毕业论文格式毕业论文(精选18篇)

时间:2023-12-06 04:22:04 作者:FS文字使者

毕业论文是大学生在结束学业时必须完成的一项重要任务。以下是一些毕业论文的典型范文,供大家参考和借鉴,帮助大家写出更好的毕业论文。

毕业论文目录

win7和office两大利器可以说是大家日常工作生活中必不可少的伙伴,win7让我们更加轻松的使用电脑,而office则是微软带给我们办公用的得力助手,可以说系统好用,软件也给力,才是使用电脑的最高境界。

转眼天气热起来了,很快又要到让人喜忧参半的毕业季。毕业是一个美好又有些伤感的词,毕业也是一个忙碌的季节。很多大四即将离开校园的同学,都开始忙着准备自己的毕业论文,四年的学习成果,就要在这一篇篇的论文里,展示出来。

毕业论文让一些同学发愁,到底要怎么处理,才是最简单又最美观的呢?论文有规定的格式,怎么操作,才能节省时间,又遵守了论文的规范呢?绝大多数人恐怕都会选择word来作为完成毕业论文的工具吧,这次小编就为大家介绍word中的一个小技巧,让大家的毕业论文能够锦上添花。

对于毕业论文而言,最重要的就是目录,漂亮的目录不仅能够为自己理清论文思路,更能让老师一目了然,同时对论文印象也加分不少。一篇论文的正文之前,都需要明确标注这篇论文所包含的目录,很多不知道技巧的同学,可能会辛苦的把页码章节数出来,然后再一行一行的标注页数,其实大可不必如此,新版本的word能够轻轻松松解决目录添加的问题。

当然,自动生成目录的关键点就在于文章结构要清晰,如果文章结构清晰,生成目录就变得十分容易。下面我们来看下具体操作步骤:

1、样式。

首先我们要定义好文章的标题样式,主要会应用到主要就是用到标题1、标题2、标题3,

这主要取决于需要建立目录的文章有几层,比如我们平时会用到的“一、二、三”,“(一)、(二)、(三)”,“1、2、3”这累,我们可以根据自己的需要将其样式进行修改(如字体大小,居中,加粗等)。

2、需要定义章节的时候,只要套用已经设置好的样式即可,方法也十分简单,只要将光标移到要定义的章节开头,然后用鼠标左键选择需要的样式,就定义好了,这样一直从文章开头定义到结尾,将每一章节都设置好。

3、当都定义好后,我们就可以在“引用”中生成目录了。将光标移动到文章开头需要插入目录的空白位置,然后选择“目录”中的“插入目录”。在这里可以定义目录样式。

4、如果你重新修改了文章的内容,只需要再更新一下目录即可,方法也相当简单,同样是在“引用”中,点击“更新目录”按钮即可。

相信通过小编的这一番介绍,很多同学对毕业论文的设计已经有了不少想法。想要在最后的时刻给自己的作品来一番改头换面。快快将你的电脑好好收拾一番,换上最新的工具利器吧,另外小编还要提醒一下大家,不要忘了支持正版软件哦!

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大学毕业论文

范文一:

致谢。

我历时将近两个月时间终于把这篇论文写完了,在这段充满奋斗的历程中,带给我的学生生涯无限的激情和收获。在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍,都在同学和老师的帮助下度过了。在校图书馆查找资料的时候,图书馆的老师给我提供了很多方面的支持与帮助,尤其要强烈感谢我的论文指导老师―xx老师,没有她对我进行了不厌其烦的指导和帮助,无私的为我进行论文的修改和改进,就没有我这篇论文的最终完成。在此,我向指导和帮助过我的老师们表示最衷心的感谢!

同时,我也要感谢本论文所引用的各位学者的专著,如果没有这些学者的研究成果的启发和帮助,我将无法完成本篇论文的最终写作。至此,我也要感谢我的朋友和同学,他们在我写论文的过程中给予我了很多有用的素材,也在论文的排版和撰写过程中提供热情的帮助!

金无足赤,人无完人。由于我的学术水平有限,所写论文难免有不足之处,恳请各位老师和同学批评和指正!

范文二:

致谢。

四年的学习生活在即将划上一个句号,而于我的.人生来说却仅仅只是一个逗号,我将面对新的征程的开始。本研究及论文是在我的导师xx的亲切关怀和耐心的指导下完成的。伟人、名人固然为我所崇拜,可是我更迫切地想要把我的敬意献给给一位平凡的人,我的导师xx老师。也许我不是您最出色的学生,但您却是我所最尊敬的老师。您是如此的治学严谨,学识渊博,视野广阔,思想深刻,您用心为我营造一种良好的学术氛围,让我的论文更加的严谨。

同时,我还要感谢一下一起完成毕业论文小组的同学们,如果没有你们的支持和倾心的协助,我是无法解决这些困难和疑惑,最终能够让本文顺利完成。

至此论文付梓之际,我的心情无法保持平静,从开始选择课题到论文的顺利答辩,有无数可敬的师长、朋友给了我很多的帮助,在这里请您接受我诚挚的谢意!

最后,再次对那些在论文完成过程中,关心、帮助我的同学和朋友们表示衷心地感谢!

范文三:

致谢。

四年的求学生涯,在老师,朋友的全力支持下,我走得辛苦却也收获颇丰。在值此论文即将付梓之际,我思绪万千,心情久久不能平静。

我的导师,xx老师,从我上大学以来就以他严肃的科学态度,一丝不苟的学术精神,求同存异的工作作风激励着我,xxx老师,他不仅仅只是在学业上给我以悉心指导,更在思想、生活上给予了我关心和帮助,在此,我谨向xxx老师致以十二分诚挚的谢意。

同时,我还要感谢我的父母。焉得艾草,言树之心,养育之恩,无法回报,你们永远健康快乐将永远是我最大的心愿!!在这论文即将完成之际,我的心情十分激动,毕竟,从开始进入课题到最终论文得以完成,有无数可敬的朋友给了我帮助,在这里,也同样请接受我真诚的感谢!

在完成终稿的今天,在敲完最后一个句号的时刻,我的思想同周围凝固的热气一样停驻了,思绪万千,心情久久不能平静。光阴似箭,白驹过隙,转眼间四年大学本科生活就即将结束,四年××师范大学学习生活注定将成为我人生中的一段重要旅程。四年来,我的师长、同学给予我的关心和帮助,使我终身收益,我真心地感谢他们。

感谢××师范大学教育学院副教授×××老师,一位平易近人的良师,一位和蔼可亲的朋友。伟人、名人为我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人――我的导师。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨,学识渊博,视野宽广,为我营造了一种良好的学术氛围。置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅深入了解了全新的奥尔夫教学思想体系的先进理念,树立了明确的学术目标,领会了基本的思考方式,掌握了通用的研究方法,而且还明白了许多待人接物与为人处世的道理。您严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力,与无微不至、感人至深的人文关怀,令人如沐春风,倍感温馨。感谢可爱可亲的牛老师,感谢您在百忙之中对我毕业论文从选题到写作再到最后定稿所付出的辛劳!感谢您在这个我即将离开陕西师范大学最后的炎热夏天对我人生方向的指引!

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚谢意!同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境,以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。

随着这篇本科毕业论文的最后落笔,我四年的大学生活也即将划上一个圆满的句号。回忆这四年生活的点点滴滴,从入学时对大学生活的无限憧憬到课堂上对各位老师学术学识的深沉沉湎,从奔波于教室图书馆的来去匆匆到业余生活的五彩缤纷,一切中的一切都是历历在目,让人倍感留恋,倍感珍惜。

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毕业论文

正文:

论文题目及作者的学号与姓名要居中,其余各个标题及每个段落的开头要空两格。

(1)教材与专著。

要求注明名称、主编或编著者或著者、出版社、年月日。如:

(2)报刊及杂志。

要求注明报刊及杂志的名称、所引用的文章名称及作者、年月日。如:

张炜、刘岸然:广东民企期待第五春,《南方都市报》,20xx年1月12日。

陈关亭:上市公司财务敏感区间与项目的审计意见,〈〈会计研究〉〉,20xx年7月(第七期)。

(3)论文集。

要求注明论文集的名称、作者、出版社、年月日。

要求注明网站名称、所引用的文章名称及作者、年月日。

(5)内参。

要求注明内参的名称、年月日。

其他相关事项。

(6)论文定稿后,统一采用a4纸打印。

博士学位论文要求格式字体。

随着现代医学模式的转变,心理护理的作用日益受到重视。心理护理学作为一门实践性很强的应用学科,已得到普遍认可并广泛应用于临床护理实践。心理护理作为现代护理模式的重要组成,应贯彻临床护理全过程,遍及护理实践的每一个角落。做好心理护理,掌握、提高交流技巧,做好心理疏导。

语言作为人类最重要的交往工具,是信息传递最强有力的手段,它可以直接地及时地交流信息,沟通情感。但有时不恰当的语言表达,往往会产生误导,产生适得其反的作用。为了减轻紧张、焦虑情绪,在手术等候期间,患者可以借助优美、流畅的轻音乐,得到适当调整和放松。整个手术过程中患者有任何不适或需要,可随时向巡回护士提出。掌握交流技巧,碰到患者提出的问题无法及时正确回答,有时解释不当,会加重患者的心理负担。另有的护士则不善言辞,与育龄妇女交谈时总觉得无话可说。为了使大家掌握交流技巧,提高语言表达能力,平时晨会抓紧各方面知识训练,模拟心理问题,寻找最佳语言表达方式。掌握交流技巧,取得信任。在不断实践基础上,不断完善。

常年以来,心理护理问题在我们指导站非常普遍而且十分突出,应引起医务人员、育龄妇女、家属、亲友和社会的足够关注。正确对待和认真解决心理问题,并尝试从各自的角度,调动育龄妇女的积极心理因素,防止不良心理反应的发生,营造和谐的诊疗心理环境,向有利于康复的方向发展,为构建和谐社会和睦家庭、共享健康快乐的美好人生贡献爱心和力量。育龄妇女到我们指导站,我们护理人员应当做到热情地接诊,亲切而又耐心地询问,悉心体贴关怀周到,建立良好的关系,使育龄妇女感到医护人员可信,医护人员可以让她们信任和放心,同时对育龄妇女来说又是在精神上得到支持、鼓舞和依靠的力量,使育龄妇女感到放心,从而获得安全感。

这些后遗症患者会过分关注自己的机体感受,过分计较病情变化,一旦受到消极暗示,就迅速出现抑郁心境,有时还可产生悲观厌世之感。为了减少四项手术后遗症,我们护士必须做到态度和蔼、语言亲切、医疗操作技术要娴熟、工作作风要严谨,使她们取得对我们的信赖。在日常护理中,要加强基础护理、心理护理、给予她们更多的安慰和鼓励,使她们在良好的心理配合下,接受手术。另外,幽雅的环境、舒适的治疗条件,也能减少生理和心理上的不适感觉。因此,为她们创造一个和谐、舒适、安全、安静的环境就显得非常必要。

毕业论文

毕业论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准,以下是小编搜集整理的2017毕业论文格式基本要求,欢迎阅读查看。

1.论文用a4纸打印;。

2.论文标题居中,小二号黑体(加粗),一般中文标题在二十字以内;。

4.副标题四号,宋体,不加粗,居中。

6.页码统一打在右下角,格式为“第×页共×页”;。

7.全文行间距为1倍行距。

8.序号编排如下:

一、(前空二格)――――――――――――此标题栏请加粗。

(一)(前空二格)。

1.(前空二格)。

(1)(前空二格)。

内容摘要是对论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述,应尽量反映论文的主要信息。内容摘要篇幅以150字左右为宜。关键词是反映论文主题内容的名词,一般选用3-4个,每个关键词之间用分号隔开。关键词排在摘要下方。“内容摘要”和“关键词”本身要求用[关键词][内容摘要](综括号、四号、宋体、加粗)。

正文是论文的核心,要实事求是,准确无误,层次分明,合乎逻辑,简练可读。字数不少于3000字。

文字要求规范;所有文字字面清晰,不得涂改。

数字用法:公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种计数与计量,均用阿拉伯数字。年份不能简写,如2015年不能写成15年。

参考文献其他部分统一使用四号宋体不加粗。“参考文献”本身要求用参考文献:(四号、宋体,加粗)。

致谢。

两字本身用四号,宋体,加粗,居中。内容为四号宋体,不加粗。

毕业论文规范

4.1建模之前我们所有的数据...13。

4.2建模算法...13。

4.3算法的实现...14。

4.4获得基于影响的概括...15。

第5章搭建搜索引擎...16。

5.1paradise结构简介...16。

5.2修改索引部分...17。

5.3修改前台部分...18。

5.4系统示意图...19。

5.4.1主界面...19。

5.4.2搜索结果界面...20。

5.4.3评论界面...21。

第6章实验结果与分析...22。

6.1实验结果...22。

6.2具体分析...22。

第7章后续工作...26。

第8章致谢...27。

参考文献...28。

专业毕业论文

摘要:

阅读能力的培养是语文教学中的重要部分,也是教师在教学过程中需要着重关注的问题,因此教学工作者在这方面始终进行着探索。近年来众多教师的教学实践,表明阅读心理学对于小学语文阅读教学有着重要意义。旨在从阅读心理对于小学生阅读能力的影响着手探讨,进而深入分析阅读心理学在小学语文阅读教学中应如何运用。

关键词:

阅读心理学;小学语文;阅读教学。

在论述文章开始之前我需要对阅读心理学进行简单的阐释。首先阅读可作为一个心理学的概念而被广泛应用到阅读教学中,而本文所指的阅读心理学就是从心理学研究中直接引用,在概念上可以定义为“对阅读活动中的各种心理想象及其规律性的一种心理学研究”,阅读心理学主要研究的对象就是从阅读中获取信息或者在获取信息的过程中影响读者的非智力因素的一种探究。

一、阅读心理对学生阅读能力的影响。

阅读心理是指学生在不同阶段对于阅读的理解以及阅读过程中接受能力、认知能力的发展变化,有一定规律可循。例如,一个人在六岁以前语言能力发展很快,成长到10岁以前也会以比较慢的速度继续发展,但在这个过程中虽然语言能力变慢了,阅读能力和写作能力却在并行发展。语文是一门较为基础的学科,孩子从会说话起就已经进入语言的学习当中,学校教学的目的就是要教学生如何将生活中耳濡目染得来的知识资料转化为人文素养,如何掌握阅读技巧。以往的语文教学的偏差在于过分地强调了积累,而忽视了科学的整合。阅读心理学的引入恰好弥补了这方面的不足。阅读心理学在语文教学中的应用,可以具体到以下六个方面:词的认知、句子的理解、篇章结构的分析、篇章理解、元认知技能和动机、社会因素对阅读的影响等方面,教师在教学中要把握这几个方面。

二、阅读心理学视角下对小学语文阅读教学更好开展的思考。

1.尊重学生的主体地位。

之所以要将阅读心理学作为一个研究课题进行探讨,就是把学生摆在主体的地位,这也是新课改对于课堂教学的要求。在以往的教学过程中教师主要是知识的传授者,学生则自觉或不自觉地占据了知识接收者的地位,在教学过程中处于被动接受状态,很少发挥主观能动性。阅读心理学知识在语文阅读教学中的运用,教师不再是知识的传授者、灌输者,而是学生的研究者,教师要研究学生的心理,研究接受能力,进而思考如何将知识更好地传递给学生,达到最佳的教学效果。这里有一个例子可以表明将阅读心理学运用到语文阅读教学中的意义。在学习《落花生》一课后,教师通常会问同学“想要成为什么样的人?”教学实践表明,这时多数同学会回答“要做像落花生一样的人,低调但实用”,但也有部分同学会提到“想要成为像桃子、苹果一样的人,既实用又漂亮”。在这样的情况下,教师通常会陷入一些误区,例如对于想成为像“桃子、苹果”一样的同学一笔带过或者不予理睬,直接肯定要像落花生一样,以强调教学主旨,也有一种虽然会对学生进行简单的肯定,但最终还是将答案引入主题,教师的这些做法实际上并不能满足学生的心理需求,打击了学生学习的积极性。毕竟,虽然处于同一个班级,每位学生思考的方面都不相同,尤其是小学生,身心发育尚未成熟,对于事物的认识还停留在感性阶段,想成为“又漂亮又实用”的人实际上是对真善美追求的反映,教师在此时是应该予以鼓励。打击或不理睬看似能在短时间内反映在卷面上的高分,实际上却不利于学生的长远发展。

2.加强对于阅读心理学中理论的开发应用。

将阅读心理学引入语文阅读教学实际是新课改以来才逐渐兴起的,在此之前很少被关注。两者的结合既是心理学实践上的一大进步,更为语文阅读教学增添了新的活力。由于开始时间较短,有许多阅读心理学知识在语文阅读教学中还未被运用,即使运用的部分也会存在理解上的差异、实践中的偏差,需要教师在实践中不断探索、不断完善。对于在教学过程中尚未被发现的理论,如“散文的遗忘比诗歌快,但遗忘的发展可能有前后两个阶段,前期是散文快于诗歌,后期是诗歌快于散文”,对于教师讲解散文与诗歌的课程安排会产生影响,同时对于学生背诵任务的完成也能有科学的指导。小学语文阅读教学是学生阅读的起步阶段,在这个阶段教师的“授之以渔”远重要于“授之以鱼”,能够用科学的方法,分析学生学习阅读过程中的心理变化,进行有针对性的训练,能够帮助学生形成正确的学习方法,完成学习目标。以往的语文教学中,强调语文知识的积累,教师往往会要求学生背诵一些段落,例如要求学生在小学阶段背诵“古诗七十首”等,却忽视了学生学习阅读兴趣的培养,这样的教学方式存在偏差。用科学的方法推动语文教学,能将语文教学向前推进一大步。

参考文献:

[1]张必隐.中英文阅读理解之比较研究[j].心理学报,2014,4(5):12.

[2]马晓霞.图式理论与语文阅读教学[j].教育研究,2014,5(12):37.

毕业论文

2、字体与间距:论文正文、摘要、注释、参考文献部分字体为小4号,字间距设置为1、5倍行距。汉字用宋体,数字英文用timesnewroman,罗马字用symbol。

3、表格中要表注释的地方用[a],[b],…,表示,并用上标标出。

1、题目:三号黑体,居中。

2、作者姓名:五号黑体,多作者中间用逗号隔开,最后作者之前加“和”,注示用上标。

3、文摘内容:包括目的、方法、结果、结论4部分。(xx毕业论文格式规范)。

4、关键词:一般每篇论文应选取3-5个词作为关键词。关键词用分号分隔,最后一个词后不打标点符号。

5、论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序编号。可分别为:图1、表2,式3等。如一个图中有多条曲线用小写字母从上到下依次排序。表格采用简明式。

6、参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]、[4]……形式统一排序、依次列出并在文中相应地方用上标标出。

期刊:[序号]作者,题名[j],刊名缩写,出版年份,卷(期),起止页码。如一个[序号]中引用多个文献,文献间用分号隔开并用a)和b)表示(以下同样)。

专著:[序号]作者,书名[m],版本(第1版不著录),出版地:出版者,出版年,起止页码。

论文集:[序号]作者,题名[a],编著者,论文集名[c],出版地:出版者,出版年,起止页码。

学位论文:[序号]作者,题名[d],保存地点:保存单位,年份。(xx毕业论文格式规范)。

专利文献:[序号]专利申请者,题名[p],专利国别:专利号,出版日期。

7、英文摘要是中文摘要的英文译文,英文摘要单独一页置于文章最后。

8、联系方式:在摘要第一页的左下角写上作者的简介和具体联系方式。(小5号宋体)。

毕业论文模板

史槃散曲“那末清隽俊逸的歌曲,确是这个庸腐时代的珍品”。

对史槃散曲的探析,无论对明散曲的认识还是明散曲的个案研究无疑都有着重要的意义。

曲是继诗、词而兴起的一种文学体裁。

散曲,作为曲的一种体式,属于广义的诗歌。

散曲没有动作、说白,只供清唱吟咏,因而又称为清曲。

散曲源自于民间的文学样式,兴起于宋、金之际,至元代进入兴盛期,明代散曲承袭元代散曲的特点又有了新的创新,明代散曲进入了继盛期。

作家人数众多,创作数量可观。

[1]在不同阶段以及具体作家身上,明代散曲从题材开掘到艺术风格,出现了一些新的特点。

虽元曲独得天时,明人难出其右,而单就“言情”一类而言,明代言情小曲,其情词之生动真切,动人情肠,则“有非后世诗人墨客操觚染翰,刻骨流血所能及者”![2]明代散曲则随着文人创作的热涨而趋于文人化,特别是明中叶以后,辞藻化,音律化的倾向比较突出。

从作家的地域分布和风格特征来看,明代散曲大致上可以分成南北两派:南方才子,习染奢华世风,逍遥词场,以言情为大宗,向宋代雅词复归,趋于婉媚雅丽;北方士子,根基儒学,然仕途受阻,其曲多抒愤言隐,承元曲余绪,豪丽掺用。

史槃就属于南派风格的散曲作家。

史槃(1531?—1630?),字叔考,号荷汀,浙江会稽(今绍兴)人。

以同里徐渭为师,擅书画,工词曲。

一生偃蹇,布衣终身,寄诸词曲,著述甚富,但大多已失传。

有《童羖斋集》(已佚)。

《合纱记》的残曲、散出,《檀扇记》、《孪瓯记》、《琼花记》、《双鸳记》、《冬青记》、《双串记》、《双丸记》等已佚。

史槃创作的这8首小令分别是:【南仙吕醉罗歌】《题情三阙》、【南南吕六犯清音】《宫怨》、【南南调黄莺儿】《咏病鹤》、【南仙吕九回肠】《赠李姬湘兰》、【南南吕六犯清音】《咏簾栊》、【南南调黄莺儿】、《答僧惠茶》以及7篇套数:《咏红叶》、《旅思》、《泊舟连河怀清源胡姬》、《闺怨》、《为陈姬雪筝赋》、《闺情》、《怀晋陵王姬秀真》和复出套数3篇:《擬冬闺怨》、《旅愁》、《春闺》。

其题材内容可分为:闺情怨思,咏物言情,怀人寄思三种,而以闺情怨思为主。

总体风格以清丽婉约为主,虽描写闺阁怨思和青楼艳情较多,却不乏本色质朴、饶有曲味的佳篇,如写闺情怨思的【南仙吕醉罗歌】《题情三阙》:

难道难道丢开罢?提起提起泪如麻!欲诉相思抱琵琶,手软弹不下。

一腔恩爱秋潮捲沙,百年夫妇春风剪花。

耳边厢枉说尽了从良话!他书难信,我见已差。

虎狼狠不过这冤家!(南宫词纪)。

月上月上梧桐树,风透风透碧纱橱。

大专毕业论文

在工程项目管理的过程中,工程质量、工期以及成本是其三个关键环节,在具体施工过程中,只有保证工期与工程质量顺利开展,才能确保企业成本的最大程度降低。企业才能获得更多的利润,增强自身的竞争力,但是由于受施工过程中管理水平、技术条件、政府政策等的影响,企业的工程项目管理的运转并不乐观,这就需要我们针对具体情况,进行合理分析,提升对工程造价内涵的认识,采取积极有效的措施降低工程成本,实现企业的综合效益。

1.建筑工程造价的制约和管理含义。

工程造价的制约和管理是指遵循工程造价的客观特点和规律,运用经济和科学技术原理等管理手段解决建筑工程活动中的工程造价的制约与确定、技术与管理、经济与经营等实际理由,力求合理使用人力、财力、物力,达到提高经济效益和投资效益的全部组织活动和业务行为。其基本内容就是合理制约和管理工程项目造价,不断降低工程成本,确保建筑工程质量。近些年,我国建筑业取得了很大发展,但还是存在很大差距的。

为从根本上制约和管理住工程造价,就要实施全过程制约和管理,以取得最佳的经济效益和社会效益。工程造价的有效制约就是在投资决策阶段、设计阶段、施工阶段和结算阶段,把建筑工程造价的发生额制约在批准的工程造价限额之内,做到偏差的随时纠正,以确保项目投资目标的实现,并在各个建设项目中取得较好的经济效益,最终实现使竣工决算制约在审定的概算额内。

2.建筑工程造价影响因素分析。

2.1工程招标对工程造价的影响。

建筑工程招标投标已经非常普遍,施工单位需要在招标文件和自身能力的要求下,制定合理的标底,标底不能过高也不能过低。然而,在竞标的过程中,由于企业之间的竞争比较激烈,恶意降低标价的现象普遍,在较低标价的影响下,施工企业不能保证工程的施工质量。即使是施工的质量达到了建筑工程的要求,工程造价过高的理由也比较严重,损害了自身的利益。

2.2工程设计方案对工程造价的影响。

建筑施工单位在竞标成功和签订合同之后,就要由设计人员进行工程项目的勘探和设计,为建筑工程施工提供可靠的设计方案。目前,我国建筑工程设计的质量和深度还对工程的造价产生着影响。在一些城市特别是中小城市,设计人员的设计水平和技术有限,设计人员不能及时的掌握新技术和新理论,设计方案都存在一定的滞后性和技术漏洞。由于掌握的资料不够,设计的深度和质量不高,施工过程中更改设计方案的现象普遍,这直接就导致了工期的延长和工程费用的额外支出,加大了建筑工程的整体造价。

2.3施工管理措施不当对建筑工程造价的影响。

工程造价管理人员需要对竞标阶段、施工准备阶段、施工阶段以及工程结算阶段的工程成本进行制约,而施工阶段的工期较长,是工程造价管理与制约的关键环节。目前,我国建筑施工阶段工程造价管理还存在诸多的理由,首先是工程造价管理的意识不强,无论是领导人员还是项目管理人员都没有意识到工程造价管理的重要性,不能采取及时有效的手段来制约工程的整体花费。其次,设备和材料浪费严重。建材和设备的价格占工程总成本的一半以上,只有加强对工程建材和设备的管理,工程的成本才能得到有效的降低,但是施工现场材料和设备的浪费严重,很多价格昂贵的设备在没有达到报废程度的情况下就被弃之不用,资源浪费严重。

2.4工程结算阶段对工程造价的影响。

在工程造价的管理与制约过程中,很多施工单位都忽视了工程结算阶段的造价管理。工程结算阶段需要对工程的整体花费进行编制,将编制的方案报有关部门审批,对工程的索赔款进行收取,实现工程造价的全过程管理。但是由于管理的意识不强,工程结算阶段的成本浪费严重。

3.降低工程总价的措施。

对工程造价进行制约,是降低项目投资资本的重要因素,可以从以下几个方面进行考虑:

3.1不断优化设计方案。

设计方案是对工程项目的总体设计,对设计方案的优化就是对工程项目的不断改善。面对经济效益竞争日日激烈的市场环境,工程项目承包商在保证质量的基础上都希望得到更多的经济效益,因此设计师在对工程进行设计时,不能仅考虑技术方面的需要,更应该注意设计方案的经济实用型以及可行性。

要想降低工程造价首先应该从优化设计方案入手,通过改革目前工程设计中的管理体制,引入项目设计竞争机制,通过竞标单位之间的竞争不断优化设计方案,从几个备选方案中根据经济需求以及技术含量选出最合适的方案。对于设计图纸的审核过程,要认真对待那些施工难度大、结构复杂的项目,从保证施工质量、节省人力物力、提升施工进度的角度考虑,更全面的对设计方案进行整改。

3.2通过工程投标的方式引进竞争机制。

工程项目中的招标一般主要是针对施工材料的采购以及施工设备的引进进行公开招标形式,通过招标从参加单位中选出最合适的合作单位,这样不但可以保证材料和施工设备的质量,还能够最大程度的降低工程造价。在进行公开招标时要有明确的投标底线,这个标底应该是根据施工环境、物价、设计图纸以及国家相关的法规大致评估的。

竞标工作若想顺利达到预设目的,必须要遵循公平、公开的原则,任何竞标单位不得为了得到竞标工程采取任意抬价或者是过分压低价格,相关监督部门应该对竞标过程进行监督,还要认真审查竞标单位的资质,确保竞标工作的公平化以及工程项目可以在预定的期限内保质保量的完成。通过这种工程竞标的方式,实现了工程竞争的公平环境,同时对于降低工程造价也是一大作用。

3.3选择科学的施工方案,加强施工管理与组织。

施工方案是对项目工程施工所采取的方案,施工方案的合理性,有助于降低工程预算。施工方案的选择事关工程进展和工程质量的保证,因此相关单位在做选择时一定要慎重。首先应该确定施工方案的科学性以及技术方案的先进性,施工方案的科学性主要体现在施工方案是否是从施工实际环境出发,在实际操作中能否顺利进行,技术的先进性指的是施工技术的前沿性,时代发展使得技术水平不断更新换代,方案要想得到应用应该不断更新技术。

同时科学的方案还应该考虑施工的经济投入,尽量减少施工的投入成本并保证施工质量。另外在施工过程中,单位负责人以及监理人员应该认真履行工作职责,加强对安全施工的管理以及监督,实现安全施工。加强工程管理,改善劳动组织方式,通过合理安排劳动节省人力物力、提高施工效率,节省机械费用开支,从而达到降低工程造价的目的[3]。

3.4制约各种人力物力的成本运算。

我国现阶段工程项目建设中还有很多施工技术需要人工完成,人工效率是有限的,这会增加很多人工费用的开支,因此加强对施工人员的管理,提高工作效率,可以适度的减少工程造价。此外,材料在我国工程项目施工中也是占据较大资金投入的一种,大致估算可以占到将近71%,所以在施工中如果能够尽量节约材料成本就可以大幅度的降低工程造价。

市场上的建筑材料品种繁多,价格也是相差很多,承包商要想降低材料造价,就应该选派经验丰富、职业素养高的采购员对施工材料进行采购,同时要对材料进行“货比三家”从众多材料供应商中选出质量上乘、价格优惠、售后有保障的合作单位。另外,为了更大程度的降低材料的工程造价,应该杜绝施工过程中的材料浪费,实现材料的'最大程度的利用。只有在施工过程中,严格制约人工费用以及材料的费用就能够很大程度的降低项目工程造价,实现项目投资的最大利益。

3.5做好工程项目的竣工运算。

项目工程的竣工运算是项目建设的最后一个程序,建设项目经相关质量验收部门进行审核,审核通过后就可以交付应用。进行工程竣工运算,首先要收集竣工验收所需要的相关资料,除去工程技术资料和安全文明施工材料不需要,其他的各种设计修改补充联系单、监理人或者是设计人的签证单、监理或业主认可的施工方案以及各种自然灾害的凭据,竣工单位都要及时收集整理[4]。施工单位在确保资料完整的情况下,应该仔细的核算工程支出,遵循实事求是的原则,保护自身的利益不受侵犯。另外,工程施工中如果出现由于外界因素而导致施工进度延缓没有按照预期计划完成目标或者是出现的安全事故,施工单位应该广泛收集有效证据,得到应有的赔偿,减少不必要的成本支出,降低工程造价。

4.结语。

综上所述,建筑工程造价管理及目标成本制约是一个极为复杂,却非常重要的过程。因此,施工企业要想在市场经济中占有一席之地,就必须对建筑工程的每个施工阶段进行造价管理及成本制约。

参考文献:

[2]尹璐.浅谈建筑工程造价的制约与管理[j].管理科学.2012。

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写毕业论文

应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。

论文摘要应阐述论文的主要观点,说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解,而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以100-200字左右为宜。

关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-8个。

既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。(可省项)。

内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

是毕业论文的主体。正文不少于5000字(专题报告应不少于3000字)。

论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。

按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,图表或数据必须注明来源和出处。

参考文献是期刊时,书写格式为:

[编号](空一格)作者.文章题目名.期刊名(外文可缩写),年份,卷号(期数):引文页码。

例如:

[1]杨扬,王玉,周洲.油田储层非均质性研究高校地质学报,xx。

参考文献是图书时,书写格式为:

[编号](空一格)作者.书名.出版社地址:出版社名,出版年份,引文页码.

例如:

[1]戴功,纪律.油气储层地质学[c].天津:石油大学出版社,xx。

参考文献是会议文献时,书写格式为:

[编号](空一格)作者.文章题目名.论文集名.出版社地址:出版社名,出版年份,引文页码.

例如:

[1]孙力,等.储层条件下水淹油层测井响应机理实验研究[96国际学术讨论会论文集[c].北京:石油工业出版社,xx注:作者姓名写到第三位,余者写",等"。

注:a—论文集中的文章;j—期刊;c—论文集;m—书;d—学位论文;s—标准;p—专利;eb/ol—电子文档。

包括放在正文内过分冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

公式号以章分组编号,如(2-4)表示第二章的第4个公式。

公式尽量采用公式编辑应用程序输入,选择默认格式,公式号右对齐,公式调整至基本居中。

图与表以章分组编序号,如图3-5表示第三章的第5幅图。

图与表应有相应的名称,如"实验系统流程示意图"。

图序与图名居中置于图的下方。

表序与表名置于表的上方。

毕业论文_本科生毕业论文

上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面(装订线一律在左面),正封面上的题目等内容要求用套打的方式打印在下发的正封面上。

封三的毕业论文(设计)成绩评定记录的最后一栏——“答辩小组意见”,不参加优秀毕业论文答辩者不需要填写。

(二)开题报告要求。

开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),课题研究的主要内容、方法、技术路线,课题研究拟解决的主要问题及创新之处,课题研究的总体安排与进度,参考文献等方面。

(三)论文题目。

论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。

(四)摘要、关键词和设计说明。

1.中文摘要和中文关键词。

摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确,以300—500字为宜。

在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。摘要与关键词应在同一页。

2.英文摘要和英文关键词。

英文摘要内容与中文摘要相同,以250—400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词(keywords3—5个)。

3.设计说明。

毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数为1000个实词左右,关键词一般以5个左右为宜。

(五)目录。

论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰,目录中的标题要与正文中的标题一致。

(六)正文。

正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面:

1.引言或背景。

引言是论文正文的开端,应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。

2.主体。

论文主体是毕业论文的主要部分,必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出,章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点,一般应包括以下几个方面:

(1)毕业论文(设计)总体方案或选题的论证;。

(4)论文主体的所有数据必须真实可靠,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。自然科学论文应推理正确、结论清晰;人文和社会学科的论文应把握论点正确、论证充分、论据可靠,恰当运用系统分析和比较研究的方法进行模型或方案设计,注重实证研究和案例分析,根据分析结果提出建议和改进措施等。

3.结论。

结论是毕业论文的总结,是整篇论文的归宿,应精炼、准确、完整。结论应着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

(七)中外文参考文献。

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料,列入的文献应在10篇以上,其中外文文献在2篇以上。

(八)相关的科研成果目录。

包括本科期间发表的与毕业论文相关的已发表论文或被鉴定的技术成果、发明专利等成果,应在成果目录中列出。此项不是必需项,空缺时可以略掉。

第二页更多精彩。

毕业论文修改

1、下列各句中,没有语病的一句是()。

a、21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。

b、提高早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。

c、那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。

d、为及时征求和收集广大人民群众对我省“”规划的意见和建议,省统计局日前在省内组织了一系列大型社会调查活动。

2、下列语句没有语病的一项是()。

a、你不敢轻视了静坐于酒馆一角独饮的老翁或巷头鸡皮鹤首的老妪,他们说不定就是身怀绝技的奇才异人。

b、一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。

c、“20xx中国沈阳世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。

d、这些陈旧的观念不清除,将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。对此,我们必须要有一个正确的认识。

3、下列句子中,没有语病的一句是()。

a、《英国医学杂志》的一篇评论说,中国的肥胖问题“令人担忧”,有近15%的人口体重超标,儿童肥胖在20xx年里增加了28倍。

b、21世纪,文化创意产业成为全球最有前景的产业之一。从“超级女声”到“百家讲坛”,处于起步阶段的中国文化创意产业势头强劲。

c、本次评选活动,所有的一切都只能等到颁奖晚会上才能揭开全部谜底,这就更增添了这项活动的神秘感和吸引力。

d、在春运来临之际,人们有理由为这一好政策的出台而高兴,春运期间数以万计乃至近亿的南来北往的人流,将从中受益。

4、下列句子中没有语病的一项是()。

a、小学语文课应该把普通话口语教学放在重要的地位上,一定要扭转过来那种“重文轻语”的错误倾向。

b、“垂直管理”如今是很热门的改革思路,最近爆出的邱晓华案,对这个问题敲响了警钟。

c、教师成功的作品会影响学生,激发学生的动笔热情,继而促使学生效仿教师写作,起到“此时不教胜有教”的效果。

d、今天,我们最缺的不是对皇权的生疏,而是对民主的无知,对权利与义务的陌生。

5、下列各句中,没有语病的一句是否()。

a、由于有消息称张含韵将进入山东卫视主持“笑声传中国”,使广大“韵迷”表现出了极大的热情,纷纷致电栏目表示支持。

b、新任世界卫生组织总干事陈冯富珍表示,像所有前任干事一样,她需要处理世卫组织技术、管理和政治三个主要方面的问题,她决心在促进卫生事业方面取得重要的实际成果。

c、百年老字号“王致和”商标,目前在德国被恶意抢注。在与对方协商未果后,王致和集团表示,将在德国柏林提起诉讼,追讨商标权。这将是中华老字号首次进行海外诉讼维权。

d、中国湖泊资源破坏严重,平均每年有近二十个天然湖泊消亡,水利部专家指出,由于过度围湖造田,将大面积湖泊分割成小湖泊,是造成天然湖泊及其湿地面积锐减的主要因素。

6、下列各句中没有语病的一项是否()。

a、要牢牢把握难得的机遇和自身优势,不断开创改革开放和现代化建设的新局面。

b、这掌声,是千万民心的迸发;这掌声,是激情和力量的共鸣。

c、演出排得满满的,演员几个月不回家是常事,只能靠打电话缓解思家之情。

d、假货**的影响在香港持续,各界纷纷探讨如何避免类似事件的发生。

7、下列各句中没有语病的一项是否()。

a、4月13日至14日,文安县在北京怀柔召开该县循环经济发展规划编制评审暨东都项目建设工作研讨会。

b、建设现代农业的过程,就是改造传统农业,为断发展农村生产力,就是转变农业增长方式,促进农业又好又快地发展。

c、要使农业又好又快的发展,必须改造传统农业,走以提高劳动生产率、资源利用率和产品商品率的现代农业之路。

d、“三个继续高于”,将确保明年各项支农惠农政策继续强化、稳定和完善。

8、下列各句中没有语病的一项是否()。

a、加强领导班子建设,提高干部队伍素质,是办好社科院的重要。

b、要始终巩固中国共产党的执政地位,巩固和发展爱国统一战线的主题,加大对民主党派、无党派人士和其他方面代表人士的政治培训。

c、心理测试是利用人的心理变化引发的生理反应,从而判定人有无罪错。这个过程就是求证一个人犯罪的过程。

d、萨德尔派领导人纳赛尔·鲁巴伊当天在新闻发布会上宣读了一份声明说:“考虑到公众利益,我们认为必须命令萨德尔派部长立即退出伊拉克。”

9、下列各句中没有语病的一句是()。

a、在现代社会,人与人的交往更加密切,口语交际能力有助于人们加强合作,增进理解,对于个人带来成功也有着重要影响。

b、人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体的贡献的简单相加,而是能使队员行动一致,互相配合的团队协作技能。

c、作为一项跨领域、跨部门、多学科的复杂工作,防沙治沙是最需要全民参与、全民支持的艰巨的公益事业。

d、记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是,人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应的改善所致。

10、下列各句中没有语病的一句是()。

a、新一届市政府领导指出,要建立健全资助家庭经济困难的学生就学制度,保障农村适龄少年儿童接受教育。

b、人生的价值和意义,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会、对历史的发展做出何种贡献。

c、通过“机遇”号火星车对一块火星岩石的分析,科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。d、我这个人是有度量的,就是和自己学术观点不一样的同志也能交上朋友。

答案。

1、da错属搭配不当。“有没有”是两面,而“关键在于”是一面,应在“在于”后面加上“是否”。b项是搭配不当和表意不明,主要问题在第二分句。其一,不是“早餐的营养”“应提供”,而是“早餐”“应提供营养”;其二,“每天所需总量三分之二的维生素和矿物质”由于语序不当造成歧义,应该为“每天所需的维生素和矿物质总量三分之二”。全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养”。c是结构混乱,要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”,要么是“连绵的阴雨”。

2、ab项中“解决困境”不搭配,应为“解决矛盾”或“摆脱困境”。c项有两处错误,“世界园艺博览会历届”语序不当,应为“历届世界园艺博览会。”另外,“盛会”重复,应去掉。d项中“阻碍……的进行”杂糅,去掉“的进行”。

3、ba项“儿童肥胖”应为“肥胖儿童”。c项中“所有的”“一切”“全部”重复。d项“人流”与“数以万计乃至近亿”搭配不当。

4、ca项语序不当,应改为那种“重文轻语”的错误倾向一定要扭转过来。b项表意不明,“这个问题”是指“垂直管理”还是指“邱晓华案”,有歧义,应改为“这种思路”。d项搭配不当,主语“我们最缺的”应改为“我们所面临的最突出的问题”。

5、ba项缺主语,去掉“使”。c项不合逻辑,“目前”是时间词,意为说话的时候,可改为“日前”。d项句式杂糅,去掉“由于”。

6、da项“把握”和“自身优势”搭配不当,改为“发挥”“自身优势”。b项“迸发”与“共鸣”互换位置。c项动宾搭配不当,“缓解”改为“排解”。

7、ab项缺宾语,在“生产力”和“发展”后加“的过程”。c项“以”和“为……”搭配,在“产品商品率”后加“为特征”。d项语序不当,应为“稳定、完善和强化”。

8、da项缺宾语,在“重要”后加“保障”。b项缺谓语,在“始终”后加“围绕”。c项单面对双面,在“犯罪”前加“是否”。

9、ca项语序不当应为“增进理解,加强合作”。b项关联词语搭配不当,“不只是”改为“不是”。d项句式杂糅。

10、ca项“保障”后缺宾语。b项逻辑混乱,三个短语顺序由轻到重应为“羡慕、崇敬、膜拜”。d缺介词,在“和”前加“同”。

毕业论文修改

修改大专毕业论文要首先从选题开始。论文题目一定要适合自己,好的选题是自己论文成功的一半。选题可以和自己的专业,工作,学术兴趣相关,另外论文选题还要具有开创性,具有一定理论上的和实践上的意义。经过这样的考虑,题目定下来,就能进入到开题。

有的学在写论文的时候,题目很大,但写作过程中就会发现自己其实很难驾驭。所以,写论文一定要学会大处着眼、小处着手,要做封闭研究,比如可以做一些数据统计分析、做一些深入实际的调查研究等。

合适的论文主题一般是大小应该适中,一般需要注意:一是选题应该反映专业精神,符合本专业的要求和规范;其次,主题大小适中;三是具备问题意识使论文有针对性;四是学术意识。分析学术界对这个问题的研究程度,他们的研究的基础上,想办法找到一个新的点,更会有学术意义。五是与指导老师沟通交流。

修改大学毕业论文应该突出自己的工作。如果你想写一个修改毕业论文,主要应该花时间和精力去发现可以更好的研究对象的问题,然后确定合适的研究方法,通过艰苦的工作来找出结果。在这个过程中,必须注意突出自己的工作,清楚地表达了他对问题的理解和观点,这样才能称为一名合格的学术论文。

修改大专毕业论文的过程中要合理运用参考资料。

界定引用和是否抄袭有个重要的标准就是在整体上是不是有自己的观点,有没有自己的立论,别人的文献是不是作为自己观点的一个补充和引证。如果没有形成自己的观点和判断,完全是把别人的东西搬过来,堆砌起来,这就难免会有抄袭之嫌。如果有自己的观点,资料是为你的观点作注脚,这就是合理的引注。

本科生经常出现被资料“带跑“、更换题目,是因为本科生阶段也是一个学习别人的过程,不能形成自己的一些东西,这是很正常的现象。其根本原因是被“带着走”的同学缺乏一种定力,没有形成自己的一个基本的.立场和观点。怎样不让别人带着走,最好的办法就是不要丢掉自己原始的问题,要有一个自己的判断,明白自己关注什么,对什么感兴趣。

修改大专毕业论文过程中学生要主动加强与导师的沟通。

因为血神的学术研究水平普遍不高更不高,只靠自己埋头苦写出的论文的质量并不一定能通过你的论文指导老师的审核,这个时候你就该加强和指导老师的沟通交流,向老师咨询你的论文的修改意见,因为你的导师无论是学术还是知识都远远比你要高,导师对你的论文给出的意见是非常有针对性的,根据导师给出的修改意见对论文进行修改,论文的修改才能更快更准确。

论文并不是写好就万事大吉了的,论文写作完成之后更重要的工作就是修改工作了,修改过程是对你论文内容、格式、语言等各个方面进行修正的过程。怎么修改大专的毕业论文,相信读完上面的内容,你应该对修改大专毕业论文心中有数了吧。

毕业论文评语

本科。

是本科教育中培养学生综合能力的重要的教学环节。那么你知道毕业论文。

评语。

怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享毕业论文评语,希望可以帮到你。

1.全文以-------为题。重点探讨出--------的问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

2.全文以-------为题。重点探讨分析--------的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖,具有很强的研究性。全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析--------,但不足之处主要是语言不是很精炼。

3.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以--------为例,重点探讨--------。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

4.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分之间联系紧密,观点表述准确,论证内容比较具有说服力,但文章缺乏自己原创的内容。

5.本文以--------为题,重点探讨--------。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政-------,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合毕业论文要求。

6.该作品具有一定的想象力,同时具有一定的创造力。在制作过程中,作者深思熟虑,把广告学的基本知识融入在具体创作实践中,取得一定的突破。作品整体效果一般,缺乏独创。

7.该作品切合主题,条理清楚,构图协调,广告元素运用充分。在制作过程中,该同学态度认真,虚心向指导老师请教,积极发挥自己的智慧。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性,在色彩的搭配上还做得不够。

广告词。

也不够好。

9.该生广告学功底较好,在设计中虚心听取他人的意见和建议,设计积极。作品色彩鲜明,线条清晰,主题表现明确,整体效果良好,符合平面广告的基本构成要素。是一副合格的作品。

10.本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

11.该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

12.论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

13.论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

14.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的。

心得体会。

提出自己的看法言之成理。论述观点正确材料比较充实叙述层次分明有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验对音乐教育模式进行比较这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿经过认真修改已经达到本科论文的要求。

15.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

1.在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。

2.这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐,颇为简练。论述部分先总后分,中心句之下运用的主要是举例论证,事例典型,角度不一,很有分寸。结尾思想意义积极,催人进取。

3.本文开宗明义,然后列举古柏胡杨梅花分析它们的坚强的毅力,与“我”进行类比,指出“我”作为人类应该比它们更胜一筹,从而论证了毅力对于成功的重要性。

4.本篇议论文论点明确,运用丰富的事例和富有说服力的生动语言使得全文论证层次清晰,论据新颖丰富典型,结构严谨条理。文章立意很是深刻,读来让人思索良久。

5.本文“梦想是人生的动力”立意高远,语言精炼。作者用事例进行了分析,论述了“只要我们怀揣着梦想,并为之努力奋斗,将会迎来自己人生中最灿烂的春天,因为梦想就是人生的动力”。

6.这是一篇文艺短评。作者热情地肯定“凤头”,无情地鞭挞“凤肚”和“凤尾”,完全切题,且有新见,颇富个性。全文旗帜鲜明,语言泼辣,有如“二锅头”,一口下去令人周身发热眼冒金星。

7.这篇议论文,开门见山亮明论点,议论过程入情入理甚见精纯,论据新颖丰富典型。文气充沛段落分明。按照“是什么为什么怎么样”结构全文,不失为一篇议论文的典范之作。

8.牵挂,是一种萦绕心头的情丝,“剪不断,理还乱”;可是没有了牵挂,人还能称之为人吗?本文谈古论今,表达了对牵挂的深刻理解。作者对比古今人们表达牵挂之情的方式变化,表现了对质朴纯真感情的怀念之情。

9.这是一篇关于挫折的议论文,开门见山,以反问的形式提出中心论点。论证层次清晰,结构明朗,引起读者的思考,先后有序,层次分明,层层深入,结尾再次强调中心论点。

11.以为题进行研究。能为解决-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

12.全文以为题。重点探讨出问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

13.的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

14.论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。

15.本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

1.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

2.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

3.该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

4.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

5.该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

6.文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

7.文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

8.语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

9.本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

10.该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

11.论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

12.论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

13.优秀:该同学按毕业设计(论文任务书圆满完成规定的任务,工作量饱满;能独立查阅相关中英文文献,具备有良好的阅读外文资料的能力,并能从中获取加工各种信息及新知识;论文设计了周密合理可行的实验方案;论据正确,计算准确,能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。该同学工作作风严谨务实,论文格式标准,层次清晰,文理通顺,图表规范,结构严谨,逻辑性强;结论具有一定创新性,实验成果有一定应用价值。从完成论文情况来看,该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识的能力,达到了本科毕业设计(论文要求,同意组织答辩。并建议成绩为:优秀。(答辩过程中该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要内容,条理清晰,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:优秀。

14.良好:该同学按毕业设计(论文任务书独立完成了全部工作量;能独立查阅相关中英文文献,具备有一定的阅读外文资料的能力,并能从中获取各种信息及新知识;论文设计了合理可行的实验方案;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理通顺,图表规范,结构严谨,结论正确。从完成论文情况来看,该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文要求,同意组织答辩。并建议成绩为:良好。(该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:良好。

15.中等:该同学按毕业设计(论文任务书独立完成了全部工作量;查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案比较合理;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理较通顺,图表较规范,结论正确,无原则性错误。从完成论文情况来看,该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文要求,同意组织答辩。并建议成绩为:中等。

16.该生能在规定时间叙述论文的主要内容,回答问题基本正确,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为:中等。

18.不及格:该同学未按毕业设计(论文任务书完成主要工作量;论文设计原则与方案选择缺乏足够的依据,存在较大的错误;论文概念不清楚,论据有明显错误,文理混乱,图表不够规范,结论存在原则性错误。论文未达到本科毕业设计(论文要求,不同意组织答辩。并建议成绩为:不及格。

19.该生在规定时间内不能陈述论文的主要内容,条理不清,思维混乱,回答问题错误。经答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,决定评定论文成绩为:不及格。

20.该论文主要研究了铁路信号领域车站计算机联锁软件的安全性。论文选题具有一定的前沿性,有着明确的理论意义和很强的实用价值。调研全面,工作量饱满,分析透彻,设计合理,资料翔实。论文结构合理,写作规范,条理清晰,重点突出,文笔流畅,综合运用了所学知识解决问题。

毕业论文修改

本科毕业论文修改方法有哪些?一年一度的毕业论文开始写作了,看看修改文章的几个方法吧:

【一】请老师或同学为自己的论文打分。

论文开题报告或论文写好了,我们应该怎样更好的让自己的论文更加完美呢?人写出的材料,本身有作者的思维,不管你怎么去看怎么去改,总会看漏一些毛病,因为那些都是自己的惯性思维,一时间是改不过来的。

而每个人的优缺点都不一样,别人看到的东西你不一定能了解,他没看到的也许你早就知道了,不同的个体聚在一起就形成了优势互补。

所以尽可能多的让你的同学朋友老师看你的文章,指出你文章中存在的问题,每些人提点意见,你的论文也就perfect了。

【二】冷热交替修改。

在修改论文的时候,我们应该采用不同的方法,“热改法”顾名思义是当你的文章创作完成后,立马对其进行修改,有种乘热打铁的感觉,这时你还能清晰的记住每一章节叙述的内容,整个脉络也了然于胸,可以从整体上对不协调的部分进行调整,把整个框架做牢。

热改法适用于对整体框架的系统性修改,但会忽略很多细小的问题。

“冷改法”也就应运而生了,人的大脑存在迟滞性,当论文刚完成,大脑还处于兴奋状态,对于细小的东西会一带而过,很容易忽视。

冷改法即是将写好的论文放一段时间,待基本上过了兴奋期以后,大概三天以后,然后再去细细的查看自己的'文章,这种感觉就像读他人的文章一样,从另一角度来改自己的文章。

【三】通过朗读,锤炼字句。

初稿完成后,诵读几遍,发现问题,然后修改。

这种修改方法,对论文中存在的一些毛病,如语句不通、衔接不紧、缺词漏字、不相称等语言表达方面的问题,光看不容易发现,但一诵读就读出来了,甚至有时仅凭“语感”也能发现不妥之处。

古代一些诗人写作读文,总是反复吟唱,直改到顺口为止。

杜甫是“新诗改罢自长吟”的。

他诗写完了,要反复长吟诵读,在诵读中发现问题,然后再改。

写诗如此,作文也需如此。

一些有经验的作家很重视这种修改文章的方法。

老舍说:“文章写完之后,可以念给别人听听念一念,那些不恰当的字句,不顺口的地方,就显露出来了,才可以一一修改,文章叫人念着舒服顺口,要花很多心思和功夫。”大学生写毕业论文,语言运用还不太熟练,运用这种方法发现问题,是值得提倡的。

修改结构,应主要抓好以下三个方面:

第一,层次是否清楚,思路是否通畅。一般可以先从大小标题之间的关系来看文章的思路和层次。如果论文不设小标题,则必须从内容去判断。例如,文章在内容上是否符合“提出问题,分析问题,解决问题”的逻辑联系;全文的布局、层次和段落的安排是否有条理;层次的脉络是否分明、顺畅;各段的分论点是否明确、协调;对杂乱无章的阐述要疏理通顺;删去重复和矛盾的地方,补上缺少的部分,达到全文意思上连贯通畅。

第二,结构是否完整。论文要有一个完整的结构。一篇论文要有绪论、本论、结论三大部分协调一致,即要有引人入胜的开头,有材料有分析的论证,有鲜明、正确的观点和深刻有力的结尾。同时还要审视各个部分的主次、详略是否得当。

第三,结构是否严密。一篇论文必须是论点与论据,大论点与小论点之间有严密的逻辑性。如果论文结构松散,要加以紧缩,删去那些多余的材料,删去添枝加叶、离题太远或无关紧要的句段。为使结构严谨和谐,对全文各部分的过渡和照应、结构的衔接、语气的连贯等方面,也要认真地考虑和修改。

四、修改语言和标点。

语言是表达思想的工具,要使论文写得准确、简洁、生动,就不能不在语言运用上反复推敲修改。论文的语言修改,主要是在三方面下功夫:

二是文字表达的准确性。为了语言的准确性,就要把似是而非的话,改为准确的文字;。

三是语言的可读性,为了语言的可读性,要把平淡的改为鲜明,把拗口的改为流畅,把刻板的改为生动,把隐晦的改为明快,把含混、笼统的改为清晰、具体。

毕业论文修改

又到了一年一度的毕业季,毕业了,我们最大的一块心病就是毕业论文。毕业论文一交我们终于迎来了和各种作业、考试说拜拜的时刻。但是有很多同学,使用word做文档经验比较少,下面我就给大家介绍一下如何快速的根据要求的格式修改我们的论文标题格式。

步骤。

1、新建一个word文档,将我们准备好的论文复制到文档里面。

2、按下图所示,左键点击“开始”菜单,找到“标题栏”。

4、对照着老师给的格式要求,修改标题文字的格式。

5、然后单击左下角的“格式”,再选择“段落”。继续修改每行文字之间的距离等格式。。。

6、按照要求修改完格式参数之后,点击“确定”即可。

7、下面我就要给大家介绍,上面费内么一大把力气,到底要干什么了。请选中标题“第一章”,然后点击标题栏里的“标题1”。

请继续看我的下一篇经验“毕业论文之――插入页眉”

毕业论文文献

2、文献综述要对文献资料归纳,整理和综合评述。

4、文献综述,论文后列出的参考文献要在原文中标注何处引用,且参数文献中教材不要过多。

注意:1、文献综述内容要精炼,要有对主要文献的综合评述。

2、文献综述与论文相关性要强。

二、文献综述常见问题。

文献阅读明显不够,对研究议题的基本理论、重要文献缺乏把握。网上的通俗文章读的多,专业学术文献读的少。

把文献综述写成“文献分述”。仅是把每个人的观点进行简单的罗列,反映出没有把文献读透。写文献综述是把别人的相关研究读懂后再以自己的语言表达出来的过程,要有对他人观点的综合提炼、概括。

把文献综述写成现状描述。文献综述是对别人已有的相关研究成果的综合提炼和描述,而现状描述是对所研究的问题在实践中的现实状况的'客观描述,二者要区分开来。

文献综述中不标注引文出处。特别是有的综述中,整个段落明显是从别人那里引用的却没有任何标注。对引用别人的成果进行标注既反映科学的态度,也是对别人的研究的尊重,是最基本的学术规范。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

毕业论文修改

望着这灰暗世界。

沸腾的血液在身体中。

爆裂!

黑暗覆盖着大地。

我妄想开辟新天地。

不断地轰击着世界的地平线。

只为了新的明天!

敌人。

出现在面前。

不退缩,不恐惧。

挥舞起手中带着火焰的双刃剑!

挥动起双臂之上的烈焰之拳!

冲破一切!

我不知道什么才是我追求的世界。

但我知道。

有勇气才会有一切。

所以。

前路不惧。

就算是命运。

也阻挡不了我身体中的烈炎之血!

有勇气就是一切。

只有自己才是一切!!!

初三:赖炜程。