民族团结好少年主要事迹材料(实用22篇)

时间:2024-02-10 03:03:13 作者:灵魂曲

民族团结是我国社会主义民族关系的基本特点,也是我国实现社会稳定和繁荣发展的关键因素之一。接下来是小编为大家推荐的民族团结范文,希望能对大家了解和认识民族团结起到一定的推动作用。

民族团结事迹材料

廖洁,在党组织关怀、培养和同志们的帮助下,在27年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,并且积极教导学生要学会团结。在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人。

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1981年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二、业务精湛、成绩显著。

努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。

廖洁老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获2007年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。

敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

自工作以来,多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如:2003年担任班主任的毕业班,在中考中成绩优异,其中一名学生获南平市中考状元;2006年担任班主任的毕业班,其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中,综合分数名列第一。

三、克服困难、忠于职守。

多年来,作为一名骨干教师,既担任班主任,又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务,工作量很大,特别是女儿身患重病至今已21年,生活无法自理,必须有人细心照顾,但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

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民族团结好少年事迹材料

xxxx,男,哈族,1996年11月13日出生,团员,xx县第三中学高二理科(1)班学生。是一名德、智、体、美、劳全面发展好学生。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。我出生在美丽的新源县,从小就与各少数民族孩子一同玩耍、成长,与他们建立了深厚的感情。在学校,我从小就是个品学兼优的好学生,年纪不大的我非常懂事,在人们眼中,我已经是个“小大人”了。看见谁有困难,我都会伸出援助之手。因为我热爱劳动,从小至今我都是班里的劳动委员,每次劳动我都积极带领同学们参加,而我总是把体弱学生的劳动任务抢着干完。

我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。虽然我来自外县,但我在班里从来没把自己当外人,当同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。当我得知,班里有很多同学不爱学习汉语时,对汉语课程有抵触思想时,我非常着急,我就个别找他们谈心,告诉他们学习汉语的重要性,还不厌其烦地向他们宣传“双语”学习的好处。后来同学们学习汉语的态度在我的努力下,发生了很大的改变。现在他们学习汉语积极性提高了,不管谁遇到难题,大都回来找我,我都会耐心为他们讲解。为此,汉语老师还在班上表扬了我。

我无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,总像一棵充满生命力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,妈妈总是夸我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到我帮妈妈洗菜、扫地、做饭。

在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事总是尽力而为。

几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力助手,协助辅导员老师研究做好团员的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,我与其他两位同学一直坚持到下午8点多才离校回宿舍。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,我敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

我不仅学习成绩优秀,还乐于助人。经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,我一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这两年来,班上的几名学习汉语的后进生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是我的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,我知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的家人,谁要是欺负他,我总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,我都会主动帮助他,校卡丢了,我就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,我帮助解决;碰到下雨天,我就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回宿舍……在我的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面一定有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,敢想敢做,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,我也成为了集体中的领头雁。

在几年的学习生活里,我事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。我的口头禅是:重在参与!在任何事情面前我的一贯作风是不退缩。在日常的磨练中我变得懂事、成熟,随着时间的推移逐步长大。

我相信,我这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在伊宁县三中这块沃土的培育下,一定会长成一棵参天大树。

民族团结好青年事迹材料

范立敏,兴趣广泛,勤奋好学,擅长书法、绘画、写作。现在是科右前旗第一小学的一名优秀班主任、一名优秀语文教师。

从教十余年,当了十余年的班主任。自登上讲台那天起,她就真心诚意地关爱着每一个学生,她不仅爱班里优秀的学生,更爱那些需要关心和帮助的暂时落后的学生。她常说:“一名称职的教师应当全心全意、耐心细致地转化那些暂时落后的学生,不嫌弃,不歧视,对他们动之以情,晓之以理,多表扬鼓励,少批评训斥,努力发掘他们身上的闪光点。”范立敏老师是这样说的,也是这样做的。2004年至2017年,她在归流河中心校任教时,担任着随班就读的们蒙古族儿童张小彬的汉语学习指导教师,由于张小彬是牧民的孩子从小学习蒙语,由于搬家转到我校汉语授课班级学习所以不会讲汉语,学着说还时常跑调,刚开始同学们笑话他,不和他一起玩,于是我组织召开了《蒙汉民族一家亲》主题队会通过同学们一起讲故事、了解名族文化、一起歌唱、一起舞蹈等形式同学们知道了我国是个多民族国家各民族兄弟要相互团结相互帮助的道理,马上和张小彬成了要好的朋友。学习上我从最基础的a o e教起一教就是3年,最后张小彬以全班第一名的好成绩升入初中。我的举动得到了家长的认可与和校领导的高度赞誉。2017年9月,范立敏以语文学科全旗第一的优异成绩考入科右前旗第一小学后,又一个特殊孩子------视障儿童李志强出现在了她的班级里,凭着对特殊孩子深沉无私的爱,李志强在范老师的教育引导下发生了巨变:由从前的极端厌学、任性无礼、无视课堂、搅扰得各科老师无法正常上课,变成了今天的乖顺、好学、懂礼貌。让孩子家长深受感动,也博得了同行们的无比信服和称赞。

范立敏老师热爱小学教育,更热爱小学语文教学。从教以来,她历经教育

教学改革的洗礼,从迷茫到坚定,从稚嫩到成熟,她勤学善思、反复专研,终于探索出了一条有着她自己特色的小学语文教学之路-------激情语文、情智语文。她在教育随笔中写到:“激情,成就了我的语文课堂。当我们以自己的热情唤醒学生、感染学生,学生就会以欣赏者的身份参与课堂,获得知识。激情可以使学生获得挑战的机会,可以激活学生的学习欲望,可以使教师获得成功。”情智语文是她的教学主张,她说:情智语文是情感语文,是智慧语文,是工具语文,是儿童语文,更是人文语文。她的语文课堂教学是成功的:2017年8月获得盟级语文教学基本功大赛一等奖;2017年9月获得第十六届中小学奥林匹克全国作文竞赛优秀指导教师奖;2017年10月获得第十四届区级基本功大赛二等奖;2017年12月在全盟小学语文骨干教师培训活动中做典型示范课;2017年获得第八届旗级教学能手称号。

年轻的范立敏老师,正在用每天的教育教学实践诠释着她的育人理念,诠释着她的情智语文,同时也诠释着她对新时代小学班主任、小学语文教师这一职业的最好理解。

和静县乃门莫敦乡是一个汉、回、维、蒙多民族杂居的乡,乡上有数多汉、回、维、蒙同胞。9岁的回族女孩拜春艳现就读在位于乡镇中心的和静县第七小学二(1)班,担任班长。她是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好学生。

一、品学兼优,拜春艳同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人。

二、老师的助手,同学的榜样。作为中队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家,她积极参加中队活动,身为班干部,她对班级的事情非常热心。每天都能看见她忙碌的身影,就这样,她依然每天都乐呵呵的,依然忙碌着,充实着自己的学习生活。她不仅是老师的得力助手,还是同学们的榜样。她很懂事,在同学们的眼里,她学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好,从来不和同学闹矛盾,还乐于帮助同学。

也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候,她不仅把钱都拿了出来,还要求妈妈多买一些学习用品。小小的她,总是这么善良,善解人意。

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民族团结好少年事迹材料范文

****,男,哈族,1996年11月13日出生,团员,**县第三中学高二理科(1)班学生。是一名德、智、体、美、劳全面发展好学生。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。我出生在美丽的新源县,从小就与各少数民族孩子一同玩耍、成长,与他们建立了深厚的感情。在学校,我从小就是个品学兼优的好学生,年纪不大的我非常懂事,在人们眼中,我已经是个“小大人”了。看见谁有困难,我都会伸出援助之手。因为我热爱劳动,从小至今我都是班里的劳动委员,每次劳动我都积极带领同学们参加,而我总是把体弱学生的劳动任务抢着干完。

我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。虽然我来自外县,但我在班里从来没把自己当外人,当同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。当我得知,班里有很多同学不爱学习汉语时,对汉语课程有抵触思想时,我非常着急,我就个别找他们谈心,告诉他们学习汉语的重要性,还不厌其烦地向他们宣传“双语”学习的好处。后来同学们学习汉语的态度在我的努力下,发生了很大的改变。现在他们学习汉语积极性提高了,不管谁遇到难题,大都回来找我,我都会耐心为他们讲解。为此,汉语老师还在班上表扬了我。

我无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,总像一棵充满生命力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,妈妈总是夸我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到我帮妈妈洗菜、扫地、做饭。

在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事总是尽力而为。

几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力助手,协助辅导员老师研究做好团员的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,我与其他两位同学一直坚持到下午8点多才离校回宿舍。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,我敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

我不仅学习成绩优秀,还乐于助人。经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,我一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这两年来,班上的几名学习汉语的后进生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是我的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,我知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的家人,谁要是欺负他,我总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,我都会主动帮助他,校卡丢了,我就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,我帮助解决;碰到下雨天,我就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回宿舍……在我的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面一定有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,敢想敢做,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,我也成为了集体中的领头雁。

在几年的学习生活里,我事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。我的口头禅是:重在参与!在任何事情面前我的一贯作风是不退缩。在日常的磨练中我变得懂事、成熟,随着时间的推移逐步长大。

我相信,我这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在伊宁县三中这块沃土的培育下,一定会长成一棵参天大树。

民族团结好少年事迹材料郭杰

郭杰,男,汉族,2001年5月生,少先队员,莎车县第一小学五年级(3)班的学生。

郭杰积极参加各民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。当同学有矛盾时,他经常给同学举例子,讲道理,排解矛盾。他组织开展“一帮一”活动,促使班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密;他关心他人,从小事做起,只要遇到有困难的小伙伴,他都会伸出援助之手;他热爱劳动,任劳任怨,五年来坚持每天早去学校一小时打扫卫生。作为小队长,他带领队员们做好事,赢得了大家的好评。2011年被评为优秀少先队员,2017年至2011年连续被评为优秀班干部和民族团结小标兵。

阿布都萨拉木同学以前不爱学习,经常上课迟到,作业晚交,教师批评,同学冷漠。根据县团委、县少工委的安排,学校开展了“一帮结对子”的活动,郭杰同学的结对伙伴刚好是阿布都萨拉木同学。

因父母工作忙,无暇顾及阿布都萨拉木的学习,所以,他的考试成绩常常不及格。郭杰主动担起这个最困难的担子,是因为,他始终相信:只要有爱心,就会有回报;只要下功夫,就会有收获。每天上课,他督促阿布都萨拉木认真听课;放学前,他叮咛阿布都萨拉木快写作业,有不懂的就要问;早晨,他比谁来得都早,因为他还要在上课前再与阿布都萨拉木共同检查一遍昨天的作业,他绝不允许阿布都萨拉木在每天的新课程前存留昨天的错误。他年纪虽小,却是个心细、善解人意的好孩子,除了在学习上帮助阿布都萨拉木,他还在生活上关心他,有好吃的,分阿布都萨拉木一份,有了新的学习用具也分阿布都萨拉木一份,真心实意地关心他,帮助他。功夫不负有心人,阿布都萨拉木在这位执着的朋友的帮助下,学习越来越有信心,成绩一点点提高,笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴,当然最高兴的还是郭杰,因为他的辛苦付出有了回报,他高兴在他的带动下,班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密。

郭杰关爱他人,助人为乐的好榜样

郭杰十分热心肠,经常帮助别人,不计个人得失。作为班干部、小队长,他看见同学之间因为小事情闹矛盾时,他总是第一个上前讲道理,举例子,排解矛盾。因为他平时对同学态度都可亲可近,讲出的话语又有理有据,所以大家都很信服,只要他出面,总能大事化小,小事化了。

每个课间郭杰放弃了自己玩耍的时间,抽空给班里民族同学补课,讲解课堂上不懂的问题,鼓励他们,帮助他们,并帮他们竖起好好学习的信心。

郭杰民族团结先进事迹感染了身边的一大-片人,同学们都纷纷向他学习,主动加入到维护民族团结的行列中来,像爱护自己的眼睛一样的爱护民族团结。正是有了这样从小就关注民族团结、爱护民族团结的小朋友,我们的民族团结事业才更有希望。

阿合娜尔,女,哈萨克族,出生于2001年12月12日,昭苏县乌尊布拉克乡中心学校九年级学生,是她校一名优秀的共青团员,现任学校学生会主席任务。

她多此被学校评为“优秀学生”、“优秀共青团员”称号,2017年10月共青团昭苏员会、昭苏县教育局等部门被评为2017年度民族团结手拉手先进个人,昭苏县教育系统2017年“双语”口语竞赛中获得优秀奖,共青团昭苏员会被评为2017年度“优秀共青团员”,共青团昭苏员会被评为2017年度“优秀共青团员”,2017年昭苏县教育系统“民族团结知识竞赛”中获得中学组三等奖,2017年昭苏县第二节“梦之声”声乐比赛中获得一等奖,2017年“庆6·1国际儿童节”昭苏县首届校园舞蹈大赛中获得中学组个人舞蹈优秀奖,2017年昭苏县少年儿童才艺活动暨“春阳童星汇”大赛中获得小儿组舞蹈一等奖,2017年昭苏县教育系统青少年五号公民尊师爱师演讲比赛中获得鼓励奖。

她是一名德、智、体、美、劳全面发展好学生。勤奋、踏 实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。在学校,她从小就是个品学兼优的好学生,年纪不大的她非常懂事, 在人们眼中,她已经是个“小大人”了。看见谁有困难,她都会伸出援助之手。

理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,她们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。当她得知,班里有很多同学不爱学习汉语时,对汉语课程有抵触思想时,她非常着急,她就个别找他们谈心,告诉他们学习汉语的重要性,还不厌其烦地向他们宣传“双语”学习的好处。后来同学们学习汉语的态度在她的'努力下,发生了很大的改变。现在他们学习汉语积极性提高了,不管谁遇到难题,大都回来找她,她都会耐心为他们讲解。为此,汉语老师还在班上表扬了她。

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温宿镇六小民族团结好少年事迹材料

居马太,男,哈族,1996年11月13日出生,团员,伊宁县第三中学高二理科(1)班学生。是一名德、智、体、美、劳全面发展好学生。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。 我出生在美丽的新源县,从小就与各少数民族孩子一同玩耍、成长,与他们建立了深厚的感情。在学校,我从小就是个品学兼优的好学生,年纪不大的我非常懂事,在人们眼中,我已经是个“小大人”了。看见谁有困难,我都会伸出援助之手。因为我热爱劳动,从小至今我都是班里的劳动委员,每次劳动我都积极带领同学们参加,而我总是把体弱学生的劳动任务抢着干完。

我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。虽然我来自外县,但我在班里从来没把自己当外人,当同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。当我得知,班里有很多同学不爱学习汉语时,对汉语课程有抵触思想时,我非常着急,我就个别找他们谈心,告诉他们学习汉语的重要性,还不厌其烦地向他们宣传“双语”学习的好处。后来同学们学习汉语的态度在我的努力下,发生了很大的改变。现在他们学习汉语积极性提高了,不管谁遇到难题,大都回来找我,我都会耐心为他们讲解。为此,汉语老师还在班上表扬了我。

家里,妈妈总是夸我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到我帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事总是尽力而为。

几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力助手,协助辅导员老师研究做好团员的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,我与其他两位同学一直坚持到下午8点多才离校回宿舍。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,我敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

上的几名学习汉语的后进生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是我的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,我知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的家人,谁要是欺负他,我总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,我都会主动帮助他,校卡丢了,我就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,我帮助解决;碰到下雨天,我就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回宿舍……在我的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面一定有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,敢想敢做,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,我也成为了集体中的领头雁。

在几年的学习生活里,我事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。我的口头禅是:重在参与!在任何事情面前 我的一贯作风是不退缩。在日常的磨练中我变得懂事、成熟,随着时间的推移逐步长大。

我相信,我这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在伊宁县三中这块沃土的培育下,一定会长成一棵参天大树。

伊吾县淖毛湖镇中学是一个汉,维,回,哈等多民族孩子学习生活的乐园,各族学生在这里相互团结,共同学习,生活,盛开了民族团结花。在学校二年级一班学生祖拉莱同学也在这座乐园里的一朵小花。

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小学生民族团结事迹材料

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx。今天我演讲的题目是《盛开的民族之花》。

蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得春意盎然。一个家庭,一个单位,乃至整个国家,只有互相依存,互相促进,才能构建永恒的和谐。

今天,我们欢聚一堂,共同唱响民族团结一家亲的主题!

让我们怀着一颗感恩的心,永世不忘党的恩情,不忘祖国的温暖,不忘各族人民团结奋斗的精神!我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族辉煌历史和璀璨文明。在五千多年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。

新中国成立以来,各民族经济文化联系更加紧密、交流更加频繁,相互学习共同发展、共同进步。

青年英雄李潇、纳振东见义勇为的事迹通过媒体的报道传遍了宁夏南北,回汉各族人民为英雄的行为深深感动。

党和国家的民族区域自治制度民族教育的各项优惠政策“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先进模范刘玉莲阿姨;还有发身在我身边滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的各族兄弟姐妹们,让我们携起手来,共同用心、用爱,去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族团结事业的崭新篇章!

文档为doc格式。

民族团结好少年事迹材料

xxx是xx市八一小学五年级二班的学生。在学校里xxx是一位听话的好学生,时时处处严格要求自己,遵守学校的各种规章制度,尊敬老师,团结同学。上课认真听讲,养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班,每次考试成绩都非常突出,每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。

由于xxx是从外地转入我校的,英语基础比较薄弱,在英语学习上他更是刻苦用功。他深知,做一个合格的未来建设者,没有过硬的外语是不行的。为了学好英语,课堂上他认真听讲,回家后他每天坚持听录音磁带,跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时,就记下来,利用一切机会向别人请教。生活中,他全面发展,爱好广泛。思想进步,学习努力,敢说敢做,是一个性格开朗,全面发展的好学生。父母的言传身教对他耳濡目染,从小养成了勤朴、善良的品德。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他踊跃参加,是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委员后,小小的他深知身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有的同学生病了,他就主动帮同学补课。同学遇到难题了,他热心帮他们解决,为此,同学们亲热地称他为"热心小博士"。

民族团结个人事迹材料

李军梅同学是公商村小学五年级的学生,她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,她团结同学,和同学亲如一家人。她自小受父亲的人影响和良好的家庭教育,作为一名回族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

一、勤奋好学、阳光快乐。

她和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在,就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸,听见他快乐的笑声。“付出就会有回报”,对待同学热情,对待学习认真。他为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。她热爱祖国、热爱生活、热爱大自然,热爱身边的一切。

她无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里她和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。

二、真诚善良、热心助人。

在学校,她有一颗真诚的爱。对于困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。

班里的妥兵同学是一个回族学生,父亲遇车祸家里特别困难,当她知道这件事后,就积极主动的把自己的零花钱拿出10元钱,帮他买学习用具,让他感受到生活的乐趣。当四川雅山发生7.0级大地震时,她也伸出援助之手,就积极主动的把自己的零花钱捐给灾区的小朋友,所以李军梅同学用它的人格魅力感染了每一学生。

三、劳动积极、兴趣广泛。

李军梅同学积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,对待班级的劳动任务,她都能够出色的完成,只要哪她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早被她打扫得干干净净了。对学校组织的义务劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、办黑板报、写作等都是她的爱好。且能积极参加,赢得了同学和老师的好评。

有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,李军梅同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,她用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,她无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。

她常说:“我们不分你我,因为我们都是一家人”。民族团结是一朵花儿,民族团结是一个幼小的生命,需要我们去爱护它,照顾它,让他茁壮成长,生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性,让民族团结每时每刻伴随我们,让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固!——这就是她的心声。

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民族团结事迹材料

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”x老师就是我们学校这个民族团结大家庭中表现突出的优秀教师之一。

x,女,维吾尔族,新疆巴楚县双语实验小学的双语教师,1982年11月出生,本科学历,2001年9月参加工作,,现任学校德育班副主任,妇女主任,6年级2班的数学。

开”的思想。她是个民考民,为了增进与汉族同事之间的交流

岗位以后站在学校主要工作部门及双语教学的前途默默奉献,每次来学校汉族实习生学校领导首先考虑到热比古丽·.玉苏甫老师当指导老师,本校无论汉族老师或者维吾尔族老师都需要电脑方面,管理班级经验等等帮助首先想起x,她也快乐认真地给他们帮忙,她不怕苦,不怕累,但怕帮不了别人还怕离开周围老小,汉族和维族朋友,他们经常把热xx老师叫“温柔,美丽的老师”“心美的老师”“不会生气的老师”“名副其实的美丽老师”...他们都喜欢她。

她与汉语语文老师唐小梅结成了“一帮一”学习对子,开展互帮互学活动。通过这样的相互学习与交流,不仅提高了双方的语言水平,进一步发扬了“三个离不开”思想,使大家在工作中受益匪浅,更增进了彼此的感情,提高了各民族同志的专业水平和综合素质。

在平时的工作生活中,xx老师能和汉族同事互相支持、互相谅解、互相帮助。几年来,在单位从未发生过不不团结的现象,与同事们形成了团结、平等、友好的新型同事关系。

族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。 民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。通过这样的理论教育使学生们树立民族团结的思想,使学生认识到民族团结的重要性。 在生活中x也时刻牢记民族团结。x和她老公有几个汉族夫妻朋友。为了能使女学生工作开展得更好,x老师经常和唐小梅老师在一起探讨问题、交流经验,改进学生管理工作,使巴楚第一小学学生思想和学习有声有色。每一方面她都积极地献计献策,她无论党建工作,妇女工作和班级工作方面为我校做出了应有的贡献。

x虽然没有做出惊天伟地的业绩,但就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通教师,他的点点滴滴折射出一名教师,一名党员立党为公,公道正派,全心全意为人民服务的良好形象。

中对党的忠诚于对事业的热爱铸就了民族团结的深情,使民族团结之花学校更加绚丽多彩。

2017年6月20日

吴海萍,女,汉族,1978年4月出生,入党积极分子。自2017年9月成为青年农场中学的一员,现任教务主任一职。

一、政治坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结。

作为一名小学教师,我非常注重个人的.品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分-裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

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民族团结好少年主要事迹材料

我叫__,今年9岁,我是__市实验学校三年级(7)班的一名学生,现担任副班长。别看我个子小小的,脸上还戴着副小小的眼镜,显得十分文静,可是学习生活中的我活泼开朗、乐于助人、与人为善。我认为我们要学会感恩,感恩父母与老师,因为父母给了我们宝贵的生命并陪伴和教育我们成长,老师传授我们知识的同时教导我们为人。我一直都是从小事做起,给身边的同龄人做个尊师孝亲的好榜样。

在学校我对老师发自内心的尊重与敬爱,每当在校园内,或在校园外,遇到老师,不管有无教过我,我都会恭恭敬敬地说声:“老师,您好呀!”我和班主任老师更是有深厚的感情,她就像我的妈妈一样。平时我都亲切的喊她为“刘姨妈”。有一次老师生病,当妈妈把老师刚做完胃镜难受躺在床上照片时给我看时,我比谁都着急,还因为担心老师大哭了一场。

在学校我可是老师得力的小助手,因为我勤快好动,每当老师需要去办公室拿教具的时候,我都会主动去帮老师跑腿:“老师,您休息一会吧,我去取。”作为英语科课代表每次上课前我能坚持做好收发登记作业,管理班级纪律,帮老师打开上课用的多媒体。虽然每天都很忙碌,但是我都乐在其中。我知道是些是微不足道的行为,但能减轻老师的一点点工作量,只要我能做到的,我都会积极主动的去做,我想用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。学习上我严格要求自己,时刻都在提醒自己,要好好学习,争取好成绩。上课时我总是全神贯注地听讲,每次认真回答问题后我那自信的笑容,同学们就会不自觉地受到感染。对不懂的问题,我总是打破砂锅问到底,一直追着老师问,直到弄懂为止。我勤学善思,各门功课都名列班级前茅,很多同学都视我为榜样,可是我从来不骄傲也不炫耀。由于我性格随和,很多同学都愿意和我一起学习、玩耍,班上的每位同学都是我的好朋友。我还用一颗真诚善良的心对待每一位同学,无论谁有困难总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。我们班总有同学上美术课忘记准备美术材料时,我都会毫不犹豫的拿出自己准备的材料分享给他们。课后我尤其爱看书,不管是作文书、百科,还是中外名著,只要是有益的书我都能看到废寝忘食。

在家里,我是一个让父母省心和放心的好孩子。无论是亲戚还是邻居,遇上我都会礼貌地打招呼。邻居和亲戚都称赞我是一个有礼貌的好孩子。我很少向父母索要零用钱,妈妈让我自由支配的压岁钱,也从不买与学习无关的东西,基本都是用来买课外书。我具备良好的学习习惯,放学后自己安排作业时间,从来不用父母操心。喜欢主动和父母交流学校的学习情况,遇到问题积极与父母沟通,交流解决问习题的方法。要是遇到爸爸工作不顺、心情烦恼时,我就讲个笑话,逗爸爸一乐。遇到爸爸妈妈生病时,我就帮父母倒杯热水,泡点药,陪父母走走,缓解一下病痛,做一些力所能及的家务,减轻一些爸爸妈妈的负担。虽然我年纪不大,为家庭和父母奉献的力量有限,但是,但是有一颗尊敬长辈和感恩父母的爱心,真正从内心为父母排忧解难。每到节假日,我都会和爸爸、妈妈一起长途跋涉回湖北老家看望爷爷。还用自己平时积攒零花钱给爷爷买各种好吃的。到家后我会向爷爷汇报学习情况,给爷爷看我的奖状并分享学校的趣事,跟爷爷聊聊天让爷爷享受难得的天伦之乐。平时回不去时候我每天都会坚持给爷爷视频通话,关心爷爷身体,提醒爷爷按时吃药。

一份耕耘,一份收获。我愿用自己的正直与善良、热心和孝心向同学们昭示一名新时期少年良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,一名少先队员的良好素养。我也将继续为成为一名当之无愧的尊师孝亲好少年而努力。

文档为doc格式。

民族团结典型事迹材料

居曼今年63岁,是连队的孤寡老人,无儿无女,种植了三亩地的棉花,是该连重点贫困户。在秋收时期,工作组用6天时间帮助老人将地里的棉花拾完。在那段时间里,4名成员每天一早就来到棉花地里,带上白色帽子并系上棉花袋,或弯腰或蹲下,抓紧时间开始拾花。而且,大家很默契,一定要把棉桃里面的花摘干净,绝不能留“羊胡子”给老人增添麻烦。刚开始,大家拾花的效率很高,每天不间断拾花6个小时,能拾到100公斤。但是,由于各位成员拾花经验不足,后期感觉腰酸背疼,拾花效率有所降低。不过大家都卯足了一股劲,并时常相互鼓劲,一定要坚持到底。如今,看着居曼老人地里头遍棉花已经拾完,大家也十分欣慰。老人用不太熟练的汉语对我们说:民族团结一家亲,谢谢!

对于像居曼老人这样的贫困人员,工作组总是不遗余力的给予帮助。当得知连队4位贫困户家庭的孩子考上大学,交学费成为了难题,工作组拿出7000元给这些孩子给予资助;在得知贫困家庭少数民族妇女自主创业的家庭作坊缺少设备以后,工作组为其赞助了一台锁边机和六把工作椅。

民族团结小标兵事迹材料

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”。别看站在大家面前大胆唱歌的小女孩长得瘦弱,保持低调,其实她早已是班级和年级里的花芯级人物了。她就是赵梓暄,喀什市第十小学一年级的大队长,一(2)班班长。

她聪明可爱,善于学习,乐于助人,才上了一个学期,她的小道理就不少,她知道如何安全地通过纷乱的车流,如何去帮助老师管理班级,如何让两个吵架的小朋友握手言和,如何跟比自己大的哥哥姐姐去交流……虽然没有掷地有声的民族团结大道理,却懂得在学习和生活中像花儿一样绽放。作为班干部,在她眼里全班同学都是自己的好朋友,不管是天天粘在一起田淑涵小伙伴,还是好学聪明维族小男孩依米然,都是她回家后经常挂在嘴边的小故事。

赵梓暄发现,依米然虽然是维吾尔族,但老师经常在课堂上表扬他数学学得好,于是她下定决心主动“结对子”,“依米然我们做好朋友吧,我可以教你国学、陶笛、书法,你教我数学技巧、武术和维语吧。我们共同学习,共同进步!”于是,老师和同学们会经常看到他俩凑在一起,认真地说着“牙合西吗”、“热合买提”之类的话,或者一起吹着《小星星》、背诵“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”有调皮的男生笑话他们“班长谈恋爱了!”赵梓暄一本正经地回击“什么思想啊,民族团结你懂吗?我们每个人都是班级大花园里的花儿,如果只顾着自己长高,永远开不出鲜艳的花朵!还不赶紧跟我学习!”。现在,在她的带领下,班里同学们和仅有的几个民族同学都开始“结对子找朋友”,这种阳光积极的学风如细雨滋润着花园里的每朵小花。

在学校,她是老师和同学们眼中的小标兵;生活里她也是懂得

善良和关爱的好姐姐。

赵梓暄家居住的大院里,有对汉族夫妇收养了一个两岁的维吾尔族小男孩毛毛。一年多了,毛毛的汉语还是不流利,院里的其他小朋友都喊毛毛“毛巴郎,三岁多,至今只会喊阿纳”。毛毛每次看到他们,都会红着脸,快快地躲到葡萄树下去,很少有人愿意同他一起玩。赵梓暄第一次看到时,好奇地问妈妈,小朋友为什么像维族巴郎。妈妈告诉她:“中国是56个民族的大家庭,每个小朋友都应当像亲兄弟亲姐妹一样友好相处;毛毛的身世值得我们去帮助和关心,你作为小姐姐更应该主动去和毛毛交朋友。”

赵梓暄不愧是一名合格的少先队员。第二天,她就给毛毛拿去了哥哥用过的玩具,还带去很多零食。“毛毛,姐姐教你学汉语吧!”同时,她还耐心地给院子的其他小朋友们像模像样地上课,借用妈妈的话再加上自己的认识,把一群小伙伴团结在自己周围,俨然娃娃头的风范。

很快地毛毛成了大家的`弟弟。不再羞涩,也爱大喊大叫,和大伙一起做游戏了。院子里的大人开始不断地以赵梓暄做为教育孩子的榜样。

这样的事,经常地在她小小的脑子里,坚定的行动中被大家认识和感受。“少年强则国强,少年富则国富……”学了国学的她,总是能以许多道理去认识事物,并努力地让自己的少年多姿多彩。

如果小孩子是祖国未来的花朵,校园是那个美丽的大花园,那么,赵梓暄必定是这个美丽大花园里精彩绽放的一朵绚丽的鲜花。她不知道如何做到维护社会稳定,加强民族团结,但她却知道,只要努力绽放了,一定会有一个芬芳的明天出现大新疆各族朋友的面前。

xxx是xxx市第十小学一年级3班的一名学生,该生性格开朗、活泼爱笑,作为一名少数民族的学生,在班级里,他学习刻苦努力、乐于助人、团结友爱、自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项民族团结活动。在老师的教育和家庭的影响下,他经常和各民族小朋友们快乐地学习、玩耍,和同学们互相交换学习用品、玩具,亲如一家人。在生活中,尤其是和邻居的维吾尔族哥哥、姐姐关系更是亲密。由于邻居叔叔阿姨工作忙,放学后姜佳沐主动邀请他们到自己家里一起写作业,写完作业他就和小伙伴一起玩玩具、做游戏。在维吾尔的传统节日到来时,他也会给哥哥姐姐们送上节日的礼物和祝福,哥哥姐姐们也会请他家里做客,品尝具有民族特色的美食。

“五十六个民族、五十六枝花、五十六个兄弟姐妹是一家”,在这样一个多民族的大家庭中,姜佳沐同学正沐浴快乐之光、和谐之光,响亮地唱着一支支民族团结之歌。

民族团结先进事迹材料

xx,从事民族工作一干就是近二十年,现任白城市民委民族科长。多年来,他根据民族工作的规律和特点,积极探索做好民族工作的思路和途径,为推进全市民族团结进步事业的发展做出了突出贡献。20xx年至20xx年连续被白城市评为“优秀公务员”、20xx年被白城市委、市政府授予“民族团结进步模范个人”、20xx年被省政府授予“民族团结进步先进个人”称号。

为民族政策落到实处,进言献策。

多年的民族工作经历使他悟出一个道理,推动民族政策的落实,争取各级党委、政府高度重视是做好民族工作的.关键。他建议委领导在每年的年初,要协调市里主要领导和分管领导到民族乡村进行调查研究;协调市人大、政协对民族工作进行专项视察,检查民族政策的落实情况;要主动向市委常委会、政府常务会专题汇报民族工作出现的新情况、新问题。主动争得上级领导对民族工作的了解和支持。在市民委的积极努力下,20xx年市委、市政府出台《关于进一步加强民族工作的决定》,制定了22条少数民族优惠政策;20xx年市委、市政府相继制定《关于进一步加强培养使用少数民族干部工作意见》、《关于支援农村薄弱中小学校建设意见》、《关于加强清真饮食业管理意见》等规范性文件;20xx年市委、市政府成立了“民族工作领导小组”,27个成员单位与民族乡村结成帮扶对子,开展农业、水利、教育等对口支援,推动了各项民族政策的贯彻落实,收到了很好的效果。

为民族事业不断发展,尽职尽责。

多年来,xx始终一人承担着民族科繁杂的工作任务,为全市民族事业团结进步繁荣发展勤奋工作。每年在《xx民族宗教》刊物或网上撰写大量的民族工作信息,多次在《北方民族》上发表研究性论文。20xx年和20xx年,负责起草白城市少数民族经济社会发展“十一五”和“十二五”规划,拟定白城市少数民族和民族地区经济、文化、干部人才等事业发展的专项规划、调研报告、汇报总结、经验介绍等综合文字材料350余件。落实全市8个民族乡40个“少数民族发展资金项目”的考察、论证和申报工作,争取无偿资金1400多万元。组织全省第四届、第五届少数民族传统体育运动会赛马比赛,白城市第三次、第四次民族团结进步表彰大会,白城市第一次、第二次民族乡经济工作会议,白城市少数民族干部培训班等大型活动,得到领导的高度赞扬。

为民族关系和谐稳定,尽心竭力。

提出“要把白城市民族乡村作为xx省的特殊问题,出台优惠政策,采取超常规措施,尽快解决少数民族群众脱贫解困问题”的建议,得到省民委的认可和重视。

作为一名少数民族干部,热爱少数民族工作、情系少数民族群众、推动少数民族事业发展,是xx的永远追求。

文章标题。

民族团结之星事迹材料

认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。 在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。

张君峰,男,中共党员,出生于1983年6月,大学本科学历,2017年参加工作,2017年9月任巩留县第二中学八年级物理教师,2017年9月至2017年7月接任数届九年级班主任,同时任教于九年级物理教学。在巩留县第二中学工作的七年间,他执著追求、不断进取,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,坚持学习科学发展观,致力于学校教育教学工作和德育管理的创新工作,在学校的教育教学及德育管理工作方面做出了一定的贡献。

在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他热爱教育事业,自觉执行教育方针,遵循教育规律,教书育人。对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“学校是一个多民族的大家庭,民族团结是我们的一项重要工作,我们要处处讲团结,事事将团结”。他是一个热心肠,在平时的工作生活中,无论是哪个干部,无论是哪个民族,只要他发现谁身体不舒服或病了,他就会仔细询问其哪里不舒服,然后尽自己所能对其进行帮助,如果哪个同志遇到不顺心的事,他就会主动的找他们谈心,帮助他们。为此得到大家的一致好评,被推选担任学校的德育主任。

毫不犹豫的带头捐款,为这位哈萨克族老教师集资上千元解了燃眉之急。平日里他只要听到哪个同学,经济上实在是有困难买不起学习用品,他就会自己带头捐赠或想办法帮他们解决最基本的问题。仅仅在他担任德育主任的一年多中,他就为贫困少数民族同学捐赠了5次,几乎每个学期至少为自己定一个帮扶的贫困少数民族同学,并常跟他们在一起相互学习对方的语言,拉近自己和各少数民族同学之间的关系。在帮助各民族学困生时,他总是能够结合各少数民族的风俗习惯对学困生进行思想教育,让他们认识的自己的不足,重新投入到学习当中。并通过各种发人深思的影视频,重内心深处去打动学生,让德育教育变得不再是说教,更加形象可感,也更加切近学生,让学生乐于接受。

依法治校示范校”的评估验收并被评为州级民族团结模范单位。

总之,无论是教学工作还是德育管理工作还是民族团结工作中,他都以全部的热情和力量投入到自己的事业中,做到一丝不苟,有声有色,同时也取得了一定成效。在成绩荣誉面前他没有丝毫自满,而是更加激发了献身教育教学的斗志。把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族全校教职工,把全部的心血都浇灌在学校团结教学事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情,使民族团结情万古长青,使民族团结之花在巩留二中这片蓝天下更加绚丽多彩。

巩留县第二中学

张君峰

2017年2月26日

事迹材料:民族团结先进事迹

赵大明,男,汉族,36周岁,大专文化,19xx年10月参加工作,19xx年7月加入中国共产党,现为县科技局科员。

工作20xx年来,赵大明同志在平凡的岗位上兢兢业业,任劳任怨,始终严格要求自己,干一行爱一行,以实际行动带头发挥共产党员的先锋模范作用,也为民族团结工作做了不少贡献。

赵大明同志20xx年在科技局参加工作以来,脚踏实地,积极完成领导交付的各项工作任务,同时为了提高自身素质,胜任本职工作,经常学习业务知识,还向有经验的老同志取经,取他人之长补己之短,使自己终于成为一名老练的秘书和会计,并数年如一日地为退休老干部办理一些琐事,如医保,上交各种证件、照片,借款等事情。在任科技局会计的5年中,他先后共帮扶2名困难职工,每逢古尔邦节、肉孜节等节日,他就会走进他们家中与他们谈心,拉家常,并根据困难干部职工的经济状况送去面粉、清油、大米等生活必需品,帮助他们解决生活困难。

在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行,爱一行,身处在一个多民族的环境中,他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此,他在加强民族宗教业务知识学习的同时,把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位置,始终保持清醒的头脑,坚决反对一切破坏安定团结,影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“我们是科技局的干部,民族团结是我们单位的一项重要工作,我们要在全县党员干部中模范带头讲民族团结,处处讲团结,事事将团结”,他是这么说的,也是这么做的,无论是在历年的民族团结教育月活动中还是在历次的民族宗教政策法规宣传教育工作中,他都热情参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动。在每次下乡入村检查工作时,他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中,在指导检查业务工作的同时,积极向农村干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例。为了使民族团结教育活动深入有效开展,达到以月促年的效果,他积极向领导提议举行民族团结知识竞赛、召开座谈会等形式,以加深对民族团结教育条例相关法规的理解,提高干部职工的民族团结意识,在他的提议下,县科技局干部职工积极参与全县的各项民族团结教育活动,取得了良好的效果。

作为一名老党员老干部,赵大明特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定、识大体、顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,在大是大非问题上,始终能做到头脑清醒、旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对于这一点,他深信不疑,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上能自觉维护祖国统一和民族团结。20xx年“7〃5”事件发生后,他主动参加了县政府的民兵应急分队,和其他单位的各族干部职工以及镇政府的民兵坚守岗位,白天正常上班,夜晚巡逻执勤,从不叫一声苦,一声累,在那些日子里,他利用懂两种语言的优势,闲时就和民兵谈心,谈当前祖国的大好形势,谈中央对新疆的大力帮助,谈“7〃5”事件给国家和多少家庭带来的危害,热比娅是一个什么样的人,他还告诉他们不要相信谣言,应该相信党和国家。

赵大明同志是一个热心肠,在平时的工作生活中,无论是哪个干部,无论是哪个民族,只要他发现谁身体不舒服或病了,他就会仔细询问其哪里不舒服,然后把自己家里的药拿来给他吃,家里没有的药他会跑去药店买给他吃,如果哪个同志遇到不顺心的事,他就会主动的找他们谈心,帮助他们。

201x年7月11日那天,他在县大十字看见一个5岁多的维吾尔族小女孩在哭,于是他就赶紧过去问她为什么一个人站在那儿哭,小女孩说,她和爸妈来上街,到这里给走散了,他又问她知道家住哪里吗?她说住依麻木乡1村,于是他不顾周末休息、烈日当头,把小女孩送到依麻木乡1村的家里,小女孩奶奶非常感激,当场拿出100块钱表示感谢,被他婉言谢绝了,他笑着说:“我是一名党员,这点小事是我应该做的”。

他是一名很普通的干部,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。

民族团结先进事迹材料

沧桑砥砺__载,跃马扬鞭踏征程。__年的岁月像一条河,流淌着__各族儿女创业的艰辛与丰收的喜悦,刻印了各民族团结向前中每一个坚实的脚印。建局__年的今天,林业局新一届领导班子正以崭新的姿态,率领着各族群众阔步向前。

一、同心,擎起民族团结的大旗。

__林业局是一个多民族组成的林业企业,这里生活着汉、蒙、回、满、朝、达斡尔、鄂伦春、鄂温克、锡伯等9个民族。多年来,__森工公司各族职工互帮互助,团结友爱,与地方政府一道,为了民族地区经济的发展,做出了积极贡献。

为宣传、落实好党的民族政策,林业局安排人员从事统一战线工作。同时建立了党外知识分子、少数民族职工、三胞眷属等基础档案及统战工作制度。林业局把《民族区域自治法》和党的民族政策作为经常学习的内容,充分利用广播、电视、内部报刊等媒介进行宣传。对在民族团结进步中做出突出贡献的先进集体和先进个人、团结户进行表彰奖励。在林业局开展的处、科级干部“一助一”扶贫帮困活动中,100多名副科级以上干部每人都与困难户结成帮抚对子。林业局在资金紧张的情况下,筹资修建了5条水泥路,使__地区的主要道路实现了硬化,并在主要道路两侧安装了路灯。林业局加大了道路整修工作的力度,全部疏通了镇区的其它街道和居民小巷,铺上了沙石,平整了道路,为少数民族村修建30多公里砂石路,改善了村民的出行条件和生活环境。使__地区的街道面貌发生了很大变化。林业局下发了《帮扶少数民族困难户发展家庭经济的通知》,通过开展资金帮扶、技术帮扶、物资帮扶、送文化帮扶、“一对一”结对子、成立帮扶互助组等多种形式,每年帮扶各民族困难家庭发展家庭经济,切实把党和企业的温暖送到各民族职工群众的心坎上。

二、相助,共奏保护生态的凯歌。

在今年召开的__林区春季森林防火工作会议上,__地区托河办事处及勃力河、陶力罕村屯的负责同志高兴地从公司新一届领导班子手中领取了防火奖金,并表示,将进一步做好防火等工作,推动林地关系得到巩固和发展。

__林业局牢固树立“一盘棋”和谁也离不开谁的思想,在防火工作和林地管理工作上与生态功能区内的鄂伦春民族托扎敏乡地企共建,形成一道民族团结进步亮丽的风景线。林业局在既坚持原则,又维护村民利益之间寻找最佳方案解决问题,学会与村民打交道、交朋友,察其疾苦、帮其所难。通过领导干部在村民中攀亲交友,熟悉村民的生活习惯,了解村民的需求和愿望,掌握村民的长处和弱点,做到“以心换心”,情感交融,逐步树立起“远亲不如近邻”的睦邻意识。有实际困难时,千方百计帮助解决。由于交通不便,医疗匮乏,村民生病时及时将他们送往__或大杨树医院;每逢周末周初将村民在局址上学的孩子往返接送;机耕作业期间免运输费为他们送油;针对村民每年烧草场、麦茬的生活习惯,为防止发生火灾,公司组织专业扑火队有计划地进行合理烧除,仅今春就组织60名扑火队员,8台运兵车,耗资5万元有组织地进行统一烧除。林业局充分考虑村民的利益,支持并帮助农猎民发展食用菌培植、中草药种植和大尾羊、野猪、等养殖,在朝夕相处中赢得村民的信赖和拥护,也使过去一度紧张的农林关系得到了根本缓解。

为了保证__地区的社会稳定,按照自治区综治委《关于加强林区社会治安综合治理工作的意见》的要求,林业局加强对围墙式单位、机关办公楼、林业宾馆等治安复杂要害部位的管理,增设更夫保安人员。开展了“安全财务室”、“安全仓库”的创安达标活动,同吋对重点单位财务室、仓库、加油站安装了远红外线报警装置,不断消除治安死角死面。

城镇建设增添魅力,民族工作唱响和谐。林业局确立了“树立新形象,建设新__”的工作思路。在建设新家乡的规划设计中,各族干部职工自觉放弃节假日,凭着坚强的毅力和不怕苦不怕累的精神,埋头实干,每天忙碌在施工现场,义务献工达50000余人次。据统计,两年多来,__林业局大力开展了绿化、美化、净化、亮化等多项工程,他们开展以护绿、增绿、扩绿、透绿为主要内容的绿化工程,对公路两侧、废弃地、院内进行绿化,造林绿化490.7亩,种植云杉、樟子松等近80000株;改造美化2个林场级单位的居民区和办公区域;更换了32块标志牌;伴着“人居环境整治”建设的阵阵脚步声,去年春天,一场以“举目皆风光,放眼尽芳菲”为主题的大会战席卷了__大地。

从机关到基层,从干部到职工,__林业局局属各单位的800多人投入到了这次会战之中。党政领导以身作则,党员干部紧随其后。林业局组织了30多个施工小组,数十辆机械设备,成立了20支“青年突击队”、“党员突击队”,形成了全员参与、合力攻坚的大会战场面,全力助推“人居环境整治”工程建设。维修、新建栅栏10000多延长米,硬化吉库林场和吉铁林场水泥路各5公里,新建6500平方米文化活动广场1处,2500平方米文化花园一处。在省道沿线居民小区内精心打造了一千多平方米的民族团结广场,设置了富有民族特色的鄂伦春民族文化长廊、雕塑,各族职工群众活跃在新建的民族团结广场上,载歌载舞、休闲健身,呈现出一派和谐温暖、乐观向上的新景象。各族人民尽享改革发展所带来的成果,也促进了各民族互相尊重、平等团结、患难与共的和谐关系,为推动__地区经济社会全面发展夯实了基础。

民族团结典型事迹材料

___,男,汉族,__年9月16日出生,大专文化,__年8月参加工作,20__年9月加入中国共产党,现任和龙市委政法委综治科科长。

___干一行、专一行、爱一行,工作积极主动认真负责,成绩突出。20=年被评为全=政法工作先进个人,20_年、20_年被评为全国先进工作者,20_年至20_年连续_年被评为优秀公务员,20_年被评为全_社会治安综合治理工作先进个人。

___有多年的基层工作经验,无论在汉族干部或少数民族干部中,无不竖起拇指说好的。作为一名党员领导干部,___凭勤勤恳恳的工作态度、公正无私的办事原则和高尚的人格魄力,在广大人民群众中竖立起了一个共产党员的良好形象,也为全市社会管理综合治理工作作出了巨大贡献。在他的努力下,圆满完成了上级下达的各项工作任务,工作方法进一步科学化和规范化,得到了各级领导和同事的充分肯定。

一、爱岗敬业,无私奉献。

___政治立场坚定,具有一定的政治鉴别力和政治敏锐性,甘为公仆,始终坚持党和人民的利益高于一切,牢记全心全意为人民服务的宗旨,他在工作中勇于开拓,刻苦钻研,积累了大量的实践经验。

在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行,爱一行,身处在一个多民族的环境中,他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此,他在加强民族宗教业务知识学习的同时,把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位臵,始终保持清醒的头脑,坚决反对一切破坏安定团结,影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“我们是_的干部,民族团结是我们的一项重要工作,我们要在全市党员干部中模范带头讲民族团结,处处讲团结,事事将团结”,他是这么说的,也是这么做的,无论是在民族团结教育活动中还是在民族宗教政策法规宣传教育工作中,他都热情参与。在每次下乡入村检查工作时,他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中,在指导检查业务工作的同时,积极向农村干部群众宣传党的'民族宗教政策以及民族团结教育条例。

二、学习理论,充实自己,不断提高思想认识和业务水平。

作为新时期、新形势下的党员领导干部,只有不断的学习、提高,才能胜任本职工作。___总能严格的要求自己,认真学习相关的法律条文,不断给自己充电,以适应新岗位的需要。尤其最近,在开展各项业务工作,参加学习贯彻党章活动的同时,认真学习党的民族宗教政策、理论等,真正把自己的思想统一到党中央的精神上来,对社会的稳定与发展尽到自己应尽的责任,也为更好地进行下一步工作奠定了基础,补充了能量。他特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定、识大体、顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,在大是大非问题上,始终能做到头脑清醒、旗臶鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

三、牢记宗旨,扎实工作,乐于奉献,积极主动做好各项工作。

法制教育和精神文明宣传工作是各项工作的基础,只有宣传工作到位了,其他工作才能更好地开展,___深刻认识到这一点,牢记为人民服务的宗旨,坚持执政为民的本质,坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿,积极开展各项工作。作为一名共产党员,他时刻不忘在改造客观世界的同时,改造自已的主观世界,在单位里和工作中处处以共产党员的标准严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格力量去影响人、带动人。他为人正直,注意顾全大局和干部的整体形象,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,经常与同志开展谈心、交心活动,善于做耐心细致的思想政治工作,同时能做到有话说在当面、说在会上,并敢于大胆地、坦诚地开展批评和自我批评,特别是敢于同不良倾向做斗争。

___在平凡的工作岗位上以自己的实际行动,书写着一名共产党员的坦荡人生。他是一名很普通的干部,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。

民族团结典型事迹材料

工作组对连队党员队伍十分关注,尤其非常关心和尊重老党员,经常到老党员家里了解其家庭、身体情况。每逢重大节假日必定要去老党员家里看望慰问。在老党员遇到困难时,及时伸出援助之手。

8月9日那天一早,老党员克里木就急急忙忙来到工作组的住地。在他儿子的翻译下,我们才明白,他高血压病日益严重,最近坐卧不安,血压上升加快。急需到乌鲁木齐市自治区人民医院住院,请我们帮他电话预约挂号,然后在网上购买火车票。

工作组成员耐心细致的帮他查询了自治区人民医院高血压治疗中心的电话,并打电话进行了预约。医院详细的登记了克里木的相关信息及联系电话,并一再叮嘱他8月10日下午要及时赶到医院进行诊断,然后办理相关住院手续。挂好号以后,又帮助克里木及其妻子在网上购买了火车票。原本一切准备妥当,结果“天公不作美”,9日晚上本地雷雨天气导致火车停开。10日早晨克里木又来到了工作组住地,请我们帮助他重新预约挂号,改签火车票。有了昨天的基础,工作组很快帮他解决了问题。同时,工作组成员又将个人的手机号码留给了他,叮嘱其到医院以后,如果遇到问题再及时与我们联系。

老党员克里木去乌市住院一波三折始终牵动着工作组的心。可以看出,克里木虽然用言语难以表达他的感谢之情,但他那饱含感恩的神情,让我们明白了一切,这是一种无比的信任,一种对“民族团结一家亲”的无比信任。

民族团结典型事迹材料

中央民族工作会议指出,改革开放以来,我国进入了各民族跨区域大流动的活跃期,做好城市民族工作越来越重要。孝感市高度重视城市民族工作,抓住全国第三批少数民族流动人口服务管理体系建设试点的机遇,积极探索城市民族工作的新路子,着力推进城市民族工作社会化、制度化、规范化、法治化、精细化,构建了城市民族工作服务管理新格局,民族关系呈现了团结和谐的良好局面,该市城市民族工作跨上了一个新的台阶。

忆往昔,孝感动天传佳话;看今朝,民族团结谱赞歌。

孝感属多民族散杂居地区,现有少数民族47个,户籍常住少数民族人口1万余人,且呈逐年增多的趋势。近几年,该市城市民族工作以深入学习贯彻中央和省委民族工作会议精神为引领,以促进各民族交往交流交融为重点,以让少数民族群众更好地融入城市为目的,着力推进城市民族工作社会化、制度化、规范化、法治化、精细化,不断提升少数民族群众的幸福指数,让少数民族同胞拥有满满的获得感和归属感。

高位推动。

构建大格局汇聚大合力。

从大漠戈壁来到董永故里,从青海湖边走进毓秀澴川,从吐鲁番盆地奔向槐荫河畔……随着城市化进程加快,每年3000余名回族、维吾尔族、藏族等少数民族同胞从甘肃、青海、新疆等地来孝务工经商创业求学。

如何让少数民族兄弟姐妹更好融入城市,让他们在“中华孝文化名城”——孝感拥有更多的获得感、幸福感?近年来,孝感市委市政府高度重视民族工作,先后将加强城市少数民族流动人口服务管理纳入了党的群众路线为民办100件实事之一和全市“十三五”市县乡村四级联动为民办100件实事项目,积极探索城市少数民族流动人口服务管理的新途径和新方法,为少数民族群众更好地融入城市积极创造条件。

市委常委会或市长办公会不定期听取民族工作情况汇报,研究解决有关民族工作问题;为推动民族工作的有序开展,成立了以市长为组长的民族团结进步创建活动领导小组;建立健全了县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)三级民族宗教工作网络,有力地夯实了基层民族宗教工作基础;将涉民族宗教领域维稳工作纳入全市社会管理综合治理责任目标考核内容,年终由民宗部门量化考核评分……孝感市从健全机制着手,围绕“横向到边、纵向到底、上下联动、齐抓共管”的目标,形成了党委领导、政府负责、部门协同配合、全社会通力合作的工作格局。,该市抢抓被国家民委列为全国第三批少数民族流动人口服务管理体系建设试点城市的机遇,制定出台了《孝感市城市少数民族流动人口管理服务体系建设实施方案》,明确将少数民族流动人员服务管理纳入有关部门职责范围,同时鼓励和支持社会各方面参与少数民族流动人口服务管理,使民族事务由单一“部门”逐步转向多元“社会化”综合管理模式。该市还充分发挥统战、宣传等部门的宣传引导作用,充分发挥民宗系统的协调服务作用,充分发挥伊协、清真食品行业协会、少数民族联谊会的联络疏导作用,充分发挥政法、公安、司法、信访等部门的依法调处作用,打好民族事务服务管理的'“组合拳”,汇聚做好民族工作的强大合力。如今,伊斯兰协会、清真食品行业协会、少数民族联谊会等一批民族社团组织,正在民族事务中发挥越来越大的作用。

该市还积极探索少数民族精细化管理模式,将少数民族人口、涉民族因素矛盾纠纷及清真网点纳入全市网格化管理综合信息平台,依托网格员建立少数民族人口(包括流动人员)动态信息数据库平台,同时还不定期组织街道、社区和公安等部门进行调查摸底,对孝感城区少数民族流动人员家庭情况、经济状况、流出流入地等情况作较为详细的了解,逐户逐人登记造册,建立了较为完备的台账资料库,实时更新,实行信息共享,能够及时准确地掌握少数民族流动人员的动态情况,提供精细化管理。另外,成立市区一体的城区少数民族群众服务中心,制定了“六有”建设标准,即有牌子、有场所、有人员、有经费、有资料、有活动,做到统一窗口标识、统一服务项目、统一办事指南、统一工作模式,确保规范化服务有序开展。在少数民族群众人员较多的社区,设立了民族工作窗口,搭建了“八个一”:一个平台、一个网络、一条热线、一个窗口、一张卡片、一本指南、一支队伍、一个品牌的社区服务体系,让社区成为联系、服务、团结少数民族群众的前沿阵地。

孝感市圆满完成了全国第三批少数民族流动人口服务管理体系建设试点任务,所探索的经验做法被《中华民族报》推广,孝南区被国家民委命名为第二批“全国民族团结进步创建活动示范单位”,另有17个单位受到国家和省级民族团结进步示范基地的命名表彰。

同心同行。

营造好氛围增进大团结。

董永故里,以孝润德。孝文化作为孝感城市精神的内核,深植于这方沃土,在岁月的积淀中,焕发出更加灿烂夺目的光彩。在绵绵孝德的滋润下,孝感人民视远道而来的少数民族同胞为亲人,与他们手足相亲,守望相助,相互尊重,相互学习,共同发展。

近日,走进孝南区新华街中山社区活动室,以“共同团结进步,共同繁荣发展”为主题的书画展品幅幅精彩。窗明几净的活动室里,10多位少数民族群众和汉族居民一块儿,有的在舞蹈社编排民族歌舞,有的在京剧社里吊嗓子,有的在书法社里挥毫泼墨。

205月,中山社区建成了社区活动室。投入使用后,辖区少数民族群众十分乐于参与,有效增进了各族群众间的相互交流、交往、交融。该社区成立民族书法社、民族艺苑和民族舞蹈队,活动丰富多彩。

在该区广场街一宫社区,居住着100多位少数民族同胞。社区负责人介绍,每逢春节、中秋等传统节日和开斋节等少数民族重大节日,社区都会开展丰富多彩的活动,组织少数民族同胞开展座谈会、征求意见恳谈会及各类文艺活动,和他们交心谈心,丰富他们的文化生活,虽然远离故乡,却能同样感受家的温暖,各族同胞亲如兄弟姐妹。

社区是城市民族工作的关键抓手。该市着力开展民族团结进步创建进社区活动,积极构建各民族互相嵌入式的社会结构和社区环境,先后涌现了一批各具特色的民族团结进步示范社区。如孝南区一宫社区定期组织的少数民族联谊活动、民主社区送民族文化进校园、书院社区的社区干部与外来少数民族结对帮扶等。截至目前,该市先后有15个社区被命名为省、市级民族团结进步创建示范基地,产生了广泛的示范带动效应。

民族团结是全国各族人民的生命线,正如阳光、空气和水,受益而不觉,失之则难存。孝感市注重持续开展民族团结宣传教育活动,着力引导全社会学习民族理论、掌握民族政策、树立民族团结意识,筑牢各族同胞“三个离不开”“五个认同”的中华民族一家亲的思想根基。

为使民族团结进步宣教活动更具有大众化、实体化和人文化,该市确定每年9月为“民族团结进步宣传教育月”,建立了由市委宣传部、统战部、市文体新广局、民宗局、司法局、孝感日报社等单位协调联动的民族团结进步宣传教育机制,聚焦民族团结进步主题,多渠道、宽领域、全方位开展宣传教育活动。市县两级党委中心学习组将民族政策理论纳入学习内容,各级党校、行政学院将民族政策理论纳入培训学员必授课题。市民宗部门连续三年举办“全市基层民族宗教政策法规培训班”,180多名基层民族工作者参加培训,培养了一批明白人、带头人、热心人;连续4年在《孝感日报》、电视台开设专栏宣传民族知识和民族团结典型。近几年,在城区人流集中地开设了9个民族政策宣传橱窗,绘制民族风情文化墙300余米,制作宣传展板20余块,在市人民广场播放民族团结进步影片10余场和发放连心服务卡片1000余份,在重点社区醒目位置悬挂宣传标语和开展形式多样的联欢活动等方式加强民族知识宣传,以润物无声的方式营造民族团结进步的社会氛围。

关爱相助。

解难办实事共建大家庭。

青海籍回民马全成,7年前来到孝感创业,面临租赁门面难、开店注册难、招聘员工难、小孩入学难等多重困难,曾一度想放弃回家。听说他的困境后,孝感市、区民宗部门和伊斯兰协会积极主动帮助其找门店、招工人,工商、教育等部门特事特办、简化手续帮助其办理了营业执照,安排子女就近上学,让马全成放开手脚创业。

如今,马全成的拉面馆已发展成为在孝感有规模有影响的品牌拉面企业——马全成清真拉面连锁店,3家连锁店年营业额达200多万元,带动少数民族群众就业20余人,每年还带头组织给清真寺募捐。如今,马全成已被推选为清真食品行业协会副会长,他的拉面馆被命名为“全省民族团结进步示范单位”。“做到现在的规模,离不开党和政府的关心。我今后将继续诚信经营,争当民族团结的模范,推出更多美食,回报社会对我全家的帮助。”马全成说。

民族工作重在平时、抓好平常;民族团结重在交心、以心换心、凝聚人心。关注少数民族群众的生产生活,帮助他们解决涉及切身利益的问题,让真情温暖心灵。孝感市先后研究解决了清真食品肉食补贴、少数民族流动人口服务管理体系建设等一系列重难点问题。

回族、维吾尔族、哈萨克族等十个少数民族群众在饮食、丧葬、宗教信仰等方面有特殊的生活习俗,为满足其“入口”、“入土”、“入寺”等基本生活需求,孝感市专门开设清真屠宰厂,定点屠宰清真牛、羊,满足清真肉食供应。考虑到牛羊肉价格较贵的因素,从年起为全市原居穆斯林群众每人每年发放180元肉食补贴政策,每年补贴资金共30余万元。

一枝一叶总关情。该市专门划拨6处20余亩土地作为回民公墓,满足其土葬需求;在开斋节等重要节日,开设临时礼拜点,由公安部门协助维持秩序,走访慰问过节群众,确保他们能安全祥和地过好宗教节日。近几年,共为100余名少数民族群众解决子女上学问题,为20余名少数民族困难学生发放助学金;共帮助困难少数民族解决廉租房20余户,争取危房改造补助3万余元,申办低保120余户,申报大病救助2万余元。

为让外来少数民族流动人员“进得来、留得住、能致富”,孝感市实行“同城化待遇、属地化管理、市民化服务”。近几年来,在涉及少数民族流动人口随迁子女入学、办理营业证照等难题方面,工商、教育等部门一路绿灯,给予适当倾斜。如孝感高中每年承接30余名西藏学生的教育,竭力为他们提供优质的学习和生活保障,近3年来,市领导率市民宗局、建藏协会等单位在藏历新年、春节等重大节日期间组织对西藏学生进行看望,送去学习用品等慰问物资7万余元,让他们感受到家的温暖,受到藏族同胞的高度赞誉。针对清真拉面经营市场规则地域差异问题,出台《关于孝感城区清真拉面馆规范管理工作的意见》,较好地规范了清真拉面市场秩序;针对外来少数民族经营摊位不固定、流动性大、占道经营等现象,城管部门主动帮助选址,积极引导他们入店经营,或指定地点,规定时限进行定点经营,纳入规范管理范畴等。各相关部门充分重视和尊重少数民族人员合法权益和正当经营活动,没有发生“拒载、拒住、拒卖、拒租”等歧视性行为;孝南区还对外来流动少数民族经营户开展“三帮一”的结对共建活动,即由一位民警、一位社区干部和一位民族工作联络员与一名少数民族个体经营户进行结对帮扶共建,切实让少数民族同胞感受到社会大家庭的温暖。细致周到的服务,让少数民族流动人员与这个城市的距离越来越近。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。通过不断创新少数民族服务管理工作,孝感市的民族关系更加团结和睦,中华民族一家亲社会氛围日益浓郁,民族团结进步之花绚然绽放,各族群众同心同德、同舟共济,为圆好团结梦、追寻发展梦、实现中国梦共同努力奋斗。

民族团结事迹材料

本文目录。

政府办公室是州政府联系基层、部门、群众的桥梁和纽带,起着承上启下、协调左右、联系内外的重要作用,是一个融合藏、羌、回、汉、满五个民族的团结集体、和谐机关、和睦家庭。

长期以来,政府办公室坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以和谐建设为主线,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,深入贯彻执行党和国家的民族政策、民族法律法规,充分发挥职能作用,扎实搞好四个服务,为促进民族团结进步和全*经济社会发展发挥了重要作用。先后被省、*评为“省级文明单位”、“全*民族团结进步先进集体平安示范单位”、“扶贫帮村先进单位”等多项荣誉称号。

强教育重宣传,形成促进民族团结进步的合力。

抓好民族工作是全*各级党委、政府的一项长期性的重要任务,推进民族团结进步事业是全社会的共同职责。

创新民族团结教育形式。政府办公室深刻认识做好民族团结工作的重大政治意义和深远的战略意义,在坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育干部职工的同时,把民族团结教育纳入机关公民道德建设和精神文明建设的全过程,坚持不懈地在广大干部特别是领导干部中,开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识教育,用马克思主义民族观和党的民族政策来统一干部职工的思想,使“三个离不开”思想深入人心,并在工作中一以贯之。

准确把握宣传方向。坚持维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一的方针,充分发挥唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、民族团结好的主旋律,大力营造团结和谐、开拓创新的良好舆论氛围。及时在政府开辟了“高举旗帜、维护稳定”专栏,深入宣传党和政府的富民惠民政策,展示发展的历程、发生的天翻地覆的变化,起到了扩大宣传面、正面引导社会舆论的作用。

深入开展“平安单位”创建活动。坚持“安全、稳定、文明、和谐”的原则,强化安全意识和责任意识,切实担负起维护政府机关安全的责任,强化机关内部防范管理,建立健全安全保卫工作制度,严格执行门卫、机关24小时值班制,加强治安巡查,确保了政府机关的安全和稳定。社会治安综合治理工作连续多年被评为“*地区综治先进单位”,20xx年度被综治办评为“平安示范单位”。

扎实做好信访和群众工作。深入贯彻落实加强和改进新时期信访及群众工作的有关文件和会议精神,围绕稳定大局,坚持以信访疏导化解机制为全州经济社会发展服务为中心,以遏制集体访、越级访为重点,坚持积极主动、因势利导的原则,适时掌握带普遍性、倾向性的敏感信访问题,认真处理每一件“热点”、“难点”信访问题,为全力打造“平安”、构建“和谐”发挥了积极作用。

高度重视少数民族干部的培养使用。坚持高标准选人育人用人的机制,政治上常关心,组织常关怀,思想上常关爱,生活常关照,教育和引导少数民族干部立足本职、勇挑重担,使他们关键岗位、艰苦环境和完成重大任务中得到全方位的锻炼和提高。近几年,经办公室推荐并提拔使用的*名县级干部中,有*名是少数民族干部。

动真情用真心,心系贫困群众真情帮扶。

开展扶贫帮困活动,是集中社会各方力量,解决贫困地区、贫困群众各类困难和问题,从根本上解决和消除各类社会矛盾,维护社会稳定,建设和谐社会,促进经济发展的一项重大举措。

长期以来,*政府办公室坚持“真扶贫、扶真贫”的宗旨,把扶贫帮困、加快帮扶村脱贫致富步伐摆在突出位置,以高度的责任感和使命感,扎实开展驻村帮扶工作,在帮民困、解民难、助民富中取信于民、惠及于民。

在感情上贴近群众。政府办公室不仅把扶贫帮困工作作为一项长期性工作,还把贫困村寨的现状作为干部职工受教育的基地。联系我*开展扶贫开发工作,组织动员干部职工为贫困和患病群众捐款,积极为病困交加的病患者献爱心,既帮助了病困群众,干部职工自身也普遍受到了教育。共组织开展向病困群众募捐活动×次,捐款金额达万余元。在组织广大干部职工收看专题片的基础上,组织全体干部深入重病区与病困群众零距离接触,了解病困群众的生产生活状况,关心群众疾苦,增进与病区群众的感情,从而激发干部职工积极投身扶贫开发的主动性和责任感。

行动上为民解难。以“助力经济发展,维护稳定,服务群众”为宗旨,充分发挥单位优势和干部个人特长,坚持作宣讲、察民情、解难题、谋发展、促和谐,扎实开展“千名干部下基层”活动,积极为帮扶村办实事、做好事、解难事,真正做到了取信于群众、取信于基层,以实际行动塑造了政府机关的良好形象,受到了县、乡、村和当地群众的一致好评。两年多时间为帮扶村落实发展项目×余个,筹措建设资金余×万元。高度重视驻村帮扶工作,将其作为一项重要的政治任务,抽调精干力量驻极极贫区帮扶工作,推动三个村工作有序有力开展。大力弘扬团结互助、扶贫济困的优良传统,结对帮扶汶川县三个单位的×名困难干部职工,切实帮助重灾区困难干部职工解决工作和生活中的特殊困难。

实践告诉我们,巩固和发展民族团结进步事业,是我*经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会进步的重要保证。*政府办公室将按照*委、*政府认真贯彻新时期党的民族工作方针政策,扎实工作,常抓不懈,不断把民族团结工作引向深入,为实现全州经济社会又好又快发展、促进各民族共同繁荣再立新功。

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男汉族xx周岁大专文化xx年10月参加工作xx年7月加入中国共产党现为县科技局科员。

工作19年来,在平凡的岗位上兢兢业业,任劳任怨,始终严格要求自己,干一行爱一行,以实际行动带头发挥共产党员的先锋模范作用,也为民族团结工作做了不少贡献。

20xx年在科技局参加工作以来,脚踏实地,积极完成领导交付的各项工作任务,同时为了提高自身素质,胜任本职工作,经常学习业务知识,还向有经验的老同志取经,取他人之长补己之短,使自己终于成为一名老练的秘书和会计,并数年如一日地为退休老干部办理一些琐事,如医保,上交各种证件、照片,借款等事情。在任科技局会计的5年中,他先后共帮扶2名困难职工,每逢古尔邦节、肉孜节等节日,他就会走进他们家中与他们谈心,拉家常,并根据困难干部职工的经济状况送去面粉、清油、大米等生活必需品,帮助他们解决生活困难。

在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行,爱一行,身处在一个多民族的环境中,他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此,他在加强民族宗教业务知识学习的同时,把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位置,始终保持清醒的头脑,坚决反对一切破坏安定团结,影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“我们是科技局的干部,民族团结是我们单位的一项重要工作,我们要在全县党员干部中模范带头讲民族团结,处处讲团结,事事将团结”,他是这么说的,也是这么做的,无论是在历年的民族团结教育月活动中还是在历次的民族宗教政策法规宣传教育工作中,他都热情参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动。在每次下乡入村检查工作时,他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中,在指导检查业务工作的同时,积极向农村干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例。为了使民族团结教育活动深入有效开展,达到以月促年的效果,他积极向领导提议举行民族团结知识竞赛、召开座谈会等形式,以加深对民族团结教育条例相关法规的理解,提高干部职工的民族团结意识,在他的提议下,县科技局干部职工积极参与全县的各项民族团结教育活动,取得了良好的效果。

头脑清醒、旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对于这一点,他深信不疑,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上能自觉维护祖国统一和民族团结。20xx年“7〃5”事件发生后,他主动参加了县政府的民兵应急分队,和其他单位的各族干部职工以及镇政府的民兵坚守岗位,白天正常上班,夜晚巡逻执勤,从不叫一声苦,一声累,在那些日子里,他利用懂两种语言的优势,闲时就和民兵谈心,谈当前祖国的大好形势,谈中央对新疆的大力帮助,谈“7〃5”事件给国家和多少家庭带来的危害,热比娅是一个什么样的人,他还告诉他们不要相信谣言,应该相信党和国家。

是一个热心肠,在平时的工作生活中,无论是哪个干部,无论是哪个民族,只要他发现谁身体不舒服或病了,他就会仔细询问其哪里不舒服,然后把自己家里的药拿来给他吃,家里没有的药他会跑去药店买给他吃,如果哪个同志遇到不顺心的事,他就会主动的找他们谈心,帮助他们。

20xx年7月11日那天,他在县大十看见一个5岁多的维吾尔族小女孩在哭,于是他就赶紧过去问她为什么一个人站在那儿哭,小女孩说,她和爸妈来上街,到这里给走散了,他又问她知道家住哪里吗?她说住依麻木乡1村,于是他不顾周末休息、烈日当头,把小女孩送到依麻木乡1村的家里,小女孩奶奶非常感激,当场拿出100块钱表示感谢,被他婉言谢绝了,他笑着说:

“我是一名党员,这点小事是我应该做的”。

他是一名很普通的干部,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。

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提起cx地区发展计划委员会党组书记,没有人不伸大拇指的,和他打过交道的各族干部、群众感触最深。他凭着对党的事业的强烈责任感,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自身一点一滴的言行诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨,用自己的实际行动认真践行着“三个代表”。从事工作30多年,不论是在基层任领导,还是在机关工作,他总能以一个党员领导干部的标准严格要求自己,以自己的实际行动赢得了群众和各级组织的认可,多次被各级组织授予“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“工会工作先进个人”“双文明建设先进个人”、“地区民族团结先进个人”等诸多荣誉。

一、率先垂范作出表率。

不论是在工作、学习上,还是在生活中,时刻关心着他人,关心着单位的同志,身体力行,率先垂范。他在紧张繁忙的工作中,首先把委内班子建设和民族团结稳定工作放在首位,作为党组书记他经常同领导班子成员之间进行沟通、交流,时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围,他经常在开会和学习时强调,全委干部要学习上求实,工作上踏实,作风上朴实,为人处事诚实。他善于了解干部的思想动态,有高度的敏锐性和预见性,对单位职工可能出现的问题及时做好思想政治工作,总是把问题消灭在萌芽状态。在管理方面不失时机地制定完善各项。

规章制度。

坚持做到对事不对人干事靠制度做到言行一致廉洁自律勤政务实不计较个人得失。任劳任怨千方百计为职工、为人民群众服务。在组织方面凭借他个人的领导艺术和人格魅力造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的干部队伍在单位上下形成了民主管理的良好氛围。

他常说:干事教育为先,把握了职工的思想动态,就能形成强大的工作动力。地区发展计划委员会是一个由汉、维、回等几个民族组成的大家庭,他时刻注重以民族团结教育为中心,突出面对面的教育,用身边的事渲染教育其他人。树立讲团结、讲政策、讲法制,学习先进事迹的良好风气。他经常组织各族职工学习党的民族理论和民族政策,教育干部要维护祖国统一,反对民族分裂,牢固树立“三个离不开”的思想,并经常组织民族团结知识考试,使全体干部牢固树立了马列主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。为增进各民族干部之间的交流,自xx年开始,开展了各民族互学语言,“每日一句”的互学活动,还在单位开展了一个汉族干部帮助一个少数民族干部学习普通话的“一帮一”活动,进一步发扬了“三个离不开”的思想,让各族干部在工作中获益匪浅,更增进了彼此的感情,提高了各族干部的专业水平和综合素质。每年春节、古尔邦节、肉孜节,在不影响工作的前提下,他都会带领单位班子成员到各族干部家中团拜。在平时的工作中,他都能和各族干部互相支持、互相谅解、互相帮助。如果哪位同志遇到困难,各民族干部都会尽力帮助,几年来,单位从未发生过不团结的现象。大家形成了团结、平等、友好的新型同志关系。他十分关心各族干部职工的生活。特别是退休职工的生活,单位组织退休职工到外地去旅游、疗养,他总是优先考虑让汉族同志先去。单位职工在学习、工作、生活中遇到什么困难他都会伸出援助之手,无论谁生病住院,他都会带上礼品前去看望,问寒问暖。

二、扶贫帮困做人民群众的贴心人。

脚踏实地,为促进民族团结办实事、好事,赢得了各族干部的爱戴和赞扬。1999年“五一”来临了,他又一次答应了要陪妻子、女儿一家人到和硕金沙滩去看一看,这已经是他第三次这样向家人作出承诺了。就在准备出发的前一天,当他得知单位有一位汉族同志由于家属患重病需资金住院手术治疗时,二话没说,把准备出去游玩的3000元钱送到了这位汉族同志手中。全委干部职工在他的带领下,自发捐款2万余元为这位汉族同志解决这一难题。农民朋友艾合买提·肉苏力的女儿因患急性阑尾炎急需住院治疗,他得知后将身上仅有的500元钱全部交给艾合买提·肉苏力,说:“你先拿着,不够了你再来找我。”在扶贫帮困结对子活动中,他一人承担了2家贫困户的帮扶任务,对他们家庭的现状及目前市场需求进行了全面的分析,确定了两家各自不同的发家致富奔小康的路子,自已掏钱为无生力军的一户农民购买了一头种羊和三头母羊,让他发展畜牧业;为另外一家购买了优质西瓜、甜瓜种子,让他种起了反季节瓜果,短短三年的时间,这两个特困户已经从家徒四壁发展到了家里有了电视、摩托、小四轮。每逢节日来临时,这两户“穷亲戚”总不忘到单位来看望木沙·`艾沙同志,他们说:以前我们穷不敢来,现在我们有钱了,我们要感谢共产党、感谢地区领导对我们的关心和支持。在今年南疆发生地震后开展的捐款活动中,他总是带头捐,并且捐得最多。

三、抓共建促民族团结。

多年来,他积极与当地城镇派出所、居民委员会、96621部队结为共建单位,每年都要组织与这些共建单位举行民族团结联谊活动。每年八一、春节都亲自带上慰问品前去慰问共建单位,感谢他们几年来对地区发展计划委员会的大力支持和帮助。通过共建联谊活动的开展,使大家手拉得更紧,心贴的更近。社会生活是个多侧面的,他在认真做好单位本职工作的同时,还组织各族干部职工积极投入到cx地、市两级发起的社区精神文明创建工作,开展内容丰富的文体娱乐活动。发挥青年干部的朝气、活力与特长。经常利用节假日组织干部参加社区共建单位举办的多种有意义的主题活动。如:每年的“3·15”消费宣传日活动,组织单位职工积极参加综合治理工作,民族团结板报、演讲比赛等。凭着人民“公仆”的强烈事业心和无私奉献精神,带领全体干部为cx地区的经济发展和社会稳定做出了突出的贡献,以经济发展为根本,不断提升地区发展计划委员会在地区经济发展中所起的重要作用,完善“工作的基础是调研,调研反过来促进工作”的循环理念。为了增强单位的凝聚力,组织开展“如何抓住西部大开发机遇,搞好民族团结、搞好工作”的大讨论,开展“求生存、求团结、求稳定、促发展”的大家谈活动。要求每个干部结合自己的工作谈认识,表决心。通过座谈,大家认清了形势,理清了思路,认识到只有搞好民族团结,地区经济工作才能稳定发展;只有搞好自己的本职工作,只有促进经济发展才是硬道理,使各族干部在学习和各项活动中受到教育,感召和激励干部提高理论素质,树立正确的人生观和世界观,增强广大干部顾大局,识大体,恪尽职守,无私奉献的敬业爱岗精神。

现在,地区发展计划委员会民族团结教育深入人心,各族干部和睦相处,互相尊重,互帮互学,人人讲团结,民族团结之花在单位处处盛开,各项工作稳步推进。

四、抓阵地建设争创优秀单位。

带领地区发展计划委员会党组在地委、行署的关心支持下,适时把握有利时机,积极开展了不同主题的教育活动,并获得了喜人的成绩,先后被评为自治区发展计划系统先进单位、自治区级卫生红旗单位、地区级人民满意单位、军地共建先进单位,地区级民族团结先进单位,地区目标管理考核优秀单位,先进工会基层组织、政务公开先进单位、信息工作先进单位等。受到了领导、同仁和社会各界的高度赞扬和充分肯定,取得了良好的社会声誉和效果。

就是这样一个为地区经济发展和民族团结添砖加瓦、一心为公、全心全意为人民服务的平凡人,他把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族干部职工,把全部的心血都浇灌在经济发展事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情,使民族团结情万古长青,使民族团结之花在“白水城”更加绚丽多彩。

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吐鲁洪•肉孜曾是昆仑路街道综治办的一名少数民族干事,工作中他踏踏实实、尽心尽责,凭着自己勤劳的工作和一股坚忍不拔的敬业精神,为社区工作奉献自己力量。他除了做好自己的本职工作外,还是一名社区义工、楼栋长,经常为社区的工作出谋划策、为社区工作朝气蓬勃,蒸蒸日上的发展贡献着自己的力量。

吐鲁洪同志在多年的工作中,认真学习和模范执行党的民族宗教政策,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和利用宗教进行的非法活动,同各种破坏民族团结,分裂祖国的言行进行坚决的斗争,用行动维护了辖区正常的宗教活动和各族居民的团结。xx年因工作需要,吐鲁洪由昆仑路街道综治办下派至天池社区,致力于做好克拉玛依区干部赴基层转变作风服务群众的工作,自此他就被天池社区的工作人员称为——民族团结的好大哥。社区工作中如果遇到民族纠纷需要调节的,他都一马当先冲在最前面,还积极组织居民开展少数民族传统体育运动,为促进全民健身、群众锻炼和培养少数民族体育优秀人才,弘扬民族文化,促进民族团结做出了贡献。

为积极掌握社会动态,向广大居民宣传党和国家民族宗教工作的相关规定,教育有朝靓意向的宗教人士,参加有组织有计划的朝靓活动,不要参加零散朝觐,他每周五都要去辖区唯一的一个清真寺—天池社区清真寺进行督查,听主持的讲话,了解他们对党的宗教政策的理解运用程度,不论严寒酷暑每到星期五天池社区的工作人员最能够了解他的工作,看到他一丝不苟的坚守在岗位上,中午也顾不上吃饭,直到下午清真寺的礼拜结束,他还要维护好秩序,等到参加活动的人员全部离开后他才能放心回家。每到维吾尔族少数民族节日的时候更是忙碌,常常是整天都在岗位上,在他们民族最重大的节日古尔邦节的时候,他一直坚持在严寒之中,饿了就啃点馕、喝点水,他说:“我作为一名宗教活动的监督员,要保证前来参加活动的人员的安全,让大家每次能够参加一个安全、正规的宗教活动,只有看到最后的人员安全离开,我才能够放心。”

吐鲁洪同志不仅在工作中坚持原则,在生活上也是与汉族同事互相帮助,和睦相处,常言道:家和万事兴。吐鲁洪同志认为小家和大家共同和谐了社会才能平安。几年来.他们家和各民族邻居亲如一家,没有与邻里乡亲红过一次脸,闹过一次矛盾,全家人对周边邻居都是和和气气,礼貌待人,深得邻居的喜欢.对邻里的各种困难,他们夫妇都在力所能及的范围内热心帮助。

尤其是与汉族同志间的关系,做到了经常与他们交流、谈心,有时还做好饭送到汉族邻居家让他们尝一尝少数民族家做的饭菜,汉族邻居们也会回送他们自己种的菜让他们尝尝,由于他和他家人的和善友好,在他的妻子因病手术住院后,他的各族邻居纷纷上门前来探望,送去关心和温情,这是对他一贯注重民族团结行为的最好回报。最令人钦佩是他们一家人近20个年头一如既往的像照顾母亲一样精心照顾居住在对门的一位维吾尔族孤寡老人。居住在天池南小区扶贫房的帕旦木汗老人,老伴早年过世,膝下无儿无女,随着年龄的增大时常感到伤感,担心自己遇到问题解决不了。幸运的是自1993年开始,住在她对门的吐鲁洪•肉孜一家就一直坚持照顾她,每天下班后,吐鲁洪夫妇都会先去看望她,在确定了老人一切正常后才回家做饭,饭好后还给老人端过去,逢年过节吐鲁洪夫妇一定会给老人送些细嫩的羊肉,让她补补身体,近两年老人的耳朵不太好了,吐鲁洪夫妇担心:害怕他们不在家的时候老人发生意外,他们就劝老人去养老院,但是老人坚持不愿意去,老人喜欢自由自在的生活,吐鲁洪说:“不愿意去就算了,孝顺就是让老人顺心,为了让老人能愉快的度过晚年,我和我的家人愿意承担长期照顾老人的工作”。吐鲁洪同志的家庭并不富裕,母亲和爱人常年有病需要治疗,还在供养一个孩子上大学,但是只要一听说辖区内谁家有困难,他一定会伸出援助之手,为他人服务他做到了无怨无悔,不求索取,默默奉献,由于他的工作性质,经常出入清真寺,在哪里不仅可以了解本辖区居民的情况还可以了解辖区以外群众的困难情况,他说无论是谁都是我们的兄弟姐妹,他们有困难我不能袖手旁观,多则五百、少则一百,向地震灾区捐款、捐衣他也是走在了队伍的前列。租住天池南村11栋1号的外地打工人员的孩子是个残疾孩子,吐鲁洪为了让这个孩子过上一个快乐的年,他给孩子送去了500元和一些慰问品,大西沟的困难户也是他帮扶的对象之一。还有,在国家大力倡导节约,反对浪费活动中,吐鲁洪同志同样走在了其他同志的前面,今年三月份他女儿结婚,原本是要请亲朋好友喝喜酒的,但这时他听说伊犁有一位妇女得了骨结核病,急需做手术,因家庭困难,特向社会求助,听到这个消息后吐鲁洪就和爱人商量,在女儿的喜宴上没有上酒,把卖酒的钱省下来捐给了远在他乡的妇女,当这位妇女的亲人手里拿着吐鲁洪送去的5000元现金感动的流出了热泪。吐鲁洪同志把爱集体和爱护民族团结看成比爱护自己的眼珠子还要重要,经常出入他家的人可以看到他们家墙上贴有一张提醒家人为人处事的一个段子:

莫生气。

吐鲁洪同志不仅在民族团结工作方面走在了别人前面,可以说他同样是一位慈善大使。这就是吐鲁洪同志,一位人民政府派出机构最基层的工作人员,在自己平凡的岗位上,用行动坚守着对各民族兄弟的团结、对祖国统一和党的事业的无限忠诚。

民族团结典型事迹材料

近段时间,沙依甫加马力·达吾来提作为自治区高校民族团结进步典型事迹报告会宣讲成员之一,在南北疆十余个高校讲述着她和查朝征教授26年的“父女情”,以及在导师的引领栽培下,不断攀登着一个又一个科学高峰。

沙依甫加马力是新疆大学物理科学与技术学院教授、理论物理中心主任,曾在世界理论物理研究领域取得多项令人瞩目的成果。她的导师查朝征是我国著名的理论物理学家。从硕士到博士再到步入工作岗位,查朝征既是沙依甫加马力学术研究道路上的导师,又是她人生道路上的领路人。26年来,两人建立了跨越民族的“父女情”。

1990年,沙依甫加马力从新疆大学物理系毕业,被保送读研究生。一开始并不顺利,“第一门课就是英文原版的高等量子力学,可我从未学过英语,汉语也仅学了一年,压力很大。”她坦言。

“你们的基础差,可是在科学的前沿阵地上是没有弱者的地位的。要进入科学前沿,只有通过学习,要不断学习。”查朝征的一句话成为她前行的动力。

“老师为我们制订了详细的补课计划,有什么不懂的就补什么。老师先讲一遍,再让我们复讲一遍。”沙依甫加马力说。

沙依甫加马力读研究生4年,查朝征倾注了大量心血。毕业后,沙依甫加马力又考取意大利国际理论物理中心高能物理组,重读硕士学位课程。

留学意大利一年后,沙依甫加马力进入由新疆大学、中科院理论物理研究所和德国波恩大学联合成立的博士点学习,在著名理论物理学家奈姆教授的指导下完成论文。

在物理学里,共形场论应用在弦理论和统计物理中是一个热门课题。20多年来,世界各地许多理论物理小组在研究它,但没人能解决。沙依甫加马力选择了这一课题。

“许多专家对她能否完成这一课题抱怀疑态度,但沙依甫加马力是位内心极其坚定的女性。有一天,她突然闯进门来,大喊道:‘老师,题目我解出来了!’”查朝征说。那一刻,查老师热泪盈眶。

毕业后,沙依甫加马力被查朝征推荐到中科院高能物理研究所博士后工作站,后又多次访问意大利、日本、德国等地的高校和研究所。虽然国内外很多高校和研究院所向沙依甫加马力伸出了橄榄枝,但她为了老师的约定,毅然决然地回到新疆大学。

多年来,查朝征不仅支持沙依甫加马力的学术,也关心她的生活。当她远在德国波恩,父亲去世未能尽孝时,查朝征如父亲般安慰她;她的孩子出生后,查朝征和家人第一时间分享她初为人母的喜悦……“我和老师的关系如同父女。”沙依甫加马力说。

查朝征退休后在北京定居,每年暑假都会和老伴回乌鲁木齐住一段时间。在乌期间,沙依甫加马力夫妇就像儿女一样陪伴左右,陪老人散步、聊天,定期做体检。

“好的教师用一生做榜样,无论是思想上还是学术上。”沙依甫加马力多次表示,在查朝征身上,她看到了一个真正的共产党员、教育工作者的使命担当。