最新初三班主任工作计划十实用

时间:2023-06-26 14:24:03 作者:曹czj

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

最新初三班主任工作计划十实用篇一

新的学年来了,我被学校任命为九(三)班的班主任,从此我必须负责我们班39个学生的大小事情,感觉很激动又特紧张。不管怎么样,学年伊始,我对自己今后的工作做了如下规划。

1、我选择了“严爱结合、用心用情”这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我一年的工作经历,我对学生有了些许的了解,他们愿意接受一个老师的真心,也愿意与一个用真情去关心他们的老师进行交流和沟通,当然,对待学生用心用情,用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们,而在这种关爱的同时更应该有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以,这八个字“严爱结合、用心用情”是一个不可分割的整体,而成为我今后工作中不可缺少的座右铭。

2、我希望把我们班建设成为一个有良好学风和班风的班级。正如学校的学风所言:勤奋好学、务真求实。这也将是我们班必须建立起的一种良好学习风气。另外,我希望我们的班级有着这样的班风:健康快乐、积极向上。在团结和谐的班集体中大家快乐幸福的爱上学习,在学习中大家互帮互助,让他们在学习中不仅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集体的建设中“团结协作”的重要性。

3、除了学校的规章制度之外,我还将拟订好班级公约,用来规范学生的行为,为班级管理的实施提供更详实的管理条例。

4、为了班级更加的和谐和充满活力、凝聚力,选取《爱的翅膀》作为我们九三班的班歌,这首歌曲主要是激励学生不畏困难,朝着成功的方向,鼓起勇气向前闯,在初三的这最关键的一年里,要给他们树立足够的信心和勇气,勇敢地去面对各项挑战。

5、认真地做好班委的选举工作。首先,通过学生的自愿竞职演说,初步确定出班委会的成员,然后通过对这些同学的考察(前任班主任以及一些任课教师的看法),进行试任;最后,通过一个星期的试任期,确定班委的名单。规定好各班委的工作范围和职责所在。

6、利用一个月的时间真正熟悉和了解每一个学生,并且走访大部分学生,了解他们的家庭情况。针对每个学生的不同情况,经常找学生进行谈心,了解学生的'近期学习状况和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。我有一个设想,潜能生的转化,根据他们的实际情况,帮他们找互帮的“老师”,这个“老师”可以是我们教学的各任课老师,也可以是班上的同学,让他们在互帮中逐渐的`成长。

7、在班集体建设中,围绕学校的活动月内容,每一个月召开一次主题班会。不断发现学生各方面的优点和长处,尽量给每个人提供展示的平台。

8、加强“快乐中队”的建设,围绕我们班中队名称“明阳”开展系列的主题活动。像创造和制作小活动——变废为宝diy小制作活动;感恩活动——托起明天的太阳的回报活动;自信风采的展示——我快乐,我健康,我歌唱等等活动,让明天的太阳更加朝气蓬勃。

9、加强“温馨班集体的建设”,重点建设“温馨教室”——主要是为学生的学习提供一个良好的学习场所。让他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考虑学生生活与学习的方便,在教室中布置一些专栏,便于大家交流和学习。

最新初三班主任工作计划十实用篇二

这是一个比较特殊的班级,学生学习、工作能力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比较松散,责任心不强,一部分学生学习基础薄弱,长期因为成绩靠后造成信心不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃,忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激,在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象。

针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。

通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的'各项活动平台积极参与,提高能力,培养学生的集体意识。

民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监督,这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。

包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象,逐步形成有序的讨论和发言习惯,在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配,从而提高学习效率,并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。

最新初三班主任工作计划十实用篇三

首先感谢学校领导对我的信任,不仅让我担任初三的语文教学工作,同时还承担了重要的担子——初三(5)班班主任工作。说实话,内心是几多欣喜,几多忧愁,几多冲劲,几多期待,各种感情交织在一起,以至于刚开始的两周都没有一个明确的方向,还没有找到感觉。现在静下心来好好缕一缕,将自己的班级工作计划做一个梳理。

一、狠抓学生的日常行为规范

虽说现在都是初三了,以学习为主,但日常行为规范的强化丝毫不能懈怠。尤其对班级一些自我约束能力较差的同学更不能放松。班级每周的考核制度就是一个有力的约束,充分发挥班委的监督作用,争取做到公平、公正、公开。

二、确保自习课纪律

现在初三不补课了,完全要靠学生自己能把握住时间。在校一天当中,晚自习第一节课的一个小时时间非常宝贵,学生的自主学习的能力就在这里得到体现。因此,为了给大家营造一个良好的、安静的学习氛围,我开始就要让学生养成这个习惯,严抓、狠抓。

三、扩大优秀生群体

根据班级目前的情况来看,要使本班的优秀生人数增多,还有一段艰难的路要走。有潜力的学生怎样才能把他的潜能挖掘出来是我现在面临的重要问题。平时多和这些学生交流,替他们排忧解难,多和家长沟通,实现家校一体化。只有优秀生群体扩大了,班级的学习氛围才够浓厚。

四、利用好班会课

这学期班会课这个桥梁,我打算充分的利用起来。让学生们充分参与进来,形式多样化,比如:班委做一周情况小结并制定下周努力方向,给学生一些热点话题进行讨论,播放励志歌曲或影片,进行有意的游戏等等,从简单枯燥的说教中解脱出来,给学生以新的鼓舞和动力。

五、认真做好学校各项事务工作

在做好本班工作的同时,学校布置的各项工作将不折不扣的完成,在学校制定的总方向下再对班级工作做相应的调整与改进。

最新初三班主任工作计划十实用篇四

1、中学生是人生看形成的紧张时期。关切时政,关切国家民族的出路命运,希望自已一生有所作为是他们的配合特性,因此抓紧抓好时政教导,分外是当前世界与中国在经济科技成长上的机遇和挑战,历史上中国的后进给我们的魔难和本日我们与蓬勃国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,建立起为中华之突起而尽力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2、赞助学生阐发自已的潜在优势或赞助寻找得当于他的人生途径。让他观到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力量沾染学生,给学生以可托任感和可钦佩感,这是班主任工作的根基。

总之,以上思想政治工作能极大赞助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的魂魄。

1、建立模范:个人修养的模范,学习耐劳终成大器的模范,敢于拼搏的模范,造诣先居劣势后终于赶上来了,取得了好造诣的模范,巨人,名人,民间故事中的典范,分外是他们的已卒业校友的先进古迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,赞助他建立目标,取长补短。

3、面对挫折实事求是地阐发失败的原因,指出胜利的途径,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只看重一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的尽力不会换来立时的好造诣,必需耐久尽力。

总之,班主任应该是鞭策家要兴起学生的自信,“自信是人生胜利的一半”

2、家强科学用脑的思想教导,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅指点材料或购买vcd影碟,总之要让他感想感染到先生在同全班同学配合尽力,营造一种尽力图先,不畏艰巨的气氛。

4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教授教化生,进步其集体独立更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。

6、强强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教导学生既要看重课内知识的学习,又要看重课外知识的汲取,讲堂内与讲堂外的知识是相辅相成的。学习措施的养成是差生可否转化和学生学习可否提高的核心。

2、细心挑选班干部,勇敢勉励他们在班上开展运动,同时增强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地治理班上。

3、严格规律要求。班级治理要制度化,不体罚学生不即是不处分学生,要学生明白迟到了,早退了,缺课了,打牌,了将要受到何种处置惩罚,主要在于耐心细仔的批评教导,罚“力所能及”的洁净打扫,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予惩罚,对于累教不改的学生在动用学校规律的同时让他同家长和先生配合订定他的包管书,只要再犯就必需坚持按包管书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时增强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

总之,班主任工作要从抱负思想教导入手,以进步学习才能为核心,规律治理为手段,全方位调动积极性。

最新初三班主任工作计划十实用篇五

这是一个特别的学年,也是一个具有挑战的学年。

带上毕业班了,没有惶恐不安,没有手足无措,感觉到的只有期待与压力,内心一片宁静,但工作一直忙碌,一年吧!说好了,把这一学年都完全奉献了,与同学们一起努力试试,我对我的班有更高的要求,全员都能正取上本市的高中,超过一半的人(即21人)能上省一级学校。这算是一种狂想,只不过,想都不敢想那就是太让人失望了,太对不起同学们了。

在这第一个学期里,最主要的目标是要求学生建立毕业班的意识,营造良好的毕业班氛围,学生更向学,能学习,能有奋斗的劲头,而且知道自己在学什么,知道自己怎么学。把一些影响学习的因素剔出掉,传递正能量,创造出我们班的精彩。

在本学期里的工作主要如下:

1、跟随学校的安排,做完学校分配的任务,统一步伐

2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理,并进一步完善。加上自己的教室办公,把学生的动向进一步掌握好。

3、找一首班歌。每周班会上唱一次,周内如果有需要提升气势时也唱。训练出班级氛围。

4、实行学习目标管理,首先把20xx年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上,并估算出自己的分数,确立自己的本学期目标,下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。

5、班会课,充分利用班会课。每次班会课必有一主题,必有明确目的性,必展示多媒体。

6、写激励性语言。可以是摘抄的,也可以是自己编写的。

7、每周至少找五名学生沟通,必有记录。可以是表现好的,也可以是表现差的。这个工作从第三周开始。

8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做沟通。多鼓励、少批评。

9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬,主要以短信沟通。

10、撰写初三工作日记,以正视自己的工作,进一步做好工作。

与其说这是计划,不如说是我正在做的事和将要做的事。当然,也可以称之为计划。不论是什么,工作后的效果必须要有,而且必须要明显。

相信自己,相信同学们。来吧,我的同学们,相信我们是为成功而诞生的,加油!

最新初三班主任工作计划十实用篇六

九年级是关键的一年,为了让学生能够考上理想的高中,初三班主任如何制定工作计划?下面是本站小编收集整理的班主任工作计划,欢迎阅读。

初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。

四、加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法:

2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

3、建立自律小组,量化打分并公告,

4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

六、加强与家长联系。出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

一、工作目标

1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

二、工作要点

(一)加强班风建设

理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。

典型教育-----向好学生学习,向第一看齐

信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

4、营造向上氛围

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