为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划 幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划书精选篇一
三、活动时间:xx年2月5日晚8点
四、活动地点:蓝墨轩文学社古风部交流群
五、开展形式:集体竞猜
六、活动内容:
(1)、前期准备工作:安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。
安排人员:苏某某,白某某,落某某
(2)、活动进行阶段:2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在××站内。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划 幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划书精选篇二
20xx年x月x日
幼儿园内(操场)
全园幼儿及家长
1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。
一、全园征集谜语
在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,放学前交给班主任。
二、班主任统计谜底情况交至办公室
三、各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)
四、上午协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置
五、下午全园猜谜庆元宵活动
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划 幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划书精选篇三
标准化一车间全体员工
标准化一车间党工团
2月11日(元宵节当天)
12:30—13:00承装ab单元a线线头(含分装、各科室)
12:15—12:45焊装ab单元段长室门口
12:30—13:00路试交车单元交车屋内
1、按照现场设置参与猜灯谜活动。
2、猜出谜底后,记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。
3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。
1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则,不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。
2、每名员工每项活动获得奖品后,再次参加将不再奖励!
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划 幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划书精选篇四
为了丰富居民的文化业余生活,搭建居民之间的沟通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,按照区工委的'安排,我社区结合实际,特此制定了20xx年“开心玩游艺,欢乐闹元宵”活动方案。
x社区居委会
20xx年2月21日下午2:30茶话会
20xx年2月23日下午2:30玩游戏、包汤圆
x社区居委会
开心玩游艺,欢乐闹元宵
组长:
成员:
1、社区居民茶话会。
参加人员:社区党员、社区志愿者、小区楼栋长、热心居民
主要话题:通过社区组织的茶话会能够让每一位居民互相认识,互相交流,也让社区与居民密切联系,并希望今后居民能积极参与社区居委会建设,开展居民服务,促进社区居委会管理更加完善。
2、其乐融融包汤圆。
参加人员:社区居民
活动规则:在一分钟内看谁包的汤圆多,如遇相同,加时再赛,直至产生最终的获胜者,包好的汤圆将在社区煮好与在场所有居民一起吃。
3、二人三足踩气球
参加人员:社区居民
活动规则:各自找好自己的同伴,两人其中一只脚会被绑在一起,再在另一只脚系上气球,两人每只脚上都会有5个气球,所有参赛者都将在活动室内,比赛以一分钟为限,在这一分钟里面大家去踩爆活动室内其他选手脚上的气球,一分钟过后谁脚上气球最多为胜者,如遇相同,加时再赛,直至产生最终的获胜者,可领取奖品一份。
4、盲人贴猪鼻
参加人员:社区居民
活动规则:参加选手眼睛被蒙上,在快速转十圈,如果能贴出猪鼻子的位臵,可领取奖品一份。
1、彩虹门:x元音响:x元
2、横幅:x元
3、食品:x元
4、道具:x元
5、纪念品:x元
场地安排:社区工作人员
安全维护:物业保安人员
宣传报道:xxx
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划 幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划书精选篇五
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;
2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;
活动准备:
活动过程:
一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;
二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出,你来猜
四、给爸爸、妈妈猜灯谜
简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口(),广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。
反思:猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
元宵节猜灯谜活动策划(二)
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划 幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划书精选篇六
1. 猜灯谜
正月十四(2月13日 周四)晚上 19:30—21:30
正月十五(2月14日 周五)中午11:30—13:30
2.品元宵
正月十五(2月14日 周五)晚上 17:30—19:30
1.猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊
2.品元宵在公司食堂
三、内容
1.品元宵:2月14日晚餐供应元宵4个/份。
2.猜灯谜有7个方面的内容,总计400题,由总经办、人力资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。
传统的灯谜100个:字谜、成语、习俗、地名、人名等。(总经办行政组负责)
公司制度问答灯谜50个:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、员工转正考核管理办法、员工晋升与降职管理办法和奖惩管理办法等(人力资源部负责)
公司的产品质量、体系知识灯谜50个,普及公司产品知识(品管部负责)。
生产安全知识灯谜50个(动力部负责)。
消防、安保、环境知识灯谜50个(总经办安保组负责)。
十八届三中全会及党章知识竞赛灯谜50个(党支部负责) 。
工会知识问答灯谜50个:普及工会知识,宣传工会精神(工会负责)
编题人员将题目按格式制作谜面,于12日17:30前报送给总经办王鑫。
1.请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。
2.员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。
3.参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。
4.员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。
5.部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。
1.活动现场设 “谜底咨询核对处”和“抽奖处”。
(1)“谜底咨询核对处”:地点在一楼前台处,负责组织核对谜底,猜谜员工在核对谜底时须出示“邀请券”,答案有误“邀请券”不回收,继续让其参与;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”上盖章,并做记录;用对讲机通知“谜底公布组”工作人员将猜出的谜底写贴在谜面上公布。
(2)“抽奖处”:位置一楼展厅门口,负责组织猜谜的员工凭盖章的“邀请券”抽奖,根据抽出的号码发予对应奖品。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划 幼儿园元宵节猜灯谜活动方案策划书精选篇七
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称"上元节"、"灯节"。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的`传统节日。为了使幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制灯笼、做元宵,听故事、念儿歌、猜灯谜等活动载体,充分地让幼儿感受"元宵节"特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
2、感受与家长、老师、小朋友一起做灯笼、玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
1、元宵节来历及习俗的视频
2、幼儿自带花灯和小零食
3、做灯笼所需材料:红色手工纸、固体胶等。
9:00——9:30介绍元宵节的来历及习俗、分享交换食物;
9:30——10:00制作元宵灯笼;
10:00——10:30操场上观赏、玩耍花灯下午活动:
2:30——3:00品尝元宵延伸活动:
回家用打电话、拜访等方式向亲友祝贺元宵节快乐。