最新我的理想高中通用

时间:2023-07-12 13:18:54 作者:韩ll

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最新我的理想高中通用篇一

每个人都有自己的人生理想,并且要为之拼搏;没有理想的人,必定是行尸走肉。理想是崇高的,只有不断为理想而奋斗的人生才会是完整、无憾的。苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们走这一生,就是要以一个理想为目标,才能勇往直前。理想是没有贫富贵贱之分的,只要是对社会有益的,就是美好的理想。也只有实现了人生理想,我们的生命才会有价值。

记得我很小很小的时候,当我第一次翻开故事书,看着精美的图案,我便被深深地迷住了,一个幼小的愿望就种进了心里:要是我也能做这样的书该多好啊,那么就可以让好多好多小朋友分享我的快乐了!随着年龄的增长,我看了更多的书籍,尤其是那些脍炙人口的世界名着,总是叫我难以忘怀。我在欣赏感人的故事时,也深刻地悟出了一点:文字是多么奇妙,它能将知识播撒在人们的心中;能抨击社会的丑陋,也能以一种最委婉的方式发扬高尚的品质。我那小小的心灵再次被震撼,理想的种子开始不知不觉得萌芽——直到后来,我认识了许多伟大的文学家,我从此明确了我自己的理想,我要成为一名文学家,用我的笔,给我的人生上色;用我的笔,给祖国添彩;用我的笔,给世界抹上灿烂的光辉!

虽然现在是和平年代,社会上到处彰显着光明,但有些人的`心灵却开始让黑暗腐蚀,开始心态上的堕落。我不喜欢这样死气沉沉的世界,我希望我能用我的笔带给人们心灵的一屡温暖的阳光,将美好的声音传到每个角落。我要让古老的文字开启所有人精神世界的宝藏!

这些都是一名出色的文学家应该做的,我渴望能实现我的理想,做这些我希望做的!

或许这样的工作并不辛苦,但要持之以恒——真的好困难!

我也想过放弃,但一看见手中的笔,便又咬咬牙,继续写。我现在就正在握着笔沉思,记得我刚懂事的时候,每次我吃着甜津津的糖时,便总会幼稚地想:要是我是会自己做糖该多好啊,就有享之不尽的糖果啦!是啊,这也是理想,但我现在想起来,却觉得当时太不懂事了。为何?——我们的生命并不完全属于我们自己,还属于整个世界。我们的理想有大有小、有高有低,但有一个最基本的条件,那就是要对别人有好处,对社会有好处!

到这,我更自豪了,也更坚定了我的理想:我要成为一名文学家!我要用我的智慧,给社会增添几丝美丽!我要努力去实现它,向世界证明我的价值!

你的理想是什么呢?

最新我的理想高中通用篇二

以前,我的理想是模糊的,它时时萦绕在我的心头,但又若隐若现。它是多变的,一时象沉甸甸的果实挂在枝头,一时又象柔软的柳条随风摇曳。

现在,我的理想清晰了,我要做一个周游世界的旅行家。

我,从小就热爱旅行,旅行是对心情的一种释放,是对精神的一种充电,更是对不同生活的一种体验,对不同文化的一种探索。

在我年轻的时候,我愿将我的时间奉献给不同的地区,不同的国家。

我愿在昔日的巴黎圣母院前,聆听卡西莫多对爱斯美拉达深情的告白;愿在昔日的密西西比湖畔的海地斯,看盖茨比的痴情和黛西的冷漠;我愿在昔日的海滨蒙特伊城,感受冉阿让的觉醒;我愿在昔日的北京城南,体会小英子眼中,风情万种的世界。

在我年老的时候,我愿将我仅剩的生命交给自然。抛离城市的浮华与喧嚣,像一个隐居者,找一个孤寂的、无人问津的,但又柔美动人的小岛。

天上星斗的消息,地上泥土的消息,空中风的消息,都会飘进我耳里,星星的移转、花草的消长,风云的变幻,全跌入我的眼帘。

养几匹骏马,让它们的胫蹄没在恣蔓的草丛中,从容的咬嚼。星星黄花在风中动荡,应和着它们尾鬃的扫拂。

我不需要先进的科技,我不需要奢侈的生活,我只希望自己有一颗平静的内心,经得起岁月的消磨,时间的推敲。

世界那么大,我想去看看。

最新我的理想高中通用篇三

理想是什么?理想,就是一个人对未来事物的想象和希望。每个人都有自己的理想,每个人的理想也都是不相同的,它们就好像海边上的贝壳一样色彩斑斓、绚丽多彩。

我的理想就是以后能够当上一名数学家。

从三年级起,我对数学就产生了浓厚的兴趣。因为我十分的崇拜古希腊数学家阿基米德以及毕达哥拉斯,所以,当时我就怀揣着当上数学家的梦想,让妈妈给我在外面报了一个奥数培训班,我学了几节课之后,就越学越来劲儿。经过了培训,我的数学成绩当时也在班上名列前茅。就这样,我对数学越来越感兴趣了。

到了四年级,妈妈开始给我买一些关于奥数的书籍,我在家里自己钻研了起来,虽然有些搞不懂的地方,但是我通过网络把它弄会了。我就这样在家里一天一天地自己钻研奥数。但是后面有一次考试,让我受了巨大的打击。那一次数学考试,我只考了89分,我对自己的成绩很不满意,开始有些灰心,但后来在妈妈的讲解下,我发现我的错误都是因为不仔细读题造成的,于是,我转化压力为动力,更加注重细心了,每算完一道题以后,都会再算一遍来检查。终于,通过不懈的努力,我这次期末考试考了99分。

又经过我不断的努力和进步,我在五年级时参加的“第13届“wmo世奥赛中国区地方选拔赛”中获得了二等奖,于是就有在天津参加了总决赛,获得了铜奖。有过了这次经历,我对自己就更加的有信心了,在数学学习中也就更加专注了。

今天,我们是祖国的花朵;明天,我们是祖国的栋梁!我以后一定要继续努力,好好学习数学,无论遇到什么困难都坚持不懈,勇往直前,用自己的奋斗当上一名数学家,为国家出一份力,让我们的祖国变得更加美丽富强!

最新我的理想高中通用篇四

那是一段充满潇洒和浪漫的日子,那是一段记载着努力和奋斗的岁月,那是一块雅典的里程碑,上面刻着青春的另一个注释——无怨无悔!

——题记

觅着冬的寒踪,春潇洒而至——四季的舞台上第一个“主角”登台亮相。风清,云静,天蓝,草绿。清晨,东方的白肚皮尚未褪去,伴着铃声,我便开始新的一天。

我徜徉在笼罩着清纱的操场,吸吮着春的气息。我喜欢早晨校园的宁静,在静谧中拾起记忆的碎片,填补心灵的空虚。望着那莲花盛开的五柱亭,窈窕淑女般的长廊,倾听着晨风送来的知弹唱,河塘吹奏的蛙声一片,这时我会放缓步伐,让心灵在这里自由的飞翔,与大自然亲密接触。

回想过去,少年的我爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之音。我那时可以光着脚丫在河滩玩耍,穿着靴子在水沟中欢乐地摸虾,还有那伴我的青蛙,蚂蚱……猛然回首间,才发现自己不能一一颗“少不更事”之心回头,我想昨天的颜色究竟是斑斓还是苍凉,只有历经的人才晓,在茫然中,我又将与我的将来擦身而过。我的天真太早遗失,而成熟的我又蹒跚不致,这就是高中的我。

青春需要我来把握,在未破茧成蝶之前,我不会喊出天长地久的豪言,成家立业的壮志,这是我最重要,最关键的三年,我惟有披荆斩棘的持刀跋涉,跨越万水千山,才会有闪念磨砺之后成熟的收获季节,我会以虔诚的心去面对未来德望挑战。

最新我的理想高中通用篇五

在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那他就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,我们的语文老师是唐老师,他可幽默!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和他打招呼:“hai!mrtang!”唐老师也笑着回应:“hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做一个纳闷的动作。我忍不住,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。

有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“我们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到,因此,我们班失去宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。

写到这儿,我不禁想起一个周末读到的故事——《秘密》。写一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完之后擦净就还可以再用。老师答应,并照着做。后来,在这个学生生日时送100本作业本给他!学生长大后成大公司的ceo,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应。这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,他才能同意这个穷孩子的请求,给予他特殊的照顾!

像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!

最新我的理想高中通用篇六

在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那他就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,我们的语文老师是唐老师,他可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和他打招呼:“hai!mrtang!”唐老师也笑着回应:“hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。

有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“我们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,我们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。

写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了,并照着做了。后来,在这个学生生日时送了100本作业本给他!学生长大后成了大公司的ceo,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了。这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,他才能同意这个穷孩子的请求,给予他特殊的照顾!

像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!

最新我的理想高中通用篇七

每个人都有一个理想,各种各样的理想就像天上的星星,无边无际。我也有一个理想,我的理想是成为一名伟大的天文学家,为我们的子孙后代造福。

在小时候,我就非常喜爱科学。20xx年,“xxxx目标飞行器”发射升空的时候,我就一动不动地盯着电视机的屏幕,目不转睛地看着卫星发射升空的实况转播。那次,当宣布发射取得圆满成功的时候,我还高兴地跳了起来。

三年级的时候,我爱上了闪耀在浩瀚天空中的满天繁星,所以,我央求爸爸给我买了一架天文望远镜和一本《天文观测手册》,因为当时正值暑假,所以,我白天看《天文观测手册》上的星座,晚上下楼架起天文望远镜观察夜空上的星星。要是碰到日食、月食等“大事情”我更是会兴致勃勃地观察一番,俨然是一名小科学家。

现在,“天宫”“神八”的太空之吻,更让我大开眼界,更坚定了我向理想冲刺的信心。从小时候到现在,我都热爱科学,科学带给我无尽的乐趣、带给我无边的知识。

星星、河流、绿草、树木,都开拓了我的视野,丰富了我知识,增长了我见识。科学家们做出的成绩令我向往,科学家们的故事令我着迷,科学家们的精神激励我前进!

让我们向着自身的理想,冲刺吧!

最新我的理想高中通用篇八

当一个人有了理想,便有了前进的方向;当一个人有了理想,便不惧怕生活中诸多磨难;当一个人有了理想,便意味着挣脱幼稚的枷锁,开始为自己的人生负责。而我的理想是成为一名医生,将救死扶伤作为我一生的职责。

我出生于一个普通的农村家庭,小时候便每天与大自然的馈赠为伴,经常穿梭于街坊邻居家,每天可谓是无忧无虑。随着年龄的增长,思想也逐渐成熟,逐渐看到了一些不可避免的现实。看到身边的人步态逐渐不稳,被疾病折磨地双目失神,看到家人们的满脸愁苦…。随之我对医生这个职业的渴望也更加强烈,希望尽我所能减少些许疾病的纠缠。

受家庭的影响,自小便认识到疾病的可怕,也许正因为如此,才让我更坚定我的理想。对我而言,医生能给疾病缠身的人带去生的希望,医生能还原大多因疾病面临破碎的家庭,我希望将来的自己能给更多人生的希望,给他们对抗疾病的勇气,尽我所能恢复一个家庭本该有的平静生活。且每次观看纪录片,看到患者面对疾病的无助,将医护人员作为自己的救命稻草,虽不能感同身受,却满眼泪水;看到患者抢救成功时医护人员虽开心但也未松懈,让我感受到了医护人员的伟大及重大的责任。这也让我更想要进入医生这个行业,帮助更多渴望生存的普通人,帮助更多渴望圆满的家庭,也希望实现自己的价值,不虚度时光。

我深知,理想是自己的一个遥远的目标,而达到目标的过程没有捷径可言。成为一名医生,是一条注定艰辛的路,一路的磕磕绊绊也将是不可避免的成长过程。但成长的过程中,失败乃是常事,而成功也是数次失败后的结晶,在失败中总结经验常常会有意外收获。因此,在追求理想的道路上,我将不畏惧失败,不喜于侥幸的成功,不乱于外界的干扰,我也将脚踏实地,为自己的目标不断提升自己,在未来成为一名合格的医生。

有了理想就要为之负责,付诸于行动;有了理想就要坚定信念,不轻易受外界干扰而改变,更不可怀疑自己;有了理想就要做好迎接挑战的准备,而不是逃避现实,要坚信理想的实现是努力过后的结果。

最新我的理想高中通用篇九

就这样,我喜欢上了围棋,我的生活也发生了很大的变化。寒假,我顶着寒风来到道场。暑假,我冒着大雨自己骑车到道场。道场的老师品行十分端正,除了耐心的给我们讲解围棋,同时还在生活上,人生的价值观上影响着我。我每一天放学后还不忘打打棋谱,读有关围棋方面的书籍,杂志,渐渐的,我由于勤学苦练,成为了一名高手。这与我平时的努力成了正比例,我付出得多,回报的就多,我想这就是天道酬勤吧!

要当一名教师。妈妈说她就是为了传授知识。我没有太明白,虽然当时字面的好处我还就是明白的,却不明这句话的深刻含义。此刻我大了,明白了如果没有老师的传授知识,怎会有学生的点点进步?我感悟了,我从那时候对教师这个职业有了深刻的认识,韩愈《师说》句:“师者,传道,授业,解惑也。”我决定当一名围棋老师了。我要把我所学到的招数统统传授给我的学生,让他们在新的棋坛中有所造诣,让他们把这个中国的传统文化传承下去。

每每看见那些棋坛高手,我并不羡慕他们。我想,我虽不能像那些人一样大红大紫,但就是我平平凡凡,很快乐以后能做自己喜欢的事情。

我要继续努力学习围棋,还要学习其他的知识来丰富自己,更重要的就是树立正确的道德观,然而厚德载物。成为一名出色的围棋老师,对社会也算就是有所贡献吧!