文学社团工作总结报告 文学社团申请书

时间:2023-08-02 10:27:06 作者:韩ll

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

文学社团工作总结报告 文学社团申请书篇一

某某文学社是我们热爱写作的写手爱好者在擎枫的领导下组建的一个文学团体,它主要以培养写作人才为主,是所有喜欢写作的业余写手的天堂。它给了我们写手朋友们互相学习互相探讨的机会,相互之间共同提高。

我 志愿加入某某文学社,坚决遵守文学社的章程,完成社里分配下来的每一件事。我将更好的为社里增添光彩。

此致

敬礼

申请人

2012年 月 日

尊敬的晨星文学社领导:(称谓)

您们好!

晨星文学社是我们独山子热电厂文艺爱好者自主组建的一个文学团体,它主要以培养写作、书法、绘画等文艺人才为主,是所有喜欢文艺的基层员工艺术的天堂。它给了我们文艺朋友们互相学习互相探讨的机会,相互之间共同提高。(谈对文学社的认识)

我叫xx-x,是独山子热电厂锅炉车间的一名普通职工,2015年7月入厂参加工作,中共-党员,现在班组处于外操岗位。在大学学习的日子里,我深深的喜欢上了绘画。并在不断的努力下,在大二学年,有幸竞聘上了系宣传部部长的职务,不但使我的绘画生涯得以升级,还把我的心灵体会奉献给更多的人。我爱美术,是美术给了我工作之余,放松心情,感受世界的另一个通道,所以我真诚的想加入我厂晨星文学社美术部,希望协会领导能够批准。(申请的原因和理由) 如果我有幸能够加入贵协会,我会尽自己所能,在工作之余,发挥自己的特长,为协会作出自己的贡献,积极向各位老师傅请教学习,和各位美术爱好者共同研究探讨,共同在艺术的海洋里畅游;假如我没有被批准,那可能是我的 认识不够深刻,绘画技术不够精湛,我会继续努力,绝不放弃自己的爱好,争取早日能够加入晨星协会这个大家庭。(表明申请的愿望和动机)

希望各位领导能够批准!(表示希望和感谢的话) 此致(祝颂语)

敬礼

请人:

008年8月9日

尊敬的xx老师:您好! 我是xx市一中高二年级xx班的学生,镇雄县盐源乡人。 以前,我听说过星星之火文学社,但不甚了解。后来,我通过看《xx》报,再加上从网上了解,我决定要加入xx文学社,力求用自己最大的努力为文学社贡献一份力量。 文学,乃是一个民族的灵魂。一个国家,一个民族没有了灵魂,就如同一个机器人,受别人摆布,寄人篱下。 xx,是云南省第一大县,但并不是第一大富县。xx县是国家级贫困县。首先,交通不便是制约xx发展的客观条件。xx俗有"银xx"之说,资源十分丰富,矿物有煤、磷、铁、铅、锌、铜、硫、银、石灰石等。 人的思想,对社会存在能产生极大的影响。由于镇雄县人口多,素质教育搞不上去,导致镇雄总体教育水平不是很高,这是制约镇雄发展的重要因素。文学,可以促进一个地方的教育水平的提高,提高人民素质。 我申请加入星星之火文学社,我服从文学社的一切安排,遵守文学社的章程。我愿在社员中积极组织投稿,发动宣传组织追求理想,追求进步,愿意为社会进步与社会和谐作出努力与贡献的同学加入文学社。

尊敬的浅草文学社负责人:

您们好!

我是永昌中学初 班的学生 。浅草文学社是我们永昌中学文学爱好者组建的一个文学团体,是所有喜欢文学的学子们的天堂。它给了我们互相学习互相探讨的`机会。我真诚希望能够加入浅草文学社,与文学社的朋友们互相学习文学、探讨文学,共同成长。

我对语文这一学科非常的感兴趣,热衷写作,爱好读书,发自内心的喜欢文学。“文学”是一门触人心扉的艺术,文学让人陶冶情操,让人精神上得到享受的。而反观我们的现实生活之中,一个有文学修养的人,无论走上社会哪个岗位,必定会有所成就,也会运用文学改善我们的生活。我愿意成为一个有文学修养的人,一个有用的人。加入浅草文学社后,我会严格遵守文学社章程,积极投稿,多请教、多学习,真诚希望浅草文学社能给予我一次机会。 我爱文学,是文学给了我学习之余,放松心情,感受世界的另一个通道;如果我有幸能够加入贵社,我会尽自己所能,在学习生活之余,发挥自己的特长,作出自己的贡献,并和各位文学爱好者共同研究探讨,共同在文学的海洋里畅游。

此致

敬礼

申请人:

年 月 日

文学社团工作总结报告 文学社团申请书篇二

为了贯彻市教育局深入实施素质教育的精神,落实“小文学家”培养计划,提高学生的人文素养,培养具有具有人文精神,审美人格,自觉阅读写作意识的青少年,学校积极参与了“‘小文学家’培养计划”活动,现初步制定本学期活动计划。

(一)听

1、开设作家讲座。邀请本地作家、学者来校讲座开设专题讲座。

2、举办名师讲堂。邀请校内外小学语文高级教师、名师、优秀文学指导师等参与活动和讲座,激发学生的文学兴趣和内在追求。

(二)说

结合学校少先队活动在学校各学段开展各类主题鲜明、形式多样的“讲故事比赛”、“演讲比赛”、“辩论赛”,以培养和发展学生敢于言说、善于倾听的口语交往能力。

(三)读

1、结合校诗文考级向学生推荐阅读书目,提高学生对书籍和信息的甄别、选择与价值判断能力,引领学生博览群书,打好精神底子,提升人文素养。

2、结合县“读书节”活动,采用中小学生喜闻乐见的诵读比赛、舞台剧、课本剧等灵活多样的活动形式,引导学生在名篇诵读、情景表演中进行积累及深度体验。

(四)写

每学年有计划地开展学校现场作文比赛。

(五)评

1、评选“读书节”学校奖项。结合学校读书节活动,每个班级开展有特色的读书节活动,同时评选出学校“读书节”活动中涌现的“优秀组织奖”、“读书活动创意奖”等。

2、开展班刊评比。

二月份

1、完善文学社组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务。

2、结合校大队部“行规养成温馨提示语”征集活动。

3、开展小文学家评选活动。

三月份

1、组织文学社成员召开一次写作经验交流会。

2、开展“我和《小学生时代》共成长”征文活动。

3、邀请本校老师对校文学社社员进行通讯报道写作指导。

四月份

1、结合学校工作,报道并刊出校运会专刊

2、开展春游采风、清明扫墓活动。

五月份

1、组织“迎五一”作文比赛

2、邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。

3、组织文学社社员读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。

六月份

1、以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。

2、布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文,参加暑期作文比赛。

3、开展期末社团评优评选活动。

文学社团工作总结报告 文学社团申请书篇三

文学社团的成员来自七、八年级,在语文及文学的修养上还比较薄弱,对语文学科和文学的认识还不够深入,因此应该拓展学生的知识面,使他们了解语文学科的广大外延,对文学有一定的认识。

1、扩大知识面,阅读名著,进行交流布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的'中外名著,进行读书交流,写下感悟。

2、观看名著改编的电影或电视剧片段,获得艺术体验尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下影评,提升对影视艺术的认识。

3、欣赏诗歌以唐诗为范本,提升学生感受诗歌美感的能力,从而培养对诗歌美的鉴赏力。

4、作文指导发掘学生的创作能力,激发学生的创作欲望,对作文创作进行指导,提高学生作文时布局谋篇的能力。

文学社团的活动与语文学科教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生。凡参加文学社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,激发其对文学的热爱,从而主动积极地参加活动。活动中,教师要尽量丰富形式,因材施教,因人而异,使学生潜在的智慧和创作才能得到自由的发展。

1、活动时间:每周四下午5点至6点

2、活动地点:多媒体教室

3、指导老师:杨子怿

文学社团工作总结报告 文学社团申请书篇四

尊敬的晨星文学社领导

您们好:

晨星文学社是我独山子热电厂文艺爱好者自主组建的一个文学团体,它主要以培养写作、书法、绘画等文艺人才为主,是所有喜欢文艺的基层员工艺术的天堂。它给了我们文艺朋友们互相学习互相探讨的机会,相互之间共同提高。

我叫,是独山子热电厂锅炉车间的一名普通职工,xx年7月入厂参加工作,中共共产党员,现在班组处于外操岗位。由于在大学学习的日子里,曾经和上届系宣传部长有过数面之缘,在一个偶然的机会里,发现了我的绘画的内在潜质,并激活了我的艺术天性,开启了我的艺术生涯的大门,让我深深的喜欢上了绘画。并在不断的努力下,在大二学年,有幸竞聘上了系宣传部部长的职务,不但使我的绘画生涯得以升级,还把我的心灵体会奉献给更多的人,让我在学校里的艺术生涯,成功的过渡到下一级同学,使学校艺术得以延续。 艺术是人的抽象思维具体化、表面化,绘画是将我们日常所见到亮点,思想的保存,体现在纸张上,让大家共同欣赏自己美丽的体会。我爱美术,是美术给了我工作之余,放松心情,感受世界的另一个通道,所以我真诚的想加入我厂晨星文学社美术部,希望协会领导能够批准。

如果我有幸能够加入贵协会,我会尽自己所能,在工作之余,发挥自己的特长,给协会作出自己的贡献,积极向各位老师傅请教学习,和各位美术爱好者共同研究探讨,共同在艺术的海洋里畅游:加入我没有被批准,那可能是我的恳求不够真诚,认识不够深刻,绘画技术不够精湛,我会继续努力,绝不放弃自己的爱好,争取早日能够加入晨星协会这个大家庭。

希望各位领导能够批准!

此致

敬礼

申请人:

xx年8月9日

在xx-x这个美丽的城市,有所远近闻名的学校:工业学校。为了满足同学们的文学爱好,成立了文学社,现正招收一些喜爱文学的学生。

我希望加入文学社,请容我自我介绍:我叫张依格,今年16岁,是07管理服务(4)班的学生。其实我并不是很喜欢写作,但是对课外书籍感兴趣,因此我学会了很多词句和课外知识。

以前我觉得写作太麻烦,太费脑筋,总是跑题。后来经过老师和爸爸的指点,掌握了一些诀窍:如:每次看书时,我会把好词牢牢记住;每次作文,我会先列一个提纲,再把草稿写完,边写边看提纲,可以避免跑题。 我喜欢阅读一些名著,如奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的`》和凡尔纳《海底两万里》、还有拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅历险》,以及玛格丽特.米切尔的《飘》等,我还阅读一些科技类的书和一些科幻小说。 我之所以加入文学社,是因为我还想跟有同样爱好的同学交流、沟通和学习,以提高自己的作文水平。加入文学社能开阔自己的视野,丰富自己的想象力,让写作更上一层楼。

如果我能够加入文学社,我将从以下几个方面来提高自己的写作水平:

1. 提高阅读量,博览群 书。

2. 学会编故事,而不是抄袭别人的故事。

3.“读万卷书,行万里路”。多走多看,仔细观察生活中的细节,细小的事情,可以做大文章。

以上是我的申请书,希望老师能让我加入文学社,我相信一定会为文学社增光添彩。

尊敬的晨星文学社领导:(称谓)

您们好!

晨星文学社是我们独山子热电厂文艺爱好者自主组建的一个文学团体,它主要以培养写作、书法、绘画等文艺人才为主,是所有喜欢文艺的基层员工艺术的天堂。它给了我们文艺朋友们互相学习互相探讨的机会,相互之间共同提高。(谈对文学社的认识)

明申请的愿望和动机)

希望各位领导能够批准!(表示希望和感谢的话) 此致(祝颂语)

敬礼

请人:

008年8月9日

文学社团工作总结报告 文学社团申请书篇五

有这个想法是很久以前的事,记得20xx年9月份入学时,我们都踌躇满志,摩拳擦掌都想要干一番事业,为自己所爱的学业。随着在学校的生活时光慢慢变久,这种学习生活虽为自己所爱,但这些学习过程中总有些单调。罗曼罗兰说过:“艺术不是冷冰冰的拳头。”对于那些满腔热情的学子们,这样寻求艺术思维与艺术精神的突破口,久成了一个必须要解决的问题。

入学以来,有很多时间可以用来静静的看书,写文字,真好!可是我与毛总觉得我们像是闭门自修的小道士一般,总是没能寻找到更新奇,更具想象力的东西,有时两人猛的似惊醒般想到一两个绝妙的句子,或是偶得几首小词,那种欣喜,简直狂了。但如此总难有突破。一个人少,想法就少;二是缺乏广泛的交流,思维不够活跃;三是缺乏指导,这也是最重要的。虽有“师傅领进门,修行在个人”之说,但相互启迪,培养兴趣是必需的。

说文学与艺术创作有和关系,应该是一种境界的相通。这如同中餐与西餐,只是在取材,做法上的不同就决定了饮食文化的不同。但是有谁说中餐与西餐是两种截然不同的餐饮形式,它们是一对孪生兄弟。所以觉得好听些,做学问嘛,并不在乎形式,关键是我们真正能做到什么,能做出什么,并获得什么。

想要搞文学社团并不是说非得做出什么成绩,只是想为大家提供一个相互交流学习的平台,共同进步。

可以想象,一群热爱同一事物的学生,老师,大家在一起畅所欲言,清新而谈,对心灵那是一种何等深刻的浇灌呐!能将自己喜欢的东西跟大家分享,共同进步,这是件多么开心的事呢!于心,亦可泰然。让人觉得有事,有好事,美事可做,心里也觉得充实与满足,最重要的当然是对心的愉悦,让人精神振奋。

最后,总觉得校园里真正有价值有意义的活动太少,甚至根本满足不了学习需求,所以才有了搞这个社团的想法,这至少能调动一部分人的兴趣吧!想一想,音乐,戏剧,中国画,这都是直接与文学有联系的呀!而诸如其它艺术形式难道就与文学不相通?应该相信文学对艺术还是有种潜移默化的作用的。

因此,从基础层面来说,这也具有很大的发展空间的。

申请人:

20xx年xx月xx日