初三目标及计划书(精选18篇)

时间:2023-12-01 10:19:29 作者:琴心月

4.通过编写计划书,我们可以更好地理清思路,明确目标,提高工作和学习的效率。以下是一些优秀学生的计划书,让我们一起来学习和借鉴他们的经验。

初三目标计划书

暑假接近尾声,新初三学生如果前段时间还在放松,那么这个时候应该逐渐把心收回来,调整好状态,列好初三学习计划,以便面对全新而紧张的初三生活,尤其应该提前做好各科准备。

在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的`好习惯,扩充自己的知识储备。

在记者对几位优秀高三毕业生的采访中,他们都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

凡事预则立,不预则废。一个好的初三学习计划,是面对全新而紧张的初三学习生活的关键。

初三学生新学期计划和目标,初三学生新学期计划书全文完整

初三的安排:

1、每一天6:10起床、打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看这天要讲什么,回顾昨日的东西。

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每一天中午背3——5首古诗、同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

学习方式:

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累、教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写、生词表上的单词要会写,这是前面基础的10分。后面的阅读必须要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇、读完一篇好的文章不仅仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析必须要透彻,这样才有助于阅读水平的提高、做题的时候必须要在把握文章中心的基础上、读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面必须要整洁,有必要的话练下字去、平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮忙、但关键还是靠自己的感觉。

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!必须记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查、检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍、最后加一点:切忌骄。

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科、平时的生活中能够注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等、物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理、做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

政治考试的时候就应是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材必须要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的`,挺有效的、另外做题的时候要好好审题,答偏了但是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可、如果闭卷必须要背得各个概念。

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试、但是对教材也要熟悉,同样能够采用通读的方法、答题的时候能够适当的发散。

历史对于大事件必须要清楚地记忆人物时间\地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的、课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选取、学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮忙。

最后一点,学习之余要注意劳逸结合:

1、正确认识初三学习,它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。

2、既然紧张就要放松,学习就像弹簧,有紧有松。这样才有力。如果你相信,学习只紧不松,能够拿弹簧尝试,看它还有没有力量。即使你看再多的书,书中说的伟人再伟大,他也是这么学习的,书中只是未提人家是怎样放松地!

学会放松还有很多要学的。

我对此深有体会、基础十分重要,你就是再厉害你也不能脱离基础,好好学习,祝你顺利渡过中考。

初三目标计划书

1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的'时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。。。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

最后一点,学习之余要注意劳逸结合。

文档为doc格式。

初三目标计划书

1、欣赏歌曲,理解歌曲情境。

2、尝试创编动作,大胆表现歌曲内容。

3、喜欢参与音乐活动,在活动中情绪愉悦。

【活动准备】。

经验准备:幼儿知道神州七号载人航天飞船的基本常识、对神秘太空感兴趣。

物质准备:神舟七号发射视频、太空的投影、《星空》的背景音乐、自制课件、音乐、手风琴。

【活动过程】。

一、激发兴趣,想象太空飞行。

1、观看神七升空视频,激发兴趣。

师节奏说白:小朋友,听仔细,有个问题我问你。

幼:韩老师,请提问,相信我能回答你。

师:你们知道神州七号是什么吗?你们知道这些载人航天飞船是怎么发射的吗?

幼儿根据自己的经验回答。

师:咱们一起来看看神州七号载人航天飞船发射的震撼瞬间吧!

师:这载人航天飞船要发射到哪里去?

师:看,这是哪?出示太空的投影,让幼儿视觉感受宇宙的神秘,激发幼儿探索的欲望。

航天飞船要到达太空有很远的路,路上会经过什么地方?

2、想象体验飞入太空,大胆表现。

(1)根据教师的语言,幼儿创造性的表现动作。

师:你想去太空遨游吗?现在让我们学做宇航员,体验一下飞船飞入太空的感觉好吗?

播放背景音乐,请小朋友们跟随老师语言做出相应动作。

(2)提问幼儿刚才都用了什么动作表现,怎么“穿过云”?怎么“绕过山”?请幼儿做一做,同伴之间学一学。

二、欣赏歌曲,理解歌曲情境。

1、听觉感受,初步欣赏歌曲。

师:“请小朋友们闭上眼睛,我们一起来欣赏歌曲。”

2、视听感受,初步理解歌词。

师:“你们听得真认真。我们再来欣赏一遍,告诉我小飞船都去哪了?”边听音乐边观看课件,根据图片再次欣赏歌曲,使幼儿能形象记忆歌词内容,回答老师根据歌词提出的问题。

师:“小朋友快快快,坐上什么?来来来我来了,我已?穿过哪?绕过哪?月亮上面去干吗?”

3、形象记忆,初步尝试演唱。

师:“你们欣赏了2遍歌曲了,我们请潘老师伴奏,根据歌词试着唱一唱好吗?”

三、集体游戏,体验创编乐趣。

1、根据歌词,逐句创编。

(1)师:我们试着用动作表现歌曲的内容好不好?“小朋友,快快快”这句你用什么动作表现?“坐上我的小飞船”你想用什么动作表示邀请?“来来来”你用什么动作表现?给每个幼儿表现的机会,可以鼓励幼儿互相模仿,体验成就感。

(2)师:“穿过云”你用什么动作表现?谁能做出与别人不一样的“穿”的动作?“绕过山”怎么表现?引导幼儿感受“穿”、“绕”两个动词的动作表现。

(3)“游玩”你想用什么动作表现?表扬合作的幼儿。

(4)师:请潘老师伴奏,我们一起表演自己创编的动作。动作要和别人不一样哦!

2、集体游戏,体验乐趣。

师:小朋友创编的动作真美,咱们一起用音乐和我们自己创编的动作来玩个游戏吧!请小朋友手拉手成一个大圆圈。

(1)教师示范游戏玩法。

教师用幼儿刚刚创编的邀请动作进行游戏。提出游戏规则:到“坐上我的小飞船”这句的时候,就要面对一名幼儿做邀请的动作了。到“我已坐上小飞船”这句,被邀请者上邀请者的飞船。“穿过云,绕过山”,要把动作表现出来。

(2)幼儿学习游戏玩法幼儿在教师的指导下学习游戏,体验游戏的乐趣,运用自己创编过的动作表现。

(3)幼儿集体快乐游戏四、延续兴趣,引发飞天愿望师:今天我们一起坐着小飞船遨游了太空,你们开心吗?你们长大了想当驾驶飞船的宇航员吗?那你们要从现在开始努力学习知识,争取成为宇航员,到月亮上面去游玩呢!现在请小宇航员们驾驶你们的小飞船起飞吧!

附第一部分教师配乐引导语:

初三目标计划书

初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

初三目标计划书

从初二进入初三,学科增加了一科,学习更紧张,学习压力更大,进入初三,意味着我们要更努力一分,更投入一分。在每次考试中发挥自己的最好水平。

化学95分

期中目标:语文87分

化学95分

座右铭:

1、思想单纯,认准目标,只想到学习

2、贵在坚持,要有毅力

3、勇于钻研,不耻下问

4、不怕寂寞

初三奋斗目标计划书

从这天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。

第一、在语文方面:要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的明白什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

第三、在英语方面:坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

第四、在学校的综合表现:要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课用心发言,认证听讲。

第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

第六、体育锻炼方面:有时光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。

以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

学习心得。

新的学期马上要来啦!你有什么计划,准备竞选班干部吗?当然,还有最重要的一点,寒假作业完成了吗?现在,就让我们来交流交流吧!

开—学—啦!糟了,正月里玩的太开心了,我的寒假作业没有能如期全部完成呢。急急赶在开学前两天加快步伐写着,当然结果是完成的质量并不好。开学这天,我拿起我的寒假作业给老师批改,老师看完后锁着眉头,然后语重心长的对我说:“彭祥麟,你的作业不光是数量上没有完成,有些作业也没有保证质量,希望你能将作业补上,认真仔细完成,给自己的寒假划上一个满意的句号。”,我听了老师的话,脸上觉得羞羞的,是的,我不应该光惦记着玩,自己的事情自己一定要做好啊!

第二天班会课,我们班竞选班干部,我其实很想要竞选纪律班长,为维护好我们班的纪律出一份力,我可能是还没有准备好;可能是感觉自己的寒假作业没能完成好,不好意思上台演讲。一个、两个、三个当同学们一个一个的走上了讲台,慷慨激昂的发表了自己内心的想法,到了最后,我都一直没有勇气上台去进行即兴演讲,班会课后很为自己的表现感到后悔。其实自从上学以来,我大大小小参加过多次演讲了,也参加过学校的多项活动,从来就没有觉得害怕过,我应该为自己鼓劲加油的。“世上无难事,只要肯登攀”,我相信下一次的班干部竞选,我不会像这次一样犹豫不决了,我要勇敢的去面对,突破自己。

这就是我新学期的感受。很快要读六年级了,我相信我一定敢于突破、敢于挑战自己,做一个真正阳光、聪明、帅气的少年!

学习方法。

学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程,读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要写读书笔记,把书中最有价值的内容记下来,也要把自己阅读中的新思考、新想法记下来。经常这样做就能提高自己的语文听说读写能力了。

初三目标计划书

首先,在学习上,要多加强弱科数学方面的学习。上课认真听课,让自己的思维与老师同步。在复习时,要以课本为先,先将基础知识掌握牢固,然后多做专项训练,按层次补缺和提高。还应建立一本错题集,把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。

其次,不能忽视其他科目,英语要多听多读,每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用,将所学的知识与生活联系起来,多反思,用思维学习;化学是一门新的科目,在总结其他学科的基础上要多向老师请教。

在注重学习的同时,也要合理地分配时间,做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠,每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼,以保持身体健康,精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物,了解国内外大事,提高习作水平,给大脑适当放松。平日要尊敬老师、团结同学,创造一个良好的学习氛围。同时,也要积极参加学校组织的各项活动,使自己全面发展。

除此之外,还有几点需要注意:

将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。

好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

初三目标计划书

1、建议假期期间多看书和读物(养成做读书笔记的习惯)。

2、语文不适合盲目做题,可以背6册书的一些重难点的古诗词。看一下翻译。翻译不用全部都背,背一些重点、难点就可以。

1、做寒假作业的过程中发现自己的不足,及时到网校复习和巩固。另外不及格的同学把书本上的课后题重新做一下然后看网校知识强化和在线测试。学习可以的学生可以根据自己的学习情况对知识进行查漏补缺。

2、仔细的看一下以前的错题本。

3、把课本的公式概念过一次,很必要。因为你要记住了才能够运用。

1、对于阅读理解不是很好的学生,建议买几本适合自己水平的英文读物(不带汉语)。

2、如果你想要提高听力,网校的听力教室很有用。

1、要多关注实事。

2、把课本的知识点归纳一下,主要讲的是什么样的事件等等,可以参考网校的知识强化。

3、也可以利用这个假期多看点这方面的书。

1、基本概念很重要,很多东西都是同类变式,万变不离其中。

2、物理可以参考数学的方法。

2、做一些综合的实验题参考网校的中考解析题。

3、回归课本。

强调:不管是哪一科,都不要离开课本。

初三学生新学期计划和目标,初三学生新学期计划书全文完整

一、备考目标:

竭尽全力完成中考指标,实现中考上线人数再次突破300大关,确保上线率超过63℅,同时减少学生流失率,力争初2011中考位于新城区公办学校第三名,最终使我校的中考质量稳中有升。

二、现状分析:

1、学情分析:到目前为止,本年级共有学生421名,学生的学习状况基本稳定,实验班大部分学生能积极投入到备考之中,平行班仍有不少学生举棋不定,对自己缺乏信心,表现为课堂复习不投入。

2、教师情况分析:本学期,各位老师都已经早早投入复习备考中,积极组织学生全面进行中考总复习,各备课组也都制定了详实的备考计划。

3、学生家长也逐步加强了对孩子的关注,相信,我们的备考会得到大多数家长的支持。

4、学校工作向初三中考备考倾斜,给初三备考提供有力保障。

三、在上述有利条件的基础上,针对本届初三中考任务目标,现制定如下措施:

1、复习的三个轮次:

第一轮复习:3月1日—————3月31日。

第二轮复习:4月2日—————5月15日。

第三轮复习:5月16日—————6月10日。

回归课本,落实基础(6月11日—————6月19日)。

2、五个质量考核小组老师要精诚协作,每个考核小组就是一个质量保证小组,具体学生提升计划与实行主要由班主任负责,将班级中的线边生分配给任课教师,包干到户,保证学生的学习不偏科,确保中考质量稳中有升。

3、五个备课组要积极主动落实各科中考备考计划(1)积极收集中考新资料,摸索中考新动向,结合本年级学生特点,自编中考习题,以灵活多变的练习激发学生的学习兴趣。(2)各备课组需精选习题,最大限度地提高有限时间的学习质量。

4、每位教师要切实利用好从早读开始,延点结束这一整天的在校时间,共同加强对学生的心理健康教育。力保学生以积极的心态迎接中考。

5、每一次考试后,每一个质量考核小组要及时将年级250—350区间的学生在各班的情况,并及时分配到任课教师,保证这一区间的学生在每次考试中能有所进步。

6、班级管理方面,班主任要加强对班级学风、考风的建设,规范学生诚信应考,确保考试质量。班主任多与家长沟通、交流,确保学生在家能在家长的监督下学习,保证每天的学习质量。

7、本学期计划召开家长会两次,本学期初召开一次,中考前召开一次。

8、在中考100天倒计时到来之际,制作中考宣传横幅,开展中考动员活动,鼓舞学生学习的士气。

四、三点要求:

1、常规管理不松懈,不论哪一位教师,都要明确工作重点,对学生的学习要抓牢、抓实。

2、要树立信心,明确方向。学生基础较差,总体成绩不理想,但我们一定要相信学生是有潜力的,我们的老师是一流的,我们老师能够经受住严峻的考验,相信,通过大家的共同努力,2011年中考一定能完成我们预定的目标,取得理想的成绩。

3、虽然,我们面临的形势是严峻的,任务是艰巨的,但是,有我们这样一个团结的集体,共同发扬吃苦耐劳的精神,努力拼搏,我们一定会完成中考任务。

一句话:质量就是效益,质量就是生命,质量就是尊严。

目标计划书

2、基础团队:销售、设计、安装、文员、(老板)。

3、基本制度:工资制度、各种规范性文件。

第二:日常管理的规范化和流程优化。

(一)店面工作表格化管理。

1、日常客户来访登记。

2、日常客户合同登记。

3、日常客户回访等记。

4、日常客户投诉与信息反馈登记。

5、日常店面人员工作交接登记。

6、日常店面设计师派单登记。

7、日常店面财务登记。

8、日常店面人员考勤。

(二)形成例会制。

1.通过日、周、月例会总结前一阶段的销售结果,下发和明确今天的目标作任务。

2.及时传达公司和商场相关文件和通知。

3.激发员工责任感,完善激励机制,调动店面人员的积极性。

4.优秀销售案例的分享与总结。

(三)加强卖场巡视的督导的作用。

1.主要对商品陈列,卫生清洁,员工形象,人员的服务态度,促销情况检。

2.调动销售人员的积极性,活跃气氛。

3.维护卖场环境整洁,及时主动协助导购人员解决消费过程中的问题。

4.收集顾客建议和意见及时反馈公司。

第三:销售任务管理。

(一):销售目标管理与细化。

1、数据分析:历史数据、竞品、同级市场、政策、环境。

2、前景预测,全员认可销售目标。

3、任务分解:时间分解、店面分解(人员分解)。

4、目标激励:通过现有制度进行各类有效激励。

5、方案支持:促销方案、小区团购、广告支持、促销支持。

(二)优化自身资源,开拓多渠道,提高门店业绩:

1、开拓顾客购买橱柜渠道市场。(力求对每个渠道可以定制一个目标和推广的方案)。

2、提升现有团队的服务和技巧提高店面的成交率,具体工作计划如下:

a、提升店面销售的服务意识。

操作方向:制定统一的服务标准,引入考核机制。

b、训练店面销售人员的沟通技巧。

操作方向:定期开展模拟演练和沟通技巧的培训。

c、针对自己对产品卖点进行重新梳理,找寻产品的优点及给客户带来的利益点。

操作方向:产品卖点,销售话术,攻心销售等培训。

d、对竞品调研与分析。

操作方向:对竞品调研与分析,找准自身品牌真正的经争对象,找寻竞品优缺点,实行有效竞争。。

3、扩大关联产品销售力度。

操作方向:实行提高衣柜,电器的配套率来增加销量。

4、做好店内vip客户的管理。

操作方向:实行店内vip客户的登记管理,节假日定期回访。

第四:团队培训提升:

1、产品特点销售话术统一与训练。

2、销售技巧与问话技巧的沟通与说服力训练。

3、竞品分析与标准话术。

4、关联产品销售标准话术。

5、电话接听服务标准话术。

第五:店面销售过程监控与日常解决问题。

(1)负责对店面销售人员,设计人员,业务人员的工作管理、分配与协调。

(2)实行任务细化管理,协助各销售人员达成公司下达的各项销售指标.(4)负责建立店面完善的客户信息档案,督促与监督销售人员跟进、服务好每一个顾客。

(5)负责协助店内人员处理日常顾客的疑问、投诉和店面紧急事务,并视情况及时向上级征求处理意见和汇报处理结果。

(6)负责通过各种渠道收集与整理竞争品牌和异业合作品牌的相关促销信息、其他动态信息等。

目标计划书

建立完善的客户档案,对宾客按签单重点客户,会议接待客户,有发展潜力的客户等进行分类建档,详细记录客户的所在单位,联系人姓名,地址,全年消费金额及给该单位的折扣等。细分市场,将商务散客、网络订房、企事业单位会议、旅行社团队和散客、长住户等市场份额细分。建立与保持同政府机关团体,各企事业单位,商人知名人士,企业家等重要客户的业务联系,为了巩固老客户和发展新客户,除了日常定期和不定期对客户进行销售访问外,在年终岁末或重大节假日,通过电话、发送信息等平台为客户送去我们的祝福。今年计划在适当时期召开1次大型客户答谢联络会,以加强与客户的感情交流,听取客户意见。

今年营销部将配合酒店整体新的营销任务,重新制订完善的销售任务计划及业绩考核管理条例,提高销售经理的工资待遇,激发、调动营销人员的积极性。营销代表实行工作日记志,每工作日必须完成拜访两户新客户,三户老客户,四个联络电话的二、三、四工作步骤,以月度营销任务完成情况及工作日记志综合考核营销代表。督促营销代表,通过各种方式争取团体和散客客户,稳定老客户,发展新客户,并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议,反馈给有关部门及总经理室。

强调团队精神,将部门经理及营销代表的工薪发放与整个部门总任务相结合,强调互相合作,互相帮助,营造一个和谐、积极的工作团体。

接待团体、会议客户,要做到全程跟踪服务,注意服务形象和仪表,热情周到,针对各类宾客进行特殊和有针对性服务,最大限度满足宾客的精神和物质需求。制作会务活动调查表,向客户征求意见,了解客户的需求,及时调整营销方案。

经常组织部门有关人员收集,了解旅游业,宾馆,酒店及其相应行业的信息,掌握其经营管理和接待服务动向,为酒店总经理室提供全面,真实,及时的信息,以便制定营销决策和灵活的推销方案。

与酒店其他部门接好业务结合工作,密切配合,根据宾客的需求,主动与酒店其他部门密切联系,互相配合,充分发挥酒店整体营销活力,创造最佳效益。加强与有关宣传新闻媒介等单位的关系,充分利多种广告形式推荐酒店,宣传酒店,努力提高酒店知名度,争取这些公众单位对酒店工作的支持和合作。

目标计划书

在大学扩招的大背景下,面临日趋激烈的社会竞争,大学毕业就等于失业。大学生活绝不像想象中那样自由与安逸。所谓大学生活,是我们利用大学的人文环境,投入我们的时间和精力,实现人生原始资本积累的过程。这是一段至关重要的征程,必须认真规划。我是学英语的,我的人生目标是英语教育。所谓学高为师,我的人生目标要求我有丰富扎实的专业知识。一门语言是植根于与其对应的文化背景之中的。进入到大学,英语学习中词汇量的积累以及阅读能力的提高必须依赖于以了解外国历史文化背景为目的的阅读之中。遍观我们面临的四六级考试,专业四八级考试以及将来的考研英语,其成败得失全在于阅读的速度和准度。平时,一有空就多读一些外国名著的英文原本以及一些著名的英语杂志。长此以往,把英语学习演变成一种阅读的爱好。如此,则得阅读者得天下,实现自身素质与应试成绩的同步提高。

所谓身正为范。作为教师,必须自身养成良好的学习工作习惯,为人师表。这方面,我们大可以以我们中学时代的老师为榜样规范我们的行为习惯。他们可以五六点钟起来跟班,我们就能早点起床早读;他们可以备课到深夜,我们就能睡迟一点,多读些书;他们绝对不会把今天的作业拖到明天批改,我们就能今日事今日毕------大学是人生良好的学习工作习惯最重要的养成阶段,勤奋刻苦,扎扎实实地走好大学生活的每一步,不仅是完成大学任务的可靠保证,而且是将来投身工作,终身学习的必要条件。

教育是一种人文培养的过程,它需要以深厚的文化素养为支撑的人格魅力的投入。因此,我们要充分利用大学的人文环境,对历史文化,军事政治,伦理道德,诗词文章等方面的知识广泛涉猎并且有所感悟。以博学多识的形象教育和熏陶学生,必然可以达到事半功倍的效果。

教育的主体是学生。教育的目的是学生综合知识能力的提高。因此,我们在学好本专业的同时,还要尽量学好现阶段在校中学生学习的其他课程,以便于从专业的角度去引导教育学生。当然了,用我们全面的只是去解决学生学习中各个科目的困难,我们的威信就会大大的提高。这样,带班就容易多了。怎样巩固中学时代的知识呢?带家教是个很好的途径。我已经在带家教,一方面巩固知识,另一方面体会教学方法为将来教书积累经验。

二十一世纪,随着我国国民综合文化素质的普遍攀升和社会对创新型人才的日益渴求,我国的教育体制已经暴露出诸多弊端。不谋全局者不足以谋一域。作为一名有理想与责任感的人民教师,所思所虑者,不仅仅是一门课一个班的学习水平,而是着眼大局,探索教育体制改革的战略构想。所以,我选定了教育学专业为考研目标,希望可以教育学的发展历史,基本原理以及教学手段,以便在将来的教学实践中不断摸索总结,提出对教育体制改革有益的东西,最好能在这一方面有所建树。我想,这才是作为一名人民教师的最高价值所在。

危机尚存,时不我与。我们应当时刻用严峻的就业形势警告自己,用当代大学生所肩负的历史使命鞭策自己,如履薄冰,兢兢业业,是自己的大好年华在大学生活中焕发出绚丽的光彩,为将来顺利就业服务社会,实现自己的人生价值铺平道路!

目标计划书

__社区做为个“三多”社区辖区的面积是3.1平方公里,户数3100户,总人口7100人,小区的人员构成、社区环境、居民需求各具特色,经过我们入户、座谈和召开居民代表会的形式,我们了解到:社区的大部分老年人为退休人员,低保户人员及两劳释放人员他们普遍感到社区活动空间少、活动内容不够广,他们需要丰富的业余文化生活;社区中的弱势群体需要在物质和精神上给予帮助;最为关心的问题外来流动人口和上班族对居委会的工作内容、职责、任务不清晰,需要我们采取现代化的工作方式来建立平台、加强交流。

二、工作方向。

社区建设正在快速的发展着,这就要求我们每-个社区工作者要不断更新自己的管理理念与方式,这要求我们每一个社区工作者将科学与发展融入到社区建设的方方面面,它既包括我们队自身队伍的建设与发展也包括对社区居民的及辖区单位科学的管理与发展,在做这些工作时我们必须有-一个明确的方向那就是“提高社区居民的生活质量和文明程度,最终提升居民的幸福指数”,这就要求我们从居民关心的热点难点入手,突出重点、注重实效、有步骤的推进社区各项事务的顺利进行。

三、任务与目标。

(一)在社区环境中求“安"。

万事"安"为先,只有安居才能乐业,在20__年针对安全我们要从以下几个方面加大力度首先增加宣传与培训的次数与质量。对社区居民、外来人口和青少年进行法制安全方面的教育,提高他们的安全意识和自我防范能力;其次增强群防群治力量,在完善、整合5个小区的巡逻队伍的基础上,形成由楼门长、红袖标、物业保安、社区片警、治保会组成的社区的防护体系,以保证社区安全、调高社区安全系数再有制定检查制度,每周定期检查和随时抽查相结合的方法,对物业技防的设施、设备是否正常运转进行检查,以提高物业部门]对安全的重视程度,最终达到社区的安全,顺利保质保量的完成本年的“两委”换届工作。

(二)在社区服务中求“实”

作为一名社区专职工作者,要始终将“为民服务”作为自己工作的出发点和落脚点,在对本社区的老年人、残疾人、优抚人员的服务上将对变为多对-,努力让尽可能多的社区居民都来关注、关心关爱弱势人员,并不断扩大服务的内容,拓展服务渠道,提高服务质量将服务人员组成队伍、形成机制,满足居民多方位的需求。在20__年还要让新成立的“调解委员会”充分发挥它的作用并形成制度,采取定期汇报的方法来将社区的问题汇总,在周的例会上集体讨论集中解决,在解决居民所关心的热点问题上,完善社区环境就要激发居民的参与热情通过典型事例教育、号召居民自己动手美化环境,使“社区是小家,建设靠大家”这句话落到实处。

(三)在社区活动上求“和”

__社区居委会从成立到现在,社区直本着“以人为本、科学合理、普及大众”的原则来开展各种文体活动,在新的一年我们将充分利用文化活动用地,在原有秧歌队、舞蹈队、太极队的基础上,设书画社、图书室棋牌室等功能室,提升社区居民的文化素养,将健康向上的文娱方法传递给每位居民,把文明、科学的生活方式带给社区、带入家庭。

(四)在社区共建中求“融”

俗话说“孤木难成林”,同样在社区建设中,专靠居委会的方力量是有限的,社区如何调广大社区单位参与到社区建设中来,形成“多方参与、齐抓共管”的氛围,是我们新的年,乃3以后几年的重要工作,为此,我们将采取主动上门,积极沟通,并利益的共同点为融合点和驱动力,促使辖区单位参与社区建设中来,使她们变成社区建设的热心人,同时通过社区与辖区单位的联、,社区文化、养生、保健、理财等知识讲座,来解决社区问题、增进情感的.交流,加速辖区单位与社区的相互认可与支持,逐步增加共建的吸引力,共同推动社区建设的快速发展。

(五)在社区行政工作中求“新"。

__社区居委会的成员平均年龄32岁,年轻的社区专职工作者给工作带来了新的方式与方法,接下来我们将充分利用现代化的设备,将社区中的各类专项资料制成电子版,同时保证资料的常用常新建立属于自己社区的qq群,方便上情下达,及信息接收:为社区建立网站,用现代化的手段介绍自己、宣传自己让它成为居委会和居民沟通的又一平台:成立社区居民议事会,增强居民的主人翁责任感,调动居民参与社区事务的积极性:组织社区专职人员学习业务知识、法律知识和文化科技方面的知识,督促他们不断学习、认真学习,使自己成为全面发展综合性人才:在居委会内部开展经常性的自评和互评工作,使社区工作者在批评和自我批评,肯定与自我肯定中不断自醒、自觉、自立,不断的成长和进步。

目标计划书

协调处理好劳资双方关系,合理控制企业人员流动比率,是人力资源部门的基础性工作之一。在以往的人事工作中,此项工作一直未纳入目标,也未进行规范性的操作。xx年,人力资源部将把此工作作为考核本部门工作是否达到工作质量标准的项目之一。

劳资关系的协调处理目标:完善公司合同体系,除《劳动合同》外,与相关部门一些职位职员签定配套的《保密合同》《廉洁合同》《培训合同》等,熟悉劳动法规,尽可能避免劳资关系纠纷。争取做每一个离职员工没有较大怨言和遗憾。树立公司良好的形象。

1、xx年元月31日前完成《劳动合同》《保密合同》《廉洁合同》《培训合同》的修订、起草、完善工作。

2、xx年全年度保证与涉及相关工作的每一位员工签定上述合同。并严格按合同执行。

3、为有效控制人员流动,只有首先严格用人关。人力资源部在xx年将对人员招聘工作进行进一步规范管理。一是严格审查预聘人员的资历,不仅对个人工作能力进行测评,还要对忠诚度、诚信资质、品行进行综合考查。二是任何部门需要人员都必须经人力资源部面试和审查,任何人任何部门不得擅自招聘人员和仅和人力资源部打个招呼、办个手续就自行安排工作。人力资源部还会及时地掌握员工思想动态,做好员工思想工作,有效预防员工的不正常流动。

1、劳资关系的处理是一个比较敏感的工作,它既牵涉到企业的整体利益,也关系到每个员工的切身利益。劳资双方是相辅相承的关系,既有共同利益,又有相互需求的差距,是矛盾中统一的合作关系。人力资源部必须从公司根本利益出发,尽可能为员工争取合理合法的权益。只有站在一个客观公正的立场上,才能协调好劳资双方的关系。避免因过多考虑公司方利益而导致员工的不满,也不能因迁就员工的要求让公司利益受损。

2、人员流动率的控制要做到合理。过于低的流动率不利于公司人才结构的调整与提高,不利于公司增加新鲜血液和新的与公司既有人才的知识面、工作经验、社会认识程度不同的人才,容易形成因循守旧的企业文化,不利于公司的变革和发展;但流动率过高容易造成人心不稳,企业员工忠诚度、对工作的熟悉度不高,导致工作效率的低下,企业文化的传承无法顺利持续。人力资源部在日常工作中要时刻注意员工思想动态,并了解每一位辞职员工的真正离职原因,从中做好分析,找出应对方法,确保避免员工不正常流动。

第一责任人:人力资源部经理

协同责任人:人力资源部经理助理(人事专员)

目标计划书

从19xx年踏上工作岗位至今,已经xx年了。在这近xx年的时间里,我严于律己,为人师表,自觉遵守个人职业道德规范,认真履行个人职责,廉洁从教,乐于奉献。

教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的个人。

1、“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。

教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

(1)发展和学习应该是自主的,而不是依靠外部的。总之,个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。

(2)发展和学习应该是可持续的和长期的。要认识到,个人的专业发展是分阶段的、连续的,教育的知识也在不断的增长和更新,因此,发展和学习不可能是一次性的,应该做好长期的规划和心理准备。

(3)学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。

(4)善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

(5)乐于动笔,提高教育科研水平。每星期抽出一定时间到阅览室,认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例2篇;通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,力争每学期至少有一篇论文获奖或在市级以上报刊杂志上发表1篇论文。

3、继续提高学历层次,通过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要,也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭,但求知比文凭更重要。虽然我已经是本科学历,已经取得中学高级教师职称,但是还有一个不断提高和精益求精的接受终身教育的过程。

4、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

5、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

6、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。

总之,在今后的时间里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的教师,把自己的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

目标计划书

回望20xx,自己欣喜的发现在清英这个可以展示自己舞台的国际化校园内,自己又向前迈进了一步。这个学期,我有幸代表学校参加了全国创新杯教学大学,并取得了特等奖的好成绩。执教了一节区级公开课,有一篇论文获得常州教育学会。在辅导学生方面,有一名学生的作文发表于武进日报,并且多名学生在集团、校作文竞赛中获得一、二、三等奖。作为一名青年教师,在自己的成长路上,自觉自己的发展脚步还是有些滞缓,为了能够加速自己的成长,更好的融入清英的快车道,特制订以下年度发展目标:

一、个人发展方面:

1、积极准备参加“常州市教学能手”的评选,争取顺利过关。

2、争取有一到两篇论文发表于市级以上的刊物。

3、争取执教一节区级以上的公开课。

4、争取辅导学生在区级以上获奖或发表文章。

5、争取学期末评选为“四星级教师”。

6、争取评为优秀班主任。

(二)措施。

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,改进工作。

4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。

6、努力学习学科专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。

7、增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。广泛收集阅读教科研信息。

8、勤写教学札记、读书笔记,不断提升自己的理论水平。

总之,在今后的教育实践中,我会继续努力、认真工作,以抑扬顿挫的言语、以真诚的关心,以及以有富于变化的课堂教学设计吸引学生,以认真、负责的工作态度打动家长。规划自己的行程与要求,让工作有序高效;更好地教育教导学生。

目标计划书

班级名称为“文竹班级”,意味着我希望我们班级的孩子都能拥有文明,文雅的好品格。文竹是一种姿态优雅、潇洒,常年翠绿的植物,枝干有节似竹。它是室内观赏型花卉。它既不耐寒也怕暑热,可以说很娇气,但作用惊人。它正如我们所教育的孩子,给予适度的爱,特别的呵护,精心的保护才能健康成长。因此我和我的孩子们都愿似它,拥有文雅的气质,高贵的品格。

1卫生

(1)孩子都能打扫卫生,但是不够认真,态度不端正,不准时、不守时、不积极,马马虎虎。

(2)不能保持好教室卫生。随手乱扔果皮纸屑,见到垃圾不主动捡等。

2纪律

(1)课前读书不整齐,甚至有时的副科吵闹严重。

(2)课前准备都能做但是总是有个别人忘记。

(3)早操或者升国旗时纪律涣散。

(4)宿舍纪律扣分严重。

3阅读

(1)每个孩子都爱好阅读,但是很多男孩子爱看漫画书。

(2)每学期都会捐赠一百多本书,但是总是因管理不善造成图书丢失、破损或缺页的现象。

(3)个别孩子还书不及时甚至借阅后丢失的现象。

1纪律方面

实行小组pk制度,利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

2卫生方面

(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次,及时表扬。

3阅读方面

(1)选举一位积极肯干、任劳任怨有责任心的图书管理员。

(2)将捐赠书目编排序号,既方便借阅有不会把图书角弄乱。

(3)严格规定借阅制度,损坏一本双倍赔偿。

4班级干部

本学期实行分层管理制度。班长特别负责下属三位副班长。三位副班长分别管理纪律、卫生、组长。每一位下属还有分层负责人。层层管理,一级一级负责打分,争取每日一小结,每周一总结的制度。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,老师最后点评,及时反馈。让每个孩子得到锻炼的同时也能明白文明的可贵。不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

二月份:

1、《小学生日常行为规范》

2、安全第一

三月份:

1、快乐集体我爱你

2、“学雷锋、树新风”主题教育活动

3、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动

四月份:

1、相信自己

2、节约我先行

3、英烈故事比赛

五月份:

1、文明我当先

2、做一个有责任感的人

3、争做学习的小主人

4、诚实守信

六月:

1、我的一家

2、做一个受欢迎的人

3、钱从哪来--树立正确的金钱观

二月 坚持每天锻炼身体(跳绳、跑步、打球)。

三月 尽量每天看新闻读报纸,主动关心时事。

四月 学习做饭(主食或菜都可以)。

五月 小当家合理利用金钱完成一次生活用品购物。

六月 尽量为家人做力所能及的事儿。