总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
控辍保学工作总结篇一
来到学校，混杂在一起的歌声闯进我耳朵。这时我才想起今天是大合唱比赛。
通往教学楼的几条路上，许多同学正风驰电掣的跑向自己的教室。
来到教室，老师见人数都到齐了，就喊：“排队形！最后再练一遍！”
练完以后，我们来到报告厅。
报告厅真不愧是现代化建筑。中间一个大舞台，舞台前面当然是观众的座位喽。第一排肯定是评委坐的。灯嘛，当然不会像那种老式电灯泡一样，肯定是日光灯隔着一层天花板照的，其他的小灯每隔一定的距离装一盏。座位是红色的，旁边还可以拿出写字板，别提有多豪华了。
第一个进场的是五三班。主持人刚说一句话台下就响起一阵山呼海啸般的掌声当歌声停止时，台下爆发出排山倒海的掌声。节目进展到三分之一，我说：“去去去去！太难听了，还不如自己班呢！”
总算到我们了，我上了台，全神贯注的投入歌声之中……音乐停了，台下再次爆发出山呼海啸般的掌声。
退场了，我走出来，只见一年级的小朋友紧张地准备表演。
控辍保学工作总结篇二
(开场白)开场白)
一：蔚蓝天空，孕育了华夏五千年的历史文明
二：苍茫大地，造就了炎黄子孙的勤劳和善良
一：在这一片晴朗的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。
二：在这一片辽阔的土地上，我们继往开来，自由翱翔。
一：在这个秋高气爽的日子里，我们迎来“爱祖国，唱红歌”合唱比赛。
二：今天，让我们用歌声敞开一扇心灵之窗，让祖国妈妈倾听我们爱心旋律的唱响。
合：“爱祖国，唱红歌”合唱比赛正式开始!
(正式部分)正式部分)
1、
一：在这个世纪大舞台上，我们少年儿童，在知识海洋里遨游，为着理想而自强不息。
二：让我们用知识的双桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来，请欣赏二年级五班合唱《让我们荡起双桨》。
2
一：我爱北京*，*上太阳升
二：伟大领袖毛主席，指引我们向前进下面是二年级一班带来的《我爱北京*》
3.
一：每到欢乐的场合，人们常常想到用歌声表达情感，每当这时，人们就会唱起《歌声与微笑》请欣赏二年级四班带来的《歌声与微笑》。
4.
6、
一：非常感谢二年级的同学给我们带来的精彩表演，接下来呢，就轮到我们一年级小朋友上场了。
二：有道是“长江后浪推前浪，一代更比一代强”，别看我们小，我们表演的更可是非常好呢!
一：第一个出场的是一年级五班的小朋友，他们带来的歌曲是《我们和祖国最亲亲》请大家用热烈的掌声欢迎!
7、
8.
一：每位同学都想着成为人才，成才的第一步就是要做一名合格的小学生。
二：怎样才算是一名合格的小学生呢?一年级一班带来的《上学歌》会告诉我们。
9.
一：春天唤醒世界,润物如酥
二：在漫长的冬季，我们守望春天;
一：春天在哪里?春天就在孩子们的歌声里，请欣赏一年级二班带来的《春天在哪里》
10.
11.
一：同学们，我们今天过的很幸福，你们可知道，旧社会的小朋友他们过得怎么样吗?
二：他们风里来雨里去，不到天明就去等派报，他们天天都在唱着《卖报歌》，只为多赚一个铜板。下面请一年级四班小朋友带来的《卖报歌》。
12、
一：小时候，我们有一个共同的梦想，长大了要做一名军人，保家卫国，守卫边疆。
二：那一个个的战士就成为我们心中的榜样，他们意气风发，英姿飒爽。让我们跟随三年级一班的同学们重温那个美好的梦想。请欣赏《我是一个兵》。
13、
一：童年的时光是快乐的。
二:童年的时光是纯真的.
一:童年里有欢歌笑语。
二：童年里有七彩阳光。
一：让我们和三年级二班的同学们一起在这个快乐的日子里《荡起双桨》。
14、
一：我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩。
二：我们像星星,焕发出灼灼星光.
一：闪闪的红星是我们的赤子之心。
二：灿烂的星光是我们前进的方向.请欣赏三年级三班同学给大家带来的《红星歌》
15、
一：世界上最美的声音就是歌声。
二：世界上最美的表情就是微笑。
一：我们用歌声表达喜悦。
二：我们用微笑诠释生活。
一：我们的生活总是充满了欢歌笑语，接下来是由三年级四班给大家奉献的《歌声与微笑》
16、
一：红星闪闪，放光彩。
二：红星灿灿，暖胸怀。
一：还是这首老歌，朗朗上口，斗志昂扬，让我们再次领略它的风采。
二：掌声有请四年级一班为大家演唱《红星歌》。
17、
一：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党;
二：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。
一：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪;
18、
一：我们是祖国的花朵。
二：我们是祖国的未来。
一：我们是共产主义*人，我们时刻准备着。
19、
一：在我们的生活中不乏榜样，我们每个人都争取做别人的榜样，但有一个人，确是永远我们学习的好榜样。
二：今天，四年级二班的同学们将带领大家一起唱响这首永远不变的《学习雷锋好榜样》。
20、
一：无法忘记您的谆谆教导;
二：无法忘记您的关心呵护。
一：您像母亲般温柔;
二：您像父亲般慈祥。
一：您就是我们最尊敬的老师，在这里，我们向您深情地说一声合：“老师，您辛苦了”。
一：请欣赏五年级二班同学演唱的《每当我走过老师窗前》;
二:同时也让我代表所有同学祝老师们幸福安康。
21、
一：五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么嘹亮。嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往;
二：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
一：让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月;
二：让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌!请听五年级四班演唱的《歌唱祖国》!
22、
一：有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭;
二：有一个名字，在脉管里流淌，在心头里铭刻，他就是雷锋，我们学习的好榜样。再次欣赏《学习雷锋好榜样》，五年级三班同学演唱，掌声欢迎。
23、
一：五千年历史综观风云;
二：五千年文明源远流长。
一：我们是华夏儿女;
二:我们是炎黄子孙。
一：我们每个人永远都有着一颗火热的中国心，请欣赏五年级一班为大家演唱《我的中国心》。
(结束部分)结束部分)
一：
激动人心的时刻终于到了。下面请李校长来宣布这次合唱
比赛的结果。二:一：二：一：二：一：二：一：二：一：
合：下面让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!金秋九月，清风拂柳、阳光普照金秋十月，*澎湃、盛世欢腾。飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。娄庄小学奏响了奋进的乐章回顾过去，我们心潮澎湃。展望未来，我们豪情万丈。我们有信心，把我们的校园建设得更加美好!我们有希望，把我们的祖国装扮的更加辉煌!尊敬的老师们、同学们，“爱祖国，唱红歌”合唱比赛。到此结束。谢谢大家!
控辍保学工作总结篇三
大合唱看！我们在教室里认真地背歌词呢。同学们各个都竖起耳朵听，生怕把哪里的歌词给听漏了（至少我是这样的）。提前学会的同学还随着音乐唱了起来。经过一遍又一遍地听，我们最终背下歌词来了。
歌词虽然背出来了，但唱得不怎样，第一次唱时，全班就像五十二只乌鸦正在一齐乱叫，难听死了，看来不练是不行的了。所以，每到午时课前唱，就是我们五（8）班“乌鸦变成百灵鸟”的时间。练着练着，虽然还是唱快了，可是跟之前的比就好多了。真是“功夫不负有心人”啊！
看！团结就是我们的一笔财富，我们要把这笔财富一向留下来。
控辍保学工作总结篇四
中学，是梦开始的地方。中学的生活是多姿多彩的。作为青春的代言人，中学生总是洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让歌声唱响在我们阳光城东学校，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学校的和谐，唱出我们青少年的热情与朝气，展现我们班级的风采。
“百年城东，唱响未来”合唱比赛。
为增强我校学生的爱国情怀，爱校热情和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌，引导学生提高综合素质，进一步增强学生们的凝聚力与集体观念。城东实验学校将展开“百年城东，唱响未来”班级大合唱活动。
城东实验学校七年级、八年级学生
时间：11月18日晚
地点：报告厅
（一）活动物品准备活动：
1、活动用品采购（气球、拉花、彩带、背景布幕、荣誉证书、礼花等）;
2、与信息技术老师交涉，借用音响话筒等设备（话筒4-5支、话筒架4支）
3、租借合唱台。
（二）活动预备工作：
1、选出主持人两名；
2、邀请嘉宾评委；
3、比赛前一天进行比赛顺序抽签；
4、提前装饰演出会场；
（三）活动进行流程：
1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；
2、校领导讲话致辞并宣布比赛开始;
3、第一个环节：按抽签顺序演唱。
4、需要两名同学负责统计分数，及时交给支持人公布；
6、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话：
7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖；
8、颁奖时播放颁奖音乐，并合影留念；
9、主持人宣布本次合唱大赛圆满结束；
1、比赛结束后，相关工作人员清理场地；
2、检查音响设备并送还；
3、结束后，相关负责人员总结经验教训；
八、评分标准
1、奖项设置：
比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个；
2、评分标准：
满分10分，各参赛队去掉一个最高分去掉一个最低分的平均分。
（1）声音洪亮，节奏准确，吐字清晰。（3分）
（2）情感动作表现的当，歌曲技术处理合理。（3分）
（3）指挥准确，富有激情。（1分）
（4）合唱队员站位整齐，进退场速度快秩序好。（1分）
（5）演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）
控辍保学工作总结篇五
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男: 蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：下面我宣布七年级大合唱比赛正式开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎我们的评委老师们！
女：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，让每首歌化作一捧鲜花，装点青春年华。
女：同学们，一首红歌一段历史，一首红歌一面旗帜。我们相信我们会创造一个更好的明天， “我相信，我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线。”让我们用热烈的掌声有请七年级一班《我相信》.
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。下面让我们一起欣赏七年级四班的大合唱《打靶归来》，掌声有请!
女：我们的祖国，高山巍峨。我们的祖国，地大物博。
男：我们骄傲，因为我们是勤劳勇敢的华夏儿女。我们自豪，因为我们是顶天立地的炎黄子孙。祖国，我要为你引吭高歌。《歌唱祖国》掌声有请七年级三班。
男：我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜；接下来让我们掌声有请七年级五班为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》掌声 有请！
男：今朝的我们，意气风发，今朝的我们，斗志昂扬。 “我们走在大路上，意气风发斗志昂扬。”有请七年级二班的同学们。《我们走在大路上》有请。
女：让我们用力量的臂膀，让我们神采飞扬，让我们用燃烧的青春，一起共同创造更加美好的半中。下面让我们以热烈的掌声有请刘老师发言。
男：到现在为止，七年级大合唱比赛到此结束。希望同学们在周末这个小假期劳逸结合，have a good time！再见！