学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得感悟该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鉴参考，希望可以帮助到有需要的朋友，我们一起来了解一下吧。
讲座 感悟篇一
在座谈会上，向杰副主任做了题为《〈平凡的世界〉给平凡人的启示》的主题报告，他讲到“五四精神”在不同的时代有不同的内涵和外延，有不同的表现形式。而在当今社会，《平凡的世界》给我们传递了奋斗、独立、自强、真诚、自尊、追梦等许许多多的人生正能量。
一是人生可以平凡，但不可平庸。对于平凡人，工作是饭碗，干好工作是本分。因为现在是一个快节奏的时代，无论思想上还是行动上，都需要有超前意识和紧迫意识，稍微一慢就会跟不上趟。要干好工作就需要勤奋、就需要吃苦、就需要忙碌。
二是心中有“梦”，工作才有动力。年轻人要充满朝气、锐气，要珍惜青春，怀揣梦想、追逐梦想、即使遇到再大的困难和阻力，一直要坚定前行，永不回头。
三是知足者常乐，不知足常纠结。一个人有没有痛苦，源于他是不是计较;一个人快不快乐，在于他能不能知足。四是有爱才有责任，有爱才有担当。五是只有努力工作，才能叫人尊重。要充分依靠自己，有作为才有地位。
通过座谈，大家从思想统一了认识，纷纷表示要弘扬五四精神，立足本职岗位干好工作。一是奋斗是时代永恒的旋律。《平凡的世界》迎合了社会改革的时代，符合我们的当代奋斗精神。通过奋斗让平凡的人生可以变得不平凡;通过奋斗心中的梦才能够得到实现;通过奋斗才能走向成功。
最美人生在奋斗，奋斗所得最踏实。二是有爱才有责任，有爱才有担当，有爱才能成功。爱是快乐生活的基础。大家只有真正热爱一个单位，热爱自己的本职工作，才会全身心地投入其中，也才能干好工作、干出成绩。三是认清当前形势，适应新常态，克服困难，树立信心，严格落实好省中心有关规定和要求，努力为福彩事业做贡献。
会后，甘肃省市福彩中心干部职工还实地考察了兰州新区中福在线大厅运营情况，查看了省中心新办公大楼建设情况等。
讲座 感悟篇二
学会感恩是一种美德，是人们在生活和工作中应该培养的一个良好习惯。为了进一步提升自己对感恩的认识和理解，我参加了一场关于“学会感恩”的讲座。在这次讲座中，我从感恩的意义、方法以及感恩对个人和社会的影响等多个方面受益匪浅。
首先，讲座从感恩的意义入手，向我们阐述了感恩的内涵。感恩是对他人所给予的帮助、爱和关怀表示由衷的谢意，体现了一种尊重和感激的情感。在讲座中，主讲人通过讲述自己的亲身经历，让我们认识到感恩并不只是简单的说一句“谢谢”，而是要真实地感受、感激并表达出来。只有当我们真正感受到别人为我们所做的一切时，才能理解感恩的深层含义。
接下来，讲座着重介绍了感恩的方法。主讲人提出了几个感恩的实践方法，比如日记式感恩法、以身相传感恩法等。日记式感恩法就是每天都记录下所受到的帮助和好处，并对此心怀感激。以身相传感恩法则是通过自己的行动来感谢他人，把感恩的态度传递给周围的人。主讲人还强调了感恩的力量，提醒我们不要将感恩拘泥于一时一刻，而是要把它融入到日常生活和工作中，使之成为我们的习惯。
在讲座的第三部分，主讲人着重强调了感恩对个人的影响。感恩可以增强个人的自信心，因为当我们意识到自己是受到许多人的关爱和帮助时，会更加相信自己具有无限的潜力和能力。同时，感恩也能增强个人的幸福感。当我们把更多的关注放在所拥有的、得到的，而不是所缺少的、失去的时，会更加满足和快乐。感恩还能提高个人的人际关系，因为真诚的感恩会让人们更加亲近和愿意帮助我们。这些都让我深刻认识到感恩对个人成长和幸福至关重要。
最后，主讲人从社会的角度来阐述了感恩的重要性。在讲座中，主讲人向我们展示了感恩在社会中所起到的作用。感恩能够增强社会的凝聚力和稳定性。当一个社会的成员都懂得感恩，能够理解并尊重彼此的付出和贡献时，社会才能更加和谐发展。感恩也能激发人们的奉献精神，因为当我们感受到别人对我们的感谢时，我们会更加愿意为他人付出。只有当社会充满感恩，才能形成更加友善、互助的社会氛围。
通过这场关于“学会感恩”的讲座，我深刻认识到感恩是一种需要培养和实践的美德。感恩不仅需要我们从内心深处去体验和理解，更需要我们用行动去表达和传递。在今后的生活和工作中，我将坚持感恩的态度，并通过实践和行为来感谢他人的帮助和爱。只有当我真正学会感恩时，才能更好地融入社会并为之贡献自己的力量。感恩，让我们的心更加充实，让社会更加和谐。
讲座 感悟篇三
x月x日晚，我们全校老师聚集在三年级教室认真聆听xx校长作题为《做一名合格的人民教师》师德师风讲座。x校长主要从五个方面阐述了怎样具备良好的师德。良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。
通过本次讲座学习，在全面提高教学质量的思想指导下，就“如何做一名合格的人民教师”，我谈谈下面的几点体会：
教师要热爱教育，献身教育。首先，要热爱教育事业。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
教师要做到“三心俱到。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。
教师要积极进取，提高业务素养。有句话说的好，没有教不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生。
教师要以身立教，为人师表。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。并不断提高自身的道德素养，培养出诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
讲座 感悟篇四
感恩，是我们生活中必不可少的一种情感。它不仅仅是一种礼貌，更是一种心态与生活态度。近日，我有幸参加了一场主题为“前沿讲座”的活动，通过听取专家们的演讲，我更加深入地体会到了感恩的重要性。下面我将从三个方面分享我的心得体会。
首先，感恩让我们更加懂得珍惜。在讲座中，专家们分享了许多新的科技成果和创新理念，让我对人类智慧的无穷可能性有了更深刻的认识。面对这些前沿科技和新思维，我深感人类社会的发展充满了无限的希望与机遇。从小事上开始，我们应该感恩身边的资源和机会，学会珍惜现有的成果和幸福。感恩让我们对生活感到满足，提高对自己与他人的品质要求，追求更高的目标。
其次，感恩让我们更加关爱他人。在讲座中，专家们强调了团队合作的重要性，分享了他们在科研过程中的艰辛与收获。我深感科技创新离不开团队协作与互助，每个人的付出和贡献都是不可或缺的。感恩让我们更加关注他人的付出与努力，懂得尊重和倾听。我们应该学会感激他人的帮助和支持，不断践行“感恩回报”，推动社会进步与和谐。
另外，感恩让我们更加积极进取。在讲座中，专家们讲述了自己的科研经历，分享了他们在追求卓越过程中的付出与奉献。我深感优秀的科研者不仅仅具备专业知识和技能，更重要的是他们对科学事业的热忱和追求。感恩让我们更加清楚了自身的定位和责任，激励我们要不断地学习和探索。“感恩进取，知行合一”，在实践的路上我们要扑下身子，脚踏实地，全身心地付出和奉献，不负时代和人民的期望。
最后，感恩让我们更加宽容与理解。在讲座中，专家们谈到了科研中的不易及遭遇到的困难和挫折，让我对科学家这一群体充满敬意。他们默默奉献，甘于寂寞，为了科学真理奋斗终生。感恩让我们更加理解与包容他人的选择和付出。我们不应该只看到事物的表面，更要欣赏背后的艰辛和努力。感恩让我们学会站在别人的角度思考问题，增加相互间的理解和信任，从而构建一个更加和谐、包容的社会。
总之，通过参与这次前沿讲座活动，我对感恩有了更深入的理解与体会。感恩让我们懂得珍惜当下，关爱他人，积极进取，宽容理解。希望在今后的生活中，我能将感恩的理念融入到自己的行动中，与身边的人一起营造一个充满关爱与感恩的社会。只有不断学习与进步，才能为社会的发展贡献自己的力量，实现自身的价值和成就。让我们一起行动起来，用心感恩，用行动践行，让感恩成为我们人生道路上必不可少的伴侣。
讲座 感悟篇五
4月22日，春雨绵绵，我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座，其主是“用国学成就美丽人生”。
刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。五、六年级的同学们坐满了阶梯教室，大家的目光聚集在大门，期待着刘冰先生的到来。
终于，阶梯教室的大门开了，从门口走进来一位慈祥的老奶奶，她快步走上台，向大家深深地鞠了一躬，这一鞠躬给我留下了深刻的印象，国学讲究礼貌。接下来刘冰教授开始自我介绍，先生的言行举止处处显示着“礼貌“二字，让人看着非常的舒坦，原来“礼貌”待人会让人心情舒畅。
刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台，一个是只有三岁的.小妹妹，一个是十岁的小弟弟。刘冰奶奶说：“我的这两个徒弟很厉害，小小年纪已经会背《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《女儿红》……，这些可都是小学的必修课呀。”说完，她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来，只见他们背得头头是道、滚瓜烂熟，我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感。是呀，同样作为小学生的我对这些却一无所知，我感到万分惭愧。他们不但会背，重要的是他们还能理解其中蕴含的意义。
我们应该向他们学习，学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作，将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去。
用国学武装自己，用国学成就美丽人生。
讲座 感悟篇六
心怀感恩，是一个美德，也是一种生活态度。最近我参加了一场关于“心怀感恩”的讲座，讲师通过生动的故事和深入的分析，给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我对这场讲座的体会和感悟。
首先，讲座开始时，讲师向我们介绍了心怀感恩的重要性。他提到，心怀感恩可以让我们更加乐观、宽容和满足。他用一个富有深意的比喻，将心怀感恩比作一种药品，可以改善心态，增强心理健康。这个比喻让我深思：我们每个人都需要心怀感恩这种“药品”，以帮助我们更好地应对生活中的困难和挫折。
接着，讲师给我们讲述了一些感恩的真实故事。他讲的第一个故事是关于一位失去双腿的残疾人的。这位残疾人没有沮丧和消极，而是利用残疾自立更生，并且开办了一个非常成功的咖啡馆。他对生活满怀感激之情，不但感谢亲人的支持，也感谢自己的残疾，因为它让他更加坚强和意识到生命的珍贵。听完这个故事，我深深地被这位残疾人的顽强精神所感动，也意识到自己时常还在抱怨一些微不足道的困难。
在讲座的下一部分，讲师向我们介绍了一些具体的感恩实践方法。他说，要心怀感恩，首先要学会感激身边的人和事。我们应该经常向亲人、朋友和同事们表示感谢，用真心的语言和行动来表达我们的感激之情。其次，我们还可以记录下每天发生在我们身边的一些小事，这样可以帮助我们更加深入地体会生活的美好之处。最后，他提到感恩是一种生活方式，不应该只是一时的行为，而是要渗透在日常生活的方方面面。这些建议让我深感受益匪浅，我下定决心要每天做一些感恩的实践，让感恩成为我生活的一部分。
在讲座的最后，讲师与我们分享了自己的感恩之源。他说，他每天都会花时间回顾自己的一天，列出至少三件事情，写在感恩日记本上。听到这里，我借鉴了这个方法，并开始自己的感恩日记。通过每天回顾当天的点滴，我渐渐发现，其实我身边有很多值得感恩的事情。有时是一个朋友的关心，有时是一个陌生人的帮助，有时是一个微笑的孩子。这些细小的幸福渐渐积聚起来，让我更加感激生活中的一切。
通过这场讲座，我对心怀感恩有了全新的理解和体悟。我意识到，心怀感恩不仅可以使我们更加快乐满足，也可以帮助我们更好地与他人相处。我们每个人都应该学会感激身边的人和事，用心去体验生活的美好，并将感恩融入到日常生活中。只有这样，我们才能真正拥有一颗感恩的心，拥有一种积极向上的生活态度。最后，我想说：感恩不仅是口头上的感谢，更是一种心灵的修炼，让我们一起去实践和传播这种美德吧！
讲座 感悟篇七
今天我有幸聆听了高金英老师的精彩讲座，听了高老师的报告后，真是受益匪浅。有感于她的风趣、幽默，她那种积极向上的生活态度乐观开朗的生活观，感悟着她内在的生活底蕴，人格魅力，个人修养。
高老师的讲座给我的感触太多太大，我无法一一述说，作为新时期的班主任，我们每个人都面临着更多的挑战。如何去面对挑战?如何能够真正的胜任新时期的班主任工作?这就要求教师力争从自身、学生、家长、学校、社会这几个层面认清自己，不断完善突破提升自己，才能实现自己的人生价值。
一个有价值的教师就要多读书，正像高老师所说不能光啃一本参考书。静下心去读一些书，一些有用的书，一本好书就是一个好老师。博览群书，取之所长，为自己所用，用到教育教学工作中去，教师工作会如虎天翼，更上一层楼。
一个有价值的教师就必须对学生负责，那么多读书就是发展自己，这样就是对学生负责。除此之外，钻研教材潜心研究，学好新理论，认真设计上好每一节课，让学生在有趣、愉快的气氛中学好知识。
一个有价值的教师不但要教好书更要育好人，要以身作则，率先垂范。要多关心学生的生活情况，减少学生的精神压力。所以教师要经常和家长沟通，让家长意识到孩子的成长与家庭的教育是分不开的。特别是农村学生及家长，他们对学习的重要性认识不太高，家长普遍文化程度不高，有的家长认为农村孩子认识几个字就行了，有的家长认为反正自己的孩子学习不好，不爱学就不学，混三年养养身板毕业回家打点工得了。有的家长因为工作忙没时间管孩子，所以对孩子的教育放任自流，还有的孩子父母离异，在爷爷奶奶家，家长只是满足物质上的要求，根本不关心学习。所以教师要做耐心细致的工作，与家长建立平等合作的关系而不是高高在上。教育孩子是个系统工作只有家长和老师拧成一股绳，才能收到好的教育效果。
一个有价值的教师是对学校负责的人，学校是一个大家庭。教师是大家庭里的一份子。坚守岗位做好自己的工作。虚心向同事学习请教。不断充实自己，提高自己的综合素质。我们要崇尚科学精神，严谨笃学，潜学钻研，做热爱学习善于学习，终身学习的楷模。要如饥似渴地学习新知识，新科学，新技能，不断提高教学质量和教书育人本领，要积极投身教学改革运用最先进的方法，最现代的理念，把最宝贵的知识传授给学生。
总之，聆听高金英老师的报告让我经历了一次心灵的洗礼和精神的升华。教书是一门艺术，这里有很多学问。让我懂得如何去做一个有价值的教师。