通过总结心得体会，我逐渐明确了自己的职业规划和发展方向。小编精心挑选了一些具有启发性的心得体会范文，希望能给大家带来一定的思考和收获。
灭火器使用的心得体会
灭火器在现代社会中扮演着非常重要的角色，经常被用来扑灭各种大小的火灾。作为普通市民，在生活中掌握灭火器的正确使用方法至关重要。在这篇文章中，我将分享我的灭火器使用心得体会。
第一段：正确保管灭火器的重要性。
首先，正确保管和存放灭火器是非常重要的。在办公场所，灭火器通常都是根据安全标准放置在显眼位置。市民在家中也需要将灭火器存放在易于取用的地方，同时避免放置在潮湿的地方。灭火器的寿命为5-15年，因此需要定期检查灭火器的有效期限并进行更换。
第二段：熟悉不同灭火器的类型和用途。
接着，了解不同类型的灭火器和其适用范围也非常重要。不同类型的灭火器可以用于不同类型的火灾，而选择不正确的灭火器可能会导致火势加剧。例如，A类灭火器可以扑灭固体火灾，如纸张和家具，而BC类灭火器适用于气体和液体火灾，如厨房油烟或汽车引擎车灰。
第三段：正确使用灭火器的四步法。
在使用灭火器时，需要按照正确的步骤进行，避免发生意外。以下是正确的四步法：
1.安全评估：评估火势是否可扑灭并确保人员安全。
2.拔插头：拔掉灭火器的插头。
3.定位喷嘴：将喷嘴对准火焰的底部，与火源保持一定距离。
4.扑灭火势：从身体后面握住灭火器，开始扑灭火势。
第四段：应急疏散和报警。
实际上，灭火器并不是所有火灾的万能工具。在火势无法控制时，应该迅速疏散人员并立即拨打报警电话。如果火势已经不能扑灭或火势过大，一定不要试图扑灭火灾！
第五段：总结。
总之，通过正确保管灭火器，了解不同类型的灭火器及其用途和掌握正确的使用方法，可以在火灾发生时提高自我保护的能力。但同时需要意识到，灭火器并非适用于所有情况，情况万一应及时拨打119火警电话！
灭火器使用的心得体会
灭火器是一种常见的消防器材，它不仅可以在火灾时帮助扑灭火源，还可以有效预防火患的发生。然而，许多人对灭火器的使用却不够熟练，甚至无从下手。在这篇文章中，我将分享我的灭火器使用心得体会，希望能为大家提供一些帮助。
第二段：了解灭火器的种类及使用方法。
在使用灭火器之前，我们首先要了解不同类型的灭火器和它们的使用方法。目前市面上常见的灭火器有粉末灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。因此，我们需要在使用前参照灭火器的说明书，了解它的工作方式以及使用方法。
第三段：使用时应注意的事项。
在使用灭火器时，我们还需要注意以下几点：首先，要确认火源的种类，不同种类的火源需要使用不同的灭火器；其次，要站在风向上，使灭火器提供最大的有效覆盖面积，避免火势扩大；最后，操作过程中需要迅速果断，控制灭火时间和力度。
第四段：实际案例分享。
在日常生活中，我曾经遇到过一次意外火灾。当时，我迅速找到了身边的灭火器，根据说明书上的指示，使用了泡沫灭火器将火源扑灭。该次事件让我深刻认识到灭火器的重要性和有效性，同时也掌握了更多灭火器的使用技巧。
第五段：总结。
总体而言，了解灭火器种类及使用方法，掌握使用时的注意事项以及通过实际案例的经验分享，这些都有助于提高我们在灭火过程中的应急能力。所以，我希望每个人都要关注火灾安全，了解灭火器的使用方法，以便在紧急情况时能够迅速有效的扑灭火源。
灭火器的使用实验心得体会
在日常生活中，灭火器被广泛应用于各个领域，它是一种非常重要的灭火工具。近日，我们学校开展了一次灭火器使用实验，通过实际操作来体验灭火器的使用方法。在这次实验中，我收获了很多知识，并深刻体会到了灭火器的重要性和使用技巧。
首先，在操作灭火器之前，我们要先了解它的种类和适用范围。根据实验教师的介绍，常见的灭火器有干粉灭火器、二氧化碳灭火器和泡沫灭火器等。每种灭火器都有其固定的使用场所和对象，我们要根据具体情况选择合适的灭火器。此次实验中，我了解到干粉灭火器可以用于木材、纸张和液体类火灾，而二氧化碳灭火器则适用于电器类火灾。这种了解对于正确使用灭火器至关重要。
其次，在实际操作灭火器时，我们要注意正确的使用姿势和方法。实验开始前，我们接受了一些基本的使用灭火器的培训。教师示范了正确的持握方式，即握住灭火器的提把，用大拇指按下保险销。在使用过程中，要站在火源旁边，将灭火器对准火焰根部，用均匀的力量按下提把，使灭火剂喷射到火源。我在实验中反复演练，才逐渐掌握了正确的操作技巧。关键时刻就是要沉着冷静，迅速做出正确反应。
此外，了解火灾的特性也是正确使用灭火器的重要基础。在实验中，教师向我们介绍了火焰传播的三要素：燃料、氧气和热源。只有这三个要素同时存在，火灾才能发生和继续存在。而灭火器的作用就是通过抑制其中的一个或多个要素来扑灭火源。了解这些知识，可以让我们更好地应对火灾，选择合适的灭火方法。
另外，灭火器的有效使用需要勇气和决心。火灾往往伴随着浓烟、高温和巨大的噪音，所以在实际操作中，我们要做好充足的准备心理。在实验中，我亲身经历了逼真的火灾现场，情况异常紧急。虽然心里紧张，但是我还是果断地拿起灭火器，一步一步地向着火源靠近。我意识到在危机关头，勇气和决心是决定成功与否的关键因素。
最后，这次实验让我深刻认识到灭火器是灭火的有效工具，每个人都应该学会正确使用它。火灾是一种常见的事故，往往会给人们的生命财产带来巨大的损失，甚至危及性命。因此，提高火灾防范意识和学习正确使用灭火器的方法至关重要。我感到非常幸运能参与这次实验，从而能够在以后的生活中更好地应对火灾事故。
总之，通过这次灭火器使用实验，我收获了很多关于灭火器的知识和实际操作技巧。我了解了不同种类的灭火器的适用范围，学会了正确的使用姿势和方法。同时，我也深刻认识到勇气和决心在火灾现场的重要性。这次实验让我对火灾防范和自救有了更加清晰的认识，为我今后的生活提供了有力的保障。我相信，只要我们不断学习和实践，灭火器将会在我们的日常生活中发挥更大的作用，保护我们的安全。
灭火器使用的心得体会
作为一种紧急情况下使用的设备，灭火器在很多场合都得到了广泛的应用。在家庭、机构、车辆等场所甚至在公共场所，都可以看到灭火器的存在。在平时，我们不会轻易使用灭火器，但一旦发生火灾，正确使用灭火器就有可能避免产生大的伤害。因此，我们要时刻关注灭火器的使用，不断总结经验，以便在需要时快速而准确地使用灭火器，保障自己和他人的安全。
第二段：解析灭火器的种类和用途。
灭火器种类繁多，各种灭火器适用于不同的火源。干粉灭火器适用于电器火灾、油漆火灾和木材火灾等；CO2灭火器适用于电器火焰、液体燃料火焰和固体材料火焰；泡沫灭火器适用于固体材料和液体燃料火灾。因此，在购买灭火器时，需要根据实际情况选择适合自己需要的灭火器，并学会正确的使用方法。
第三段：描述正确使用灭火器的方法。
要正确使用灭火器，首先需要遵循正确的操作步骤。在使用灭火器时，需要站在火源的侧面方向，打开安全销和手动喷管组成的盖子，拿起灭火器，用右手按压把手，用左手控制喷管，然后从基础开始，不断向火源靠近，保持喷头指向火源以喷射灭火器中的灭火剂。在喷射时，灭火器入口不能堵塞，需要连续喷射，在全部灭火剂喷完之前，不要停止喷射。喷射后，再观察火源，确认火源是否已经熄灭。
在使用灭火器时，需要考虑到具体火源、火势和喷射方向等各项因素。在喷洒时，要掌握持续时间，持续地喷射直至火灾完全扑灭，用动作和语言向在场其他人示意取消火灾。另外，在平时定期进行维护，了解灭火器的使用日期，更换过期灭火器，为了让我们能够在关键时刻派上用场，保护我们自己和他人的安全。
第五段：结语。
综上所述，在平时要学习、练习正确使用灭火器的方法，增强应对危险情况的能力，同时应该现在极度关注自己周围的防火设施，包括烟雾报警器和灭火器等。所有这些都可以成为我们规避火灾风险的必要手段，为我们的安全和生命做出最大的贡献。
灭火器的使用实验心得体会
灭火器是一种重要的消防设备，它在火灾现场起着至关重要的作用。为了提高我们对灭火器的使用技能和操作能力，学校组织了一次关于灭火器的使用实验。在这次实验中，我深切感受到了灭火器的重要性和使用的技巧。以下是我对这次实验的心得体会。
首先，正确了解和掌握灭火器的种类和使用方法是使用灭火器的前提。在实验之前，我们接受了关于灭火器的介绍和讲解，包括不同种类灭火器的使用场景和注意事项等等。通过这些讲解，我们了解到了灭火器的种类有干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等，每种灭火器的适用场景也有所不同。掌握了这些知识后，我们深刻意识到在使用灭火器的时候要根据不同的火灾情况选择合适的灭火器，并学会正确地操作灭火器。
其次，实验过程中我们切身感受到了操作灭火器的技巧和注意事项对成功灭火的重要性。在实验中，我们每人都有机会亲自使用灭火器进行灭火。起初，我对操作灭火器有些紧张和拘束，但随着实验的进行，我逐渐掌握了一些关键的灭火技巧。例如，在使用干粉灭火器时，要先摇晃罐体使干粉充分松散，然后稳住手臂，站在火源侧，用快而稳的方式喷射干粉。同时，我们还学到了逃生时靠近地面行动，防止烟雾吸入呼吸道。这些细节上的技巧和注意事项，直接影响到了我们在灭火实验中的表现。
此外，在实验中我也体会到了团队合作的重要性。由于每个灭火器只能使用一次，我们需要进行合理的分工和协作，确保每个人都能参与到实验中。在队伍中，我们各司其职，互相配合，一方面确保了实验的进行顺利，另一方面也锻炼了我们的团队合作能力。通过这次实验，我深刻认识到，在灭火的实际应用中，往往需要多人协作，迅速合作才能有效地灭火救人。
最后，这次实验也让我认识到了消防知识的重要性。只有掌握了正确的消防知识，才能在火灾发生时准确地判断火源、选择合适的灭火器，并采取适当的灭火措施。另外，对于普通人来说，预防火灾同样重要。我们应该时刻保持警惕，避免火源的产生，确保家庭和办公环境的消防安全。
总之，通过这次灭火器使用实验，我深切体会到了灭火器的重要性以及使用灭火器的技巧和注意事项对成功灭火的关键性。同时，我也明白了团队合作在灭火实践中的重要性以及消防知识的必要性。相信通过这次实验的学习和体验，我对灭火器的使用有了更深刻的理解和认识，并且将能在实际应用中更加冷静和果断地采取灭火措施，提高自身的安全意识和能力。
灭火器的使用实验心得体会
近年来，火灾事故屡见不鲜，给我们的生活带来了严重的威胁。防止火灾的发生，起到至关重要的作用。而作为火灾防控的重要工具之一，灭火器的使用必不可少。为了提高自己的防火意识和实际操作能力，我参加了实验室的灭火器使用实验，并从中获得了一些有益的体会和心得。
首先，熟悉灭火器的种类与使用原理。在实验开始前，我们首先了解到不同类型的灭火器适用于不同类型的火灾。常见的灭火器有二氧化碳灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器等。通过学习和实践，我发现了二氧化碳灭火器适用于电器火灾，泡沫灭火器适用于液体火灾，干粉灭火器适用于固体火灾。了解了灭火器的种类和使用原理，才能在实战中选择正确的灭火器，做到心中有数。
其次，掌握正确使用灭火器的操作方法。在实验中，我们多次进行了灭火器使用的模拟训练。通过观看教学视频和指导老师的讲解，我了解到灭火器使用的正确方法是P-A-S-S（扳开安全销，持枪打开，扣动灭火器柄，扫射火焰）。在实践中，我亲自体验了这一操作过程，从抓紧安全于角度到坚定地扣动灭火器柄，每一个动作都要准确无误。只有真正掌握了正确的操作方法，我们才能在关键时刻迅速有效地使用灭火器。
再次，注重团队合作和人员安全。在实验中，我们被分为小组进行训练。这一点让我深深体会到，团队合作的重要性。在实战中，当火势蔓延很快时，一个人的力量是有限的，而多人协同作战则能将灭火效果大大提升。在实验过程中，我们要密切配合，相互配合，互相扶持，互相帮助，才能更好地应对火灾风险。此外，做好自身的安全防护也是非常重要的。我们需要穿戴防护服、戴上耐火手套等，以确保自身的生命安全。
最后，灭火器使用不仅需要实践，也需要不断的学习和训练。通过实验，我意识到，掌握灭火器使用的技巧只是一个开始。在正式应对火灾的实战中，情况可能会比实验更加复杂和危险。因此，我们应该积极参与灭火器使用的培训活动，加强基本技能的训练，不断提高自己的防火意识和实际操作能力。只有不断学习和实践才能在关键时刻保护自己和他人的生命财产安全。
总结起来，灭火器的使用实验让我深刻体会到了防火的重要性。只有当我们熟悉不同类型的灭火器，掌握正确的操作方法，注重团队合作和人员安全，并不断学习和训练时，我们才能在火灾危机中处变不惊，保护好自己和他人的生命财产安全。希望每个人都能提高防火意识，掌握灭火器的正确使用方法，为创建安全的生活环境做出贡献。
心得体会怎么使用灭火器
使用灭火器是我们日常生活中非常常见的一项技能。无论是在家里、工作场所还是在公共场所，学会正确使用灭火器都能够帮助我们更好地应对火灾危险。在最近的一次火灾演习中，我有幸亲身体验了如何使用灭火器的过程，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，选择合适的灭火器非常重要。在火灾现场，有不同类型的火灾分类，如A类火灾、B类火灾和C类火灾。对于不同的火灾类型，我们需要使用不同类型的灭火器。比如对于A类火灾，即普通物质的燃烧，我们需要选择干粉灭火器；对于B类火灾，即液体和可燃气体的燃烧，干粉灭火器和二氧化碳灭火器都是可行的选择；对于C类火灾，即电器设备起火，我们应选择二氧化碳灭火器。因此，在使用灭火器之前，我们必须根据火灾现场的具体情况选择合适的灭火器，这样才能更加高效地进行灭火。
其次，正确的使用方法至关重要。在灭火器的使用上，有着一定的步骤和技巧。首先，我们要确定自己站在风向迎面的位置，以确保烟雾不会阻碍我们的视线。其次，我们需要紧握着灭火器的喷嘴，并将灭火器垂直地指向火源的根部。然后，我们需要使用一个手指将灭火器密封安全销按下，以打开灭火器的喷嘴。在喷洒灭火剂的时候，我们需要使用来回扫动的方式，将灭火剂均匀地喷射到火源上，并确保完全覆盖了火源。最后，我们需要保持冷静，不要慌张，在确认火源已经被充分灭掉之后，离开火灾现场，并及时向消防员报告情况。
另外，提前了解火灾逃生的知识也是非常重要的。当火势无法控制时，自己的安全才是最重要的。在使用灭火器之前，我们需要了解如何正确逃离火灾现场。首先，我们需要找到最近的应急出口，并确保该出口没有被火势所阻挡。接下来，我们要用湿毛巾或袖口掩住口鼻，以防止吸入有毒烟雾。在疏散过程中，我们要尽量避免使用电梯，因为电梯可能会陷入火灾险境或停止运行。最后，我们要保持冷静，遵守消防员的指示，并按照最短的安全路线尽快疏散。
通过参与火灾演习，我深刻地认识到灭火器的重要性，并了解了正确使用灭火器的技巧。和其他常见应急设备一样，我们使用灭火器时要保持冷静和谨慎。这样，我们才能迅速有效地应对火灾危险。不仅如此，在日常生活中，我们还需要定期检查灭火器的有效期限，并确保其正常工作。只有当我们知道如何正确挑选和使用灭火器时，我们才能更好地保护自己和他人的安全。
综上所述，正确使用灭火器是我们每个人都应该掌握的一项生存技能。选择合适的灭火器，掌握正确的使用方法，提前了解火灾逃生的知识，这些都将对我们应对火灾危险起到关键的作用。通过不断学习和实践，我们能够更好地保护自己和他人的生命财产安全。让我们一起行动起来，传播正确的灭火知识，共同创造一个安全的社会环境。
灭火器使用
1.1安全与设备管理部负责灭火器使用保养的监督和灭火器的维修更换工作。
1.2灭火器由专人管理，由灭火器摆放位置即覆盖的灭火区域的所属部门安排人员管理，要求日常保持清洁并每周检查一次，并填写检查记录表同时签名。
1.3灭火器周围不得堆放杂物；存放的环境应通风干燥，避免日晒雨淋，温度-20℃+55℃。1.4严禁用灭火器嘻戏打闹，严禁非专业人员拆卸灭火器。
2.1检查灭火器压力表指针是否在工作区域内（即绿色范围内）。
2.2检查各连接处，主要是阀门与瓶体的连接处、压力表与阀门的连接处、喷管和喷嘴与阀门的连接处是否牢固可靠。
2.3灭火器筒体是否有锈蚀、变形，铭牌是否完整清晰。2.4灭火器的喷嘴是否有变形或堵塞。
3.1发现火情时，迅速将灭火器移至现场，占据火焰上风向位置。不同的灭火器，具体使用方式有所差异：
3.1.1手提式干粉灭火器使用前须将灭火器颠倒几下，目的是防止久存的灭火药剂沉淀、板结，影响灭火效果。将喷嘴对准火焰根部，按下压把扫射。
3.1.2手提式二氧化碳灭火器使用前不需要上下颠倒，其他方法与手提式干粉灭火器相同。
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3.1.3出于同样原因，推车式干粉灭火器使用前须将车前架落地直起两次。两人操作，一人放开软管，将喷枪对准火焰根部；另一人打开灭火器阀门，再由前一人打开喷枪阀门扫射。3.1.4干粉灭火器可以应对固体、液体和气体火灾，非到不得已的时候，不用来应对电器火灾。它虽然能够扑灭电器火焰，同时也会使电器报废。应对电器火灾主要使用二氧化碳灭火器。
3.2扑灭油类火灾时，不可将灭火剂直喷油面，谨防油液溅出，火情扩大。3.3火焰未完全扑灭之前，不能关闭灭火器阀门。
3.4灭火器一经开启，无论灭火剂耗用了多少，都必须再次充装。即使未经使用且压力正常（压力表指针还在绿区内），满5年，以后每隔2年，都必须送回原生产厂家或消防监督部门认可的专业维修部门进行水压试验后再次充装（参照政策gb50444-2008建筑灭火器配置验收及检查规范）。
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灭火器使用培训总结
本次演练主题活动共分为三个组成部分：一是消防队xxx大队长向全校师生及后勤师傅们叙述了不同场所初次火灾事故的扑救方式。初起火灾事故一般为火灾事故早期发觉火势不大、可控阶段，发觉人可以使用简单的灭火工具开展灭火如：黄沙、泥土、水泥粉、炉渣、石灰粉、铁板、锅盖、湿棉被、湿麻袋以及盛装水的'简单容器可以灭火。讲对消防逃生与逃生常识开展了详细的讲解。对如何正确使用灭火器的方式开展了讲解，并给全校师生开展了现场演示学习培训。并请后勤师傅、组成部分女教师及高年级学生向全校师生现场演示灭火器的操作方法，让全校师生掌握灭火器的操作方法，达到演练的效果。
最后，张辉校长对本次学习培训演练开展了全面的总结，并指出了主题活动中的不足和需要改进的地方。通过本次学习培训，进一步提高了全体参训人员对消防工作的重视，并增强了自防、逃生水平以及对火灾隐患的发觉处置水平，收到了很好的教育培训效果。为营造安全、文明校园提供了坚实的保障。
灭火器使用培训总结
第五幼儿园王丽茹为了应对各类火灾及突发事故，进一步增强全园教职工的消防意识，了解并学会使用消防器材，提高自我保护能力和遇险防范技能，20xx年12月3日下午4时50分，我园组织全体教职工参加了灭火器使用培训。
首先由我为大家讲解了灭火器的正确使用方法和注意事项，可简单概括为：“一拉、二压、三喷”，强调使用灭火器时要保持镇静，需对火苗根部进行喷射，段其波老师还对灭火器的'使用程序进行了现场示范。随后，受训人员逐个亲自体验，现场进行了演练。大家一致认为，这样的培训讲求实效，具有针对性，今后如遇危险就知道应变操作了。
此次培训不仅提高了全园教职员工对消防器材的使用能力，使我们掌握了灭火器灭火要领，更好的积累了灭火的实战经验、为创建平安校园增加了一道安全之锁，为孩子们营造一个更加平安、幸福的学习和生活环境创造了条件。
灭火器的使用简报
为强化幼儿园的安全工作，增强师幼的安全意识，xx幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动，采取多种形式营造浓厚的宣传氛围，使消防安全达到“教育一个幼儿，带动一个家庭”的效果。
活动中，该园：一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动，主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查，排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训，观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃生”知识，并通过开展消防疏散演练活动，使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手平安留家中”消防安全家长会，动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育”视频等资源，开展家庭消防隐患自查，制作“家庭火灾逃生路线图”，并进行消防疏散演练，提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。
此次活动的开展，不仅增强了全园师幼的消防安全意识，同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。
今后我园会继续将安全教育工作放在首位，坚持“以防为主、防消结合”的方针，广泛开展消防知识的教育活动，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
文档为doc格式。
灭火器的使用简报
为进一步提升全体员工的消防安全意识，保障园区长者的生命财产安全，x月23日上午，xx市xx老年康养中心开展了消防安全培训及应急演练活动。
本次活动邀请到了高级消防工程师吴宝洋老师授课，并现场进行消防安全逃生演练和灭火技能培训指导。
讲座中，吴宝洋老师用通俗易懂的语言为现场员工、长者们深入解读了最新修订的《中华人民共和国安全生产法》，并针对近年来发生的典型火灾事故案例，详细讲解了消防的基本知识、火灾的分类、四种基本灭火方法、发生火灾的应变措施及注意事项。
讲座结束后，在xx康养中心内进行了消防安全逃生演练。
随着一阵急促的警报声响起，演练正式开始，现场模拟了养老院因用火不慎发生火情的状况，工作人员发现火情并上报，立即启动了灭火应急处置预案。
听到警铃后，安保人员及护理员迅速组织长者们按照火灾逃生的正确做法，用湿毛巾或衣物捂住口鼻，沿着安全通道一侧有序迅速地从楼层撤离，疏散到安全开阔区域。
逃生演练结束后，吴宝洋老师为全体员工讲解了消防器材使用方法及火灾处理方法，并现场模拟演示了灭火器和消防水带的正确使用技巧。
全体人员依次进行灭火实操、反复练习，手持灭火器对准火源根部，由远及近进行扫射扑灭火源，进一步掌握了灭火技能，整个过程严肃、紧张、有序，演练效果显著。
此次消防培训演练活动将理论和实践有机结合，有效提升了全体员工及长者们的消防安全意识与应急避险能力，为创造良好的消防安全环境奠定了坚实的基础，筑牢了养老院安全“防火墙”。
如何正确使用灭火器
1.可用折叠毛巾、口罩蒙鼻，用水浇身，匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。
2.缓降逃生，滑绳自救。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳，并用水打湿，紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
3.当受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时，要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，逃到天台、阳台处。
4.遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
5.大火袭来，假如用手摸到房门已感发烫，此时开门，火焰和浓烟将扑来，这时，可采取关紧门窗，用湿毛巾、湿布塞堵门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，防止烟火渗入，等待救援人员到来。
6.若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号，引起救援人员的注意。
7.逃生时留心疏散通道、安全出口及楼梯方位指示等，当大火燃起、浓烟密布时，可以较易摸清道路，尽快逃离现场。
8.楼内失火可向着火层以下疏散，逃生时不要乘普通电梯。如果房内有防毒面罩，逃生时一定要将其戴在头上。
灭火器使用
5.作业程序与权责:5.1灭火器的配置:灭火器的配置要严格按照厂房的消防设计图纸进行配置，使用单位不得随意更改灭火器的配置位置或减少灭火器数量，改变灭火器的类型。
5.1.1灭火器类型的配置:灭火器类型的配置要根据配置场所的火灾类别和配置场所的危险等级进行配置；如果用途变更，需重新进行规划设计，具体作业参照程序5.5.4;5.1.2灭火器设置点的要求:(1)灭火器应设置在明显的地点;(2)灭火器应设置在便于人们取用的地点;(3)灭火器的设置不得影响安全疏散;(4)灭火器设置点应便于人员对灭火器进行保养，维护及清洁卫生;(5)灭火器设置点应便于灭火器的稳固安放;(6)灭火器的设置点环境不得对灭火器产生不良影响。5.1.3灭火器摆放的要求:(1)灭火器需置于灭火器箱内,或设置在挂钩、托架上(其顶部离地面高度应小于1.50m，底部离地面高度不宜小于0.15m);(2)面向外，摆放稳固;(3)前方净空(每个设置点30cm计算)并予以标示;(4)外观清楚，无灰尘;(5)灭火器上方须用标示牌标示(顶部离地高度大于1.8米小于2.5米或根据摆放点实际情况设置,要求标示明显易见,指示正确)。5.2灭火器管理流程:。
5.3灭火器的使用条件:厂区内所有消防器材只可发生火灾时灭火之用以及消防训练、消防演习、设备抽检的时候使用，不得随意它用或挪做它用。
(7)喷射软管是否畅通、是否有变形、损伤和堵塞;(8)瞄杆接头是否旋转灵活;(9)无论是使用过还是未经使用过，从生产日期（每具灭火器的筒体上都有生产日期）算起，是否达到规定的维修年限。
5.4.2环安室至少每十二个月自行组织或委托维修单位对所有灭火器进行一次功能性检查.主要的检查内容除上述5.4.1所列项目外，还应在相同批次的灭火器中抽取一具灭火器进行灭火性能测试。5.5灭火器的更换、维修与报废:5.5.1各使用单位每月检查中发现存在问题的，应立即通过灭火器检修申请表,f3-c19-02rev.01所示表格通知环安室进行确认后予以更换合格的灭火器(环安室组织或委托维修单位进行的检查发现存在问题的直接更换)。
5.5.2对换下的有故障的灭火器环安室委托有维修资质的单位进行维修，更换已损件部件、筒体进行水压试验、重新充装灭火剂和驱动气体。
5.5.3灭火器有下列情况之一的者，必须报废，使用部门按批次拟签呈核准后报废:。
(7)公安部或各省(市，区)公安消防部门明令禁止销售和维修的必须报废的灭火器。
5.9.2人力资源部：教育训练记录;5.9.3保存期限：除公安消防机构所要求的测试结果须长期保存外，其它的维护保养记录需保存三年。
灭火器的使用简报
为提高员工对初起火灾的扑救能力，熟练掌握基本消防设备设施的使用能力，增强员工的消防安全意识，防患于未然。20xx年6月27日上午，锦州康泰润滑油添加剂股份有限公司在其生产厂组织开展了一场灭火器使用应急演练竞赛活动。
演练前，消防郭参谋针对灭火器的原理、灭火器的类型等基本消防知识和演练注意事项进行详细讲解，演示了正确使用灭火器方法、灭火步骤与动作要领。随后，康泰股份总公司研发部、生产部、仓储部以及开发区分公司研发部等9组参赛选手待组织人员发出开始的指令后，按照抽签顺序出场，分组使用灭火器对可燃物进行扑灭。
经过激烈的比拼，开发区2队的单宇、王艾伦凭借用时最短、动作要领规范，在9组参赛者中脱颖而出，赢得了本次竞赛的第一名。
康泰股份总经理禹培根为获胜团队颁发荣誉证书及奖品，同时发表重要讲话，他指出通过开展此次消防灭火演练，不仅使员工了解了火灾发生时的应对措施，掌握了灭火器的操作使用方法和有效灭火方法，而且增强了员工的消防安全意识与自护自救能力。今后，康泰股份将持续高度重视安全工作，经常性地开展训练或演练工作，以提高我们分子公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。
灭火器使用
手提式干粉灭火器使用时，在距离起火点5米左右处，在室外使用时注意占据上风方向。使用前先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。如果使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力按下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。如果使用的是外置式干粉灭火器，应一只手握住喷嘴，另一只手提起提环，握住提柄，干粉便会从喷嘴喷射出来。灭火器应始终保持直立状态，不能横卧或颠倒使用。
推车式干粉灭火器一般由2人操作。使用时应将灭火器迅速拉到或推到火场，在离起火点10米处停下，一人将灭火器放稳，然后拔出保险销，迅速打开二氧化碳钢瓶；另一个取下喷枪，展开喷射软管，然后一手握住喷枪枪管，另一只手钩动扳机，将喷嘴对准火焰根部，喷粉灭火。
碳酸氢钠干粉灭火器适用于易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾；磷酸铵盐干粉灭火器除可用于上述几类火灾外，还可扑救固体类物质的初起火灾。但都不能扑救金属燃烧火灾。
火器若是外挂式储压式的，操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位置，随即提起灭火器。当干粉喷出后，迅速对准火焰的根部扫射。使用的干粉灭火器若是内置式储气瓶的或者是储压式的，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。有喷射软管的灭火器或储压式灭火器在使用时，一手应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。
干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰要部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧，使用者应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面；当火焰被赶出容器时，使用者仍应继续喷射，直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射，防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势，造成灭火困难。
灭火器的使用简报
20xx年x月23日上午，xx镇xx敬老院组织开展消防演练活动，旨在进一步让护理人员、老人了解消防知识增强安全防范意识，一旦发生火灾及时处理，保证人员安全，降低公共财产损失。
演练中，以1号宿舍发生火灾为演练背景，发现火情，通过电话、铜锣、扩音器等方式通知上报指挥组，指挥组启动敬老院火灾事故应急救援预案，组织人员疏散并撤离到安全地域，灭火组处理火情并及时向119指挥中心报警，引导组负责引导119车辆进出敬老院开展救援。赶到现场的医疗急救人员对受伤人员进行现场救治，在确定被困人员被全部救出后，指挥部下达命令对火场发起总攻，现场火势彻底被扑灭。最后，清点人员、财产损失、起火原因上报指挥组，演练圆满结束。
使用灭火器演练简报
为了进一步加强学校的安全工作，增加学校师生消防意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，20xx年x月5日上午，四联小学开展了消防安全疏散演练。
听到警报声，老师们立刻到达指定岗位，班主任维护秩序，带领学生手捂着口鼻，弯着腰，沿着学校指定楼梯通道快速前进，有序地撤离到学校操场的`安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。集结完毕后，叶松富主任对演练情况进行总结，并提出在演练时的优点以及需要改进的地方。
这次应急消防疏散的演练的顺利完成，增强了师生的安全意识，大大提高了师生的自救技能，把爱与责任感融为一体，推进平安建设，共创和谐美好校园。