通过演讲稿的演练和反复推敲，可以确保在演讲中表达出准确和精彩的演讲内容。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，希望能够给大家提供一些参考，启发大家在写作时可以有更好的创作思路和表达方式。
保护环境共建绿色家园演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：
大家好！我是xx，非常高兴可以站在主席台上进行演讲，我演讲的题目是《保护环境，绿色出行》。每每提到环境问题，这都是我们老生常谈的话题，在环保方面我们做出了许许多多的努力，初见成效，但环保的伟大事业仍然要有很长的一段路要走。几乎在我们很小的时候就听过一句话“保护环境人人有责”。这一路走来我们的国家我们身边的人都在致力于环保事业中，但我们现在出现的环境污染相关问题仍然存在。
我想没有人不希望呼吸到新鲜的空气，也没有人不希望看到天更蓝水更清，也没有人不希望看到我们每天生活的环境干干净净、健健康康。但是我们现在生活中随处可见的仍然是随意被丢弃的塑料垃圾袋，可能对于我们每个人来说，感受最直观的就是相当差的空气质量，雾霾、烟尘、颗粒物等等“不明物”仍然伴随在我们身边，也许就是呼吸间，我们就吸入了不少污染物。当下我们环境污染方面主要有水体污染、土壤污染、大气污染等等，今天我们就特别讨论大气污染。我们都知道严重的大气污染轻则引起大家呼吸道疾病，重则在身体里埋下祸根。造成大气污染的原因是方方面面，我们也多次采取了相关挽救措施，比如对于一些排污企业要严厉抵制，要注重排放气体的转换，尽可能保证进到空气中的是无污染的。
而今天还有一个最有用的对策就是“绿色出行”。随着我们国家经济水平的提升，人民的生活水平越来越好，汽车几乎成为了家家户户必备的出行工具。修建得越来越宽的马路象征着我们这个城市经济发展的速度，但同时越来越多车辆的出现却也深刻地影响我们的居住环境。汽车尾气的排放同样是造成大气污染的重要因素之一。现在普遍大家习惯出门就开车，无论干什么事、不管路远近都习惯开车，车辆不仅是我们的'代步工具，甚至都成为了我们的“腿”。就按每家每户每天来往两趟来算，全世界有这么多家庭，每天就汽车尾气排放量将会是一个相当可怕的数字，就是这些尾气不断地污染着我们的生存环境，空气质量越来越不好，久而久之是害了我们自己。因此，当下我们必须也要经常注重“绿色出行”，减少环境污染。
绿色代表着希望和重生，面对环境问题，我们要赋予最大的希望，付出了最大的努力，让环境可以“重生”，还我们所有人一个绿色安静的生活地方。绿色出行其实很简单，我们要时刻注意树立绿色出行观念，尤其对于孩子来说，要从小告诉他们绿色出行的意义。我们也可以身体力行地为他们树立榜样，可以通过乘坐公共交通工具比如公交、地铁、还有现在流行的共享单车。当然，我们在选择车辆以及燃油时，要尽可能选择新能源汽车，选择节能减排性能较高的车型。有时候一些短途路线，我们可以通过步行、骑车等到达，尽可能减少汽车使用率。
同学们，绿色出行不是我们任何人一个人的事儿，需要我们共同努力，每个家庭共同的付出才能还地球一片绿色！保护环境，绿色出行，从我们现在开始，我们要努力坚持下去！谢谢大家，我的演讲完毕！
保护生态环境共建绿色家园演讲稿
亲爱的各位同学们：
今天我要讲的是，题目是[保护环境是不容推卸的职责]。
让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气森林，海洋河流土襄草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的`自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把礼貌的进程一向滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对养育人类的地球赋予保护和回报，我们人类在取得辉煌的礼貌成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有潜力去改变那些环境不问题，但是我们能够从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们能够专心参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避开使用一次性的饮料杯饭盒塑料袋，用纸盒等代替，这样能够大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平庸的事情吗？只要我们愿意，很简单就能完成，很简单就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从现在起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的‘祖国’更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的职责。
我的演讲完毕，相信大家！
保护环境共建绿色家园演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我是来自xx班的xx，很高兴今天可以站在这里，也很荣幸能够代表我们整个班级在这么多人面前演讲，此次我演讲的题目是爱护环境，人人有责。
相信我们所有的人都应该听过一句话，“环境可以改变一个人”，是的，一个环境的好坏也能够足够的影响到一个人的成长和发展，相信我们也都希望自己可以有一个好的成长和发展，所以对于我们高中生而言，对于我们学生而言，环境的卫生也是非常的重要的，我们也是这个社会，这个校园的一份子，我们也有责任和义务去尽我们的能力保护好我们的生活和学习的环境，其实爱护环境是生活中很容易做到的一件事情，也是一个我们很少去注意的一些细节，很多的时候，我们身边的很多的事情都是爱护环境的表现。我们也可以从自己身边的事情做起，只要做好了自己，每个人都认真的做好了自己所应该要去完成和做好的事情，我也相信我们生活与学习的环境都会变得更加的美好。
首先，我们要提高自己爱护环境的意识，这样在自己日常的生活当中才可以更好的注意到自己的言行举止，在日常当中，要是发现自己有任何的不爱护环境的做法和表现，都要及时的去改正，清楚的知道自己这样做是不好的，自己也不能这样子去做。其次，我们也要更好的注意生活当中污染环境的现象，尽自己的努力去维护我们的干净的环境。其实我们在学校里面，也会有很多的环境遭受到了污染，我们教室后面的垃圾桶旁边总会有一些掉落在外面的垃圾，如果我们每个人在扔垃圾的时候，都可以前进那么一小步，将自己的垃圾准确无误的投入到垃圾桶里面，在自己平时看到了垃圾的时候，也要随手捡起来，其实弯腰捡一下掉落在地上的垃圾并不会很辛苦的，但是我们每个人都有这样的意识和做法的'时候，我们的环境也会有更好的改善，其实我们身边就有很多的地方等着我们去保护，我们也需要在生活当中注意各种的细节，尽力的去维护我们的环境卫生，保证我们可以在一个良好优美的环境当中生活和学习。
同学们，保护环境需要我们每个人都行动起来，也是我们所有的人的义务和责任，所以啊，爱护环境，从我做起，从自己做起，从身边的小事做起，我们的学校和世界也会因为我们的努力而变得更加的干净与美好，我们也可以在这样美好的环境之下，好好的生活和学习，健康快乐的成长。谢谢大家！
保护生态环境共建绿色家园演讲稿
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地，看到绿水青山，美景如画时，必须会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空，看到碧海蓝天，无边无际时，必须会心旷神怡;当雨过天晴，蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹，你必须会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到：绿水青山，蓝天碧海，大地河流，是我们生命的资源!生存的.家园!!
在我的学校，教师经常教导我们，节俭资源，爱护环境，要从一点一滴做起。学校里，环保的礼貌行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士，你捡一片纸屑，我扫一片树叶，到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知：保护环境，人人有责!节俭资源，从我做起!我暗下决心，要做一个出色的环保小卫士!所以，我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来，将奶奶用了的塑料袋捡起来，将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来，将妈妈未拧紧的水龙头拧起来，将自己用的课本存起来，留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传绿色消费，环保选购，重复利用，垃圾分类等环保知识，我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例。
节俭一片纸、一滴水、一度电、讲礼貌、讲卫生，看起来，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭环境礼貌一小步，社会环境就会礼貌一大步!今天，我们不乱扔一个废电池，捡起一个塑料袋，少用一次性碗筷，我们就为明天留下一池碧水，一块净土，一片蓝天!今天，我们小手牵大手，带动更多的家庭节俭资源，爱护环境，明天，我们就能携手共进，让我们的天更蓝，草更绿，水更清，让我们的环境越来越完美!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越礼貌!提高!!同学们，让我们行动起来吧，一起来做环保的小卫士!
保护生态环境共建绿色家园演讲稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
随着时代的进步，当今世界工业化的迅猛发展，人们的生活水平届在不断提高，大量的二氧化碳等温室气体排放到空气中，造成全球气温升高，这也就引发了不少自然灾害。面对频繁的自然灾难，人们一直在努力地寻找答案，从京都议定书到哥本哈根会议，节约能源已成为深入人心的环保理念，而这一刻低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。
可能会有人说，您所说的`“低碳生活”离我们学生的生活还很遥远!其实不然，额这种想法的是大错特错了，低碳生活其实就在我们身边。我举些例子，例如：有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调，这些显然都是对社会资源的极大浪费。同学们可知道：每节约1度电，就能减少1公斤二氧化碳排放，夏季空调调高一度，就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯，产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳!
同学们，其实创造低碳生活很简单，它是由我们身边的点滴小事构成的，有些只是举手之劳。比如：我除了做作业必须开日光灯之外，其余时间只开5w的节能灯，并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调，即使酷热难耐，开空调温度也要调高一度;多骑自行车，少做公交车。在我的倡导下，我们家的生活也慢慢低碳了：妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具，洗衣水留着拖地、冲厕所;爸爸把家里照明灯全部换成节能灯，上班由摩托车改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义，思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
同学们，为了我们的生存环境，就让我们积极地行动起来，就让我们从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，让我们养成的低碳生活方式，以积极的心态去创造时尚的低碳生活!做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
保护生态环境共建绿色家园演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx年级xx班的xxxx。今天，我演讲的题目是《清洁校园，爱护环境》。
同学们，春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了，同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看，我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、学习，是一种快乐，更是一种幸福!
作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的.源泉;军事家说：环境是制胜的法宝;教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生说：环境是保证我们学习的重要条件。
同学们，我们播下一个动作，便会收获一个习惯;播下一个习惯，便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。我相信，我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!
我的演讲完毕，谢谢大家!
保护生态环境共建绿色家园演讲稿
春末三月，夏天的新世界商城回归，北京为了强化环保意识，关注公益事业，率先推出“保护绿色家园”活动。3月1日至3月31日，在北京新世界购物中心购物，在超市总现金超过188元和68元的顾客，将获得一盆“财富绿植”。同时，他们竞猜可以以抽奖的形式报名参加“保护绿色家园、收养和种植小树”的户外公益活动，并可以带一个亲戚和朋友一起为北京的贡献环保环保事业做出自己的贡献。
据《世界资源报告20xx-》，新世界商城企划部强调指出负责人指出，地球上每种的水只有1%左右可以被人类添加，人类用水量的`大自然增长是人口增长的两倍，其中93%用于农业。我们已经使用了现有地表水的一半，地球上三分之一的人口面临缺水，未来25年缺水数目将增加到35亿。为了让大众关注环保，加入环保团队，新世界商城精心策划了这次活动，让人们看到了天津商家除了打折和优惠券处处之外的公益一面。
经过精心策划，新世界商城将于20xx年4月中旬暂定启动这项户外公益活动。具体时间待定。
保护生态环境共建绿色家园演讲稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们能做到的很多，可以从生活中的点点滴滴做起。
如果你步行去上班或者乘公交车不驾自家车，就会向大气少一点排放;。
如果你爱护脚下的'绿草和身旁的小树，就会为自然环境的和谐多一点贡献;。
大家都动起手来吧!
请爱护我们的地球!爱护我们的家园!
保护环境共建绿色校园演讲稿
大家好：
我今天演讲的题目是：《保护校园环境，人人有责》。
现在，社会的环保风气越来越差，就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊！
我作为一名少先队员，是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说：“不是有值日生的吗？”是，学校是有值日生。可是，每次下课他们总不能打扫学校吧？他们也要休息呀！所以，此次，我对学校的全体同学们提出以下几点要求：
1、弯弯腰，伸伸手，捡起果皮纸屑扔进垃圾桶；
3、不能到处乱扔垃圾，不然垃圾“小朋友”们就会到处横行霸道，目中无人了；
4、值日生们也要注意，要打扫好我们的第二个家哦！
《保护环境共建美好家园》演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好！我叫xxx，是来自镇政府的一名普通干部，今天，我演讲的题目是《保护环境共建美好家园》。
挑战与机遇同在，困惑伴希望孪生。资源开发和经济建设就是这样一对孪生兄弟。自从我县发现大储备量煤炭资源，华能集团注资开发以来，怎样做好煤炭资源开发与环境保护这一重大难题就摆在了我们面前。20xx年我县为了提高全县环境建设水平，不断优化发展环境，持续提升xxx的对外影响力和综合竞争力，xxx县委、县政府将20xx年确定为“环境建设年”，这也是打响了我县煤炭资源开发与环境建设并重的第一枪。
呜呜汽车鸣，平地起沙尘。清明无滴雨，一年无收成。近几年，xxx以创建全国生态示范县为契机，全县动员，全民参与，全力推进，使城乡面貌、生态人居环境明显改善，其中焦村乡、镇村、盘克乡形赤村、焦村乡被评为省级生态乡镇、生态村，焦村乡任村被国家环保部命名为国家级生态村。
xxx人在县委、县镇府的真确领导下，在全县人民的不懈努力下，终于改变了我县沙尘暴频发，水土流失严重，地域内天旱少雨等恶劣的自然环境，造就了一个个适宜人类居住的.省级生态乡镇和国家级生态村，为我们的子孙后代重建了一个草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新的美丽家园。
现在我县面临xxx中部与南部两大煤矿开发，这一经济建设的重大机遇，同时也面临煤炭资源开发对我县生态环境的巨大挑战。煤炭资源的开发势必对我县的空气，水质，地质等多方面造成一定影响，我国改革初期许多地方一味追求经济效益，采用粗放式开采的方法对地方环境造成了严重危害，如山西省大同市因为煤炭开采引发的大面积地表的下沉和塌陷，使区域地质与生存环境恶化；煤炭开采引发地下水的输入、输出和内部结构的变化，从而使城市水资源遭到破坏，因采煤漏水、矿井水排放等造成的经济损失达到300亿元；煤炭开采引发的矿区水土流失、土壤侵蚀、植被破坏，从而导致生态绿地的贫乏；尾矿、煤矸石、粉煤灰的露天堆放，使山西省耕地面积减少，人地矛盾突出。等到对环境造成严重损害后才花费巨资进行环境建设和维护，然而效果却不敬人意。
我县现阶段处在煤炭资源开发的初期，应该早作打算，坚持走“在保护中开发、在开发中保护”的原则，坚定不移地走生态环境保护型之路。确保我县环境建设的胜利之花，不会因为资源开发而枯萎凋谢。
倡导生态文明，建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、从现在做起。从安康的生态环境的实际出发，就是要以人为本，立足自身，点滴做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为我县生态环境永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来，群策群力，积极行动，持之以恒，建设可持续发展的生态环境，就可以使我县经济建设与环境保护相辅相成，达到共赢。
保护环境共创绿色家园演讲稿
同学们，我们热爱地球，热爱自然，热爱我们赖以生存的家园我们可以号召我们身边的每一个人都来为保护环境而努力。本站小编为你分享了保护环境共创绿色家园。
演讲稿。
20xx，希望能够帮到你。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
大家都知道，水是万物生命之源。离开了水，万物必将死亡。我们的生活中也离不开水：我们要喝水，洗菜、淘米、洗衣服需要水，刷牙、洗脸、洗头、洗澡也需要水......可是你们知道吗?不久后，我们将面临严重的缺水问题!大家都很惊讶吧，地球上的江河湖泊如此众多，怎么会缺水呢?因为虽然地球三分之二的面积都覆盖了水，但是其中百分之九十七都是海洋。剩余的少数淡水资源又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样，地球上可供人类使用的淡水资源就更少了。再加上工厂里的废水和人们生活中产生的污水大量的注入江河，使珍贵的淡水资源受到了严重的破坏。据报道，有的地区90%的水源已经被污染。我国的水源情况也令人担忧。水污染问题已得到国家重视。保护水资源，人人有责。
保护水资源，节约用水，要从身边的一点一滴做起：洗菜、淘米的水可以留下来拖地、浇花;还要管好身边的电池，要知道，一粒小小的钮扣电池可以让一个东湖的水被污染!
希望大家从自己做起，从身边做起，从现在做起，保护好我们人类赖以生存的水环境吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!
我们生活的地球上居住了超过66亿人口，而这个数字还在不断的增加，如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少，可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长，甚至超过了人口的增长好几倍，它就是垃圾。
垃圾的诞生伴随的人类的发展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说：“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了，填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了：“不能埋那就烧了吧，这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟，那刺鼻的气味是另一种污染，破坏了我们的大气，所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实，垃圾不是完全没有用的废品，只要合理的利用，合理的处理，垃圾就可以变废为宝，问题的关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于——给垃圾分类。
垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，变废为宝再次造福人类的，只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾，只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥，滋养土地;第三类，有害垃圾，它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。
那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次，就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔，小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去，像纸扔进可回收利用的半边，塑料袋扔进不可回收利用的半边，而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里，不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸，把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本，小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等，从根本减少垃圾的产生，那么就是最好的处理垃圾的方法，也是最佳的环保小卫士。
相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士，从垃圾分类开始好好做起，为保卫我们的家园，我们的学校，我们的地球贡献出自己的力量。
《保护环境,共唱地球之歌》教学设计保护环境共建绿色家园手抄报
活动目标：
1、围绕《地球之歌》提出若干问题并挑选有意义的形成有研究价值的课题。
2、通过制定小组活动方案明确小组活动任务。
3、通过本节学习交流活动让学生学会思考、合作和探究。
活动重、难点：
学会分析、归纳生成有意义的小组活动主题。
活动准备：
教师：《地球之歌》视频及课件、活动方案空白表。
学生：课前准备记录本和记录笔。
活动过程：
一、创设情境引出主题。
1、用一则笑话引入“环保”概念，让学生在兴趣之余引发思考。
2、呈现学习目标。
教师：同学们，这个视频里有哪些触动你心灵的画面？
设计目的：让学生学会思考，归纳。视频的画面冲击力能激发学生的.参与热情和交流欲望，在思考交流的过程中引导学生的归纳和表达能力。
二、交流话题提炼活动主题。
1、小组内交流总结出具体的研究问题。
要求：视频展示了我们恣意的破坏对地球的伤害，这些伤害会带来什么不良后果？请大家以小组为单位，探讨交流，填写表格：
出示要求：
（1）合理分工，，选出记录人和汇报人。
（2）全员参与，积极交流。
2、升华问题，引发思考。
（1）日常生活中我们对地球的破坏行为还有哪些？（例如：浪费资源、滥捕滥杀等等）。
（2）指导大家把问题归纳整理，生成研究主题。
板书：地球之歌。
保护环境，绿色生活。
保护环境，爱护生命。
3、确定活动主题。
教师：通过讨论交流，我发现大家关注的最多的就是怎样从日常生活中通过节约和爱护的方式去保护我们的母球——地球。所以，今天我们的活动主题就确定为“保护环境，共唱地球之歌”。
三、交流筛选，确定小组研究的小课题。
1、同学们在刚才的交流中提出了很多关于环保的问题，我们今天来筛选一下这些问题。
要求：（1）问题要表述准确；
（2）把相近或相似的问题合并使问题更具归纳概括性。
2、根据上述原则，展示交流、修改问题。
（1）你如何看待我们的这些行为？
（2）这些行为会给我们带来什么后果？
四、制定小组活动方案。
1、组内自主制定活动方案(参与活动的形式可以多样化，例如：采访，小组成员自己观察，反思交流生活中常见问题，摄影等等）。
2、展示交流活动方案。
重点指导：活动目的是否明确；活动步骤是否具体；任务分配是否遵循个人特长和实践能力进行分工；活动时间安排是否得当。
3、根据以上指导，交流小组修改活动方案。
提示：参与活动的形式可以多样化，例如：采访，小组成员自己观察，反思交流生活中常见问题，摄影等等。
五、课堂小结。
同学们，通过这节课的学习活动你有什么收获和打算？
六、作业：
课下在组长的带领下修改完善小组的活动方案。
保护环境演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
常常听人们说：“不要让地球上最后一滴水变成人类的眼泪！”这句话，凝聚了多少志愿者的心声啊！地球，是我们共同的家园。可敬的地球母亲给予了我们人类许多丰富的矿产资源，珍贵的水资源，种类繁多的动物资源、植物资源……没有了地球母亲，就不会有人类，不会有如此温馨的家园。
地球给予了我们这么多，人类却这么对待我们的地球：
矿资源开采过度，一旦矿资源开采过多，形成的时间赶不上开采的速度，那么，这样只会使地球的矿产资源加速枯竭。开采矿资源留下的矿坑，极易引发重金属污染，造成生态灾难。
据统计，全世界有13亿人无缘喝上干净的水。每年有650多万吨垃圾被倾倒进海洋，渔业资源濒临枯竭。每年有1700万公顷森林消失。每天有一百多种生物灭绝……在山西地区，因采煤形成的采空区就相当于山西总面积的1/8！
看到这一组组触目惊心的`数据，我惊呆了。地球被“子女”们折腾的千疮百孔、满目疮痍。
人们啊，地球是我们赖以生存的家园，没有了地球，就不会有我们现在舒适的生活。而我们，却不珍惜地球给予我们的一草一木。乱砍滥伐，过度捕猎，开采过度，纵使会使自己的腰包鼓起来，但是，我们想到过地球吗？想过我们后代的命运吗？随着我们人为的环境恶化，我们的后代要么进化成不得不抵御正在不断恶化的环境的“怪物”，要么，人类就直接灭亡。就像课本上说的，“降临在大地上的事情，终究会降落在大地的孩子身上”。
还给地球妈妈蔚蓝的天空，宽广的大地。保护环境，从我做起！
保护环境演讲稿
尊敬的老师：
您好!
我今天演讲的题目是《保护环境人人有责》。
环境是我们人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。
在我们日常生活中，一条条清澈的小溪被污染，变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染，变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下``````这些残酷的画面，就是人类可恶的“杰作”!
现在，人类破坏环境越来越严重。就说我们周围的河流吧，那里原来的水清澈见底，平静得像一面镜子，但由于这几年人们乱丢垃圾，排放污水，以至于现在的部分河流变成了臭水沟，每当路过时，行人们总要捂着鼻子走过，河里的水黑乎乎的，河岸边还有许多生活垃圾，影响我们的市容，破坏了环境卫生。虽然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人们还不重视这些环境的保护，就算这些河流施工多少次也是无济于事的。而且，破坏环境对我们造成的危害极大，它会带来一系列的灾难，如沙尘暴，大雨，山洪，海啸等自然灾害。
其实，保护环境并不难做到：只要拒绝使用塑料袋等一次性物品，减少白色垃圾的产生;不乱丢生活垃圾，按相关要求分类存放;不要向水中抛洒污染物;节约用电、水、煤等资源，减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做，那么我们生活的环境将有很大的改善。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，保护环境，人人有责，我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
让我们携起手来，为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧!
保护环境演讲稿
老师们、同学们：
早上好!
6月5日也是就今天是世界环境日，自然环境是我们人类生存的基础，保护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人，同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事，我国一位的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说：“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了自己能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境，为保护环境贡献自己的力量，让你我共同为保护环境做出贡献。
谢谢大家!