读后感是读完一本书或一篇文章后，对其中的情节、人物、主题等进行感知和思考的一种表达方式。接下来，小编为大家分享几篇优秀的读后感，希望能够帮助大家更好地理解作品内涵和写作技巧。
《彩虹鸽》读后感
这几天，我坐在《彩虹鸽》这本书上，给我留下了深刻的印象。
读完了这本书，我觉得主鸽公也太厉害了，连老鹰这类的肉食类飞禽都不怕。这时，我想起了同学们玩三个字的情景：抓的人在后面一阵风似的追，躲的人在前面兔子似的飞跑。抓的人把手一伸，躲的人就一侧身，没抓着。彩虹鸽也是这样对付肉食类飞禽的﹕老鹰向它追去，在后面伸出了利爪，彩虹鸽一个后空翻，躲过了利爪。
作者穆克奇的文笔十分优美，充满色彩和灵性，字里行间就流露出对自然和人生的智慧感悟。阅读这本书，不仅是读到了一个精彩动人的故事，也是一次美文欣赏的愉悦经历，更是一次心灵的净化和升华。
当我读到“这时，一只雀鹰突如其来地俯冲下来，我冒着生命危险，毫不迟疑地插过去，翻了一个筋斗，用自己的身体挡住小燕子们”时，我感觉到了这只彩虹鸽的勇敢。当我看到“不过我不想与其他的鸟类同行，因为在迁徙的季节里，哪里出现大群的鸽子，松鸡等其他鸟儿，哪里就会紧紧跟着猫头鹰，游隼和老鹰。我们才不想去冒这样的险去面对那些血淋淋的场面”时，我看出这是一只聪明的鸽子。
哦，忘了说，这本书有从人的角度写的，也有从鸽子的角度写的，还是很好看的。
“我们的所思所感会影响我们的言行。如果一个人心存恐惧，即使他处在无意识状态下，在梦中心存一丝怨恨。那么或早或晚，这两种情绪会转化成实际行动”，从这里不难看出作者把人的心里看得很透。
愿万物众生都拥有一颗平静的`心。
《彩虹鸽》读后感
今天，我读了《彩虹鸽》这本书，书的作者叫达恩穆克奇，他擅长写儿童文学作品。
这个城市里的人非常喜欢养鸽子，每个人一养就是十几只，训鸽的技术在印度已经有几千年的历史了。数个世纪以来，无论是住在大理石宫殿的王公贵族，还是栖身陋室的穷苦百姓，都对鸽子宠爱有加。无论是富人家的花园、假山、喷泉，还是平民百姓的小花园、小果园，到处都有鸽子和它们美妙的乐音作为点缀。这其中既有羽毛五彩斑斓的彩鸽，也有咕咕哝哝眼睛像红宝石般明亮的白鸽。
直到现在，在任何一个冬日的清晨，来到这个城市，都还能看到这样的风景，数不清的小男孩站在平房屋顶上，挥舞着小白旗，向那些在冷风中翱翔的鸽子发出信号。一大群一大群的鸽子穿过湛蓝的天空，就像一片巨大的云彩。
有一天，鸽妈妈怀了两个鸽子蛋。在那时候，鸽房里不用放很多的绒布和棉花。一天，达恩去打扫鸽房的时候，把其中一个蛋轻轻地拿到一边。在他要拿第二个蛋的时候，意外发生了，只见鸽爸爸用它的翅膀拍打着达恩的身子，达恩的手一滑，那个鸽蛋摔碎了，达恩马上受到了鸽妈妈和鸽爸爸的攻击。
从这个故事里，我明白了：“做任何事情，一定要小心翼翼地去做，不要马马虎虎，否则就一定会受到惩罚！”
彩虹鸽读后感
在那漆黑的夜晚，我翻开书本，一行行熟悉的字幕又出现在我眼前......
这本书叫《彩虹鸽》，是由美国文学作家达恩·葛帕·默克奇写的，讲述了一只信鸽的传奇故事。
这只鸽子有着五颜六色的羽毛，像彩虹一样，因此这只信鸽被称为“彩虹鸽”。彩虹鸽出生以后，在一位热情洋溢且敏感细腻的印度少年的精心照料下，通过艰苦的训练，成为一只英勇无畏的战争信鸽——在第一次世界大战中，彩虹鸽为印度军队穿过枪林弹雨，克服重重困难，尽管身受重伤，还是完成了任务。
文章有一段我记忆犹新，那就是彩虹鸽传送情报时的情景。
当彩虹歌飞到敌方阵地时，突然传来一阵枪声，子弹从彩虹鸽身旁飞过，险些打中彩虹鸽。彩虹鸽躲开子弹，拼命冲出敌方阵地。刚冲出阵地，敌方的飞机又追上来，射出子弹把彩虹鸽刮翻了，又有了子弹射了过来，一枪打中了彩虹鸽的右腿，一枪打穿了彩虹鸽的右翅膀，但彩虹鸽并不惧怕，它还是挣扎着飞向了自己的阵地，然后一头栽倒在地上，完成了任务。
合上书，我的心思还在书里，彩虹鸽不畏困难，勇往直前，勇于拼搏的精神，一直在我的脑海中回荡，它告诉我，成长中遇到困难，应该永不放弃，所以愿万物皆有勇气。（胡梓源）。
《彩虹鸽》读后感
再次翻开《彩虹鸽》，不免有种非常亲切的感觉。那一幕幕清晰浮现，仿佛就在昨天。
记得那年，手臂骨折治疗后需要拆石膏，我害怕得不得了。因为住院的时候，我就见过人家拆石膏，自己的手臂要去切割机下转一回，那可是真的切割机啊，看得我真是胆战心惊！
“不要，不要，我不去，我不去……”我用仅能动的右手拼命拽着治疗室的门框，哇哇大哭。我真的很害怕，一想到那个飞速转动的切割机，我的心都要跳出来了！“你不拆石膏怎么恢复啊？快点进去，听话，医生叔叔很专业，不会伤到你的，你不是说要学习彩虹鸽的精神吗？”妈妈拍了下我的肩膀，亲切地说道。
是啊，鸽子在失去双亲后，依然勇敢地在枪林弹雨中传递情报，我为什么就不能勇敢点呢？想到这里，我停止了哭泣，勇敢地走入治疗室，很配合医生，不到二十分钟石膏就拆好了。妈妈把热烈的掌声送给了我，我欣喜地笑了。后来无论多大的痛，我都咬牙坚持，正是因为我的积极配合，现在我的手臂恢复得很好。
“阳光总在风雨后……”一阵阵歌声在我耳边响起。是啊，阳光总在风雨后，只有鼓起勇气，不怕苦难，勇敢面对，才能得到掌声和阳光！
《彩虹鸽》读后感
前不久，我在书中认识了一只勇敢的鸽子，它拥有着像彩虹般的美丽颈毛。
在书中，我仿佛亲眼看到彩虹鸽的爸爸在那鹅毛般的大雪中迷失了方向被游隼杀害，鸽妈妈为了保护小彩虹鸽献出了自己那宝贵的生命，真是母爱如山啊！年幼就父母双亡的彩虹鸽并没害怕那危机四伏的蓝天，也没有害怕那些匈猛的禽兽，它并没有因为人生中的一点点挫折而倒下，它还是对蓝天充满希望，它是多么勇敢啊！
彩虹鸽长大了，同时也开始了自己的冒险。它奇幻般地穿越了那像迷宫一样的喜马拉雅山，勇敢地与“鸟中之王”——老鹰斗智斗勇，并灵活地逃脱了老鹰的利爪，我仿佛看到在十几架飞机的追捕下，在一百多名狙击手的枪口下，一个个子弹就像一位位小小的闪电侠，擦破彩虹鸽的皮肤，打中翅膀。它虽然已经被击中受伤多处，但它还是努力地忍着疼痛将情报送给了总司令，因为它深知自己的责任，它是一只信鸽，但它已经不再是一只普通的信鸽了，它是一只伟大的信鸽，宁愿牺牲自己也要完成任务的信鸽。
但一波未平，一波又起的困难与挫折使恐俱占据了彩虹鸽的心房，它不再飞翔，它害怕了飞翔。它只是日日夜夜地望着广阔的天空，像是在回忆着想念着自己飞翔的日子。但是视彩虹鸽为兄弟的“我”在僧人们的帮助下终于又让彩虹鸽充满了勇气，让彩虹鸽找回了自我，最终，彩虹鸽又张开了它那美丽的翅膀，重返了自己的家乡——蓝天！这是多么激动人心啊！在我的心灵中，彩虹鸽已经不再是一只普普通通的鸽子了，它不怕困难，英勇前行，勇闯难关，它的品质是多么令人敬佩，它是一只真正的“鸽中之王”鸟中的强者！
现在，我们也应该像彩虹鸽一样不畏恐惧，我们坚信“有志者，事竞成，破釜沉舟，白二秦关终属楚，苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”，有了付出，就有收获。
这本书给我力量，给我知识，教我们做人，我喜欢这本书。
《彩虹鸽》读后感
暑假，爸爸给我买了一本《彩虹鸽》，我当时就打开了这本书。
这本书说的是：一只小鸽子它爸爸被风刮死了，妈妈被老鹰吃了，它当了一只信鸽。有一次，它要把一份密报送到司令部，在飞的时候被打伤了，它被送到医院检查，伤的很重!它被吓到了，不敢飞了。后来，它在主人的鼓励下又飞了起来，人们都庇护它，最后它成了一只勇敢的鸽子。
这本书通过一只信鸽的传奇，给我们讲述了一个关于战胜恐惧、凝聚爱和勇气的故事。阅读这本书，不仅是读到了一个精彩动人的故事，也是一次美文欣赏的愉悦经历，更是一次心灵的净化和升华。
在《彩虹鸽》中，穆克奇结合自己少年时代的真实经历，塑造了一只传奇性的信鸽的形象。这只在整个城中最美丽的鸽子，不仅拥有彩虹般的颈羽，更具备勇敢、善战、坚毅和爱冒险的个性，无论是在神秘的喜马拉雅山，还是在残酷激烈的战场上，它的经历总是充满惊险和刺激。
我觉得我们要拥有一颗平和勇敢的心灵，保持对生活的信念与勇气。正如书中所说:“随时想到的是爱，随时感受到爱，那么你的身心自然会流露出平静和力量。”每个生命的每一次呼吸中，都潜藏着无限的勇气。带着勇气生活，带着勇气呼吸并给予别人勇气，这也是这本书要表达的意思。
《彩虹》读后感
我看了一本书，名叫《小巫婆真美丽之飞向彩虹谷》，是一篇童话故事，内容描写的很具体，也很多好词和好句，还有好段，我很喜欢。
我觉得这一本书给我很大的帮助，有一篇征服飞行扫帚告诉了我要仔细观察周围的事物。还有许多篇文，都告诉了我许多许多的大道理。这本书是汤素兰作的一本书，我觉得这一本书让我们懂事了许多。每次看着一本书时，我都被深深地吸引住了。特别是飞行课这一篇，说了要和小朋友一起玩耍，要谦让。还有一看就看上了三个小时是很有可能会的。妈妈说这本书也好。
我很爱看这本书，真希望这是一本永远也看不完的一本书，那我就会不停的看书，一直看到吃饭，哈哈，你们都不知道这是一本十分吸引人的一本好书吧！
这小巫婆这美丽的书，可以让我感到快乐！让我感到幸福！我喜欢这一本书！我爱看书！
《彩虹鸽》读后感
我读过彩虹鸽这本书后，我认为彩虹鸽是一个传奇的、不放弃的，但同时又是一只坚强的鸽子。
说它是传奇的是因为在鸽子大赛中团队协作的比赛项目中，又突出了彩虹哥的风采。可是事情总不会那么顺利，鸽群又被突然袭击彩虹鸽以他的聪明才智带领鸽群又给秃鹰恨恨的狠狠的一击。彩虹哥和其他鸽子逃脱了，还有一个传奇的故事在彩虹鸽当上信格鸽的时候曾多次受到伤，可是得到冈得的不断努力，鼓励多次后又彩虹鸽和其他鸽子们逃脱了。还有一个传奇的故事。在彩虹鸽当上信鸽的时候曾多次受到伤可是得到冈得的不断鼓励多次后又重新飞行。他还飞跃过喜马拉雅山。
说他的不放弃，也是因为他在战场上曾经多次战胜了死神面对了恐惧。是一只无比优秀的信鸽。送过很多的重要情报。彩虹鸽还有许多的特点。
说他是坚强的。也是因为她多次失去亲人。他首次失去的就是他的爸爸，是因为作者为了带他们熟悉回家的路线，不知海上风雨无常识彩虹鸽失去爸爸。他第二次失去了她的妈妈是因为他的妈妈为了保护彩虹鸽与天地展开了激烈的交战但是为了让彩虹鸽先逃跑，妈妈壮烈牺牲。第三次在鸽子大赛上加霍为了帮彩虹鸽逃跑把自己壮烈牺牲。第四次他有牺牲了自己唯一的战友西亚的死是因为，在运送一次重要的情报中不信被子弹击落而牺牲。但是即便是这样彩虹鸽还是勇敢的生活了下去。
读了这本书我知道对手的致命一击并不能打到你而你自己的恐惧却能吓唬你自己。如果一个人心存恐惧即便她处在无意识状态下，在梦中也会心存一丝怨恨。所以我们要给予别人勇气，这样我们才能随时随地的感受到爱。在彩虹哥的身上我们都能看到。
《彩虹鸽》读后感
读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读后感呢？可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《彩虹鸽》读后感，希望对大家有所帮助。
书，可以授予人们知识、赋予人们智慧、治愈人们的心灵，还可以赐予人们勇敢和力量。曾获纽伯瑞儿童文学金奖的《彩虹鸽》，就是这样一本书，它让我明白，我们不仅要自己带着勇气生活，更要用爱和智慧，给予别人勇气。
“彩虹鸽”是一只出生在战争时代的信鸽，它拥有彩虹般美丽的颈羽，它具备勇敢、善战、爱冒险的个性。它经历了两次不幸的遭遇，一次是训练时迷失在神秘的喜马拉雅山，另一次是执行任务时受了枪伤。枪伤使它患上了恐惧症，丧失了飞翔的信心，哪怕一小片乌云从它头顶飘过，都会让它瑟瑟发抖，以为是天敌秃鹰来了。后来，在主人无微不至地悉心照料和鼓励下，它终于战胜了自己的恐惧，重新飞翔在蓝天上。
儿时读它，“彩虹鸽”带给我勇气。它让我明白，人的'所有烦恼都来源于恐惧、担忧以及憎恨，任何人只要被这三个恶魔中的一个抓住，另外两个也会接踵而来。所以，往往打败自己的不一定是敌人的致命一击，而是自己内心的恐惧。小时候，我怕黑、怕一个人睡觉，总担心黑暗里钻出故事里的妖魔鬼怪，即使知道他们是虚构的，还是担心他们趁着黑夜来到我的床边、闯入我的梦境，是《彩虹鸽》让我战胜了对黑暗的恐惧。
如今再读它，我不仅要给“彩虹鸽”点赞，还要赞美它那善良智慧的小主人，是他的爱，让“彩虹鸽”重新张开翅膀，有了重返蓝天的勇气。生活中这样的例子比比皆是。比如攀爬，这是大多数孩子喜爱的娱乐项目，尤其是现在流行的各种网状的攀爬架，麻绳编织的网格，踩在脚下，软软的，摇晃不定，并不像固定的楼梯那样让人有安全感。在高大的攀爬架下，有的孩子上上下下、乐此不疲，有的孩子犹豫不决、举步维艰，他们又想玩，又担心会摔下来。我觉得，是家长的不同态度造成了这种差别。回想小时候，当我初次接触类似的项目时，我也很害怕，妈妈总是耐心地讲解攀爬的要领，让我慢慢去体验、去尝试，逐渐地，当我沉浸在攀爬的乐趣中时，就丝毫不会再去理会那些没由来的担心和恐惧了。我要感谢妈妈，是她的爱和智慧，给了我勇气。
“授人以鱼不如授人以渔”。勇敢，不都是与生俱来的。生活中，我们需要有爱心的智者帮助我们树立信心，勇敢地面对生活中遇到的困难。同样地，当我们拥有了勇气，也要用爱去分享，让身边的人都对生活充满信念和勇气。
《彩虹鸽》读后感
在暑假里，我买了《彩虹鸽》这本书。这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学金奖，作者是达恩·葛帕·穆克奇，他的文字优美丰富，描写细腻，字里行间都充满了想象力与画面感。我读完这本书后还懂得了许多道理。
这本书主要讲了男孩“我”驯养了一只彩虹鸽，彩虹鸽穿越了喜马拉雅山，又勇敢地冒着炮火传送情报，但因为内心的恐惧丧失了飞翔的勇气与信念，最终，它又在充满爱心的主人的帮助下战胜恐惧，重返蓝天。
彩虹鸽的勇气令我钦佩。在生活中我也有过这样的事情。那一年夏天，我和爸爸一起去游泳。虽然我学过游泳，但是我的内心还是充满了恐惧，生怕被呛到。我鼓起勇气想沉下去，可是不过一会儿就被心中的'恐惧打败了，身旁的爸爸见了，对我说：“快游啊！不用怕，勇敢点！嗯……那这样吧，我来扶着你游！”我听了，就慢慢鼓起勇气沉下去，游了一会儿后，我实在憋不住了，就抬起了头。我看了看，游得也挺远的，就露出了一丝微笑。在爸爸的鼓励下，我恢复了勇气和信心，不用爸爸扶着也能游了，我开心极了。
《彩虹鸽》这本书使我受益匪浅。它让我看到了爱和勇气的动人力量，还令我懂得了要带着勇气生活，带着勇气呼吸，并给予别人勇气。作者说的对，不管在什么时候，我们都要拥有一颗平和勇敢的心灵，这样才能战胜心中的恐惧和疑虑！
《彩虹鸽》读后感
《彩虹鸽》这本书是印度裔美国儿童文学作家达恩·葛帕·穆克奇所著。文中讲述了印度加尔各答城最美丽的信鸽——彩虹鸽战胜了狂风暴雨，穿越神秘的喜马拉雅山，在枪林弹雨中传递情报，成为受人爱戴的“战地鸽王”。
然而身负重伤后，彩虹鸽开始意志消沉，丧失了飞翔的勇气和信念，最后在视它如兄弟的主人的帮助下找回最初的勇气，重返蓝天的故事。故事情节曲折生动，令我爱不释手。
作者将鸟与人之间的厚重、深沉、真挚的爱与关怀融进文本，人与鸟在千姿百态的大自然中和谐共处，互帮互助，升华了文本的情感，打动人心。而大自然的壮美、神秘、残酷在作者充满爱与诗意的语言中也散发着令人无法抗拒的魅力，使人向往。
阅读这本书不仅读到一个精彩动人的故事，也是一次美文欣赏的愉悦经历，更是一次心灵的净化和升华。
书中那只美丽的信鸽作为第一主角，在作者细腻独到的笔触之下活灵活现，充满着迷人的色彩。正是彩虹鸽身上勇敢的精神激励着我怀抱梦想，热爱生活，也让我明白了以后在学习或生活中无论遇到什么困难挫折，都要拿出勇气，战胜恐惧，争做生活的强者。
同时，我也要传递和分享正能量，鼓励身边人也做一个勇敢、坚强的人。如作者文中写的“带着满满的勇气去生活吧，并且不忘把自己的勇气随时与他人分享。
让爱常驻心间，安宁与平和自然而然地就会装满你的整个心房，就像鲜花吐露芳香一样自然……”
《彩虹》读后感
通过阅读老师选出的文献，我觉得吴幼坚老师所著的《彩虹》包含了非常丰富的知识。我年纪较小的时候对“彩虹”这个词汇可说是认识，也可说不认识。所谓的“认识”，指的就是“rainbow”的“彩虹”，而“不认识”指的就是对“gay（同性）”的这种说法。现今的社会思想虽然已经逐渐开明、开通，但在大部分人眼里，“彩虹”――同性恋，这一组的词汇、行为都不被认可，甚至出现鄙视、戴有色眼镜去看待“彩虹”。在我看来，世俗的眼光对“彩虹”而言是一种折磨、一种不被尊重的行为。这造成“彩虹”会为了不受世俗的嫌弃、为了满足封建思想的传宗接代，而与没有爱情的异性成婚，组织家庭。这便造成了许多的悲剧发生。
阅读文献过程中，我对这类悲剧感到非常难受。一个家庭当中，丈夫与妻子双方若没有感情，只为生儿育女或为了避免世人鄙视的目光，那么家中一直被蒙在鼓里的一方或晚辈，也就是孩子们，是不可能感受到幸福的。
郑远涛的《记得》提到吴幼坚老师坚持传授科学知识，不放弃向公众灌输正确思想，只有大众都明白个中缘由，接受这样的思想，性少数才能受到公平对待。“希望和乐观主义毫无关系。希望其实产生于非常黑暗的时刻。它好比黑暗中一束火焰；和对于前景的信心并不类似。”――英国作家johnberger访谈。“希望”是一组具有魔力的词汇，好比“潘多拉盒子”的故事，尽管所有的不幸都被释放了出来，但是盒子里还留了“希望”于人间。“希望”，能给予我们正能量，在我们面对失败、跌入谷底的时候，只要心存“希望”那么凡事都能迎刃而解。虽然《彩虹》这本书不能在内地出版，但是相信吴老师的努力将不会白费，总有一天这方面的思想与知识将会被社会接受，不管任何人都能受到最基本的尊重与关怀。