体育教研工作计划 体育教研工作计划表大全

时间:2023-06-23 10:34:44 作者:曹czj

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

体育教研工作计划 体育教研工作计划表大全篇一

贯彻上海市中小学课程与教学工作会议精神,梳理和分析当前课程和教学改革中存在的问题,结合中学《体育与健身》学科的特点,促进均衡发展,切实提高学科教研的品质,促进体育教师的内涵发展和教学质量。

1、强化整体,重视课程、教学、教研和资源的管理,确立整体意识,深化对课程实施的研究。

2、以精细教材研究为抓手,通过教学展示,交流等形式,推进教改工作,促进体育教学质量的全面提升。

3、充分发挥教师的引领作用,做好各项工作(学校活动和初三体育测试工作等)。

4、丰富络资源,网络教研走进常态,帮助教师建立相关意识,力求更多的教师参与网络教研并得到发展。

(一)加强课程与教学改革的指导,从下列五个方面加强课程与教学改革的指导。

1、课程实施中正确把握课标要求。

2、丰富教学内容,有计划、有目的地制订好学科教学计划。

3、注重教学评价的激励与反馈功能。

4、加强课程的整合与育人功能。

5、争取校本课程的研究和尝试。

(二)抓好“课堂教学改进计划”的实施

深化“课堂教学改进计划”的实施,是加强教研工作,更好地支持课程与教学改革的重要抓手。

1、面上深化实施,研究“教学五个环节”中发现的问题,强调对教学行为的反思与改进。

2、组织教学五个环节,反思与改进的交流会。

(三)抓好初三体育测试工作

1、加强宣传,组织培训,领会精神,把握标准。

2、有条不紊地组织好体育考试的组织工作。

3、分析初三体育考试情况,掌握体育考试现状,提出日后体育课堂教学的干预建议等。

(四)网络建设与网络教研

1、培养一批网络教研需求的人群,组建络中心组。

2、丰富网络资源,要靠各教师的支持,提供教学资源,如教学课例、案例、论文等。

3、充分利用网络“迎世博学操践礼”——礼仪操的教学与践行,要求下载并点击回帖。(每位教师上传2-3条)

(五)若干常规工作

1、抓好教学公开课的质量,以“研教材、重环节、出效益”为主题组织,本组教师每人一届课。

2、一学期每位教师听课10节,每节听课后必须有评价表。

3、配合政教处第5周的广播操比赛。

3、落实《体质健康标准》,增强学生体质。为做好学生体质测试、统计、上报工作准备。

体育教研工作计划 体育教研工作计划表大全篇二

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,开足课时,通过一些不同的教学方式,提高每个教师的业务素质和专业水平,不断促进学生的体育,促使学生德、智、体、等方面都得到发展,为提高全民族的身体素质奠定基础。

我校现有体育教师4人,全为兼职,没有一人是专业素质,同时每年课程在不断的变动,每个教师对这门学科的教学没有一定的研究,加上其他工作任务的繁重、事情多,难免在体育教学中投入的时间有限,造成了一些教学任务不能顺利进行,影响着教学质量。

全校共有学生400余人,9个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下,加大了体育课教学的'开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有一定的体育素质,为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞,同时,也有一定数量的设施,给学生营造了一个美好的环境。

1、培养有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。

2、组织教师进行集体备课,研究教学方法,提高教师的业务水平。

3、充分发挥每位教师的主动性、积极性,加强教师对体育课的认识,知道体育教学在义务教育中的重要地位。

4、培养学生爱好体育的兴趣,养成锻炼身体的好习惯。

让学生初步掌握体育的基础知识基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。

1、采取集体备课的方式,在教学方法上互相学习,经验上互相交流,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。

2、督促每位教师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。

3、严把备课关,上课关,杜绝打无准备之仗的现象,提高课堂效率。

4、加强教学常规管理,按时进行常规月查,促使每位教师更好地去完成教学任务。

二月份制定计划

三月份常规月查

四月份

1、筹备春运会

2、常规月查

五月份

1、召开春运会,

2、常规月查

六月份常规月查

七月份体育检测

体育教研工作计划 体育教研工作计划表大全篇三

(一)开发各片体育教研组课改内容资源,深化课改研究。

开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

1、各片教研组内每月要进行一次参与式、互动式的教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度,每人上一堂有关新课程标准的实践课。

3、加强各学校体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的实际情况,创出自己的教育教学模式,提高课堂的教学质量,促进学生身体的健康发展。

(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

1、积极开展教研活动,逐步完善“343”课堂教学模式、合作探究性学习模式教学的设计框架。

2、重视教学案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元教学设计及做好教例、案例的资料积累。

1、认真抓好课外体育活动,继续开展多种形式的体育项目活动指导;

3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

4、做好教育教学工作,加强对常规课内容的监管力度,做好课课有内容,课课有创新。

5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、爱护和管理好现有的体育器材,真正把体育器材使用好。

1、各学校一定要培训和调整好课间操的队伍,进退场要有良好的秩序,开学初要纠正广播操的错误动作,努力提高课间操的质量。真正利用好课间操的20分钟。

2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样,创造出属于自己独特的教学风格。

3、继续抓好学校篮球、乒乓球、田径运动队的组建工作,逐步提高我县篮球、乒乓球、田径运动队的训练水平和运动水平。

4、于10月份参加太原市中小学生田径运动会,11月份参加全县中小学生篮球、乒乓球运动会,12月份参加全县田径越野体育比赛活动等。

5.备课要求

2.每学期各片教研组检查备课两次;全县要进行不规则的抽查活动;

3.全体教师必须认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

6.上课要求:重在培养学生的学习兴趣,重在全面提高,正确对待每一个学生,真正让每一个学生受益。

1.进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚学生的现象。

2.熟悉课的重点与难点,做到心中有数有收获。

3.教师在上课前做好准备工作,不上无准备的课。

4.体育课一定要遵循体育课的课堂常规,准备活动——复习旧知——学习新内容——调整放松——结束。课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。提倡自主学习,合作学习;教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生的积极性,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

7.听课要求

各片教研组长要组织教师互相听课并做到及时反馈、交流,活动时并上报教育局教研室。以便一起参与学习,共同提高。

体育教研工作计划 体育教研工作计划表大全篇四

本学期体育教研工作的主题是:向教学要质量,积极探索合理有效的教学方法,切实提高课堂教学效率。重点:以教材的处理为主要手段积极探索合理有效的教学方法。二是发挥本片优秀骨干教师的学科引领作用,利用学科课题的研究与优质课的评比为本片体育教师提升教学能力搭建展示自我的平台。

二、主要工作:

1、加强课堂常规、水平计划、单元教学计划的落实和管理工作。各校教研组长负责制订完善本校的教学计划、单元计划,要求相符并记录在案,11月10日前上交。每学期组织1—2次本片教师学习体育教学相关理论与教材的学习研讨,并有记录;认真做好片优质课的选拔工作,把本片教学能力最强的教师选拔上来参加县优质课的评比。

2、加强教师基本功训练,注重理论学习,注重教学反思、教学随笔的撰写,通过校本教研等活动共同解决课堂教学中存在的实际问题,进一步提升课堂教学效果。(一堂课的教学效果评价简单的体现四个字:“会”、“懂”、“健”、“乐”。会:学生学会了什么;懂:学生是否掌握了知识;健:学生的身体是否得到了充分的`锻炼;乐:学生是否获得了积极的情感体验。)

3、利用教研活动的交流机会,督促学校保证学生每天一小时体育活动,积极开展“阳光体育活动”和“大课间体育活动”,大课间体育活动要列入学校课程总表,组织校内课外集体体育活动,开展多种形式的体育锻炼,如体育节、象征性长跑活动等,学校运动会要突出健身、群体功能,增加趣味性,面向全体学生,让更多的学生参加活动。

三、详细教研活动计划

日期

内 容

地点

参加

对象

备注

9月24日

实验小学

本片中心组成员

10月

课堂常规、水平计划、单元教学计划的制定、落实自查和互查

各校

小学体育教师

11月

参加县中小学田径运动会

待定

小学体育教师

11月19日

运动技术教学与新课程理念相结合的专题研究课

实验小学

小学体育教师

12月25日

运动技术教学与新课程理念相结合专题研究课

体育教研工作计划 体育教研工作计划表大全篇五

以总教导处学年工作意见和市教研室工作意见为指导,以提高学生健康为重点,坚持课堂教学质量为核心、管理为轴心的工作思路,体育教研组将树立“健康第一”指导思想,积极开展“有效课堂”的研究以及教师专业素养的提高,强化“健康第一”的意识、质量意识、创新意识,求真务实,紧紧围绕“六个一工程”开展工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

1、做好一个研究。继续围绕已经立项的绍兴市课改项目为载体,开展“合作学习在体育游戏中的有效运用”的研究。不断积累、不断总结,把实践上升到理论的高度。

2、读好一本书。体育教研组要加强对20xx版《新课标》的学习,提升理念。无论是备课还是上课都要做到理念先进,目标明确,内容丰富,方法灵活,效果明显。我组将定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展基于新课标的同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

3、搞好一个工程。青年教师的培养工程是我校青年教师快速成长通道。体育组将积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行各学部制定的青年教师培养工程,加强青年教师的培养力度,依托卢金占名师工作室开展各项工作,努力提升我校体育教研组的专业素质。

4、做好一项测试。体育组本学期要进一步做好《国家学生体质健康标准》的训练、测试与上报工作。按照教研室要求认真完成数据的测试和报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性,并力求学生成绩有所提高。

5、撰写一篇文章。着力做好市各学科论文评比工作,各位教师要以本次评比作为一次提高自我教研水平的契机,思想上高度重视,精心准备,力争取得好成绩。

6、组织好一项活动。积极组织阳光体育活动,完善晨跑与大课间活动。各位体育教师要和本部政教处做好沟通工作,积极组织阳光体育活动。努力提高学生的身体素质,促进学生健康水平。

1、制订本学期教学计划。

2、暑期备课

2、 市第九届体育节报名工作

3、 参加教研大组会议

4、 各部组织群体活动

5、 《学生体质健康标准》的发动与训练

6、 做好器材添置工作

1、组织学生参加市中小学生田径运动会

2、国家学生体质健康数据测试与上报

3、各部组织群体活动

4、《国家学生体质健康标准》上报专题培训

1、卢金占公开课

2、参加市教学论文评比

3、各部组织群体活动

4、做好学生体质健康标准抽查准备

1、名师工作室活动

2、各部组织群体活动

3、各训练队冬训

1、 组织期末考试

2、 学期工作总结