随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
铜川政府工作报告篇一
甲方：中国___________银行
负责人：_________________
联系电话：_______________
地址：___________________
乙方：___________________
法定代表人：_____________
联系电话：_______________
地址：___________________
第一条 双方承诺坚持平等互利、诚实信用的合作原则，互不欺诈，互不侵犯对方权益。
第二条 甲乙双方指定专人负责国家助学贷款业务，相互协调，相互配合工作。
双方联系人如发生变动，应在十个工作日内告知对方。
第三条 为确保与乙方合作的顺利进行，甲方承诺如下：
（一）提供的助学贷款为国家助学贷款，在 学生贷款管理中心核准的额度内为具备国家助学贷款条件的借款人发放无担保（信用）贷款。
（二）向借款人发放的助学贷款利率按中国人民银行规定的同期限利率执行，不上浮。
（三）向借款人提供的国家助学贷款最高限额不超过学生在读期间所需的学费和基本生活费之和，最低人民币_________元，最高不超过人民币5万元，具体金额由甲方根据实际情况确定。
（四）对乙方推荐符合条件的借款人，保证在收妥借款人全部资料之日起十五个工作日内审查完毕，作出是否同意发放贷款的决定，并告知乙方。
（五）负责指导借款人填写、签署借款所需各种资料，并根据实际情况到乙方所在地对借款人集中进行指导。
（六）保证及时向乙方提供个人助学贷款运转情况。
（七）保证将借款人的学费贷款及时划转至乙方在贷款行开立的账号。
第四条 为保障与甲方合作顺利进行，乙方承诺如下：
（一）配合甲方做好助学贷款的宣传工作。
（二）对贷款学生的情况进行认真审查，按照银行管理要求进行汇总。同时，对借款人填写的提出审核意见，并负责将借款人申请资料完整提交贷款行。
（三）向甲方提供教育部或地方教育部门核定的学校贴息贷款总额度，及时将贷款发放情况报送相关管理部门。
（四）在甲方开立资金专户，用以划转借款人的学费贷款。
（五）协助甲方进行个人助学贷款的贷后管理，每学期向甲方提供借款人的学习、健康、品德等情况。
（六）贷款学生出现足以影响贷款回收的特殊情况（如退学、休学、被开除、生病住院、死亡等），及时主动将此情况通知甲方。
（七）借款人毕业前，负责通知借款人与甲方办理国家助学贷款补充合同或借款变更合同。
（八）对违约借款人，配合甲方在学校内或由甲方在相关媒体上公布其姓名、身份证号码等。
第五条 对本协议任何内容的变更，或本协议未尽事宜，双方承诺经友好协商，另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
本协议在有效期限内，未经双方同意不得提前终止。确因客观原因，一方需要终止协议时，应提前___________天通知合同另一方，共同就协议终止后的双方权利义务达成一致意见。
第六条 双方在协议履行过程中发生争议，应首先通过友好协商解决，协商不成，则任何一方均可向甲方所在地的人民法院起诉。
第七条 本协议的有效期为___________年，从本协议生效之日起计算。协议期满后，双方就是否延长合作期限可另行协商。
协议期满后，甲方不再发放新的贷款，但协议有效期内发放的尚未收回的贷款，乙方应继续履行协助甲方回收贷款及本协议中约定的全部义务。
第八条 其他条款：
第九条 本协议经双方有权签字人签字并加盖公章后生效。
第十条 本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
有权签字人：（签字）_____ 有权签字人：（签字）_____
铜川政府工作报告篇二
买受方(以下简称乙方)：
甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就甲方房产出让于乙方事宜，订立本合同。
第一条房屋的基本情况
甲方房屋坐落于铜川市——小区49号楼3单元502号，建筑面为平方米。
第二条房屋转让价格
甲方同意以总价万元将房产转让于乙方，乙方认可现有建筑面积，当测绘面积与现有建筑面积有误差时，甲乙双方不再追究。
第三条乙方交付甲方房屋使用权转让金的同时甲方应腾房并将该房交于乙方使用。
第四条本房屋现有水、电、暖气、天然气、闭路电视附属设施，交易完成后，由乙方交付使用费用，甲方概不负责。
第五条乙方同意甲方选取的物业单位进行管理，甲方按其实际使用时间承担相关物业管理费用，房屋交付乙方使用后费用由乙方承担。
第六条本协议生效后，除不可抗力外，甲方应按照约定将房屋交付乙方使用并保证甲方使用，房屋修缮等问题如需办理甲方应予协助。
第七条如甲方未按照约定交付房产于乙方使用，甲方除返还乙方支付的使用权转让金并支付使用权转让金的利息(按照日万分之四的利率自支付转让金之日起计算)。
第八条本协议一式两份，甲乙双方各执一份，本协议自双方签字确认后生效。
甲方：乙方：
年月日年月日
铜川政府工作报告篇三
1.语言的陈述性
工作报告的内容主要是向上级汇报工作，其表达方式以叙述、说明为主，在语言运用上要突出陈述性，把事情交代清楚，充分显示内容的真实和材料的客观。
2.行文的单向性
工作报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。
3.成文的事后性
工作报告是在事情做完或发生以后，向上级作出汇报，是事后或事中行文。
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1.标题 工作报告的标题一般情况下都采用完整式的公文标题，即由发文机关、事由、文种构成。
2.主送机关 大多数工作报告的主送机关只有一个，即直接上级机关，一般用上级机关的简称。如果需要同时报送其他上级机关时，以抄报方式处理。
4.结语 工作报告的结语通常只是一句上行公文的习惯语，可以作为报告正文的一个组成部分。如“特此报告”等。有的工作报告也可以无结语。工作报告的结语中，不能带有明显的期复性词语，如“以上报告，请批复”、“以上报告，请审批”等，因为报告中是不能夹带请示事项的。
上述参考《应用写作》杂志
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1、减少主动性
无论是报喜还是报忧，只要不是直接指定必须由你来作答，你就应该少说为佳，不说最佳。在这种情况下减少主动性，从实施效果上看，往往并不被动。
因为，议论喜与忧本身就是一个是非问题。而爱说是非的人，不管是说公，还是说私，是议喜，还是论忧，其在企业内、单位内，往往是不受众人欢迎的人物。更何况那些素质低下的老板常常混淆黑白，是非难辨，弄不好给你个恩将仇报，让你得不偿失。
我们常见一些老板和上司，往往在各种场合与员工和下属套近乎，比如，员工生病老板亲自看望，员工生日老板亲自到场等类似的行为，都会使员工产生受宠若惊的效应。当然，从的立场来看，这种行为是必不可少的，因为它有利于造成一种同舟共济的团结局面。
但是，做为一名员工不能因为自己与老板同舟共济，就可以放肆地议论企业的功过是非。因为，你的见识和水平往往与老板的见识和水平存在着差距，假如议论得不合宜或不合老板的胃口，那么你就有可能因此而获罪于老板。
所以，只有那些在获宠时能够保持冷静和理智的员工、不信口雌黄的员工，才能被称为受宠不惊、聪明的员工。
事实证明，那些有较大作为、有较大功绩的人，大都是一些受宠不惊、谨言慎行的杰出人物。
假如老板有兴趣和你一道议论工作的成绩与失误，这时，你切莫受宠若惊、忘乎所以、纵横议论，把你所有看到的、听到的、估计的`、猜测的各种有关企业的、老板的喜与忧、信口开河倒了出来。这是一种不谨慎的表现。
要知道，人在受到上司和老板的宠爱时，往往有夜郎自大的情绪产生，似乎觉得这个企业就是自己和老板的了，因而会放开嘴巴评说企业与老板的功过是非。其实不少上司和老板有时故意宠爱某个员工或下属，他们要的就是这种效果。因为老板需要掌握员工和下属的心理活动。
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目前对工作报告的管理尚不被重视。然而对于中小型企业来讲，尤其对于项目的运作，工作报告具有非常重要的使用价值。定期的工作报告不仅可以总结项目及团队的进展情况，还可以作为历史性的工作总结，以及作为资料库进行系统的查阅，在进行其它项目工作时往往会有非常大的帮助。
目前有效管理报告书的软件，如teamoffice,具有任务管理模块和报告书管理模块。在任务管理模块中可以每天填写工作报告。而在报告书管理模块中，可以设定日、周、月的定期报告和不定期报告，并提供多种报告书模块，所有报告书都将按时间顺序完整保存，给日常的工作带来极大的便利。
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目前对工作报告的管理尚不被重视。然而对于中小型企业来讲，尤其对于项目的运作，工作报告具有非常重要的使用价值。定期的工作报告不仅可以总结项目及团队的进展情况，还可以作为历史性的工作总结，以及作为资料库进行系统的查阅，在进行其它项目工作时往往会有非常大的帮助。目前有效管理报告书的软件，如teamoffice,具有任务管理模块和报告书管理模块。在任务管理模块中可以每天填写工作报告。而在报告书管理模块中，可以设定日、周、月的定期报告和不定期报告，并提供多种报告书模块，所有报告书都将按时间顺序完整保存，给日常的工作带来极大的便利。
铜川政府工作报告篇四
大家好，如果很多人都想了解我的话，那我今天就给大家做个详细的自我介绍，大家可要听好哦！
我的名字叫王锶涵，今年11岁，名字的含义是：父母希望我长大后成为一个懂礼貌，有涵养的人。我的星座是水瓶座，我的理想是长大后能成为一名人民教师，把我所有的智慧和光芒传授给下一代。我的人生格言是：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！因为一个人要想取得优异的成绩，使自己变得更好，必须要刻苦勤奋，才能成为一颗好苗子。我的长相一般，脸是椭圆形的，稍微有点淡红色，有些瘦。眉毛虽然来得粗，但又有些淡，说起话来就像两条毛毛虫在蠕动。我的眼睛不大不小，水灵灵的，让人看上去炯炯有神，但在这双眼睛里折射出的却是智慧和光芒。我的头发乌黑而光亮，每次出门我总要盘头，因为这样会显得更有气质。
我的兴趣爱好很广泛，喜欢做美食、朗诵、跳舞……，多才多艺，所以我又很讨人喜欢的哦！在这些兴趣爱好中，我最喜欢的还是跳舞，我学了很多年的舞蹈。记得有一次，我吃完晚饭兴冲冲的奔向舞蹈馆，就在我踏进大门的时候，一不小心摔了一跤。我急忙翻开裤脚一看，竟然肿起来了，我心急如焚。这时田老师走过来说：“锶涵，还痛吗？可是明天的演出……”我急说，不要紧，可田老师还是劝我别演了，最后在我的说服下，田老师还是同意我去演出了。我是多么热爱舞蹈啊！舞蹈给人带来了充足感和满足感。
我有时还会在家里做一些水果沙拉来充实自己。我只要一发现冰箱里有一些五颜六色的水果，就会忍不住拿出刀具，在我精心的制作下，一盘美味的水果沙拉就出炉了，心理感到特别有成就感，所以我又是家里的小厨娘哦。
这就是我，一个会坚持，有梦想，爱努力，多才多艺的小女孩。我坚信：只要自己心中有梦想并朝着梦想不断的努力，未来的明天一定会变得更加美好，更加灿烂！
看了我的文章后，应该了解我了吧！
铜川政府工作报告篇五
1、具有完全民事行为能力;
2、具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。
1、具有完全民事行为能力;
2、已取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。
2、以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到禁考处理期限未满者。
3、已经取得全科合格证者。
铜川政府工作报告篇六
1、报名条件：
凡学籍在我市的初中毕业生均可参加报名;户籍在陕西境内，虽然没有取得我市义务教育学籍，但在我市初中学校连续就读满一年的初三应届毕业生，经学校所在区县教育行政部门批准，允许参加报名考试;户口在铜川市，在外地上学的`考生回户口所在区县教育局审查后，由区县教育局指定报名学校;非陕西省户籍的外来务工人员随迁子女在我市完成义务教育后，原则上回户籍所在地报名参加升学考试，对要求在我市参加升学考试的，由区县教育行政部门审定，可以参加报名和考试。
2、报名办法：
在校学生以学校为单位组织网上报名。社会青年和外地市回铜川就读高中的学生在户籍所在区县考试管理中心网上报名。报名程序是：先由毕业学校整理、初审学生学籍档案，再由区县学籍管理部门进行资格审查。资格审查按《陕西省进城务工就业人员随迁子女完成义务教育后在当地参加初中毕业学业考试与普通高中招生考试办法(实行)》(陕教基一〔2011〕38号)执行。报名工作要做到初中毕业生应报尽报，应考尽考，坚决禁止擅自剥夺学生考试权力的行为。区县报名结束后，将考生花名册及光盘报送市考试管理中心。报名册是初中升学考试的基础数据，学生基本情况要准确无误，不得随意增减、修改。