作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2023年小猫钓鱼教案 大班小猫钓鱼教案大全篇一
1能借助拼音读准“钓、带、河、了、边、空、条、意”8个生字;积累“钓鱼、三心二意”等词语,能在语言环境中理解“三心二意”的词义;认识新笔画“横折折撇”,能在老师的指导下描摹汉字“了、条、广”。
2朗读课文时,能做到不添字,不漏字,不读错字。
3了解故事内容,能初步感受到三心二意是做不好事情的。
4能展开想像,练习说话“小猫听了妈妈的话后会怎么做”。
1能在语言环境中理解“三心二意”的词义。
2像正确朗读课文,初步感受到三心二意是做不好事情的。
生字卡片、录音、多媒体课件
一 启发谈话,揭示课题
1师:小朋友,小狗喜欢吃肉骨头,小鸡喜欢吃虫子,小猫喜欢吃鱼。小猫长大了,它多想自己也能钓鱼吃呀!
2 出示课题:53《小猫钓鱼》。齐读,练习质疑。
(1)学习生字“钓”,拼读时注意三拼音,教师结合实物引导学生观察识记生字。
(2)读了课题,你想知道什么?教师根据学生提问梳理板书问题。
二 听读课文,学习生字
1带着问题听课文录音,听清小猫和谁去钓鱼,怎样钓鱼,结果怎样?
根据提示听录音:
猫妈妈 小猫在 钓鱼,小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶, ,结果,连 也没钓着。
(1)小组合作完成练习并学习其中的生字“带、河、边、条、意”。
(2)反馈交流。
抓住生字的不同特点,各有侧重地学习以下生字:带、河、边、条、意。
教学生字“边”时,学习新笔画“横折折撇”,指导学生书空,强调“横折折撇”一笔写成,并让学生说说“边”的笔顺规则。
2齐读填空练习。
三 再读课文,深入理解
1轻声读课文2~3小节,用直线划出写小猫三心二意的句子。
(1)出示句子:一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,就去捉蜻蜓。
一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,就去捉蝴蝶。
(2)指导朗读——男女生赛读——齐读
2引读课文2~4节,在语境中随机识记生字:了、空。
3当小猫看到妈妈钓着了两条大鱼时,它会怎么想,又是怎么说的?
(1)展开想像,练习说话:小猫心想: 。
(2)重点指导读好小猫说的话,配上动作,提示“真气人”后面是感叹号,读出生气的语气。演读——品读——齐读。
(1)指导读好猫妈妈的话,师随机小结:做事要一心一意
(2)此时此刻,小猫听了妈妈的话,它会怎么做?
(3)自由组合说一说,也可以配上动作演一演。
四总结全文,复习巩固
1齐读全文,回归整体。
2游戏复习,巩固词句。
3指导描摹“了、条、广”。
2023年小猫钓鱼教案 大班小猫钓鱼教案大全篇二
1、运用数数的经验比较7以内的两个集合的多少;
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
1、大池塘两个(圈)、背景音乐(小猫钓鱼)、黑板架两块;
2、钓鱼竿15根、纸质餐盘人手一个;
3、三色(红、黄、蓝)小鱼若干(大小、花纹不同);
4、装有数量不等的小鱼餐盘若干;
5、小猫图片两张。
一、游戏:钓鱼(体验钓鱼的方法)
.导入语:我是猫妈妈,今天我们一起去钓鱼。
.提问:小猫们,你最喜欢吃什么鱼?
.小结:池塘里的小鱼颜色不同、大小不同、身上的花纹也不同。
.玩法:站在岸边轻轻地用鱼竿钓自己喜欢吃的小鱼,钓到后放入自己的餐盘里。音乐停了游戏结束,把鱼竿放回池塘边。
二、比一比:谁钓的鱼多(运用数数的经验比较7以内的两个集合的多少)
.导入语:找个朋友比一比,看看谁钓到的鱼多。
.游戏后分享:哪盘鱼多?你是怎么比的?
.小结:鱼少的时候,眼睛一看就知道有多少;鱼多的时候,需要数一数、比一比。
三、找一找:小猫爱吃的鱼(运用数数的经验比较7以内的两个集合的多少)
.玩法:每人有两盘鱼,找到多的一盘鱼送给小猫。
.小结:眼睛看不出的时候,就可以用数数的办法来比出鱼的多少。
2023年小猫钓鱼教案 大班小猫钓鱼教案大全篇三
1、通过故事懂得做事要一心一意的.道理。
2、培养专心做事的好习惯。
重点理解故事内容。
懂得做事要一心一意做事情的道理。
1、磁卡:“三心二意”、“一心一意”。
2、幼儿用书、教学挂图
(1)教师:故事里都有谁?她妈去小河边做什么?谁能猜猜故事的内容?
(2)幼儿阅读后回答。
(3)教师:小朋友的故事编的真精彩,可是我们书上的故事到底是怎样的呢?让我们一起来看一看吧。
(1)教师讲述故事。
(2)教师:故事里都有谁呢?它们在做什么?小猫开始时钓到鱼了吗?为什么没有钓着?(因为它一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,做事总是三心二意的。)
(3)教师:后来小猫钓到鱼了吗?为什么?(钓到了,因为它听了妈妈的画,一心一意去钓鱼。)
(1)引导幼儿理解“三心二意”的意义。
a、教师出示词卡。教师:你们知道什么是“三心二意”吗?
b、幼儿分小组讨论后回答。教师小结:“三心二意”就是形容做事的时候注意力不集中,不专心,一会儿做这个,一会儿忙那个,结果什么事也做不好,什么事也完不成。(2)引导幼儿理解“一心一意”的意义。
a、教师出示词卡。教师:那么,你们摘掉什么事一心一意吗?
b、幼儿分小组讨论后回答。教师小结:‘一心一意“就是形容一次只做一件事,做事很专心,不受其他事物的影响,注意力比较集中,事情往往完成得比较好。
(1)教师:你有没有像小猫这样做事三心二意的经历呢?结果怎么样呢?
(2)幼儿回答。
(4)幼儿回答。
(2)幼儿回答。教师小姐:小朋友们说得很对,我们以后无论做什么事情,都要做到“一心一意”,只有专心做事,才能把事情做完,做好。
2023年小猫钓鱼教案 大班小猫钓鱼教案大全篇四
1.复习巩固生字词,表演课文情节。
2.在平时的学习。生活中养成专心致志。认真做事的好习惯。
(一)复习检查
(1)听写词语。
(2)扩词《课堂作业》5。
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(3)课堂作业第3题:用连线练习量词的用法。
一条一篮一只一块一把一颗
星星手帕小河桃子花生米燕子
(二)朗读表演
(1)分四人小组表演课文。
(2)指名戴上头饰,表演小猫钓鱼的故事,评一评,演得怎样?
(三)总结谈话
(1)你喜欢课文里的小猫吗?为什么?
(2)你能不能举个“只有一心一意才能把事做好”的例子。联系小学生日常行为规范第十条“上课专心听讲”,表扬专心学习和做事的学生。
(3)总结:《小猫钓鱼)的故事告诉我们,三心二意做不成事,只有一心一意才能把事做好。所以我们要从小养成专心学习。认真做事的好习惯。
(四)作业
完成课堂作业5、6两题,第6题抄写句子,要求看一个词抄写一个词义,不要看一个字抄写一个字。抄写时别忘了加逗号、句号,抄写后认真检查,有否诵字、错字。
2023年小猫钓鱼教案 大班小猫钓鱼教案大全篇五
教学内容小班健康活动:《小猫钓鱼》教学目标1、练习钻爬和平衡的动作,能够钻过50厘米高的障碍物。
2、锻炼大肌肉力量,愿意参加体育活动。教学准备1、利用一条长橡皮筋(挂上绿色纸树叶)设置50厘米高的障碍物。
1.教师扮演“猫妈妈”,幼儿扮演“小猫”,一边喵喵叫一边走入活动场地。
2.“猫妈妈”带领“小猫”做准备活动。扮演“小猫”,一边喵喵叫一边走入活动场地。
“小猫”在“猫妈妈”的带领下做准备活动。
用情景的方法导入活动,把幼儿的兴趣一下子吸引过来。二、基本部分:
1.组织幼儿玩“小猫钓鱼”的游戏。
2.请两名幼儿分别示范一次。引导幼儿观察动作要领和游戏的玩法,然后让幼儿一起去体验捉鱼的快乐。
3.请一名和其他幼儿在爬的过程中动作不一样的进行示范,(这名幼儿是匍匐前进的)其他幼儿模仿他的样子钻过树林,进行第二次钓鱼。
4.电话响了,猫姥姥过生日,我们送给猫姥姥鱼作为生日礼物,猫姥姥嘱咐客人很多,但是我们钓的鱼太少了引导幼儿再次去钓鱼,1.听取教师交代游戏的玩法。
2.两名幼儿分别示范一。
3.一名和其他幼儿在爬的过程中动作不一样的进行示范。
做放松活动。猫妈妈表扬小猫们勤劳又勇敢,和小猫们一起抬着鱼篓给猫姥姥送生日礼物,去姥姥家做客,离开场地。和猫妈妈一起抬着鱼篓给猫姥姥送生日礼物,去姥姥家做客。活动的延伸,对幼儿进行情感教育。
教学反思
幼儿天生爱玩,平时总喜欢扮演小动物走独木桥、过小河等等,“小猫钓鱼”的体育游戏,让幼儿钻过树林,走过独木桥到小河钓鱼,这是一个非常有趣的体育游戏,孩子们能主动地投入,活动以爬、走为主题,根据小班幼儿特点,结合游戏等方式寓教于乐,使幼儿能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离,并享受户外体育活动带来的乐趣。
2023年小猫钓鱼教案 大班小猫钓鱼教案大全篇六
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的《小猫钓鱼》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、正确书写和认读课文的生字
2、给出偏旁部首:“钅”、“犭”、“心”,能列举出已学过的字(包括本课文中的)
(1)用自己的话概括小猫变化的原因,从它身上看到了什么
(2)能从课文中找出相关的句子
(采用马杰的“行为目标”,用行为样例描述教学目标,涉及学生情感方面的变化,采用格伦兰的“内在心理与外显行为想结合”的方法陈述目标。)
1、学生的起点能力:
(1)在原有知识方面,学生已掌握偏旁:“心”、“犭”,在对“三心二意”“一心一意”的`词的掌握上有日常经验。
(2)在技能方面,已拥有根据课文注音正确朗读课文和学习课文后复述课文的能力,能初步概括课文的中心思想。
2、学习新课文以巩固学生阅读方面的技能,练习说话的能力。
3、课时:三课时。新授、复习、练习并重
一、知识新授阶段
1、激发兴趣导入课文
呈现一幅小猫钓鱼的故事图片,吸引学生注意力,激发学生学习的兴趣。让学生回答从图片中看到了什么,告诉学生今天要学的就是图片中的故事。
2、揭示课题初读课文
(1)课题“小猫钓鱼”(板书课题)教师朗读课题,学生跟读。
(2)学习课题中的两个生字“猫”、“钓”(卡片显示,并以异色表示偏旁)
(3)看了这个题目,小朋友从中获得了那些信息(提示:课文主要写了什么人,什么事。让学生学会简单的分析)
(4)老师有感情地朗读课文,注意文中人物的不同语气。要求学生给自然段标上序号,边听边思考,了解课文大概内容。
3、分段讲授理清课文脉络
1~3小节
(1)提问:课文中描写了几个人?他们在干什么?(板书)
小猫为什么开始钓不着鱼?(根据学生回答,板书)
(2)让一个小朋友朗读第二、三小节。请其他小朋友思考这两小节的描写有什么不一样。老师.总结学生答案,解释:蝴蝶飞来的时候,小猫已不是第一次放下钓鱼竿了,所以这里用了“又”字。(体会连词“又”字的用法)
(3)学习3个小节之后,讨论这是一只怎么样的小猫?(学生讨论并回答)课文中有一个词是描述它的,请把这个词找出来。(板书“三心二意”)请小朋友根据自己的概括其含义。(从小猫的行为表现引出“三心二意”一词,并让他们尝试解释生词,训练学生归纳、.总结,由此及彼的思维方法)
4~7小节
(4)让一个学生朗读小猫的话,并让小朋友们思考,如果你是猫妈妈,你怎么回答小猫的问题(训练学生口头表达及理解力,激发学生创造性)
(5)教师.总结:我们一起来看看,猫妈妈是怎么说的。指导朗读猫妈妈的话:“钓鱼就钓鱼,不要这么三心二意的。一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓到鱼呢?”(指导学生把握字词的轻重,体会反问句的语气)
(6)小猫听了猫妈妈的话后是怎么做的,找出相关句子,用波浪线划出,并读一读。
(7)找出课文中的一对反义词。(板书)
(8)教师提问:前面大家经过讨论,得出这是一只三心二意的小猫,现在读了课文的后面部分,你觉得这又是只怎样的小猫呢?(板书学生答案)之后,教师.总结。
4、集中学习课文新字词
(2)学习生字:鱼竿一条鱼三心二意,巩固已学过的偏旁“竹”,“心”,列举其他例子。(板书学生答案)
(3)学习生字“怎么能”,注意字的结构与发音。
(4)读一读重点词汇“三心二意”“一心一意”“怎么能”“不一会儿”
二、知识巩固阶段
1、集体朗读课文,注意生字的发音以及小猫和猫妈妈各自的语气。
2、加强难点学习
(1)“……又……”造句
2023年小猫钓鱼教案 大班小猫钓鱼教案大全篇七
1、 喜欢听故事,并能在小朋友面前表演故事。
2、 初步理解一心一意、三心二意的含义。
3、 能用绘画的形式,表现故事情节,培养幼儿的创造力。
4、 通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。
5、 幼儿活动时遵守秩序的观念。
重点:让幼儿知道一心一意的含义
难点:幼儿绘画。
背景图、录音机、磁带、小猫钓鱼课件、白纸、水彩笔、油画棒等
1、师出示背景图请幼儿观察
2、师提问:这是什么地方?他们在干什么?
1、师放录音请幼儿欣赏一遍故事
2、师播放课件请幼儿用感官来熟知故事
4、师生讨论:我们应该向谁学习?为什么?
5、教师小结:告诉幼儿一心一意、三心二意的含义。以后我们做什么事儿都应该一心一意的道理。
6、请个别幼儿在小朋友的面前表演故事。
绘画《小猫钓鱼》
2、教师为幼儿提供绘画材料供幼儿自由选择,
3、教师巡回指导,并鼓励幼儿大胆设计,发挥想象力。
4、作品展示,并投放到美术活动角供幼儿欣赏。
人和动物有着密切的关系,对周围的小动物充满了好奇心和求知欲,通过故事的形式让幼儿知道做什么事儿都要一心一意,不要三心二意的道理。
小百科:猫,属于猫科动物,分家猫、野猫,是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫,波斯的波斯猫,已经被人类驯化了3500年(但未像狗一样完全地被驯化)。
2023年小猫钓鱼教案 大班小猫钓鱼教案大全篇八
1、能在独木桥上大胆行走,会调节手臂动作保持平衡。
2、知道往河里扔垃圾会污染河水,养成垃圾不乱扔的好习惯。
3、活动中能开动脑筋会借助物体取物,并懂得相互谦让。
1、积木围成的“池塘”、平衡木、纸棒人手一根、小猫头饰、小鱼、纸球、易拉罐等物。
2、学会歌曲《钓鱼》
一、幼儿戴上头饰入活动室,激发幼儿学习兴趣。
师:春天到了,池塘里的冰融化了,池塘里肯定会有好多好多的小鱼,猫宝宝们我们一起去钓鱼吧。
二、 学习走独木桥,培养大胆勇敢的精神。
2、师示范走独木桥,提醒幼儿注意要张开双臂保持平衡。
3、 请幼儿走独木桥,提醒幼儿要相互谦让。
三、知道乱扔垃圾的害处,教育幼儿不乱扔垃圾。
2、鱼到哪儿去了呢?
3、这些垃圾都是从哪儿来的?
4、这些人做得对吗?为什么?
5、 垃圾应该扔在哪儿?我们一起来把这些垃圾捡掉放在垃圾桶里好吗?(鼓励幼儿动脑筋,够不到的垃圾可以借助钓鱼竿取)
四、带领幼儿钓鱼,体会美好环境给我们带来的快乐。
2、 幼儿再次走过独木桥去钓鱼,提醒幼儿要相互谦让。
五、幼儿表演歌曲《钓鱼》,体会劳动后的喜悦。
六、 师:今天我们游戏时把池塘里的垃圾都捡干净了,但是平时生活中我们看到河里有垃圾可千万不能拣,我们还小会掉到河里去的,太危险了。我们要做的就是不往河里扔垃圾。
幼儿园中班社会活动教案--植物生长记录
学习观察记录的知识,树立初步的观察植物、照顾植物的任务意识。
准备:
每组一本植物生长记录簿、种子完整生长过程的图片,记录样例、标尺签。
1.出示植物完整生长的图片,让幼儿进一步了解植物生长的过程,激发幼儿观察自己种植物的兴趣。
3.启发幼儿用画和测量的形式来记录它的生长。
4.示范记录方法。
要求:看生长情况,数叶片,量株高,把观察结果记录在本上。记录可以用写数字或涂色高度、数量、空格的统计办法。提醒幼儿植物未发芽前,用圆圈或三角形代表无变化。
5.请幼儿分组作记录练习,提示幼儿每日的观察记录时间,以及轮流记录的方法。
6.活动结束后注意观察,观察和督促幼儿的记录,请幼儿定期向全班汇报记录结果,逐渐形成责任心和任务意识。