不懈，才能为迎接困难的来临打下坚实的基础。

人们总是抱怨自己为什么不成功，原因就是因为人们没有做到把握生命中的每一分钟。你有没有想过：当你在抱怨自己没有成功的时候，时间又神不知鬼不觉的从你身边悄悄溜走。到不如得知自己没有成功后，多问几个为什么，把失误的地方弄明白，以便在下一次取得成功。

同学们，你们是否思考过这样一个问题：每次考试的错题，并不是没有学过，可到考试就是不会做，这是为什么呢？这是因为在你学过这个知识之后，没有利用剩余的时间去做几道题巩固一下，从而对知识点掌握不牢。你想：当时老师给你留的时间哪去了？看小差？还是？成绩的差异也正是如此啊！

能够做到把握好现在的每一分钟，并不容易。能够把时间计算到分秒得人，必然是一个成功得人。著名作家刘墉就很看重这一点，他决不耽误一分钟，正是因为他的惜时如金，才导致了他的伟大成就！

同学们，把握好想在的每一分钟，认真学习，好好学习吧！只要能做到这一点，就一定是一个成功得人！

最新工作总结讲通用篇四

每一次老师提问我总是不会举手，甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难，我回答不上来吗？我想不是的，只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次，在老师讲完课堂内容后，给我们出示了一道很难的几何题，说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜，我们总是对其毫无抵抗力。于是，我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头，一惊，这不是我前几天才做过的一道原题吗！本来我只是抱着随便解解题，反正也解不出来的心态抬头，但此时，成功就在我的眼前，触手可及。我望向周围的同学，一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想，但是没有一个人举起了自己的手，我又望向老师，她带着寻觅又期待的目光望向同学们，仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手，只要它举起来，就能碰到成功，就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结，最后我下又巨大的决心，缓慢地把手慢慢抬起，我注意到老师的目光已经锁定在了我身上，带着鼓励与期望，我也注意到有些同学已经转过身来，看着我，眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠，我闭上眼睛，深吸一口气，想要勇敢的把手举起。但在最后一刻，理性胜过了感性，我手一软，垂了下来。

我趴在桌上，不敢抬头，我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光，没过多久，下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响，老师说：“很可惜，没有同学解出来了，下次加油！”明明老师的语气平淡自然，但我依旧从中听出一丝失望。

我把头深深地埋在双臂中，不肯抬头，直到一位同学拍了拍我的后背，对我说：“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下，可千万别是上节课的事啊！

我拖着沉重的脚步走进办公室，老师一见到我，脸上就溢满了笑容，难道是什么好事？“给我讲讲上节课最后的那道题吧！”果然是因为这件事啊，我张口正想否认，没想到老师又开口：“不要否认，我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容，我长舒一口气，松了口。

谢谢你，老师，毕竟你让我明白了珍惜当下，把握现在，才能更好的迎接未来，使未来的每一天都自成风景。

最新工作总结讲通用篇五

最新工作总结讲通用篇六

过去已成水中月，镜中花，不可抓；未来尚是蛋中鹅，何时变鹅，一无所知。现在只有现在，才可看可感，可抓可握。为此，要把握现在，就是要求我们活在当下，活好当下。

今年这个寒假，我们放了快有五个月了，在这五个月里，我们是停课不停学。每天我们都要上网课。但在这短短的几个月里，许多人的成绩一落千丈，把许多美好的时光浪费了。

我也不例外，每天早上大好的时光都放在了睡觉上，有时当老师用钉钉软件给我们上课时，我就会发呆的坐着，把大把的是时间浪费掉了。

开学老师说过一句话，过去浪费掉的，我们一往不究，浪费都已经浪费掉了，现在后悔也来不及了，只有你现在好好努力把浪费掉的都补回来。

我决定，我从现在开始就要好好努力，把错过的都不回来。

从现在开始，要严格要求自己，把握好自己，每天早上我都要早早起床，起来之后背课文、背单词，上课的时候要好好听老师讲课，写作业的时候不抄答案，不会的就多问老师和同学们。把所有错过的都补救回来。

把握好现在就是把握好将来，只有自己把握好了自己，把握好了现在，我们才能成为成功的人。

记得我的妈妈说过一句话，错过了就是错过了，回不去了，后悔都没用。

既然那个时候你没有好好珍惜，那就把握好现在，把握好将来，只有自己努力了，才不会觉得有遗憾，不管结果是好还是坏，我们都要努力的拼一把。

过去的一切犹如过眼云烟，顷刻间偏烟消云散，惟有现在，既不像过去无法更改，也不想未来缥缈无依，所以把握现在，把握这不可错失的机会。

最新工作总结讲通用篇七

周围平曾经说过：“人都是崇高一瞬间，平庸一辈子”,第一次看到这句话的时候便把它牢牢的记了下来。每次想到这句话的时候，我似乎突然感悟、震撼、哑口无言。仿佛拥有的并不是理想的拥有，而想拥有的又太遥远了。

在小时候，我是多么希望快点长大，渴望快点摆脱老师的教鞭，父母的惩罚；渴望山水田园，周游世界。如今我长大了，老师的严肃、父母打骂一顿后又反过来哄着的场景却成为了一种珍贵的拥有。而那山山水水与那紧张而又繁重的学习相比，却成了一种奢侈的想象。就像好不容易等到鞋子合脚了，可是样式早已过时了，童年难再哪！

还记得高中又一次生日宴会上，同学问我曾经拥有什么？今天最想拥有的又是什么？我迟疑了一会儿，极力在脑海中搜寻我拥有什么。或许，我们所共同拥有的便是岁月吧。黄磊说：“年龄改变了，心境也就随之而改变，那是不能抑制的。其实人不需要沧桑，经历岁月本身就已经够沉重了”。然而，人生又必然经受沧桑的洗礼，所以，现在拥有的我，或许才是真正的我，才是我的本色。

风吹过，再没了声息。随着时间的消磨，岁月的沉淀，过往的青涩，渐渐融在我们的记忆里……经历千辛万苦的高考战后，我与同学们即将面临着各奔东西的离别，割舍的离情别绪刺痛了我们每个人的心。我只好在心里默念着：我们彼此之间不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。

“历史并非清白之手编织的网，使人堕落的一切原因中，权力是最永恒，最活跃的”。为名利而忙碌，为地位而辛苦的人是多么可悲，他们并非为拥有而忙碌，而在拥有面前却显得那么不屑一顾。鲁迅一直在告诫年轻的一代人：“幻想飞得太高，坠在现实上的时候，伤就格外沉重了”。的确，我们要忘掉过去，把握今天，憧憬明天，虽然我们无法像希腊神话中百眼怪物阿格斯一样能洞察世界，但是，至少我们的两只眼睛能看清我们拥有什么。

过去的已成为永久的历史，未来似乎遥不可及，而只有现在才是最真实的，我们能够把握的。“悟已往之不谏，知来者之可追”。“及时当勉励，岁月不待人”。无数的事实，都在向我们陈说，今朝最可贵。生命的历史一页页地翻下去，而惟有今天拥有的这一页，我们必须把握。

恰好如冰心所言：“假如生命是乏味的，我怕有来生；假如生命是有趣的，今生已是满足。”我平时就常常告诉自己不要为已经打翻的牛奶哭泣，不要为即将落下的叶子而担忧，我们唯一能够做的，就是把握现在，珍惜拥有。因为只有这样，面对过去，我们才不会感到遗憾，面对未来，我们才能够心存坦然。

把握现在就是幸福的开始，我要幸福，所以我要学会把握现在。

最新工作总结讲通用篇八

有人在古罗马城边看到一尊被人们遗弃的雕像，它一张脸面向过去，一张脸向着未来。当雕像问这个人它为何有此遭遇时，那人摇摇头说:“你既注重过去，也着眼于未来，却偏偏忽视了现在，而现在才是最重要的!”是的，一个不敢面对现实的人是懦弱的!就像一夜白头的伍子青，就是因为被现实中的困境难住而不敢面对，才换得悲惨的结局。

过去的已然过去，而未来还没有到，我们能把握的只有现在。若为了过去的失败而陷于悲痛之中，是懦弱者;而只空想未来不付诸行动的，是幻想者;只有拥抱现在，不断奋斗的，才是勇者。前两种人注定一事无成，而只有勇者，才能到达成功的彼岸。

有人说，没有未来就没有理想，就没有动力。的确，拥抱未来，就会有梦想。但若只是空想未来的美好的话，一切只能是泡影。拥抱现在并不是像无头苍蝇般碌碌无为，现在的奋斗，正是为了开创美好的未来!爱迪生曾这样说:“我争分夺秒地工作，是为了对得起过去，也是为了迎接未来。”可见，只有珍惜现在，努力拼搏，才会不浪费未来的人生。

人生路上，对待过去，我们应有客观的态度来总结经验;对衣未来，我们应有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志对待现在，我们应有惜时如金的态度和勇于拼搏的精神。

当我们面对满路荆棘时，“过去”应是宝贵的经验，“未来”应轰人生理想的信标，而“现在”，才是披荆斩棘的利刃!拥抱现在吧让“过去”成为曾经拼搏的回忆，让“未来”成为现在拼搏的意义，月现在的奋斗鉴证人生的价值!