最新高架结构心得体会总结(优质5篇)

时间:2023-09-18 01:12:46 作者:FS文字使者 最新高架结构心得体会总结(优质5篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高架结构心得体会总结篇一

完成了这次的二元多项式加减运算问题的课程设计后,我的心得体会很多,细细梳理一下,有以下几点:

因为我在解决二元多项式问题中,使用了链表的方式建立的二元多项式,所以程序的空间是动态的生成的,而且链表可以灵活地添加或删除结点,所以使得程序得到简化。但是出现的语法问题主要在于子函数和变量的定义,降序排序,关键字和函数名称的书写,以及一些库函数的规范使用,这些问题均可以根据编译器的警告提示,对应的将其解决。

我在设计程序的过程中遇到许多问题,首先在选择数据结构的时候选择了链表,但是链表的排序比较困难,特别是在多关键字的情况下,在一种关键字确定了顺序以后,在第一关键字相同的时候,按某种顺序对第二关键字进行排序。在此程序中共涉及到3个量数,即:系数,x的指数和y的指数,而关键字排是按x的指数和y的指数来看,由于要求是降幂排序且含有2个关键字,所以我先选择x的指数作为第一关键字,先按x的降序来排序,当x的指数相同时,再以y为关键字,按照y的指数大小来进行降序排列。

另外,我在加法函数的编写过程中也遇到了大量的问题,由于要同时比较多个关键字,而且设计中涉及了数组和链表的综合运用,导致反复修改了很长的时间才完成了一个加法的设计。但是,现在仍然有一个问题存在:若以0为系数的项是首项则显示含有此项,但是运算后则自动消除此项,这样是正确的。但是当其不是首项的时候,加法函数在显示的时候有0为系数的项时,0前边不显示符号,当然,这样也可以理解成当系数为0时,忽略这一项。这也是本程序中一个不完美的地方。

我在设计减法函数的时候由于考虑不够充分就直接编写程序,走了很多弯路,不得不停下来仔细研究算法,后来发现由于前边的加法函数完全适用于减法,只不过是将二元多项式b的所有项取负再用加法函数即可,可见算法的重要性不低于程序本身。

我在调试过程中,发生了许多小细节上的问题,它们提醒了自己在以后编程的时候要注意细节,即使是一个括号的遗漏或者一个字符的误写都会造成大量的错误,浪费许多时间去寻找并修改,总结的教训就是写程序的时候,一定要仔细、认真、专注。

我还有一个很深的体会就是格式和注释,由于平时不注意格式和注释这方面的要求,导致有的时候在检查和调试的时候很不方便。有的时候甚至刚刚完成一部分的编辑,结果一不注意,就忘记了这一部分程序的功能。修改的时候也有不小心误删的情况出现。如果注意格式风格,并且养成随手加注释的习惯,就能减少这些不必要的反复和波折。还有一点,就是在修改的时候,要注意修改前后的不同点在哪里,改后调试结果要在原有的基础上更加精确。

高架结构心得体会总结篇二

龙联学校 马永利

教学目标:

1、知识与技能:

了解高架桥的功能,知道高架桥与人们的生活息息相关;能凭记忆,想像和运用自己喜欢的工具材料。画出高架桥壮观的造型、川流不息的汽车和其他景物。学习评价词汇:壮观、气势磅礴、优美、节奏、装饰性、层叠、对称。

2、过程与方法:

在记忆活动中,了解高架桥的功能;在比较观察中,学习选择不同视角观察高架桥与景物。

3、情感、态度、价值观:

学会关心生活,体会现代化交通枢纽的气势磅礴。教学重点:

教学方法:启发谈话法、观察发现法、比较分析法 教学准备:课件、教具。板书设计: 壮观的高架桥 造型 视角 感受 教学过程:

一、诗歌猜迷导入:

1、师:同学们,老师读一段诗歌你们猜猜是什么?(出示课件)小结:繁忙的交通导致了城市高架桥的出现。

2、欣赏认识高架桥(仔细观察)

3、小结:引导分析高架桥的功能,现在的高架桥越来越多了,你们说说它有什么功能呢?(增加交通流量,使交通顺畅。)

4、今天,让我们当一名设计师,设计更美更壮观的高架桥。(板书课题:壮观的高架桥)

二、课堂发展:(一)、出示课件,引导学生了解学习任务:

1、比较观察:各种各样的高架桥。(板书:造型、视角、感受)引导学生阅读课本图片《壮观的高架桥》,从造型、视角、感受等方面欣赏评价。

2、出示评价词汇: 感受类——壮观、气势磅礴、优美、节奏、装饰性;造型类:层叠、对称。

(二)、1、找一找,高架桥用得最多的是什么形状和什么线条?(圆形、人字形、曲线、直线)

2、从不同角度看高架桥,给你什么感受?

启发了解视角:平视、俯视、仰视。(师生互动,用身体语言表现不同视角的动态。)

3、观察高架桥有什么设施?

局部分析:高架桥的路面、防护栏、桥墩、灯柱、指示牌、周边环境等造型、色彩、花纹特点。(三)、欣赏学习:学生作品。

1、欣赏课本学生作品,了解画面的空间感,物象的遮挡等关系的表现。

2、师简单表现“近大远小”的空间关系。(四)、创作表现:壮观的高架桥。

根据回忆,画出壮观的高架桥。出示作业要求(课件)

1、学生自主学习绘画步骤。(1)、选取高架桥视角。勾出高架桥。(2)、添加车辆。(3)、配画背景。

2、学生自主完成创作。

三、展示与评价:

分享评价:我是最棒的设计师。

1、出示评价点: a、造型壮观,主体突出。b、构图饱满,色彩对比。c、有视角取向,有空间感。

2、自评互评相结合。

3、情感教育:关心生活,爱护环境。

四、课后延伸:手工制作,用生活中不同材质制作一幅高架桥作品。

高架结构心得体会总结篇三

第二、逐渐失去劳动力优势

中国人口红利拐点的出现,至少会带来三大后果:一是劳动力成本上升,劳动力成本比较优势逐步减弱;二是由于老龄人口增加,人口抚养比提高,储蓄率将会下降,推高资金成本;三是劳动力人口总量减少,带来“民工荒”等用工短缺现象。这三大后果直接导致中国潜在经济增长率的降低。

第三、资源环境面临着前所未有的压力

资源紧缺的同时,存在着严重的环境污染,给人们的生产生活造成了巨大的影响。

第四、全球经济格局调整带来的挑战

相当长时期依然存在,全球经济贸易增长乏力,保护主义抬头,地缘政治关系复杂变化,传统安全威胁和非传统安全威胁交织,外部环境不稳定、不确定因素增多。全球经济分化严重。

发展中国家在摆脱贫困时,往往追求经济的快速增长,容易忽视技术进步、结构优化,以致出现经济与社会、城乡、地区、经济增长与资源环境失衡和分配不公,结果出现社会危机或经济负增长、失业率提高、收入差距扩大等。一个经济体从低收入进入中等收入之后,如果不能迅速有效地进行制度变迁和政策转化,形成新的增长动力,那就可能出现增长停滞,导致经济和社会问题丛生。此外,在低收入经济体和高收入经济体的两面夹击下,中等收入经济体极易被挤出国际分工体系,这种外部环境的恶化也会加剧经济增长的困境。

纵观国际国内经济发展形势,我国经济发展面临严峻的挑战,同时也存在在巨大的机遇。我们要抓住机遇,转型升级发展,完成经济的又一次腾飞,要实现这个目标,供给侧改革是一个非常好的改革之路,如何做好供给侧改革是未来中国经济发展的重要研究内容。

第一、调整政府与市场的关系

过去,我们过多地通过政府的需求管理政策,特别是政府投资政策和货币金融政策,从需求侧“三驾马车”来拉动经济增长,“有形之手”伸得过长。今后,我们要更加强调供求平衡,在适度扩大总需求的同时,强化供给侧结构性改革,特别是要更多地发挥好企业和个人的作用,充分调动其积极性和创造性,将政府的主要职责定位于制定好法律、法规、标准和政策,为企业和社会提供良好的制度和政策环境。

第二、去产能、去库存

过去中国的发展更注重需求端,需求由消费、投资和净出口“三驾马车”

组成。主要靠出口、投资、基础建设等需求方面拉动经济的发展。随着经济发展动力的不足,国家的一些经济刺激政策也着力于需求端,导致严重的产能过剩,主要包括钢铁、煤炭、房地产、纺织等能源、基础建设和出口类工业上。新一届政府意识到了靠经济刺激已经无法继续使得经济快速发展,必须寻求产业转型升级。

20xx年是真正意义的去产能元年,中央施政重心从需求侧向供给侧倾斜,产能调整从控制增量向清理存量过渡。可能采取的措施:财政直接或间接补贴;清理不良资产;加快兼并重组;提高环保能耗等行业标准;打破刚性兑付;完善破产清算制度;建立产能检测体系等。通过这些措施,将过剩产能消化吸收,不给国家经济和社会造成大的不良影响。

从历史经验看,去产能会给经济带来一些影响,一是关注相关供给侧结构性改革过程中相关政策提振市场情绪带来的交易性机会,二是相关出清较快行业由于业绩改善带来的结构性机会,三是在改革取得阶段性成就时,改良后的旧经济与新经济共振带来的新增长周期催生的系统性行情。

尤其是创业和创新对中国目前经济发展有着更重要的意义,目前,中国

很多的产业都处于模仿和探索的阶段,缺乏更多的原创和高品质的产业。可以通过几个方面来为创业创新提供支持。

完善创新创业体系。创新创业体系的建立与完善不但有助于提升供给侧参与主体“质与量”,同时还对供给侧模式的完善和丰富有积极意义。一方面,双创中涌现出一波又一波活跃的市场主体,让供给侧参与主体的数量得到了不断的提升。另一方面,创新创业催生出的新技术新思路,也在不断帮助供给的改善和质量的提升。此外,创新创业所带动的商业模式迭代,也为供给侧改革不断提供借鉴和参考:以打车软件为例,在通过效率提升改善了供给,同时还挖掘了市场中新的需求。

从供给侧进行改革遏制了之前投资拉动产能扩张的恶性循环,供给侧改革不会一蹴而就,而是长期的。供给侧改革实际上是我国经济结构调整升级的一个过程,有些工作已经开展过一段时间了,影响改革进程的因素很多。总之,前途是光明的,道路是曲折的,我们要把困难考虑到前面,做好度过经济困难时期,迎接未来经济良性发展的心理准备。

高架结构心得体会总结篇四

通过这次课程设计使我进一步达到理论与实际相结合,提高了自己组织数据及编写程序的能力,使我们能够根据问题要求和数据对象的特性,学会数据组织的方法,把现实世界中的实际问题在计算机内部表示出来并用软件解决问题,培养良好的程序设计技能,掌握设计程序的思路,学会用计算机语言编写程序,以实现所需处理的任务,锻炼自己的动脑能力,学会用自己的思路解决现实中的实际问题,虽然一开始也走了一些弯路不过在同学和老师的'点拨下完成了该程序,这次课程设计中遇到了很多问题,一开始准备用二维数组存放的可考虑到同一个学校同一个项目有好几个人参加,就不能用二维数组了,如果每个学校都申请一个二维数组也非常不方便,还是用顺序表方便也不浪费空间,在这次课程设计的过程中虽然很多次都参照了课本及资料,不过这使我更加熟悉了顺序表以及结构体的定义及实现,调试过程中也遇到了一些问题也都是自己独立思考完成的,还有一个体会是,遇到不会的地方可以参考课本也可以去图书馆或网上查资料,当然主要思路有了也就简单点了。在老师的答辩指指导下,程序数组那块程序的书写老师问我为什么是那样的,当时写这块程序的时候是看书上数组那块程序再加上自己的主观想法觉得就是这样写的,虽然这块程序当时那种主观想法是写对了,但是经过老师的答辩提问才知道虽然是写对了,但是这种思考和想法是错误不科学的,真正的是因为第2次循环是因为第一次释放了一个。所以通过这次课程设计让我懂得了一个很重要的道理,就是以后如果哪地方有一点迷惑,有一点不懂的地方不能凭自己主观的思考和想法觉得应该是这样的,一定要找老师问清楚为什么是这样的,一定要把每步每个小程序都要搞的十分的清楚,这真是个很好的收获。还有就是这个程序的男女问题上,开始准备在结构体中加一个sex的点,大使那样对与男女项目还是有点麻烦,后来在同学的提醒下,通过参赛项目号就可以解决了,比m大就是女子项目,比m小或者等于m就是男子项目。这样就可以很完美地解决这个问题了。

其实,当你实验遇到问题时,自己会通过很多途径去解决它,没有解决时,心急如焚,解决之后的那种快感是前所未有的,这也许就是付出了行动之后的收获吧!

这也教会了我们以后在社会上,遇见了事情不可怕,只要不被困难击倒,解决了它,那样我们就是胜利的!

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高架结构心得体会总结篇五

完成了这次的二元多项式加减运算问题的课程设计后,我的心得体会很多,细细梳理一下,有以下几点:

1、程序的编写中的语法错误及修改

因为我在解决二元多项式问题中,使用了链表的方式建立的二元多项式,所以程序的空间是动态的生成的,而且链表可以灵活地添加或删除结点,所以使得程序得到简化。但是出现的语法问题主要在于子函数和变量的定义,降序排序,关键字和函数名称的书写,以及一些库函数的规范使用,这些问题均可以根据编译器的警告提示,对应的将其解决。

2、程序的设计中的逻辑问题及其调整

我在设计程序的过程中遇到许多问题,首先在选择数据结构的时候选择了链表,但是链表的排序比较困难,特别是在多关键字的情况下,在一种关键字确定了顺序以后,在第一关键字相同的时候,按某种顺序对第二关键字进行排序。在此程序中共涉及到3个量数,即:系数,x的指数和y的指数,而关键字排是按x的指数和y的指数来看,由于要求是降幂排序且含有2个关键字,所以我先选择x的指数作为第一关键字,先按x的降序来排序,当x的指数相同时,再以y为关键字,按照y的指数大小来进行降序排列。

另外,我在加法函数的编写过程中也遇到了大量的问题,由于要同时比较多个关键字,而且设计中涉及了数组和链表的综合运用,导致反复修改了很长的时间才完成了一个加法的设计。但是,现在仍然有一个问题存在:若以0为系数的项是首项则显示含有此项,但是运算后则自动消除此项,这样是正确的。但是当其不是首项的时候,加法函数在显示的时候有0为系数的项时,0前边不显示符号,当然,这样也可以理解成当系数为0时,忽略这一项。这也是本程序中一个不完美的地方。

我在设计减法函数的时候由于考虑不够充分就直接编写程序,走了很多弯路,不得不停下来仔细研究算法,后来发现由于前边的加法函数完全适用于减法,只不过是将二元多项式b的所有项取负再用加法函数即可,可见算法的重要性不低于程序本身。

3、程序的调试中的经验及体会

我在调试过程中,发生了许多小细节上的问题,它们提醒了自己在以后编程的时候要注意细节,即使是一个括号的遗漏或者一个字符的误写都会造成大量的错误,浪费许多时间去寻找并修改,总结的教训就是写程序的时候,一定要仔细、认真、专注。

我还有一个很深的体会就是格式和注释,由于平时不注意格式和注释这方面的要求,导致有的时候在检查和调试的时候很不方便。有的时候甚至刚刚完成一部分的编辑,结果一不注意,就忘记了这一部分程序的功能。修改的时候也有不小心误删的情况出现。如果注意格式风格,并且养成随手加注释的习惯,就能减少这些不必要的反复和波折。还有一点,就是在修改的时候,要注意修改前后的不同点在哪里,改后调试结果要在原有的基础上更加精确。