2023年中专班级总结报告 班级工作总结(9篇)

时间:2023-08-23 10:54:59 作者:储xy

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么,报告到底怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

2023年中专班级总结报告 班级工作总结(9篇)篇一

1.学习是学生的第一任务。本学期班委时常提醒同学们勿荒学业,号召同学们发扬刻苦学习的精神,营造良好的班级学习氛围。

2.经学习委员牵头把班级成员分成四个小组小组,为同学间的相互学习交流提供了平台。

3.在期末考试来临之际,由班委带头组织同学到班级自习,为期末考试做好了准备。

1.在平时,班委对于大课逃课的同学及时给予及时提醒。

2建立了qq群和飞信,便于及时传达各种信息。

3选定了符合我班风格的班歌《我相信》,有利于增强班级同学的信心。

4.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

1. 20xx年冬季2人参加校级“中国象棋比赛”,1人获三等奖;

2.20xx年x月4人参加宿舍文化节话剧比赛,获校二等奖;

3.20xx年冬季1人参加校级“器乐大赛”,获二等奖;

5.20xx年x月5人参加院级“一二三四办学理念竞赛”,获一等奖;

7.20xx年x月5人参加校级“数学百科知识竞赛”,获一等奖;

8.20xx年x月6人参加游泳比赛获优秀奖。

1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

2我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过不遵守课堂纪律等不良现象,没能为同学起好带头作用。

3对同学的批评较多未能考虑到自身原因。

4部分班干工作敷衍,未能按时去做。

5我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

回首过去,展望未来,我们要在辅导员曹老师的指导下及时改正缺点,发扬优点,做好班干应有的工作,为班级的辉煌做出应有的贡献。

2023年中专班级总结报告 班级工作总结(9篇)篇二

完成了学校组织的各项班级文化建设,包括每天的“天天成长会”每周一评的优秀小组,一月一评的“班级之星”,还有“扮靓校园”的宿舍文化建设,都是学生自己动手,自己创意,让活动实用而不花哨,锻炼学生动脑,动手,审美能力。还有值得一提的是为过生日的同学唱生日歌,开生日会,这一活动不仅让班级气氛融恰,对过生日学生本人的教育,感动会有意想不到的效果,甘佳瑞的学习成绩在以前一直属于一般,但为她过生日后,她的成绩进步明显,现在已经迈入优秀学生的行列,意外!

班主任的工作千头万绪,想把一个班级做到最好,没有止境,为了学生,我用心去付出了,让学生体会到家里的甚至家中都没有的那种温暖,那种快乐感,作为一个班主任,这就是最大的成就感!

2023年中专班级总结报告 班级工作总结(9篇)篇三

让学生自己管理好班级,是班主任工作的至高境界。学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,自主管理又可以让学生自己得到锻炼,因此我在班级中实行了小组长负责制,所谓小组长负责制,就是把班级学生分成若干小组,每个小组7名同学,优、良、中、差生合理搭配,小组长负责管理本组日常事物,包括学习、纪律、卫生等,天天平价,周周总结,每星期评选出优秀组员,上墙报公布,同时还要结算小组得分,和其他几个小组竞选优秀小组,这样一来,不仅在小组间展开竞争,个人之间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。

首先,开学初,就告诉他们,我们每名学生都是班级的主人,都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。在班上,我对所有同学都同等看待,鼓励成绩好的学生更加努力,争取成绩更进一步;对潜能生则维护他们的自尊,让他们发现自己的长处和优点,培养他们的自信,努力提高自己的文化成绩。他们在我的鼓励下,大胆地、独立地主持班上的一些活动,并且取得了很好的成绩。在学校组织的月考中我班均为年级总评第二,而且每次考试我班总有两名同学在全校前十名,物理竞赛和地理竞赛均取得了优良的成绩,手抄报大赛中胜利组获得优秀奖。

其次,利用周会、班会进行学习、安全(交通、用电)教育,并及时利用学校和自己的电话,对不到校的学生进行家访,并发现有个别学生又逃学现象。经过一个学期的了解,个别学生家庭的一些情况:是从外地来的,并且是后来组成的家庭,另外加上个别单亲的孩子,的是单亲家庭成员。对这部分学生用的时间相对关注多些。

第三,成功的召开了一次家长座谈会,进一步了解本班学生的基本情况,并且与部分家长交流了意见,达到了学校与家庭的有机结合,同时了解到等10名优秀学生家长的要求,还有像等一些学差生家长的一致意见,要求学校及老师对该学生严格管理。另外还有部分家长与其他学科的教师交流了自己孩子的意见。对班级的管理起到了积极的作用。

第四,以身作则,为学生树立榜样。老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。在管理学生的同时,注重对自己的严格要求。每天的早、午自习课总是提前到教室检查学生的到校及卫生情况,并及时处理。自习课自己坚持提前到教室督促学生提前进入学习状态。

第五,一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。因此,在工作中,我始终把它作为重中之重,严格要求每一位学生。在各项活动中,该肯定的肯定,该否定的否定。如:在学习上,不仅叫学生上课好好听,积极回到问题,还鼓励学生多向老师提出问题。同时在历次考试中我班出现了好多的进步学生,特别突出的有:在卫生方面:我严格要求每一个组长和组员,对主动帮助同学做值日的,给予表扬,让全班形成好班风。在纪律方面:加上各学科的课代表负责学习,班级内部的学习氛围浓厚。

望着班里那张张灿烂的笑脸,我心中有一种异样的高兴,工作中苦涩也是甜的。因为我爱学生,我希望我的学生能健康快乐的成长。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们共同努力,在实践中去探索总结更加行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

2023年中专班级总结报告 班级工作总结(9篇)篇四

一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与两位老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听取两位教师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献。

1、努力学习新《钢要》,增强专业意识、提高科研水平。

2、充分的课前准备工作

3、民间艺术主题活动的开展

4、做好幼小衔接工作

1、鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作。

2、每一次的主题活动家长都能够积极参与.

3、做好幼儿专访、约访、电访工作

4、开学初的家长学校。

1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,熟女,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生,マンション投资リスク彻底比较。

3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

2023年中专班级总结报告 班级工作总结(9篇)篇五

光阴似箭,日月如梭,20xx年下期已经结束。本期内,我们160c在学校校长室的领导下,按照各处室的有关要求,开展了大量工作,圆满完成了各项任务,取得了一定的成绩,现总结如下。

1、根据学校的有关规章制度制订了切实可行的《班级公约》并付诸实施。

2、出台了卫生制度及财物管理制度且给予了落实。

3、选拔了一批思想表现好、工作能力强、学习成绩好的同学担任班、团干部,实行了班务值日,召开了5次班、团干部会议,培养了班、团干部的工作能力。

4、坚持了家访、谈话制度。全期共家访23人次,找学生谈话32人次。

5、利用读报、周会课对学生进行了学习目的教育、前途理想教育、法制安全教育和时事政治讲座,营造了良好的班纪学风。

6、定期举办主题班会,对学生进行文明礼貌教育,使学生养成良好的日常行为习惯,树立集体荣誉感,学会做人。

7、举行了期中考试并及时召开了成绩分析会、表彰会,发放了通知书。

8、狠抓了“培优补差”工作,开展了“一帮一”活动。全期共召开了4次分层次学生会议,有针对性地进行了谈话、辅导和个别教育。

9、组织学生参加了学校的各项活动和各种竞赛。

1、班级工作开展正常,班级稳定不乱,未出现安全事故及重大违纪事件,无学生流失现象。

2、纪律好,班风正。全期共四次夺取“流动红旗”。

3、学风浓,成绩佳。在学校举行的期中考试中成绩喜人:综合人平居年级第二名;各科成绩理想;优秀人数名列年级第一。

获得了二等奖;数学竞赛中唐高亮荣获第二??

1、少数同学自卑感强,学习目的不明,学习态度不正,学习基础不好,缺乏学习信心,学习方法不佳,成绩进步不大。

2、部分“留守学生”性格孤僻,思想认识不到位,我行我素,违纪现象较为严重。

3、部分同学学科发展不平衡,有严重的偏科现象。

1、常与科任教师沟通,了解每位学生的思想状况及学习情况,形成教育合力,多指导学习方法,促使学生全面发展。

2、开展“回家待考”制度,对个别的违纪严重、常不读书的“害群之马”要求在家待考,由家长代管。

3、常家访或与家长电话联系,争取家长支持,共同教育学生。

20xx年x月

2023年中专班级总结报告 班级工作总结(9篇)篇六

第一,分组管理,制定了班级管理公约,把全班分成三大组,配备了各组组长、组长助理,让各组组长分工负责,积极开展纪律、卫生、学习等各项活动,定期召开班委会和小组长会议,尽可能地让每个同学都能够充当小主人的主角,受到熏陶和锻炼。拟定了各种激励措施,制定了各种鼓励奖项,让更多的顽劣生、学困生、问题生改掉了许多毛病,让更多的同学参与班级规范化管理,培养了学生团体主义精神,增强了团体主义思想和竞争意识。实施了班级阳光工程,让每一位同学以班级为荣誉,以自我的健康成长为他人的一面镜子,更好地促进了班级纪律、卫生、学习习惯的养成。

第二,这学期我采取班长轮流制,每一天一名纪律班长和一名卫生班长,并且每位班长把他们今日当班长的工作进行总结,写一份心得。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

第三,培养有利于学生学习的各种习惯。充分利用班会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结。经过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

此刻的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,所以在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。

这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每一天来到教室,首先检查一下教室卫生,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自我把它捡起来。

几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我制定了一个表格《瞧!我是最棒的!》及时予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,并渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,立刻有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。

全班同学都有了为班争光的团体荣誉感。经过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。此刻一走进我班,会让人感到心境舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮忙,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,部分男生不但难于管理,并且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮忙他们制定学习计划,和划分学习小组。同时给后进生制定补习计划,利用选修课的时间,让他们到老师办公室补课,结果是可喜的,每一个低差生在本次的期末考试中成绩都有所提高。

这学期我给我们班的每一位学生建立了一个成长档案袋,让他们把每一天的学习或生活心得写出来,能够是好的也能够是差的,让学生自我总结自我,让他们在事情的总结中体会自我所做的事情是否正确,正确的应当怎样继续坚持,不正确的应当怎样改正。让孩子们在不断的总结中提高自我,规范自我的行为,从而提高学习成绩。

经过一学期的努力,班级工作取得了必须的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少,另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平等等。我会在以后的工作中不断改善,以提高自我的班级管理水平。

2023年中专班级总结报告 班级工作总结(9篇)篇七

我班现有学生52人,男生29人,女生23人,大部分学生有较强的班级荣誉感,少部分学生想上进却缺乏毅力,难以自律,学困生大约有百分之二十,他们想学好却害怕困难,经过半个学期的努力,全体学生在各个方面都有不同程度的提升。

1、立班训,树班风

本学期我一接手九(1)班,就征求学生意见,拟定了“团结、活泼、文明、奋进”这八个字作为我们的班训,我认为成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。同时我将班训制成横幅,贴在教室黑板的上方,让学生们每天抬头时就能看见它,并以此为自己前进的方向标。

2、班兴我荣,班衰我耻

班级集体荣誉感是每一位学生共同进步的源动力,我经常教育学生

集体的荣誉就是我们每一个人的荣誉,通过讲集体与我的关系,讲经典的集体成功的故事,同时结合学校的晨会通报、一日常规通报来教育学生提高集体主义荣誉感,看得出他们会为班级的每一点进步而高兴,为集体的失败而自责。

3、全员参与管理与服务

本学期,在学习魏书生班级管理经验的大力推动下,我班在确定了主要的班干部之后,又根据不同学生的特长确定了更多的班级管理与服务岗位,目的是让更多的学生来参与管理又都被人管理,要求他们都做得更好,尽量使每一个学生都能在不同的地方锻炼自己的能力,从而促使学生更好的扬长避短,成长自己.例如我班尹浩同学不怎么爱学习,但字写得好,我安排他每天早到校为班上写课表,在这半学期里,这位学生一直做得很好,借此我适时的表扬他,借机鼓励他在学习上努力一些,这位学生也听得进去,这几个月里,也进步了少。

4、开掘奖励多渠道

拿破仑说过“给我足够的勋章和飘带,我可以征服整个世界”。作为班主任,能发现学生身上的优点并及时表扬他们,那是学生的荣耀。老师眼中的优生需要表扬,而那些后进生,所谓的差生则更需要老师的肯定。他们往往习惯批评责备,但我们可以抓住机会,或者给他们创造机会来表扬他们,对他们来说就是莫大的鼓舞。在我班设置的奖项有:班级十佳服务奖、遵守纪律模范奖、作业书写优秀奖、考试进步奖等多种奖项。特别是每次奖励后的一段时间,学生的激情高涨。

5、行为养成习惯,细节决定成败

对学生的管理,不仅在学校,家庭教育也是也个重要阵地,本学期,我与家长的共同管理主要在后进生和顽劣生,他们学习成绩差,往往更容易受外界的`影响,会出现很晚到校甚至不来上学,或者喜欢打架逗闹等不良现象,在家长的配合教育下我班的这两学生均有了较大的进步。

以上是我班的工作情况,在此,再次感谢学校领导对我班的关怀与指导,感谢同仁们的鼓励与帮助。我们九(1)班将会在以后的日子里更努力的向文明班学习,争取更好的成绩。

九(1)班张义雄

xx年11月28日

2023年中专班级总结报告 班级工作总结(9篇)篇八

在过去的一年,我们积极工作完善班级的各项制度,开展不同形式的活动,丰富了同学们的课余生活,但是还有一些有一些问题需要不断进行完善。

3、开展一定数次的集体活动,丰富同学们的课余生活;

4、通过球赛等形式联谊,加强本班与其他学院的交流,扩展同学们的交际范围。

5、在上半年班级工作基础之上,进一步树立班集体的良好形象,争创院级、校级先进班集体。

2开展好班级的体育活动,由体育委员具体负责。首先要抓好平时的体育日常管理,作好体育课的管理。其次,要组织好一些课余的小范围的比赛,譬如班级的篮球比赛,象棋比赛等。丰富同学们的课余生活。

3搞好班级的文体活动,组织几次文娱活动,由文体委员具体组织,节目由同学自己排练,以加强同学们之间的交流和合作精神,具体方式可由同学们自己决定。

4在宿舍卫生方面,实行值日生制度:由同学自己决定,搞好个人卫生,做到桌面整洁,书架上的东西摆放整齐,床铺平整,被子和被褥叠放整齐,地面干净;宿舍成员晚上睡觉之前打扫一下地面和卫生间及阳台 ,以起到日常维护的作用。

2023年中专班级总结报告 班级工作总结(9篇)篇九

1、牢牢把握学生的思想教育切入点,一切工作从“严”字入手,着力培养学生的良好的行为习惯。

2、热爱学生,了解学生、不歧视、不讽刺、建立民主、平等,亲密的现代师生关系。

3、团结协作,与家长、社会紧密配合,共同教育学生。

1、完善班级管理制度,改善工作方式,减少随意性,做到有布置,有检查。

2、建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体。

3、抓好教学质量,密切配各科任课教师的工作,多听取其他教师对班级学习上的反馈意见,使班级成绩稳步上升。

1、有计划地对学生进行心理健康教育,根据不同年龄的学生需要,科学设计各种类型的心理训练、心理辅导,帮助学生形成健康心理素质。

2、多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。

3、经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(1)搞好班级环境布置工作,按时认真地完成每一次的黑板报。

(2)组织学生安排好课余生活,引导学生开展有益的活动。

(3)继续开展内容丰富形式多样的少先队活动,培养学生的创造能力和实践能力,发挥学生的主体性。

1。以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2。营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6。上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,作为一名班主任我会在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断提高。

班主任:xxx

20xx年x月x日