2023年学校教师培训工作总结优秀

时间:2023-07-07 14:52:19 作者:曹czj

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2023年学校教师培训工作总结优秀篇一

一、 培训情况

1.1 组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程, 7月至11月,新员工入职培训共组织实施了40期,受教育员工668人,平均每期参加17人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。

1.2 关于公司级及单位培训:7月至11月公司级培训共实施15场,培训人数为436人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;7月至11月各单位培训实施107场,培训人数为4688人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。

1.3 特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,7月组织炼钢厂锅炉培训考证,人数为10人;9月组织动力厂报考锅炉三级考证,人数为20人,报名完毕,等待对方培训考证通知;10月组织炼铁、烧结行车人员考证,人数为10人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在7月接收的平沙锅炉班学员20人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了16人; 8月接收了平沙行车班学员29人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了21人,及时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺口。

二、常规培训管理情况

2.1 培训设施管理情况:所有培训南水培训教室7月-11月使用83场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;409培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。

2.2 培训资料收集情况:每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,7月-11月,共收集培训资料纸制版52份,见表:

培训资料收集时,并不是所有的资料都完全按照了资料提交要求进行的,这是提交资料的不足之处;同时,各单位提交资料时,没有要求其提供电子版,这是今后一定要进行改善的地方。

2.3 关于特种作业台账的管理:自从8月份特种作业人员信息台账出来之后,依据台账的信息,都及时通知了单位需要复审的人员进行复审,没有因为一人由于通知不及时导致证书失效的情况发生。由于公司离职和入职的人员每天都处在变动之中,因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新的信息发来汇总,等到__年,即将由两个月提交一次新台账改为到一个月提交一次,以便更及时的掌握公司特种作业人员信息。

三、培训工作开展中出现的问题及对策

第一,年度培训计划落实不到位的问题。对于公司领导批准的年度培训计划,一般情况下应该按照计划执行,若不能执行,应该提前告知并用纸制材料说明原因,这方面不少单位没有这样做。在__年,培训管理员将加大对年度培训计划的落实监督力,每月月初将通知有计划的单位进行计划的落实,如不能落实年度培训计划,将要求其提供书面说明材料以备查验。

__年是培训中心机构改革正式运行的第一年,一月份自己经竞聘仍担任成教学院副院长,但工作职责由过去负责学历教育扩大为负责成教学院所有教育、培训的教学管理工作。经过自己的努力以及两位院长的大力支持特别是成教学院全体教职工的辛勤工作,完成了岗位职责赋予的各项工作任务,学院实现了教育培训超额完成了全年所有指标,个人在思想水平和业务能力上又有新的收获和提高。

2023年学校教师培训工作总结优秀篇二

回首__年6月份我接手英语培训机构的工作以来,经历过了忙忙碌碌的半年 ,其中的得与失也只有我自己最清楚。

回想起当初加入英协的初衷就是因为英协能给自己发挥才能的舞台,从我加入英语培训机构以来, 我每次活动都参加, 连最基本,而我认为是最重要的常规活动——早读也几乎是天天参加的。

因为我觉得加入英语培训机构最直接的目的就是提高自己的英语水平, 而英协能提供这样一个团体的活动, 我乐意跟其他人一起奋斗, 一起成长,何乐而不为! 但让我有点失望的是能坚持天天过来读书的人并不是很多, 而且天气一冷,基本上是没有什么人来参加了, 最后坚持下来的基本上都成为了英协领导层的精英, 所以, 从这点看, 我觉得成为英协领导阶层首先要有的一点就是毅力。 坚持到最后的人, 才是最后的赢家!

英协给予我许多锻炼自我的平台, 平常的早读活动让我的英语口语越来越来,以至于我在参加培训机构和外语系举办的比赛时都能脱颖而出, 担任口语部的干事, 让我有更多的机会与外教接触和交流, 当上会长之后我由台前表演者转入幕后的策划者。

这一角色的转换在刚开始的时候让我很不适应,几度让我烟酒相伴才能安然定性。而且性格比较温和和缺乏主见的我要想在众部长面前树立威信难于登天,但退缩一直不是我字典里的词汇。我的两个优点就是善于总结自己的缺点和永远保持一颗谦虚的心, 不断的提升自己的能力。 所幸, 在我接下来的工作里, 我开始慢慢懂得, 团队永远是最重要的, 一个人的成功只是沧海一粟, 而一个团队的成功则能够产生无比强大的影响。

对于我这个学期所策划的活动里, 在刚开始做的一些活动由于缺乏经验, 也颇显急功近利, 不善于发挥团队的最大优势, 导致很多的安排不到位, 活动的质量不是很高。

但也是因为吸取了这些搞的不太好的活动的教训, 我开始慢慢总结出自己管理人员和安排工作的方法, 总体上也提高了大家工作的积极性和效率! 让我颇感骄傲的一点是在我们会长们,部长们, 干事们的共同努力下, 我们将上一年师兄师姐对我们的期望全部达成。 一个是早读请到外教参加, 一个是在图书馆报告厅举办活动, 特别值得一提的是我们搞得演讲比赛。 为了办好这个演讲比赛, 各个部长几乎被我搞得睡不安宁,从策划书出来到比赛结束, 整整一个月高强度的工作, 让我们这群人好像疯子一样。 哪个培训机构的人都不会这么疯狂, 除了我们——英语培训机构。 为了追求卓越, 我们花了200%的努力。 最后, 我们终于胜利了! 这是我们团队的胜利! 因为英协的每一个人都共同的在努力, 每个人都在付出, 我们的成功势在必得!

一个活动的成功取决整个团队的良好协作, 为了促进干事们的友谊, 我们举行干事交流会, 各部门的内部也有多样活动, 唱k , 打篮球, 打火锅, 烧烤, 节目丰富多彩,干事们的友谊日益加深,了解也日有所长, 这样的好处合作的时候亲密无间。 除此之外, 我们也注重与会员的联系, 我们的会员由干事负责, 一个干事负责两三个会员, 培训机构的动向会员能及时从干事处得知, 这样会员与培训机构的联系也比较紧密。

我们培训机构的人员来自轻院各个系, 是个天然的交到不同领域的朋友的圣地, 在我们培训机构里 , 能建立起在大学里最广泛的人际关系网。虽然我们来自各个不同的系, 但我们都有共同的爱好——英语。 是英语将我们联系在一起, 是英语让我们开始了解对方,在英协的大家庭里, 不分彼此, 我们共同进步!

虽然说我们培训机构的发展状况良好, 但其中存在的问题也是不容忽视的:

1、 部长干事的积极性下降, 一方面由于期末临近, 大家忙于考试,无法再专心工作,对此表示理解。另一方面是经过了高强度的工作后产生畏惧心理, 在思想上出现了懈怠的苗头。

2、 培训机构的奖罚措施不完善, 干事表现未能及时得到记录和反应。 平均主义严重!

3、 早读热情减低, 人数不到培训机构的的1/5 !英语是练出来的, 早读一块不能掉以轻心! 越是困难越要坚持。 就算只剩下我一个读, 我也不会放弃, 我坚信, 只要我能做到, 每个人都能做到!

这是我以后工作中要狠抓的三个点。相信在我们会长们, 部长们, 干事的共同努力下, 我们培训机构的发展会越来越好, 培训机构的人员都能从中学到东西。

综上所述,我们培训机构的发展较之以前有了很大的进步,但发展中又存在着必然会存在的隐患, 需要我们不断的总结提高。 于我个人而言, 这一学期, 我学到了了更多为人处事的方法, 我懂得了人无完人, 但我同时也知道了, 人永远都有进步的空间, 只要你朝着正确的方向努力, 只要你无悔地付出,坚持不懈地走, 幸运之神最终会降临在你身边!

最后,我要感谢很多很多的人, 感谢我的部长干事们给我莫大的支持和理解, 感谢我的指导老师,外教peter, bill ,师兄师姐的的教导,感谢社联的给予英语培训机构的肯定, 感谢力哥的帮助, 感谢学术类培训机构以及其他类培训机构的支持! 感谢身边每一个支持我们培训机构发展的朋友们, 同学们。 谢谢你们!

2023年学校教师培训工作总结优秀篇三

26日报到后,学校召开了领导班子会议,专门研究了集训班学习内容,制定了集训班日程安排,明确了此次集训班应完成的任务和要达到的目的。由于集训工作目的明确、安排扎实、内容具体、时间保证,要求严格、人员到位、教职工听讲仔细,学习认真,讨论热烈,发言积极,记录详细,没有因事因病请假和迟到早退现象,从而保证了集训质量。

1、26日上午,常锡宝同志首先传达了全镇教育工作会议精神并进行了动员讲话,安排部署了集训内容,总结了上学期学校工作取得的成绩和存在的问题;马炳友同志带领大家共同学习了县、镇20xx年教育工作要点、《中小学教师职业道德规范》以及省“规范”和省“考试管理规定”等重要文件,并就如何在下一步教育教学工作中落实文件精神展开了热烈的讨论。

2、26日下午,首先总结了上学期教学教研工作,并对比分析了教学成绩,指出了教学工作中存在的突出问题,并就电子备课、推进无纸化办公等工作展开了讨论,广大教师积极发言,献计献策,共同解决了在教学中的实际问题。

3、27日,全体教师观看了东营教育电视台播放的寒假集训专题节目,在学习过程中,广大教师认真听讲,深入思考,对照自身找差距,反思教学找路子,学习活动取得较好效果,教师们从思想上、业务上得到了提高,为迎接新的教学任务奠定了基础。在节目播放的间隙,全体教师以办公室为单位,针对加强校园文化建设,如何提高师德修养、搞好本职工作,如何提高教学质量等专题进行了讨论。针对个别教师变相体罚学生、有意加重学生课业和心理负担等违背教师职业道德,有损教师形象的行为,展开了自查互查,人人发言,找问题,查根源,从思想认识、工作态度、敬业精神等方面深刻剖析自己,寻求解决问题的途径和办法,并对新学期如何做好工作进行了表态发言。

1、在寒假教师集训班上,学校提出了明确的工作目标,制定了具体的工作任务,为全校的教职工的工作指明了方向,全体教职工一在精细化上下功夫,创造性的开展工作,为提升学校整体素质而共同努力。

2、通过本次寒假教师集训,使所有教职工都清醒地看到自己的

不足,正视自己的缺点,敢于认识错误,勇于改正错误,真正让每一个教职工洗了脑、换了神,从而使我校教师明确了目标,鼓足了干劲,为做好新学期工作奠定良好的思想基础。

3、在本次集训活动中,学校查找出了关于学校管理、教育教学管理中存在的问题,提出整改措施。全校教职员工通过自查,思想深处有了很大的触动,观念有了很大转变,认识有了明显提高,牢固树立起了责任意识、质量意识、改革意识、竞争意识、服务意识和忧患意识。

4、解决了前急需解决的几个问题:教师职业道德方面存在的问题,教学质量与人们的期望还有差距的问题,学生管理不到位的问题,安全问题等。

5、通过集训达到了解放思想、提高认识、明确目标、凝心聚力、振奋精神、鼓舞干劲的目的。

2023年学校教师培训工作总结优秀篇四

为了全面贯彻市中小学教师培训工作会议精神,认真落实《区师资队伍建设规划》,加强我校教师队伍建设,促进我校教师专业化发展,确保我校校本研修工作的顺利实施,根据区教育局和进修学校的要求,结合我校实际情况,我校扎实稳步地进行校本研修工作。现将我校教师培训工作做以总结。

一、师资队伍建设规划的主要内容

1、切实做好教师全员培训

本学年继续组织教师参加继续教育,全面落实骨干教师的培训。我校在本周期内继续推进骨干教师参加教师进修学校的培训,积极参加市区骨干教师各级各类培训活动。创造更多更好的学习机会,制定相应的制度,带动各科教学水平的提高,对于有贡献的骨干教师,学校将投入相应的基金给予物质上的奖励。

2、积极鼓励教师学历提高

不断加大工作力度,采取有效措施,进一步调动全体教师参加学历提高进修的积极性。

3、继续加强教师专项培训

深入研究我校师资需要进行培训,满足教师急需的专项培训内容和培训方式,满足教学的实际需要。完善专项培训的管理,凡本期内参加的专项培训:如:班主任培训、新课程培训等,均根据培训学时和内容按照有关规定及入继续教育学分,我校已经做好此项工作的管理。

4、形成完备的培训制度

本年度校本培训工作,我校根据区局要求,实行学分登记和认定制度,按照不同教师的要求,明确教师的岗位工作职责及完成相应职责所需要参加培训的内容和自身事业发展的途径,以及晋级的具体要求,激励全体教师树立事业心和责任感,调动全员参加培训的自觉性,促进我校教师校本研修工作的顺利进行。

(1)加强组织领导

根据区局的要求,我校成立了领导小组和工作小组,加强对教师此项工作的领导,并提供政策支持和条件保障,定期专题研究此项工作,积极参加每年区里此项工作的评估工作。

(2)完善管理制度

我校建立各级教师培训管理档案和学分管理制度,建立和实施教师培训学分登记管理制度和分年度学分管理方法。将全校在职教师继续教育制度与教师人事制度改革相结合,参加培训成效与教师职务评聘相结合,促进教师的终身学习和专业发展。

我校制定了全体在职教师培训教育的规划和年度计划,并由专人负责此项工作。学校鼓励、支持教师按照规定完成培训学习,合理安排好教师的工作和学习时间,并将此作为教师考核、晋级、聘任、奖励的依据之一。凡没有按规定参加培训的教师,不能申报晋升高一级专业技术职称。

(3)保证经费投入

我校建立教师培训经费投入的保障机制,设立教师培训专项经费,按照全体教职工工资总额的一定比例单独列支,切实予以保障,并加强经费管理,提高经费使用效益。

2023年学校教师培训工作总结优秀篇五

很高兴,继“xx市特殊教育干部教师任职资格培训班”之后,又来到首都xx师范大学校长培训学校接受“20xx年xx市特殊教育学校干部老师北师大研修班”的'特殊教育管理、特殊教育理论与专业知识的再次充电学习。

在新民市特殊教育学校工作一年多的时间里,我逐步熟悉了特殊教育,在平时的工作中,也在努力探索我校的建设与发展。虽不完全算是个“门外汉”,但特殊教育的先进理念与专业知识对于刚入行不久的我来说还是求知若渴。因此,我深信这不仅是一次充电、解渴的机会,在这次培训中也一定还会寻到一些促进我校进一步发展的宝贵经验,解决工作中遇到的一些困惑。

专家教授讲座;

特教校长报告;

挂职锻炼和参观观摩;

特殊教育考察;

团队破冰与团队建设;

撰写心得体会及学校发展建议书。

行前,看到培训计划中安排的具体内容,有很多都是我期待的:《融合教育背景下的特殊学校职能转变》、《特殊教育科学研究结果如何为特殊教育政策服务》、《培智学校综合化教学》、《特殊教育形势与我们的任务》《特教教师专业化与课程改革》、《特殊教育学校的课程管理》、《特殊儿童的行为管理》、《特殊教育课堂教学组织与评价》及挂职锻炼和参观观摩等。

听了各位特教专家、教授的讲座,又填补了我所欠缺的理论知识,更新了教育理念,提高了专业知识,了解了发达国家特殊教育发展的情况;更加理解了融合教育的涵义、特教教师专业化对促进课程改革的重要性、特殊教育发展的形势、明确了在融合教育这个大背景下我们特殊教育干部教师的任务,边听边与专家教授交流,在感悟大师风采的同时,也促使我不断思考着怎样促进我校进一步发展,明晰了我校发展和建设的方向。

团队破冰活动让我们深刻认识到团队建设的关键,一个领导者的领导力及其在团队建设中的作用。数青蛙这个环节的活动,在给我们带来许多乐趣的同时,更让我们永久记住了:方法永远要比困难多。回去的工作中我会在借鉴先进校好的经验基础上,寻找各种有效方法解决工作中的难题。

在诸多内容中,特殊教育的发展形势及智障教育学校的管理和教学如甘露般地吸引力着我。由于聋生生源的逐渐减少,我校于20xx年7月聋生班毕业后,已由聋教育、智障教育的综合类特殊教育学校转向单一的智障教育学校,由此,我们的研究方向也完全转向智障教育的探索过程中。在工作中,我们的老师一直在困惑没有统一的教材、系统的教学内容,现在使用的三个版本的轻中重度智障学校教材也不完全适合我校学生情况、班级情况教学。通过挂职锻炼、校长报告、参观观摩,了解了xx几所学校的单元主题教学、综合化教学的管理模式及异同,我们心中的困惑有所明晰。

智障学生障碍类型多样,程度不一,个体间差异大,个体内也存在很大差异,即使有统一的教材也不能在每个班中适用,更不能适合每一个学生的个体需要,单元主题教学、综合化教学解决了这一问题。根据班级学生的整体情况、个体差异需求而制定不同的教学目标,根据教学目标来确定相应的教学内容。

1、量身定做的教学目标及教学内容,更加适合学生自身学习需要。

2、给教师充分的发挥空间,教学中有很大的灵活性,做到有效教学。

3、可以根据学生学习和掌握知识或技能的情况,延伸或缩短教学时间,调整教学内容,使学生有效学习。

4、更加关注了知识的连贯性。

5、减轻了学生的课业负担,提高了学生学习的积极性。

6、打破了学科界限,做到学科间的融合。

学生走出校门后能在社会中生存是我们最终的教育目标。职业教育是我们学生将来生存的前提,学校职业教育发展得好,就为生存教育打下坚实的基础。宣武培智学校职业教育的发展给我们提供了很好地借鉴经验。

学生的进步是学校发展的根本和源泉,我会深记周庆军处长在开学典礼上对我们的嘱咐:责任在肩,责无旁贷。我将带领我校教职工把特殊教育不仅做为职业更做为事业、专业来发展,使新民特殊教育更上一层楼,为xx市特殊教育的发展添砖加瓦,为国家教育事业均衡发展做出一份踏实的答卷。

2023年学校教师培训工作总结优秀篇六

1、放假时,召开了全校师生安全工作动员大会,强化了安全意识,进行了法制教育。

2、放假时给每位学生发放了一份“致家长一封信”,学生、班主任共同阅读,然后签字,开学第一天交回学校。

3、根据学校周边的情况,配合铁

路,对全校师生进行了铁路安全宣传工作。

4、假期中教师轮流值班,并做好每天的值班记录,确保了学校财产的安全。

1、根据《关于进一步减轻中小学生过重课业负担的意见6号》文件精神,我校严格控制考试方式、科目和次数。不得对学生的期末考试成绩排队,不得以学生的成绩作为评优、评先的唯一依据。我校合理布置假期作业,一、二年级不布置书面作业,三至六年级以培养学生的探究能力和实践能力,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。

2、放假前,我校开展了寒假读书教育活动启动仪式。要求学生阅读或观看有关建党90周年的书籍或影片,并写出读后感。这样丰富了学生师的假期生活,拓宽了学生的知识面,了解党的历史,让他们遨游在书海中,整个寒假过得更有意义。

3、学校组织教师进行了新课程实施情况的座谈、讨论,认真总结课程改革,教师在总结中进行了反思。我校在课程、课时的安排上符合国家规定课程设置,杜绝了两个课程表的情况。按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,做好了教师培训工作,促进了干部、教师的管理水平和教书育人的水平,为实现学校的内涵发展做好充分准备。

1、开展了“万名教师访万家”家访活动。在这次活动中,我们老师利用假期时间对学生进行家访,收到了很好的效果,也圆满的完成了这次任务。加强了家校的沟通。

2、开展了“寻访传统文化踪迹”假期社会实践活动与研究性学习。学校要充分利用春节这一重要节日,加强对学生的优秀传统文化教育,综合实践老师认真组织学生参加“寻访传统文化踪迹”社会实践与研究性学习,并完成调查表。

3、组织开展了“历史的选择”读书教育活动。积极鼓励学生利用假期阅读关于中国共产党成立90周年的书籍,并写体会文章。

4、开展了“好习惯,益终生——爸爸妈妈来帮忙”的主题活动。利用假期开阔眼界、增长生活智慧、培养健康情趣和巩固良好习惯,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德。

寒假的结束,既是对昨天的总结,更是对明天的展望。昨天将凝固成一段永恒的历史,充满希望的明天将更加精彩纷呈,新的学期,我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志,创造性、高质量的完成本学期的各项工作。

2023年学校教师培训工作总结优秀篇七

1、加强政治学习,深入理解思想的内涵,提高对基本国情的认识,增强教师的工作责任感,树立为人的可持续发展进行教育的观念,加强师德建设,发扬奉献精神,推进教育教学的健康有序发展。

2、通过文件,会议等,大力宣传,深入发动,使得教师继续教育的理念,政策逐步深入人心,促使行政工作者和教师转变了观念,接受了终身教育的思想,提高了对继教工作的认识,加大了继教工作的力度,增强了参加继续教育的紧迫感和自觉性。

3、加强素质教育基本理论学习。素质教育与应试教育在内容规定上的不同,使部分教师对教学感到无所适从,加强教师对素质教育的认识,在教学上给其具体的引导,成为教育管理的当务之急。为此,结合教育部出版的素质教育培训教程,我校组织了系统细致的培训,培训工作分期进行,规定了量化要求,并且按照上级计划进行严密的考核。

4、鼓励教师参加高等学历进修,增强自身素质。学校为其提供时间上的方便。

5、强化信息技术教育,改革教学模式。现代教育与社会联系极为紧密,手段的多样与信息的时效将信息技术推到了教育工作的进程,组织全体教师参加了现代信息技术培训,大部分教师能在教学中加以应用。

1、中小学教师继续教育的各类非学历培训属于强制性的培训。我们不仅要抓思想认识,转变教师观念,提高他们参加培训的自觉性,也要抓规章制度建设和落实,为工程的实施建立保障体系,使继续教育逐步走上规范化的轨道。我们把教师继续教育纳入教学常规管理的范畴,作为工作评估的主要依据之一。因此不论是省级还是县级培训我校都积极派人参加。

2、资金投入方式:学校支付大部分资金,教师个人支付小部分资金。

3、学校加强有关培训制度的制定。如:《新课程教师培训制度》、《课改奖惩制度》。

一年来,我校教师培训情况良好,基本上按照上级的要求完成工作任务。但是我们肩上的任务还十分繁重,面临的困难依然不少。比如:各类培训的质量有待于进一步提高;校本培训的工作还没有很好地建立起来;继续教育如何直接为基础教育课程改革服务的课题需要我们去探索;……,在今后一年里,我们要进一步解放思想,更新观念,开拓创新,奋力拼博,为提高黎安中学全体教师的素质做出较大的贡献。

2023年学校教师培训工作总结优秀篇八

我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,为教师学习提供便利,创造平台。

我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训,。

1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。

3、加强新课程理念的学习:

4、加强计算机应用培训

教师实现了“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。

5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。

6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。

总之,一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合并集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

1.学校教师培训年终工作总结

2.学校教师培训年终工作总结

3.学校教师培训工作总结集锦六篇

4.学校教师培训班师训工作总结

5.教师进修学校教师培训工作总结

6.有关学校教师培训工作总结集锦九篇

7.关于学校教师培训工作总结七篇

8.学校骨干教师培训工作总结