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开学第一课感想篇一
开学之际，一年一度的毛概课程再次拉开帷幕。作为中国大学生必修的重要课程之一，毛概的重要性不言而喻。第一课是我们接触毛概的窗口，也是我们初步了解毛泽东思想的契机。在这个课堂上，我受到了深刻启发，对毛泽东思想有了全新的认识。以下是我对毛概开学第一课的心得体会。
第一段：课堂氛围凝聚精神力量
上课的第一刻，我就感受到了课堂的庄严与肃穆。在教室里，同学们都遵守着纪律，端坐在座位上。教师端坐在讲台上，正含笑迎接同学们的到来。开课仪式开始，我们高声朗读敬礼词，向伟大的毛泽东主席表示崇敬之情。随着朗读声，整个教室弥漫着一股庄重肃穆的气氛。这种庄严的氛围凝聚了我们的精神力量，激发了对毛泽东思想的浓厚兴趣。
第二段：演讲者透露出的深刻思考
在开学第一课中，教师作为我们认识毛泽东思想的引路人，以一个深思熟虑的演讲者的身份出现在讲台上。他的演讲内容既有理论深度，又兼顾实践价值。在讲解毛泽东思想的核心要义时，他分析了时代背景，剖析了问题的关键点，让我们深刻领会到毛泽东思想的伟大内涵与时代价值。同时，他也举了很多生动的例子，让我们更好地理解和应用毛泽东思想。体悟到教师对于毛泽东思想的深刻思考，我们不由自主地对这门课程产生了浓厚的兴趣。
第三段：课堂让我们思考大是大非
在毛概开学第一课中，教师提出了“做每一个人民的知己，宣传真理，反对谬误”的要求。这个观点让我们在课后思考：我们作为大学生应当如何对待大是大非的问题？毛泽东主席提出的知己理念是我们了解人民、为人民造福的前提条件。同时，宣传真理与反对谬误是我们履行知己职责的具体体现。在思考过程中，我们触摸到了我们生活中存在的很多问题，也看到了自身的责任与担当。这种思考让我们走出思维的固定模式，拓展了我们的视野。
第四段：培养自我独立思考的能力
开学第一课的内容新颖且独特，以一种别开生面的方式呈现在我们的眼前。教师在演讲的前后，留给我们了很多时间进行讨论与思考。在讲座中，教师对于问题的解答并不是唯一的，而是鼓励我们自己去思考，适度地提出自己的观点。这样的课堂形式培养了我们独立思考、解决问题的能力。同时，这也使我们迅速提升了对毛泽东思想的理解深度，并在讨论中与同学们形成了良好的交流。
第五段：展望毛概课程的未来
通过毛概开学第一课的学习，我们对毛泽东思想有了更全面的认识，同时也加深了对这门课程的期望。我们期待在以后的课堂中，能够进一步了解毛泽东思想的历史发展脉络和实践应用。我们也期待这门课程能够培养我们的创造性思维和解决问题的能力。同时，我们也希望这门课程能够促使我们更好地实践毛泽东思想，为中国的发展贡献自己的力量。
总的来说，毛概开学第一课让我们在一个庄严而肃穆的氛围中接触到了毛泽东思想。通过认真听讲、思考和讨论，我们更加深入地理解了毛泽东思想的伟大内涵。这堂课不仅激发了我们对毛泽东思想的兴趣，也培养了我们独立思考和解决问题的能力。展望未来，我们对于毛概课程有了更高的期望，希望能够进一步深化我们对毛泽东思想的理解，为中国的发展贡献自己的力量。
开学第一课感想篇二
想起我曾看过一个故事，故事的内容是这样的：这是一个德国普通学校的课堂，小学二年级的孩子们正在上艺术课。老师并没有像我们想像的那样，给孩子们一个物体，让孩子们简单地去临摹，而是先给孩子们讲故事：一个小朋友搬到了一所新房子里，房子是用砖头砌成的，阳光射进屋子里面，房子的周围有一些小花，一条小河从房子的后面流过。
给了这几个条件后，老师要求学生们根据自己的想像把新家画下来。
于是，有的孩子在新家的前面添加了停车场，画上了汽车;也有的孩子给新家画上了草坪，画了上小猫小狗;还有的孩子在屋顶画了栖息的小鸟。
老师并没有埋怨孩子们瞎画，而是表扬了孩子们的创造精神。你看这些孩子多么有创造力，想法多么得美好。
在这极速发展的社会中，这种想象力更是绝对不能缺少的。人们从古代就开始想象飞上茫茫天空，一探宇宙的奥秘，就是这股想象，才促使了人们发明了飞机、火箭一直到太空飞船。
成功就是需要这种大胆的设想，新时代的社会就是需要新的想象。创新的方法才会使成功的道路变得更加简单，更加快捷。想象创造出新的世界，创新让成功的道路变得快捷!社会是不能总是墨守成规，永远都不进步的，所以，人们才会大胆去创新，让社会进步起来。
而孩子就是社会的未来，家长们不能限制住孩子们天马行空的想象，因为正是这种好奇心促使孩子揭开疑问，奋发向上，人类有许多的发现就正是从这种好奇心促使下发现的。想别人想不到的，才能做到别人做不到的，这样才会在这竞争的社会中脱颖而出。中国近50年的崛起，也是因为一众国家领导人进行的创新改革，才有我们今日的幸福生活。我们也要有这种大胆创新的精神，才可能让社会加速进步，让以后的生活更加幸福，让中国成为世界强国!让我们一起发挥我们丰富的想象力，用我们的想象，创造出一个美好的新世界!
开学第一课感想篇三
"毛概"开学第一课，是我们进入大学后第一次接触到的课程。这门课是用来引导我们认识社会主义初级阶段基本理论和实践，了解毛泽东思想光辉灿烂的历史，这对我们大学生的思想启蒙起到了非常重要的作用。我对于"毛概"课的开学第一课有了深刻而感悟。
第二段：听课认真，注重理论学习
开学第一课，我的心情激动而紧张。我坐在教室里，注视着黑板上的"毛概开学第一课"几个字，我的思绪飘到了一种特殊的心情中。授课教师以丰富的教学经验和生动的语言深入浅出地介绍了社会主义初级阶段基本理论。她提到社会主义初级阶段又是一个统一与斗争的阶段，指出在这个阶段，中国的社会主义事业依然处于困难与挑战之中，更需要我们充分发扬中国共产党特别是毛泽东同志的无产阶级革命精神。在这个课堂上，我深刻地体会到了理论学习的重要性，以及在互动的课堂环境中主动思考、积极思辨的乐趣。
第三段：时代精神的传承与创新
毛泽东同志是我们伟大的领袖和导师，他的伟大思想是我们必须学习和传承的宝贵财富。在开学第一课上，我们不仅学习了毛泽东思想的核心理论，也深入了解了毛泽东思想的时代背景和中国特色社会主义初级阶段建设的伟大事业。同时，我们也更加认识到，在时代的变迁中，我们要勇于创新，将毛泽东思想与新时代的思想和实践相结合，为中国的发展献智献力。
第四段：认同共产主义信仰与责任
从课堂上的理论学习中，我也更加坚定了自己对共产主义信仰的认同。毛泽东同志一生都在为了推动中国的社会主义事业而奋斗，他的信念和坚持给了我极大的力量。我深深地认识到，作为当代大学生，我们也要把共产主义信仰融入到自己的学习和生活中，用实际行动践行社会主义核心价值观，为实现共产主义的美好社会贡献自己的一份力量。
第五段：拓宽视野，开拓思路
"毛概"课是我们进入大学后的第一门课程，也是我们开启人生新篇章的第一课。通过这门课，我们了解到了社会主义初级阶段建设的伟大事业，深入学习了毛泽东思想的核心理论和实践精神，拓宽了我们的视野，开拓了我们的思路。这门课也培养了我们思辩的精神和创新的意识，为我们今后的学习和研究打下了良好的基础。
在"毛概"开学第一课上，我增长了知识，激发了思维。我深刻认识到，作为新时代的大学生，我们要认真学习，时刻牢记自己的使命和责任，勇于创新，为实现中国特色社会主义伟大事业贡献自己的力量。
开学第一课感想篇四
九月，炎热的夏季已经过去，我们的开学季即将到来。9月1日，全国各地的中小学生将于晚上8点齐聚央视，收看央视教育节目《开学第一课》。和往常一样，我会和家人一起坐在电视机前看《开学第一课》。
开学第一课经历了十三个春秋，每年都有不同的主题。这是一项意义深远的教育工程，对我们来说具有重大的教育意义。暑假结束后，我们尽快回去好好学习吧。相比传统的教学方式，中学生更容易通过电视媒体接受。随着《开学第一课》的准时播出，节目有趣而深刻的内容吸引了我，也逐渐平复了我原本激动的心。
今年是党的百年诞辰。与以往的节目相比，《开学第一课》这个节目有一些特殊的意义。通过《开学第一课》节目的内容，我了解到祖国发展的艰辛之路，体会到“没有党，就没有新中国”。祖国今天的繁荣昌盛，离不开中国共产党的正确伟大指导和先辈们的无私贡献。随着主持人的发言，祖国和党的发展让我热血沸腾，革命先辈的英雄事迹激发了我的爱国之心，让我作为一个中国人感到无比自豪。
读完了学校的第一课，在这短短的两个小时的课程中，我体会到我们现在的生活来之不易，是很多仁人志士不畏生死的努力。作为祖国的接班人，我们坚定不移地跟随党的步伐，听从党的指挥，弘扬和继承先辈的伟大精神，努力学习发展自己，为祖国建设做出贡献。在新时代，我们要展现新时代的青春，不仅增加自己的学习知识，更要加强自己的民族认同感和归属感。
少年强则国强。通过德、智、体、美全面发展自身，体现祖国接班人的价值，为中华民族的伟大复兴和祖国的社会主义建设做出巨大贡献。
开学第一课感想篇五
在人生的道路上，我们无时无刻不在学习。开学第一课是我们迈入新学期的重要里程碑，更是一次全面的复习和启蒙。在这节课上，我们深刻认识到自己的不足，同时也得到了一些很好的反思和启示。以下是我对此的一些心得体会。
第一段：重视课堂纪律的重要性
开学第一课里，老师常常会强调课堂纪律的重要性。对于我而言，这是一次很深刻的启示。在以往的学习中，我常常会对老师的讲课不加注意，甚至随意地闲聊或者看手机。但通过这堂课，我体验到了认真听讲所带来的巨大价值。我们不能将上课看成是一件枯燥无味的事情，而应该积极参与其中，发掘和应用新知识。这种态度不仅能够提高自己的听课效率，还能给老师和同学们留下良好的印象。课堂纪律对于我们的学习和成长来说至关重要，我们一定要严格遵守规定，切实提升自己的素养，争取在校园获得更多的价值。
第二段：明确学习计划和目标
开学第一课，老师通常会强调学生需要制定一份详细的学习计划和目标。这对于指导我们有条不紊地学习非常有帮助。学习计划不仅可以明确自己需要掌握的知识内容，也可以将其分解成更小的部分，为我们的学习提供更多的细节和规划。同时，明确的学习目标可以更好地指导我们的学习，检查我们是否已经到达预期的学习效果。从开学第一课中，我们受益良多，明白了需要严格遵守自己的学习计划，相信这些学习习惯将伴随着我们在学业上取得更好的成绩。
第三段：强调积极主动的态度
开学第一课中，老师强调了积极主动的态度。唯有积极主动，才能够在学习和生活中获得更好的收获。对我而言，积极主动不仅是追求成功的某种态度，更是对真正成功的一种实质性贡献。如果我们总是被动地接受失败或者不断等待别人给我们下一步行动指示，那么我们很难真正成长和习得新知识。只有通过主动学习才能掌握知识和技能，更能够做出重要决策。因此，我们应该勇于尝试新的领域，积极发掘自己内在的潜能和才能，并不断努力把它们发挥到最大。
第四段：培养自己的学习能力和动力
开学第一课另一个重要的启示是要培养自己的学习能力和动力。作为一名学生，我们必须掌握学习新知识和技能的能力。在实现这一点的过程中，我们需要找到努力的动力。这些动力可以是荣誉、获得利益、有值得追求的目标，也可以是对于社会和人类有所安慰的渴望。不管是哪种动力，我们需要坚定地持之以恒，不放弃，从而达到我们的梦想。所以，我们应该不断推动自己，不停地学习，提高自己的能力和动力，在未来的人生中获得伟大的成功和成就。
第五段：结语
在开学第一课中，我们受到了许多启示。无论是课堂纪律、学习计划和目标、积极主动的态度、学习能力和动力，都对我们的学习和成长产生了深刻的影响。希望通过自己的努力和坚持，能够不断提高自己，实现自己的梦想。未来的路还很长，我们需要不断学习，保持好奇和创新的精神，不断提高自身素质，争取在奋斗的过程中收获生命的真正意义。
开学第一课感想篇六
每逢新学期开学，我都会期待着开学第一课的到来，因为它意味着新的开始，新的起点。今年的开学第一课，学校请来了一位德育老师，让我们回顾自己在学校一年来的表现，结合自己的心得体会，好的方面要继续保持，不足的地方则要改善，通过这次反思，让我们更加充满信心地面对未来的学习生活。
第二段：回顾成长经历
在德育老师的引导下，我开始回顾自己在学校的表现。过去的一年，我不仅在学业上取得了一定的成绩，更重要的是，我在很多方面都有了进步和成长。例如，我参加了学生会的活动，积极组织、参与校内外的各种活动，锻炼了自己的组织和协调能力。同时，我也积极参加了学校的各种竞赛，努力提高自己的专业能力。这些都是在上一学年中我的成长和进步。
第三段：反思不足之处
回顾过去的一年，我也发现了自己的不足之处。例如，在学习上，我往往不能贯彻学习计划，经常遇到起晚的情况，导致时间不充裕，甚至会耽误其他的活动；而在人际交往方面，我有时候有点急躁，对同学的态度不够谦逊，导致了一些不必要的矛盾。这些我都要反思并且及时改正。
第四段：提出改进的方案
为了更好地提高自己，我也制定了相应的改进方案。首先，我将认真贯彻学习计划，定时起床，为明天的学习奠定基础；其次，我将更加注重个人素质的培养，积极参加校内的各种文化沙龙、讲座等活动，提升自己的各方面能力；另外，我会更加严格要求自己的举止和言谈，提高自己的综合素质，为以后进入社会奠定更加坚实的基础。
第五段：总结
通过对开学第一课的反思，我不仅发现了自己在过去一年里的成长与不足，更重要的是，我找到了改进的方向和方法，以更加积极的态度投身于新的学期中，为实现我自己的目标而不断前行。同时，我也呼吁所有的同学们，要时刻树立正确的人生观和价值观，在学习和生活中，积极主动地寻找自己的方向和目标，不断提高自己，迎接更大的挑战。
开学第一课感想篇七
过去我总是认为长的漂亮就是美，可是看过今年的《开学第一课》后我不在这么认为了，美是要发自心灵的，外表的'美丽只是一个精雕的花瓶，只是用来观赏的，而内心的没才是有意义的，看过开学第一课后我发现其实美就在我身边。
美，在我身边。每天清晨，当我们迎着第一缕和风，感受着第一缕阳光，听着第一声鸟啼上学时，我们会看到清洁工人忙碌的身影，体会到了奉献之美;当我们经过公园，看到老人与猫狗共欢，与鸟儿共唱时，我们感受到和谐之美;当我们听说南方暴雪成灾，许多人们都无法回家团圆时，来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品，当车子连夜赶到灾区，我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸，此刻，我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦，飞往月球，并传回第一张我们自己的月球表面照片时，那震耳欲聋的掌声告诉我们：这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时，我们也悟到了进取之美。
其实，美就在我们身边。只是我们不善于观察，如果你信心品味，会发现就在我们自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身边;美，无处不在。
奥运会上，有一个特别的奥运冠军，就是帆船冠军徐莉佳。徐莉佳一眼弱视，一耳弱听，在视力和听力都不是很好的情况下在我国弱势项目上取得突破，夺得中国帆船史上首枚金牌。
徐莉佳讲述，在她刚开始练帆船的时候，训练条件不是很好，连个像样的码头都没有，她需要自己拖着帆船入海。有一次，她被一个巨大的海浪卷入了海底，虽然练过6年的游泳，但是徐莉佳在那一刻还是觉得个人能力在大自然下显得无能为力。等她好不容易游到海面，发现他的帆船桅杆已经断裂，帆也撕破了。从此以后，帆船队规定，必须老队员带着小队员，男队员护送女队员。很多男队员明明只需要练半程的距离，却需要陪着女队员到了目的地才回去。“现在虽然条件好了，但是当时互助的一幕幕总在我心里。”
除了队员的帮助，她还感谢团队里的医生和厨师，他们总是把大家的生活照顾得无微不至。“我现在很快乐，我也希望把我的快乐都能传递出去。”
开学第一课感想篇八
通过这次安全教育的学习，我总结起来就是要牢记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的.安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。我们校园里还有一幢教学楼正在施工，小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
安全责任靠大家，希望我们都能在学校安稳快乐的学习成长。