2023年校长职级述职报告模板

时间:2023-07-10 14:18:51 作者:曹czj

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年校长职级述职报告模板篇一

任xx小学校长一年内,在上级教育主管部门关心领导下,在全体教职员工的团结协作下,本人力求做一名称职的校长,力求提升学校教育质量,取得必须成效,现就校长工作及小片区管理作回顾,请大家批评指正!

本人努力发展自身业务本事,发挥示范引领作用,做好教师业务发展的“火车头”。

1、勤于阅读写作。阅读学校管理、教育心理学、语文专业知识类著作12本;建设个人教育博客,一年来撰写文章近100余篇,包括学校管理、教育教学、阅读笔记、培训小结、工作生活感悟等;1篇论文在cn刊物《学校品牌管理》发表,1篇论文在xx市xx校长论坛获优秀论文奖并在xx市级交流汇编。

2、勤于参与教研活动。本学年听课80多节,20xx年8月,在由xx市教育局组织的xx市第六届校长读书班暨凯校长论坛活动中,应邀在凯校长论坛做专题发言《关注弱势因材施教,全面推进素质教育——农村留守儿童教育现状与对策分析》。20xx年10月,应邀到xx中心小学做《例谈教师专业阅读》专题讲座。20xx年12月,在校面向xx市级立项课题参与者做了教师课题研究专题讲座。主持xx市级教研活动1次。

3、发挥示范辐射作用,指导校内外多名青年教师教学业务项目。经常主动指导本校教师参加教学竞赛和技能竞赛,如指导洪xx教师参加教育部北师大基础课程研究中心首届小学语文在线评比获一等奖,参加xx市小学语文习作教学评比获一等奖;协助指导洪xx、王xx教师参加xx镇教坛新秀比赛,等等。

4、积极参与培训。本学年,先后参加了xx市校长读书班培训、xx市学科带头人培训,等等,培训时我认真学习、思考,培训后撰写培训小结,并充分利用平时与同行交流学习收获。

5、认真研究课题。本人申报的课题《基于文体特征的小学语文文本解读策略研究》于20xx年1月被xx市教育局确认为“十二五”规划立项研究课题,已完成开题等第一阶段任务,目前正筹集阶段成果迎接中期检查。

始终把职业道德摆在教师队伍建设的突出位置,组织教师学习《教师职业道德规范》《有偿家教处理办法》等,与教师签订师德职责书,确保每位教师规范自身的教学行为。开设教师“道德讲堂”。以之为师德建设重要载体,引导全体教师积极投身道德实践活动,自觉履行岗位职责,做一名有职责心、有爱心的教师。每阶段设立一个主题,由全体教师轮流做主讲,该活动在形式上追求创新,资料上逐渐丰富。开展党员教师反腐倡廉专题学习系列活动。经过系列活动的开展,我校党员教师进一步加强了自身党风廉政建设,更加坚定了廉洁从教的信念。

2、重视课题研究与小课题研究。自刘xx校长的课题《基于文体特征的小学语文文本解读研究》被推荐到xx市待立项之后,我校认真按方案开展研究工作。期初刘校长为教师们做了专题讲座,指导教师进行课题研究。课题组先后开展了教师问卷调查与反馈、课题资料学习交流以及教学研讨活动等等。另外,学校教师在小课题研究方面也较为扎实,目前有王xx、谢xx教师申报的两个小课题获晋江市立项,洪xx等几位教师也申报个人小课题送交英林镇立项。

3、落实新课标研读,深化课程改革。为了帮忙教师更快、更好掌握2011版新课程标准资料,提高教师课程理念的学习兴趣,我校在十一月底先后举行了两场“课标版一站到底”。借鉴某卫视著名节目“一站到底”模式,很好地中和了两者的趣味性与知识性。接到“战令”后,很多教师都为了争夺课标版的“战神”而热情地学习新课标的知识。经过紧张激烈的活动,语文专场的洪xx教师、数学专场的王xx教师、王xx教师过关斩将,荣封“战神”称号。

4、鼓励教师外出培训。学校大力支持各教师外出参加各级各类培训,参加小片区教师书法培训和课件培训等活动,做好回校的二次培训(或结合教研活动作介绍),做到一人培训团队得益,共同提升教学素养。要求镇级及以上学科名师要在学校的教研活动中经过讲座或公开课等形式做专业引领。

5、支持教师参加各类教学技能竞赛等活动。学校沿续“一人参赛、团队参与、全力拼搏”的研修作风,重视参赛过程的训练,帮忙指导每一位参赛教师以积极投入比赛中,在参赛过程中得到业务技能的成长。“让研究成为工作”、“让读书成为生活”、“让反思成为习惯”正成为大多数教师的自觉要求。20xx年秋,洪xx教师获得教育部北师大小学语文全国优秀教学课例在线评选一等奖(指导师:刘xx);许xx教师体育优质录像课获得xx市二等奖(指导师:刘xx);赖xx教师参加xx市小学艺术教师课堂教学评优二等奖(指导师:王xx);谢xx教师获得xx市小学数学优秀教学设计二等奖;11月王xx教师获得镇信息技术说课比赛三等奖(指导师:谢xx);xx,xx获得xx教育系统20xx年元旦春节手机信息原创作品征集活动二等奖。

6、不断完善约课、“微课堂微教研”模式。在完善制度建设的基础上,丰富教研模式的内涵,将约课拓展为“约备课,约听课,约反思”,促进教师日常的教研交流,对“微课堂微教研”做进一步界定,在片区推行过程中经过问卷调查广泛征求意见,接下来将改善存在问题,努力让“微课堂微教研”真正为教研减负增效。

1、“微课堂微教研”

20xx年春季,选择xx小学进行实验。秋季面向片区成员校三四年级推广:16周周四,在xx小学开展数学学科“微课堂微教研”暨“一课多研”活动,17周周四,在xx小学开展语文学科“微课堂微教研”活动。

2、团体备课、磨课

为提高教师教研本事和竞赛水平,发挥团队研修作用,充分利用本片区教师参加赛课等机会,多次组织片区学科骨干帮忙选手一起团体备课、磨课。

活动分现场和网络两种。现场如镇级小学品德与生活(社会)优质课评选活动、镇级信息技术说课评选活动、晋江市级艺术课堂教学评优活动,等等。网络以qq群和晋江市教育虚拟社区为主,先后开展了语文、数学和英语学科团体备课多次。

3、现场主题研讨

围绕一个主题,以公开课为载体组织研讨,推进教学研究。20xx年6月,在xx小学开展了“智慧分享成长”主题研讨活动;10月,在xx小学开展了“交流学校常规管理经验探讨有效教育教学策略”主题研讨活动。

4、教师书法培训班

举行教师书法培训班是xx镇教委办南片区“小片区管理”培养教师教学技能的重要举措,是为贯彻教育部对中小学开展书法教育提出的明确指导意见,继承与弘扬中华民族优秀文化,解决当前片区各小学书法师资严重短缺的现实情景而举办的培训活动。一年来,书法培训正常举行,学员认真练习,书法水平日见长进。为检验培训效果,20xx年1月隆重开展了学员书法作品展示活动。

5、教师课件培训班

20xx年10月,在xx小学举行南片区教师课件制作培训班开班仪式。培训班聘请谢xx、雷xx教师担任辅导员,培训时间为逢单周周四午时。

据悉,开班以来的几次培训有效激发了学员的学习兴趣,效果良好。

6、语文、数学“文本解读”论坛交流

为提高教师“文本解读”本事,20xx年至今,在xx市教育虚拟社区开辟专栏,先后开展了两次语文、数学“文本解读”论坛交流活动。

总之,围绕提高教师队伍整体素质这一核心,南片区开展了丰富多彩的教师研修活动,活动注重实效性、多样性、创新性。

在盘点工作成效的同时,我也深刻认识自身存在诸多不足。首先是自己对自己的不满意,比如个人阅读学习随性、散漫、粗泛,喜欢的书就多看几遍,不喜欢的囫囵吞枣,缺乏计划性、目的性;个人业务积极心逐渐减弱,吃老本的怠惰心态逐渐滋生;个人管理本事、协调本事有待提高。其次是自己不能让他人满意(他人指领导、同事、学生及家长),比如重视教研活动,给教师带来负担和压力,在教研方面的减负增效方面不能让人满意;比如培养学生特长、培养学生品行,仍然存在走过场、形式化,其实效性不能让学生和家长满意。

今后,我将改善个人缺点,改变诸多不足,尽我所能,学习和工作上用心、专心、精心,让自己满意,让他人满意!

2023年校长职级述职报告模板篇二

本学期初,本人从华冲实验小学调任本校任校长。一学期来,我校在“追求卓越”的附小精神引领下,紧紧围绕“落实精细管理,追求精致教育,彰显办学特色,打造精品学校”的办学目标。全体教职工摒弃陈规陋习、树立精品意识、凝心聚力、埋头苦干、任劳任怨。顺利完成了各项预定目标任务。

下面本人就我校本学期的重点工作做简要回顾,请全体教职工评议:

一个人需要目标,一个学校更需要目标。没有目标的人,就像天空中的柳絮,胡乱飞舞;没有目标的单位,就像江湖里没有航向的帆船,随风飘流。

我校长期没有明确的发展目标,致使教职工工作没有方向,凝聚力、向心力、自信心下降。开学后不久,本人在认真全面分析学校存在问题和优势的基础上,为我校设定了“落实精细管理,追求精致教育,彰显办学特色,打造精品学校”的办学目标,同时确立了“从严管理、素质领先、质量第一、特色鲜明、打造精品”的办学思路。围绕办学目标和办学思路,对教师提出了“有高尚的师德、有先进的理念、有开放的视野、有深厚的底蕴、有创新的意识、有超越的气魄”的“六有”要求,对学生提出了“有高尚的情操、有高远的志向、有智慧的头脑、有灵巧的双手、有高雅的情趣、有良好的习惯。”和“做人讲诚信、做事讲责任、学习讲勤奋、交往讲礼节。”的“六有”“四讲”要求。使学校、教师、学生都有明确的发展目标。并在此基础上提炼出“追求卓越”的附小精神。

为了统一思想,充分发挥目标鼓舞人、激励人、鞭策人的作用,使全体教职工认同目标、并自觉把目标当成自己的价值追求,本人先后作了两次专题讲话,全面阐述各类目标的内涵,收到较好的效果。

制度能为学校师生提供明白的行为指南、明确的行为预期、平等的行为环境和文明的行为规范。

为了保障学校各项决策得以顺利推进,为全体师生提供公平、公正、文明的工作学习环境。本学期,我们共推出《沭阳师范附属小学学校管理基本要求》,《沭师附小教职工考勤制度》、《沭师附小关于后勤与财务管理的有关规定》、《沭阳师范附属小学教学常规工作要求》、《沭阳师范附属小学寄宿班教师一日工作常规》、《沭阳师范附属小学走读班教师一日工作常规》、《沭阳师范附属小学教师考核办法》,《沭阳师范附属小学学生常规要求》、《沭阳师范附属小学寄宿班学生一日工作常规》、《沭阳师范附属小学走读班学生一日工作常规》、《沭阳师范附属小学班级常规管理考核细则》和《沭阳师范附属小学师生评优方案》等规范和制度。

这些规范性文件的出台,对学校、师生的行为进行了必要的引导和规范,保证了学校工作有章可循,保障了各项工作的顺利推进,使学校管理走上了制度化的轨道。

目标任务确立以后,关键在于狠抓落实。不狠抓落实,再好的愿望,再好的部署,也会流于空谈。

在学校管理中,提出“精细化”管理的理念,要求各项工作都要落实精细化的要求,达到“六有”的要求,即:有明确的目标要求、有流程细节要求、有完成时限、有责任人、有督查人、有评比奖惩。

在教学管理中,我们坚定确立教学工作在学校工作中的中心地位,建立和落实校长听课制度、语数外学科月考制度、六年级学生实行中晚餐制度、学科竞赛制度,并选定和培育学校特色。

在教师管理中,实行教师成长计划,提出“一部份老师能上精彩的课,大部分老师能上正确的课”。要求市县名教师系列人才要向更高层级冲刺。采取:一外出取经:不放过任何学习的机会。二借智借脑:千方百计让教师接触专家、接触书籍。三抓实常规:按精细化的要求狠抓教学常规。四搭建舞台:为每一位有志于成才的老师创造条件和机会。五沙龙对话:让成功经验成为全体教师的共同财富。六撰文投稿:文本化自己的足迹。这些措施,激发了全体教师的工作热情、加快了个人成长的步伐。本学期,郑玲主任分别参加市名教师课堂教学展示活动、县公开课,在省级刊物上发表2篇教学论文。姜若永主任在县教材疏通活动中做了专题讲座。

在学生管理中,我们从读书写字姿势、良好卫生习惯、就餐就寝纪律等小事抓起,把“培养习惯作为教育的第一要务”,将《学生一日常规》进行量化,对班级工作实行量化考评,坚持动态检查、当日公布、每周评比,并向优胜班级颁发流动红旗,以不断促进和强化学生良好习惯的养成。

狠抓落实,营造了干事业的良好氛围,振奋了全体师生的精神,全体教职工埋头苦干,奋力拼搏,为尽快改变学校面貌,做出了自己应有的贡献。相信,不久的将来,一个全新的附小一定会展示在世人面前。

校务公开是依法治校的重要途径,让教职工享受充分的知情权、不断拓展教职工参与民主决策,是加强民主管理和民主监督的有效渠道,是凝聚人心的重要举措。只有实行校务公开,领导班子才能赢得全体教职工的信任,全体教职工才会心平气顺,才会积极主动投身学校工作。

一是,要求学校的各项工作都要落实公开、公平、公正、公示的原则。将学校的所有工作都置于阳光之下,绝不容许包包裹裹、暗箱操作,让全体教职工享受充分的知情权。在工作中,要坚持做到对所有同志一视同仁、一把尺子量到底,绝不容许搞双重标准甚至多重标准,绝不让老实人吃亏、让积极肯干的人吃亏。

二是,坚持财务公开,民主理财。针对过去财务管理比较随意,本学期,出台了《沭师附小关于后勤与财务管理的有关规定》,明确规定后勤和财务管理,要严格执行国家有关法律法规和上级有关规定,做到:内容公开、手续合法、帐册规范、民主理财、结果公示。本学期学校还规范了食堂帐务,完善了物品采购程序,将食堂财务管理置于教职工的监督之下。

三是、实行班子成员、科室述职制度、学生评教制度。校级领导和各处室分别向全体教职工述职,接受全体教职工的评议和质询,征求教职工对学校工作的意见和建议。

课任教师接受学生和学生家长的评议,征求学生和学生家长对教师和学校工作的意见和建议。

一是深入基层还做得不够。对老师的接触较少,致使相当一部分老师对校长有畏惧感,不敢直接反映问题,导致工作效率下降。

二是宿舍管理没有到位,和学校其他方面的工作形成反差。

三是招商引资工作没有实绩。

以上问题,本人将会在今后的工作中不断改进。

2023年校长职级述职报告模板篇三

回眸xx年的点点滴滴,梳理教育管理中的细枝末节,我心中涌起无限感恩、感动、感慨。我感恩于市局领导对我和学校的关心与厚爱;感动于实小老师共同为学校发展而奋斗拼搏的精神;感慨于我校一年以来取得的斐然成果。我校以科学发展观理论为引领,以新课程改革为契机,努力创建学校特色,提高教学质量,促进学生全面发展,得到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。作为学校负责人,我站在责任与使命的峰峦,回望风雨的洗礼,品味跋涉的艰辛,感受奋进的欢乐,内心倍感欣慰。现在,就我一年来的工作情况向领导汇报,不妥之处敬请批评指正!

一年来,我认真学习十八有关文件,积极开展党的群众路线活动,对照检查材料进行深刻的反思和自己批评,并写了党的群众路线教育实践活动领导干部个人整改措施,通过学习,真正使自己的思想得到进一步净化;工作能力得到进一步提高;工作作风得到进一步改进;管理行为得到进一步规范。

在坚持政治理论学习的同时,我对教育教学管理理念的学习从不懈怠。我信奉这样一句话:每天做喜欢的事,一步步实现梦想。我的梦想则是和实小的老师们一起打造精品实小、品牌实小。我深信,校长的办学思想是学校发展的灵魂,一个校长的品格修养、学识能力、处世态度决定一所学校的发展前景和社会地位。为了心中的梦想,我必须坚持学习,不断提升,在日常千头万绪的管理工作中,我积极参加各项研修培训,认真研读教育名著,用心写教育心得。五月份应邀到长沙青竹湖外国语学校参加全省百强校长联盟论坛;六———八月先后三次被邀请去永州为校长培训班讲座,八月份在衡阳师院国陪班讲座,九月份参加北师大全国优秀校长高研班培训;十月份参加全省中小学管理委员会的年会;十一月份为湘潭科技大学附属小学的全体老师讲座《理想与奋斗》;十二月为衡阳市珠晖区冶金小学讲座《如何构建和谐校园》;《欲穷千里目,更上一层楼——实验小学高原期的突围》一文获省一等奖。

我更注重理论联系实践,总是将沉甸甸的责任感化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天7点多,就在校园四处巡查,在各栋教学楼间巡视,督促老师、同学秩序井然地上好早自习。上午、下午、晚自习时我都要在校园、操场、校门内外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手资料,随时记录下来,发现问题,及时处理,真正做到了勤观察,勤思考,勤实践、勤督导,为学校的发展殚精竭虑,恪尽职守。

我认为,学校管理一靠情感,以人为本;二靠制度,要依法治校。无规矩不成方圆,我通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、段部管理、听课评课制度、绩效考核制度等,以逐步提高学校管理水平和效率。

我尤其注重人文管理,民主管理。以人为本、以民为主是教育管理的灵魂,我尊重教师的人格,尊重教师的劳动,真诚待人,低调做人,办事公道,任人唯贤。我经常用著名的教育家李镇西的名言警示自己:一位好校长时刻也不要忘记自己曾经和现在依然是一位老师!我用心去体会教师的感受,充分利用时间和老师谈心,与老师们一起探讨工作中的困惑,倾听教师的需求,用将心比心换来更多人的理解,用真诚打开心扉,用宽容去化解疑虑,用谈心搭建沟通的桥梁,拉近心与心的距离;教职工生病之时,我会第一时间前去探望、慰问,教师思想有波动之时,我会主动找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖;老师工作出差错之时,我不是一味批评,反而鼓励其振作精神,走出阴霾。一年来,我与教师谈心100多次,有批评,有鼓励,有鞭策,更多的是听取教师的建议,引导教师为学校的发展建言献策。正因为这样,在事关教师切身利益的事情中,我们老师都显示了较高的觉悟,没有出现因工作和生活而吵闹现象,确保学校工作平稳有序,团结和谐。我经常引导老师学会知足,学会感恩,学会幸福地生活。我自身也在管理中积淀了智慧和修养,彰显宽厚博大的胸襟。在学校评先选优、晋级晋升方面我更是严格按照规定和制度办事,坚持公开、公平、公正。可以说,人文关怀如春风化雨,促进了学校的和谐发展;民主管理润物无声,增强了学校的凝聚力。

孔子云:“其身正,不令而行”,当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。可见学校领导班子的一言一行对于学校的良性管理至关重要。我校历来坚持每周召开一次管理人员会议,一次教师例会。管理人员会主要有两个目的,一是阶段性工作安排,明确各自职责,各司其职,相互沟通,团结共赢;二是阶段性工作反思,强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。通过如此例会能凝聚领导班子的向心力,发挥管理人员的战斗力,使管理人员在思想上、政治上、行动上保持高度一致,全心全意为学校服务,为全校教师树立了榜样。严禁家教家养,严禁体罚学生,严禁订购教辅资料,这一切有关师德的行为准则,都从中层管理人员开始落实,一年以来,教师均能自觉坚守道德标杆,始终以饱满的工作热情、强烈的事业心和和高尚的师德投入工作之中,迎难而上,锐意进取。

1、常规教学管理有序

我严格执行国家的课程计划,不搞加班加点,节假日一律不补课;严格执行义务教育的收费政策和收费公示制度;制定和完善了评优晋级等学校管理制度,使学校各项工作更加制度化、程序化、规范化,使得管理落实到位,工作稳步推进,教学质量提升更加有保障。

学校工作千头万绪,纷繁复杂,但我始终把高度重视常规教育教学工作摆在首位。集中精力抓教育教学质量,全面促进教学活动的健康发展,首先,我严格要求教导处规范教师请假制度,加大课堂巡查力度,其次,改革质量检测方式,我尤为重视期中、期末素质检测,并亲自出题,审题,亲自把关题目的难易程度,修改完善试卷,每次测试,均统一安排,交叉监考,诚信参考,集体阅卷,考试后要求教导处对各班、各科目的平均分、及格率、优秀率等全部汇总,进行比较分析,在每次测试后,均召开质量分析会,对考试成绩进行分析、总结,以便促使老师更认真负地抓好教学工作。每学期,我都要求教学部门组织三次全面检查,对教师的教案、听课笔记、作业批改等项目进行详细检查、评分、考核。分科分年级段评出百分之二十的优秀,此举措大大提高了教师的积极性。不仅如此,我还坚持随堂听课,每学期听课不少于60节,并及时给老师们提出合理的建议。

2、影子教学实践有效

xx年10月至11月,我们先后五次接待了衡阳师院、湘南学院、湖南文理学院的国培学员约200人次来校听课观摩,这些活动均由我宏观调控,主管教学的副校长则抓落实,我校有15名老师以高超的教学技艺,精深的教育理念赢得影子老师的钦佩,也为国培活动的圆满成功作出了应有的贡献。

3、师资培训推行有道

在学校财务及校产管理方面,我坚持开源节流、勤俭办学的原则,但在教师培训方面,我毫不吝啬,加大资金投入,积极为教师提供外出学习、培训、研讨的平台。派出30余名老师分别赴浙江杭州师大、湖南长沙、山东章丘、衡阳师院参加国家级、省级、市级骨干教师培训和教学研讨及比赛活动,观摩名师课堂教学,并要求外出学习的老师回到学校后分学科组进行汇报,交流心得,开展组内集体备课活动,促进全体老师共同提高。

4、课堂教学高效有方

为促进教师专业发展,推动学校教学改革,提高教育教学质量,我校在全校青年教师中深入开展了“课堂教学比武”活动。我们把这一活动作为提高教师专业技能的一项重要举措,此项活动始终突出“新理念、新课程、新教法”,切实引导教师深入探讨课堂教学艺术,切实打造我校“师德高尚,教法多样;教研一体,创新争优”的教师品牌,形成教师素质与教学质量共同提高的良好机制。为了加强活动的组织领导,我不仅成立了“课堂教学比武”活动领导小组,还成立了骨干教师专家评委团队,确保让活动落到实处,让青年教师得到锻炼和提升。这次参加赛课的有语文组、数学组、综合组的20多名青年教师,其中13人获特等奖,12人获一等奖。尤其是语文比赛可谓是老将新秀尽显风流,诗词教学各有千秋。赛课持续时间达两周,我采取激励措施,鼓励全校教师积极参与听课学习,老师们一有时间,就互相听课、交流、学习。赛课完毕,各教研组分组开展教研会,请经验丰富的资深教师点评,老师们畅所欲言,交流研讨,氛围浓厚,此举对提高全体教师的教学水平大有裨益。

5、对外交流彰显特色

本年度我校多次开展大型对外交流活动,4月份承办市经典诗词教学研讨;9月份衡阳市红领巾阅读推广起动仪式在我校举行,市教育局周法清局长、团中央,省、市团委领导莅临我校指导;12月份开展新课改对外展示活动,市教育局副局长万和森率基教科副科长邓清华,市教科所朱伟成所长,陈坚副所长,雁峰区教体局副局长全灵芝莅临我校调研指导,湖南科技大学附属小学、衡阳市16所兄弟学校的的同行近200人慕名前来我校观摩学习。我校李罗卓、张莉君、彭艳、尹露莹等老师的魅力课堂赢得各级领导及听课老师的高度赞誉,我校的素质集训活动以灵动新颖的形式获得同行们的一致肯定。

6、各项竞赛尽显风采

xx年4月,我校8名教师经过层层选拔,激烈角逐参加全市新课改教学能手决赛,其中罗朝阳、张莉君、谭蓉、廖丽霞、陈志强、胡燕峰等六位老师荣获一等奖,黄向芳、张颖媛获得二等奖,7月,罗朝阳老师再次在全国真语文说课大赛中荣获特等奖,9月,我校健排舞团队代表教育界参加比赛亦载誉而归,11月,我校教师参加全市教职工田径运动会荣获第二名,彭艳老师说课《漫步古诗苑,品味中华韵》获市一等奖。尹露莹老师参加全市英语课比赛获一等奖。这些荣誉的取得离不开老师们的精心准备,更离不开我校智囊团的大力支持,也离不开我的亲力亲为、细心指导。

我依托学校深厚的文化底蕴和人文氛围,积极探索进取,始终不渝地坚持素质教育,重视学生的全面发展和终身成长,把培养“有涵养、有责任心、有创新能力、品学兼优的现代人才”作为育人目标,力争让实小这所百年名校更加枝繁叶茂,力争实施内涵发展,提升办学品位,为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了庆“六一”文艺汇演、“义卖活动”;利用“清明”、“雷锋纪念日”、“国庆节”等重大节日,学校常组织学生参加校外有意义的、力能所及的社会活动,让学生在丰富多彩的实践活动中接受教育,我给德育活动定下的目标是:朝会活动感染师生情怀,美丽校园培养文明习惯,经典诗词浸润学生灵魂,爱心活动陶冶道德情操。

“学校安全重于泰山”。为保障学生在安全的环境中安心学习,健康成长,我建立健全了保障师生安全的长效机制。完善了安全预警机制和管理网络,明确安全职责。层层签订安全工作责任书。学生课堂安全由任课教师负责,课间安全由班主任负责,定期在广大师生中开展安全教育活动和安全演练活动,提高学生的自己防卫能力。为加强保卫工作,学校保卫室配有警棍、防护钢叉等器械,在校大门、操场、教学楼楼道及重要部位安装了摄像头,按上级要求从保安公司聘了2个得力保安在校门口值勤,学校楼梯口由体育老师执勤做好分流疏导工作,每年的5.2都开展了“防震减灾”演习活动,提高了师生的防震减灾意识。在大家的共同努力下,我校本年度没有发生任何安全事故。

总之,这一学年,是我和全体实小人共同奋斗、共同发展、共同收获的一年,然而,我也深知任重道远,教育需要突围旧体制,实小需要突围高原期,管理需要更精细。我时刻提醒自己:领导即服务,管理即责任。为此,我始终心系学校事业发展,情系教师专业成长,爱系学生素质提升。面对雁城教育千帆竞发、百舸争流的态势,我坚信:实验小学这所百年名校将实现更高层次的飞跃,实现更高境界的发展。

2023年校长职级述职报告模板篇四

思想决策行动。一直以来,我严要求,求上进,时刻以高标准严格要求自己,坚持学习,积极落实上级部门的各项政策法规,努力提升自身的政治思想素养和专业素养,做一名顺和时代的教育工作者。

身处岗位,就应该认真做事。我始终明确自己的职责,在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一项工作。在德育工作中,落实德育为先,德育为首的意识,认真执行上级文件精神,协同政教处有计划、有总结地布置开展校内德育教育活动。针对学生突发的德育事件,认真分析,及时在相关集会或班主任会议上指出,落实教育工作。同时结合学校德育课题研究,积极督促制定学校德育评价体系,接下来将进一步完善,落实执行,以通过一系列制度、活动、考核、评价等等途径,走出一条符合学校发展的德育工作路子,以促进学生文明行为习惯的养成。在安全工作中,牢固树立“校园安全无小事,学生安全重泰山”的意识,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然。建立组织机构,完善规章制度,制定突发预案,以规范制度指导安全工作。期初、期中、期末定期安全会议,传达相关文件精神,指出存在的安全问题,以提升教师的安全意识和处置安全事件的能力。协同政教处,进一步完善班级工作手册,做到教育多方位,教育有记录。结合总务处,建立安全工作长效检查机制。定期对各学校各类设施、设备进行检查,梳理,遇到问题整改落实,及时消除各种安全隐患。利用少先队,搭建多平台,开展丰富多彩,寓教于乐的安全教育活动,提升学生安全意识和安全逃生自救能力,一年以来,学校安全工作稳步有序的进行着。

如果你爱自己的工作,你肯定会做的很好,不久的将来你肯定会小有建树;如果你谈不上爱自己的工作,但把他当成是自己的一门工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你还是能胜任它;反之,如果你觉得他不是你的工作,再怎么做也做不好它。因此,我总对自己说,既然选择了教师,换别的工作也不现实了,那就认认真真做好它吧,最重要的是做好自己的本职工作,上好每一节课,当好教师这个角色,因为当老师才是一辈子的事,而学生不是一件产品,做成了就不能回炉再来。正因为如此,不管是科学课还是信息课,我都会尽其所能,认真教学,我也会常常换位思考,用心去对待每一个孩子,曾努力了,也就尽力了,也就无愧了。

当然,金无足赤,人无完人。性格决定人生,三年中,有时不善言谈,与老师们交流还是比较少,有些工作肯定还有很多的不到位,或者存在着缺陷等等,都希望老师们指正,唯有你们的批评,才有我的坚持与成长,谢谢大家!

2023年校长职级述职报告模板篇五

我上任以来,一直负责教师的年度考核与聘任、勤工助学、生态礼貌建设、教学管理等具体工作,曾任xx小学校长。

1、我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,通过学习,不断提高政治思想素质。

2、利用业余时间学习党的教育方针政策、全国教育工作会议和省教育工作会议精神、中小学教师道德行为规范。以党的路线、方针、政策、法规和各级党政部门、主管部门下发的文件为主要材料,认真组织教师学习,深刻领会其精神,锐意进取,贯彻落实实施办法。

3、积极参与各项业务学习,提高自身文化业务水平,提升工作技能,提高工作效率。在教育教学改革与创新的过程中,我们要坚持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。具有良好的道德修养、自律行为、诚实守信的态度、勤勉敬业的精神、灵活多变的艺术、真实的工作作风。以适当的方式协调各方面的关系,并不断前进。

1、我认真履行职责,认真组织教师学习“三法一纲”,学习教材和教法,熟悉教材,理解教材,开拓进取,组织教师开展教研活动、专题讲座和课程改革活动,注重教育教学方向,推进创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参与课堂听力和评估的教学和研究活动。并与教师共同研究教学工作,以适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、照顾老师是我自己的工作。持续改进是自己工作的起点。坚持公平、公开、公正,把好质量关,严格按照上级有关文件和标准做好教师的年度考核、职称评定和聘任工作。认真审阅、校对教师评议材料,发现问题及时通知被评议人补充或修改,按时按质按量完成教师报告材料。各级教师都非常满意。

3、取得进展,协助徐主任工作。服从工作安排,注重生态文明学校建设。在过去的一年里,我们深入所有小学,检查破旧的建筑物和礼貌学校的建设情况。每次去学校,我都以进取的态度帮助校长,检查学校的危险建筑,并提出改进建议。并就如何规划学校建设提出了自己的看法和意见,得到了学校领导的认可。一些学校正在规划和实施搞好文明学校建设。

4、根据学区的工作安排,分三个区域进行管理。我的工作范围是在谭晓、友谊、晨光、古桥、文莱、文多、吉余、琉球和莲塘九所学校从事教育、教学和安全工作。在过去的一年里,我一直很有进取心,带领团队成员深入小学,经常检查每所学校的教育教学情况。锐意进取,与学校合作,组织教师学习新课程改革的

2023年校长职级述职报告模板篇六

我自8月被评为小学高级教师后,在工作中更加严格要求自己。当年又加入了党组织,成为一名光荣的共产党员。我深知作为一名教育工作者责任重大,尤其作为党员,校长的我,深感重担在肩。在工作中我开拓进取,勤奋学习,从不敢懈怠,辛勤的耕耘浇灌出朵朵鲜花。

克难奋进,想方设法改善办学条件。208月,组织安排我到长段小学任教并担任校长。当时的长段小学办学条件是辅导区最差的,连一个像样的 厕所都没有,部分教室还是危房;教学质量也处于辅导区下游组织上安排我到长段小学工作,我深知是领导对我的信任,我深感压力之大。面对困境,我奔走于教育局,开发区管委会,村委会之间。六年的辛勤付出换来了家长,教师,学生脸上灿烂的笑容。在这六年中我常常利用休息日来回穿梭,争取社会各界的支持。为了学校的发展,我无怨无悔。在这六年中共筹措资金30余万元改善了办学条件。先后新建了一个标准化的厕所,各个教室通了广播,修建了校舍,彻底解决了危房。更换了各教室的门窗,课桌凳。新建了电脑房,增添了25台电脑,绿化美化了校园。现在走进长段小学,尽管条件不算好,但显得精致,小巧玲珑。8月我调到善巷小学任教并担任校长。善巷小学的办学条件在开发区完小中是最好的,教学质量在辅导区也是一直名列前茅的。如何发挥优势把学校办成镇江市一流完小,如何在原有基础上更有品位?这是我到任后思考的。信息化是学校的强项,我组织学校行政领导商量研究后决定把此做强,但资金又成了问题。通过多方努力,在校董会,管委会,村委会的大力支持下,先后共筹措资金40余万元,在丹阳市完小中率先做到了班班多媒体化。同时改造了厕所,改造了剥落的围墙并布置了较有特色的美术长廊,布置了各个楼层。第二年改造了水泥操场做成了塑胶跑道,同时改造了食堂达到了b级食堂标准。在办学条件上大踏步地向镇江市一流完小迈进。

凝聚人心,共促教育教学质量提高。学校的生存发展依靠办学质量,而学校质量的提升靠教师。为此在我任职期间能始终把教师放在第一位。坚持以人为本,充分调动教师工作地积极性,发挥每个教师的潜能。开展各种活动提升教师的思想业务素养,促进教师专业化成长,把这作为工作的重中之重。在长段小学期间,学校的质量稳步提高,不断缩小了与兄弟学校的差距。到了善巷小学,我把进一步落实新课标理念,充分落实素质教育作为重点工作。把教师、学生发展作为重点。经过行政领导研究讨论,决定把课题研究作为突破口,来引领教师学生发展。经过多方论证,在相关专家的指导下,《网络环境下探究性课堂教学的行动研究》拟定出台,并于上报省教育学会,成为江苏省“十一五”研究课题。我们把专家请到学校手把手地指导教师,现在学校教师都从课题研究中尝到了甜头。课题研究在教师心目中不再那么高不可攀,而且在实践中受益匪浅,学校先后有多名教师被评为镇级骨干和学科带头人。

此项课题研究已于12月顺利结题。积极创设舞台为教师提供展示的机会,体验成功的乐趣。请进来走出去相结合,一有机会便派教师外出学习。这几年来我校教师撰写的论文有几十篇在省市级获奖或发表,学校教育教学质量稳中有升,获得社会家长广泛赞誉。学校美术特色鲜明,月份我校组织学生参加星星杯书画大赛共有32名学生作品分获一二三等奖,学校被评为全国书画教学先进集体。在担任校长期间一直担任中高年级语文教学,一起与教师学习新课标理论,认真做好教学五认真工作。同时能深入课堂,带头上好教研课,指导好学校年轻教师。积极参加各级竞赛活动,近几年来我撰写的论文《传播美的使者》《读、背、品、扩,四驱并进》等十余篇在省级刊物发表,《小学写人记事类教材的情感把握》《小学游记类教材的处理》等十余篇在省市级论文评比中获奖。

认真学习,不断提升自己的业务水平。要想带领全体教师发展,引领学校发展,作为校长的我必须站在前沿。因此,业余时间能严格要求自己,把握好每次学习时间,认真学习提高自己。取得了江苏省教育学院的小教专业本科学历。参加了小学校长岗位培训班,学习管理理论。我积极报名参加了丹阳市语文高级研修班的学习。因为我深知人不学习就要落后。通过近三年的学习,对小学语文教材有了整体把握,教学理念和教学业务素养有了较大的提高。在此学习期间,有多篇论文发表,《金色的鱼钩》在高研班赛课中获一等奖并被评为优秀学员。高研班培训于6月顺利结业。业余时间能积极学习教育教学理论,近几年来我自学了《校长论》《教育的理想与信念》《班主任工作漫谈》等十余篇专著。在实践中自己的各项能力不断提高。

付出总会有回报。我在本职岗位上我尽心尽职做了自己应做的工作,尽管付出很多,但看到那一本本红本子,内心感到别样的甜。近几年来,我多次被评为开发区先进教育工作者,08年都被评为丹阳市教学骨干,208月被评为丹阳市学科带头人。20被丹阳市政府考核记三等功,年被评为开发区优秀共产党员,年9月被被江苏省教育学会评为先进个人,年11月被江苏省教育学会评为优秀试验教师。望着这一本本荣誉我觉得很惭愧,因为我深知我自己做的还很不够,自己还有很多不足,使自己能为开发区教育事业添彩,我会不断努力,不断奋进,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

2023年校长职级述职报告模板篇七

你们好!

我校是一所普通的农村小学,管理经验不是很丰富,在素质教育实施过程中,唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍,把素质教育不断引向深入。

学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。素质教育和新课程改革的探索与实践,要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风,并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此,我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论,能积极形成正确的质量观,能较好地把握教改中的热点、难点问题,并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路,努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生,逐渐显现学校现代教育风范。我校领导班子敬业勤政,分工明确,团结协作,有强烈的事业心和责任心,在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革,在教职工中威信高,在社会上有很好的声誉。

不断深化学校内部管理体制改革,教师实行双岗双责机制。

将每个教师的工作分为业务岗和管理岗,实行了全员参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性,激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外,我们进一步加强制度建设,补充、完善了教师教育教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制度;加强了教学管理力度,坚持教学常规管理与教育科研并重,努力提高课堂教学水平;严格了财务管理和校产管理,修订了一系列财物管理制度;从学校可持续发展战略出发,制定了《学校中长远发展规划》,提出了“追求和谐,享受快乐”的办学理念,并强化对管理、教育、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的科学管理,为素质教育的实施提供了制度保障。

学校在进行校园维修的同时,也非常重视硬件建设。学校新购微机4台,投资16400元,现在学校有微机27台,达到每位教师使用一台微机备课。顺利通过了市实验室管理及实验教学示范学校的验收。学校在投资一万余元建成高标准多媒体教室一个的基础上,又投资八千多元新建多媒体教室一个。

1、坚持德育为首,德育工作成效显著。

一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组,强化了以班主任(辅导员)为主体的德育队伍,聘请了刘金柱同志为法制副校长,努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络,初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局。二是认真按照《中小学德育纲要》的要求,制订了学校德育工作计划,广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为规范教育为主线的德育教育活动,活动形式多样、丰富多彩,富有成效,如,学校组织礼仪知识竞赛、弘扬民族精神活动、出手抄报,办宣传栏。三是强化德育过程管理,德育工作脉络清晰。学校能按照学生的心理特征,在认真抓好思想品德课的同时,抓好学科渗透教育;能抓好常规管理,培养学生良好的行为习惯。四是重视校园文化建设,实现文化育人。学校结合校情组织系列化主题教育活动和社会实践活动,受到了学生的喜爱。学校校内文化墙为学生提供了学习机会,学生在路上就能学习“三字经”、等、爱国诗篇由于德育工作较为扎实,我校学生的思想道德素质令人满意。他们热爱祖国,关心民族进步,能自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规,能明辨是非,有良好的行为习惯,没有出现一例违法犯罪现象。

2、凝神聚力抓质量,一心一意寻突破。

学校必须把主要精力放在教学工作上,扎扎实实地做好教学工作,促进学生全面发展。

(2)狠抓课堂教学。我校要求教师在课堂上大胆改革,充分发挥教材优势,巧妙进行教学资源融合,合理组织教学内容,精心设计教学形式,重视小组合作学习,充分挖掘学生潜能,促进每个学生的发展,使课堂变成学生向往的精神乐园,每节课都要做到:有利于激发学生的学习兴趣,有利于基础知识基本技能的落实,有利于多元智力开发和创新能力培养,有利于学生思维空间的扩展,有利于课堂教学质量的提高,提出“最适合学生的教育才是成功的教育”,还孩子以“充满阳光的课堂”。看看课堂上有多少学生在真正地听、真正地思、真正地议、真正地做,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。

3、繁荣校本教研,为实施素质教育提供动力。

我校重视开展校本教研,能以新课程改革为契机,开展有针对性的教学研究活动,不断深化教育教学改革。

4、确立科研先导地位,提高素质教育实施的科研含量。

(1)加强教科研力量。树立“五种意识”(先导意识、主动意识、服务意识、过程意识、创新意识和学习意识),健全管理制度,完善科研网络,以课题组为龙头,以教研组为阵地,引导教师参与教科研活动,不断提高教师教科研素质,有力促进教师专业成长,为素质教育实施奠定了厚实的基础。

(2)以课题研究为抓手,扎实推进学校教科研工作。课题研究是教科研的中心工作,也是将教科研落到实处的关键。我校的语文课题《小学生自主阅读探究》、数学课题《小学应用题教学》、英语课题《英语课堂中的游戏教学》正在研究之中。我校的十一五重点课题《有效应用信息技术促进新课程教与学的研究》已取得一定的成果。

(1)以正确的素质教育观指导体卫艺及科技工作。我校牢固树立“健康第一”的思想,全面加强学校的体育工作。为加强体育卫生工作条例的贯彻落实,学校成立了体卫工作领导小组,为学生提供必要的活动场地和配足器材设备,并保证活动经费的投入,健全了体卫工作的各项规章制度,按规定开足上好体育课,卫生健康教育课,并坚持“二课二操活动”,认真搞好学生体检、疾病的预防工作,有计划地利用固定宣传板及其它多种方式进行学生常见病防治等方面的健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

(2)坚持培养“一支队伍”,让学生主动、活泼地发展。我校多年来坚持培养一支学生队伍的做法,以兴趣小组的形式,把一些对体育、艺术方面有强烈兴趣的学生组织起来,形成一支学生队伍,定期开展活动,促使他们有更大的发展。我校学生在全县中小学文明礼仪教育成果展活动中荣获“三等奖”。在20xx年全县中小学第三套广播体操比赛中荣获“二等奖”。

一年来,学校非常重视骨干教师培训工作,抓住一切外出学习机会,让年轻教师多学习,不断提高他们的业务水平。学校不断加大对教师培训的投入,年内投入培训经费达13000余元。现在我校有10年县级骨干教师1名。有2名教师正在参加县名师评选。

此致

敬礼!

2023年校长职级述职报告模板篇八

本人都能积极认真履行职责,做好工作,将“比学赶超优质发展”作为工作的努力方向和标准,时刻鞭策自己奋力前行。

修身学习,党建助力。

(一)老校扬帆增内涵——提升办学品质。

带领全体党员和老师按时完成了各项工作,建立调整完善各项评价标准和制度,奠定下正向发展的基础;攻下全市唯一一所小学进行民族教育课题研究的机会,并进入市级十三五重点课题的序列,打破学校没有正式课题的壁垒,赢得发展机会;在局领导的亲自关怀下拥有了近20xx平 的综合楼,学校面貌大为改观;师生成长迅速,家长满意度攀高,获得市级、区级家长满意学校荣誉,学校综合成绩连年提高,连续被评为“爱生学校规范校”的荣誉称号,在规范校中从位居后三分之一提高至前三分之一,位次固然不能代表办学的全部,但是大幅度地提升一定是凝聚全体人员的向心力和智慧付出而赢得的。

(二)新校立规重积淀——建设新校,夯实发展基础。

按照进度,稳妥地按照程序完成了教育教学设备的调研、采购、安装、调试等工作。特别是进入暑假以后天天泡在工地,督促施工进度,无论是暴雨浇身还是骄阳当头暴晒,无论是与开发商激烈交流还是积极争取、密切盯守,加班加点,没白没黑,没有退缩,没有怨言,一心想到的是保证工期及时推进,保证顺利开学,保证完成局里交给的任务。开学之前经过艰苦的软磨硬泡,在设计图纸不得变动的基础上,争取安装了室内室外楼梯校门两侧的全部监控设备147个探头、绿化植物由单一改为多种增加银杏树、增加看台坐凳、校门口由铺设沥青改为铺装砖石等,货值50余万。开学之际,施工与开学准备工作交织在一起,但是思考在前,多方苦口婆心交流到位,有序组织和周密安排,领导和家长、老师鼎力支持,付出终没白费,一切工作非常顺利,没有一点儿纷扰,没有给教育局增加难度,赢得了建校开门红。

作为第一任新建校的校长和党支部书记,倍感责任之重大,鼓励着自己勇往直前。将全部工作经验甚至教训一一传授给年轻的新校团队,并且精心地进行指导,可以说每件事都亲力亲为,因为25个人来自于11所学校,不同的学校文化背景、不同的个人历史,每件事每个问题都是新课题,要求自己必须全程参与,从设计到实施,从执行到评价,从关注到反馈,从反馈再到下一个具体工作,旨在培植正向正能量的工作态度和标准,旨在培植思想高度与认知,扎扎实实按照教育规律组织学校的一切工作。

我们整个团队积极推进工作,初步建立了级部负责制,将全体老师按照学科、年龄、爱好等因素划分到每个级部,做到年龄、性别、学科合理分布,党员群众互相影响,以有力地促进新型团队的凝聚,心心相通,为“博雅教育”而成为同心、同力、同向的同盟军。

首先开展了加强师资队伍的建设,常抓师德,签订了师德责任书,定期召开班主任工作研讨会,定期召开全体老师会,“春风化雨塑师德”专题会议增强了全体老师的职业道德修养,更充分地认识到对学生思想教育工作重要性的认识。成立了充满活力的“博雅青年教师志愿先锋团”组织,与学生共画一幅画、志愿清理死角垃圾、校级区级“走做”评比、师德演讲、坚持练习粉笔字、书法展示,一次次活动比赛激发了积极向上的工作精神,促进了青年教师的教育教学水平提升。

其次开展了教师课堂教学能力的培训工作:完善自己的网络学习空间;依据学校实际制定出“课堂作业标准”“教师课堂教学评价标准”“备课常规要求”,并且一一落实教学常规,执行一年级“零起点”制度,一月一次进行考试学科的绿色评价活动做到了教学质量的有效监控;举行第一届“人人一堂课”全员参与的展示;课后积极展开反思评课议课让教师们受益匪浅;青年教师展示课评比继续跟进;,“一人外出学习众人受益”式分享培训,进行了网络培训、骨干教师的科研讲座,通过讲座、示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能。一系列的举措引导着全体教师关注学生、关注课堂,课堂教学效率稳步提高。

第三,紧紧抓住学生行为规范养成教育作为落脚点。录制了“一日德育课程”流程并配以声话提示,先后进行了坐握双姿达标、三人自动成队训练、“坐立走、摆手问好”修身礼仪教育、“止步线外家长自动站队不逆行”的安全教育、午餐课程规范化等系列行规主题活动;学校积极探索适合学生的传统节日活动内容、形式和方法,积极构建具有本校特色的节日文化课程,先后开展了“争当新时代好少年”系列活动、中秋节实践活动、重阳赛诗会等,同时注重了让学生自主设计全员参与的原则。

第四,抓好学校的安全、财务、后勤保障等一切服务性工作,协调、推进、督导、检查、指导等每一步都亲力亲为,使得学校能保证良好地运转。有关人员也正在成长起来。

严格遵守党纪国法,严格遵守党的各项工作要求和纪律条例,廉洁自律,带头遵守学校规章制度,团结同志,工作原则性强,工作上能继续保持严谨、务实的风格,今后将把“实干建校、创新兴校、质量立校”作为工作的座右铭,关心老师生活,解决电动车充电问题、安装信号增强器解决手机信号微弱问题、购置微波炉解决无法加热饭菜问题、老师遇到困难冲在前面挡风遮雨……都在第一时间送上温暖,在第一时刻让老师感到心中有力量有依靠,增强了教师的归属感。

“博雅教育”来自古希腊术语,是一种经典的教育思想,历经数世纪影响了世界主要国家的教育。古希腊倡导博雅教育旨在培养具有广博知识和优雅气质的人。无论是古罗马七艺(文法、修辞学、辩证法、音乐、算术、几何学、天文学),还是儒家六艺(礼、乐、射、御、书、数),都体现了一种使人性臻於完善的教育理想。博雅教育的目的不是给学生一种职业训练或专业训练,而是通过基本知识和技能,培养身心全面发展的理想的人格,发展丰富的健康的人性。博雅教育追求的是全面素质教育,是具有持久影响力的“人”的教育,要产生良好的延续效应,要构筑影响学习者一生的文化根基。

“博约”取自于“博文约礼”“博观约取”。 “博文约礼”为孔子之主要教育规训,其言载于《论语·雍也》,知识深广谓之博文,遵守礼仪谓之约礼,讲求智育与德育的并重。“博观约取”出自于宋·苏轼《送张琥》中“博观而约取,厚积而薄发”,其释义:广泛地阅览,扼要地选取,旨在向师生传递一种严谨的学术态度。

“雅趣”指高雅文明的兴趣和爱好。“博”体现在学校多种课程的开设和学生的学习体验上;“雅”“正而有美德者谓之雅”,体现为做人第一、修业第二。学校教学楼景观致力于营造“博雅教育场”——博爱雅情、博识雅行、博材雅风,致力于达成学校文化“知识与兴趣的培养、行为与习惯的引导、目标与理想的教育、视野拓展与内涵积淀”的发展路径。

1.设计好“出彩党员岗”的品牌党建工作机制。组建好工会、妇女、群团等组织,进一步发挥工会作用,通过各种活动做好文明校园创建工作,凝聚教职工的向心力,继续增强教职工的归属感。

2.要建章立制,进一步完善各项管理、考核制度,完善学校章程,并坚持执行到位,用制度促转型,提高管理效率,逐步形成办学理念体系,逐渐形成先进的有持续发展力的学校文化精神内核。

3.要继续进一步深入到最前沿,把握动态,以教风促学风,以师风促校风。发现优秀典型,树立榜样,用正能量事例感染教师,特别是青年教师,使大家树立职业使命感,树立强烈事业心和责任感。

4.开展三级课程建设工作,初探校本课程形成特色体系。建设好家委会队伍。形成学生评价体系。形成科研课题引领实践的机制。

2023年校长职级述职报告模板篇九

本年度,在萧县教育局、大屯镇党委、政府及中心校的关心下,在全体教职工的支持下,本人忠于职守,务实工作,圆满完成上级领导交给的各项工作任务。回顾一年来自己的工作情况,努力钻研教育教学业务,不断完善自己的个人修养,服从大局、服从领导听从指挥,团结同志,关心师生,善于观察和处理问题。结合我校的实际,就如何搞好林楼初中的学校建设、师资建设,安全管理,全面实施素质教育,教育教学资源的利用,教育教学质量的提高,进行多方调研、共同探讨和深入思考,并形成了实践——改革——实践——创新的管理和运作的模式,创办了本校的特色。

我能坚持学习党的方针政策、教育管理和教学理论及现代教育技术等,特别是在认真学习了《科学发展观》活动之后,深受鼓舞,暗下决心一定要努力工作,同时更清楚地认识到只有不断“充电”完善自我,薄积厚发,才能真正地做一名合格校长、优秀校长,为我镇教育的发展做出更多更大的贡献。正是这些理论联系实际的学习,强化了我的竞争意识、责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础、理论基础和实践能力。

为了抓好教学各个环节的管理,我将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的责任明确到人,实行学校领导“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台;实行值周制度和领导干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,对存在的问题沟通交流、批评指正,真正体现以人为本。这些措施,促使和带动了全校教职工工作积极性,让每一位教职工都能认真履行职责,把领导的要求变成自己踏踏实实的行动,对学生的思想品德、知识学习、行为习惯、安全卫生等方面进行了细致的教育和严格管理。同时我们加大了领导干部值周巡查的力度和密度,运用学校日志、班级日志,对学校各项工作各班级情况都可以全方位多层次涵盖整个学校管理之中,使学校各方面的工作尽收“眼底”,便于学校及时、准确地把握各班级各方面工作的运转情况。在整体工作上,学校统揽全局,科学决策,领导有力,指导有方,协调灵活,真正做到了大事有人抓,事事有人管,为各部门的工作既要竞争又要合作、相对独立又有机融合提供了有力的保障和支撑,学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃。

学校这几年来都非常重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人唯贤,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。

以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度,三靠校长的方法灵活多变。要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村t262阅读网市化,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创特色”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,岗位责任、奖教奖学、级组管理、集体备课、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。

质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。我校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规“六个环节”管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高,不备课不上课,实行推门听课制,同时营造一种深厚的教研气氛,进行集体备课。

在抓好整体“质量”方面我取得了以下成绩:师生的思想教育,学校安全工作,教学质量,硬件建设等方面。

首先,在德育工作方面:

过去几年,我们在学校德育的实践中,积累了一定的经验,逐步形成了自身的工作特色和管理机制。在日常行为规范的检查监督、班级工作检查评比、校园文化建设、学校、家庭、社会三结合管理和全员育人等方面都取得了一定的成绩和实效。我们利用每星期一的升国旗,每班轮流开展国旗下的演讲活动,培养学生的爱国主义情怀。利用重要的节日活动,特别是今年建国六十周年大庆活动,参加和举办各种活动,弘扬爱国主义;结合校内外实际,我们开展了比如“远离网吧、做文明青少年”教育,并举行了演讲比赛等,取得了良好实效;在建国六十周年教职工文艺汇演中,我校教师节目获得一等奖。

其次,扎实做好学校安全工作

我校结合本校实际和季节等特点,对学生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。学校根据学校安全工作的特点加强了门卫管理;加强了对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生;加强了饮食卫生管理,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育;学校经常对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态,保证了广大师生的人身安全。

再次、在教学工作方面

我们坚持认为教育教学质量是学校永恒的主题,全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课。“以教学为中心,质量为核心”。经过我们的努力,学校取得了较好的成绩:在xx年中考中,我校5科第一,一科第二,一科第三。在镇学科质量测评考试中,更是取得了六科第一,一科第二的优异成绩,同时也取得了较好的家长信任度和社会的满意度。

最后,硬件建设方面

为进一步改善我校办学条件,加强学校基础设施建设,落实我校教育教学工作目标,不断提高教育教学质量,我校投入了大量资金,加强学校硬件建设。学校新购进高质量标准篮球架两副,满足了学生的体育运动的需要;对学校食堂、宿舍楼前的活动场所整铺成水泥场地,并修建了围墙,改善了学校食堂、宿舍的环境,塑造了安静、祥和的生活氛围,使林楼初中的整体办学水平再次跃上了一个新的台阶。总之,在县教育局及大屯中心校领导的关心、支持和指导下,林楼初中的学校建设、安全工作、德育工作、教育教学工作,以及我个人的学习和工作都取得一定的成绩和进步。学校也涌现了不少先进教师和感人事迹,也培养了大批全面发展的优秀学生,较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作。

目前,我校领导班子团结务实、职责分明、廉洁高效,赢得了广大教职工的信赖,在社会上也具有较高的威信;教师安教乐教,凝聚力较强,教学水平逐步提高,形成了良好的的教育教学环境。有上级主管部门和社会各界的关心支持,有学校全体教职工的共同努力,我们完全可以在以后的工作中再接再厉,把学校的各项工作做到更好。

2023年校长职级述职报告模板篇十

你们好!

在学校成立了安全和管理工作机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,提高了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。

认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》,举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。

学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播,09年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。

学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查,如发现问题及时做出处理。同时,安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。09年6月,对全校的消防器材进行更换,每个楼层增加了灭火箱和灭火器,更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造,改造成自动化报警和泡沫灭火装置。

在20xx年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练,让学生在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践,让我校师生分清工作任务,担任各不同任务,使演习顺利圆满完成。通过每年一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。

开展“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在20xx年9月11日进行20xx学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。

为了把校园安全工作落实到位,我利用行政会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。

为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。

我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。

通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提高安全意识,对身边发生的安全事故能及时处理。养成使用完仪器设备后,能及时切断电源,拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将继续努力,力求把学校安全工作做得更细更到位。

此致

敬礼!