写心得体会可以帮助我们总结经验，发现问题和改进方法。接下来是一些精选的心得体会范文，希望能给大家一些启发和参考。
青春向党建功新时代心得体会感想
党这_年的征程是一部血泪史，作为一名祖国未来的栋梁，在现今安稳的氛围下怎能忘却党历程上的血泪。在一个血雨腥风民不聊生的年代中一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生了，她的到来注定谕示着她将在血雨腥风中洒下坚毅的血泪，她将用嘹亮的声音向世人宣告一个崭新的王朝的来临!
在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨，这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中，爆出一个崭新的新中国。一百个风雨春秋，_的奋斗不息，中国共产党历经沧桑，经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火，又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段，共产党一次次面临历史的重要关头，又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，还是井冈山太行山的腥风血雨，不管是延安窑洞的斜风细雨，还是改革开放的惊风急雨，中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起，与中国命运的脉搏一起跳动，从单薄走向厚实，从年轻走向成熟，从二十年代走来，驶向一个新的世纪。党的辉煌历史，是为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理、修正错误、战胜一切困难，不断发展壮大的历史。无论是在血雨腥风的战争年代，或是在艰苦创业的建设年代，更或是在努力创新的改革开放年代，无论是抗洪抢险还是抗击非典，冲锋在先，甘于奉献的永远都是共产党员，他们一次又一次用实际行动实践着全心全意为人民服务的伟大宗旨。实践证明中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。
共产党员就如一根绿竹，竹可破而不损其节。中华民族的优秀儿女刘胡兰为了祖国的解放，人民的利益献出了宝贵的生命，烈士的鲜血染红了大地。
共产党员就如一块璞玉，玉可碎而不损其白。李大钊-中国共产党的主要创始人之一，为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。在抗日战争中牺牲的中国无产阶级革命家、民族英雄，东北抗日联军的主要领导人杨靖宇，用自己的鲜血染红了东北的大地。
共产党员就如中流砥柱，在激流骇浪中稳如泰山。舍身炸碉堡的董存瑞;为全国人民和平民主团结而牺牲的叶挺;“名将以身殉国家，愿拼热血卫吾华。太行浩气传千古，留得清漳吐血花”这就是在抗日战场上牺牲的指挥员左权。名将阵亡，太行山为之低咽，全党为之悲痛。
党在我们心中就是一座丰碑，是一个灯塔，是一面旗帜。让我敬仰、引我前行、促我奋进。他们用实际行动证明了事业比生命更宝贵。
作为一名党员，党组织是熔炉，我们就是需要锤炼的铁。让我们积极投身于伟大而光荣的教育事业之中，用实际行动，践行我的诺言，用自己的双手，托起明天的太阳，身为教师的我们会从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出榜样，以高尚的人格感染学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。用爱落实责任，用爱去延续生命的历程。让爱与责任同行，铸就师德之魂，谱写爱生之歌。
新时代爱国主义教育心得体会感想
20xx注定不平凡，20xx注定会有不平凡之人做着不平凡之事。
钟南山，民族英雄，非典时期，就是因为他的仁心乃本心，敢医敢言的天性，拯救了中华民族。这一次，也是因为有像钟南山和李兰娟这样的院士，给出了封城等正确的建议，才拯救了全国人民，让我们在疫情爆发后的2月后，又呼吸道到了新鲜空气。
其实，不用单位要求，在整个疫情期间，所有关于钟南山的新闻我都有关注，并且转发朋友圈。2019年12月27日，湖北一医生第一次上报新冠肺炎疫情，20xx年1月8日，国家第一次派遣医疗组赴武汉调查，取样；可惜没有得出人传人的情况；20xx年1月18日，钟南山院士亲自赴武汉调研，我永远记得在动车餐车上，记者拍下的他疲惫的身影，作为84岁的老人，又一次为国出征。这一次，又是他亲自通过媒体告诉大家事实：存在人传人现象，引起了国家有关部门的高度重视。相信很多中国人都记得，在一次节目中，他讲到“相信武汉能够过关，武汉是一座英雄的城市”时，两眼噙泪，嘴唇紧紧抿成了一道弧线。这张照片把他的刚毅与深情展露无遗。钟南山院士希望：全国都搭把手，湖北和武汉一定能挺过来。事实证明，听他的没错。
所谓医者仁心。医者，需要学者严谨坚毅的意志，也需要一颗慈爱之心。钟南山就是二者完美的结合。智慧与拙朴，硬朗与宽厚，坚毅与脆弱，不屈与妥协，尊严与随和，铁面与柔情……这些性格在他身上实现了对立统一：前者更多表露在他那张坚毅的脸庞上，后者却深藏于内心。
他们家很有意思，一医生，一运动员的组合。他的妻子曾是篮球明星，担任过中国篮球协会副主席，他们一个儿子，一个女儿，儿子随他从医；女儿随妈妈，从事体育工作；他的女儿是优秀蝶泳运动员，曾打破过短池游泳的世界纪录，儿子也是医院篮球队的“中流砥柱”。他教导子女：要永远有执着的追求，办事要严谨要实在。看事情或者做研究，要有事实根据，不轻易下结论，要相信自己的观察。他一生记住的是父亲对他的期望——一个人对社会要有所贡献，不能白活。这句话成了他们家庭的人生信仰。
“敢医敢言”敢医敢言是他的天性，是“一个人要说真话，做实事”的钟南山用一生践行的家风。他推崇讲真话。科学追求真理，如果连讲真话都做不到，谈何真理。对待科学，钟南山那股岭南人的耿介劲就像一头蛮牛——他只认真理不认。中国有个钟南山，这将是一个时代的记忆！
还有一个让我佩服的院士，叫李兰娟，她主张对武汉封城，减少了疫情的外传严重性。无论何时在节目上看见她，永远穿得非常得体。她是赤脚医生出生，后保送上的浙江医科大学，是真正的理论与实践相结合的医生典范。她的团队长期进行有关肝炎病毒的研究工作；她对团队里年轻队员们说，每天穿得漂漂亮亮的，病人看见你，心情也会好一些。这样的人生态度值得学习。好像我们作为老师，穿得干干净净得面对学生也是应该的，为自己喜欢打扮又找到了一个美丽的理由。
教师是个良心活，我们平时的一言一行无形中就会影响到我们的学生，无论是过去，现在还是将来，无论是现在的网课，还是未来的线下面对面教课，我们都应该充分发挥课堂教学的主渠道作用。培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。要把青少年作为爱国主义教育的重中之重，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。在普通中小学、中职学校，将爱国主义教育内容融入语文、道德与法治、历史等学科教材编写和教育教学中，在普通高校将爱国主义教育与哲学社会科学相关专业课程有机结合，加大爱国主义教育内容的比重。创新爱国主义教育的形式，丰富和优化课程资源，支持和鼓励多种形式开发微课、微视频等教育资源和在线课程，开发体现爱国主义教育要求的音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧作品等，进一步增强吸引力感染力。
在教学中，我们要求真务实注重实效。爱国主义教育是思想的洗礼、精神的熏陶。要坚持目标导向、问题导向、效果导向，坚持虚功实做、久久为功，在深化、转化上下功夫，在具象化、细微处下功夫，更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。坚持从实际出发，务实节俭开展教育、组织活动，杜绝铺张浪费，不给基层和群众增加负担，坚决反对形式主义、官僚主义。
教师是培养祖国的下一代，所以任重道远，让我们共同努力吧，一起加油！
新时代好少年先进事迹心得体会学习感想
少年崛起则中国崛起，少年自强则国家自强，少年蓬勃则国家蓬勃，少年自信则国家自信。梁启超先生说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。”作为祖国的花朵，我们有责任开枝散叶，吐露芬芳;作为国家的传人，我们有义务承担责任，挑起重担;作为中国的栋梁，我们有使命打造蓝图，建设国家。
要幸福就要奋斗，无论是要提高个人的幸福指数，还是实现国家的中国梦，我们都需要坚持不懈的奋斗下去，持之以恒的拼搏下午，只有这样，我们才能实现中华民族的伟大复兴。
身处于21世纪，青少年们面临着许多的机遇和挑战。面对新时代，面对新要求，当代中国青年必须要坚持党的领导，坚守党的路线，坚持党的方针;必须要牢记使命，恪守本分，不忘初心;必须要与时俱进，感悟时代，紧跟时代;必须要磨砺自己，充实自己，升华自己;必须要豪情壮志，德才并重、内外兼修;必须要迎难而上，勇于冒险，勇往直前;必须要勇于开拓，勇于创新，勇于进取;必须要树立目标，放飞梦想，成就辉煌!
“中国梦是我们的，更是你们青年一代的”，我们作为最年轻的一辈，最为最幸运的一辈，作为最幸福的一辈，必须要志高存远，树立远大的人生志向;必须要把个人利益，集体利益，人民利益与国家利益紧密结合起来;必须要把个人命运，民族命运以及国家命运牢牢联系起来。
古人也不止一次的强调过“修身治国平天下”这句至理名言，以史为鉴，我们更应该明白修身始终是处于第一位的。正所谓要做事先做人，我们只有严格管束自己，严格要求自己，才能成之大矣;我们只有学会如何为人处世，学会如何修身养性，才能行之远矣。
青少年如同磅礴的旭日，充满了正能量，充满了希望，充满了朝气，正因为如此，我们才拥有了一股拼劲儿，拥有了一股傻劲儿，拥有了一股闯劲儿。我衷心的希望每一位少年都能在新时代的浪潮中前仆后继，继往开来;我真诚的期盼，每一个青年都能在新世纪的浪潮中激流勇进，勇往直前;我诚恳的祝愿，每一个少年都能勇于开拓，敢于创新;我诚心的祈盼，每一位青年都能志存高远，情理兼修。
最后，我想借李宇春的一首歌劝诫少年们继续发愤图强，继续为中华之崛起而奋斗!“少年强那中国一定也很棒，吸收五千年的磁场，有传说中的神奇和谦虚的锋芒，一根傲骨无法隐藏闪着智慧的力量。”
学习时代楷模陈立群事迹的心得体会感想
陈立群是一名来自杭州的名校长，当了33年的校长退休后，面对民办中学开出的百万年薪，他选择不要一分钱，来到位于贵州省的国家级贫困县支教，在那里继续他一生的教育事业，帮助更多的苗族孩子走出大山。
新学期伊始，台江县民族中学校长陈立群就抓紧时间走村串寨，及时摸清高一新生中贫困生的家庭情况，提供必要的鼓励和帮助。
贵州省黔东南州台江县，是国家级贫困县，98%以上的人口是苗族。台江县民族中学是县里唯一的一所普通高中。过去，学生的高考成绩一直在黔东南州的各县中垫底。20，在中组部台江工作组的推荐下，从杭州一所重点中学退休的陈立群，来到台江民族中学担任校长。
要改变，第一件事就是规范学习习惯，实行全封闭寄宿制管理。可是，3000多名学生只有一口锅。在陈立群的努力下，短短一个月之内，就变成了三个食堂六口锅。学生从过去一半住校到现在全部住校，实现了统一的寄宿制管理。
今年的高一新生毛进行同学因为交通事故导致右腿严重骨折，了解到他因为家庭贫困没钱手术时，陈立群校长到医院给他垫付了医药费，又帮他筹齐了2万多元的手术费。
解决了学生的后顾之忧，下一步如何提高教学质量?作为教育名师，陈立群亲自指导教师们做教案，进行业务交流。同时，还把他们送到杭州名校跟班学习。除了制定新的教师考核管理制度，陈立群还拿出自己的国务院特殊津贴和杭州市杰出人才奖金，建立了二十万元的奖教基金，用于表彰优秀教师。
今年高考，台江县民族中学包揽了全县文理科第一名，8名学生首次突破了学校十多年来没人考过600分的历史，901人参加高考，二本以上上线人数达450人。
在支教结束前，陈立群希望培养当地的造血功能。除了管好一所学校，他开始培训全县、全州的校长和教师。如今，62岁的他已经到黔东南州的14个国家级贫困县做了50多场培训报告。
学习时代楷模陈立群事迹的心得体会感想
“这个学校是台江县唯一的普通高中，在校生3000多人，占地160亩，现在除了我之外，还有团中央研究生支教团的4名浙大毕业生在这里支教，杭州市教育局和余杭区教育局也各派了4位老师在这里支教，前几天，余杭区教育局去年派的4个支教老师刚回去。”陈立群说话轻声细语。
“他说话声音是很小，不认真听生怕听不到，但他非常果断，狠抓执行，只要他决定要做的，就一定会执行到底。”台江民中总务副主任莫昌剑说。
陈立群刚到学校的时候，全校只有一个食堂、一口锅烧饭，他的第一项改革就从食堂开始了，现在学校已经有了3个食堂、6口锅烧饭;第二项改革是对全校学生实行全封闭寄宿制管理，全校现在有2000多名学生和180多名教职工住校。紧接着，他在两个月时间里相继修订出台了台江县民族中学《职工考勤处理办法》《教师值日制度》《教师课堂常规》《中青年教师培养行动计划》《教师退出机制》等10多项管理制度。
“您为什么选择支教?”在陈立群的办公室里，记者迫不及待地问了这个问题。
“在去学军中学当校长之前，我在杭州长河高级中学做过校长，在那里创办了省内第一个宏志班。我对教育扶贫的一些想法从那时候就开始了。长河高级中学的校门外现在还写着我的一句话：‘人类道德的基点是爱心和责任感’。人，生而平等，一个人成功与否在于父母给予的智商能否获得最大化的发挥，在其走向成功的过程中，旁人有给予帮助的责任和义务。”陈立群回答。
陈立群的自我评价是，不置一分钱房产，不炒一分钱股票，已经写了16本书。陈立群将他写的两本书送给我，一本是《我的教育主张》，一本是《寄语青春》。
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人生好比一场漫长的马拉松，若是一开始方向错了，无论流下多少汗水，也只会离终点渐行渐远。就像习近平主席所说，“如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错”，所以，人生的扣子从一开始就要扣好。
智者曾言，“人只要不失去方向，就不会失去自己”，把握好人生的方向其实是出发的前提，只有在树立了正确的价值取向后才不至于在未来的道路上迷失自我。从某种程度上说，价值取向决定了一个人的一生。
生活总是充满喧嚣，无数看似美好的东西在你内心深处骚动，像是塞壬的妖歌一般诱使你脱离原本正确的航道，最终撞上海礁，跌入万劫不复的深渊。在美国，有这么一群特殊的孩子。他们对于计算机技术天赋异禀，本应在长大后进入不错的it公司，可他们被金钱的诱惑蒙蔽了双眼，走上了人生的岔道，在利益的驱使下成为黑客，最终被绳之以法，断送了自己的大好前程。无独有偶，在东南亚也有一群终日与毒品相伴的孩子，他们一开始就没有树立正确的价值观，在吸毒贩毒的错误道路上越走越远，最终他们所得到的不是罂粟花短暂麻痹神经的快感，而是冰冷阴暗的牢房。在为这些孩子唏嘘叹惋之余，同样是青少年的我们也应该以之为戒，在一开始就应把握好人生的方向，不受外界黑暗浸染，于万千星辰之中等待晨曦乍现。
扣好人生的第一粒扣子，不仅决定了自身的发展，更关系着社会的走势。没有人能够永远年轻，但永远有人正年轻着。正是青年人的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，也决定着这个国家的兴衰成败。在那个腥风血雨的年代，日军的刺刀正一步步逼向我国的心脏，有的人在威逼利诱下低下了自己的头颅，但更多的是那些有着稚嫩面庞却早已懂得要誓死守护祖国的青年人，他们用自己的满腔热血为祖国的每一寸土地而斗争。正是有了这些早就将“爱国”二字深深铭刻于心的年轻人，我们才最终迎来了十四年抗战的胜利曙光，也正是有了这些有着赤诚之心的年轻人，我们才懂得青年人的正确价值取向对于一个国家，一个民族是多么重要!青年人的价值取向决定了这个社会的风气，有了正确的价值取向，我们的国家在风雨如晦的动荡时代也总能留给她的国民一片和平的天空。
人生的扣子从一开始就要扣好，容不得半点马虎，这也就要求我们青年在未来的道路上要树立好正确的价值取向，以一颗永远纯净的赤子之心去面对这个世界，既不惧风霜满路，又不易己身初心，在跋山涉水之后，终能拥抱美好明天。(指导教师王海霞)。
新时代爱国主义教育心得体会个人感想
近日，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《纲要》中，对爱国主义做了深入诠释，同时，对党员如何推进爱国主义教育的伟大实践做出了明确要求和具体指导。
之所以把爱国主义教育放在如此重要的位置上，原因在于爱国主义教育是强有力的“发动机”和“转换器”，将中华儿女的爱国之志变为报国之行、爱国之情化为民族之力，它因红色故事和民族情怀而增辉，因爱国精神的历史内涵和时代新解而添彩，它事关党在各族人民心中的凝聚力和号召力，事关中华民族的伟大复兴。党员干部如何践行好爱国主义教育，须以“长远实”为其赋能。
爱国主义教育要长发展、固根本，立足实际求新求变。爱国主义教育的根须扎在传统文化内涵和价值内涵的厚实泥土里，它的枝干贮存着“民族力量”，伸展向上，以孜孜不倦的生长和亘古不变的静穆守护着“中国梦”，只有固其根本，才能有力推动“中国梦”的实现。当然，价值在创造中升华，爱国主义教育也要在充分保护其传统内涵的同时，结合新时代的新要求进行创新，把创新作为推动爱国主义教育长远发展的第一动力，丰富爱国主义教育的形式和内涵，升华其精神和价值，激发爱国主义教育的时代活力，让爱国主义教育的“系统工程建设”与新时代的发展要求对接，让爱国主义教育的“巨轮马车”行稳致远。
爱国主义教育要远谋划、严部署，把牢目标深耕厚植。《纲要》中提到，要厚植家国情怀，培育精神家园，引导人们坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。爱国主义教育要厚植家国情怀先要点亮大众的心灵火炬，要培育精神家园先要引导大众的价值取向，“火炬手”和“领跑者”正是广大的党员干部，党员干部们要凝心聚力，通过长时间的谋划和部署，让爱国主义教育的主题更鲜明，形式更多样，内容更具针对性和科学性，让爱国主义在爱国主义教育中成为各族人民共同的精神支柱，在深耕厚植中进一步培育人们的家国情怀。党员干部只有当好“火炬手”和“领跑者”，才能成为中国道路的“领路人”，引导人们坚持中国道路、走好中国道路，朝向更光明的未来。
爱国主义教育要实举措、蓄力量，阵地教育同心筑梦。无论是“为中华之崛起而读书”的庄重誓言，亦或是“每一个伟大人物的历史意义，是以他对祖国的功勋来衡量的”的衡量标准，都强调了爱国主义要重实践行、付诸行动。爱国主义教育作为爱国主义的精神源动力，更要注重实践的关键作用。《纲要》中强调爱国主义教育要以立为本、重在建设。党员干部要将爱国主义教育进行全覆盖，强化思想和行为引领，让爱国主义教育落细落小落实。如何让爱国主义教育落细落小落实，要充分发挥爱国主义教育阵地的功能。爱国主义教育阵地是爱国主义教育的大课堂，通过这扇窗户，回望历史、追思先人，让爱国情怀在心中激荡，让爱国主义教育成为全民的行动自觉，通过矢志奋斗和为国之行，让实现中华民族伟大复兴的中国梦步稳蹄疾。
“只要高举爱国主义的伟大旗帜，中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力!”习近平总书记的话语深刻表明了爱国主义情怀在中国前进道路上的强大精神力量，因此，要通过爱国主义教育，不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，凝聚成推动中国不断发展的强动力。党员干部须以“长远实”为爱国主义教育赋能，确保爱国主义教育走深走实有序有力。
争当时代工匠心得体会感想
他们能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国制造”。
作为一个制造业大国，我们难道就没有工匠精神，还是说社会的浮躁，让我们忽视了这种精神的存在。
我们希望通过节目，让工匠精神在全社会形成一种共识，使其成为中国制造的内在支撑。
在一个3000平方米大的现代化数控车床厂房里，中国商飞大飞机制造首席钳工胡双钱所在的角落，并不起眼。这像一个隐喻：在我们这个人口超过13亿人的偌大国度里，胡双钱和他的钳工同行们，显得寡言少语，也几乎得不到太多的关注。甚至，直到今年的五一劳动节期间，中央电视台特别节目《大国工匠》在介绍胡双钱们时，仍有一些网友惊叹，“原来还有这样一群人的存在”。
《大国工匠》讲述了8个工匠“8双劳动的手”所缔造的神话。节目播出之后，工匠的故事很快引起社会热议，截至5月7日，相关话题的微博阅读量超过3560万次。人们发现，包括胡双钱在内的工匠们，之所以走入镜头，并非他们有多么高的学历、收入，而是他们能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国制造”。
近日，在接受中国青年报记者采访时，中央电视台新闻中心经济新闻部副制片人、《大国工匠》节目制片人岳群说，这样的工匠精神，在当下浮躁的社会中显得尤为珍贵。正如一位网友的评论所言：“当看见哈雷戴维森工厂的装配工自豪地对儿子说，‘街上那些漂亮的摩托车里就有我的签名’的时候，我想，我们的中国工匠也应该有这种荣誉感，社会需要给予技术人才更多尊重与重视。”
提到优质制造，人们的第一反应往往是瑞士、德国、日本等国家的制造业，以及这些国家里控制误差不超毫秒的钟表匠，仅拧各种螺丝就要学习几个月的工人，和那些捏寿司都要捏成极致艺术品的手艺人。而经这些工匠之手制造出来的产品，也无一例外地打上了隐形的高品质标签。那么，中国呢？“作为一个制造业大国，我们难道就没有这种工匠精神，还是说社会的浮躁，让我们忽视了这种精神的存在？”岳群说。
胡双钱就是其中一位拥有非凡技术的匠人，至今，他都是一名工人身份的老师傅，但这并不妨碍他成为制造中国大飞机团队里必不可缺的一分子。
2006年，中国新一代大飞机c919立项，对胡双钱来说，这个要做百万个零件的大工程，不仅意味着要做各种各样形状各异的零件，有时还要临时救急。一次，生产急需一个特殊零件，从原厂调配需要几天的时间。为不耽误工期，只能用钛合金毛坯来现场临时加工，这个任务交给了胡双钱。
岳群至今记得，在节目中，胡双钱所讲述的任务难度之大，令人难以想象：“一个零件要100多万元，关键它是精锻锻出来的，所以成本相当高。因为是有36个孔，大小不一样，孔的精度要求是0.24毫米。”
0.24毫米，相当于人头发丝的直径，这个本来要靠细致编程的数控车床来完成的零部件，那时只能依靠胡双钱的一双手，和一台传统的铣钻床。
仅用了一个多小时，36个孔悉数打造完毕，一次通过检验，也再一次证明胡双钱的“金属雕花”技能。
学习时代楷模陈立群事迹的心得体会感想
从教近40年，担任中学校长34年，贯彻党的教育方针，致力于培养社会主义接班人，乐教善教、思维创新、不忘初心、扎根学校、支教助学……翻看陈立群老师的履历，一位心中装满学生装满教育事业的人类灵魂工程师的生动形象，鲜活地呈现在眼前。
刚上小学的时候，我们就知道，太阳底下最光辉的职业，就是人类灵魂的工程师——教师。从小听得最多的歌曲也是那首《长大后我就成了你》，百听不厌。也曾在心中和作文中，多次下定决心长大后要做一名光荣的人民教师。后来上初中高中大学，小时候的理想最终没成实现，而是做了一名文艺工作者。但对老师的崇敬和向往之心，一直不减。每每看到讲述老师故事和展现教师风采的电影，比如外国影片《音乐之声》《放牛班的春天》《心灵捕手》《叫我第一名》《舞出我人生》等，总是跟随着剧情和人物心潮澎湃，激动不已。国内佳片《一个都不能少》《美丽的大脚》《云上学堂》，还有最近广受好评的《老师﹒好》等，也从不同角度展现了我国教育工作者们的先进事迹和别样人生，每每看来，总是感觉获益良多，受益匪浅。
至此教师节之际，向全国教育工作者们献上崇高的敬意，向你们道一声：老师好!祝你们节日快乐!
学习时代楷模陈立群事迹的心得体会感想
对于陈立群的先进事迹，我最初是在中央电视台《时代楷模发布厅》上首次知悉，之后在互联网上搜索有关陈立群的新闻采访资料，对他的事迹有了更多的了解。2019年11月8日，我有幸到_____参加“时代楷模”陈立群同志先进典型事迹报告会，现场聆听陈立群同志亲自讲述来黔东南义务支教的经历、体会和感悟，了解到更多此前不曾了解的感人事迹和点滴细节，再次感动，灵魂再次受到洗礼。
在此之前，我通过电视节目和网络媒体，知道陈立群从浙江省杭州学军中学校长任上退休，放弃多家民办中学提供的百万高薪聘请，只身来到离家1000多公里的苗疆腹地，担任贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县民族中学校长，分文不取，义务支教。他来到台江后，一头扎进苗乡，用3年多的时间，在“爱心与责任感”的驱动下，改变了台江民族中学过去多年在全州排名垫底的状况，教学质量大幅跃升。他心中有大爱、无私奉献，始终把帮助贫困家庭孩子求学成长作为己任;他翻山越岭，走寨访户，去了解学生的家庭，去关爱学生的成长。短短的时间里，他的足迹遍布台江县所有乡镇。
11月8日现场报告会上，陈立群同志给我们讲述了更多的细节。他围绕“教育扶贫”这一主题，根据黔东南的社会现实，提出扶贫要扶智的主张，并结合自己三年多来的经历，分享了自己如何扶智的过程。陈立群的报告内容丰富，生动精彩，毫不保留地把自己的思想观点、管理经验、有益措施分享给大家。其中，给我留下不少令人印象深刻、闪耀思想光芒的语句，如“教育是阻断贫困代际传递的根本之策”、“教育人的使命是提升民众的整体文化水平”、“扶贫要扶智，扶智先扶师”，等等。他的很多观点、措施，都不是对过去经验的照搬照抄，而是根据黔东南、根据台江民族中学的现实情况提出来的。他举了一个例子，说，在东部，要办好一所学校，只要有一个好的校长就可以，但在黔东南，这个不适用。这不仅仅是东西部办学特点的不同，而且是思想观念和现实的差距。
我最初认知陈立群，是因为他获评全国“时代楷模”。今天，聆听了他的讲述之后，才知道，在“时代楷模”光环的背后，是巨大的付出和只有他本人才体会得到的辛酸。他分享了当初如何来到贵州、如何结缘黔东南，以及到台江民族中学后遇到的困难和酸甜苦辣;也分享了当年创办宏志班遭遇的困境。其实，陈立群并不富有，能在台江民族中学坚持三年多的时间，先后出资30余万元资助100多户苗族贫困家庭学生，除了“爱与责任”之外，主要得到了整个家族的支持。他出生于农村，一身从事教育，两袖清风，没有钱，在浙江的住所是政府提供的适用房。他资助苗族贫困学生的钱，是包括他姐姐的女儿、姐姐女儿的女儿在内的整个家族人的支助。他说，到台江支教扶贫，是整个家族行为。
陈立群从教近40年，潜心育人，以爱和责任让每一个孩子找到自信和快乐、前途和梦想，是他笃定追寻的目标。也因此，2016年退休后，面对多家企业开出百万年薪聘请，他都婉拒了。他的身体不好，患有疾病;他也有牵挂，90多岁的老母亲独自在临安老家生活。应该说，陈立群是需要钱、需要照顾家人的。是什么力量让他放弃百万年薪、远离亲人奔赴苗疆?我想，就是他一直奉行的“爱与责任”。这是他教育学生成长、引导学生成才的理念。这一理念伴随了他的整个从教生涯，无论身在何处，都在践行这一理念。过去，他担任中学校长34年，始终全面贯彻党的教育方针，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。他乐教善教、思维创新，倡导宏志教育，将爱国情、报国志、强国行融入教学和管理，引导学生立德成人、立志成才。退休后，他来到贵州，深入国家级贫困县，担任台江县民族中学校长，不为名，不为利，只为贫困家庭的孩子!在物欲横流的当今时代，这是多么可贵的品格和精神!
陈立群同志是在优先发展教育、建设教育强国实践中涌现的教书育人的时代楷模，是新时代“四有”好老师的杰出代表。他的先进典型事迹、教育理念、无私精神，让人震撼，让人感动。让我们以陈立群为榜样，传承陈立群“爱与责任”的育人理念，潜心教书、用心育人，以更大的热情投入到立德树人和教育脱贫的事业中去，切实履行好新时代党和人民赋予的职责和使命。
学习时代楷模陈立群事迹的心得体会感想
在陈立群的鼓舞下，苗乡的学子靠读书改变着命运。这是一位执着的校长对教育公平的践行，也是一个热爱教育事业的人对教育均衡的呼唤。
“公平”是中国教育改革发展的长久主题。改革开放40年来，我国教育事业取得长足进步，教育公平也得到了越来越好的实现，但依然存在着发展不平衡不充分的问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—)》把促进公平作为国家的基本教育政策，提出教育公平是社会公平的基础，要办好每一所学校，教好每一个学生。
面对积弊已久的现状和与东部的巨大反差，陈立群并没有抱怨环境，也没有气馁。他给苗乡教育带来的不仅是发达地区的管理方法、治校举措，更重要的还有治校理念、育人思想，以及作为教育工作者应有的一种情怀、态度和担当。
在陈立群眼中，教育公平是一个个孩子、一个个家庭的出路和未来命运。他的家访足迹踏遍了苗乡的村村寨寨，他的理念很坚定，也很简单，因为每个人都应有求知和发展的权利，每个家庭也都应有依靠教育寻求改变的机会。
“有教无类”是中国人千百年来的教育理想。守护教育公平，我们不仅需要表彰楷模，更要建立完善的体系和制度保障，让像陈立群一样，有情怀、经验、理想的教育工作者没有后顾之忧，无怨无悔投身教育事业，改变更多学子的命运和家庭的未来。
大时代心得体会
大时代作为一个时代的象征，包含了时代的背景、文化和人物等多个方面。在这个大时代背景下，我们不断感受到历史的洪流和时代的呼唤。在我们的班级中，大家纷纷谈论着这个话题，交流各自的看法和体会。在这篇文章中，我将详细叙述自己对大时代的心得感悟。
第二段：大时代的背景。
大时代的背景十分复杂多样，它包括了政治、经济、文化等许多因素。其中，与经济相关的因素是至关重要的。当前，全球经济快速发展和科技金融飞速崛起，经济体系的变革和调整已成为当代国际社会的一大话题。与此同时，不同国家之间的政治与经济联系日趋复杂、紧密。在这个环境中，我们也应该积极地适应、应对挑战。
第三段：文化的影响。
大时代的文化也具有重要的影响。在现在的社会里，文化的传播已不再限于某一场所或某一族群，而变得更为广泛、多样和开放。网络文化、自媒体时代、多元文化……这些全新的标志性文化符号，正在孕育出自己的艺术、创意、安全与价值观等。我们应该从社会和文化多角度思考、解读和分析，来适应时代的变化和发展，不断地充电增能，努力开创新的时代。
第四段：人物的崛起。
在大时代的背景下，一批充满着创新精神和创业激情的人物崛起，他们的身影和宣言引领着时代方向，推动着社会变革。他们来自各行各业，但共同点都是拥有创新眼光、勇气和实践经验，致力于推动社会的发展和进步。他们的成功故事启示我们，勇于拥抱变化，不要停滞不前，才能才能在大时代的舞台上获得成功。
第五段：我的体会。
当我独自面对纷繁复杂的大时代，我常常感到深深的无助。但随着时间的推移，我渐渐地明白了一个道理：大时代需要我们用大视野来对待它。我们需要面对这个世界的各方面变化，积极、迅速地适应它们。同时，我们也需要不断培养自己在大时代背景下的创新能力和应变能力，才能在竞争激烈的现代社会中立足。这种心态和态度是我在大时代的背景下不断变革和成长的体验。
结论：
大时代无疑是一个充满机遇和挑战的时代，但是只要我们敢于拥抱它、适应它、发掘它，就一定会在这个新的时代中获得成功。在未来的岁月里，让我们在大时代的舞台上昂首挺胸，以更加饱满的精神状态去迎接挑战。
新时代
随着时代的发展，中国正在向着一个崭新的时代迈进——新时代。这是一个全新的历史阶段，也是一个伟大的发展时期。近年来我国在各个方面都取得了巨大的进步和成就，我们每个人都身处其中，深受其影响。作为一名普通的大学生，我通过近几年的亲身经历，深刻感受到了新时代给我们带来的不同以往的新变化和新体验。
一、震撼心灵的“伟大历程”
新时代是伟大历程的时代，我们身处在历史洪流之中，亲历中国的腾飞壮举。回顾近百年的历程，无数革命先烈为了民族独立和人民幸福，不畏牺牲、英勇奋斗，创造出了许多不朽的业绩。建国后，我国从一个贫穷落后的国家逐渐崛起为世界第二大经济体，这是我们民族的骄傲。习近平总书记所说的“历程是坎坷的但它是伟大的，前路是曲折的但我们总能战胜艰难险阻，自己也要变成一个不拖后腿的强者”，让我深时感到我们现在所在的新时代更加广阔和充满机遇，让我更加深刻明白中国的伟大历程和中华民族伟大复兴的不可阻挡历史进程。
二、触动灵魂的“中国梦”
新时代，我们面对的是一个充满希望也充满挑战的时代，这里面自然离不开中国梦这个概念。习近平总书记提出的“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”和“中华民族伟大复兴，必然会在本世纪逐步实现，我们绝不能辜负这个历史赋予我们的光荣使命”的号召思想，引领着一个又一个的青年学生前行。每个人都有梦想，有自己的目标和追求。而在新时代，我们的梦想不仅仅是个人的，更是国家的、民族的，在实现共同繁荣、发展、进步的同时，我们的人生价值也会更加得到顶点的实现和体现。
三、感悟人生的“时代机遇”
新时代，时代在前行，机遇在变化。面对新的社会变革，我们既不能被现状所困扰，也不能被困境压垮。同时，越是变革的时代，越是变革的机遇，新时代为年轻人提供了广阔的空间和更多的机遇，只有自己勇往直前才能抓住机遇，顺势而为。比如，在这个时代，传统的“钱权交易”得到了很大改观，大力推动反腐败斗争，建立了高质量的法制机制，这也让更多的年轻人给处于一个更加公平的环境。同时，不断提高科技水平与人文境界等都让国家走上去和世界更加接轨——这是我们年轻一代不可错过的时代机遇。
四、感触人心的“爱国主义”
在新时代，中国的发展也让我们更加感受到爱国主义的力量。习近平总书记所讲“爱国主义是中华民族精神的核心”，并号召“学好历史，崇尚英雄，弘扬中华民族精神”，都让我深刻认识到爱国主义的内涵和价值。我们的祖国如今更加强大和富强，在这个时代，我作为一名年轻人，更加迫切期待着能够为祖国、为民族做出一份贡献。
五、体会生命的“社会责任”
新时代更是强调“国家需要、硕果仅存”。我们应该怎样做呢？面临着诸多的机遇与挑战，我们更加需要承担起自己的社会责任。就像习近平总书记所指出的，“年轻人有志才能更好成才；有所作为才能更好立身；有责任担当才能更好成人。”在新时代中，独立思考、敢于担当和勇于贡献的精神，更加需要我们贯彻生命中底线的价值取向。我们需要懂得生命的珍贵，明白对国家和社会的责任是一种必要和真实的生命体验。担当和行动是最好的实践。
在新时代，我们面对的是家园更加繁荣、更加健康的未来。时代的发展为我们每个人提供了更加广阔的舞台和机遇。我们在拥有多种资源和环境的基础上，应该怀抱更大的梦想和使命，响应我们国家与人民的召唤，从自身做起，为实现伟大目标、民族复兴的时代宏愿，做出我们更好的努力!
时代论心得体会
时代论作为一部开创性的著作，对于我们深刻地认识和理解时代的发展变革具有重要意义。通过阅读该书，我对时代的特征、作用以及我们个人在时代中的定位有了更深刻的认识和体会。
首先，时代的特征是多样性和变革性。时代的多样性表现在各个领域的发展都呈现出丰富多彩的特点。无论是科技领域的创新与发展，还是艺术领域的迭代与变革，都在展现着时代的多元性。同时，时代也是一个变革的时代，不断地推动着社会的进步与发展。通过时代论的阐述，我认识到时代的特征不是凭空而来，而是由时代中的众多个体的不懈努力与创造而形成的。
其次，时代是一个相互交融的时代。时代论让我深刻认识到时代的交融与互相影响的重要性。在全球化时代，各个国家、各个文化之间的联系日益加强，相互交流和融合成为时代发展的动力。这种相互交融不仅体现在经济领域，也呈现在文化、教育等各个领域。时代论引领我们认识到，只有积极适应时代的发展潮流，融入到大时代中去，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
第三，时代给予我们个人的定位是特殊的。时代论让我认识到每个人在时代中都有自己特定的职责和使命。在当今社会中，我们不再只是个体，而是时代的组成部分。时代对我们个人的选择和要求都有着明确的伦理和道德准则。通过读时代论，我进一步意识到时代赋予我们的责任，我们需要积极投身到时代的发展中去，不断创新和进取，为社会的进步做出贡献。
第四，时代带给我们挑战和机遇并存的现实。时代论深刻地揭示了时代的双重性。时代的变革和进步不仅给我们带来了机遇，也带来了一系列的挑战。在这个信息时代，我们面临着信息的过载、社交网络的虚拟化、竞争的加剧等诸多问题。但同时，这些挑战也为我们提供了更多的机会和空间。只要我们敢于面对挑战，勇于应对变革，就能够找到属于自己的机遇。
最后，时代论让我深刻认识到，我们应该怀有勇气和决心，迎接时代的变革。时代的发展是不可阻挡的，唯有与时俱进，保持卓越的创新力和敏锐的洞察力，才能在变革的洪流中立于不败之地。我们要积极适应时代的变革，主动适应并引领时代的潮流，不断提高自己的知识和能力，从而更好地实现自己的人生价值。
通过阅读时代论，《时代论心得体会》这篇文章，我对时代的特征、作用以及我们个人在时代中的定位有了更加深刻的认识和体会。我们应该积极适应时代的变革，保持卓越的创新力和敏锐的洞察力，迎接时代的挑战，抓住时代的机遇，不断提升自我，为社会的进步和发展做出贡献。只有这样，我们才能真正成为时代的弄潮儿，书写属于自己的时代篇章。
新时代心得体会
随着时代的变迁，我们迈入了一个全新的时代，即新时代。作为新时代的追随者，我们应该有一种全新的心得体会，去适应和把握这个时代。以下是我对新时代的一些心得体会。
第一，新时代下的发展机遇。新时代的开启，意味着前所未有的发展机遇。随着科技的进步和创新的不断涌现，社会将进入一个高科技、高效率的时代。在这个时代中，我们要善于抓住机遇，积极迎接挑战，不断提高自己的综合素质和适应能力。只有这样，我们才能在新时代的浪潮中快速成长。
第二，新时代中的创新和创造力。创新是新时代的重要特征之一。在新时代中，创新和创造力成为了我们最重要的竞争优势。我们需要敢于突破传统的束缚，以开放的思维和创新的方法解决问题。只有通过创新，我们才能提高自己的竞争力，为新时代的发展做出更大的贡献。
第三，新时代中的担当和责任。新时代意味着更多的机遇和挑战，同时也意味着更多的担当和责任。作为新时代的追随者，我们要有担当，承担起推动社会发展的责任。无论是在个人的事业发展上，还是在社会的发展进程中，我们都要积极主动地承担责任，做到追求个人价值与社会价值的统一。
第四，新时代中的人际关系与合作。新时代要求我们更加注重人际关系和合作。在这个时代中，我们需要建立良好的人际关系网络，不断拓展自己的人脉资源。同时，我们也要善于合作，与他人共同努力，共同推进社会进步。只有不断优化人际关系和加强合作，我们才能在新时代中获得更多的机会和资源。
第五，新时代中的积极心态和适应能力。新时代对我们的心态和适应能力提出了更高的要求。在这个快速变化的时代中，我们要保持积极向上的心态，积极追求进步，坚持不懈地追求自己的目标。同时，我们也要不断提高自己的适应能力，适应时代的发展需求，与时俱进。只有这样，我们才能在新时代中扬帆起航。
以上是我对新时代的一些心得体会。在新时代的浪潮中，我们要抓住发展机遇，发展创新和创造力，担当起责任，加强人际关系和合作，保持积极心态和提高适应能力。相信只要我们不断努力，积极进取，就能在新时代中取得成功。让我们一起走进新时代，共同迎接新的挑战和机遇！
时代楷心得体会
时代楷模是指在特定历史时期具有代表性的道德模范。他们行为光明正大、精神高尚，在社会中起着积极的榜样作用。近年来，以习近平总书记为代表的一批时代楷模涌现出来，他们用自己的实际行动诠释着社会主义核心价值观，激励着广大人民信奉信访、诚信、亲情、友善、公正、积极向上的社会道德准则。对于我而言，时代楷模的力量是巨大而深远的，使我深受感动和鼓舞。
时代楷模的实际行动是我国社会主义核心价值观的集中体现。习近平总书记提出了建设社会主义核心价值体系的目标，而通过时代楷模的事迹，我们可以看到核心价值观在他们身上得到了生动的诠释。比如，在抗击新冠疫情的关键时刻，退休的王凤雅女士主动回到医院担任护士，用自己的实际行动践行着社会主义核心价值观中的“崇尚英雄、关爱他人、弘扬正气”的精神。而乡村教师雷锋般的奉献精神，则展现了“敬业乐群、忠诚担当、服务大众”的核心价值观。
时代楷模的行为光明正大、精神高尚，给我带来了很大的触动和感受。他们的事迹令人深思，让我们对自己的行为产生了一种反思。作为普通的公民，在日常生活中我们是否坚守道德底线，是否让自己成为一个对社会有益的人？时代楷模的榜样作用，体现了社会的价值观，也引导着我们更好地思考自己的行为。
时代楷模的存在给了我很大的鼓舞和激励。他们通过自己的实际行动告诉我，只有做到自身的价值实现，才能为社会做出更大的贡献。在我的成长过程中，我经常向时代楷模学习，他们让我明白了困难是暂时的，只要坚持努力，就一定能够克服困难，取得成功。例如，著名的太原博物馆馆长惠翔，他坚持治理太原煤层火灾的事业，虽然面临诸多挑战，但他始终乐观向上，以永不言败的精神推动着事业的发展。
时代楷模的事迹也不仅仅局限于国内，他们的触动和影响也跨越国际的范围。习近平总书记提出的“构建人类命运共同体”的理念，得到了国际社会的广泛响应。比如，李克强总理在全球经济形势堪忧的背景下，提出“稳外贸”的倡议，坚决为推动全球经济稳定作出贡献。这些国际时代楷模的言行举止，为中国赢得了更好的国际声誉。
总之，时代楷模是社会主义核心价值观的代表和宣传者，他们的光明行为和崇高精神激励着广大人民。他们用自己的实际行动诠释了道德准则，引导着社会的进步。对我而言，时代楷模的力量是巨大而深远的，鼓舞着我继续追求真善美，为社会发展贡献自己的力量。我们要自觉向他们学习，用实际行动为社会主义核心价值观的传播和实施做出贡献。
vuca时代心得体会
在当今快速变革的世界中，人们使用“VUCA时代”来描述我们所处的时代。VUCA是一种缩写，代表了“Volatility（不稳定性）、Uncertainty（不确定性）、Complexity（复杂性）和Ambiguity（模糊性）”。在这个不断变化的环境中，个人和组织都面临许多挑战。然而，正是通过对这些挑战的应对和适应，我们可以发现并掌握新的机会和方法。在我个人的经历中，我意识到VUCA时代的一些关键因素，并学会了如何在这个时代中取得成功。
首先，不稳定性是VUCA时代的特点之一。市场、技术和社会都在不断变化和发展，使得事物的发展之路往往不是线性的。因此，我们必须学会适应这种不稳定性，并保持灵活性。在我过去的工作经历中，我遇到了许多意料之外的情况。这些变化可能是由于新技术的引入、竞争的加剧或政策的变化而引起的。我学会了不断学习和掌握新的知识和技能，以应对这些不稳定性，并找到适应新环境的方法。
其次，我们在VUCA时代面临的另一个挑战是不确定性。事物变得越来越复杂，我们很难准确预测未来的发展趋势。然而，我们不能沉溺于这种不确定性，而是要学会在不确定性中找到机会。在我工作的行业中，技术的发展非常迅速，每隔几个月就会有新的技术或新的竞争对手出现。我认识到，虽然未来的发展不确定，但我可以保持对市场的敏锐观察并积极主动地探索新的机会。这种积极的态度帮助我在竞争激烈的市场中取得了一定的成功。
此外，VUCA时代的复杂性也是一个重要的因素。事物的相互关联变得越来越复杂，我们需要通过综合性的思考和方法来应对挑战。这需要我们具备跨学科的眼光和多元的思维方式。在我的职业生涯中，我经常需要在跨部门或跨职能团队中合作。我发现通过倾听和尊重他人的观点，以及综合不同的观点来解决问题，能够改善工作效率并取得更好的结果。
最后，模糊性是VUCA时代的又一个特点。信息的不对称性和不确定性使得我们难以获得清晰的认识和判断。然而，我们需要学会在模糊的情况下做出决策并承担责任。在我个人的经历中，我个人常常会面临需要在模糊信息下做出决策的情况。我学会了仔细分析和评估现有的信息，并根据自己的判断做出决策。虽然有时候可能会出现错误，但我相信通过经验的积累和反思，最终可以在模糊的情况下取得良好的结果。
总结起来，VUCA时代给我们带来了许多挑战，但我们可以通过适应和应对这些挑战来发现并掌握新的机会。在不稳定、不确定、复杂和模糊的环境中，我们需要保持灵活性、积极探索新机会、跨领域思考和综合问题的多个因素，以及在模糊的情况下做出决策。只有这样，我们才能在VUCA时代中取得成功。