优秀单位外出考察方案范文(13篇)

时间:2023-10-26 17:37:57 作者:XY字客 优秀单位外出考察方案范文(13篇)

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外出考察活动方案

为激励员工工作积极性和创新热情,根据公司研究,报市政府批准同意,决定于6月份组织外出考察学习,特制定本活动方案。

激励员工工作积极性和创新热情,丰富员工业余生活,增强集体凝聚力和团队精神,营造良好的企业文化氛围,陶冶员工情操,锤炼良好的服务意识,持续稳步提升征费人员形象。

公司所有员工,共205人(名单附后)

1、永州金洞漂流、乐满地、灵渠(具体行程附后)

2、桂林、大漓江、乐满地(具体行程附后)

第一批:共45人,旅游线路为1,6月1日-3日(早上7点出发)

第二批:共45人,旅游线路为1,6月6日-8日(早上7点出发)

第三批:共45人,旅游线路为2,6月11日-13日(早上6点出发)

第四批:共45人,旅游线路为2,6月16日-18日(早上6点出发)

第五批:旅游线路为2,时间、人数待定

各科室、收费站在合理安排工作的前提下,尽可能根据员工意愿,依据活动时间分批次组织员工参加外出考察学习。每批设领队1人、后勤1人、安全员1人和联络员1人,共同负责旅游中的具体事务(具体人员安排名单附后)。

公司领导审批经费标准:xxx元/人×205人=xxxxxx元

1、所有人员必须遵循公司制定的行程线路、时间、人数和批次的安排。

2、活动中任何人不可擅自脱队,夜间或自由活动时间,需单独离队的,必须征得全陪导游或团长同意。经过如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深洞等一些危险区域景点时,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

3、活动中,所有人员必须讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序;谨慎小心,警惕上当受骗,以防上当受骗造成自己经济、财物上的损失;严禁活动中打牌、赌博。

4、请随身携带身份证,保证手机24小时开机,确保联络员随时能联系到人。所有人员必须注意自己的人身安全。

开学后短暂的一个星期过去了,有的同学还沉浸在假期的闲适生活中,有的同学开始了这一学期的学习任务,而有的同学也许还是没有找到自己的下一个目标。俗话说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。所以,我认为在新学期开展一次集体活动是有必要的。不但有利于同学之间的情感交流、提高学生的`人际交集能力,更好的是可以在活动中触动同学们的思想。

我提议由班级为单位组织一次春游踏青活动,游玩xx兴隆山国家级自然保护区。现在是新学期的开始,我们有时间和经历参加这样的活动。我认为劳逸结合才是适合教育的方式。而且在同学们一起活动的同时我们学到的会是书本上无法学到的东西。有句话说的好“一个人有一种思想,两个人到一起就会有多于两中的思想产生”。

三月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。

活动的目的有三个:

1、在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

2、大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

3、在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

4、可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。

希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。

外出考察活动方案

为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的.学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好的提升我园区干部的综合素质,进一步推进园区经济社会又好又快发,特集中在三亚组织此次外出考察学习活动。

1、领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。

2、不影响工作,公休假相结合,单位补助和个人自付相结合。

根据各部门职责分工不同,本次考察学习分为x批次。

第一批:

第二批:

xx至xx。

xx。

实行单位补助和个人自付相结合,由单位在办公经费中予以补助,不足部分由职工个人承担。

1、此次外出考察学习属单位统一组织,如无特殊原因必须参加,无正当理由不外出学习考察者,不给予补助和休假。

2、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出现问题责任自负。

3、考察过程要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会,挖出发展的实质。

4、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求每个人写一份考察报告。

外出考察活动方案

为了适应新形势下社会发展的.要求,不断加强多种形式的学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好地提升我镇干部的综合素质,进一步推进xx经济社会又好又快发展。

3月中旬——3月底。

各村支书、主任、驻村干部。

1、西藏。

领队:xx成员:xx。

2、丽江。

领队:xx。

成员:xx。

3、深圳。

领队:xx成员:xx。

镇财政按每条线路所需经费给予不低于500的补助,其余部分由村或本人承担。

1、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出问题责任自负。

2、考察过程中要仔细观察、虚心学习,从不同的侧面去领会,挖出发展的实质。

3、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求每人写一篇考察报告。

单位外出考察报告范文

随着我国教育事业的不断开放和发展,老师们外出考察学习的机会越来越多了,也有越来越多的读者在瞭望了世界的风景之后,有着不得不一吐为快的思考和冲动。下面是本站小编为大家整理的单位外出。

范文.供大家分享。

为进一步解放思想,更新观念,学习先进,查找不足,激发全县上下大干工业、大上项目的热情,6月2日至10日,我们组织各乡镇、有关部门的主要负责同志共计40余人,赴××市六县(市、区)就项目建设、园区建设、招商引资以及新农村建设进行了学习考察。学习考察期间,听取了当地的经验介绍,实地考察了工业园区(经济技术开发区)、企业、农村。现将学习考察情况报告如下:

一、感受××,发展态势令人震撼。

××市是一个农业大市,经济基础比较薄弱,但近几年来他们却取得了飞速发展,创造了落后地区迅速崛起的“××现象”。考察期间,考察团所到之处,无不感受到当地涌动着发展的热潮,他们思想解放程度之高、经济发展势头之猛、改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。概括起来,主要有以下几个特点:

一是干部群众的观念新、思路活。当地之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发现和抢抓机遇,能够在不可能中发现可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。他们的发展理念特别新,他们解决难题的办法特别多,他们推动工作开展的方式特别活,他们把人才视为第一资源的意识特别强。(例子)。

二是加快发展的势头猛、气魄大。××市各县(市、区)无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模,都气势恢弘;无论是发展速度还是发展质量,都堪称一流。(例子)。

三是招商引资的措施硬、方法多。考察团参观的××市几个县(市、区),都把招商引资作为加快发展的根本举措,不断创新招商思路,完善招商措施,激活招商主体,千方百计招大商、引巨资,借助外力加快了自身发展。(例子)。

四是争先创优的状态好、劲头足。当地干部群众的精神都十分振奋,不管是党委政府的负责人,还是企业的厂长经理,都有一种不甘落后、不肯服输的劲头,都有一种居安思危、勇创一流的精神,都有一种挑战自我、超越自我的魄力。(例子)。

二、分析××,成功经验可资借鉴。

从总体上讲,××市各县(市、区)思想体制障碍克服得好、主体主动性调动得好、发展环境打造得好、创造性的工作开展得好,这些成功实践给我们以深刻的启示:

超前的思想意识,赋予了他们宏大的气魄。××市各县(市、区)之所以在经济发展上保持了迅猛的势头和强大的后劲,最根本的就在于他们拥有开阔的眼界,能够敏锐的发现机遇甚至主动的创造机遇,能够动态的、创造性的解决发展中的各类难题。与他们相比,我们一些同志的思想还不够解放,有的存在唯条件、唯客观的思想,缺乏加快发展的信心;有的在工作中瞻前顾后,顾虑重重,放不开手脚,迈不开步子;有的看问题总是先看到困难,而不会在挑战中发现机遇,更谈不上创造性的利用机遇。所有这些,都是我们加快发展的障碍,是我们落后的根源,必须在今后工作中认真解决。

外向型经济格局,提升了他们发展的速度。××市各县(市、区)之所以能够得到飞速发展,一个重要的原因,就是他们都把扩大开放作为兴县的根本之策,在招商引资上招招新、招招实,在资本运营上敢探索、敢尝试,借助外力激发了内部潜力,使经济发展焕发出旺盛的活力。虽然我们也把“开放兴县”作为三大战略之一,在近年来的工作中也积累了一些招商引资经验,但实事求是的讲,相当一部分同志在这方面还是“门外汉”,思路不够宽,方法不够多。

完备的发展载体,奠定了他们腾飞的基础。“没有梧桐树,引不来金凤凰”。经济规模的扩张,离不开有效的平台和载体。××市各县(市、区)都把园区建设作为拉动经济发展的有效载体,规划建设了一批高标准的工业园区,以完善的设施和一流的服务,吸纳了一批大项目、好项目入区发展,形成了聚集效应,拉动了经济发展。就我县来看,近年来自己与自己比,迈出了不小的步伐,拉出了园区的基本框架,引进培育了一批项目,但横向比较,特别是与××各县(市、区)相比,还有相当大的差距。

饱满的精神状态,铸就了他们永往直前的动力。精神状态是信念,是支柱,更是一种动力。××市各县(市、区)之所以能够克服一个又一个的困难,取得一个又一个的辉煌,最根本的原因就在于他们有一种永不自满、永不懈怠、永不停步的精神,有一种不向困难低头、不向挑战屈服的勇气。我们必须看到激烈竞争的严峻形势,认识到小进即退、慢进亦退的道理,不能有一点成绩就沾沾自喜。要实现大发展、快发展,就必须把精神状态调整到最佳,努力跳出本地本单位的“小圈子”,放眼全市全国的“大范围”,瞄准先进,奋起直追,以一种见贤思进、见贤思齐的雄心壮志,全身心的投入到各项工作中去,努力创造一流的业绩。

优越的创业环境,实现了他们跨越发展的梦想。环境代表着形象,蕴藏着后劲,体现着实力。××市各县(市、区)通过软硬环境的不断提升和整合,使单一效应的环境因素产生叠加效应、磁场效应和连锁效应,吸引了大量的人流、物流、资金流,推动了经济的跨越式发展。学习××市,就必须进一步树立“环境是生产力,优化环境就是发展生产力”的观念,把环境营造从“物”的层面提高到“人”的层面,从“干部”的层面提高到“全民”的层面,努力创造引得来、留得住、有奔头的投资环境。

三、学习××,推进我县更快更好发展。

“他山之石,可以攻玉”。考察团在感叹××市六县(市、区)快速发展的同时,一致表示,要认真消化吸收考察成果,努力在结合上下功夫,在灵活运用上下功夫,真正使学习考察成为解放思想、更新观念的过程,成为反思工作、改进工作的契机,成为加快发展、实现跨越的动力,在六个方面实现新突破:

一是在解放思想上实现新突破。思路决定出路,观念就是财富。××市各县(市、区)的发展历程已经有力的印证了这一点。解放思想不是空洞的口号,而是要根据不同时期的不同情况,对客观形势有一个科学的判断和准确的把握。大家必须坚决摒弃照搬条文、自我设限的思维模式,继续坚持既定的发展思路不变,坚持抓发展的劲头不减,研究政策,灵活运作,只要有利于加快发展,就要大胆的闯、大胆的试,努力在挑战中抓机遇,在实干中求完善。

二是在以工强县上实现新突破。工业是国民经济的主导力量,工业化是不可逾越的发展阶段。我县作为传统农业县,不论从短期还是从长远看,工业化这一课补不上,结构就难以优化,经济就很难翻身。要实现更快更好发展,就必须继续按照“全党抓经济,龙型为主线,重点抓工业,关键抓项目”的思路,坚持不懈的抓投入、上项目,不断加快工业化进程。实现以业兴企、以企兴业的良性循环。

三是在招商引资上实现新突破。××市各县(市、区)的发展实践表明,招商引资是基础薄弱地区加快发展的希望所在、出路所在。我们必须把招商引资放在基本县策的地位来认识,全力以赴跑资金、引项目。要借鉴××市的经验,抓好对招商引资优惠政策的调整充实,重点是要抓好对涉企收费项目的清理,该砍掉的坚决砍掉,对违规收费、违法施政的严肃处理。

四是在破解瓶颈上实现新突破。土地、资金等要素瓶颈能否得到有效破解,体现着领导干部的能力和水平,也决定着经济发展的成败。要学习××市各县(市、区)解决焦点、难点问题的胆识和魄力,创新思路,创新机制,在落实政策中发现新机遇,在发展实践中寻求解决问题的方法。

五是在新农村建设上实现新突破。要积极借鉴××市建设新农村的经验,以繁荣农村经济为核心,以文明生态村建设为载体,扎实推进新农村建设。当前关键是要抓好农民增收和农村的规范化管理。在推进农民增收上,重点是要推进农村经济由以农业为主向农、工、商多元化转变,加快农村二三产业的发展,使更多的农民转变为产业工人和工商业者,不断提高工资性收入和经营性收入在农民收入中的比重。

六是在狠抓落实上实现新突破。要把抓落实作为一项政治任务,切实抓住每一天时间,凝聚每一份智慧,抓住每一个机遇,办好每一件事情。要以饱满的精神状态抓落实,始终保持孜孜以求、锲而不舍的创业激情,以寝食难安的危机感、时不我待的紧迫感和率先发展的责任感,时刻把发展大计放在心上,把每项工作抓在手上,努力创造一流的业绩;要以创新的方法抓落实,敢于突破不合时宜的“惯例”,善于把上级政策与部门实际结合起来,把外地的先进经验与自身的发展实践结合起来,努力在结合中出思路、出特色、出实绩;要以实干的作风抓落实,深入基层,深入群众,深入经济建设第一线,搞好调查研究,协调解决实际问题,切实把广大党员干部的精力引导到加快发展上来,引导到苦干实干上来,推进全县经济不断跃上新台阶。

x月28日下午至x月29日,第一考察学习小组一行9人在副校长带领下,先后到淮安信息职业技术学院、经贸高等职业技术学校、财经高等职业技术学校等高职院校,就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习,并参观了相关高校的校园及实验实训基地。现将具体情况汇报如下:

一、总体感受第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校,其中高职院1所、高职校2所,考察的内容主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等,较之这三所院校的硬件设施、内部管理等,我校与淮安信息职业技术学院有一定差距外,而与经贸高职校、财经高职校差别不大。这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式,教育教学管理的重心下移至各个系部,各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作,各系部职责明确、责权分明,整个学校严格按照制订的教育教学管理。

规章制度。

运行。我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式,经过长期运行和不断改进后,我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验,各处室、专业科的。

岗位职责。

明确,各项管理制度、考核制度齐全,各部门在党总支、校长室的直接领导下,紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作,确保了整个学校教育教学工作高速高效运行,促进学校事业发展不断再上新台阶。由中职升格高职校后,学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化;搬迁新校区后,学校的办学规模急速扩大,原有的管理模式已不能适应学校的实际,为此,对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。

要坚持“优质优酬、合理分配”的分配制度,实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂钩,要逐步形成向突出人才、特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制,奖勤罚懒,重实绩、重贡献,合理拉开差距,充分调动全体教职工的工作积极性。

x年6月4日,在率领下公司一行对焦化有限公司进行学习考察,考察目的主要是通过“对标”提升金晖煤焦综合管理水平,对比标杆找差距,对照标准提问题。人力资源部主要与金华焦化有限公司经营部(企管)进行接头,通过深入了解考核模式,受益匪浅,现将考察学习情况汇报如下:

(一)经营(企管)部情况。

经营部下设财务、劳资、企管三个版块。其中企管部职能主要是对各单位及正职考核、材料等标的管理、合同管理、erp系统、修缮项目等的管理。编制情况为:部长1人,科员3人(其中2人分管材料计划等申报工作)。

(二)工作的亮点。

1.该公司考核紧紧围绕“全面预算管理”“成本精细化管理”体系运作,各单位定岗定编、燃料、动力、材料消耗、其他支出均进行核定量化,并层层分解,逐级落实到各班组、各环节、各岗位,形成全方位的预算执行责任体系。考核分为对单位的考核和各单位正职的考核。

a、对单位的考核:考核指标为产量(核定单价:吨焦工资单价测算单价为x元/吨、发电度数工资单价为x元/万wkh、粗苯产出率工资单价为元/吨、焦油产出率工资单价为x元/吨)材料、耗电、计划外修、影响生产时间(并折合成产量)。

公司对各单位或部门根据核定的岗位工数与岗位工资基数,实行工资总额包干,原则上增人不增加工资,减人不减少工资。鼓励各基层单位合理安排用工,最大限度的减少人浮于事现象,提高劳动效率,增加职工收入。

产量完成计划,方可得奖。公司出现重大人身伤害事故免除奖金的50%。当月出勤班数必须达到21个班以上,方可得奖。

b、对中层管理人员的考核:根据其工作性质,实行岗位工资,并进行切块挂钩考核,挂钩任务(焦炭产量)、经营(利润、成本费用、支出)、质量(焦炭质量、安全质量标准化、环保、节能减排、企业文化、政工、公司安排临时性任务)、安全(事故)等指标。

各单位正职每月要填制“正职月度工作情况考核表”,对当月主要工作完成情况做出简要总结,于次月3日前经主管领导签字评分后交经营部(企管),不提交领导签字考核表的,挂钩本职工作部分工资免发。

单位副职的岗位工资为正职岗位工资的90%。副职考核工资为正职考核后应得工资的90%,其中:10%部分由正职对副职实行二次考核,由正职填报“副职月度工作情况考核表”。正职对副职的考核表于次月3日前交经营部(企管),正职不对副职考核的扣正职考核后工资的10%。

主管领导对正职工作情况考核、正职对副职工作情况考核,实行百分制考核,按分管工作完成情况、工作态度、责任心、积极性、工作是否有失误以及交办任务完成情况进行打分考核,按分数比例兑现挂钩部分工资。

2.精细化管理。

各单位实行精细化管理考核,考核办法及标准明确,项目合理、量分准确、切合实际、便于考核,我们深入到化验中心进行观摩学习,确实值得公司推广学习。按照公司精细化管理要求,填写a、b、c三卡。a卡由本人填写签字,班组考核打分(班组长由车间考核打分);b卡由班组汇总,公示每日考核结果;c卡由单位汇总,公示月度考核结果。三卡考核结果要求必须一致。

各单位按照公司规定的分配方法及单位月度考核结果分配绩效工资,并将分配方法及分配结果进行公示,杜绝考核后人为加分或扣分现象。

经营部(企管)对各单位的精细化管理考核工作,每月进行一次督导检查,并加大对中层管理人员的考核力度,挂钩工资由原来的100元提高到200元,对考核中违反以上规定的,按挂钩工资比例进行扣罚。

(三)我们的差距及改进点:

我公司实行绩效管理以来,重点对部门绩效情况进行监控,在激励上力度不明显,甚至出现了为考核而考核的局面。本人认为:考核不是最好但是最有效的手段,公司目前满负荷生产,员工劳动强度一定程度上加大,但在激励上却是1/3负荷一致。鉴于此员工生产积极性不高,得过且过,关注流失员工后公司的态度。

任何一套管理模式不可复制拷贝,不能搞拿来主义。我们要结合实际对考核出现的问题进行分析、梳理,提出我们的思路。马上公司要进行x年上半年总结回顾,我们要重新打量现运行绩效考核指标,对不可控、考核模糊的指标要重新修订,在工资分配上凸显激励性。

我们企业管理拘泥于表面工作,就单基层管理方面公司先后引进6s、oec管理、规范化操作、iso9000体系、绩效管理、十项强化管理、定置管理、军事化管理等,但管理的起色不是很大,这值得我们去反思。我们没有专注做好一件事情,我们当前就是要把规范化操作工作做好、做扎实,避免因操作不当等造成不必要的后果。

以上是自己不成熟的想法,恳请公司领导谅解!

外出参观考察方案

为贯彻落实县委扩大会议精神,加快****经济快速发展,为****的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础,促进****新型工业化加快发展,拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效,特制定本方案。

一、 活动目的

为认真贯彻县委实施“工业强县”战略,实现****经济跨越式发展的要求,会议研究决定以组团的形式,瞄准目标,主动出击,采用登门拜访、招待酒会等方式,掌握周边国家的资源优势,了解周边国家工业发展的状况,广交朋友,广泛挖掘和寻求商机,借鉴各地工业经济发展中取得的经验和成果,吸引更多资源和投资商来我县投资兴业,以此来促进我县工业经济的发展。

二、 工作任务

(一)、广泛推介****、宣传***,让外界了解****、关注****。

(二)、重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况,了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力,以及当地市场的消化能力和产品的销售走向。

(三)、精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉

纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商,并对周边国家的资源优势进行考察,学习借鉴周边国家的政策法规,了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。

(四)、大力推进产业链招商。按照大项目—产业链—产业群—产业基地的思路进行专题招商选产活动方案,引进相关配套产业,拉长产业链,促进形成产业集聚,做大做强我县产业规模,提高产业发展水平。

(五)、以商招商。通过加强对已经落户企业的服务,帮助这些企业做大做强,吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。

(六)、主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系,力争建立合作关系,实现资源共享、市场共享,共同推动当地经济的大力发展。

(七)、加大对大项目的引进力度,加强对周边国家大企业在华投资动态的研究,找准我县吸引外资的优势,寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜产业、机械加工、棉纺服装、建材等支柱工业的指导工作,以引进大项目为重点,利用外资优化我县产业结构,扩大引进外资的规模,提高我县利用外资的水平。

(八)、广泛寻找合作伙伴,力争签订合同或意向项目。

三、考察团成员名单

三、 后勤保障组

组长:

成员:

职责职务:负责考察期间行程安排,机票、住宿的预定 和费用结算,登机手续办理、行礼托运及其他后勤保障工作。

四、 时间行程安排

拟于***年***月中旬出发。

首 站:巴基斯坦首都伊斯兰堡,拜会当地各界人士,了解当地以铜为主的矿产资源(开采、冶炼、销售)、棉纺服装加工制造、机械加工及制造等行业的发展情况。

第二站:吉尔吉斯共和国(简称吉尔吉斯斯坦)首都比什凯克市,拜会当地商界人士,了解和考察吉尔吉斯斯坦机器制造、有色冶金等工业的发展。

第三站:哈萨克斯坦首都阿斯塔纳,拜会当地各界人士,考察当地的'工业经济发展情况,学习借鉴当地经济发展过程中的先进经验以及招商政策。

考察结束考察团返回****。

重点对山东省科技特派员的工作政策措施及机制、服务体系、示范点和设施农业建设、山东特色农业的生产与经营模式行等进行调查研究和学习。通过学习和考察,我的视野得到了很好的开阔,增长了见识,积累了很好的工作经验,为下一步更好的做好特派员工作打下了坚实的基础。

一、考察目的:为进一步推进我县农业科技工作的开展,学习和借鉴省外农业科技工作的先进经验,让科技技术人员开阔工作视野,积极吸收先进地区技术创新、机制创新和先进的工作理念,学习管理经验,提升我县科技管理人员和科技技术人员工作水平,提高技术应用、推广和科技创业的的实效性。特组织科技技术人员外出考察学习。

二、培训内容

二、考察时间:2017年3月23日——24日。

三、考察地点:杭州文莱中学

四、考察方式:

采用“走出去”的方式,以听课、座谈为主要方式。

五、参加人员:

带队领导:郑伟君

其他人员:初三段全体教师26人

组长负责外出考察的全面工作;负责本年级的具体工作,确保考察工作安全、有序,以达预期目标。

六. 具体行程:

3月23日中午12:30分在学校钟楼集合,校车出发去杭州。 3月24日下午在杭州出发返校。

七、考察要求:

1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。

2、注重交流初三中考进度,节奏、方向等内容。

3、注重交流教学材料。

4、各备课组要事先准备好相关的问题,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次交流活动的效率。

5、活动交流时,各成员以备课组为单位进行,备课组长负责组织工作。

八. 注意事项:

1.外出考察学习的机会非常难得,请教师们务必参加。

2.出门在外,各位教师一定要注意安全,以活跃身心、提升能力为主,不参与有损学校形象的活动。

3.老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品(钱包、照相机……)以防丢失。

九、其他:

1、后勤负责安排校车一辆,可供26人乘坐。

2、初三年级段负责礼品若干份,并事先做好有关住宿、餐饮等事宜。

3、本方案一式三份,分送总校和教育局。

单位外出考察报告

外出考察可以学习借鉴先进地区、行业的经验和做法,可以说这既是一个学习的过程,也是一个反思不足、寻找差距、明确方向的过程。下面是小编为大家整理的单位外出。

一起来看看吧!

20xx年8月2日-20xx-年9月14日,我受安徽亚普竹业有限公司委派,赴哥伦比亚、墨西哥参加洽谈竹业技术培训、水泥项目及佩雷拉中国城项目,现将出国工作汇报如下:

一、竹业技术培训:

受哥伦比亚amboo公司邀请,安徽亚普竹业有限公司委派本人对哥伦比亚竹材加工种植行业的一次技术培训,其主要内容是:

1、转变哥伦比亚竹产业发展经营观念培训:现场示范、参观学习等形式的现代竹业科技培训,以此更新竹林经营观念,熟练掌握竹林科学管理、集约经营技术,共同开拓以竹产业为支撑的替代毒品的种植计划。介绍竹产业的现状及其发展前景(包括竹业种植方面和竹材加工方面等多项领域)为amboo公司人员做整体竹业宏观发展方面的培训,向其介绍目前世界竹业的现状及发展前景,中国竹业发展水平,目前先进的种植技术和加工技术,与竹有关的各项工业产品等内容。

2、进行了竹业种植及竹材加工的具体技术指导:到达当地竹园,了解现状,指导当地林业科技工作者、竹农改进竹子的种植、管养技术,实实在在地、手把手地教农民一些科学的种、管、养技术,为将来哥伦比亚竹产业规模化生产奠定基础。

3、竹业产业化生产技术的实景培训:对amboo公司地板加工厂里进行手把手培训,帮助哥伦比亚人尽快掌握加工机器的操作,提高地板加工工艺,从而快速地提高哥伦比亚竹产业生产加工技术,为以毛竹种植替代毒品种植计划的早日实现奠定基础。

此次竹业技术培训取得了良好的效果,为下一步我司在哥伦比亚投资建厂奠定了良好的基础。

二、水泥项目考察:

哥伦比亚地处南美,相对来说是一个危险性比较高的区域,当地毒品种植泛滥,时有冲突发生,但其经济建设仍很乐观,居民生活水平较高,政府为打击犯罪分子,在基础建设方面投入较大,因此对建筑材料的需求很大,此次对波哥大等地的考察,发现水泥在当地销量很高,但考虑到从中国出口到哥伦比亚的运费等方面因素,价格方面会缺少竞争力,如出口哥伦比亚水泥,还需进一步了解中国及当地政府的政策、关税等条件是否合适。

三、佩雷拉中国城项目:

佩雷拉中国城是佩雷拉市政府贸易城工程,相当于中国国内的建材城、小商品交易市场,因当地华人较多,而且很大一部分商品都是中国进口,所以称为中国城,目前中国城建设正在施工中,招商工作正在开始,如在中国城设立贸易点,对我司来说也是在哥伦比亚中部是一个支点,配合波哥大的亚普销售公司,相对我司占领更多哥伦比亚市场有很重要的地位。目前招商正在进行中,已安排亚普哥伦比亚销售公司继续跟踪。

以上为本人此次出国考察报告,在哥伦比亚及墨西哥期间,主要工作是进行竹业培训,其次是考察水泥及佩雷拉中国城项目。

尊敬的各位领导、同事们:

感谢公司给予此次赴杭州考察学习的机会,从这次外出活动中看到了城市之间的差距,也受到了一些启发:杭州历史悠久,4700多年前就有人类在此繁衍生息,并产生了被称为文明曙光的良渚文化。五代吴越国和南宋王朝两代定都于此,是我国七大古都之一。

杭州在工业生产、农业科技上已具备比较雄厚的实力,门类比较齐全,在全省乃至全国都占有重要地位。经过大规模的城市和园林建设,杭州的城市面貌已大为改观。杭州,名副其实地成为我国东南部风景名胜优异、人文古迹荟萃的名城,是国务院确定的全国重点风景旅游城市。

今年的g20峰会落地于西子湖畔,历史与现代的完美交汇,体现出独具特色的中国韵味,借助g20峰会的契机,杭州的城市发生了巨大蜕变,城市规划设计、城市基础设施、城市界面、土地价值都呈现迅猛增长。

兰州作为陆都古城,唯一一座黄河穿城而过的省会省市,

正在发展壮大,近几年对城市规划、基础设施建设、环境治理工作开始得到重视也小有成效,兰州是中国几何中心点,在旅游发展方面也做了些成绩,在带动周边旅游的同时,也在沉淀着自己这座城市的历史文化,改变着地区的经济发展。虽然起步较晚,但能看出前进的脚步从未停滞。

同航海的船没有方向,人心也随之丢失。拥有正确的企业宗旨是战略的第一步。建立完善的管理层决策机制。既要注重计划组织,计划高于策划、落实高于决策、执行高于创意。善于发掘可利用的资源尤其变得重要;最后,创新发展人才为先,天下没有不可用之人,善于培养挖掘人才永远是一个企业成功的必然要素,而企业更要摒弃那种自私,冷漠和不尊重人才的做法。建议加强企业员工培训,有时要送出去培训,将对企业发展有利的人才请进来,同时培养提升员工的知识专业水平也是很有必要的。公司作为物业服务行业,不论从短期还是从长远看,服务补不上,环境就难以优化,经济就很难翻身。在服务上很有必要实现新突破。

极帮助解决我们的燃眉之急,通过这件事情能感觉到,服务态度是对被服务者最好的服务。人的情绪有时是不可控的,既然是做服务那我们就应当注重对住户的态度,住户理解了、支持了,在住户心中有了好口碑,那其他工作也就变得简单了。

其次便是维护服务,维护服务看似简单但要实际做好也并非易事,改变陈旧的现状是每位住户希望看到的,每个人都希望自己居住环境优美、整洁,做好维护改造是打造公司品牌的利剑。

态度、环境、优质的服务建立起企业品牌,树立好企业口碑,这就是我们企业需要做的。要做好做优物业服务提升企业品牌价值,增加企业收入,改变管理业态也是有必要的,我们管理的空置及到期收回用房便可利用装修提升为更好的资源,改变业态形势不止做管理维护,将其在原有价值的基础上进行提升后投放市场,让其增加更高效益。新建的五泉物业服务站位于禄家巷内,是距离企业公司最近的服务站,是近两个月装修完善的第一个样板服务站,我们就从这里开始,优化服务,将“诚以建,健以行”贯穿始终,一点及面做好服务工作。

兴隆山庄是公司最具潜在力量的地方,依靠着兴隆山风景旅游区,这里有悠久的历史、文化,景点众多,依山傍水环境宜人,山庄以会议接待、拓展培训为主业,园区绿植覆盖,占地面积可观,现建设中的柳林书院也将是山庄创收的营业新亮点。

思路决定出路,创意就是力量,变化贯穿始终,观念就是财富。企业的发展历程已经有力的印证了这一点。解放思想不是空洞的。

口号。

而是要根据不同时期的不同情况对客观形势有一个科学的判断和准确的把握。我们必须坚决摒弃照搬条文、自我设限的思维模式继续坚持既定的发展思路不变坚持抓发展的劲头不减研究政策灵活运作只要有利于加快发展就要大胆的闯、大胆的试努力在挑战中抓机遇在实干中求完善。

自我不断的否定之否定。也许现在看来我们还未找到真正属于自己的那条路,可在发展的过程中我们必将步入正轨。

在招商引资上实现新突破。公司发展实践表明,我们必须把招商引资作为发展的第一要务来认识,全力以赴跑资金、引项目。我们可以利用风景区的有利条件,结合拓展做培训,做摄影基地、美术写生基地,做研究基地;也可利用当地民俗做地域型创意产业,承接展览,吸引外资,通过他人之手宣传我们,我们要不做单一产业,丰富山庄项目。

优越的创业环境,实现了杭州跨越发展的梦想。环境代表着形象,蕴藏着后劲,体现着实力。杭州通过软硬环境的不断提升和整合,使单一效应的环境因素产生叠加效应、磁场效应和连锁效应,吸引了大量的人流、物流、资金流,推动了经济的跨越式发展。学习杭州市,就必须进一步树立“环境是生产力,优化环境就是发展生产力”的观念,把环境营造从“物”的层面提高到“人”的层面,我们要把服务到人的理念“诚以建建以行”扎实地运用于企业发展的之中。

思考,在游山玩水间寻找差距、寻找不同、寻找新方向,这才是出去的目的,我们不能盲目、没心没肺的虚度光阴,合理的利用机会,填充自己,让自己变的更强大。

以上是我对此次外出的。

心得体会。

及不成熟的考虑,希望能给公司带来一点帮助。

谢谢大家。

耿琳。

20xx年11月4日。

3月17日—4月1日,由县委基层办、额敏镇委及社区书记、村队干部一行15人,到南京、苏州、杭州、上海、青岛等地进行了社区党建工作考察。考察团在考察期间,得到了各地组织部门的大力支持和热情接待。考察团参观了锁金山第四、炎武、古东、上岗、伊春路等社区,较详细了解了各地社区的建设。此次学习感受颇深,现将本人此行考察的情况报告如下:

一、各地社区建设的特点与经验。

1、有较为完善的管理机构。本次行程所安排参观的社区服务中心,都有专职人员从事社区服务工作。作为具体协调负责此项工作的部门是民政部门。社区服务中心为居民提供各种服务。且所有的社区服务中心都有鲜明的标志。社区中心在内地社会的发展中起到了十分重要的作用。他们上为政府排忧解难,下为居民群众解决后顾之忧。

2、有完善的服务体系。在考察过程中,给我们留下最深刻印象的就是社区的服务项目较为完善。主要的服务内容包括了三个大方面:一是社会工作,如扶幼、青少年社区服务、小区物业、咨询、义工等;二是医疗服务,为有需要的居民提供各种医疗服务,或联系医疗点进行上门的服务;三是社会接待工作,积极与社会有关部门密切配合开展社区服务,根据实际需要新开设一些服务项目和服务种类,以进一步完善社区服务的内容等,如:设立社区律师。

3、有较强烈的公益意识。在参观和所听介绍中,我们强烈地感受到这些社区,对如何抓好社区服务工作是相当重视的,组织、民政部门也定期开会研究社区建设工作。同时,政府在每年的财政收入中,都按照一定的比例,直接投入到社区建设中,用于改善社区服务设施,服务环境和服务内容。他们视之为是稳定社会,实现以人为本的管理,增强香港市民归属感的一种重要的手段。例如,青岛伊春路社区提出的党建民主三事制活动,通过群众民主议事出题目、党员民主定事拿办法、党群民主干事促解决,充分电动党员群众参与社区建设的积极性和主动性,进一步提升社区的凝聚力和向心力。

4、有一批高素质的义工队伍。在考察期间,印象最深的是青岛的党建品牌让党员在身边活动中,社区设置的世滨党员服务站(或类式服务站),这一服务站的负责人是一名德高望重的党员,从调解纠纷矛盾到为社区协调各种关系,能出力的都出力,能解忧的都解忧。

二、考察后给我的启示。

1、提高认识,转变角色。从目前的情况来看,社区服务工作与内地还是不够完善的,还够细腻。当然,这包括有很多客观和主观的原因。从客观上来说,与我们的这项工作起步较晚,经济水平欠发达等有关。从主观上来说,就是我们的意识还跟不上,对抓好社区服务工作还缺乏一种紧迫感。只有我们提高认识,抓住机遇,急起直追,才是我们抓好社区服务工作的根本,才能从根本上提高居民群众的生活质量。

2、加大投入,夯实基础。社区服务工作是否能搞得有声有色,富有成效和富有旺盛的生命力,当然有很多方面的原因,但毋庸置疑与政府的大力支持和投入是密不可分的。只有相应的投入,社区各类服务项目才能进一步完善。

3、改革体制,服务社群。目前我们的社区服务工作,就是涉及的部门较多,包括民政局、宣传部、组织部、综治办、人事劳动局、编制办、建设局、国土局、公安局、环境保护局、司法局、教育局、文体局、卫生局、计划生育局、科协、爱卫办、环卫局、税务局、总工会、妇联、团委、残联、信访等多个部门,由于职能与要求的不同,因此在开展社区工作过程中,往往存在着各部门自搞一套、政出多门或职能交叉重叠的情况。因此,建议镇委要把各有关部门开展此类活动都统筹起来,合理安排,把有限的资源真正利用好,以彻底解决各搞一套的弊端。

4、整合资源,拓展领域。这次对内地社区的考察,虽然时间很短,行程匆匆,但是我们一行却强烈地感受到,就是成立一个社区服务中心,必须要有完善的服务内容和项目,有充足的服务设施和可供选择的多种服务类别,最主要的是能根据时代发展和居民群众的需求而开设新的服务内容,换言之,就是居民群众有什么需要,就应该开设什么内容的服务。如:设立社区律师旨在援助有困难居民,提高群众法律意识,解决涉法涉诉问题。这一岗位的设置,得到了社会各界人士的欢迎,及时地化解了社会上的各种不稳定的因素。因此,我们要学习内地社区服务成功的做法,不断拓展服务领域,增强社区服务的功能,社区服务的方式可以是有偿、低偿或无偿,从代表最广大人民的根本利益的高度去开展社区服务。服务的质量,手段也要与时俱进。总而言之,我们社区的定位是服务而不是经济,社区要能真正起到小政府,大社会的作用,作为最基层的一个政权组织,我们一定要充分地利用好这一阵地,政府各级部门同时也要给予更多的期待和关注。

短短的行程,令我们收获甚大,内地经济发达地区在社区建设方面的丰富经验给我们留下了深刻的印象,我们要借鉴其成功的经验,为我所用。

外出考察方案

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是小编整理的外出考察方案【10篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。

组长:吴xx。

副组长:陈xx。

成员:xxx。

1、日程:9月28日晚19:00在-学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在-学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续-学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

组长:

副组长:

成员:

现场处置组:-等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:-负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

负责人:

成员:

通过考察学习,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

考察学习的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特*突出的高校,与我校紧密合作的代表*行业企业。

1.十二五事业发展成就和十三五规划设想2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。4.学校学科*建设规划,成就与特*3.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。6人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。8.教师教育类*定位与改革调整措施。9.实验室资源管理模式与成功经验。

组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。第一组:参加领导:参加单位:联系单位第二组:参加领导:参加单位:联系单位:第三组:参加领导:参加单位:联系单位:

1.各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。2.各考察组要高度重视此次考察学习活动,对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。3.此次考察活动原则上安排在进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。3.各考察小组需在前将考察计划与经费预算送,统一协调确定各小组最终考察日程,统一组织安排考察联络等相关事宜。附:考察单位建议名单附件:考察院校建议名单考察院校建议名单注:表中所列院校为各考察小组提供参考,各考察小组也可根据自己掌握的情况,自行选择其他更符合考察目的、考察内容的院校。

今年组织市直离休干部参观考察,拟定于4月23日、24日二天,每天安排一批2辆车,当日往返。

参观地点:

日程安排:

市直属离休干部(主要是离休干部人数较少,组织参观学习活动有困难的单位)。

参观活动费用:离休干部管理单位在老干部公用经费中支付90元;我局承担每人90元。离休干部家属陪同参观活动每人交210元,费用自理(70周岁以上者交180元)。离休干部单位工作人员每人交210元。

1、参加参观活动的老干部身体状况要良好,能够适应外出参观活动,离休干部管理单位要把好老干部健康状况第一关,确保本次参观活动的顺利进行。

2、参观活动由离休老干部自愿参加,如身体健康状况不能适应户外活动,请不要参加。身体健康状况较好,自愿参加的老干部要先向其管理单位报名,其单位再统一向我局报名,同时交离休干部费用。

3、有5位以上老干部(包括5位)参加的单位,其单位必须指派一位工作人员带队。

4、组织老干部参观的具体工作由活动教育处负责,地点在斜西街341号老干部活动中心。

1、工作人员。每辆大巴车安排2名以上本局工作人员、每天安排2名保健医生全程陪同,做好保障服务工作。

2、物品配备。参加参观活动的所有人员每人配发标识牌;每天每人备2瓶矿泉水。

3、车辆配备。每天安排45座大巴车2辆、安全应急车1辆、协调指挥车1辆。

1、组织领导。每批参观活动由局领导带队,负责本次参观活动的有关事项的协调和指挥。

2、安全措施。参观活动实施前对全程行车路线进行确认和熟悉;沿途最近的主要医院位置、路线、急诊电话要掌握。每车明确一名负责人,负责本车的安全及其他事务,遇有不能自行处置的事项,请及时向带队的局领导汇报。

3、机动车辆。每批参观活动安排1辆应急车,以备急需。

4、医务人员。每批参观活动配备2名保健医生,携带应急药品、氧气包等抢救药械,负责日常保健和突发病情的抢救处置工作。

为了切实加强干部的教育培训工作,丰富干部教育培训的形式,加快推进我镇生态休闲旅游场镇建设、学习乡村旅游开发、现代特色农业发展、场镇环境建设等先进经验,促进我镇经济社会大发展大繁荣。经镇党委政府研究,决定组织部分班子成员、镇干部、村干部学习考察。为了保证考察学习能够取得实实在在的效果,特制定本方案。

1、开阔干部视野,学习先进经验,更新思想观念。

2、积极探索乡村旅游资源开发、休闲度假圣地场所建设、现代特色农业发展,助推我镇经济社会大发展大繁荣。

1、学习先进地区乡村旅游资源开发建设的成果及先进经验。

2、学习旅游经济开发和先进的管理方式、方法,运营模式。

镇部分班子成员、镇干部、村社干部、全部妇女干部,共计16人。

20xx年3月10日至3月12日,共3天。

四川省成都市。

xx县—xx省成都市—xx县。

共2万元,由镇财政自筹解决。

领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。

镇分管领导全程参予整个学习过程的学风监督及管理,严肃学习纪律要求,以保障达到预期的学习目的。

xxxx为适应新形势下“平安xx”建设工作的需要,进一步加强xxxx综治维稳信访工作建设,提升基层社会治理水平,开阔视野,增强工作信心,综治办欲组织一次赴包河区滨湖世纪社区参观学习活动,增强与综治工作先进地区的交流和学习。为了保证学有所获,学有所成,特制订如下工作方案。

通过实地考察、座谈交流,学习滨湖世纪社区综治管理的先进思路、创新做法。进一步提高中心及村居综治干部的综合素质,提高实际管理能力、软件建设能力,达到既要打造安定和谐的治安环境,又要建设规范完整的软件台账的标准。

1.综治维稳信访工作中心(站)的建设,中心(站)各成员单位、司法所的有效整合、操作程序、运行模式。

2.社区社会治安、平安社区创建的先进经验、做法。

3.社区矫正、打击传销、防范邪教、普法宣传、流动人口管理等综治常态化工作的开展情况。

4.软件资料的登记、归档及管理。

5.其它综治方面工作的创新性做法。

xxxx综治办工作人员、各村居综治工作人员。

日程:3月27日早晨7:30于永和家园广场集合,统一乘车前往。

形式:上午参观学习,下午座谈交流,中午统一安排就餐。

1.所有参加人员无特殊事由,一律不准请假,务必准时参加活动。

2.所有参加人员应严格要求自己遵规守纪、崇尚礼节,服从安排,统一行动,不擅自离队。严格执行活动路线和时间要求。

3.学习考察过程中,要仔细观察、虚心请教、多角度、多方位、多层次的学习滨湖世纪社区综治管理的先进经验。

为保证出行安全,提高学习效率,综治办将统一包车前往,同时中午安排就餐,包车及用餐费用预计两千元。

为丰富我局离退休老干部业余生活,体现局党委对老干部工作的支持,局领导对老同志政治上的尊重和思想上的关怀,按照市局领导的指示,我处拟于上半年组织老干部外出参观一次工农业生产。活动方案如下:

他们情感交流,分享交通发展成果,促进老领导、老同志对全局工作的理解与支持。

二、活动形式:选择服务质量和能力相对较好的旅游公司,通过组团形式,有计划地分期分批组织。同时,结合老同志的身体和年龄特点,此次活动拟配备一些必备药品或专职预防医生陪同外出。

另外,今年准备结合老同志兴趣爱好,在此活动之后再组织几次小范围踏青游园、登山玩水等活动。

4、5月份。

四、参加人员:市局机关管辖的离退休干部,工作人员,陪同医生等。

五、参观地点:

方案一,西安红色游。参观景点主要有西安事变旧址——兵谏亭、华清池,秦始皇兵马俑,亚洲最大的音乐广场——,我国最大的唐文化主题公园——大唐芙蓉园等。

方案二,北京奥运游。参观景点主要有天安门广场升旗,故宫,奥运会主会场——水立方和鸟巢,居庸关长城等。

六、保障工作:

1、体验。为保障活动顺利进行,结合老干部体验制度,外出前组织一次老干部身体检查。

2、摸排。在体验的基础上,结合平时掌握情况,对所有老干部身体状况进行分类,确定适合外出参观人员。

3、服务。明确领队、服务人员职责,强化服务质量和意识,为老干部工农业参观做好保障工作。

4、费用。按照勤俭节约办事的原则,外出参观要合理安排,科学规划,力争花最少的钱达到最好效果。所需费用,另行专项报告。

妥否,请批示。

老干部处。

为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好的提升我园区干部的综合素质,进一步推进园区经济社会又好又快发,特集中在三亚组织此次外出考察学习活动。

1、领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。

2、不影响工作,公休假相结合,单位补助和个人自付相结合。

三、考察学习组织。

根据各部门职责分工不同,本次考察学习分为x批次。

第一批:

第二批:

xx至xx。

xx。

实行单位补助和个人自付相结合,由单位在办公经费中予以补助,不足部分由职工个人承担。

1、此次外出考察学习属单位统一组织,如无特殊原因必须参加,无正当理由不外出学习考察者,不给予补助和休假。

2、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出现问题责任自负。

3、考察过程要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会,挖出发展的实质。

活动背景:

随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

活动目的:

1、通过外出活动加深学院间的友谊,让我们的科技部这个大家庭更团结,让我们彼此的相互印象更深刻。

2、通过课外娱乐活动加强学院间的融洽。

3、通过课外娱乐活动,实现劳逸结合,增强干部们的身心健康。

4、为更好的开展部门的各项活动,处理好各项事务,做好沟通工作,为日后工作的开展奠下基石。

活动主题:激扬青春,放飞梦想。

活动时间:20**年5月8日8:00——14:00。

活动集合时间地点:20**年5月8日早上7:45学校东门。

出发时间:20**年5月8日早上8:00。

活动地点:南国热带花园。

活动费用:自费,每个干部在自备午餐的同时还要准备10元左右的零食(最好自带矿泉水),饮料、水之类由校科技部负责。

活动内容:

1)、出发前再次提醒同学们出游应注意事项;

2)、9:00左右到达南国热带花园;

3)、9:00—9:30自由游览花园,9:30在南国热带花园门口集合;(因为包车不划算,所以坐公交,而且人数过多要分几趟,所以到达时间不一。)。

4)、9:30—10:30节目表演时间;

5)、10:30—13:45游戏时间,分组游戏(吃喝玩乐);

游戏:(需准备的道具:两台手提电脑(充满电)、无需电源的扬声器、五根标号码的绳子、扑克牌两副、电子喇叭、20道趣味问题、11张任务卡、四份1-11号码卡片)。

1、分组:

分4组,每组11人。按拉绳分组,准备五条有标号码的绳子,男女各拉一头分组。

2、认识新友,我最棒:(了解时间为15分钟)。

组内相互了解,时间结束后随意找组内一人,能说出组员名字最多者,该组胜。

3、五毛和一块:(共玩10轮,游戏时间为45分钟。)。

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。最快完成且正确组为胜。

4、智取“厚礼”:(时间为30分钟)。

回答20道趣味问题,按积分形式,得分最多组胜。

5、随机组演:(时间为60分钟)。

准备4份1-11号码卡片,随机发给每组。按号码顺序完成之前准备的任务卡当中的任务,不能完成者需受惩罚。

6、剩余时间为交流总结。

6)、13:45—14:00拍集体照留念;

7)、14:00清点人数,搭车回校。(仍想继续留在花园游玩的要注意安全。)。

预算:

每人10元,44*10=440。

各学院32人,共买320元零食;校科技部12人,共买120元饮料和一次性杯。

活动安全补充事项:

1、外出旅行,着装要轻便、舒适,不穿新鞋、垫新鞋垫,以防脚磨破;要注意早晚温差变化,及时添加衣服。

2、不要携带过多现金,要保管好自己随身携带的物品。

3、上下车不要拥挤,等车停稳后再上下车,并注意来往车辆,以免发生危险,不要任意更换座位,随意打闹,更不要把手和头伸出窗外。

4、不要和陌生人攀谈,更不要接受陌生人的食品,一旦遇着陌生人纠缠,请及时报告领队。

5、服从集体,不可擅自脱团体单独行动。有事情,须征得领队同意,并结伴而行,不得单独离队。

6、外出期间,要紧记集合时间、地点,以及领队姓名、电话号码。一旦脱团,不要慌张,或给领队打电话,或在集合地点等候集体返回寻找。

7、旅行中,要注意身体健康,保证必要的休息;不要暴饮暴食;最好带把雨伞,有雨遮雨,无雨挡阳。

8、严禁下水玩水,防止溺水事故发生。

9、带个小药箱,外出旅游要带上一些常用药,因为旅行难免会碰上一些意外情况,如果随身带上个小药箱,做到有备无患。

10、自带大塑料带,准备活动结束后清理现场和收集垃圾。

(以上方案初定,届时根据活动的实际情况再行调整)。

凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,户外活动必须服从领队指挥,务擅自行动,请在下表中签名表示同意。

为科学谋划十三五事业发展,推进学科专业结构调整,加强校企合作、产教融合,加快学校综合改革和转型发展,充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验,特制定本考察方案。

通过考察学习,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

考察学习的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的高校,与我校紧密合作的代表性行业企业。

1.十二五事业发展成就和十三五规划设想。

2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计。

3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

4.学校学科专业建设规划,成就与特色。

3.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。

6人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。

7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。

8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

9.实验室资源管理模式与成功经验。

组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

第一组:参加领导:参加单位:

联系单位。

第二组:参加领导:

参加单位:

联系单位:

第三组:参加领导:参加单位:

联系单位:

1、各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

2、各考察组要高度重视此次考察学习活动,对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。

3、此次考察活动原则上安排在进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。

4、各考察小组需在前将考察计划与经费预算送,统一协调确定各小组最终考察日程,统一组织安排考察联络等相关事宜。

在全市开展“解放思想”大讨论活动中,根据教体局统一部署,通过考察论证、研究讨论,我校决定赴蓬莱第二实验小学考察学习教研组、备课组建设相关经验,为确保学习的顺利高效特制定如下方案。

小门家中学自20xx年合校以来,我们狠抓教育教学改革。我们的“大展示”高效课堂建设经过三年多来的稳步推进,取得了显著成效。蓬莱市第二实验小学在教育教学工作中成绩显著,堪称全市教育教学工作的标杆学校。为学先进、求突破,20-年9月、10月我们两次组织学区中小学数学教师、各科备课组长教研组长赴二小参观学习数学教研组建设,在学区内数学组开展了大规模的听课评课活动,有效促进了全学区的教育教学工作。因此,在这次“解放思想”大讨论活动中,我们将二小作为我们的标杆学校。

全面落实市局部署的瞄准先进,找准标杆,健全机制,创新突破,努力把大讨论形成的成果转化为解决问题的科学决策,转化为推动教育发展的正确路径,转化为促进工作的实际行动的有关精神,学习借鉴兄弟学校先进的经验,积极吸收先进教育理念,学习优秀管理经验提升教研组教育教学实效性,促使我校教育教学工作再上新台阶。

时间:一周。

地点:-小学。

观摩备课、上课、教研活动、座谈为主要活动方式。

1.抱着学习与吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。

2.注重交流教育教学的方法,教研活动的开展,吸收先进教育理念、方向等内容。

3.注重交流教学材料,注重交流、互相学习校本教研的研究方向和成果。

4.事先准备好相关的资料,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次考察学习的.效率。

5.要有组织纪律观念,严格遵守作息时间,听从学校领导统一安排,禁止自由活动或单独行动。

(一)组织业务学习。要根据课程改革的要求、教师专业化发展的目标,以及校本研修计划,创新形式,组织教师学习课程和教育教学理论,不断提升课程意识,更新教学观念,探索教学规律,并应用课程与教学理论总结、分析教学实践中的问题、经验;组织教师学习本学科的课程标准、专业知识和科研成果,帮助教师不断更新和充实本学科专业知识;组织教师学习相关的科学和人文知识,拓宽知识视野,丰富文化底蕴。

(二)参与常规管理。教研组要配合教导处组织本学科教师落实教学常规要求外出考察学习方案20xx年外出考察学习方案20xx年。认真制定并实施本组教研工作计划,研究制定和贯彻落实本学科备课、上课、作业、辅导和评价“五环节”的具体要求,切实加强教学过程的常规管理。加强对本学科各备课组教学工作、教研活动的管理和指导。及时树立先进典型,推广成功经验。积极承担学校安排的教师教学工作考核、教学质量检测评价等工作。

(三)开展研修活动。要以“教师提能、课堂提效、质量提优、学生提趣、办学提格”为目标,以转变教学方式和促进学科建设、提高教师执教能力和学科专业素养为重点,以提高备课、上课、作业、辅导和评价“五环节”有效性为目的,以基于教学问题解决的“小主题、小专题、小课题”研究为载体,引导教师理解和掌握学科教学规范,大力开展主题研讨、教学沙龙、网络教研与竞赛活动,提高教师专业水平和学生学业水平。要研究制定本教研组的学科建设规划,把握课改方向,明确教改目标,突出研修重点,落实工作措施,逐步形成本组的教学特色和研修文化。要积极承担校级以上(含校级)学科教研活动,全力组织本学科、本年级(学段)教师参加本校或上级教研部门开展的教研活动,主动开展学科课题研究。

(五)助推教师培养。要根据学校的教师继续教育发展规划,协助学校加强青年教师成长培养、骨干教师拔尖培养、中老年教师发展培养。助推名师带徒、带课题和带教研组“三带”活动。增强合作意识,发扬团队精神,构建对话、合作、反思、共享的研修文化。

(六)积累文档资料。要建立教研组工作档案,重视各类文本、档案资料的积累和整理,尤其要重视学年间交接性研讨成果、经典案例、诊断课例等教学改进方面共享成果的积累与建设。要重视各项教研活动的记载,原始记载资料要归类存档。

(七)重视对组长培训指导。要重视发挥教研组长、备课组长在学校管理中的地位与作用。要重视对教研组长、备课组长的业务培训和工作指导,努力提高教研组长、备课组长的教学水平、科研能力和管理、策划、指导能力。帮助教研组长明确工作职责,熟悉课程改革和教学创新的前沿动态,掌握开展教学研究、教学管理的基本方法。

(八)保障教研组活动条件。要落实教研组、备课组工作必要的经费保障,保证购买图书资料、外出参观学习,以及有关教研活动、竞赛活动经费。每个教研组集体配订两份及以上本学科专业报纸或杂志,并配备必需的工具书、参考资料、信息技术设备等,供教研组保管和使用。

外出学习考察工作方案

为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好的提升我公司干部的.综合素质,特集中在海南组织此次外出考察学习活动。

1、领导带队,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。

2、不影响工作,公休假相结合,单位补助和个人自付相结合。

20xx年4月至20xx年5月共五天

海南

实行单位补助和个人自付相结合,由单位在办公经费中予以补助,不足部分由职工个人承担。

1、此次外出考察学习属单位统一组织,如无特殊原因必须参加,无正当理由不外出学习考察者,不给予补助和休假。

2、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出现问题责任自负。

3、考察过程要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会,挖出发展的实质。

4、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会。

外出考察活动方案

为开阔班主任视野,增强德育的`实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海桃源小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨。

组长:

副组长:

成员:18位班主任。

组长负责外出考察的全面工作;副组长负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。

1、考察时间:12月16日下午-12月17日下午。

2、考察对象:宁海桃源小学。

3、行程安排:

12月17日具体安排:

8:30-9:00学校教育特色经验介绍。

9:00-9:40桃源小学观摩中队活动。

(代表我校交流的老师有:李娜、夏倩、翁红园)。

11:30中餐;

(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)。

4、请教导处统一安排课务。

5、班主任会议布置有关安全事项。

6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

(注意事项:16日零下3度-4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)。

外出考察活动方案

为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。

组长:

副组长:

成员:

1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日在永威学校考察、听课、交流。

9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。

10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。

10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。

2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。

1、必须携带个人身份证,否则不予出行。

2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。

3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。

4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。

5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。

6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。

7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。

8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。

组长:

副组长:

成员:

现场处置组:xx等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。

后勤组:xx。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的.生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。

负责人:

成员:

活动分组:

总负责:

外出考察活动方案

为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的.新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海桃源小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨。

组长:

副组长:

成员:18位班主任

组长负责外出考察的全面工作;副组长负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。

1、考察时间:12月16日下午-12月17日下午

2、考察对象:宁海桃源小学

3、行程安排:

12月17日具体安排:

8:30-9:00学校教育特色经验介绍

9:00-9:40桃源小学观摩中队活动

(代表我校交流的老师有:李娜、夏倩、翁红园)

11:30中餐;

(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)

4、请教导处统一安排课务。

5、班主任会议布置有关安全事项。

6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

(注意事项:16日零下3度-4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)

外出考察学习活动方案

为贯彻落实县委扩大会议精神,加快****经济快速发展,为****的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础,促进****新型工业化加快发展,拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效,特制定本方案。

一、 活动目的

为认真贯彻县委实施“工业强县”战略,实现****经济跨越式发展的要求,会议研究决定以组团的形式,瞄准目标,主动出击,采用登门拜访、招待酒会等方式,掌握周边国家的资源优势,了解周边国家工业发展的状况,广交朋友,广泛挖掘和寻求商机,借鉴各地工业经济发展中取得的经验和成果,吸引更多资源和投资商来我县投资兴业,以此来促进我县工业经济的发展。

二、 工作任务

(一)、广泛推介****、宣传***,让外界了解****、关注****。

(二)、重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况,了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力,以及当地市场的消化能力和产品的销售走向。

(三)、精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉

纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商,并对周边国家的资源优势进行考察,学习借鉴周边国家的政策法规,了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。

(四)、大力推进产业链招商。按照大项目—产业链—产业群—产业基地的思路进行专题招商选产活动方案,引进相关配套产业,拉长产业链,促进形成产业集聚,做大做强我县产业规模,提高产业发展水平。

(五)、以商招商。通过加强对已经落户企业的服务,帮助这些企业做大做强,吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。

(六)、主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系,力争建立合作关系,实现资源共享、市场共享,共同推动当地经济的大力发展。

(七)、加大对大项目的引进力度,加强对周边国家大企业在华投资动态的研究,找准我县吸引外资的优势,寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜产业、机械加工、棉纺服装、建材等支柱工业的指导工作,以引进大项目为重点,利用外资优化我县产业结构,扩大引进外资的规模,提高我县利用外资的水平。

(八)、广泛寻找合作伙伴,力争签订合同或意向项目。

三、考察团成员名单

三、 后勤保障组

组长:

成员:

职责职务:负责考察期间行程安排,机票、住宿的预定 和费用结算,登机手续办理、行礼托运及其他后勤保障工作。

四、 时间行程安排

拟于***年***月中旬出发。

首 站:巴基斯坦首都伊斯兰堡,拜会当地各界人士,了解当地以铜为主的矿产资源(开采、冶炼、销售)、棉纺服装加工制造、机械加工及制造等行业的发展情况。

第二站:吉尔吉斯共和国(简称吉尔吉斯斯坦)首都比什凯克市,拜会当地商界人士,了解和考察吉尔吉斯斯坦机器制造、有色冶金等工业的发展。

第三站:哈萨克斯坦首都阿斯塔纳,拜会当地各界人士,考察当地的工业经济发展情况,学习借鉴当地经济发展过程中的先进经验以及招商政策。

考察结束考察团返回****。

苏白学校教师外出参观学习社团活动方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进校园文化建设,提高社团活动教学质量,增强我校教师执行社团活动的能力,培养和树立一批业务能力全能的名师,加强校际间的`横向联系,扩大我校的对外影响,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

一、组织机构

组长:黎 曦

其他人员:全体教师9人

组长负责外出交流的全面工作;负责参观学习的具体工作,确保参观学习工作安全、有序,以达预期目标。

二、活动时间、地点

时间:2017年4月至5月

地点:平江县新城学校

三、外出学习考察办法:

1、实行对口学习原则:所有外出学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向兄弟学校学习。

四、外出学习考察要求

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通

过学习考察,把社团活动的教学理念及教学经验带回来,推动学校社团活动工作的整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在社团活动教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

五、外出学习管理

1、外出学习考察期间,所在年级组要安排好外出学习考察教师所带课程,不得影响学生的日常学习。

2、每次学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料,包括文字材料和图片或音像材料。

3、教师外出学习考察材料上交教务处,教务处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

六、外出安排:由于本校特殊情况,教师外出参观学习分为2批。

第一批:黎 曦(组长) 毛新平 王晓雄 钟斌斌

苏白学校

2017年4月2日

学校外出考察方案

塔斯托别乡中学教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

1、实行对口学习原则:所有选派外出的`学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向南京市梅山一中学习。

南京市梅山一中

4月15日至5月3日

骨干教师4人

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

1、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。