求职礼仪的心得体会大全（16篇）

心得体会是在学习、工作或生活中获得的经验和感悟的总结，有助于我们深刻理解和总结经验。以下是一些名人的心得体会，他们的经历和思考对我们在学习和工作中有着重要的启示。

求职口才礼仪心得体会

第一段：引言（100字）。

求职是每个人都会经历的一段重要阶段，而在众多竞争者中脱颖而出，口才礼仪无疑是必备的素质之一。通过参加多次求职面试，我深切体会到了口才礼仪的重要性，并付出了努力学习和实践，从中积累了一些心得体会。

第二段：口才的培养（250字）。

口才是一种关键的找工作技能，能否用简洁、准确的语言表达自己的意思，能否通过交流赢得对方的认可，直接关系到求职的结果。在提升口才方面，我首先努力提高自己的沟通能力，学习如何有效地表达和倾听。我会多加参与口才培训课程，积极参加辩论，演讲比赛等活动，每次都尽量表现出自己的独特性和个人魅力。此外，我也通过观看优秀演说家的演讲视频，学习他们的措辞和肢体语言，这对提高自己的口才能力也大有裨益。

第三段：礼仪的重要性（250字）。

在求职过程中，良好的礼仪是给对方留下良好印象的重要因素，它不仅能展示你的教养和自信，还能反映出你的专业素养。因此，我在求职过程中十分重视自己的礼仪。首先，我会提前做好充分的准备，包括了解面试公司的背景、职位的要求和行业动态等，这样我可以更准确地回答面试官的问题。其次，我还会注意自己的仪态和言行举止。无论是面试官还是其他员工，我都会保持微笑并尽量保持自然和友好的姿态。我还会注意语速和音量的控制，以确保自己清晰的表达出自己的想法和能力。

第四段：心态的调整（300字）。

在求职过程中，适当的心态调整也是非常重要的。即使准备充分，面对压力仍然是难以避免的。因此，我会保持积极乐观的心态，坚信自己的能力和价值。在面试时，我会尽量保持冷静，不被外界的因素干扰。并且，我还会将面试看作是与面试官进行一种良好互动，而不是被审问。这样的心态转变能够使我更轻松自然地回答问题，并且展示出我真实的素质与个性。

第五段：总结（300字）。

通过参加多次面试，我深刻认识到求职口才礼仪对于达到求职目标的重要性。努力提高口才能力，注重培养良好的礼仪素养，并调整自己的心态，对于取得求职成功都起到了积极的作用。通过这些经验，我也明白了在面试过程中，与面试官保持良好的沟通和交流，真诚地表达自己的优势和价值，对提升求职成功的概率有着重要的影响。

总之，求职口才礼仪是成功求职过程中的重要组成部分。通过不断地学习和实践，我将继续提升自己的口才技巧和礼仪修养，为自己的求职之路打下坚实的基础。

职场求职礼仪的心得体会

求职礼仪规范心得体会

作为一名即将步入职场的新人，我深知在求职过程中，礼仪规范的重要性。为了提高竞争力，我不断学习求职礼仪规范，并积极应用于实际中。在这一过程中，我获得了许多宝贵的经验和感悟，下面我将分享其中的心得体会。

第二段：着装规范。

在求职过程中，正确的着装是给雇主留下良好第一印象的关键。我了解到穿着得体、整洁大方的形象会更容易获得雇主的青睐。我会根据不同行业的特点选择适合的着装，如正装或商务休闲装，同时注重衣着卫生，保持服饰整洁。此外，我也意识到细节的重要性，如避免过多的化妆与饰品，避免过于鲜艳的颜色，以及保持良好的发型和口腔清洁。通过正确的着装，我相信自己给雇主传达了自信、专业的信息。

第三段：言谈举止。

在与雇主交流的过程中，适当的言谈举止显得尤为重要。我意识到礼貌、自信的语言和举止可以表现出良好的个人素质和职业素养。我会保持良好的身体姿态，用自信、清晰的语言表达自己的观点和想法。同时，我明白在与他人交谈时要注意倾听和尊重对方，始终保持友善和谦虚的态度。通过积极发挥自己的优势，我相信能够更好地与雇主建立良好的沟通和信任关系。

第四段：应聘礼仪。

在应聘的面试过程中，正确的礼仪和行为举止也是至关重要的。我知道在面试前要提前了解面试公司的背景和文化，以便在面试中更好地适应和展示自己。我会提前准备自己的简历和求职信，并保持积极、自信的面容和手势，展示出自己的能力和潜力。在面试中，我会保持良好的姿态，不紧张地回答问题，并积极与面试官互动，展示出我对工作的热情和动力。通过合适的应聘礼仪，我相信能够给雇主留下良好的印象，提高自己的成功率。

第五段：总结。

通过不断学习和实践求职礼仪规范，我深刻认识到它对求职成功的重要性。合适的着装、言行举止和应聘礼仪可以帮助我们更好地与雇主建立良好的关系，并给他们留下良好的印象。这些经验和体会将伴随我进入职场，并成为我在工作中展现个人魅力和实现职业发展的重要素养。我会继续努力提升自己的求职礼仪规范，为自己的职业生涯奠定坚实的基础。

在求职过程中，合适的着装、言行举止和应聘礼仪是成功的关键。在未来的职业生涯中，我会继续遵循这些规范，不断提升自己，为自己的职业发展打下坚实的基础。

教师求职礼仪心得体会

第一段：引言（120字）。

在现代社会中，教师这一职业备受尊重和重视。然而，教师岗位的竞争也越来越激烈。为了在众多应聘者中脱颖而出，拥有一定的教育背景和工作经验已经不再足够。作为一名教师求职者，在面试中展示出合适的仪态和礼仪也变得至关重要。在一次教师求职的经历中，我深感教师求职礼仪的重要性，并从中获得了一些体会和心得。

第二段：力求得体的外貌与着装（240字）。

在求职过程中，恰到好处的外貌和着装能够给用人单位留下良好的第一印象。在求职礼仪中，穿着适宜且干净整洁是必不可少的。我特别注重穿着的细节，包括挑选合适的颜色、质地和款式以及注意克制自己的个人风格，以避免过于突出个性而影响工作氛围。此外，我还将注意力放在细节上，例如须整齐、指甲修剪干净等。通过力求得体的外貌与着装，我使自己在面试中显得更为专业和有魅力。

第三段：准备充分的自我介绍和表达能力（240字）。

自我介绍是求职过程中的重要环节，它展示了我们对职位的理解和对自己的把握。在准备自我介绍时，我花了大量时间研究公司文化和岗位要求，以确保自己能够与其对接。在面试中，我尽量以简洁有力的语言表达自己的工作经验和优势，同时强调与该职位相关的技能和成就。除了自我介绍，良好的表达能力也是求职中不可或缺的一环。通过在课程、演讲或辩论中积累经验，我培养了自己清晰明了地表达观点和思考的能力，这在面试中非常重要。

第四段：尊重他人的举止和言谈（240字）。

在面试环节中，与面试官和其他求职者之间的相互尊重是非常重要的。礼仪表现有助于建立好的职业形象和人际关系。当面试官发言时，我学会了保持耐心的听取和理解，并及时做出回应。我也注意到自己的肢体语言和面部表情，尽量展示出自信和谦逊。此外，我在面试时始终尊重其他求职者，通过互相鼓励和赞赏，营造出良好的面试氛围。这种尊重和关注他人的举止和言谈，使我在求职过程中获得了更多的机会和资源。

第五段：总结（360字）。

在这次求职的过程中，我深刻认识到礼仪在教师求职中的重要性。恰到好处的外貌和着装、充分准备的自我介绍和表达能力、尊重他人的举止和言谈，这些都是我在面试中注重的方面。同时，我也意识到礼仪不仅仅在求职过程中重要，在日常工作中同样值得关注和培养。作为一名教师，我们的职业要求我们向学生们树立榜样。通过注重礼仪和敬业精神，我坚信自己能够成为一名更出色的教育工作者。

总结：教师求职礼仪在现代社会中越来越受重视，它直接影响着求职者是否能够在激烈的竞争中脱颖而出。恰到好处的外貌和着装、充分准备的自我介绍和表达能力、尊重他人的举止和言谈，这些都是教师求职过程中需要注重的方面。通过细致的准备和自我调整，我们可以展现出自己的职业素养和潜力，从而在求职竞争中胜出。

求职礼仪课程心得体会

近年来，随着就业压力的增大，越来越多的年轻人开始关注求职礼仪的重要性。求职礼仪课程应运而生，为应聘者提供专业的指导和培训。我有幸参加了一期求职礼仪课程，通过这段时间的学习和实践，我深感礼仪对求职的重要性，也在实践中获得了不少宝贵的心得体会。

首先，在求职过程中的第一印象至关重要。课程中，老师向我们强调了仪表的重要性，教授了一些基本的打扮和妆容原则。仪表整洁、得体的应聘者更容易给人留下好印象，令面试官对你的关注度提升。因此，我在课后的日常生活中渐渐养成精心打扮自己的习惯，不仅改善了自身形象，更给人自信和稳重的感觉。

其次，在与人沟通时，言行举止也需要注意。礼貌和得体的谈吐和举止能够让人感觉舒服和愉快。因此，我学会了如何恰当地打招呼、询问、回应和道歉。平时也多注意自己的语言、说话的声音和语速等问题。通过课程学习，我明白了沟通不仅仅包含说话，还需要注重肢体语言、眼神交流等细节。这些小动作都能够体现一个人的修养和教养，给人留下良好的印象。

再次，在求职过程中的应聘礼仪也尤为重要。应聘礼仪是在求职面试等环节中的一种特定的行为规范，课程中老师给我们详细地讲解了面试流程、注意事项，还进行了角色扮演，让我们模拟真实的面试过程。这让我认识到，面试不仅是自我展示的机会，更是一次自我修炼的机会。在课程中，我学会了如何在有限的时间内，清晰明了地陈述自己的优势和经历，并在面试过程中保持自信、坦诚和积极。

此外，面试结束后的感谢信至关重要。课程中，老师强调了感谢信的书写和送达的重要性。通过写感谢信，我们能够向面试官再次表达感谢，展示自己的诚意和专业素养。我在练习和实践中认识到，感谢信需要简洁明了、表达中肯，并能够真实地表达自己的感激之情。同时，还要注意书写的格式和规范，以便让面试官顺利接收到。

最后，通过求职礼仪课程，我不仅获得了求职技巧方面的知识，更改善了自己的人际关系。这一点是我始料未及的。在课程中，我们有机会参与各种团队活动，与同学一起讨论分享，在不断地交流中，我结识了很多志同道合、有相同求学目标的朋友。这不仅拓宽了我的人际圈子，也让我在整个求职过程中有了更多有益的帮助和支持。

综上所述，求职礼仪课程是一门非常实用的课程。通过此次课程，我学到了很多关于求职礼仪的知识和技巧，并在实践中取得了很多有益的经验和体会。求职礼仪的重要性不容忽视，因为它能够在求职者和招聘单位之间建立一种和谐、友善和专业的关系。相信通过将这些知识与实践相结合，我一定能够在求职的道路上更加得心应手、游刃有余。

求职面试礼仪心得体会

求职面试作为人们在就业市场竞争中的重要一环，每个求职者都希望通过面试脱颖而出。然而，除了优秀的专业技能和丰富的工作经验外，求职者在面试中的礼仪举止同样是决定录用与否的关键。我在最近一次面试中体会到了求职面试礼仪的重要性，本文将分享我的心得和体会。

第二段：着装端正。

首先，第一印象对于求职者来说至关重要，而这个印象主要是通过求职者的外表呈现出来的。在面试前，我注意选择适合的职位和公司文化的着装。与传统行业相比，创意产业可以更加注重时尚元素，但也不能太过随意。在面试过程中，我要保证穿着整洁，不要穿着过于花哨的衣物，也不要佩戴过多的饰品。此外，注意头发、皮肤、指甲的清洁和整齐，为自己最好的形象做准备。

第三段：自信得体。

面试时的自信心是求职者要努力培养的素质。在我准备面试前，我反复练习自我介绍和针对常见问题的回答，这样可以帮助我增强自信心，准备充分的答案。在面试过程中，我要保持坐姿端正、头部微微抬起，并与面试官进行眼神交流。我也会注意语速和语调，保持稳定自信的声音。同时，我会提醒自己保持微笑，展现友好和积极的态度。

第四段：尊重面试官和其他面试者。

在面试中，尊重面试官和其他面试者是我要遵循的准则之一。我会尽量避免中断面试官的发言，耐心倾听并回答问题。即使我对某个问题不了解，我也会敞开心扉地表示，而不是随意地胡说八道。此外，在面试中遇到其他面试者时，我也要展现出合适的礼貌和尊重。

第五段：感谢和回馈。

最后，面试后我会发邮件或写感谢信给面试官，表达对面试机会的感激之情，并再次强调自己的兴趣和能力。我会在感谢信中提及面试中未能回答到的问题，并表达出对于进一步了解机会的期待。通过这样的方式，我希望能够增强我的求职竞争力，并向面试官展示我对工作的真诚。

第六段：总结。

通过这次面试，我深刻体会到求职面试礼仪的重要性。一个优秀的求职者不仅要具备专业技能和经验，还需要关注自己的外表形象和举止。合适的着装、自信得体的表现、尊重他人以及感谢和回馈都是在面试中体现礼仪的方式。我会持续锻炼和改进自己的面试礼仪，为成功获得理想工作做出更多努力。

（总字数：602字）。

求职礼仪心得体会

随着社会的发展和经济的不断变化，找工作的难度也越来越大。如今，求职者之间的竞争格局变得异常激烈，礼仪素质成为影响求职者工作机会和发展的关键因素之一。因此，在求职过程中，保持良好的礼仪形象至关重要。

在求职面试过程中，展现良好的礼仪形象是必不可少的。首先，良好的礼仪素质可以传递出求职者的职业素养和个人素质，给招聘人员留下良好的第一印象。其次，礼仪能够彰显求职者的自信和认真态度，展现出对工作的热诚和追求，更容易得到招聘人员的认可和青睐。最后，良好的礼仪也可以增强求职者在面试中的底气和信心，减少紧张和疑虑，更有利于面试表现。

那么，在求职过程中，如何实践规范的求职礼仪呢？首先，穿着要整齐干净，注意打扮，不要穿得过于张扬或暴露。其次，准备好面试所需的资料，如简历、证书、身份证等物品，并将其整齐有序地携带。在面试中，要保持良好的姿态和面部表情，避免过度动作或手势上的失态。接下来，要注意自己的语言和语气，避免使用鄙视或贬低对方的措辞，保持礼貌和谦虚的态度。最后，在结束面试后，也要注意礼仪，表达感谢和对面试官的尊重，留下良好的最后印象。

在今天的对招聘要求越来越严格的环境下，求职者更需要积极维护自身的礼仪素质。在日常的生活中，应该注重个人形象和礼仪，提高自己的综合素质，并学会主动尊重他人。在参加招聘会、网络求职或其他形式的求职过程中，要注意礼仪行为，并与招聘人员保持良好的沟通和联系。通过这样的方式，不仅可以提高求职者的工作机会，也可以培养良好的职业形象和品格。

5.结尾。

总结：在新的时代背景下，求职礼仪成为塑造职业形象和提高自身竞争力的关键所在，它能够向招聘人员展现求职者的个人素质和职业态度。为了成功地找到理想工作，求职者应该积极维护个人礼仪形象，注重各方面的素养提高，并努力练就优秀的沟通技巧。这样，才能在激烈的求职竞争中脱颖而出，成功实现职业发展的目标。

求职礼仪规范心得体会

第一段：介绍求职礼仪的重要性和背景（200字）。

随着经济的发展和社会的进步，人们对求职者的要求也越来越高。而在求职中，正式的礼仪规范是十分重要的，它不仅能够展现出求职者的成熟和自信，还能够为求职者争取更好的机会。当今社会，人才竞争激烈，职位竞争激烈，因此，拥有良好的求职礼仪能够提升求职者在面试中的竞争力，增加求职成功的可能性。

第二段：求职礼仪规范的核心要点及其意义（300字）。

求职礼仪规范包括穿着整洁得体、言谈举止文明得体、态度热情得体以及资料简练得体等方面。穿着整洁得体是指穿着得体，不打扮过于花哨或暴露，给人以庄重的印象；言谈举止文明得体是指发言时语言得体、不激烈，尊重面试官和其他求职者，表现出参与讨论和团队合作的态度；态度热情得体是指展现出积极向上、自信乐观的心态，表现出对工作的热情和渴望；资料简练得体是指准备简明扼要的个人简历，突出重点的工作经历和技能，让招聘官对自己一目了然。这些规范的遵守，不仅可以体现出个人的素质和能力，还能够给用人单位留下良好的印象，提高推荐录用的可能性。

第三段：个人在求职过程中的体会与感悟（300字）。

在我自己的求职过程中，我深刻体会到了求职礼仪规范的重要性。首先，穿着整洁得体是我的首要任务。我选择了整洁端庄的西装，佩戴得体的饰品，并注意头发的整齐，这样我在面试中给人们留下了一个干练、自信和专业的印象。其次，言谈举止文明得体也是很重要的。我在面试中始终保持着礼貌和谦逊，表现出对问题的认真思考并用准确的语言回答。这让面试官感到我是一个沟通能力强、懂得尊重他人的人。最后，态度热情得体更是我的一大优势。我在面试中展现出对公司和岗位的热情和渴望，这使面试官相信我能够积极主动地投身于工作，为公司做出贡献。

第四段：通过求职礼仪规范取得的成果和启示（200字）。

通过遵守求职礼仪规范，我在求职中取得了一定的成果。首先，我顺利通过了第一轮的面试，并获得了进入第二轮面试的机会。这说明我的表现给面试官留下了深刻的印象，得到了认可。其次，我在面试结束后，收到了一些公司的录用通知。这无疑说明我的求职礼仪给用人单位留下了深刻的印象。这些成果不仅给我带来了工作的机会，也给我带来了自信和前进的动力。

第五段：对今后实施求职礼仪规范的展望与建议（200字）。

从我的经验和体会来看，求职礼仪规范在求职过程中起到了至关重要的作用。因此，我希望今后的求职者也能够重视这一点，并在求职中努力做到规范。为了更好地实施求职礼仪，我建议求职者应在求职前进行相关的礼仪培训，通过学习和实践，将求职礼仪规范化为自己的行为准则。此外，求职者还应增强自己的沟通能力和个人形象，通过多方面的提升，更好地展现自己的才华和能力。相信只要我们严格遵守求职礼仪规范，就能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的求职目标。

教师求职礼仪心得体会

随着教育事业的发展，越来越多的人选择从事教师这个职业。在众多的求职者中脱颖而出并成功得到心仪的工作，一个重要的因素就是求职礼仪。下面我将分享自己在教师求职过程中的一些心得体会，希望对即将参加求职的同学们有所帮助。

首先，求职时的着装要得体。首次面试时，衣着要整洁大方。作为教师，面试官往往会直接对求职者的外貌进行评判，因此穿着要符合职业的特点，干净利索的西装与衬衫是最佳的选择。同时，起码的仪容仪表也是求职时的一项重要的礼仪要求。记得有一次我面试时，看到一个女生穿着颜色花哨的衣服，头发散乱，给我留下了不好的印象。因此，在求职中，我们要注意仪表，给人留下正式、专业的印象。

其次，求职时要注意言谈举止。做人要有礼貌，做老师更是如此。在求职面试中，我们要注意自己的言谈举止，要做到言之有礼、动作有度。在回答面试官的问题时，要有自信，语言要清晰、明了。遇到不懂的问题，不妨坦率地表示自己不清楚，并表示能在教学生活中努力学习。同时，微笑是求职中重要的一环，微笑能展示我们积极向上的心态，给人留下好的印象。我曾经在一次面试中，面对一组难题，我毫不惧怕并努力解答，面试官对我的表现给予了肯定，最终使我顺利进入下一轮面试。

第三，求职礼仪中的沟通要点。求职过程中，个人与招聘方以及其他应聘者之间的交流和沟通是非常关键的。我们要注意与招聘方保持适度的距离，保持礼貌和尊重，不要太过亲昵。与其他求职者交流时，要保持友善，不要互相攀比，尽量避免产生竞争态势。我曾经参加过一次大型教师招聘会，我与其他求职者进行了一些简单的交流，关注对方的兴趣和经验，这种良好的沟通体现了我的细心和尊重，最终赢得了招聘方的青睐。

第四，求职礼仪中的注意事项。在求职过程中，我们要注意一些细节问题。首先，要提前准备好求职所需要的材料和相关证件，尽量避免临时抱佛脚的窘境。接着，要认真阅读面试通知和相关的资料，了解招聘岗位的要求和企业的背景，以充分准备面试。此外，求职的过程中，我们要寻找机会主动展示自己的特长，如能参与教师培训的话题讨论，可以突出自己在教学上的亮点，展示自己在该领域的知识和技能。

最后，求职礼仪要有始有终。做事要有计划、有条理。在求职的过程中，求职者要有明确的目标，要根据公司或学校的要求，作出精确的回答。面试结束后要及时给面试官写一封感谢信，表达自己对面试的重视和对工作的热忱。感谢信不仅是对面试官的尊重，也是进一步展示自己与企业或学校对接的机会。

总结来说，求职礼仪对于一个成功求职者来说至关重要。着装得体、言谈举止得体、沟通要点到位、注意事项细致周全以及有始有终都是求职过程中我们应该重视的方面。希望大家能根据上述五点心得体会，在教师求职过程中有所收获，顺利获得心仪的工作。

求职礼仪课程心得体会

求职礼仪课程是为了帮助学生在自己的求职过程中得心应手，顺利获得职位的帮助。在这门课程中，我们学习了如何正确地进行自我介绍，如何在面试中表现自己的优势，以及如何在职场中展现职业风范。通过这门课程，我深刻体会到了在求职过程中，良好的礼仪举止是非常重要的一点。

第二段：意识到求职礼仪的重要性。

在这门课程中，我意识到求职礼仪的重要性。在求职过程中，我们需要通过各种方式来展示自己的能力和素质，而良好的礼仪举止是展示我们专业素养和人际关系能力的一种方式。一个有良好礼仪的求职者会给人留下积极的印象，增加获得工作机会的可能性。

第三段：学习了正确的自我介绍方式。

在求职过程中，正确的自我介绍是十分重要的一步。在课程中，我们学习了如何通过自我介绍，向面试官展示自己的优势和实力。我们要明确表达自己的学历、工作经验和任职能力，并且在自我介绍中展示自己的自信和自信心。通过课程的练习，我发现，一个清晰、流畅的自我介绍可以为面试官留下深刻的印象，增加通过面试的可能性。

第四段：提高了面试技巧。

除了自我介绍外，课程还帮助我提高了面试技巧。在面试中，我们需要能够回答问题并展示我们的态度和知识。通过课程中的模拟面试和角色扮演，我学会了如何合理回答问题，如何用积极的口吻表达自己对工作的热情和兴趣，以及如何在紧张的氛围中保持冷静。

第五段：总结收获。

通过参加求职礼仪课程，我收获了很多。我学会了如何在求职过程中展现自己的专业素养和职业风范，从而提高了获得工作机会的可能性。我也意识到了求职过程中良好的礼仪在给人留下良好印象方面的重要性。通过课程，我学会了正确地进行自我介绍，并提高了面试技巧。这些知识和技巧将对我的求职过程产生积极的影响。

总的来说，求职礼仪课程为我提供了一系列有用的工具和技巧，帮助我在求职过程中更加出色地展示自己。通过学习如何进行自我介绍和提高面试技巧，我相信我将能够在激烈的就业竞争中脱颖而出，成功地获得理想的工作机会。我将继续努力将这些所学应用于实际中，并持续提高自己的职业素质和礼仪修养。

求职礼仪的心得体会

求职是每个学生毕业后都要面对的问题，如何在关键的求职环节中脱颖而出是所有应届毕业生的追求。除了具有足够的知识与经验，求职礼仪也是同样重要的因素。在求职过程中，如果呈现出专业、自信、礼貌的形象，会在面试官眼中留下深刻印象，增加自己得到工作的机会。下面我将分享我个人对于求职礼仪的心得体会。

第二段：注意仪态与形象。

第一印象非常重要。在求职面试中，个人仪态与形象会直接影响到最终面试结果。面试者应穿着得体，可以简洁、干净的职业装，避免过于招摇或花哨之类的服装。整洁的衣着、阳光自信的面容、干净整齐的发型，这些都是呈现出有诚信有责任的基本形象。

第三段：注重交流与礼仪行为。

在面试过程中，表达是关键。面试提问时应注意口齿清晰准确和简洁明了。面试者在面试前应具备一定的职位资料，以便了解更多情况，提前做好相关准备。

同时，面试者还应注意礼仪行为。例如：上门应聘时伸出手来，紧握对方手臂；坐定后礼貌地询问一些问题，表现得更加自信，非常得体。

第四段：文档和人际关系方面的注意事项。

求职中，文档和人际关系方面也值得考虑。面试前，需要准备好求职信、简历、工作证明及奖惩证明等，这些必须具有质量与个性。同时，面试者还应关注你目标职位所要求的推荐人。努力培养并维护自己的人际关系网络，以获得成功。

总的来说，好的求职礼仪可以显得你非常重视该岗位，并且积极准备以完美的状态去应聘。自己在去面试时一定一定不要急着进入面试房间，除了进行准备，还要进行充分的沟通和聆听面试者的提示。在始终如一的规范和要求下，应聘者在取得顶级的工作时应该有一个非常好的机会，完成他们职业生涯中的首要目标。

礼仪心得体会

礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范 。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。下面是小编给大家分享的礼仪心得体会，让我们一起来看看吧！

随着社会的进步发展，文明程度的不断提高，以及人与人之间的交往日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的部分。因此，学习礼仪知识，对提高我们自身综合素质具有重要的意义。

学习礼仪课程后我变得真诚且更加的尊重他人。

苏格拉底曾言：“不要靠馈赠来获得一个朋友，你须贡献你诚挚的爱，学习怎么样用正当的方法来赢得一个人的心。”所以只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和—谐愉快的.人际关系，真诚和尊重是相辅相成的。

在生活中无论是什么场合，都是需要尊重的，因为自己表现欲很强烈好强的性格而吃过亏。

总结了一些道理， 请切记三点：给他人充分表现的机会，对他人表现出你最大的热情，给对方永远留有余地。

我们不要因为自身从小生活在城市而排斥从乡村来到的同学们。因为我们是平等。 尊重别人就是在尊重自己，所以不要表现的很骄狂，不要我行我素，不要自以为是，不要厚此薄彼，更不要傲视一切，目空无人，更不能以貌取人，以身份地位权势欺人，而是应该平等谦虚对待他人。这样就可以创建文明社会，自己的素质也就在默默中提高了。 我们要有湿度的原则还有分寸去面对一些问题。看情况讨论，与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既是要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故。 都说自信的人是最美丽的。自信是有利心理健康的，对自己有自信了，才能做起事来如鱼得水，得心应手。自信是社交场合中一份很可贵的心理素质。一个有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到强者不自惭，遇到艰难不气馁，遇到侮辱敢于挺身反击，遇到弱者会伸出援助之手；一个缺乏自信的人，就会处处碰壁，甚至落花流水。 自信但不能自负，自以为了不起、一贯自信的人，往往就会走向自负的极端，凡事自以为是，不尊重他人，甚至强人所难。那么如何剔除人际交往中自负的劣根性呢？自律正是正确处理好自信与自负的另一重点。

做人要有信用。孔子曾有言：“民无信不立，与朋友交，言而有信。”强调的正是守信用的原则。守信是我们中华民族的美德，一是决不应拖延迟到。二是要守约，一定要说到做到。若完成有困难，要及时向当事人道歉取得原谅。

记得哲人说过一句话，饶恕是最大的美德。地饶人处且饶人，别人会对你感激不尽的。宽容即容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己或传统观点的见解的耐心公正的容忍。我们要穿着别人的鞋子走路，以蜗牛的视角看世界。

在当今社会生活中无不体现礼仪的重要作用，特别是时下我国正在迈向国际现代礼仪显得尤为重要，身为国家的主人、二十一世纪的当代大学生，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的实现意义。有道是“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”一个人要是没礼仪就立不了足，一件事没有礼仪也办不成，一个国家没有礼仪就会不得安宁，可见礼仪是有多么地重要。

礼仪即人际交往的基本规则，是人际交往的行为秩序。良好的礼仪修养对于商务活动有非常重要的作用 礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。在现代中国，随着人与人，国与国之间交往的日益频繁，讲究礼仪，礼尚往来越来越频繁。礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。 礼仪是人类文明的一个重要组成部分，也是世界进步的重要标志。 礼仪不仅关系到个人的生活幸福和事业顺达，更关系到一个国家、一个民族的国民素质、精神风貌和繁荣昌盛。因此不难看出，现代社交礼仪已经成为生活中的必备品，而且已经成为当代大学生的必备知识。 纵观当今社会，生活礼仪无所不在，因此如何培养一个大学生的礼仪变成了必不可少的一课。

首先，在社交场合中，如何运用社交礼仪，怎样才能发挥礼仪应有的效应，怎样创造最佳人际关系状态，这同遵守礼仪原则密切相关。在与人交往时，真诚尊重是礼仪的首要原则，只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和—谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的。真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心实意的友善表现，真诚和尊重首先表现为对人不说谎、不虚伪、不骗人、不侮辱人，所谓“骗人一次，终身无友”；其次表现为对于他人的正确认识，相信他人、尊重他人，所谓心底无私天地宽，真诚的奉献，才有丰硕的收获，只有真诚尊重方能使双方心心相印，友谊地久天长。给人留有余地，是一种尊重他人的表现，自然也是真诚在礼貌中的体现，就像在谈判桌上，尽管对方是你的对手，也应彬彬有礼，显示自己尊重他人的大将风度，这既是礼貌的表现，同时也是心理上战胜对方的表现。要表现你的真诚和尊重，在社交场合，切记着三点：给他人充分表现的机会，对他人表现出你最大的热情，给对方永远留有余地。礼仪是一门很深的学问，礼仪的非比寻常，礼仪在我们的生活中无处不在，只要是一个小小的动作，就是一个人对基本礼仪的认识，一个人的道德修养的显示，我不得不折服于礼仪的重要性。学习礼仪，不仅可以帮助我们规范言谈举止，学会待人接物，拥有良好的礼仪修养。

其次，在社交场上，礼仪行为总是表现为双方的，你给对方施礼，自然对方也会相应的还礼于你，平等是人与人交往时建立情感的基础，是保持良好的人际关系的诀窍。平等在交往中，表现为不要骄狂，不要我行我素，不要自以为是，不要厚此薄彼，更不要傲视一切，目空无人，更不能以貌取人，或以职业、地位、权势压人，而是应该处处时时平等谦虚待人，唯有此，才能结交更多的朋友。适度原则即交往应把握礼仪分寸，根据具体情况、具体情境而行使相应的礼仪，如在与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故。 讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和—谐与成功。

再次，注重细节，常言道：“细节决定成败”一个最基本细小的动作，都有可能改变一个人的一生。特别在学习这些礼仪当中，我知道了在不同的场合应该着不同的服装，做不同的打扮装饰，与容貌、肤色要相宜，所用的配饰一般不要过多且色调要注意，还要注意自己的仪容修饰，要使自己在不同环境注意合体。另外在举止行为方面上，我们更是得要注意。

我印象最深的就是我们在坐下的时候的坐姿，真的让我受益匪浅，要是平时我们在这方面肯定都没有去在意，学习了这门课我才知道原来我们是多么的大大咧咧，不注重形象，特别是在求职的时候，要是你坐的姿势，就看出了你的紧张以及认识，给考官们对你的印象，或许这么个坐姿就会让你失去这份工作，因此我们知道坐姿是我们不容忽视的，我们应该时刻记住。在学习这门课，我还学到很多很多的礼仪知识，让我终生受用。

最后就是明理诚信，宽容大度。孔子曾有言：“民无信不立，与朋友交，言而有信。”强调的正是守信用的原则。守信是我们中华民族的美德，在社交场合，尤其讲究一是要守时，与人约定时间的约会，会见、会谈、会议等，决不应拖延迟到。二是要守约，即与人签定的协议、约定和口头答应他人的事一定要说到做到，所谓言必信，行必果。故在社交场合，如没有十分的把握就不要轻易许诺他人，许诺做不到，反落了个不守信的恶名，从此会永远失信于人。我们也是需要有一颗能够宽容别人的心。宽容是人类一种伟大思想，在人际交往中，宽容的思想是创造和—谐人际关系的法宝。宽容他人、理解他人、体谅他人，千万不要求全责备、斤斤计较，甚至咄咄逼人。总而言之，站在对方的立场去考虑一切，是你争取朋友的最好方法。 作为当代大学生不光要掌握比较专业的知识，更应该礼仪修养方面提高自己，培养大学生良好形象、优雅气质。一个知书不达礼，知识水准和道德水准不协调的学生，不可能成为一个优秀的人才。

总之，现代礼仪对于当代大学生来说，都是十分重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是一个国家，只有人人以礼相待，才能形成良好的社会风气，并创造出和—谐温馨的社会环境，使社会真正达到和—谐稳定的状态。 讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅是能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和—谐与成功。否得体，得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更大优势。

比尔盖茨曾说过，企业竞争是员工素质的竞争，进而是企业形象的竞争，员工的素质高低对企业的发展是至关重要的。为了提高员工个人的道德修养，塑造员工的职业形象，提升企业的公众形象，服务中心在20xx年1月25日组织服务中心班长助理以上的人员学习了见面礼仪和电话礼仪，整个培训现场内容丰富、和—谐活泼、注重实践，各位同事互动交流，更加深入的体会到了见面礼仪和电话礼仪的细节，并给大家取得了良好的效果。在这次培训中确实学习到了很多东西，以前对礼仪这个概念很模糊，感觉无非就是懂礼貌，经过这次培训，颇有豁然开朗的感觉，不曾想过原来礼仪会有那么多的讲究，不过想来也是，中国本来就是一个礼仪大国，发展至今，礼仪已经蕴涵了中国数千年的文化积淀，可算是中国的一种传统文化了，要想真正学精用精，还是得靠实践。不经过培训还真不知道礼仪在工作生活那么重要。

孔子曰：不学礼，无以立。在中国五千年文明发展中，礼仪文化扮演了重要的角色，在今天，生活、工作、事业等都离不开交际，而成功的交际离不开礼仪。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。良好的礼仪不仅是个人形象的社会体现，还关系到企业形象。尤其是我们的工作是为小区住户、业主提供服务的，个人的素质修养，直接关系到住户的满意度，关系到公司的利益。它看似虚无，其实包含在我们没一人的工作生活中，尤其的待人接物的服务细节中。希望通过这次培训，把所学的知识真正融入到我的工作和生活中，善学习而努力学习，实现自我和完善自我。对待业主、住户，既要坚持公司的原则，维护公司利益，同时也要从住户、业主的角度出发，为住户着想，灵活处理一些无关原则的小事、琐事，尽可能的为业主、住户提供更细致周到的服务，同时跟业主、住户处理好关系，为公司带来效益。

礼仪不仅仅是礼节，它还是源自我们内心的真诚，当我们真正关心别人，真正善待别人，在意他人的尊严，那就是对别人最好的尊重，通过本次培训，从见面、握手、微笑、打电话、接电话等一系列在日常生活的礼仪交往中，经常碰到的细节问题中，感受到了见面礼仪、电话礼仪的真谛和自身在工作中的欠缺。这次学习之后，我会更加注重“我代表公司，代表服务中心形象”的意识观念，从一言一行，每一个微小的细节做起，展示我们服务中心的最好的一面。

通过这学期对社交礼仪课的学习，我才发现原来自己的社交知识储备是多么的不足，虽然在课堂上我们学到的是有限的知识，却让我们真切的了解到在社交中我们应时刻注意礼仪。通过上课老师的详细讲解和对课本的整理归纳与思考，结合自身大学生活的实际，从个人、社会等多方面着手，让我对社交礼仪在人与人的交往中的作用有了更深刻更直观的感悟。社交礼仪这门课程，使我感受颇深，更加认识到礼仪在生活有不可或缺的地位，正确的礼仪对于内部可以融洽关系，对于外界可以树立形象，营造和—谐的工作和生活环境，它还可以提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通细微之处更显真情。

社交礼仪是人们在社会交往中的行为规范，是人类文明、进步的表现。社交礼仪包含着人的仪容仪表、待人接物、礼节等各方面，它贯穿于日常生活的点滴之中，穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等司空见惯的行为也有很多的学问与规矩。在课堂上，老师给我们讲解的课程包括仪表礼仪、交往礼仪、谈话礼仪、出行礼仪、聚会礼仪、应酬礼仪以及餐饮礼仪。其中仪表礼仪包括仪容修饰，行为举止，表情神态，常规着装以及饰品的佩戴；交往礼仪包括称呼，介绍，握手，交换名片，打电话；谈话礼仪包括谈话的规范和谈话的艺术；出行礼仪包括走路，乘车，乘船，乘飞机；聚会礼仪包括拜会，会议，舞会的礼仪；应酬礼仪包括亲缘关系，地缘关系，业缘关系，友缘关系；餐饮礼仪包括中餐，西餐，饮酒；生活礼仪包括婚礼，寿礼，探病。

通过学习另我感受较深的是交往礼仪，在社交场合中，如何运用社交礼仪，怎样才能发挥礼仪应该有的效应，怎样才能创造最佳人际关系状态，这同遵守礼仪原则密切相关。其原则包括有：第一是真诚尊重的原则，在与人交往时，真诚尊重是礼仪的首要原则，只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和—谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的；第二是平等适度的原则，适度原则即交往应把握礼仪分寸，根据具体情况、具体情境而行使相应的礼仪，如在与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故；第三是自信自律原则，自信的原则是社交场合中一个心理健康的原则，唯有对自己充满信心，才能如鱼得水，得心应手。

自信是社交场合中一份很可贵的心理素质。一个有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方；第四是信用宽容的原则，守信是我们中华民族的美德，在社交场合，尤其讲究一是要守时，与人约定时间的约会，会见、会谈、会议等，决不应拖延迟到。二是要守约，即与人签定的协议、约定和口头答应他人的事一定要说到做到，所谓言必信，行必果。学习礼仪文化有着很重要的现实意义，我们可以简单的概括为：它可以帮助我们学会以敏锐的观察力去了解别人，以开放的心态去接受别人，以弹性的做法去对待别人。结合《社交礼仪》课上所学和自己的亲身经历，我觉得大学生应做到的一些最基本礼仪，这些基本礼仪不需要有多少渊博的理论知识，也不需要多么客意追求，只要平时稍微注意就能做到。一、微笑，把快乐带给别人；二、聆听，做一个善解人意的人；三、严以待己，宽以待人；四、多做实事少说闲话；五、守信，履行你的承诺；六、做一个独立的人；七、学习，一生的必修课。

在社交礼仪课上我们学了名片礼仪，打电话礼仪，餐桌礼仪，送花礼仪，西餐礼仪等等。对于餐桌礼仪，中国人的人际关系大都是在饭局上建立起来的，优雅恰当的进餐不仅是能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且对我们个人的发展、事业的进步也起着关键作用。此外，我们还学习了如何穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等斯空见惯的行为，它贯穿于日常生活的点滴之中，是生活中的大学问。生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的，但往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来。

此外，作为了新时代的大学生，我们应该做到的基本社交礼仪远远不止上述内容。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们要不断的学习思考。礼仪是我们中华民族的传统美德，也是中国古代文化的精髓，我们身居礼仪之邦，应为礼仪之民。在当今社会生活中。社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用，有的时候甚至会决定事情的最终结果，所以任何人都是不能轻视礼仪，都应当积极主动的去学习礼仪、讲究礼仪。这学期所学的社交礼仪知识对我们当代大学生来说，不管在外在还是内在都受益匪浅。

礼仪心得体会

礼仪是我们中华民族的传统美德，也是中国古代文化的精髓，我们身居礼仪之邦，应为礼仪之民。而社交又与我们的生活息息相关，特别是对我们这些即将踏入社会的毕业生来说，仅仅拥有过硬的专业技能是不够的，还要掌握良好的社交礼仪知识，它是我们走向成功的敲门砖。抱着这样的心态，我选了段老师的社交礼仪课。

在选课的时候就十分看好这门课程，我认为它会对我现在以及以后的人际关系有很大的帮助，会让我学会更从容、更得体的进行人际交往，赢得更多的机遇、将来更好的适应这个文明的社会。一个学期的学习使我受益匪浅，学会了很多以前在书本上学不到的知识，我非常感谢老师对我们的辛苦栽培。

在社交礼仪课上我们学了名片礼仪，打电话礼仪，餐桌礼仪，送花礼仪，西餐礼仪等等，并且在老师和学姐学长优美的舞姿中，班上的每个人都学会了跳社交舞。

当我能够很完美的跳完这支舞后，内心的那种喜悦是无法用言语来表达的。我感觉自己又多了一项社交技能，工作后我能从容地参加舞会，接受舞伴的邀请，更好的展示自己。还有一次印象颇深就是老师带领我们亲身感受了西餐文化。那天我们每个人都盛装出席，在全家来实战演习了西餐礼仪。

虽然我以前也吃过西餐，但对于西餐礼仪却知之甚少，这次体验让我明白了很多东西。中国人的人际关系大都是在饭局上建立起来的，优雅恰当的进餐不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且对我们个人的发展、事业的进步也起着关键作用。此外，我们还学习了如何穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等斯空见惯的行为，它贯穿于日常生活的点滴之中，是生活中的大学问。

生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的，但往往正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出了一个人的涵养来。正确的礼仪对于内部可以融洽关系，对于外界可以树立形象，营造和谐的工作和生活环境，它还可以提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通，细微之处显真情。

在当今社会生活中，社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用，有时甚至会决定事情的最终结果，所以，任何人都不能轻视礼仪，都应当积极主动去学习礼仪、讲究礼仪。以上这些就是我上社交礼仪课的收获，以后我要让礼仪的规则渗透到我生活的每一个小细节。

求职礼仪心得体会

在社会发展迅速的今天，“求职”已经成为了年轻人必须面对的一种现实。而求职礼仪则是求职过程中非常重要的一环，其得当使用可以让求职者在好的印象下赢取面试官的信任，从而给自己在求职市场上增加竞争优势。在我进行求职过程中，我深刻认识到求职礼仪的重要性，因此写下这篇文章总结自己的求职礼仪经验，分享给广大的求职者。

第二段：外在形象的管理。

求职礼仪的外在形象管理是非常重要的，因为在面试之前，招聘人员对求职者的第一印象就来源于求职者的外在形象。因此，求职者在面试前需要注意自己的仪表整洁，衣着得体，穿着色调要简单大方。同时，在场合适应下的情况下，化淡妆也能增加求职者的精神面貌，让招聘方产生更好的印象。而鞋子也是求职礼仪中至关重要的一部分，记得擦鞋，不要穿运动鞋，选择简单大方的皮鞋或者布鞋更好。

第三段：对话方式的掌控。

对话方式也是求职礼仪中的重要一环。求职者要在面试前，了解招聘方的企业文化和需要的人才素质，对应的进行简单准备。在面试过程中，要注意谈吐得体，语言流畅，不要说带有侮辱或歧视字眼的话语；要表现出真诚、自信、开朗、热情；不要过分自夸，也不要过分谦虚；在自我介绍中要强调自己经历中的成果，提高自己的竞争竞争优势。

第四段：简历的撰写要点。

简历是求职过程中非常重要的一环，求职者需要在对自己经历的总结和对相关企业的深入了解后，撰写最符合招聘需求的简历。简历的撰写，要点清晰,简明扼要，书写要清晰，不要打错字，书写需要整洁，不要有涂改痕迹。同时，简历中需要强调自己的专业技能和工作经验，让招聘方看出自己的实力，并提高自己求职的竞争优势。

第五段：总结对求职礼仪的深入认识。

在求职过程中我深刻认识到了求职礼仪的重要性，从自身的求职经历中总结出了以上几点求职礼仪的心得体会。我相信只要求职者在求职礼仪的外在形象表现、对话方式的掌控、简历的撰写要点等方面下面狠功夫，就能更好地把握求职机会，为自己的求职之路增加更多的竞争优势。

礼仪心得体会

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。下面试我的一点体会和心得。

每当新的一学期开始，我首先对学生进行文明礼仪教育，上好第一次礼仪课，打好基础、形成氛围。具体做法：首先对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规，使每个学生心中有数。然后重视第一次文明礼仪训练。一开始就重视礼仪训练，打好底子，对学生进行礼仪教育。既要使学生明白“理”，又要训练“仪”，学练结合，以练为主。做示范、教表演，使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势，逐渐养成良好的习惯。

我们学校的大门口有一面大大的国旗牌子，这个我们学校一个标志，要求每天老师和学生上学和放学的时候都要面向国旗行礼。开学的第一天我就给同学们讲了，国旗的故事，讲完之后就把全班同学带到学校前面的操场上，练习面向国旗仪式，我首先站好，面向国旗做了一个标准的90度鞠躬，全体同学立正站好，眼睛望着国旗，都和我一样面向国旗练习90度的鞠躬，同学们反复演练，个个练得都很认真。为以后规范的教育训练在孩子们的脑海中打下了一个文明礼仪的烙印。

例如我让学生扮演老师站在讲台上，我在讲台下面扮演学生，我行了一个标准的45度鞠躬礼，并大声说：“老师好！”台上的小老师就说：“同学好。”此时教室沸腾了，有的要出来当老师，有的要当学生，我借此情境让学生分角色训练，对每一组都进行评价，哪方面做的好，哪方面还要加强，那位同学没有站直，手来回动，声音小，我就走到他身边鼓励他再做第二遍，第三遍，我边指导、边做示范给这名同学看，直到他站直抬头，声音响亮为止。最后进行全班训练，人人过关。老师认真的示范，加大力度训练，学生也引起了重视。每个同学都非常认真的练习，形成了一个良好的礼仪氛围。接着训练学生坐、站、走的姿势，我在前面摆一套学生桌椅，给学生做坐的示范：头要正、身要直、脚放平，目视前方。又用标准的立正姿势站在学生前面示范站姿，然后对学生进行反复训练“起立、请坐”，达到整齐划一、动作迅速，精神面貌好。那位同学坐不正或者同学站不直，我就到他们跟前帮他坐正，教教他们站直，让他把胸挺起来，再拍拍他后背，让他再挺一挺，直到满意为止。为了让学生明白其中道理，得到启示，有所提高。我在黑板上画了两棵小树苗，一棵是直的，一棵是弯的，对学生说：“小树苗是直的，长大也是直的；小树苗是弯的，长大也是弯的。你们好比一棵小树苗，现在是直的，将来也是直的；现在是弯的，将来也不直。我又画了挺拔茂盛的大树和一棵弯曲的小老树，我让学生比较，哪棵大树漂亮？学生异口同声的说：“直直的大树漂亮。”好，同学们，起立，这次效果最好，个个昂首挺胸，眼望前方，真是可爱极了！我目光巡视每一个同学，脸上露出笑容。拍拍这个学生的后背说“不错”，看着那个同学我不停的点头“好”，最后我说：“同学们，你们都是直直的小树苗，老师希望你们永保直立，最后长成参天大树，有没有信心。”同学们齐声答道：“有”。

榜样的力量是无穷的。教育学生见到老师或客人行45度鞠躬礼，我自己也要做到，给学生起到示范作用。比如上课师生问好我始终坚持行45度鞠躬礼向学生问好，即使是在放学的路上我碰到学生，他们也回鞠躬向我问好，同时我也会停下脚步向他们鞠躬问好。如果我做错了，也敢于向学生道歉，说：“对不起”。学生为我收拾教具，我感激的说：“谢谢！”每天下课我都对同学们说：“同学们你们辛苦了！他们也会大声的说“老师您辛苦了”这种教育的效果胜过千言万语。在教育教学中我注意仪表端庄，以身示范，学生在师生交往中受到潜移默化的影响。

小学生在行为实践中的榜样影响，除教师外还有同学，学生也希望自己能成为别人学习的榜样。我根据他们爱表扬，具有向上心理这一心理特点，在进行文明礼仪养成教育规范训练时，坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去感染学生，为其他同学起带头和示范作用。

集体是孩子们成长的温床。孩子们乐意在集体中表现。于是在文明礼仪养成教育训练中，我极大限度的运用了儿童对集体的向心力，把个人与集体拴在一起进行教育。比如我把班级分成四个人一队阻，给每个小队分别命名为明星队、火星队、火箭队和神舟5号队等，每个小队的组长名字分别写在黑板的右上角，然后再把画有表格，上面写着每个小队的纸贴在门后，从文明礼仪方面对四个小队进行评比，按照十条文明礼仪常规要求检查，表现突出的同学为你所在的小队加3分，小队的全体同学都讲文明、懂礼貌的为小队加5分。每周评一次，评为优秀礼仪小队的同学成为礼仪之星，老师送给他一颗星，高兴极了。同时激励其他小队努力争取，并且向优秀礼仪小队学习。小队长具体检查，每个同学都是监督员，发现问题当时就可以在黑板上显示。现在使用文明礼貌用语的人多了。见到老师或客人不主动问好的人少了。集体的荣誉，集体舆论，集体评议活动，教育了同学，规范了言行。

文明礼仪教育，是一种养成教育。通过教育训练，持之以恒，使学生逐步形成文明识礼的好习惯。

出现反复，这是一种正常的现象，应对学生充满信心，抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈。每当学生放学时，我都提醒他们见到老师主动问好；如果老师从你身边走过，就很自然的向老师问好。现在我班学生已养成了良好的礼仪习惯，不论是在楼道里、上学的路上，还是在校园之外，他们见到老师都能主动问好，提高了讲文明、懂礼貌的自觉性和主动性。班级黑板报上有一块是专门用小花拼成的3朵大红花，每个小花上写上礼仪标兵的名字。开学第一周只有两名同学，学生都希望自己能成为别人学习的榜样。现在就连我班原来不爱讲话的同学，每天放学在大门口都主动向我道别：“赵老师再见！” 礼仪标兵也越来越多了。我坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去影响带动他们。平时我也跟踪，随时发现礼貌突出的同学，进行及时的肯定，黑板报的礼仪之花上又增加了很多礼仪标兵。

自班上开展文明礼仪教育以来，学生越带越顺，即使到了期末阶段，学生的行为都很稳定。一上电脑课和体育课，我班的孩子们特兴奋，不用说就迅速站好队，这样任课老师很快就过来接他们，同学们齐声问好，这时候任课老师都会表扬他们，给与他们更多的是他们努力后的肯定。这个时候我看到每个孩子的脸上都洋溢着开心的微笑。文明礼貌的养成教育是让学生在认识和实践的循环往复中由被动变为主动，最终内化为自己的一种素质。只要持之以恒，一抓到底，一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯。

通过礼仪教育，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环。通过礼仪教育，形成了良好的班风，同时也促进了教育教学质量全面提高。我将为之不懈的努力，尝试更好的教育策略，促进文明礼仪的养成教育再上一个新台阶。

礼仪心得体会

西餐厅服务员上班期间，手机上交，不准与其他服务员闲聊，不准讲家乡话，必须保持站立姿势除非打扫卫生，必须时刻以顾客为先，微笑面对。刚开始时，我总认为规定不合理，开在我家乡却不准我使用家乡话，闲的时候也不让我坐下，后来，也慢慢明白，习惯，服从。来西餐厅的不只是本地人，使用普通话是为人让客人觉得平等，保持站立是为了西餐厅的形象。

此外，我所在餐厅有三大原则：上司永远是对的，团结永远是对的，顾客永远是对的;四大宗旨：顾客至上，服务至上，品质至上，纪律至上;沟通百分百。对于“上司永远是对的”，我现在还是不同意。在西餐厅工作期间发生了一件事，那时候过年，生意很是红火，初三那天，临近下班，部长突然告诉我要加班。然而，那天我早就已经答应外婆要去她家聚会，我对部长说不行，我已经很久没去过外婆家，上学期间没得去，一回来就直接去打工，这是一年一次的过年聚会，可是，部长说他连家都没回。一气之下，我对着他大吼，我又没准你不回家，虽然知道很无理，可还是说出口了。

在听到这句话后，部长没有说话，只是静静地吃着饭。旁边的领班开口对我说，美虹，你要知道，你现在是在工作，凡是要以工作为先，我们也是没有办法，生意这么忙，几乎每个人都要加班，你又凭什么能够例外。那刹那，我好像顿时明白：人，不能由着自己的性子来，要以大局为重。倘若部长提前跟我沟通，不会有这样这争吵发生，上司，不一定永远谁对的!

在工作期间，其中一位员工让我印象很深，她总是默默的做着她的事，在我做的不好的时候，总是很耐别人的经验永远也跑不到你的身上，但在别人经验的基础上，我相信能做的更好。

越是接近社会就越知道父母的辛苦，自己在外面受的酸甜苦辣，他们肯定也经历过。通过这次兼职，我更加知道父母的艰辛，更加学会感恩父母的辛勤劳作，感恩所有劳动付出的人。

实践结束后，我拿到了西餐厅的实践证明，我踏实，肯干，认真的工作受到了老板的好评，部长还问我暑假还去不去，同时还得到相应的报酬，部长还问我暑假还去不，拿着自己第一次辛苦赚来的钱，心里别提多高兴，更重要的是，我收获了比金钱更重要的东西，实践让我各方面的能力有了提升。这里的工作环境不同于在学校里的环境，所接触的人和事也不同，我从中学到了许多课堂上学不到的东西，自身各方面的能力都有所提高。

通过这次社会实践，我明白了：作为一名新世纪的大学生要学会将学校的理论知识与社会实践相结合，在实践中成长，锻炼。社会实践给我上了生动的一课，我从本次实践中感受颇深，在今后的学校生活中要继续发扬不怕吃苦的作风，并努力学好自己的专业课，将社会实践中学到的新东西融入到学校生活中使自己的大学生活更丰富。