学校安全工作总结做的 学校安全工作总结做的好说优秀

时间:2023-06-25 10:44:34 作者:曹czj

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

学校安全工作总结做的 学校安全工作总结做的好说优秀篇一

一、 领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,学校每项大型活动都制定了具体可操作的安全预案。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,政教主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与各分管领导、各处室负责人、班主任、后勤人员、保安等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。

凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在入学初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。本学期在10月29日进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地派出所、卫生所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校邀请了派出所副所长冷丰宜同志来我校进行法制讲座,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(元旦文艺汇演、全县课堂教学改革现场会、各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假时不得私自下水摸鱼、抓鱼等,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

学校安全工作总结做的 学校安全工作总结做的好说优秀篇二

一、检查基本情况

本次检查我局共出动执法人员20人次,出动执法车辆8车次。共检查了涉及全县19个乡镇41所中小学(幼儿园)食堂。现场检查过程中,制作现场检查笔录5份,证据先行登记保存决定书1份,针对存在的问题,对被检查单位下发了《xx县学校食品安全大检查交办单》8份,卫生监督意见书27份,责令责任单位限期整改到位。对食品安全存在隐患的学校食堂,分别对其校方主要负责人进行了约谈,要求学校领导提高认识,加强对食堂食品安全的管理工作,尽快消除食品安全隐患。

通过检查,发现我县学校食堂食品安全总体情况良好,主要表现在:

(一)硬件显著改善。经过教育局和我局近三年的共同努力,通过在全县范围内全面推行食品卫生量化分级管理制度,我县学校食堂的硬件条件得到了较大的改善,绝大部分能做到功能间齐全、布局结构合理,流程合理,使用方便。

(二)食品安全意识显著增强。绝大多数学校食品卫生

管理机构健全,学校校长作为第一责任人高度重视食品卫生安全,经常亲自过问,分管校长作为直接责任人深入一线检查督促,协调解决管理工作中的问题,专(兼)职食品卫生管理人员能认真履行职责,按照县卫生监督所的要求,狠抓各项卫生安全措施的落实。

(三)学校食堂《餐饮服务许可证》持证率和从业人员健康证持证率升高。在检查的41个学校食堂中,有35家学校食堂持有有效的餐饮服务许可证,绝大多数从业人员持有有效健康证明。

二、各学校食堂检查具体情况

工作情况良好的学校有:xx县第一小学等24家;食品安全工作落实情况较差的学校有:xx县实验初级中学、xx县第六中学等6家。

具体情况详见《xx县学校食堂食品安全专项检查情况一览表》。

三、食堂存在的主要问题

(一)学校食堂对外承包经营的现象较普遍。目前我县

现有学校食堂对外承包经营现象普遍,这些承包者大部分以营利为目的,供应的食品质量很难保证。同时在食堂的食品加工流程、卫生管理、物品存贮等环节存在较多问题,有着一定的食品安全隐患,建议县教育行政主管部门和相关学校领导层应加强日常督促和检查。

(二)部分学校食堂持证服务意识淡薄。被检查的41所学校食堂中,有6所学校食堂未申领《餐饮服务许可证》,从业人员未进行健康体检。

(三)部分学校食堂食品安全工作管理制度落实不到位。如生熟食品及主副食存贮不分开;索票索证和进货台账不细等。

(四)部分学校食堂管理人员对供应的食品留样重视不够。主要表现在:留样品种不齐;样品份量不足,没有达到200克;留样时间没有达到48小时以上;样品没有做到专柜存放,专人管理;样品上无标识、标时;记录不全,样品未冷藏留存等。

(五)部分学校餐饮具消毒工作没有达到规定要求。存在着消毒设施不完善,或有消毒设施不使用和不正常使用。个别学校食堂消毒工作流于形式,从业人员缺乏基本的消毒知识,不能正确掌握消毒方法、消毒程序、消毒时间。

(六)少数学校对食堂环境卫生工作重视不够。检查中发现个别学校食堂内部苍蝇密度较高,食堂内卫生状况较差,垃圾桶不加盖,墙壁、顶棚到处都有污迹等。

(七)少数学校食堂从业人员食品安全意识差。由于食堂从业人员流动性大,存在人员年龄偏大,食品安全知识和法律法规意识淡薄等问题。

四、今后工作措施

(一)进一步加大对学校食品安全知识和相关法律法规的培训与宣传力度,努力提高学校管理层和从业人员的食品安全责任意识和广大师生的食品卫生知识及自我保护能力。

(二)加大对学校食堂食品安全工作日常监督检查的频次,重点加大对问题较多的学校食堂检查的频次,及时排查食品安全隐患,对在检查中给予限期整改仍不到位的,严格按照《食品安全法》等相关法律法规,予以严处,努力营造良好的学校食品安全环境。

(三)监督食品安全各项制度的完善和落实。把食品采购和索证索票制度的落实和不得使用国家禁止的食品添加剂作为重点,努力从源头上杜绝不安全的食品流入校园。

(四)探索和建立健全反应灵敏、信息快捷、监管有效、保障有力的食品安全电子监管新机制。与县教育局等相关部门积极配合,充分利用我县卫生监督综合管理信息系统,强化对学校食堂餐饮服务的全过程监管,方便快捷掌控学校食堂基本情况及从业人员管理状况,从而有效地提高对学校食堂食品安全的监管水平和效率,确保师生饮食安全。

学校安全工作总结做的 学校安全工作总结做的好说优秀篇三

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进 。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长陈月玉任安全领导小组组长,廖荣兵为副组长,领导小组成员为李巧云、伍庆宇、廖丽红、李云、罗荣平、陆仿。形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心 。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。

我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。

今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

学校安全工作总结做的 学校安全工作总结做的好说优秀篇四

近年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,始终把学生安全工作放在学校工作的首位,居安思危、警钟长鸣,通过宣传教育、防范提醒,落实相关的责任制,定期开展全校性安全隐患大排查,及时督促整改存在的各种隐患,基本杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了一个安全稳定的工作、学习和生活环境。全校师生无吸毒、涉毒现象,犯罪率为零,安全责任事故率为零。

我校以增强安全意识为主线,建立安全工作领导小组,强化层层管理,坚持做到德育工作校长亲自抓,分管领导重点抓,政务处、年级组、班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”的工作责任制,学校与学生家长签订了《学生家长安全管理责任状》,与学生签订了《学生安全承诺书》,与教职工签定了各种《安全责任书》,实行教职工的安全工作与绩效工资挂钩,安全责任事故一票否决的考核体系,做到德育工作层层落实,责任到人,形成了学生工作事事有人管,时时有人管,处处有人管的良好局面。

(一)规范学校安全管理。学校建立了各种安全管理制度:《中安全管理细则》《安全管理办法》《门卫值班制度》《安全工作全方位联合值班制度》、《安全工作巡逻制度》、《政务处人员早餐监饭队制度》、《周末、节假日护送学生往返学校制度》等。通过建章立制,规范师生行为,增强师生安全意识。学校实行半封闭式管理,严把校门关,校外机动车辆、闲杂人员一律不准进入校园,来人来访须如实登记,确认来人来访信息后方可进入;学生到校后无特殊情况不准外出,如需外出,通学生凭通学生卡(卡不能转借他人),寄宿生凭政务处统一印制盖章的“学生外出通行证”,由班主任亲自签名把关,连同寄宿生校卡,由校门保安核实信息一致后,学生方可外出,上课学生进入寝室须凭班主任签名的《中出入寝室证明》方可入内,上课期间学生考勤由科任教师如实填写《汝城二中学生考勤登记表》,并将情况及时反馈给班主任,由班主任核实学生去向,做到安全防范工作不留死角,做到全方位管理学生。学校的规范管理为全校师生构筑了一道牢固安全的屏障,确保了学校安全稳定和正常的教育教学秩序。

(二)加强校门口交通管理。我校位于106国道旁,针对学生放学(假)高峰期交通拥挤、过往车辆多、安全隐患大的现状,学校积极联系土桥派出所进行安全巡逻,公交公司进行人流疏散,值日教师进行交通疏导,维持校门秩序,护送学生安全离校,及时劝止学生骑摩托车、搭乘无牌无证机动车辆往返学校,防止学生打架斗殴、社会青年伤害学生,并向学生家长发放《致学生家长的一封信》,要求家长积极配合做好学生的安全教育,遵守交通规则,做到交通安全警钟长鸣,有效的防止了学生交通安全事故的发生。

(三)加强校领导带班值日制。一直以来学校高度重视安全工作,坚持实行校领导带班值日制,抽调行政人员、政务处人员和班主任组成值日队伍进行全方位的安全巡逻,全面督查学校日常教育教学秩序、管理状况和卫生等,坚持一日三餐的监饭队、水队任务,及时处理偶发事件,学校相继出台了《全方位值日安排表》、《周末值日安排表》、《政务处人员蹲点值日安排表》、《晚就寝纪律回头看安排表》等值日安排,确保学校秩序正常和安全稳定,做到安全管理工作横向到边、纵向到底的全覆盖。

(四)加强安全巡逻。为改善校园安全环境,消除安全隐患,学校将安全工作分解到每一位教师,让所有教师都参与安全管理和创建平安校园工作中。《安全管理细则》进一步明确了每个教师不同岗位的安全职责,分工明确、责任分明,并建立学校安全值勤网络,安全责任到人,成立了以政务处牵头,校门保安、年级组、班主任参与的安全巡逻队伍,校领导不定期巡视考勤,对学校教育教学设施设备、消防设施器材、周边环境等进行彻底的安全隐患排查,发现安全问题督促限时整改,将各种安全隐患消灭在萌芽状态。

(五)加强“三防”措施。学校十分重视人防、技防、物防的“三防”安全工作,坚持“以防为主,防治结合”,实行由校领导带班的全方位值日人员在关键时段、重点区域进行安全巡逻,维持就餐、就寝纪律,化解纠纷矛盾,处理突发事件。现有校门专职保安4人,要求严把校门关,有效防止校外机动车辆、闲杂人员进入校园和校内学生无故外出。男、女寝室管理员3人,对寝室安全管理全权负责,确保学生在寝室安全稳定,夜间安全巡逻保安员1人,在晚上10:30至次日6:30的管理薄弱期间加强全校巡逻,处理晚上应急突发事件,确保管理时段无盲区,年级组、班主任教育学生养成放学关窗、关灯、锁门和人离则断电的好习惯,提高学生的安全防范意识,杜绝安全事故的发生。为进一步加强“三防”安全工作,学校在原有监控设施的基础上,又新增加一批摄像头,使整个校园形成了一个完整的监控网络,学校的师生安全、财产安全又多了一道安全保障。

(六)加强消防管理。消防安全是学校安全工作中的一个重要环节,学校制定了《汝城二中消防安全管理制度》,坚持“以防为主,以消为辅”的消防安全工作方针,定期对消防器材、消防设施检查维修和保养更换,确保消防器材能真正起到救火救灾的作用,投入7000余元进行微型消防站建设,配置了消防应急器材,建立了消防台账,学校于9月21日进行消防应急演练、布置了消防安全知识宣传栏,提高了全校师生、临聘人员、物业人员的消防安全应急自救能力,杜绝了火灾、爆炸、失窃、中毒等重大安全事故的发生。

安全问题,我们要防范在先、警惕在前,加强安全教育,增强安全意识,学会正确处置意外事故,做好防范、树立自我保护意识,提高自我保护能力。学校牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,做到经常教育,及时教育,教育到位,力争做到事未发先预防,事刚发就平息,避免安全事故的发生。

(一)通过安全专题会、校长会、行政会、周头会、年级组会、班主任经验交流会等会议强调安全教育重要性,提高安全管理意识,增强安全责任感,学校培养了一支政治素质高,业务能力强,作风扎实、道德高尚的安全教育工作队伍,为学校的安全教育工作落到实处提供了强有力的保障。

(二)利用学生集会、主题班会、国旗下讲话、校园广播、德育通报等阵地有针对性地进行安全教育,对安全工作进行专题讲解和防范提醒,还针对部分偶发安全事件进行剖析,举一反三,警示教育其他人。班主任利用主题班会,班主任讲话时间对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,提醒学生对安全事故的处理和预防,安全教育的内容包含:交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震、校园防霸凌等安全知识;教育学生不吃过期食品,不买“三无”食品,上下楼梯靠右行不能拥挤;同学之间相互宽容,严禁打架斗殴,进一步提高了全校师生的安全意识,增强了自我保护和安全防范能力,让安全隐患人人排查、安全工作人人知晓、安全防范人人参与。全校形成了人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面。

学校人数逐年递增,安全管理难度越来越大,面临的困难也不少,如学生现在住宿紧张,寝室床位严重不足,存在多人搭铺现象,校门口200米范围内有多家黑网吧、黑餐厅、流动烧烤、油炸摊点,校门口没有候车亭,学生等候车辆时只能站在道路两旁,这些问题都存在严重的安全隐患,我们期待上级有关部门能够共同配合消除安全隐患,解决学生实际安全问题。

安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作。一直以来,学校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,安全工作真正落到了实处。我们将继续坚持“安全第一”的指导思想,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,为创建一个安全稳定的校园不懈努力。

学校安全工作总结做的 学校安全工作总结做的好说优秀篇五

学校从领导到教师都高度重视安全工作,建立健全各项安全制度,并逐项加以落实。我校平时就十分重视安全工作,做到逢会必讲安全,时刻提醒师生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。

在学生正式放假离校后,学校召开了全体教师大会,会上要求教师假期内要做到遵纪守法,不违规办班、补课,加强学习充电,过一个有意义的xx。特别是安排好假期教师护校值班表,要求每位教师签字确认,以示对学校财产安全负责。

1、 xx里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;

3、 注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;

4、 假期里注意用水、用电、用火等安全;

8、 假期内的其他安全事项等。

1、 我校在放假前发放了《致家长一封信》,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育。

2、我校针对各地学生溺水事故时有发生的严峻形势,及时通报了防溺水的严峻形势,提醒、教育家长一定要提高认识,进一步加强暑期里对孩子的监管,严防溺水悲剧的.发生。

xx已过,在上级领导的精心布置和指导下,在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下,我校圆满的完成了xx的安全工作。