2023年六一主持稿词 六一节目主持稿(模板5篇)

时间:2023-10-09 13:48:50 作者:紫薇儿 2023年六一主持稿词 六一节目主持稿(模板5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

六一主持稿词篇一

b:爷爷、奶奶

c:叔叔、阿姨

合:大家上午好

a:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。今天在这欢欣喜悦,热情洋溢的日子里,中心幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共度这美好的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿小朋友们:

合:节——日——快——乐

健——康——成——长

a:接下来有请高校长致词

a:道口铺中心幼儿园六一节目演出现在开始:

a:1、六一的阳光红红的,六一的鲜花艳艳的,六一的歌声脆脆的,六一的欢笑美美的。请欣赏歌曲《庆祝六一》,有中一班全体小朋友演唱。

c:2、我是女生,漂亮的女生,我是女生,爱哭的女生。请欣赏大一班的舞蹈《我是女生》。

b:3、请欣赏舞蹈《小龙人》,有小二班宝宝表演。

b:4、下面有请:郭慧琳、周白雪两位小朋友给大家秀上一段拉丁舞,大家鼓掌欢迎。

b:5、请欣赏小一班宝宝表演的游戏《赛马》。

游戏规则:小朋友分成若干组,骑上马去对面运球,那组小骑手最先把球运完,那组就是优胜队。

a:6、童年时纯真的记忆,让我们拱手祝福每个孩子都能快乐健康的成长,接下来是中二班小朋友带来的舞蹈《手牵手》。

b:7、下面请欣赏舞蹈《踏浪》,有大二班小朋友表演。

b:8、请欣赏舞蹈《蜗牛搬家》有小二班小朋友表演。

a:9、老师、妈妈,是世上我们最早的启蒙老师,也是我们最亲最近的人,让我们在老师亲,妈妈亲中祝福老师妈妈身体健康、开开心心。请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《老师亲,妈妈亲》。

a:10、请欣赏亲子游戏《两只老虎》有托班宝宝和家长表演。

游戏规则:虎宝宝带上面具,虎爸爸或虎妈妈先找到自己的虎宝宝,然后互相踩对方的尾巴,尾巴被踩破的家庭停止游戏,看哪个家庭能保护好自己的尾巴。那个家庭就是最棒家庭。

a:11、带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发。请欣赏舞蹈《快乐小天使》有大一班小朋友表演。

a:12、欢迎来到天堂,带着你的梦想,亲爱的朋友都健康,让我们与你一起成长,请欣赏舞蹈《有爱就有天堂》,有中一班小朋友表演。

c:13、小朋友们懂礼貌,快乐的一天开始了,请欣赏舞蹈《快乐的一天》,有小一班小朋友表演。

a:14、时间过得真快,过了暑假,大班的小朋友,就要从幼儿园升入小学一年级了,看着这些活泼可爱的孩子们,心里真有些舍不得,下面请欣赏大班的孩子和老师表演的朗诵《毕业诗》。

a:15、中国武术源远流长,我们的孩子也特别热爱武术,今天他们就要把自己的中国功夫带给大家,请欣赏舞蹈《中国功夫》有中二班男孩表演。

c:16勤洗澡,讲卫生,想知道小朋友是怎样洗澡的吗?请欣赏托班的宝宝们给我们带来的舞蹈《我爱洗澡》。

a:17、请欣赏有托班宝宝和家长给我们表演的游戏《小青蛙找家》。

游戏规则:场地上有十个呼啦圈,九个青蛙家庭,音乐开始小青蛙找家,音乐停止,找不到家的青蛙家庭被淘汰。

a;18、凤凰传奇的一首《绿旋风》反映了军营生活飒爽英姿的新一代,请欣赏大二班小朋友表演的舞蹈《绿旋风》。

a:19、“打个中国结,让春风剪个彩。”让我们纯真的祝福为你带来美丽的好运,请欣赏老师们表演的舞蹈《好运来》。祝大家好景常在、好事常伴、好运连连、好梦圆圆。

合:祝愿小朋友们开开心心、健康成长,

a:祝愿我们幼儿园有更好的明天。

合:明年六一再相见!

六一主持稿词篇二

乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

合:大家晚上好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

甲:六月还有一个小秘密,我们即将迎来建校21周年、新教学建成楼4周年。

乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心

合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来

甲:今天,我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠100吨煤块的得天公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。

乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校21周年文艺演出活动正式开始

甲:21年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间

乙:21年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子

乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,带给我们的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

甲:从无到有,从有到优,见证了中寨中心学校发展壮大的历程

乙:从少到多,从小学到九年一贯制,反映了中寨中心学校教育教学质量的提升

甲:这是全体老师辛勤工作取得的成绩

甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园

乙:课堂是孩子们放飞理想的地方,妈妈是我们故事积累的书房。

甲:我们在这里无忧无虑快乐成长。

乙:请欣赏独唱《听妈妈讲那过去的事情》

乙:我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。

甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。

乙:请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡,我爱祖国》

乙:翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的日本鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。

甲:听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙:请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。

乙:(一路的芳香还有婆娑轻波,转了念的想那些是非因果,一路的芳香让我不停捉摸,是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧,泪水在漂泊,在那一片苍茫中,一个人生活,见远方天国,那璀璨的烟火。)红尘聚和散,激情难平静。相思相通待明日,自由飞翔好心情。站立在舞台中心,我毅然大声呼出,毁掉亘古,埋葬理性,振翅自由飞翔。

甲:曲艺的一种。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。比喻双方串通的活动,由一方出面,另一方在背后操纵。

“双簧戏”的发展历史并不是很长,诞生于清朝末年。慈禧太后当权时,常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。

在名角中,有个唱单弦的艺人名叫黄辅臣,他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次,慈禧太后传黄辅臣速到内廷,正逢黄辅臣闹嗓子病,本不能去,但“圣旨”谁也不敢违抗,于是他带了儿子一起进宫。

乙:托起金星,让他闪亮在未来的天空

甲:脚踏实地,让童心驾驭春风飞行

乙:他们是祖国的春天

甲:我们是民族的希望

乙:让健康快乐围绕

甲:让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》

乙:“迎六一、展才艺、迎国庆”庆祝中寨中心学校建校21周年文艺演出到此结束。

六一主持稿词篇三

刘:亲爱的同学们:

齐:大家下午好!

齐:吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始!

蔡吴:童年是快乐的儿歌,吴:童年是鲜艳的花朵。

吴:童年是初升的太阳,刘:童年是无畏的拼搏!

吴:在盼望中,我们的节日终于来了!

吴:在期待中,节日的号角吹响了!

吴:看,我们的花裙子飘起来了!

吴:听,我们歌儿唱起来了!

吴:唱起来吧,

刘:跳起来吧,

吴:让我们尽情——齐:放飞我们最美好的希望!

吴:首先,请大家听一段六一节介绍。

吴:请刘同学上台。

刘:同学们们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

全班同学齐:是我们的老师!

吴:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

全班同学齐:是我们的老师!

吴:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。

吴:我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

吴:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。

吴:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

吴:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男齐:感谢您,敬爱的老师

女齐:感谢您,亲爱的园丁

吴:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

吴:让我们说一声:(齐):老师,谢谢您!

全班同学起立:老师,谢谢您!(鞠躬)

吴:请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读(全体女生)

吴:老师像什么?

全体女生:老师像红烛,照亮了知识的路程。

吴:老师像什么?

全体女生:老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

吴:老师像什么?

全体女生:老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

吴:老师像什么?

全体女生:老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

吴:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

吴:是老师给了我们那么多的知识,再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。

全体女生:祝老师永远健康、幸福。(鞠躬)

吴:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

吴:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

吴:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

吴:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

蔡吴:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

吴:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

合:你的每一年,也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。

吴:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

刘:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

女主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

男主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

吴:同学们你们说“六一”像什么

男生齐:“六一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女生齐:“六一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

吴:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

吴:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

吴:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

蔡吴:再有一年,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

吴:进校园我们是含苞的花蕾,

吴:出母校我们是鲜艳的花朵,

刘:今天我们相聚在这里,

吴:明天我们共建伟大的祖国。

吴:放飞我们的希望吧。

六一主持稿词篇四

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功

1、《数鸭子》

2、《粗心的小画家》

3、《祖国祖国我们爱你》

男:在深深浅浅的梦境里,六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至

女:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约

男:在天真可爱的小脸上,六一是幸福的,她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放

女:在欢天喜地的鼓乐声中,六一是快乐的,她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。

男:请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位:二年级

4、《捉泥鳅》

男:童年是我们记忆里最美的一首歌,我们嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳

女:童年是蓝天里最美的一朵云彩,我们自由遨游,展翅高飞。

男:难忘童年里的一棵树,一朵花,更难忘童年里和同伴玩耍的情形。

女:请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位:二年级

5、《兰花草》

6、《自由的飞翔》

男:青春是一首动听的旋律,青春是一副美丽的画卷。

女:青春是一个耐人寻味的故事,青春是一段难以忘怀的记忆。

男:让我们怀着悸动的心,用歌声放飞我们心中的梦想。

女:请欣赏歌曲《自由飞翔》演出单位:三年级

7、《茉莉花》

女:考你一个脑筋急转弯。

男:你说吧!

女:什么花最美丽!

男:不知道也!我的伙伴们,你们知道是什么吗?

女:对呀!就是茉莉花,难道你不知道吗?

歌词都是这样唱的:好一朵美丽的茉莉花。

合:下面请欣赏《茉莉花》演出单位:四年级

8、《隐形的翅膀》

9、《让我们荡起双桨》

女:小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着朝阳向我们走来。

男:请欣赏五年级同学给我们带来的《让我们荡起双桨》

10、《少年先锋队队歌》

男:我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。为了建设社会主义新中国时刻准备着。

女:请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》

11、《中国人》

女:看看湛蓝的天空,

男:看看周围的笑脸,

合:我们的生活是多么的幸福!

男:我们拥有健康的体魄!

女:我们拥有满腔的热情!

合:我们是炎黄子孙,我们为自己是中国人高傲自豪。

男:请欣赏歌曲《中国人》演出单位:六年级

12、《打靶归来》

男:我们整装待发!

女:我们服从命令!

男:我们旗舞纷飞!

女:我们乘风破浪!

合:我们是冲锋陷阵的战士

女:请欣赏《打靶归来》演出单位:六年级

男:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符

女:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬

男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界

女:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑

男:童年的歌声多么动听。童年的游戏多么有趣

女:童年的生活多么幸福让时光永驻,我们是那样的兴高采烈

男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍

女:同学们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。

男:同学们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了,

女:亲爱的老师,小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动,感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。

男:祝愿各位老师身体健康,工作顺利!

女:祝愿同学们茁壮成长,永远快乐!

合:祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌唱比赛到此结束!谢谢大家。

六一主持稿词篇五

男1女1:尊敬的各位领导、老师、家长们:

男2女2:亲爱的同学们!

合:大家节日好!

男1:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是艳丽鲜亮!

女1:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

男2:我们的心田绽放着鲜艳的花朵!

女2:我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!

男1女1:今天,我们相约在xx一小,共庆六一国际儿童节的到来。

男2女2:六一,这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

男1:在深深浅浅的美梦里,六一是柔和的,她伴随着鲜花的香味悄然而至。

女2:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在我们热切的期盼中欣然赴约……

男2:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

女2:拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!

男1:我宣布:xx县第一小学“童真六一,放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——

合:现——在——开——始。

节目1:合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者:学校合唱队

男1:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐,放飞梦想。

女1:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们享受幸福,共同成长。

男1:掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。

节目2:舞蹈《蓝天蓝》表演者:学校舞蹈队

男1:刚才,校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》,以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。

女1:是啊,我们在xx一小共同成长,我们在xx一小放飞少年梦。

男1:我们的少年梦在xx一小的上空飞翔,飞翔——

女1:请欣赏舞蹈《蓝天蓝》,掌声有请校舞蹈队闪亮登场!

节目3:电子琴合奏《陕北民歌》表演者:六年级组

女2:《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂,让我们又一次感受到学校生活的幸福。

男2:是啊,六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了,这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节,更值得他们永远的怀念,永远的珍惜。

女2:雄鹰展翅千万里,莫忘今朝共巢时。

男2:六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声,表达对母校的深深热爱,对母校的一往情深。

女2:掌声有请六年级的同学xxxx,为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。

节目4:舞蹈《爸爸去哪儿》表演者:学前班

男2:《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。

男1:《爸爸去哪儿》啦?

男2:什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?

男1:我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。

男2:哦,你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息,通过我盛情邀请,《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。

男1:别吹了。当心把你吹到天上去。

男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。

节目5:走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者:一年级组

女1:刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩,一下子把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福。

女2:今天,小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场,下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。

节目6:三句半《》表演者:五年级组

女1:为庆六一台上站,

男1:表演节目三句半,

女1:不知演得好不好,

男1:请你看!

女1:请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半。

节目7:经典诵读《诗韵四季》表演者:学校朗诵队

男2:诶,你是不是还记得,今年元月7日,xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛,我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。

女2:记得,记得,这特大喜讯我当然记得。当时啊,这个节目获得了县领导的高度赞誉。

男2:那好,让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。

节目8:古筝独奏《浏阳河》表演者:xx

节目9:歌伴舞《我爱老师的目光》表演者:三年级组

男1:我爱老师慈祥的脸庞,

女1:我爱老师奉献的身影。

男1女1合:我们都爱老师的目光。

女1:老师的目光,像银色的月光,饱含着深情、充盈着期望。

男1:老师的目光,像金色的阳光,闪烁着智慧、指引着理想。

女1:请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年级组

节目10:现代舞《barbarbar》表演者:二年级组

男2:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福。

男1:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!

男2:让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。

男1:掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。

节目11:经典诵读《少年中国梦》表演者:学校朗诵队

女1:中华民族经典文化源远流长,内涵深刻,意存高远。

女2:许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》,具有开放式的哲理,富有民族特色。

女1:这些经典文化超越了时空,在我们xx一小生根,发芽,长叶,结果,丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。

结束语

女1:六一的歌声这样的动听,欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

男1:六一的舞蹈这样的优美,曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

女2:我们是含苞的花朵,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男2:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞,一飞冲天。

女1:今天,我们用自己的童心释放童年的欢乐!

男1:明天,我们用自己的才华展示一小的风采!

女2:在xx一小,我们乐学好问,善思践行,描绘童年梦,放飞少年梦!

男2:在xx一小,我们择善而行,登高致远,一小为我添翅膀,我为祖国献力量!

男1:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地飘扬!

女1:我们就是我们,中国梦在心中熠熠地闪光!

男合:愿家长们关注孩子,关心学校,心想事成!

女合:祝同学们节日快乐,天天向上!健康成长!

男合:祝老师们工作顺利,身体健康!心情舒畅!

女合:我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!

合:xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!