演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么你知道演讲稿如何写吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为自己竖起大拇指演讲稿篇一
大家好，我今天是要为我自己竖起大拇指。为什么呢？就请听我慢慢说来。
我要竖大拇指的原因：1、作文水平大地提高了。2、字写得比以前认真不少。3、写作业速度提高了不少。
我的作文水平以前都没有达到指定的字数，都是差不多就可以，只有一两次超过的。而现在却不同了。现在我的字数都超标了。就说暑假，每一篇都在五百到六百字之间，还有一篇都快七百字了。我以后还会继续努力的。
我的字也比以前认真多了，以前的字老师看也看不懂，有很多次都被老师说要全部涂掉重写，因为那些字实在是太难看了，老师根本看不来——有的东倒西歪，似被虫子蛀了，有的很小，像发育不良了一样，还有的涂改得太粗了，老师看不出这个是什么字。而现在却大有不同，难看的字几乎没有，连错别字也几乎没有了。
我写作业的速度也提高了不少，以前作业都做到八点多才写完，更难的作业最迟都快要写到十一点钟了，这样会弄得自己明天上课时没精神，老师讲的东西一句也没有听进去，白白浪费了时间，也浪费了精力。而我现在的速度快多了，星期四晚上七点半就把作业写好了。
这就是我竖起大拇指的原因，你们也可以为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指演讲稿篇二
当你在表扬一个人时，会为他竖起大拇指；当你在欣赏一个人时，也会为他竖起大拇指。而这回我以我自己为傲，我要为自己竖起大拇指。
今天我们班举行了同学们期待已久的《论语》抢答赛。在同学们都像一滴清水流入大海时，我却依依不舍的继续滋润那干涸的河床。
“唉！”我不禁叹了一口气，一只手拿着笔忧郁的转着，一只手托着下巴，满脸愁容地想道：马上就要开始了，我该怎么办呀？“唉！”，想着，我又不禁地叹了口气。是什么让我如此唉声叹气呢？原来是一会儿就要开始的“谁与争锋”，比谁背的《论语》更多，而我就是其中的选手之一。
这不，怕啥来啥，要开始了！没办法呀，那就死马当活马医吧。
“下面有请我们的选手上场！”随着主持人的话音刚落，响起一片轰轰烈烈的掌声，像是要上演一场大戏似的。可总有像我这样煞风景，花下晒裤子的，走一步退三步，磨磨唧唧地被主持人拉上了台。“开始！”一声号令下，我们两个人开始背了，看似风平浪静的湖面，怎知我额头已经紧张的冒汗。而暴风雨也就这样，不声不响地来临了。
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而、而、而……”我转着眼珠，大脑飞快地运动着，可就是想不起来是什么。这可怎么办呀，我想道，对方都已经背了那么多了，哎呀，这下肯定输定了，要不还是放弃吧！
就在我不想再去想时，我的目光对上了那一双双闪烁着希望之光的眼神。那是推荐我为选手的同学们。在他们的眼睛里充满了期望与对我的信任，如清澈的小溪般注入土中使我的大脑重获生机。孔子教导我们要使“朋友信之”，读圣贤书，就更要行圣贤行。我怎能辜负了他们呢？我彻底打消了放弃的念头，开始仔细思考：不可以再紧张，不可以再害怕。既然已经骑虎难下，那就放手一搏吧！快！想想孔子他是如何陈述他这一生的，四十岁的时候，他就可以做到什么了？嗯……啊！想到了！
“四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”我快速的说道。接着我开始一步步的追赶，等再回到同一条起跑线时，又重新开始一起起跑，最后完美的逆袭，赶超。
“停！时间到！”主持人说道。我开始大喘气，感觉好像舞台落幕了一样。“下面宣布结果，严子玉获胜！”什么，我赢了，我赢了！想着，我不禁为自己竖起大拇指，对自己说道：“你真是太棒了，克服了恐惧，对得起大家对你的期望，没有什么你不行！”说着，我开心、骄傲的笑了。
为自己竖起大拇指演讲稿篇三
上学期，我不习惯我的初中生涯。我一直认为我被限制在一个狭窄的空的范围内。在漫长的适应过程中，我们迎来了期中考试。这是第一次测试学生的适应性。我必须抓住机会。我在考试前就这么想了。
这次考试只考了三个科目。每次考试开始时，试卷都会分发出去。我简单地浏览了一下。吼。这样小题大做对我来说难吗？几乎浪费时间。我充满信心。笔尖左右移动，高低拍板，三种考试都在很短的时间内完成。我交了我满意的答卷，等待面试，结果很好。
奇怪，成就很久了。我活得越久，我就越不安，越觉得自己会失败。
直到有一天你好！我立刻回头，听到了让我崩溃的单词:你的英语成绩只有113分。一个短小而平庸的扣扣廖，字打中了我的心。这个令人不安的想法被证明了。我皱眉，我的牙齿咬紧我的嘴唇，我心中的波浪翻腾咆哮。一把锋利的剑穿过我的心，有一种说不出的疼痛。我开始后悔当初的戒骄戒躁，抱怨事实的恐怖。突然间，我意识到这一切可能都是假的！但是老师手里的试卷是一个无声的见证。我非常想冲上去，抓起那张可恶可怕的卷子，嘶嘶地把它撕成碎片，扔进一个安静偏僻的地方，一个没有人，甚至我也无法再到达的地方，可以是森林、大陆或宇宙之外的'地方，但这可能吗？既然你不想消散，我会的。我想从窗口消失，但我的脚太重了，哪儿也挪不动。
匆忙中，我在心里来回穿梭。我找到了一个港口，一个极其宁静的港口。不再有一颗坚强的心，不再有海浪，不再有老师的风暴，不再有别人的滑稽话语。这是人们休息、唤醒感官和自我安慰的好地方。
我喝了一口水，喃喃自语道:小小的失败并不可怕。可怕的是，你只会因此退缩甚至寻找自己的出路。你怎么了？这只能说明你还没有完全适应初中，这种改变需要时间。
第一个声音仍然那么理性，那么温柔，像一个有经验的老人:你为什么想这么多？既然结果非常重要，除非你试图保存它，否则你怎么知道结果呢？你可以做一次无助的补充，但你可以坚持不懈地寻找，两次，三次，甚至一百次，一千次，一万次，你总能把它补回来。还有更多时间。没必要担心。我们可以一步一步来。
你不是一个失败者，你只是一个人，他的才能没有得到充分的发展和发挥，需要鼓励和领导。既然其他人不关心你的感受，你的心必须给自己竖起大拇指才能占上风。仅仅发明是不够的。永远为自我激励做好准备，这是人生旅途中不可或缺的一课。
这个测试与你预期的相去甚远。可能是下一次。记住，失败是胜利之母。及时给自己竖起大拇指。
听完这些，我回到教室，重新调整我的思维，开始尽我最大的努力。我被允许下次展示我的魔力。当然，我必须谦虚谨慎。这样，我的成绩越来越好。
人们似乎需要一个精神港湾来思考人生:人生的道路是曲折的，摔跤是必不可少的。然而，我们不能停下来浪费我们的生命。我们必须总是给自己竖起大拇指，安慰自己，鼓励自己，观察自己。我们必须冲破黑暗，回到正确的生活道路上来。坚持一颗平常心，用自负与幸运抗争，天地自然会给你仁慈。
为自己竖起大拇指演讲稿篇四
在人生的道路上，我经历过各种事情，它们有的似小野菊，丰富了我的阅历；有的像丁香芬芳了我的心灵；还有的如美丽的玫瑰点亮了我的人生，让我为之自豪。在我成长的道路上就有这样一支玫瑰，让我为自己竖起大拇指。
这学期，学校开展了“古韵今声”诗歌朗诵活动。一向在表演中充当“背景”的我这一次意外地当上了主角，负责舞彩绸。
我带着各种复杂的心情——兴奋、羞涩、紧张，在耀眼的聚光灯下，穿着美丽的古装长裙一步一步走上舞台。音乐开始，我也开始生涩地挥舞起长长的.彩绸，我口中悄悄哼着节奏，右手舞起八字，暗暗调整着呼吸。彩绸也听话地伴着音乐舞动，时而似海豚自由地穿梭，时而又似蛟龙欢乐地在空中盘旋，上下起伏，连绵不断。我的新逐渐平复下来，表演进入了状态。
正当我陶醉于其中时，宽大的古装袖子竟也跳起了华尔兹，飘荡起来。但是这下可严重影响了我的视线，我根本看不见彩绸了。我的心跳开始加速，节奏开始凌乱。正在这千钧一发之际，跳舞的同学开始上场，上场时又正好碰到了彩绸。这下可成为了压倒牛的最后一根稻草，彩绸在这一碰之下飞速地打起了卷，跟快彩绸变成了“彩绳”。
为自己竖起大拇指演讲稿篇五
竖起大拇指，这是一个十分完美的动作，无论涉及到谁，都是可以做到的，但是为自己竖起大拇指，意义上就完全不同了。
其实做任何一件事情，总有不顺利的，汲取教训才会走向成功。说到竖大拇指，是给一个人自信的来源，相信我们身边一定也发生过。
到了五年级，人也变得成熟了起来，觉得跑步是锻炼身体的一种方法，给自己制定了具体的计划，反正一有空，我就坚持不懈地练习跑步。有时不小心摔倒了，甚至弄破了裤子，脚也受伤了，连走起路来都十分困难，但我也不在意伤痛，继续慢慢地跑起来，累得上气不接下气。同学们看着惊呆了，都奉劝我不要再跑了，等养好伤后再跑也不晚，我也听不进他们的好言相劝，为自己的落后而努力。
果然，通过自己一段时间的锻炼，我可以坦爽地说，无论是跑步速度还是耐力，比以前的我都有了更大的进步，我暗暗地竖起大拇指，说：我简直太厉害了。
竖起大拇指，是对一个人的赞美，也是鼓励人的一种不可缺少的办法。在公众场合有人为你竖起大拇指，你会感到很开心和自豪。一个人只要充满自信和勇气，没有克服不了的困难，路在脚下，人生的路标依靠自己去努力，你也来和我一起为今后的目标而竖起坚信的大拇指。