退役军人技能培训实施方案 退役军人适应性培训方案(4篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

退役军人适应性培训方案篇一

  为深入落实党中央、国务院及省、市、县委、县政府稳就业、保民生工作部署，切实做好退役军人技能培训工作，提升退役军人就业能力，促进退役军人更好服务地方经济发展，根据《关于印发六安市退役军人技能培训提升实施方案的通知》（六退役军人发〔20xx〕3号）和《金寨县人民政府关于全面落实20xx年33项民生工程的通知》（金政〔20xx〕18号）精神，制定以下实施方案。

我县未参加过退役军人事务部门（或退役军人安置部门）组织的技能培训退役军人（自主就业退役士兵，自主择业军转干部、复员干部）。

20xx年，全县组织实施退役军人技能培训任150人，培训合格率90%以上。

未参加过职业技能培训的自主就业退役士兵，自主择业军转干部、复员干部可接受一次免费（免学杂费、免住宿费、免技能鉴定费）培训，由退役军人结合自身需要，自主选择培训科目。当年度退役军人岗位适应性培训纳入技能培训一并实施，原则上退役1个月内完成岗位适应性培训，年内完成技能培训，实现角色转化。

统筹中央技能培训经费和地方就业补助经费，技能培训经费中央财政按人均3500元安排，就业补助资金按人均2400元由地方财政安排。退役军人参加职业技能培训，费用按照5900元/人包干使用，其中：承训机构培训费3200元/人，参训学员生活补助900元/人，误工补贴1800元/人。

1.确定培训机构。20xx年，县内退役军人培训机构为安徽金寨职业学校、金寨机动车驾驶员培训学校。安徽金寨职业学校承接退役军人用工技能培训和岗位适应性培训，金寨机动车驾驶员培训学校承接退役军人驾驶资格培训。其他培训机构根据需要开展定向培训。

 2.组织报名登记。本年度举办两期退役军人培训，5月份举办第一期培训，培训对象为未参加过免费技能培训且有培训需求的历年度退役军人；10月份举办第二期培训，培训对象以本年度秋季退役士兵为主。参训退役人员填写技能培训报名登记表，乡镇退役军人服务站、县退役军人事务局备案后组织参训。

3.科学设置专业。培训机构以保障高质量就业为导向，实施“订单式”、“定岗式”、“定向式”培训，根据市场用工需求和退役军人个人培训意愿，结合实际设置培训专业，科学安排课程设置，按需开展实用性培训。

4.加强教学管理。县退役军人事务局会同县人社局对退役军人培训进行全程监督指导，教学质量评估。协助培训机构加强日常教学管理和学员在校期间的生活管理。严格技能证书资格考试，确保退役军人培训取得实效。

5.规范资金拨付。统筹使用退役军人技能培训中央补助资金和地方配套资金，按财务规定将培训经费和补助经费拨付到培训机构和个人。在安徽金寨职业学校参训的退役人员，食宿统一安排，培训费用和学员生活补助资金集中核拨到培训机构。误工补贴资金核拨到学员个人账户，并与参训学员出勤率挂钩；在金寨县机动车驾驶员培训学校及县外易地培训机构参训的退役人员，自主垫付培训费用，以取得职业资格证书为准，按5900元/人报销培训费用。

1、强化宣传，增强效果。退役军人职业技能培训是我县33项民生工程之一，是推进退役军人就业创业的有效手段。各乡镇（开发区）要广泛发动，点面结合，强化宣传，提升效果。要让技能培训工程知晓到每一位退役军人，惠及到就业困难退役军人。

退役军人适应性培训方案篇二

根据《2020年33项民生工程省级实施方案》，为切实做好退役军人技能培训工作，提升退役军人就业能力，将促进退役军人高质量、稳定就业的政策落实落地，特制定本方案。

我市未参加过退役军人事务部门（或退役军人安置部门）组织的技能培训的退役军人(自主就业退役士兵、自主择业军转干部、复员干部)。

全市全年组织实施退役军人技能培训人数1390人，其中埇桥区430人；砀山县234人；萧县275人；灵璧县265人；泗县186人，培训合格率达到90%以上。

（一）培训内容。鼓励退役军人结合自身需要，自主选择工种或项目，参加适应性培训和技能培训，提高适应社会经济的能力和掌握就业所需的知识及技能。适应性培训应在退役军人报到后1个月内完成，技能培训应在一年内完成。

（二）补助政策。根据退役军人事务部等部门印发的《关于促进新时代退役军人就业创业工作的意见》（退役军人部发﹝2018﹞26号）规定，退役军人退役后可选择接受一次免费（免学杂费、免住宿费、免技能鉴定费）培训，并按规定享受培训期间生活补助，生活补助费的发放与到课率进行挂钩。

（三）资金筹措。技能培训补助经费中央财政按人均约3500元安排，就业补助资金按人均2400元安排，不足部分由市、县（区）承担。

（一）确定培训机构。由市退役军人事务部门负责确定培训机构,将培训任务交由师资力量强、实训条件好、教学质量优、具备资质的职业院校和培训机构承担，鼓励开展“订单式”“定向式”“定岗式”培训。

（二）合理设置专业。以就业为导向，根据市场用工需求和退役军人的培训意愿，合理设置培训专业，提高培训与就业的关联度，按需求进行实用性培训。

（三）组织报名登记。由各县区退役军人事务部门负责组织退役士兵报名登记，认真做好政策咨询和解答工作。

（四）加强教学管理。市退役军人事务局联合市人力资源社会保障局、市财政局加强对培训机构的监督指导，培训机构要加强教学管理和学员在校期间的日常生活管理。

（五）资金核拨支付。省财政根据实际培训完成人数下拨中央补助资金。市人力资源社会保障局、市财政局将退役军人技能培训纳入市以上就业补助资金分配因素。市退役军人事务局负责统筹安排使用退役军人技能培训资金。对中央补助资金不足部分，由退役军人事务部门会同人力资源社会保障部门提出，同级财政部门从就业补助资金中按照不超过2400元/人的标准予以保障，具体拨付方式按照培训结束结业人数。生活补助费由县区退役军人事务部门核定培训人员名册，按实际培训结业人数拨付。

（一）明确责任，抓好落实。市、县区退役军人事务部门要积极会同人社、财政等部门，做好组织报名、确定承训机构、教学管理、技能鉴定及就业服务、经费保障等工作。

（二）制定方案，完成任务。各县区退役军人事务部门要根据市技能培训实施方案制定好退役军人参训实施细则，做好参训人员统计和年度培训实施工作，建立退役军人技能培训电子档案，实施培训工作月报制度，每月25日前把退役军人培训情况上报市退役军人事务局。各县区退役军人事务局于12月8日前将退役军人技能培训进度情况和年度总结报市退役军人事务局汇总后报省退役军人事务厅，根据省退役军人事务厅、省财政厅关于年度绩效评价的部署和要求开展自查自纠和绩效评价。

（三）加大宣传，增强效果。各县区退役军人事务部门要加大政策宣传解读力度，坚持调整改进、稳步发展，注重总结经验、着力提升服务，动员和引导辖区内退役军人积极参加适应性培训和技能培训，实现社会适应能力和职业技能的双提升。

退役军人适应性培训方案篇三

学生军训服务实施方案

(一)军训目的

通过军事技能训练，使学生在就学期间履行服兵役义务，接受国防教育，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进学生综合素质的全面提高，为中国人民解放军储备后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础，进一步推动学校精神文明建设和校纪校风建设，促进学校全面实施素质教育，培养和造就新世纪合格的建设人才。

(二)军训教官素质要求

1、企业（代号xx）发展史

xx（代号xx），在中国退役士兵就业创业服务促进会湖北筹建办、合一领袖商学院、武大总裁同学会和爱心企业家支持帮助下，由退役军人创立，属于退役军人创业扶持企业。公司专注于军事化组织模式研究，专业从事为企业提供军事化体验式教育培训、企业内训、青少年素质教育、企事业单位或中学、高等院校军训，退役士兵就业培训等服务。是华中地区唯一一家拥有独立课程研发、顶尖师资力量的准军事化体验式教育机构。公司创造了“十年经验，三年品牌”的发展模式。903 “十三鹰”教官团队都是经历过部队教导队磨练和洗礼的复转军人，这些教官退役不褪色，有十年以上部队资历。教官们曾在陆军特种部队、空军雷神突击队、海军陆战队、武警特勤队、武警消防部队服役，拥有极强的团队安全把控、协同作战、科学组训能力。

2、对教官选拔的标准

?政治思想过硬、品德高尚，无不良劣迹。具备军事训练工作的业务技能和素质。

?教官一般从现役、退役军人中挑选优秀军人，曾经当过班长或预提班长，原则上共产党员优先。

?会“四会教学法”。

?年龄不超过35岁，身体健康，没有传染病及精神病等不能控制自己行为能力的疾病病史。

?体貌端庄，无违法犯罪记录。

?军事理论教官必须具有军事院校军事专业毕业学历，并且从事军事理论教学不少于三年以上工作经历。

?针对本次竞标的服务项目是湖北幼儿师范高等专科学校，考虑到幼师女性比例偏高，为了方便军训，我公司研究决定选派20多名女教官进行军训。

2、教官职责及要求

?高度重视学生军训工作，严格遵守部队规章制度，努力以军人形象、过硬的专业素质、科学有效的训练方法，保质保量完成军训任务。

?认真贯彻执行国家关于学生军训的有关规定，认真执行湖北幼儿师范高等专科学校xx级学生军事训练计划，严格管理，严格训练。

?加强对训练学生的国防教育、集体团队精神教育，加强职业素养训练和培养，注重抓作风、纪律，培养学生令行禁止、雷厉风行、一切行动听指挥的意识。

?树立“安全第一”的观念，既严格要求，又关心爱护训练学生，及时发现参训学生的思想问题，及时教育处理，及时把问题解决在萌芽状态，及时向班主任报告异常情况，杜绝出现安全事故和群体性事件。

?坚守工作岗位，遵守训练纪律，作风正派，文明训练，不擅自外出，不擅离工作岗位，不留电话号码给学生，不与学生发生冲突。

?着装整齐、不得制便服混穿，举止端庄，礼貌待人。

?虚心钻研业务，提高训练管理水平，改进训练教育方式，提升训练效

果，努力打造优秀训练班级，争做优秀教官。

?及时对学生的训练表现进行记载，认真对班级学生进行考核评定，认真做好成绩册，及时移交训练学生的档案资料。

?在训练期间不准与学生谈恋爱或骚扰女生。

(三)训练时间安排

训练时间：

xx级学生军训时间计划为xx年09月01日—09月15日，为期二周，具体实施时间由招标方下达指令。参训学生共计1600人，其中大专生1100人，五年制中专生500人。

训练进度计划：

xx年09月01日至09月02日为准备和动员阶段。

xx年09月04日至09月13日为集中军训阶段。

xx年09月14日至09月15日为战术基础训练与考核。

(四)军训队列编制

军训连队原则上按70—110人/连进行编制，每一连队设连长2名、指导员2-3名和班长2-3名，分别由军校派2名教官担任连长，由各院系部选派xx级班主任担任指导员，由学生干部担任班长。

(五)训练装备

1、学生着装

根据国家教育部国防办[1996]1号文件、[1998]1号文件的规定，学校学生军训必须实行“三统一”，即着装统一、佩戴标志统一（领花、帽徽、肩牌、臂章）、证书统一。因此军训时，必须着由上级在指定厂家，学校统一订购的

军训服装、标志、证书。其中全套服装包括迷彩服、短袖军服、腰带、胶鞋、帽子、水壶、背包带。

军训服装费、军事教材费按学校统一规定的标准，在新生入学时一次交清。军训结束后，服装不再收回，归学生所有。个别学生如已有军训服装，可以不再购领。但服装款式、颜色、新旧必须与学校统一发的服装一致，并经人民武装部认可。服装号码、数量，以学校（军训营）为单位根据人民武装部提供的资料和通知时间进行统计、汇总，并按规定时间领取、发放。学生领到服装后，没有指令不得随意穿着，以免军训时新旧不一致。因学生个人保管不善丢失损坏的服装，由学生个人按实价自费到人民武装部购买。

2、武器装备

军事训练的最主要的一项课目是进行轻武器射击。主要训练内容为；介绍轻武器常识，讲授射击原理，训练半自动步枪的射击动作，进行实弹射击。

为了保证轻武器射击科目的正常进行，我公司计划配备200条半自动步枪，训练弹若干箱、实弹若干箱。枪械及弹药申请当地人武部门提供。

(六)军训的内容

1、国防军事知识教育：开展中华人民共和国《国防教育法》、《兵役法》及中国人民解放军的《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》的教育，坚持理论与实践相结合的原则，重点突出队列动作、纪律作风、内务卫生及规范的作息制度等科目的教育。

2、军事技能训练：队列、军体拳术、阅兵式、分列式表演等。

3、思想政治教育：开展党、团基本知识教育，激发学生积极向党、团组织靠拢的政治热情；组织歌咏比赛、宣传报道比赛等活动，活跃军训生活。

4、人防演练、救护培训：红十字基本知识及急救技术培训、人防演练。

5、战术基础与考核：主要介绍战斗的基本类型和基本战斗样式，战术基

本原则，单兵战斗动作；介绍行军、宿营的基本程序、方法，及军训考核。

具体内容和教学目标如下：

军事训练教学计划

(七)考核办法

1、军事技能训练为2学分，由学校教务处统一录入成绩。

2、军训期间实行点名考勤制度。各连队指导员负责学生考勤，军训办公

室（学生处）负责指导员考勤，军校带队领导负责教官由考勤，并做好记录。军训期间缺勤达1/3以上的不得参加考核，并以缺训处理。

3、学生军训作为一门课程计算。因故不能参加军训或军训考核成绩不合格的学生参加补训，考核合格后计入本人成绩；如拒绝军训或补训考核不合格者，毕业时作结业处理，学校不予发毕业证书。

4、军训期间检查内务卫生二次，不合格的学生视为考核成绩不合格，需参加补训。

(八)日常管理

1、各连队指导员必须遵守军训纪律，准时到场，并认真做好学生考勤、安全及思想教育工作，学生因故请假，由指导员签名批准，并报军训办公室备案。指导员因故请假，由该学校另外安排教师接替，并告知军训办公室。

2、学生军训时统一着装，穿军用胶鞋；训练课间休息时不得离开训练场地，要爱护军训设施及活动用具。

3、各连队每天要安排学生值勤，打扫训练场地，检查内务卫生，并做好纪律情况记录。军训期间统一实行午睡制度，晚上未经连领导同意，不得外出。

(九)军训工作组及任务

作训部：由学校办公室、学生处与承训军校干部组成。职责是协调各部门关系，协调学校军训工作的组织安排，其中学校办公室主要负责阅兵式领导的联系、领导讲话稿起草以及军训期间专用车辆的安排。学生处和军校主要负责制订军训教学计划，组织和实施军训，指导员考勤，参训学生和教官的安全与管理，军训期间教官食宿等保障工作。

政宣部：由学校办公室、学生处、团委有关人员组成。职责是负责军训

期间的宣传、报道、会务安排、内务检查、学生政治思想工作，组织好军训期间的各项比赛活动及评优评先等工作。

教务部：由学生处和教务处相关人员组成，职责是做好新生军训成绩的上报、录入和补训等工作。

财务部：由财务处相关人员组成。职责是负责军训教育活动的经费保障。

后勤部：由后勤科相关人员组成。职责是负责军训期间承训官兵和学生的生活安置（如伙食安排、物品购置等）、卫生医疗、现场救护（中暑应急预案）、水电、场馆保障及训练场的布置等工作。

保卫部：由保卫科相关人员组成。职责是负责军训期间的安全保卫工作，切实保障学生寝室安全，维护训练场的秩序，杜绝盗窃、打架斗殴等现象的发生，协同作训部处理安全突发事件等工作。

(十)安全工作

要高度重视军训安全工作，严防流感、受伤、中毒、雷击。对参训学生既要严格要求，又要热情关怀，科学训练，合理作息。教官、辅导员、班主任老师必须跟班到训练现场，密切关注学生的训练情况，做好医疗救护准备，开展必要的心理咨询与疏导，既要教育学生不怕苦，不怕累，严格训练，磨炼意志，又要注意保护学生的训练积极性。要认真对待训练的各个环节，责任到人，要有安全预案，做到万无一失。具体要求如下：

1、军校连队与学校应共同研究，合理制定军训计划，科学施训，循序渐进，劳逸结合，强弱得当，严禁体罚和变相体罚学生，坚决杜绝打骂现象，严禁加班加点，确保学生晚间睡眠时间不少于8小时。

2、学校各专业负责人对患有心血管等疾病不能参加训练的学生应及时反馈给军训工作办公室，根据相关规定及时处理。如发现学生身体情况异常要马上上报及时处理。

3、学生军训期间，根据天气状况及时调整训练时间，如遇到中雨以上天气，应停止室外训练。

4、军训期间要建立24小时值班制度，畅通信息反馈渠道，建立逐级报告制度，如发生较大安全事故，必须应急处置，并及时向上级报告，不得隐瞒不报。

(十一)其它要求

1、军校相关部门主要负责人必须高度重视，把学生军训工作作为一项政治任务，在学校军训领导小组的领导下，统一行动，互相配合，保障安全。

2、各连队教官要与学校担任军训工作的指导教师一起组织做好军训的各项具体工作，加强宣传教育，及时掌握学生思想动态，做好学生的思想政治工作。各级干部要大胆管理，以身作则，严格要求，确保军训任务的圆满完成。

3、军训教官要配合学校组织召开军训动员大会，将军训的有关精神传达到位，将承训教官介绍到位，确保军训组织工作有序衔接。

4、军训教官要加强安全教育，落实各项安全措施。参训人员要按时到岗，分管领导和指导员要深入连队，管理到位。对于突发事情要沉着应对，镇定指挥，尽最大努力降低军训期间致病致险因素，绝对保证学生在军训期间的人身安全。

5、军训教官要与学校各专业班主任加强联系，主动协调，密切配合，自觉服从学校的接待和安置工作。

6、军训期间学生要坚决服从命令，服从指挥，令行禁止；尊重军校教官，尊重教师，严格训练，严格要求，严守纪律。确保军训工作圆满完成。

(十二)军训工作手册

五、学生军训守则

学生在军训期间，要严格要求自己，自觉接受军队化管理，虚心学习军校的好思想、好作风、好传统。军训期间开展四讲活动，即讲纪律、讲团结、讲文明、讲风格。学生军训守则如下：

1、服从领导，一切行动听指挥。

2、勇敢顽强，吃苦耐劳，积极参加军政训练，不断提高军政素质。

3、执行军队条令条例、规章制度，服从管理、严守纪律。

4、认真执行各项勤务，尽职尽责，坚守岗位。

5、艰苦奋斗，勤俭节约，爱护公物。不丢失、损坏装备器材，不在建筑物和各种设施上涂写刻划。

6、讲文明礼貌，尊重领导、老师和教官，团结互助，爱护集体荣誉。

7、严格遵守保密守则和安全规定，防止各种事故。

8、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔瓜皮果核、纸屑等，保持室内外清洁。

六、军训内务卫生检查标准

为规范我校新生军训期间宿舍内务设置，落实内务卫生检查制度，特制定本细则。

（一）内务设置及标准

宿舍内务设置应当利于学习、方便生活、因地制宜、整齐划一、符合卫生要求。室内卫生要划区分工负责，每日清扫，每周进行大扫除，室内保持

整齐清洁，空气新鲜，无蜘蛛网、无污迹、无烟头、无积尘，及时消灭蚊子、苍蝇、蟑螂。

宿舍内床铺、桌凳、洗漱用具、餐具、鞋帽、皮箱、学习用具、书本和其它物品的放置，以宿舍为单位统一。

（二）宿舍内物品放置及要求

1、铺面

床铺应当铺垫整齐。被子竖叠三折，横叠四折，叠口朝前，开口朝内，置于床铺一端中央。枕头放于被子一侧或者柜内。床单洁净平整。

2、地面

个人箱包置于柜内上，摆放整齐有序。经常穿用的鞋置于床下地面一端，其余放置柜内，鞋子放置的数量、种类、位置、顺序应当统一。

3、桌凳

桌面洁净、无污迹，可放置水杯，桌子抽屉内可放置个人物品，摆放整齐。凳子置于桌下一端。

4、洗漱用具

洗漱用具统一放置于柜层架上，用具洁净卫生，放置整齐。暖瓶放置应当统一。

5、其他物品及拖布、扫帚

书本立放，摆放整齐。墨水、胶水等细小物品放置的数量、位置顺序应当统一。拖布、扫帚立放，置于门后一角。

附：《军训内务卫生检查评分标准》

新生军训内务卫生检查评分标准

七、军训优秀学员推荐表

备注：军训优秀学员评选人数是各班参训人数的8%，由各指导员（班主任）会同连长确定，于9月26日报军训办公室（学生处）。

八、军训期间学生请假条

请假条

班级同学因

，特请假。望批准

请假人：

班主任（签名）

年月日

备注：请假条由班主任审核签名，报军训办公室（学生处）审核批准并备案。

请假条

班级同学因

，特请假。望批准

请假人：

班主任（签名）

年月日

备注：请假条由班主任审核签名，报军训办公室（学生处）审核批准并备案。

一、安全预案、应急预案保障措施

为确保军训工作安全顺利进行，切实履行学生安全管理职责，建立学生军训突发事件处置应急机制，特制定本预案。

(一)组织机构

学生军训中的安全工作是学生军训工作的重要环节，是关系到广大师生员工生命安全，关系到学校和社会稳定的一项重要工作，我公司将配合学校予以高度重视，专门成立军训安全工作领导小组。

组长：（湖北幼儿师范高等专科学校校长）

副组长：吴坤张云

成员：安全处、学生处、后勤处、跟班老师（正副班主任）、军医、各连教官

(二)部门职责

为更加有效地做好军训期间的安全管理工作，学校要求各职能部门切实履行好各自的本职工作，做到分工明确，责任到人。

1、学生处：

（1）负责军训工作具体组织协调、计划落实。

（2）负责检查军训值班落实情况，包括值班在岗在位情况，履行职责情况。

（3）负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。

（5）落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。

2、安全处

（1）制订应急处理方案。

（2）确保学生用水、用电安全。

（3）负责食堂卫生检查落实，特别是食品进货渠道的检查监督，食堂餐具的消毒工作落实，食堂人员个人卫生落实。

3、后勤处：

（1）负责军训学生、教官生活服务保障。

（2）负责防暑降温物品筹措，并配送到位。

（3）落实学校安全工作领导小组交给的其他事宜。

3、跟班老师：

（1）负责安全教育和安全工作措施的落实。

（2）军训前摸清本班学生身体状况。

（2）协助做好军训过程中本班学生的各项服务。

（3）协助处理相关突发应急事件。

（4）落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。

（5）负责学生考勤、晚修后到学生宿舍点名。

4、军医

（1）根据需要准备军训常用药品。

（2）协同外聘医生、教官落实军训意外防范工作。

(三)安全措施

1、训练安全预防措施

（1）军训前，教官、连长（班主任）要对参训学生的身体健康情况进行全面排查，建立学生身体健康档案，防范于未然。如有下列情况之一的不能参加军训：

(1)对患有各种疾病的急性期学生；

(2)患有先天性心脏病的学生；

(3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生；

(4)感冒发烧的学生。请假学生要求随班观训。

（2）教官要科学安排训练计划，根据学生体能特点，训练量应逐渐增加，严格执行，规范操作。

（3）训练休息时间，要组织学生有秩序集体活动，禁止学生单独活动或乘凉。严禁在训练场地追逐、打闹、打球和进行危险活动。

（4）军医24小时在位，训练期间必须到达训练场，要备齐必须的药品及医疗器械，防止军训期间出现意外伤害事故等，并与相关医院加强联系与沟通，出现重大事故，能优先治疗。

（5）军训期间，校方提供保障车1辆，必须在校内，24小时随时应对可能出现的各种偶发事件。

2、食品卫生安全预防措施

（1）军训中，禁止学生饮用自来水，严禁学生购买食用冷饮、瓜果等。

（2）教育学生讲究卫生，保持室内清洁卫生，室内定期消毒，严防各类传染病。

（3）加强食堂卫生管理工作，确保学生就餐安全有序。安全处要按要求随时对食堂卫生状况进行检查，发现隐患及进行处置和报告。学校食堂实行24小时留菜样制度，一旦发现情况，便于迅速查明原因。

3、安全保障

（1）学生处要安排好人员值班，值班人员必须及时到岗到位，班主任、军医始终都要在军训场地，切实做好安全管理工作。

（2）确保信息联络畅通，军训期间主要负责人员、年级组长、班主任、安全处、军医、司机，必须保证24小时联络畅通。

（3）要建立健全意外事故报告制度。学校在军训中发生各类安全事故后，应及时向相关部门报告。

4、应急处置

学校设立应急情况处置工作小组，应急处置办公室在学生处，在安全工作领导小组领导下开展工作。

应急救治服务小组：由校医室负责，备齐相关应急救治药品、物品。

应急处置程序：发现应急突发情况，教官、连长要在现场应急采取相应措施，并在第一时间向应急处置组组长报告；急救小组现场进行应急救护，视病情由军医急救或送医院。如有后续性危险存在，学校应启动学校紧急疏散避险方案。病情严重的要及时通知家长。

5、监督管理

（1）军训突发事件应急处置工作实行责任追究制。

（2）对军训突发事件处置有失职行为的，我公司、学校将追究有关人员的责任，并给予相应的处分。

（3）学生处具体负责学生军训突发事件的处理，本预案自发布之日起实施。

二、军训服务承诺

(一)按照招标文件的规定严格选拔教官，保证教官军事素质过硬、作风正派、具备军事理论基础、军事理论教学经验，军事施训技能、组训管理能力。

(二)军训期间教官必须配合班主任老师对学生实行全天候跟踪管理。

(三)要以军训细则为准绳，以队列条令、内务条令、纪律条令为依据，坚持严格要求，严格管理，根据具体情况，认真把好训练质量关，讲究训练效益。

(四)要做好学生的政治思想工作，加强学生的作风培养，强化学生的组织纪律观念培养学生的良好的行为规范，培养学生的生活自理能力，以及互帮互助等集体观念，提高学生的综合素质。

(五)要加强学生集体观念的教育，做到作风硬，纪律严，讲文明，有礼貌。培养学生的团队精神，增强学生的集体观念。

(六)要一切为学生作想，协调好教官与学生的关系，服务好学生。对学生的学习训练和生活要热情关心，无微不至。

(七)要认真做好学生的安全保护和安全管理，确保不出现任何安全责任事故。

三、确保项目实施质量保证措施

(一)组织管理措施

组织学生军训是我国《兵役法》的基本要求。军训的目的是为了激发学生的爱国热情，增强国防观念和组织纪律性，培养良好的学风和生活作风，为培养“四有人才”奠定基础。军训出现些问题是正常现象，但像今年这样连续发生轰动事件却不多见。究其原因主要是组织领导不得力、训练方法不科学、安全管理不到位所致。无论军训学校还是施训部门都应该引以为戒。

学生军训是国防教育的一项重要任务，只要加强组织领导、周密制定计划、严密组织实施、科学灵活施训，严格规范管理，完成军训任务并确保军训效果并不难。我公司（xx）根据多年组织学生军训的经验体会，对组织好学生军训工作，保证学生军训质量采取以下措施：

一是军训内容应突出重点，不能面面俱到。

由于学生军训时间短，必训和选训科目多，若不突出训练重点，势必会出现赶进度、轻质量问题，很难保证军训效果。为此，参训学校和施训单位应根据学生的实际情况，科学确定军训内容，周密制定军训计划。特别是大学生都是独生子女，家中的宝贝，国这栋梁，吃苦精神较差。所以应突出队列条令训练、内务条令学习、短途行军拉练、国防常识教育、爱国主义和英雄主义讲座等重点内容。通过军训增强组织纪律观念，培养吃苦耐劳精神，养成良好的学习生活习惯，而不是搞花架子走形式。

二是教官选拔示教要严格，不能滥竽充数。

我公司（xx）将选拔那些军事素质过硬，组训管理能力强的士兵骨干担任军训教官。军训前要进行必要的示教作业训练，保证他们能够胜任教学组训任务。军训教官应熟练掌握所担负的施训科目、训练内容及目的要求，严

格按照理论讲解、动作示范、组织练习的步骤施训。尤其是纠正动作时，要采取口令与手势相结合的方法，严禁训斥学生或与学生发生肢体接触或者冲突，杜绝施训粗暴问题。

三是训练强度要循序渐进，不能急功近利。

军训学生不同于训练士兵，教官应根据学生的年龄和体质状况科学安排训练内容和时间，按照循序渐进的原则逐步加大训练强度，让学生顺利渡过军训适应期，避免学生产生“军训恐惧”心理；在训练方法上，应坚持动作训练与理论学习相结合、室外训练与室内教育相结合，最大限度地保护好学生的军训积极性。

四是要高度重视安全保障，防止意外发生。

近年来，有关军训学生猝死、受伤、中暑、食物中毒等事故时常发生，应引起参训学校和施训教官的高度重视。参训学校军训前，一定要对参训学生进行必要的安全防范事故教育，军训教官训练中，要根据学生特点、训练内容及场地和天后气象等条件，适时提出安全要求。参训学校应加强军训卫勤保障，在做好卫生防疫工作，防止集体食物中毒的同时，派出医疗小组跟踪训练，及时掌握学生的健康状况。对那些身体不适的学生和正值生理期的女学生该照顾的要照顾，防止强制训练突发疾病。

(二)教官选拔培训方案

根据xx年的军训试点, 我公司（xx）xx年的军训教官仍然采用以老带新的训练模式。本学期的工作重点是利用七、八两个月的强化训练，培养出30多名思想纯洁、作风正派、素质高的学生教官。这支队伍是组织学生军训和后续管理不可或缺的力量。为使训练达到预期目的，特制定此方案。

一、指导思想

为落实我公司（xx）全员育人、全方位育人的教育理念，按照教育要面

向世界、面向未来、面向现代化的要求，紧紧围绕我公司（xx）人才培养的长远战略目标需要，努力培养高素质的社会主义建设者和接班人。

二、目的意义

通过组织学生教官进行系统的训练，进一步提高学生教官的思想政治觉悟、激发爱国主义热情、增强国防观念和国家安全意识、增强组织纪律观念、培养艰苦奋斗的作风、提高综合素质，使其熟练掌握基本军事知识和技能，具备军训教官的基本要求，能圆满完成新生的军训任务，并能成为巩固军训成果的骨干。

三、组织领导

成立军训领导小组，负责全面的管理与训练工作。具体情况如下：

组长：xx

副组长：xx

四、学生教官的宣传、报名、面试

（一）军训教官是我公司（xx）教育和管理工作中的有生力量，这支队伍由学生我公司（xx）中的优秀分子组成，在广大教官中起着示范与带头作用，为促进我公司（xx）德育育人工作的开展，选人作为阶段性工作的重点。

（二）军训教官选拔在5、6月份内进行，必须具备以下条件：

1．思想素质好，责任心和集体荣誉感强，善于沟通和交流，能积极主动汇报思想。

2．组织纪律性强，严格要求自己，无旷课、旷寝迟到的情况。

3．学习成绩优良，有一定的组织领导能力，善于做思想工作，具有较好的口头和书面表达能力。

4.各班在4月底之前完成初选，第一轮面试后预备人员要控制在50人左右。

五、军训的时间、达到的标准、要求

训练时间：xx年06月01日---06月30日

阶段安排：

06月01日-----06月10日理论学习、考试。

06月11日-----06月20日队列训练军歌学唱军体拳学习。

06月22日-----06月30日考核、筛选确定去部队人员35人。

训练目标：军训是一项实践性很强的工作，高年级优秀学员任教官，要从角色上实现三个转换，即由学员到教官的转换，由被管理者到管理者的转换，由被指挥到指挥的转换，做到“四会”，即会做动作、会讲解、会教、会做政治思想工作。

训练要求：

为了达到目标，必须对培训的学员教官严格要求、严格训练、严格管理。

（1）明确思想，端正态度，做到服从命令，听从指挥；

（2）严格遵守各项规定，认真落实一日生活制度；

（3）严格训练，认真体会，熟练掌握动作要领，做到动作迅速、准确、协调一致；

（4）严格队列纪律，做到令行禁止、姿态端正、军容严整、精神振作、严肃认真；

（5）掌握队列指挥的要领，做到指挥位置正确、口令准确清楚洪亮、清点人数、检查着装、严格要求、维护队列纪律；

（6）加强语言表达能力的训练，做到用简洁的语言正确、迅速表达自己的思想；

（7）善于观察，及时掌握训练中出现的各种情况，并做出相应处理；

（8）善于调动参训人员的情绪，采取灵活多变、生动有趣的训练形式；

（9）善于做政治思想工作，统一思想，鼓舞士气，顺利完成各项任务。

六、训练的主要内容

（1）队列条令学习，务必使每名学生教官记住并讲解每一个动作要领；

（2）队列训练，使其能迅速、准确、协调一致地做好每一个动作；

（3）队列指挥训练，使其能正确、及时、完整地进行指挥；

（4）内务卫生整理，使其能快速、利索、井然地整理好内务；

（5）学唱、教唱军歌，激发其斗志。

七、考核与表彰

（1）考核方法

领导小组负责对军训教官进行现场实地考核。

（2）考核结果

分为优秀、良好、不合格三个等级。

（3）军训结束后，按着参训者25%的比例对优秀的学生教官由学生处进行表彰，授予优秀教官荣誉，并在学院网站上进行宣传。

四、确保项目培训周期顺利实施保证措施

(一)科学合理制定军训进度计划

训练时间：

xx级学生军训时间计划为xx年09月01日—09月15日，为期二周，具体实施时间由招标方下达指令。参训学生共计1600人，其中大专生1100人，五年制中专生500人。

训练进度计划：

xx年09月01日至09月02日为准备和动员阶段。

xx年09月04日至09月13日为集中军训阶段。

xx年09月14日至09月15日为战术基础训练与考核。

(二)科学合理制定军训实施计划

1、国防军事知识教育：开展中华人民共和国《国防教育法》、《兵役法》及中国人民解放军的《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》的教育，坚持理论与实践相结合的原则，重点突出队列动作、纪律作风、内务卫生及规范的作息制度等科目的教育。

2、军事技能训练：队列、军体拳术、阅兵式、分列式表演等。

3、思想政治教育：开展党、团基本知识教育，激发学生积极向党、团组织靠拢的政治热情；组织歌咏比赛、宣传报道比赛等活动，活跃军训生活。

4、人防演练、救护培训：红十字基本知识及急救技术培训、人防演练。

5、战术基础训练与考核：主要介绍战斗的基本类型和基本战斗样式，战术基本原则，单兵战斗动作；介绍行军、宿营的基本程序、方法，以及军训

考核。

(三)统筹安排教学计划

(四)加强监督检查，保证按计划实施

军训领导小组成员要经常性的深入各连队进行实地检查督导，随时掌控训练状态，适时提出训练意见。征求学生、教官的意见、建议，及时纠正不正确、不合适的训练状况。各连队指导员要加强学生的动态管理，保持学生

训练的积极性，爱护学生，关心学生身体健康状况。针对特殊现象采取相应的措施进行妥善处理。预防突发安全事件的发生。保证项目训练时间按计划进行，顺利完成军训任务。

退役军人适应性培训方案篇四

为贯彻落实中央、省委关于推进乡村人才振兴决策部署，改革创新乡村人才振兴体制机制，持续打造“两进两回”的“x样板”，更好发挥人才在推动乡村全面振兴中的内驱作用，根据《x省农业农村厅关于开展x年“乡村人才振兴先行县”培育项目的通知》精神，结合我市实际，制定本方案。

一、基本情况

（一）农业概况。我市境内“二山一水七分田”，现有耕地x万亩、山地x万亩、水域x万亩。目前，我市已形成出口蔬菜、名优水果、特色水产、花卉苗木、生态畜禽等x大主导产业和蔬菜、生猪、杨梅、葡萄、南美白对虾等x个规模超x亿的产业集群，创造出全省乃至全国闻名的土地流转“x模式”、家庭农场“x范本”、“三位一体”农合联改革“x标准”，获全国主要农作物生产全程机械化示范市、全国首批全省首家国家级现代农业产业园、国家数字农业农村发展先进县、全国农村一二三产融合发展示范县、全国农民合作社质量提升整县推进试点县、农业农村数字化改革全国先进等荣誉，在全国率先基本实现农业现代化，“x模式”被认定为全国现代农业发展七大模式之一，走出了一条x特色的现代农业发展之路。x年，实现全市农林牧渔业总产值x亿元，同比增长x%。

（二）人才基础。市委市政府始终坚持人才是乡村振兴源动力的发展理念，全力以赴引育人才、优化环境、夯实平台，为在“重要窗口”建设中走前列当标兵提供了重要的人才支撑。农创客队伍发展迅速，现累计登记在册农创客x人，培育市级优秀农创客x人，其中x人获“全国青年致富带头人”荣誉，x人获“全国创业创新先进个人”荣誉，x人获省级荣誉，x家创业主体获x市级以上青创农场荣誉，x人获x市级“十佳”农创客荣誉，坎墩大学生农创园成为全省乃至全国的大学生创业标杆。新型农民培育亮点纷呈，累计完成高素质农民培育x人次，年完成农村实用人才培育超过x人，x余位职业农民入选x市级以上各类农业人才培育计划。组织面点师、电工等系列职业技能培训及技能比赛，完成培训x万余人次，获得x市级以上技能大赛奖项x项。为农服务组织完善，建立了稳定的市镇两级为农服务队伍，设立市级农事服务中心x家，实现镇级农事服务中心全覆盖，现有农技人员x人，其中具有副高及以上职称x人，占比x%，入选x领军和拔尖人才x人，x“上林人才”x人，积极打造农技服务“五联五送”金名片，科技成果落地转化明显。平台建设成效显著，现有部级新型职业农民培训机构x家，省级农民田间学校x家，省级高品质绿色科技示范基地（省级科技示范基地）x家，x市级以上农业龙头企业x家，x市级以上示范性合作社x家，已形成坎墩都市农业生态园、x（x）绿色农产品加工基地、x市国家现代农业产业园、台湾农民创业园、x市农产品电子商务孵化园等x大创业创新基地，位于国家现代农业产业园内的“智创湾”项目于x年x月正式启动，以打造中国的农业硅谷为目标，项目总投资x亿，其中首期投资x亿元。

（三）现实需要。我市人才振兴工作虽然取得了一定的成绩，但从长远分析，仍不能满足新形势下乡村振兴的要求。农创客队伍缺少新的增长点，高科技、高技能、高回报的主体少，新业态、新模式、新产业相对缺乏，产业融合力度不够，发展潜力不大；
基层农技人才断层较为严重，面对多元化的种植品种、种植模式，农业全产业链的发展方向，服务人才数和服务能力难以满足现实需求。因此，应抓住乡村人才振兴先行县建设的契机，以人才推动科技兴农，以科技推动产业全面升级、乡村全面振兴，为率先基本实现农业农村现代化，奋力打造全国城乡融合发展先行区、全国乡村全面振兴示范区、全国高效生态都市农业引领区“三区”高地提供坚实的人才支撑。

二、实施目标

（一）指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实省、x和市委关于人才强省、人才强市建设的新要求新部署，贯彻新发展理念、构建新发展格局，聚焦乡村产业发展需求和人才振兴短板，以数字化改革为契机，全力聚人才、强平台、激活力、优服务，高质量推进“两进两回”，高质量实施“双强行动”，通过外引内育，吸引培养各类人才在乡村振兴中建功立业，锻造一支沉得下、留得住、干得好的“三农”人才队伍，为全面推进乡村振兴、率先实现农业农村现代化、率先实现共同富裕提供有力的人才支撑和智力保障。

（二）主要目标

围绕“乡村振兴，关键在人”的发展思路，按照“六个一”的标准（即引育一批高端人才、组建一批产业团队、建成一批创业基地、提升一批乡土人才、健全一个培育体系、建成一个服务平台），谋深顶层设计，健全乡村人才的引进、培养、评价、使用、流动等机制，建立以青年农创人才、职业技能人才、专业技术人才、高层次农业人才为重点的创业创新队伍，快速推动乡村人才基数不断扩大、素质明显提升、结构持续优化，适应我市高质量实施乡村振兴的要求。到x年年底，农业领域创就业大学生累计超过x人，新培育高素质农民x人、职业技能培训x人次以上，选树市级乡土专家x名，现代农业领军人才x名，组建产业技术团队x个，建设乡村人才创新创业示范基地x个，新增省级星创天地x家、省级“青创农场”x家、院士（博士后）工作站x个，累计引育高层次人才x人。

三、重点任务

（一）聚焦增收致富，精准实施农村基础人才培育

1．精准实施高素质农民培训。学员遴选建立单位推荐和网上自荐的双向通道，形成培育对象数据库，培训课程实施“1+1+n”，即行政主管部门第一课、线上线下理论课程一天以及n天实践课程，突出实训实践，组织学员到新型农业主体开展实操演练、观摩交流，在实战环境中提升生产经营水平，实现增产增收。

2．持续拓展技能人才培训。职业技能培训向农村转移就业劳动者、“两后生”、退役军人、贫困家庭子女等重点群体倾斜，并在培训期间给予生活补贴；
支持技能大师工作室建设，积极探索技能人才成长全链条机制；
对部分急需工种和职业，以“项目制”方式作为“职业资格培训制”的有效补充，享受相应的政府补贴。

3．不断健全培训服务体系。全面整合田间学校、绿色科技示范基地和技术推广部门的资源，做好“土专家”和“研究员”的“土洋”结合文章，既有“接地气”的田头课堂，又有“高端大气”的前沿科技；
全面整合农民培训资金，系统培训与“短、频、快”的实用技术培训相结合，学历学位提升与技能培训相结合；
发挥市场机制，鼓励和支持符合条件的农业生产主体，通过政府购买服务的方式参与培育工作，形成“公益+市场”的一主多元的新型培育体系。

（二）聚焦示范引领，全面推进农创客队伍建设

1．深入培育现代农业领军人才。大力发展职业教育，选送优秀农创客到职业技术学院、科研院校接受乡村产业发展相关的再教育，学费全免；
畅通技能人才与专业技术人才互认通道，鼓励创就业大学生参与农业相关职称评审，对入选各级人才培育工程、获得x市级以上荣誉的给予适当的奖励；
结合省“青牛奖”选树培育，积极实施新农人培养工程。

2．持续夯实农创客创业创新平台。完善市级、园区、镇级“x+x+n”平台，拓展农业创业领域。十四五期间再投资x万元深化市级平台坎墩大学生农业众创园建设，提升众创园产业融合能力；
现代农业园区内，投资x亿打造正大智创湾项目，谋划布局首个无边届新农人大学、打造农业产业的“产学研用”一体化、智慧化、国际化园区；
实施“青春助力乡村振兴”专项行动，加快各镇（街道）“星创天地”“青创农场”建设，加快培育农村创业创新孵化实训基地建设，建立x个乡村人才创新创业基地。

3．全面优化创业扶持政策。聚焦农创客创业融资难、回本慢问题，调整创业就业奖励政策，提供社保、场租、创业等补助；
健全农业信贷担保体系，推进农业政策性保险扩面提标增品，创新“和美慈农”系列专项贷款，完善农户小额担保公司运行机制，减免创业初期贷款利率，做大做强“农创保”“青农保”，引导金融机构开发更多农村创业创新金融产品和服务方式。

（三）聚焦科技兴农，逐步构建“雁”型人才梯度

1．建立“专家”特派和“新人”实习制度。坚持政府选派、市场选择、志愿参加原则，加快科技特派员队伍建设，加强和完善科技特派员工作机制；
打造本地专家队伍，副高以上农技专家实施“联企包片”，即每人联系农业主体一家，开展技术帮扶和联送服务，协助主体开展项目申报和实施，并辐射周边农户做好新技术、新品种的推广示范；
选送优秀青年技术员到农业主体挂职锻炼，深入了解农业主体运作过程、参与农产品全程化生产管理，协助农业主体开展“肥药两制”“农安码”“数字农业”等新要求的落实，培养知理论、接地气的青年专技人才，选送优秀青年农技人才赴山海协作、对口帮扶地区挂职锻炼。

2．突破体制机制局限挖掘培养专业人才。分线分级开展农技人员知识更新培训，建立本地专家菜单式授课名录，实施年度优秀论文评比、业务竞赛等系列活动，进一步营造“三农”干部争拼赶超的氛围；
打破“农业是一产”的固有思维，充分发挥农业产业平台作用和社会化农技人员力量，吸引优秀创业大学生、乡土专家、研发人员作为特聘专家，参与技术攻关、政策咨询，克服体制内人员不足、二三产专家缺乏的短板；
拓展人员招聘方式，与市人社局、市教育局联合，探索开展定向委培，进一步充实优化基层农技队伍。

3．做大做强产业技术团队。结合主导产业发展方向，优化粮食、蔬菜四大产业技术团队成员，构建“高端人才+基础人才+土专家”的科研队伍，通过团队和外聘专家增强与科研院所、职业高校、综合性大学的联动合作，争创各类新技术、新品种、新模式在我市先行先试；
依托产业技术体系、产业技术团队，组织实施市本级农业科技项目、承接上级试验示范推广，以项目为纽带切实做好“传帮带”“师带徒”，争创x市级以上科技奖项。

（四）聚焦未来农业，大力延揽“高精尖缺”人才

1．全力打造高层次人才工程。依托“甬江用才工程”“上林英才”计划，重点选培科技含量高、市场前景广的人才项目；
利用x大学科技学院、正大“智创湾”等大平台，通过项目引才、以才引才、中介引才等多元化的手段，建立全职、兼职、“星期日工作室”等多种方式，吸引高层次人才来慈创业创新。

2．稳步推进院士（博士后）工作站建设。聚焦人才团队建设和人才孵化，支持高校、科研院所、企事业单位建设院士工作站、博士后工作站（流动站）并给予最高x万元的补助，对新招收的博士后研究人员、出站留慈工作人员给予相应政策补助。

（五）聚焦数字改革，统筹谋划人才数字服务平台

1．构建“xn”数字化平台系统。以全国数字乡村试点建设为契机，建设“xn”数字平台，即x个农业农村数据仓、x张农业农村地图、x个数字村驾驶舱和生产管理、产品流通、行业监管、公共服务、乡村治理x大应用场景，创新开发n个特色应用。

2．建立人才服务数字化特色板块。深挖乡村人才潜能，开展全面摸底和分类造册登记，建立完善的“特聘专家+农技专家+乡土专家”的专家智库系统，实行系统化、动态化管理；
开发“服务需求一呼必应”版块，建立“专家-农户”线上沟通平台和“三农”工作人员线下服务“扫一扫”板块，一张表掌握各部门对农业主体的监管、服务情况。

3．设计公共服务数字化应用场景。定期发布农民培训信息，实施网上报名机制；
制定上传线上培训课程，实现随点随看；
发布主推品种、主推技术应用要点信息以及新品种、新技术合作试验公告；
紧抓节气及主要农产品，定期发布农作物生产要点。

四、资金管理

统筹全市人才专项资金、支农服务资金，坚持人才投入优先保障。以现有项目为重点，融合各级资金结合各类项目挖掘人才培育潜能。不断完善人才发展相关政策，加大乡村人才振兴资金投入力度，农民培育所需资金由培育牵头单位负责保障，高层次人才项目、本土人才培育资金按照《……的意见》实施，x人才等高层次人才项目按照x下拨资金给予适当配套，资金管理按照相应的实施细则执行。各类资金按照“谁使用、谁负责”“谁下拨、谁监管”的原则，加强资金使用的全程监督；
落实政策执行和资金项目的全过程全环节监管、动态跟踪问效和全面绩效管理等措施，强化政策信息公开透明，主动接受检查监督，保证政策落到实处、任务全面完成、项目见行见效，并定期开展绩效评价。

五、机制保障

（一）强化组织领导。成立乡村人才振兴先行县创建工作领导小组，由分管农业的副市长任组长，市农业农村主要负责人任副组长，市农业农村局、市人力社保局、市科技局、市财政局、团市委、市农合联、市妇联、市现代农业开发区管委会、部分镇（街道）分管负责人任领导小组成员，统筹协调先行县建设事宜，领导小组办公室设在市农业农村局，由相关负责人任办公室主任，各部门明确联络员。

（二）明确工作责任。乡村人才振兴先行县项目由市农业农村局牵头，并重点负责产业团队建立和运行、高素质农民培育、乡土人才培养和培育体系整合，市人社局重点负责博士后工作站（流动站）建设考核、高端人才引进、职业技能培训鉴定及职称评审，并积极拓展具有x地方特色的职业培训业务，市科技局重点负责院士工作站考核评估、开展农业领域科技项目实施，市财政局结合年度计划和实施方案做好资金保障，团市委、市农合联、市妇联重点做好所属范围内主体培育；
市现代农业园区管委会、各镇（街道）重点做好平台建设及资源整合。

（三）落实例会制度。突出部门协同、上下联动、资源共享，统筹协调各项工作实施，建立领导小组联席会议制度，协调解决创建过程中的重大全局性问题和人才项目落地事宜；
建立季上报季例会制度，重点创业创新平台建设形成月报机制，抓实抓牢各重点项目实施进度，并定时向领导小组通报实施情况。

（四）制定绩效考核。人才引培、“两进两回”、创业创新等工作纳入乡村振兴年度目标管理绩效考核及农业发展专项考核，推动各项指标横向争先、纵向进位，并设立省级乡村人才振兴先行县运行配合情况附加分。

六、项目实施安排

（一）前期准备阶段（x年x月至x年x月）。

根据省创建工作部署，结合本地实际，制定x市乡村人才振兴先行县培育项目实施方案，上报省农业农村厅。

（二）具体实施阶段（x年x月至x年x月）。

按照实施方案，制定相应内容的实施细则、奖评方式，奋力推进人才队伍的提质增效，充分挖掘人才潜力，加快科技成果转化、农业主体提升，扩大示范引领作用，全面带动农业增效、农民增收，打造乡村人才振兴的x特色。

（三）完善总结阶段（x年x月至x年x月）。

基本完成创建工作任务，总结提炼典型经验，建立健全长效机制，持续发挥人才在乡村振兴中的关键驱动作用。

七、预期效益分析

人才队伍进一步扩大，农创客数量、质量持续提升，乡土人才与专技人才的转换通道基本打通，高素质农民在科技成果引进转化、农业生产技术指导中的潜力不断激发，乡村振兴人才数据库基本建立，网上培训、网上指导、网上动态信息发布等数字化服务功能不断拓展。

八、工作要求

（一）健全组织领导体系

贯彻“党管人才”原则，将乡村人才振兴纳入党委人才工作总体部署，成立乡村人才振兴先行县创建工作领导小组，进一步强化人才意识，做到管产业就要管人才，抓项目就要抓人才。做好“党建+”文章，推进“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动常态化，不断提高人才的政治领悟力、政治判断力和政治执行力，树立一批政治过硬、事迹突出、热心公益的现代农业领军人才，着力打造x农业人才新样板，在建设“重要窗口”走前列当标兵中争当“三农”模范生。

（二）优化人才服务机制

深入开展“五联五送”活动，积极打造“慈农智服”品牌，建立“领导班子+业务骨干+农业专家”服务队，形成人才联系结对机制，提供有温度的人才服务。针对高层次人才项目，建立“1+3”助创专员制度，即一个职能部门具体推进、一位助创专员对接联系，同时压实属地责任。强化业务能力，聚焦“关键小事”，提供“一站式”人才服务咨询，深入推进人才创新创业全生命周期服务。加快人文关怀，在“全国科技工作者日”“x人才日”等关键节庆日，开展人才集中走访慰问，组织形式多样的联谊会，丰富人才在慈的精神生活。

（三）完善政策要素保障

鼓励现代农业产业园、农业科技园区和农村创业创新园设立人才创业创新培育孵化平台，提供一站式拎包入住，深化“最多跑一次改革”，优化农业许可服务，设立绿色通道，简化人才创业创新办证流程。农村集体经济经营性建设用地和复耕腾退建设用地指标向各类乡村人才倾斜，引导乡村人才有序参与闲置宅基地和闲置农房盘活利用，鼓励发展新产业新业态。鼓励条件成熟的镇（街道）结合特色强镇等项目创建镇级大学生创业园并给予优先立项。落实各类乡村振兴人才补助资金、保险政策资金，提高金融贷款额度优惠贷款利率，引导各类资金向乡村集中。坚持 “把论文写在大地上”，畅通技能人才和专技人才互认通道，抓实抓细人才住房、医疗、教育等措施落实，加快人才管理、人才培育的数字化。

（四）培树示范引领典型

加强与市海创会、市青农促会、市大学生创业联盟的沟通交流，理顺机制体制，创立x市农创客发展联合会，编印创业大学生典型案例，组织大学生农事节、农创客论坛，讲好“新农人”故事。定期组织创业创新人才、高层次人才座谈，定期发布人才创业创新成果，高质高效办好x人才日x专场、“在慈等你、溪爱人才”等系列招聘会。积极开展乡土专家、农创客、农技人员评先评优，组织开展乡村人才振兴职业技能比赛、创业创新大赛，形成“可为”“有为”“能为”的乡村人才振兴氛围。