2023年开学典礼校长演讲稿秋季模板

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2023年开学典礼校长演讲稿秋季模板篇一

大家上午好!

今天，我们欢聚一堂，贵州大学隆重举行20xx级新生开学典礼暨本科生军训动员大会。

对于一所大学来讲，一年之中有两个仪式格外的重要，一个是开学典礼，一个是毕业典礼。栀子花开的6月我送走了让我骄傲的毕业生们。此时此刻，我又迎来了怀揣着大学梦想的新同学们。

你们的校长“强哥”，以无比喜悦的心情，代表全校6万余名师生员工和遍布全世界的30余万校友，向刚刚升入贵州大学，将要用智慧和勤奋点亮生命旅程的新同学们表示衷心的祝贺与热烈的欢迎!

向培育你们健康成长的家长们表示亲切的问候!

借此机会，我也要向20xx级学生军训师的全体参训教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!

每年的9月，无数张新的面孔带给这个百年学府新的活力新的朝气，浓浓秋意下的贵州大学校园满是新的收获、新的希望。我感到无比的骄傲与自豪我骄傲的是你们选择了贵大，我自豪的是你们成为了贵大人。

一、大学，是青春的历练

大学对于你们来说它是什么，也许在你心里大学是青春飞扬的舞场，也许大学是智慧的殿堂。我认为，大学是青春的历练，人生就是一个不断历练的过程踏入象牙塔，我们跟昨天挥手再见，中学时代的稚气与浮躁将一一褪去;从大一到大四，从求知到生活，从迷茫到坚定，唯有在大学的一年年一月月一日日的磨砺中，才能真正学会求知学会做人。你也许会抱怨住在八人间的拥挤和潮湿，你也许会抱怨军训操场上那炎炎烈日和汗流满面;你也许会因背井离乡思念亲人感到莫名的孤独与寂寞，……，不要悲伤，不要惧怕，生活与学习中的苦与难，苦不了贵大人，难不倒贵大人，我们要面对艰难、承受艰难，因为年青没有什么不可以。

二、大学，是爱的付出

同学们，你们没考上清华、北大、浙大这样的名校，不必沮丧。我看到的是，不少在人生第一次考试(高考)胜出的学生都止步于名牌大学，不少普通大学的学生却非常努力，在人生的第二次考试胜出了。

大学四年，你努力，你付出，是因为你爱着你所追求的梦想，一个真正的大学生从大一开始就应该爱自己的专业，就要如同爱自己的生命、爱自己的亲人一样;你如果做到了，我可以肯定，你们的收获将会不比北大清华浙大的学生少些许，甚至你们会比他们更强!专业知识是可贵的，专业知识也是你们踏入社会适应社会的武器。大学学习不像中学，我们不求面面俱到，但求厚积薄发，我们不能天天变，更需以不变应万变，这是自信的冷静，但你们必须进取，更好地应对日新月异的形势发展和与时俱进的知识更迭。大学的学习要有思考，要触动心灵，要能鼓舞精神，这样才是有价值的学习。因为爱自己所学，所以付出;因为付出了，你们必须更爱!

三、 大学，是人生情谊的凝聚

有人说这个提法很老套，而我认为在当下这个时期，但凡是人格健全的大学生，心智成熟的大学生，都会认可大学同窗四年的同学之情是多么的重要。一个完善的人，健全的人，不仅仅是有知识的人，还应是对自然对人对事，都有感悟的人，更是重情的人!

“海内存知己，天涯若比邻”，大学友谊是人间最真诚的情感，是人性最质朴的交流，这是一个人值得追忆一生的美好。“同桌的你”，“睡在我上铺的兄弟”，“那些年我们一起追过的女孩”，同窗数载，回忆大学的场景，笑过哭过爱过怨过，多么的弥足珍贵!

同学们，我们为什么上大学，大学不是由你玩四年(university)，而一无所获。大学，给予我们感动与幸福，给予我们无限的青春能量。“明德至善，博学笃行”这是贵大的校训，是贵大人的大学信念，没有大学信念的人，不能理解信念的魔力;缺少大学信念的人，不能享受信念的恩惠。大学信念，甚是无形，却有着最有形的力量!希望你们的大学信念是对人生命运最真切的把握与领悟!

在这里，我还要请贵州大学的新同学们知道，在你们的身边，永远站着一个坚强的女孩，她就是我们贵大人永远的骄傲被誉为“中国最美高考女孩”的肖丽同学。

她身患绝症，却以坚强的毅力考上贵大。她对生命价值的追求，对大学的梦想，她的坚强，是我们贵大人永远的财富。去年，我在开学典礼上讲了他的故事，在全国我也说了。贵大有了肖丽，从此贵大学生就有了大写人生的光辉榜样!贵大有了肖丽，从此，贵大的学生就不再输给中国任何名校的学生!

再过十天就是中秋佳节了，同学们，“谁言寸草心，报得三寸晖。”进入大学的你们要懂得感恩。你们要感谢父母的养育之恩，感谢师长的教诲之恩。我想告诉你们，你们一定给父母师长打一个电话，用你们深情的话语送上你们诚挚的的感情。

祝愿同学们扬帆起航，尽情地在美丽的溪山下，在追求卓越的象牙塔释放青春的力量。

谢谢大家!

2023年开学典礼校长演讲稿秋季模板篇二

大家上午好!秋高气爽，凉风习习，美丽的湖州师院，喜迎八方才俊。

今天，在这样一个美好的时刻，我们隆重举行__级新生开学典礼，为来自全国23个省(市、自治区)的4759名新生举行欢迎仪式。在此，我谨代表全校师生员工对大家的到来表示最热烈的欢迎，并向辛勤抚育你们成长、无私培育你们成才的父母、老师致以最诚挚的问候和最衷心的感谢。今天开学典礼的现场，还有29名护理专业研究生以及来自美国、俄罗斯、乌克兰等国家的31名留学生，他们将在我校开启全新的学习生活，“welcome to huzhou university!”让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

同学们，今天是欢迎新生的典礼，同时也是你们进入大学后的第一堂课，很多人都会关心这样一个问题：“湖州师范学院到底是一所什么样的学校?”也许，你们已经从学校网站以及前面几天的体验中初步了解了学校的概况。在此我愿意通过三个方面，让大家对湖州师院有一个更加清晰的认识。一是我们的教师。湖州师范学院有着一群学识渊博、治学严谨、循循善诱的老师，他们是你们学习生活的良师益友，并将伴随你们成长成才。他们中有国家级教学名师刘太顺教授、百篇博文引路“90后”大学生的沈晓阳教授、带领学生团队勇夺浙江省“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛特等奖的陈传峰教授，以及即将代表教师发言的校“三育人”先进个人马明奎老师等，在他们的悉心指导和帮助下，相信大家的大学生活将更加充实、快乐。二是我们的学生。湖州师范学院既是启迪智慧、传承学术的殿堂，同时也是活跃思维、拓展视野的乐土。仅20xx年，我们的学生就获得了15个国家级大学生创新创业训练计划项目、28个浙江省新苗人才计划项目立项资助和644项专利，学生以第一作者公开发表的论文有235篇。在努力汲取知识的同时，精彩纷呈的校园文化活动更是大家的期待。读书月、外语节、体育节、辩论赛、演讲赛、主持人大赛、校园歌手大赛等等，以及73个学生社团，都是大家展示自我的舞台。三是我们的目标。湖州师范学院是一所成长中的综合性本科高校，建成“湖州大学”不仅是全校师生员工的共同目标，也是几百万湖州人民的共同梦想。为了早日实现我们的大学梦，学校上下戮力同心，锐意进取，迎接一次又一次挑战，取得了令人瞩目的成绩：学校已经成为全国文明单位、培养硕士专业学位研究生试点工作单位、国家“卓越医生教育培养计划”项目试点高校和浙江省普通高校招生第一批录取学校。今年，学校又有了突破性进展，一是“水生生物资源养护与开发技术研究重点实验室”被确定为省级重点建设实验室，二是一本招生扩大了范围。

一、牢记使命，不负一份嘱托。

二、志存高远，放飞一个梦想。

三、坚韧不拔，守住一份执着。

四、全面发展，完善一个自我。

同学们，大学是培养社会中坚力量的地方，是崇尚真理、发现真理、捍卫真理的地方，对你们而言，大学只是人生又一个起点。我衷心希望同学们在自己的大学生活中，践行学校“明体达用”校训，牢记“艰苦创业、自强不息、和谐共进、奋发有为”的师院精神，学会做人，学会做事，学会做学问，在反思中学会批判，在挫败中经历成长，在挑战中赢得未来!

最后，祝愿大家在湖州师范学院、湖州师范学院求真学院这个大家庭学习、生活愉快，祝每一位新同学早日成长成才!

谢谢!

2023年开学典礼校长演讲稿秋季模板篇三

2023年开学典礼校长演讲稿秋季模板篇四

大家下午好！

金秋送爽，丹桂飘香，在这夏秋交接的日子里，我们又欢聚在校园，开始了新的拼搏。作为一名象中的老师，此时此刻我心中有许多感慨。

首先我为同学们在今年高考和高一、高二的期末考试中所取得的优异成绩感到骄傲。今年高考，我们一本上线527人，比去年增加91人，二本上线1115人，比去年增加81人，占全市82%，二本上线人数连续三年保持千人以上。高一、高二各科均超额完成了学校分配的目标任务，在全市名列前茅。

希望你们不负众望，用“舍我其谁”的自信心，“踏踏实实”的行动力，“顽强拼搏”的意志力获取高考的最终胜利。以优异成绩回报家长、学校和老师。从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出优秀的表率，为母校争光添彩。

高二年级的同学们步入了承上启下的关键一年，你们需要尽快适应文理分科学习的特点，发现和弥补自身薄弱环节，更加主动地进行学习。新的困难和挑战已在面前，新的成长喜悦也等着你们去享受。我相信你们一定能一年更比一年好！

新一届的高一同学也在暑假中早早地感受到了高中生活的紧张。面对各种各样的困难，你们敢于面对、积极行动。我为有你们这样的好学生而自豪！你们是象山中学的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，熔入这个大集体。扎扎实实地在这块育人的沃土中汲取自己成长所需的养分，努力学习、成长，使自己成为象山中学最枝繁叶茂，最花枝招展，最成材的那棵树。

作为教师，在新学期里我们要大胆创新，开拓进取，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学，向课堂教学要效益、要质量。在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者。同时，我们既要关心爱护学生，更要严格要求学生。以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，为学生的全面成长保驾护航。

老师们，同学们，让我们携起手来，为了母校更加灿烂辉煌的明天，去学习、去奋斗、去拼搏吧！用我们的汗水浇灌成功的种子，用我们的自信迎接明年的辉煌！

祝各位领导、老师、身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，茁壮成长。

谢谢大家！

2023年开学典礼校长演讲稿秋季模板篇五

今天，我们在这里隆重地举行年新生开学典礼，首先我代表全校教职员工和二、三年级的学生向在新的学年迈进***高中校门的全体新生，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!祝贺你们在中考中取得的优异成绩，欢迎你们来到***高中这一有着光荣传统和突出成绩的学校，开始三年新的学习生活。

谈到学会做人，让我给同学们讲一个真实的故事：有一年秋天，北京大学新学期开学了，一位外地来的年轻学子背着大包小包走进了校园，实在太重了，就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎而走过来，年轻学子走上去说：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽决地答应了。那位年轻学子就轻装地办理各种入学手续。一个多小时以后回来厂，老人还在尽职尽责地完成自己的承诺。谢过，两人走开。几日后是北京大学的开学典礼，这位年轻学子凉讶地发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生正是那天替自己看包的老人。年轻学子的心灵受到强烈震撼，深深感受到：人格才是最高的学位。这件小事折射出季羡林老先生的道德、责任和守信。学会做人包括方方面面，但我想最主要的就是讲道德、有责任感、守信用。

(一)讲道德

古往今来，没有哪一个国家，没有哪一个民族不讲道德，只不过不同国家、不同民族的道德标准有所区别而已。道德既是人类社会化的产物，也是人类文明的标志。在现实社会中，一个人如果不讲道德、不讲伦理，在社会上将无立足之地。一个人如果没有道德，不懂得做人的道理，也就失去了应有的尊严和价值德行是灵魂的力量。但丁说：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”狄德罗说：“如果道德败坏了，趣味也必然堕落。’，高尔基说：“理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。”契诃夫说：“人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清自的，身体上应该是洁净的。”所以作为一个学生，首先要讲道德，学会做人。那么什么是道德?我们应该有怎样的道德呢了中国传统对道德的理解，是指人的行为规!范和个性修养。马克思主义的道德观认为，道德是在人类社会一定生产力方式和经济关系中产生的。它是人与人之间、人与社会之间社会互动关系中人的行为规范、原则和准则。道德是由一定的社会经济基础所决定的社会意识，是以善恶为评价标准，依靠社会舆论、传统习股和内心信念来调整人们行为规范的总和。每一社会历史阶段道德的基本内容都有着许多具体规定，我们应有的道德就是国家规定的二+字公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。同学们应该用这二十字规范自己的行为习惯。

同学们来**高中后，首先要学会做人，按照《中学生守则》要求去做，通过丰富多彩的思想政治教育活动和学科学习，提高自己的思想觉晤，加强自身修养，莫以善小而不为，莫以恶小而为之，一点小小的`错误会酿成终身的遗撼。

仃这么一则故事：有个参加长跑比赛的选手在穿过一片沙滩时，鞋子里灌满了沙子，他匆匆地把鞋子脱下，胡乱地把沙子倒出，便又急急地继续往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里，在他以后的路程中，那粒沙子磨着他的脚，使他跑一步，疼一步。但他并没有停下来把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己脚的沙子，而是匆匆前行，在离终点不远的地方，因脚痛难忍，他不得不止步，最后放弃了比赛。当他忍着揪心的痛把鞋脱掉时，他发现让自己痛苦上几天并放弃比赛的竟仅仅是一粒沙子。看来，有时阻侥我们前进的不是高山、深渊，而是极细小的一粒沙子。为了避免一次轻微的指责，我们便编出谎言掩盖。于是从编造第一个谎言开始，我们便背上了两个沉甸甸的包袱：‘过失”与“谎言”。以后的日子便常常为掩饰“过失”与“谎言”而不得不再造出新的谎言，从此自己便不得不在紧张、担心、痛苦的岁月中熬过。那第一个谎言就是一粒沙子。同学们要历练自己的修养，努力学习，使自己成为一个合格的高中生，成为一个既让自己过得渝决，又给他人创造快乐的少。

(二)培养责任感

一个没有责任感的人，个不负责任的人，一定是品德低下的人，不可能与他人很好地合作，也不会被他人接纳，活得也不会快乐、不会有意义，很难实现自己的人生理想和人生价值。

同学们要从三个层次培养自己的责任感：一是对自己的言行负责，二是在家庭和集体中承担责任，三是为社会和国家承担责任。

首先，对白己的言行负责任。同学们在小学和初中多依赖父母，在父母的呵护照顾下，除了学习，很少独立思考一些问题，上了高中，随着年龄的增长和身体发育的成熟，人生观、世界观、价值观逐渐形成，独立性增强了，往往自己独立决定一些事情，但多数同学还没有想到对自己的言行、对自己独立作出的决定负责任，想做什么就做什么，不考虑后果，天真幼稚，有时不免做了错事，伤害了他人，损害了自己。例如，同学中脏话随处可听、上课上自习说话搞小动作、上网聊天，甚至旷课、打架、偷东西等，这些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率决定，鲁莽行动，造成严重后果，自己追悔莫及。

其次，在家庭和集体中承担责任。例如，在家庭中承担部分家务，与父母、长辈建立和谐的关系;在集体中同学的互助、集体荣誉的维护、用正确方法制止不良行为的发生等。有些同学不注意这一点，以自我为中心，在家里过着饭来张门、衣来伸手的小皇帝的生活，对父母稍有不满.就耍小脾气、使脸色，更有甚者与父母顶撞;在集体中我行我素，不考虑他人和集体的利益，给他人和集体带来了很多麻烦，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤独、很烦恼、很痛苦。上学期一个一年级的学生找到我，要求调班或重新分班，我问其原因，他说这个班级的同学都看不起他，他在这个班里不快乐。

我说，从自身找找原因，如果是自身的原因，即使调班后，也不会和同学协作好，问其原因，自己说经常不参加班级活动，连扫除都不能很好地去做，最后我告诉他：心中只有自已的人是不会快乐的，只有把自己融入到集体中，才能体会到生活的美好和幸福，努力改变自己，提高自己的境界吧!由此看来，每个同学都要强化自己对家庭对集体的责任感，学会理解人、关心人、帮助人，学会与人合作，使自己三年的学习生活天天充满欢乐、天天有所进步。

有了前两点，对国家和社会承担责任就不是空的，它是靠现实生活中一点一滴的言行积累起来的。我希望每个同学都成为有理想、有责任感的人，成为决乐的人，成为对国家和社会有用的人。

(三)守信用

李白在(侠客行)中有：“三杯吐然诺，五_岳倒为轻”的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言守信的重要。我国素有“一诺千金，'“大丈夫一言既出，牺马难追”之说，也流传着许多诚实守信的故事，希望同学们继承中华民族守信这一优良的道德传统，学习季羡林老先生，讲道德、乐奉献、尽职责、守信用，做一个高尚的人，做一个学识渊博的人。

纪律是胜利的保证，加强纪律观念，创造一个稳定、和谐、团结、向上的学习环境，用铁的纪律为我们的学习保驾护航。

同学们要发扬军训纪律严明的好作风，认真按照(中学生守则)(中学生日常行为规范》去做，强化纪律观念，形成良好的习惯。从学苗素质上，我们二高中和xx高中是有很大差距的，他们正规录取360名，又按照从高分到低分录取110名自费生之后，我们才录取，学苗差距如此之大，为什么在高考时我们和xx高中的差距在逐渐缩小，在一般高中中，连续三年升人本科人数居第一位，特别是今年我校高考成绩有了跨越式的提高，这样的好成绩，我想有同学们刻苦努力、教师勤勉敬业的因素，同时和我校在纪律上的全方位、高标准的严格管理是密不可分的。在纪律上，学校实行累加处理的方法，例如，第一次吸烟给予警告，再发现一次，就是记过，第三次记大过，第四次留校察看，第五次开除。

学生以学习为天职，学习是主要任务，要立志成才，就要付出艰辛，但只付出艰辛还不够，还要方法得当，取得事半功倍的效果。同学们走进二高中校门，在学习、生活上，会遇到很多新的问题和新的矛盾，这些问题和矛盾不同于你们在初中学习生活中遇到的。在学习上，我给同学们提以下几点建议。

(一)提倡主动学习

从初中到高中，在学习内容和学习方法上，都有变化，课程内容密度梯度大，学习的方法更加注重自己的理解和主动学习，提倡民主的学习方法，提倡独立思考，提倡研究性学习，提倡讨论式学习，这些都要求同学们学习要主动，变被动识记老师讲的知识为积极主动去寻求知识，学会主动学习十分重要。

(二)要善于总结

(李宗仁归来)的作者说过一段耐人寻味的话：“如果每个人，不是从1岁活到80岁，时光可以倒流，从80岁活到1岁，那么这个世界上可能有二分之一的人会成为伟人”。这里说的就是急结经验教训的必要性。正确地对待每一次作业、练习、考试，做好预习，充分利用上课和自习，及时总结，找出规律，这就是你走向进步、走向成功的起点。聪明的人不是不犯错误，而是不犯同一个错误。知识都是环环相扣的，同学们升入二高中绝不能有松口气的想法，一旦开始落下了，随着知识量的扩大，将很难追上。

(三)利用记忆规律，提高学习效率

对于记忆过的事物，不能回忆，称为遗忘;不能回忆的有时还可能认知，既不能回忆又不能认知，一般称为完全遗忘。著名心理学家艾宾浩斯1885年在对遗忘现象进行研究时发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程片不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为“保持和遗忘是时间的函数”，并根据他的实验结果，绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线根据艾宾浩斯遗忘而线规律：学习新知识后时间越短，遗忘得越决，到6天后，记住的25.4%的知识就基本忘不了了，这就要求我们学过新知识后，应该在最短时间内复习巩固，这样记忆效果就好。我建议同学们在学习时，充分利用记忆规律，提高学习效率，在学习过程中，可以考虑按照下面程序去做。

第一步，对第二天要讲的新课做好预习，对新知识有一个初步识记的印象。

第二步，课上积极思考，主动跟随老师讲课思路去学习，弄清自学中疑难问题。

第三步，当天自习课，首先对今天学的知识简要复习巩固一下，然后做作业，不要拿过作业就做，等到做不上来，再回头看书，就事倍功半了。

第四步，第六天或第七天对一周的课程进行一次小结，继续巩固已学知识。第五步，考试前，全面复习巩固所学知识，把书读薄。

通过这五步学习，我想一般同学都能取得比较理想的成绩。

学习方法因人而异，希望同学们认真总结，找到适合自己的好方法，用这把金钥匙去开启你智慧的大门。

我们常说追求真善美，反对假丑恶，“美，’天天伴随着我们的生活，但让同学们给“美” 下一个定义，可能多数同学还说不清楚。美学概论中对“美”是这样阐述的：美是人的本质的对象化，它具体地、历史地体现了人类社会发展的客观社会生活的感隆形象，能激起人们感情愉悦，让人们得到精神」的享受。这样说同学们不太好理解，简言之，美是一种恰当的比例，是一种和谐，必须是善的。比如一个人身体各部分比例恰当，这个人就是美的;否则，就是丑的。说美是一种和谐，必须是善的，是指你的言行应该符合善这一评判标准。同学们都想成为美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同学脏话不断，就是低劣品质的习食流露，就是丑恶心灵的曝光。女同学戴耳环，觉得是一种美，其实作为学生，这样打扮并不是一种美。

因为美还受到身份的限制。如果说你是一位少妇或者一位演员，你可以打扮得珠光宝气一点，但你是一个学生，打扮得珠光宝气就显得不伦不类。这就像燕尾服穿在音乐指挥身上是一种美，作为学生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不显得美;相反，人们都感到别扭，不伦不类。有的男同学在教室中光着膀子，这就不美，因为美不但受到身份限制，还受到环境制约，在这个环境中，你的行为和整体不和谐，就是一种孔陋的表现。

例如，同学们在教室中光膀子是一种丑，但健美运动员在台丘赤膊表演就是一种美。再比如说，男女生交往问题。封建社会搞男女授受不亲，女子大门不出二门不人，笑不露齿等，是对人性的扼杀。社会主义道德规范已经清除了这些封建糟粕。男女同学之间的正常交往、正常友谊是应该的，是有利于同学健康成长的，但是男女同学在大庭广众之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以谈恋爱为荣等，这些都有违《中学生守则》，不符合社会主义道德标准对中学生的要求，是思想空虚、道德滑坡、情感颓废、心灵丑陋的表现。

这些同学不以为耻，反以为荣，颠倒了美丑标准。希望同学们把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好学习。我希望每个同学都要树立正确的审美观念，自觉追求美，并用自己的聪明才智去创造美，让我们的生活处处充满美、天天在美的环境中成长。

今天的大会我重点讲了如何学会做人、加强纪律观念、掌握科学的学习方法，树立正确的审美观，希望对同学们新的高中生活能有所帮助，希望全校同学在***高中能渝决地学习，健康地成长。最后我想用英国诗人雪莱《致云雀》的一节诗作为我今天讲话的结束语，愿同学们永远以乐观、向上、拼博的精神去迎接每一个阳光灿烂的日子。

2023年开学典礼校长演讲稿秋季模板篇六

今天，我们在这里隆重地举行年新生开学典礼，首先我代表全校教职员工和二、三年级的学生向在新的学年迈进xxx高中校门的全体新生，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！祝贺你们在中考中取得的优异成绩，欢迎你们来到xxx高中这一有着光荣传统和突出成绩的学校，开始三年新的学习生活。

谈到学会做人，让我给同学们讲一个真实的故事：有一年秋天，北京大学新学期开学了，一位外地来的年轻学子背着大包小包走进了校园，实在太重了，就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎而走过来，年轻学子走上去说：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽决地答应了。那位年轻学子就轻装地办理各种入学手续。一个多小时以后回来厂，老人还在尽职尽责地完成自己的承诺。谢过，两人走开。几日后是北京大学的开学典礼，这位年轻学子凉讶地发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生正是那天替自己看包的老人。年轻学子的心灵受到强烈震撼，深深感受到：人格才是最高的学位。这件小事折射出季羡林老先生的.道德、责任和守信。学会做人包括方方面面，但我想最主要的就是讲道德、有责任感、守信用。

（一）讲道德

古往今来，没有哪一个国家，没有哪一个民族不讲道德，只不过不同国家、不同民族的道德标准有所区别而已。道德既是人类社会化的产物，也是人类文明的标志。在现实社会中，一个人如果不讲道德、不讲伦理，在社会上将无立足之地。一个人如果没有道德，不懂得做人的道理，也就失去了应有的尊严和价值德行是灵魂的力量。但丁说：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”狄德罗说：“如果道德败坏了，趣味也必然堕落。’，高尔基说：“理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。”契诃夫说：“人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清自的，身体上应该是洁净的。”所以作为一个学生，首先要讲道德，学会做人。那么什么是道德？我们应该有怎样的道德呢了中国传统对道德的理解，是指人的行为规！范和个性修养。马克思主义的道德观认为，道德是在人类社会一定生产力方式和经济关系中产生的。它是人与人之间、人与社会之间社会互动关系中人的行为规范、原则和准则。道德是由一定的社会经济基础所决定的社会意识，是以善恶为评价标准，依靠社会舆论、传统习股和内心信念来调整人们行为规范的总和。每一社会历史阶段道德的基本内容都有着许多具体规定，我们应有的道德就是国家规定的二+字公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。同学们应该用这二十字规范自己的行为习惯。

同学们来**高中后，首先要学会做人，按照《中学生守则》要求去做，通过丰富多彩的思想政治教育活动和学科学习，提高自己的思想觉晤，加强自身修养，莫以善小而不为，莫以恶小而为之，一点小小的错误会酿成终身的遗撼。

仃这么一则故事：有个参加长跑比赛的选手在穿过一片沙滩时，鞋子里灌满了沙子，他匆匆地把鞋子脱下，胡乱地把沙子倒出，便又急急地继续往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里，在他以后的路程中，那粒沙子磨着他的脚，使他跑一步，疼一步。但他并没有停下来把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己脚的沙子，而是匆匆前行，在离终点不远的地方，因脚痛难忍，他不得不止步，最后放弃了比赛。当他忍着揪心的痛把鞋脱掉时，他发现让自己痛苦上几天并放弃比赛的竟仅仅是一粒沙子。看来，有时阻侥我们前进的不是高山、深渊，而是极细小的一粒沙子。为了避免一次轻微的指责，我们便编出谎言掩盖。于是从编造第一个谎言开始，我们便背上了两个沉甸甸的包袱：‘过失”与“谎言”。以后的日子便常常为掩饰“过失”与“谎言”而不得不再造出新的谎言，从此自己便不得不在紧张、担心、痛苦的岁月中熬过。那第一个谎言就是一粒沙子。同学们要历练自己的修养，努力学习，使自己成为一个合格的高中生，成为一个既让自己过得渝决，又给他人创造快乐的少。

（二）培养责任感

一个没有责任感的人，个不负责任的人，一定是品德低下的人，不可能与他人很好地合作，也不会被他人接纳，活得也不会快乐、不会有意义，很难实现自己的人生理想和人生价值。

同学们要从三个层次培养自己的责任感：一是对自己的言行负责，二是在家庭和集体中承担责任，三是为社会和国家承担责任。

首先，对白己的言行负责任。同学们在小学和初中多依赖父母，在父母的呵护照顾下，除了学习，很少独立思考一些问题，上了高中，随着年龄的增长和身体发育的成熟，人生观、世界观、价值观逐渐形成，独立性增强了，往往自己独立决定一些事情，但多数同学还没有想到对自己的言行、对自己独立作出的决定负责任，想做什么就做什么，不考虑后果，天真幼稚，有时不免做了错事，伤害了他人，损害了自己。例如，同学中脏话随处可听、上课上自习说话搞小动作、上网聊天，甚至旷课、打架、偷东西等，这些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率决定，鲁莽行动，造成严重后果，自己追悔莫及。

其次，在家庭和集体中承担责任。例如，在家庭中承担部分家务，与父母、长辈建立和谐的关系；在集体中同学的互助、集体荣誉的维护、用正确方法制止不良行为的发生等。有些同学不注意这一点，以自我为中心，在家里过着饭来张门、衣来伸手的小皇帝的生活，对父母稍有不满。就耍小脾气、使脸色，更有甚者与父母顶撞；在集体中我行我素，不考虑他人和集体的利益，给他人和集体带来了很多麻烦，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤独、很烦恼、很痛苦。上学期一个一年级的学生找到我，要求调班或重新分班，我问其原因，他说这个班级的同学都看不起他，他在这个班里不快乐。

我说，从自身找找原因，如果是自身的原因，即使调班后，也不会和同学协作好，问其原因，自己说经常不参加班级活动，连扫除都不能很好地去做，最后我告诉他：心中只有自已的人是不会快乐的，只有把自己融入到集体中，才能体会到生活的美好和幸福，努力改变自己，提高自己的境界吧！由此看来，每个同学都要强化自己对家庭对集体的责任感，学会理解人、关心人、帮助人，学会与人合作，使自己三年的学习生活天天充满欢乐、天天有所进步。

有了前两点，对国家和社会承担责任就不是空的，它是靠现实生活中一点一滴的言行积累起来的。我希望每个同学都成为有理想、有责任感的人，成为决乐的人，成为对国家和社会有用的人。

（三）守信用

李白在（侠客行）中有：“三杯吐然诺，五_岳倒为轻”的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言守信的重要。我国素有“一诺千金，“大丈夫一言既出，牺马难追”之说，也流传着许多诚实守信的故事，希望同学们继承中华民族守信这一优良的道德传统，学习季羡林老先生，讲道德、乐奉献、尽职责、守信用，做一个高尚的人，做一个学识渊博的人。

纪律是胜利的保证，加强纪律观念，创造一个稳定、和谐、团结、向上的学习环境，用铁的纪律为我们的学习保驾护航。

同学们要发扬军训纪律严明的好作风，认真按照（中学生守则）（中学生日常行为规范》去做，强化纪律观念，形成良好的习惯。从学苗素质上，我们二高中和xx高中是有很大差距的，他们正规录取360名，又按照从高分到低分录取110名自费生之后，我们才录取，学苗差距如此之大，为什么在高考时我们和xx高中的差距在逐渐缩小，在一般高中中，连续三年升人本科人数居第一位，特别是今年我校高考成绩有了跨越式的提高，这样的好成绩，我想有同学们刻苦努力、教师勤勉敬业的因素，同时和我校在纪律上的全方位、高标准的严格管理是密不可分的。在纪律上，学校实行累加处理的方法，例如，第一次吸烟给予警告，再发现一次，就是记过，第三次记大过，第四次留校察看，第五次开除。

学生以学习为天职，学习是主要任务，要立志成才，就要付出艰辛，但只付出艰辛还不够，还要方法得当，取得事半功倍的效果。同学们走进二高中校门，在学习、生活上，会遇到很多新的问题和新的矛盾，这些问题和矛盾不同于你们在初中学习生活中遇到的。在学习上，我给同学们提以下几点建议。

（一）提倡主动学习

从初中到高中，在学习内容和学习方法上，都有变化，课程内容密度梯度大，学习的方法更加注重自己的理解和主动学习，提倡民主的学习方法，提倡独立思考，提倡研究性学习，提倡讨论式学习，这些都要求同学们学习要主动，变被动识记老师讲的知识为积极主动去寻求知识，学会主动学习十分重要。

（二）要善于总结

（李宗仁归来）的作者说过一段耐人寻味的话：“如果每个人，不是从1岁活到80岁，时光可以倒流，从80岁活到1岁，那么这个世界上可能有二分之一的人会成为伟人”。这里说的就是急结经验教训的必要性。正确地对待每一次作业、练习、考试，做好预习，充分利用上课和自习，及时总结，找出规律，这就是你走向进步、走向成功的起点。聪明的人不是不犯错误，而是不犯同一个错误。知识都是环环相扣的，同学们升入二高中绝不能有松口气的想法，一旦开始落下了，随着知识量的扩大，将很难追上。

（三）利用记忆规律，提高学习效率

对于记忆过的事物，不能回忆，称为遗忘；不能回忆的有时还可能认知，既不能回忆又不能认知，一般称为完全遗忘。著名心理学家艾宾浩斯1885年在对遗忘现象进行研究时发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程片不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为“保持和遗忘是时间的函数”，并根据他的实验结果，绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线根据艾宾浩斯遗忘而线规律：学习新知识后时间越短，遗忘得越决，到6天后，记住的25。4%的知识就基本忘不了了，这就要求我们学过新知识后，应该在最短时间内复习巩固，这样记忆效果就好。我建议同学们在学习时，充分利用记忆规律，提高学习效率，在学习过程中，可以考虑按照下面程序去做。

第一步，对第二天要讲的新课做好预习，对新知识有一个初步识记的印象。

第二步，课上积极思考，主动跟随老师讲课思路去学习，弄清自学中疑难问题。

第三步，当天自习课，首先对今天学的知识简要复习巩固一下，然后做作业，不要拿过作业就做，等到做不上来，再回头看书，就事倍功半了。

第四步，第六天或第七天对一周的课程进行一次小结，继续巩固已学知识。第五步，考试前，全面复习巩固所学知识，把书读薄。

通过这五步学习，我想一般同学都能取得比较理想的成绩。

学习方法因人而异，希望同学们认真总结，找到适合自己的好方法，用这把金钥匙去开启你智慧的大门。

我们常说追求真善美，反对假丑恶，“美，’天天伴随着我们的生活，但让同学们给“美”下一个定义，可能多数同学还说不清楚。美学概论中对“美”是这样阐述的：美是人的本质的对象化，它具体地、历史地体现了人类社会发展的客观社会生活的感隆形象，能激起人们感情愉悦，让人们得到精神」的享受。这样说同学们不太好理解，简言之，美是一种恰当的比例，是一种和谐，必须是善的。比如一个人身体各部分比例恰当，这个人就是美的；否则，就是丑的。说美是一种和谐，必须是善的，是指你的言行应该符合善这一评判标准。同学们都想成为美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同学脏话不断，就是低劣品质的习食流露，就是丑恶心灵的曝光。女同学戴耳环，觉得是一种美，其实作为学生，这样打扮并不是一种美。

因为美还受到身份的限制。如果说你是一位少妇或者一位演员，你可以打扮得珠光宝气一点，但你是一个学生，打扮得珠光宝气就显得不伦不类。这就像燕尾服穿在音乐指挥身上是一种美，作为学生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不显得美；相反，人们都感到别扭，不伦不类。有的男同学在教室中光着膀子，这就不美，因为美不但受到身份限制，还受到环境制约，在这个环境中，你的行为和整体不和谐，就是一种孔陋的表现。

例如，同学们在教室中光膀子是一种丑，但健美运动员在台丘赤膊表演就是一种美。再比如说，男女生交往问题。封建社会搞男女授受不亲，女子大门不出二门不人，笑不露齿等，是对人性的扼杀。社会主义道德规范已经清除了这些封建糟粕。男女同学之间的正常交往、正常友谊是应该的，是有利于同学健康成长的，但是男女同学在大庭广众之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以谈恋爱为荣等，这些都有违《中学生守则》，不符合社会主义道德标准对中学生的要求，是思想空虚、道德滑坡、情感颓废、心灵丑陋的表现。

这些同学不以为耻，反以为荣，颠倒了美丑标准。希望同学们把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好学习。我希望每个同学都要树立正确的审美观念，自觉追求美，并用自己的聪明才智去创造美，让我们的生活处处充满美、天天在美的环境中成长。

今天的大会我重点讲了如何学会做人、加强纪律观念、掌握科学的学习方法，树立正确的审美观，希望对同学们新的高中生活能有所帮助，希望全校同学在xxx高中能渝决地学习，健康地成长。最后我想用英国诗人雪莱《致云雀》的一节诗作为我今天讲话的结束语，愿同学们永远以乐观、向上、拼博的精神去迎接每一个阳光灿烂的日子。

2023年开学典礼校长演讲稿秋季模板篇七

今天，我们在这里隆重地举行20xx年新生开学典礼，首先我代表全校教职员工和二、三年级的学生向在新的学年迈进二高中校门的全体新生，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!祝贺你们在中考中取得的优异成绩，欢迎你们来到二高中这一有着光荣传统和突出成绩的学校，开始三年新的学习生活。

学习做人是终身必修的课程

谈到学会做人，让我给同学们讲一个真实的故事：有一年秋天，北京大学新学期开学了，一位外地来的年轻学子背着大包小包走进了校园，实在太重了，就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎而走过来，年轻学子走上去说：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽决地答应了。那位年轻学子就轻装地办理各种入学手续。一个多小时以后回来厂，老人还在尽职尽责地完成自己的承诺。谢过，两人走开。几日后是北京大学的开学典礼，这位年轻学子凉讶地发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生正是那天替自己看包的老人。年轻学子的心灵受到强烈震撼，深深感受到：人格才是最高的学位。这件小事折射出季羡林老先生的道德、责任和守信。学会做人包括方方面面，但我想最主要的就是讲道德、有责任感、守信用。

(一)讲道德

古往今来，没有哪一个国家，没有哪一个民族不讲道德，只不过不同国家、不同民族的道德标准有所区别而已。道德既是人类社会化的产物，也是人类文明的标志。在现实社会中，一个人如果不讲道德、不讲伦理，在社会上将无立足之地。一个人如果没有道德，不懂得做人的道理，也就失去了应有的尊严和价值德行是灵魂的力量。但丁说：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”狄德罗说：“如果道德败坏了，趣味也必然堕落。’，高尔基说：“理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。”契诃夫说：“人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清自的，身体上应该是洁净的。”所以作为一个学生，首先要讲道德，学会做人。那么什么是道德?我们应该有怎样的道德呢了中国传统对道德的理解，是指人的行为规!范和个性修养。马克思主义的道德观认为，道德是在人类社会一定生产力方式和经济关系中产生的。它是人与人之间、人与社会之间社会互动关系中人的行为规范、原则和准则。道德是由一定的社会经济基础所决定的社会意识，是以善恶为评价标准，依靠社会舆论、传统习股和内心信念来调整人们行为规范的总和。每一社会历史阶段道德的基本内容都有着许多具体规定，我们应有的道德就是国家规定的二+字公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。同学们应该用这二十字规范自己的行为习惯。

同学们来二高后，首先要学会做)、，按照《巾小学守则》要求去做，通过丰富多彩的思想政治教育活动和学科学习，提高自己的思想觉晤，加强自身修养，莫以善小而不为，莫以恶小而为之，一点小小的错误会酿成终身的遗撼。

仃这么一则故事：有个参加长跑比赛的选手在穿过一片沙滩时，鞋子里灌满了沙子，他匆匆地把鞋子脱下，胡乱地把沙子倒出，便又急急地继续往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里，在他以后的路程中，那粒沙子磨着他的脚，使他跑一步，疼一步。但他并没有停下来把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己脚的沙子，而是匆匆前行，在离终点不远的地方，因脚痛难忍，他不得不止步，最后放弃了比赛。当他忍着揪心的痛把鞋脱掉时，他发现让自己痛苦上几天并放弃比赛的竟仅仅是一粒沙子。看来，有时阻侥我们前进的不是高山、深渊，而是极细小的一粒沙子。为了避免一次轻微的指责，我们便编出谎言掩盖。于是从编造第一个谎言开始，我们便背上了两个沉甸甸的包袱：‘过失”与“谎言”。以后的日子便常常为掩饰“过失”与“谎言”而不得不再造出新的谎言，从此自己便不得不在紧张、担心、痛苦的岁月中熬过。那第一个谎言就是一粒沙子。同学们要历练自己的修养，努力学习，使自己成为一个合格的高中生，成为一个既让自己过得渝决，又给他人创造快乐的少。

(二)培养责任感

一个没有责任感的人，个不负责任的人，一定是品德低下的人，不可能与他人很好地合作，也不会被他人接纳，活得也不会快乐、不会有意义，很难实现自己的人生理想和人生价值。

同学们要从三个层次培养自己的责任感：一是对自己的言行负责，二是在家庭和集体中承担责任，三是为社会和国家承担责任。

首先，对白己的言行负责任。同学们在小学和初中多依赖父母，在父母的呵护照顾下，除了学习，很少独立思考一些问题，上了高中，随着年龄的增长和身体发育的成熟，人生观、世界观、价值观逐渐形成，独立性增强了，往往自己独立决定一些事情，但多数同学还没有想到对自己的言行、对自己独立作出的决定负责任，想做什么就做什么，不考虑后果，天真幼稚，有时不免做了错事，伤害了他人，损害了自己。例如，同学中脏话随处可听、上课上自习说话搞小动作、上网聊天，甚至旷课、打架、偷东西等，这些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率决定，鲁莽行动，造成严重后果，自己追悔莫及。

其次，在家庭和集体中承担责任。例如，在家庭中承担部分家务，与父母、长辈建立和谐的关系;在集体中同学的互助、集体荣誉的维护、用正确方法制止不良行为的发生等。有些同学不注意这一点，以自我为中心，在家里过着饭来张门、衣来伸手的小皇帝的生活，对父母稍有不满.就耍小脾气、使脸色，更有甚者与父母顶撞;在集体中我行我素，不考虑他人和集体的利益，给他人和集体带来了很多麻烦，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤独、很烦恼、很痛苦。上学期一个一年级的学生找到我，要求调班或重新分班，我问其原因，他说这个班级的同学都看不起他，他在这个班里不快乐。

我说，从自身找找原因，如果是自身的原因，即使调班后，也不会和同学协作好，问其原因，自己说经常不参加班级活动，连扫除都不能很好地去做，最后我告诉他：心中只有自已的人是不会快乐的，只有把自己融入到集体中，才能体会到生活的美好和幸福，努力改变自己，提高自己的境界吧!由此看来，每个同学都要强化自己对家庭对集体的责任感，学会理解人、关心人、帮助人，学会与人合作，使自己三年的学习生活天天充满欢乐、天天有所进步。

有了前两点，对国家和社会承担责任就不是空的，它是靠现实生活中一点一滴的言行积累起来的。我希望每个同学都成为有理想、有责任感的人，成为决乐的人，成为对国家和社会有用的人。

(三)守信用

李白在(侠客行)中有：“三杯吐然诺，五_岳倒为轻”的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言守信的重要。我国素有“一诺千金，'“大丈夫一言既出，牺马难追”之说，也流传着许多诚实守信的故事，希望同学们继承中华民族守信这一优良的道德传统，学习季羡林老先生，讲道德、乐奉献、尽职责、守信用，做一个高尚的人，做一个学识渊博的人。

二、遵守纪律是对学生的基本要求

纪律是胜利的保证，加强纪律观念，创造一个稳定、和谐、团结、向上的学习环境，用铁的纪律为我们的学习保驾护航。

同学们要发扬军训纪律严明的好作风，认真按照(中学生守则)(中学生日常行为规范》去做，强化纪律观念，形成良好的习惯。从学苗素质上，我们二高中和xx高中是有很大差距的，他们正规录取360名，又按照从高分到低分录取110名自费生之后，我们才录取，学苗差距如此之大，为什么在高考时我们和xx高中的差距在逐渐缩小，在一般高中中，连续三年升人本科人数居第一位，特别是今年我校高考成绩有了跨越式的提高，这样的好成绩，我想有同学们刻苦努力、教师勤勉敬业的因素，同时和我校在纪律上的全方位、高标准的严格管理是密不可分的。在纪律上，学校实行累加处理的方法，例如，第一次吸烟给予警告，再发现一次，就是记过，第三次记大过，第四次留校察看，第五次开除。

三、科学方法是成才的高效途径

学生以学习为天职，学习是主要任务，要立志成才，就要付出艰辛，但只付出艰辛还不够，还要方法得当，取得事半功倍的效果。同学们走进二高中校门，在学习、生活上，会遇到很多新的问题和新的矛盾，这些问题和矛盾不同于你们在初中学习生活中遇到的。在学习上，我给同学们提以下几点建议。

(一)提倡主动学习

从初中到高中，在学习内容和学习方法上，都有变化，课程内容密度梯度大，学习的方法更加注重自己的理解和主动学习，提倡民主的学习方法，提倡独立思考，提倡研究性学习，提倡讨论式学习，这些都要求同学们学习要主动，变被动识记老师讲的知识为积极主动去寻求知识，学会主动学习十分重要。

(二)要善于总结

(李宗仁归来)的作者说过一段耐人寻味的话：“如果每个人，不是从1岁活到80岁，时光可以倒流，从80岁活到1岁，那么这个世界上可能有二分之一的人会成为伟人”。这里说的就是急结经验教训的必要性。正确地对待每一次作业、练习、考试，做好预习，充分利用上课和自习，及时总结，找出规律，这就是你走向进步、走向成功的起点。聪明的人不是不犯错误，而是不犯同一个错误。知识都是环环相扣的，同学们升入二高中绝不能有松口气的想法，一旦开始落下了，随着知识量的扩大，将很难追上。

(三)利用记忆规律，提高学习效率

对于记忆过的事物，不能回忆，称为遗忘;不能回忆的有时还可能认知，既不能回忆又不能认知，一般称为完全遗忘。著名心理学家艾宾浩斯1885年在对遗忘现象进行研究时发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程片不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为“保持和遗忘是时间的函数”，并根据他的实验结果，绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线根据艾宾浩斯遗忘而线规律：学习新知识后时间越短，遗忘得越决，到6天后，记住的25.4%的知识就基本忘不了了，这就要求我们学过新知识后，应该在最短时间内复习巩固，这样记忆效果就好。我建议同学们在学习时，充分利用记忆规律，提高学习效率，在学习过程中，可以考虑按照下面程序去做。

第一步，对第二天要讲的新课做好预习，对新知识有一个初步识记的印象。

第二步，课上积极思考，主动跟随老师讲课思路去学习，弄清自学中疑难问题。

第三步，当天自习课，首先对今天学的知识简要复习巩固一下，然后做作业，不要拿过作业就做，等到做不上来，再回头看书，就事倍功半了。

第四步，第六天或第七天对一周的课程进行一次小结，继续巩固已学知识。第五步，考试前，全面复习巩固所学知识，把书读薄。

通过这五步学习，我想一般同学都能取得比较理想的成绩。

学习方法因人而异，希望同学们认真总结，找到适合自己的好方法，用这把金钥匙去开启你智慧的大门。

四、树立正确审美观

我们常说追求真善美，反对假丑恶，“美，’天天伴随着我们的生活，但让同学们给“美” 下一个定义，可能多数同学还说不清楚。美学概论中对“美”是这样阐述的：美是人的本质的对象化，它具体地、历史地体现了人类社会发展的客观社会生活的感隆形象，能激起人们感情愉悦，让人们得到精神」的享受。这样说同学们不太好理解，简言之，美是一种恰当的比例，是一种和谐，必须是善的。比如一个人身体各部分比例恰当，这个人就是美的;否则，就是丑的。说美是一种和谐，必须是善的，是指你的言行应该符合善这一评判标准。同学们都想成为美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同学脏话不断，就是低劣品质的习食流露，就是丑恶心灵的曝光。女同学戴耳环，觉得是一种美，其实作为学生，这样打扮并不是一种美。

因为美还受到身份的限制。如果说你是一位少妇或者一位演员，你可以打扮得珠光宝气一点，但你是一个学生，打扮得珠光宝气就显得不伦不类。这就像燕尾服穿在音乐指挥身上是一种美，作为学生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不显得美;相反，人们都感到别扭，不伦不类。有的男同学在教室中光着膀子，这就不美，因为美不但受到身份限制，还受到环境制约，在这个环境中，你的行为和整体不和谐，就是一种孔陋的表现。

例如，同学们在教室中光膀子是一种丑，但健美运动员在台丘赤膊表演就是一种美。再比如说，男女生交往问题。封建社会搞男女授受不亲，女子大门不出二门不人，笑不露齿等，是对人性的扼杀。社会主义道德规范已经清除了这些封建糟粕。男女同学之间的正常交往、正常友谊是应该的，是有利于同学健康成长的，但是男女同学在大庭广众之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以谈恋爱为荣等，这些都有违《中学生守则》，不符合社会主义道德标准对中学生的要求，是思想空虚、道德滑坡、情感颓废、心灵丑陋的表现。

这些同学不以为耻，反以为荣，颠倒了美丑标准。希望同学们把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好学习。我希望每个同学都要树立正确的审美观念，自觉追求美，并用自己的聪明才智去创造美，让我们的生活处处充满美、天天在美的环境中成长。

今天的大会我重点讲了如何学会做人、加强纪律观念、掌握科学的学习方法，树立正确的审美观，希望对同学们新的高中生活能有所帮助，希望全校同学在二高中能渝决地学习，健康地成长。最后我想用英国诗人雪莱《致云雀》的一节诗作为我今天讲话的结束语，愿同学们永远以乐观、向上、拼博的精神去迎接每一个阳光灿烂的日子。

2023年开学典礼校长演讲稿秋季模板篇八

大家下午好!

欢迎20_级研究生新同学从天南海北来到即将迎来双甲子校庆的百年学府——西南交通大学。这里有博学的大师和鲜活的思想，更有温暖的情怀和无声的大爱，这里将成为你们研学的驿站和永远的精神家园。作为学校的第65任校长，我代表全校师生员工，向成为新一代交大人的同学们，表示衷心祝贺和热烈欢迎!

同学们为追梦而来。求学梦、交大梦、中国梦经过十余年的探求，今天得以在交大聚合和升腾。对于现已置身学术殿堂并有明确专业方向的研究生而言，“怎样学”比“学什么”更重要。研究生阶段的主要任务，是探究普遍知识，研究高深学问。“研者，磨也;究者，穷尽也”。磨和穷尽，可谓“治学”。

“布衣暖，菜根香，读书滋味长”，古人读书有“三味”：“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯郸书目》中亦有“诗书味之太羹，史为折俎，子为醯醢，是为三味”的说法，把诗书子史等书籍比作佳肴美味和精神食粮。今天，我也想和同学们谈谈在这个功利浮躁的时代，研究生治学应有的“三味”。

第一，“趣味”

兴趣是学习的源动力，它既源于人类先天对未知探索的本能，也源于个人后天经验的养成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孟德斯鸠也讲：“爱好读书，就能把无聊的时光变成喜悦的时刻”。当真正感受到治学的“趣味”，就会在读书和研究中全神贯注、沉浸其中，乐此不疲，甚或能强烈感受骨体肤理的愉逸和灵魂飞升的姿态。

如何激发趣味?好奇心和想象力至关重要。成年后的童真童趣、本心初心弥足珍贵。人在成长过程中受到习俗、环境、观念、教育、人文、学问、教理等诸多因素的影响，加之生活的重压以及一些思想、知识、道德、规则的桎梏，好奇心和想象力随之迟钝，甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天马行空、奇思妙想、无中生有、刨根问底，生命才有激情，做学问才有滋味。一旦失去可贵的好奇心，失去独立的想象力，就会失去做人独有的东西和潜力，整个生命也就失去了真正的活力和创造力，就更不用遑论治学的趣味。

趣味的生发需要“去功利”。做学问有三重境界：一是学以致用，二是学以致知，三是为己之学。前两者都是功利性的，都有明确的世俗意义上的效用性和目的性。为己之学是去功利的或超功利的。“古之学者为己，今之学者为人”这句话见于《论语·宪问》，旨在表明真正尊崇学问的人，做学问是为自身的修心养性，自我角色的建立提升，而不是取悦于人或追名逐利。

有了超拔和超越之心，去功利后的治学趣味当会妙趣横生。反之，若把读书、做学问当成是升学、出国、找工作、评职称的工具和途径，当成获得“颜如玉、千钟粟、黄金屋”等美女香车利禄的手段，当成沽名钓誉、哗众取宠、炫耀卖弄甚至与组织讨价还价的资本，奔着这些目的和功利而去的治学，其过程本身的趣味便荡然无存，治学难免成为身心俱疲、苦不堪言的劳役。

趣味还要多样。希望同学们能将治学的“趣味”延伸至专业以外，使其趣味更加广泛，“味蕾”更加丰富。你们既要根植、深研、精勤于专业，立志成为某一领域术有专攻的专家，还要避免因为趣味单一、知识面太窄而产生的“隧道效应”，即对专业以外的东西知之甚少，甚至全然不知。

当今科技的发展呈现出两个鲜明向度：一方面，学科和专业越分越细;另一方面，各学科领域之间的综合集成越来越强，专业间的交叉融合大行其道。因此，在学好学透一门专业的同时，尽可能多了解其它学科尤其是相关学科的知识势在必行。更何况，它山之石，可以攻玉。

再者，做学问若没有一定的广度、跨度和宽度，很难有相当的厚度、高度和深度，很难成为学问大家。硕者，大也;博者，广也。同学们要在掌握系统坚实专业知识的前提下，成为本原意义上“大而广”的“硕士、博士”，而不仅仅是“窄而深”的“渊士”。

第二，“回味”

时间是记忆的橡皮擦，它会冲淡经验主义的习得，义无反顾地带走大脑表层的收获。因此，《论语》开篇即说，“学而时习之”。在其《为政篇》中孔子又说，“学而不思则罔”。程子亦云：博学、审问、慎思、明辨、笃行五者，废其一，非学也。荷兰哲学家斯宾诺莎也指出，“反思是认识真理的比较高级的方式”。

这些名言都强调回味、反思的必要性和重要性。一味读书而不思考,会被知识的表象所蒙蔽，会被书本牵着鼻子走，所谓尽信书则不如不读书。爱因斯坦正是因为对传统物理学的“回味”，促成了他对传统学术观点的反思、检讨、追问，写出了《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。

治学的“回味”，恰如围棋对弈后的“复盘”。复盘是一种长棋力的极好方式，对治学亦然。治学最忌浮光掠影、浅尝辄止，囫囵吞枣、一知半解。最忌粗枝大叶、博杂不精，人云亦云、不甚了了。通过回味，由表及里，去伪存真;通过回味，温故知新，用宏取精;通过回味，见微知著，举一反三。

通过对知识的切问近思、再咀嚼、再提炼、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，对已知现象的正反演，由现象追溯其原因，由表象探究其本质，不仅把所学所知的外在化、碎片化知识进行融会贯通，还能不断提高向内反省的智慧，体悟知识理性背后的正义性和善意性，发展各种知性美德。

“回味”重在批判性思维。或许，问题意识和批判性思维是今天高等教育缺失已久的味道。在新韦氏词典里，批判性思维是指“以审慎分析判断为特点，并在最严格意义上隐含着客观判断的尝试而定褒贬优劣”。既有的知识系统和学术体系，不管创造它们的先贤圣哲、大师方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏见都在所难免。批判性思维驱动下的深度学习，是治学的一剂良方。

2023年开学典礼校长演讲稿秋季模板篇九

各位领导，老师们，同学们，大家早上好!

炎热酷暑已经退去，秋水长天迎凉而来。在这清凉的早晨，我们全校5000余名师生员工齐聚于此，举行盛大的开学典礼，这是一个神圣而庄严的时刻，也是富有历史意义的时刻。因为，今天的开学典礼，我们的在校人数突破4600人，是南充十中建校17年来的历史新高!今年，我们生源爆满，这是十中品牌实力的最好证明，每一个十中人都应该充满自信，充满自豪!同时，每一个老十中人更应该伸出我们热情的双手，欢迎今年加盟我们十中大家庭的1360名新同学!欢迎来自省内外、市内外多所名校的27位新老师!

老师们同学们，每学期开学，我都会与大家分享一句话。去年下期，是“太阳每天都是新的”，鼓励全校师生要满怀信心向前看，只争朝夕，永不不停步;只有坚忍不拔的努力，才能赢得我们的进步与发展。今天，我想说的一句话是：一个人努力重要，有定力更重要。我用这句话来与大家共勉，希望全校师生凝心聚力，坚定意志，排除杂念，成就自我。

什么是“定力”?简单的说就是意志力，精神集中力，抗拒外在干扰的克制力。定力的强弱与深浅，可以决定一个人能走多远，能攀多高。有定力的人，正念坚固，如净水无波，不随物流，不为境转，光明磊落，坦荡无私;有定力的人，心地清净，不被假象所迷惑，不为名利而动心，执着如一，终成大器。

两千五百多年前，为探索宇宙真谛，解救众生疾苦，一位十九岁的王子时毅然舍弃王位，离别妻子，出家修行。他在雪山苦修六年，后在菩提树下静思入定，打坐四十九天，夜睹明星，大彻大悟，从而创立了佛教。此人便是佛祖释迦牟尼。

围棋大师李昌镐，他下棋时无论处于优势还是劣势，均镇定如常，不露半点声色，表面“呆若木鸡”，实则“静水深流”。行家说他的棋风不剽悍，不出奇，看上去似乎很“平常”。但这种“平常”的棋风，连他同档次的九段棋手也难以理解，一步棋走出后，别人往往在数步或数十步后才能看出其意图。因为他的这种深不可测的超常的定力，人们称之为“石佛”。

今年假期，我专程去到贵州黔西南州大山深处的平塘县，去拜谒世界最大的单口射电天文望远镜fast，即中国天眼。我们登上几百级阶梯来到山顶，汗流浃背，气喘吁吁，卡斯特群山中的巨大天眼就在脚下，熠熠生辉，让人啧啧称奇：是谁在这深山里成就了这个世界独一无二的大国重器?南仁东，fast射电望远镜工程总工程师兼首席科学家，93年提出创意，然后像推销员一样到处跑立项，带着300多幅卫星遥感图，跋涉在中国西南的大山里选地址，最后带领团队克服一个个施工与技术难题，终于向世界呈现出这一惊天壮举。20多年，他专注如一，心无旁骛，洪亮的嗓音变得嘶哑，矫健双腿也不再灵便，工程竣工后不久，南仁东与世长辞。新华社报道说“中国天眼”就像为他而生，南仁东的学生和同事说：“20多年来，他就做了这一件事”。他成就了fast，坚韧的定力成就了他。他拒绝国外300倍的高薪，让中国在世界相关领域先进20年。

老师们同学们，我们都是平常的人，没有超人的智慧与过人的精力，我们必须集中自己的注意力，认清方向，找准坐标，执着一念，才可能取得学业与事业的进步。如果总是朝三暮四，见异思迁，或者心猿意马，随心所欲，缺少定力，我们就将一事无成。有定力的人，哪怕智不如人，只要专心致志，心无旁骛，最终也能聚沙成塔，水滴石穿;相反，没有定力的人，也许越聪明就越平庸，因为他总是聪明不用在正道上，总是被各种外物所干扰，坐不住，静不下来，沉不下去。有句俗话说：“将军赶路，不追小兔。”是说一个有追求的人，他一定是不为各种诱惑所动的，只是朝着目标，坚定前行。我想，作为一个学生，我们的定力就是好好学习，天天向上，力求志识雅正，为理想而奋斗，为家国而担当;而玩手机、打游戏、吸烟、睡懒觉、不认真听讲等各种不良习惯就是影响我们前进的“小兔”，我们一定要有克制力战胜它，一定要有定力坚守好自我，才能不断前进(今天获奖的各位优秀同学，我相信都是具有较好定力的)。而作为一个老师，我们的职责就是教书育人，为人师表，不断提升自己的师德、师能、师养，守正求精，对学生负责，对家长负责，对社会负责;而名、利、各种教育乱象就是影响我们前进的'“小兔”，我们一定要耐得住寂寞，经得起诱惑，理性认识与判断，才能不忘初心，方得始终。

老师们，同学们，生活每天都在经过，我们每天都在工作与学习，但对待生活、工作与学习的态度，我们每个人是不尽相同的。有的人成天怨天尤人，得过且过，像无根的浮萍和飘荡的蓬草，最终一无所成;有的人宠辱不惊，坚守如一，像扎根的老树和坚固的磐石，最终成就自我。这就是有无“定力”的结果。关于定力，佛家禅学有个形象的比喻，说定力如灯，智慧如光，有定力就可使智慧圆显明发，觉悟真理;定力丧失，一个人的智慧也就犹如灯灭。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，这是诗人苏东坡的定力;“咬定青山不放松，立根原在破岩中;千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，这是画家郑板桥的定力;“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，这伟人的定力。希望全校师生在新学期的学习与工作中，戒浮戒躁，入心入定，认真做好每一件事，踏实过好每一天。

2023年开学典礼校长演讲稿秋季模板篇十

大家上午好！

最是一年好美景，又到桃李芬芳时。品味着秋的喜悦，我们相聚在美丽的一中校园，共同拉开新学年的华丽序幕。

首先，再次祝贺20xx年高考取得骄人成绩！热烈欢迎20xx级新同学的加盟！衷心祝福全体一中人幸福成长！

回首过去的一年，全校师生精诚团结，收获了累累硕果与太多感动。这一年，我们的学校更加注重以人为本，科学管理，优化生态，精益求精；我们的教师更加注重专业发展，潜心钻研，智慧从教，关爱学生；我们的学生更加注重勤奋刻苦，专注持恒，修身自律，勇争上游。每一位师生都在用实际行动诠释着“争第一，创唯一”的办学追求。

“稻花香里说丰年”，在20xx年高考持续散发夺目光彩的同时，学校足球、网球、田径、啦啦操等项目捷报频传，学校办学质量、治学理念得到了来自全国各地同行的好评，学校的社会影响力持续向好。

同学们，在新的起跑线上，你们将在“修身达德，志在天下”的校风精神下接受全新的教育。近年来，学校充分挖掘“学达德彰”的校训内涵，逐步凝练出一机一中核心办学理念，即“达德文化”。“达德文化”将成为一机一中全体师生共同的价值准则。

中国儒家经典《礼记·中庸》中写道：“知仁勇三者，天下之达德也”。近代大师梁启超先生也极力倡导，教育应分为智、情、意三个方面，同时指出，智育要做到人不惑，情育要做到人不忧，意育要做到人不惧。由此可见，达德不仅为中华传统文化所推荐，也正切中教育之要义！

今天，我就围绕知者不惑、仁者不忧、勇者不惧三个方面谈一些体会与大家分享，希望同学们积极践行“修身达德 志在天下”的新校风，为“做最好的自己”而不断努力。

第一，要成为一个“不惑”的人。古语讲，“知者不惑”。怎样做到“不惑”呢？那就要成为“智者”。因此，我希望同学们深入钻研，广泛涉猎，注重创新。新的一年，同学们将享受到更加丰富、开放和个性化的高中课程。在这里，你将学会如何敬仰先哲，如何实验探究，如何承担责任，如何规划人生。一机一中为你们搭建了多姿多彩的成长平台，希望同学们勤奋求知，积淀修养，培养创新思维，发展科技艺术体育等兴趣特长。

第二，要做一个“不忧”的人。古语讲，“仁者不忧”。怎样做到“不忧”呢？那就要成为“仁者”。我们知道，仁，从二人。即仁就是要多关注他人，多奉献社会。这就要求大家真诚、善良、感恩。要做到“不以物喜，不以己悲”，“见贤思齐，见不贤而内自省”，“淡泊以明志，宁静以致远”。

第三，要做一个“不惧”的人。古语讲，“勇者不惧”怎样做到“不惧”呢？那就要成为“勇者”。勇，至少包含这么三个层面的意思，首先需要有志向、有梦想。其次要懂规矩、知敬畏。还要善创新、勤实践。

总之，我希望同学们养足根本智慧，坚守普世道德，保护自由意志，争做不惑、不忧、不惧的达徳之人！

最后，祝全体教师工作顺利，阖家安康！愿同学们勤奋学习，快乐成长！祝福大一中硕果丰登，蒸蒸日上！

谢谢大家！