拥有一篇好的演讲稿范文可以增加演讲的说服力，引起听众的共鸣。范文中的演讲者运用了各种修辞手法和表达技巧，展示了出色的演讲才能。
我的偶像演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
父亲，人们总觉得没有母亲那么重要，也永远不会关心你。
当你要上学时，母亲总会说：“慢一点。"。父亲却不会关心你一句你，而是为你做这接下来的一切准备，让你一路顺风，你却一点也不会在乎，只觉得母亲照顾的周到，父亲没有一句抱怨。
当你在家开心的享受电脑带来的乐趣时，父亲则在外奔波，做着为你的事情，而父亲劳累了一整天疲惫不堪的回到家时，没有关心，没有感恩，你却在埋怨父亲没有一个电话，父亲只是早早睡下，没有一句抱怨。
当母亲节到临时，母亲总会收到精致而精美感恩礼物。而父亲节来临之际，父亲收到的礼物寥寥无几，没有人会在乎他，你只是简单的敷衍他，他呢，还是没有一句抱怨。
当你要参加夏令营离开父母时，母亲非常舍不得，泪水打湿了眼眶，父亲，没有泪水，没有关心，没有道别，但转身就泪湿眼眶，母亲只是对你说让你小心，父亲却一而再再而三的叮嘱辅导员管理好我，并一再询问接我的时间和我的安全保障。
当你受伤时，父亲总会第一个赶到，为你打电话联系医生，你却不在乎，只在乎母亲会不会让你休假，没有一句话感谢父亲，父亲也还是没有一去抱怨。
父亲也许不会表达爱，只会表达这些无言的爱；低调的爱；不起眼的爱而这些爱在我心中却是世界上最最最伟大的爱。父亲那无言的.关心，不会出现的抱怨，没有人会在乎他，也许我们会忘记他，但他那特殊的爱永远在我心中。父亲我想对你说：
父亲，我爱你！
我的偶像演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
面前荏弱的学生。我还记得小学陪同我们渡过无数个春秋的张教员，她在我的生射中影响甚深。她告诉我们何处是坎坷，叮嘱我们颠仆后不必抛却，要向前看；在阳光下，她告诉我们若何遁藏风雨。
但她不忍见我们的挫折与伤痕，所以死力地让我们避免被自己的棱角所伤，以至未雨绸缪地为我们框定了若何是勤学生的所为、思惟。我还记得那功课本上的一个个小红五角星（100分才能盖的）；天天午读必念的《小学生守则》……童年是辉煌的阳光，小学教员则是阳光的太阳，用一种简单的'爱，一种竭诚的爱照亮我们。中学的教员是我们和衷共济的旅伴。跟着岁月的流逝，我们一天一xx长年夜，思惟也逐步成熟，起头懂得成长的事理，处事的正误，同时也有青春的懊恼，做人的无奈。但中学教员潇洒地弃置了“师者为尊”的古训，成为我们亦师亦友的指引者。
他们眼中不再谛视“乖”与“不乖”，而是以深挚的学识，矫捷的教学、长久的热情与坚韧的毅力，指导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、english……有时辰为一道难题、一个问题，甚至一个生僻字而废寝忘食，或者为建造一个为明天上课的教学软件而今夜达旦。他们也有自己的糊口，自己的家庭，但他们深藏疏忽怙恃妻儿的忸捏，深藏心里的倦怠，天天给我们的又是一个辉煌的笑脸。青春是宽敞宽年夜旷达的年夜海，中学教员则是年夜海中的渡轮，在暴风雨中穿行，为的只是把我们护送到彼岸，但支出的就只有年夜海知道。从小学到中学，每一份来自教员的分歧条理分歧气概的爱，如同阳春三月的暖，黎明前的曙光，牵着我们的手，拍着我们的肩，照着我们的路前进。若何酬报师恩？请让我说声：“教员，你是我永远的偶像。”
我的偶像演讲稿
亲爱的老师、同学们：
在本学期的学习中，我认识了有勇有谋的蔺相如、善于观察的田忌、为国牺牲的英雄赵一曼……其中，让我最敬佩的是全神贯注的罗丹。
1840年11月12日，法国雕塑家奥古斯特。罗丹在巴黎出生，他的一生，成就非凡。他既是19世纪最有影响力的雕塑家，也是一位伟大的老师。他的主要作品有家喻户晓的《思想者》、《手》和《吻》等。
在课文中讲的是他全神贯注工作的故事。一天，罗丹请挚友茨威格到家中做客，他给客人看了他新完成的女像雕塑。但是他突然发现有不好的地方，于是全神贯注地修改起来。他认真地修改了大约一个小时，终于完成了。
他已经完全沉浸在雕塑的世界里，把客人忘得一干二净，径直走出门去，关上了门，准备上锁，如果不是客人叫了一声，他就把客人锁在里面了。
他全神贯注做事，让我敬佩。我想：如果我们想做好一件事，难道不应该全神贯注吗？
这就是我的偶像——全神贯注的罗丹。
我的偶像演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!我的偶像很多，但有几个是可能改变我人生的。
曾经我狂热的崇拜一个人，一个举世闻名的传奇人物。michaeljackson，迈克尔杰克逊。主要是在我爸爸的无限放大他的优点上，这是我崇拜的第一个偶像。
要说我最崇拜的，也是第一个我的中国人偶像，还是最有可能改变我的人生方向的人。他就是周星驰!世界公认的中国喜剧天王，号称创造了香港无厘头搞笑的先河。1992年，美国人物周刊评周星驰为全球最有趣男星，只有他一个华人获此殊荣。
我的梦想是长大做一名喜剧大师，为全球人带来快乐!
我的偶像演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我有一个偶像，她就是我们的班主任张老师。
张老师有一头乌黑的头发，眼睛像葡萄一样又大又亮，嘴唇像樱桃一样红，皮肤像白雪公主一样美，配着苗条的身材，张老师完美无缺。
张老师非常有学问，她看过很多很多的书，也每天带领着我们一起在书的.海洋里遨游，让我们自由享受阅读的乐趣。上课时，张老师笑盈盈地走进教室，她用动听的语言给我们讲课，用和蔼可亲的目光看着每一位同学，如果哪个小朋友做小动作了，老师会用犀利的目光盯着他看，好像在说：“上课要专心啊!”张老师对我们要求很严格。她说过不让我们照抄，那是为我们好。如果有的同学照抄了，张老师就会让他坐在讲台上写作业。下课时，张老师会变成小朋友和我们一起高兴地玩耍，总是逗得我们开怀大笑。
我们非常爱张老师，张老师也很爱我们，最后祝愿我们亲爱的张老师青春永驻，虎虎生威，天天快乐，万事如意!
我的偶像演讲稿
——知道宫崎骏还是很早的事情了，那还是很喜欢看读者的时候，有一篇讲宫崎骏的文章，我知道了这位东方杰出的动漫艺术家。在我的认识里，知道宫崎骏就行了，无所谓他有什么成就，因为他本身就是日本动漫的一员，他不可能逃脱那个体制。
通信工程68班。
学号：09006829。
姓名：陈德良。
我想说，在今天这个时候，能让我不怀一丝杂念的去看一部动画或者说一部视频，已经是一件很困难的事情了，我总是能以最恶毒的心态去曲解一部电影，是压力也好是年龄大了也罢，总之是再也不能平和的去看电影了，看看不了两下就会对导演主演破口大骂，对剧情不屑一顾，揣测导演不良用心，歪解演员的动作内涵，等等。然而看宫崎骏的动漫，我心平气和的，安静的看完了整个故事，在结尾的曲子中思索着片子的含义，很好把握的主题，但总觉得以我的眼光去评价他的作品，污染了主人公的纯洁（大多以女孩为主）污染了作者初衷。能让我这么颤动的电影，真的少见。或许我本身就看的不多吧。
每一部片子都不难理解，天空之城在思索文明和土地的关系，风之谷在探寻人类和自然和谐共处的问题，千与千寻告诉人们要坚持自我，哈尔的移动城堡告诉人们把握内心勇敢去实现梦想。每一部都有一个让人记忆深刻的女主，希达，娜乌西卡，千寻和苏珊，苏珊年龄算是最大了的，小千和希达也就是10岁得水平，那样一种对自我的坚持，岁善良的坚持，还有那种日本民族的坚毅，传达的很到位。
通过中日的动漫的对比我们可以看到中日两个名族的心胸。我们注意到，飞，几乎是宫崎骏每一步动画的重点内容，天空之城就悬在天上，风之谷开篇就是娜乌西卡在飞，宅急便也是会飞的小魔女，千与千寻里面有千寻骑在小白背上飞的镜头，哈尔的移动城堡，哈尔就是一个飞翔者得魔法师，飞成了每一部动画的最值得期待的内容，就从那种飞，流利的飞行上，我们可以看到一种开阔的胸襟,当那些人物在天空驰骋的时候，蓝天白云以及满世界的苍翠疾驰而过，观众不禁会长呼一口气，深呼一口气，这口气呼出的荡气回肠，是那样的深邃，让人一扫颓气焕然一新，就是那种眼前一亮的那种，飞对于一个动画的主体来说，带来的不仅仅是拥有自由的感觉那么简单，而是去追求自由的激烈与爽快，人们狭隘的自由让人们失去了和自然地和谐相处，失去了离开大地怀抱的超级文明，狭隘的自由能毁掉一个文明，于是有了希达的欢笑和坚毅勇敢，于是有了娜乌西卡的善良与决心，于是有了那些和自然心灵相通的女孩们，所以说宫崎骏笔下的人物是博爱的，拥有一种超脱了任何界限的胸襟，这也正是日本民族在和世界融合的一个表现。中国动漫所拥有的飞行则狭隘很多，没有一种怀抱自然的勇气，漫画家门没有这样一种开阔的胸襟，他们笔下的人物也就自然不会有那种大气的飞翔，而一个民族的眼界和心态或者说未来也就在这表现出来了。
中国的飞翔局限于一座城市，一种天气，一种风景。宫崎骏（日本）的动漫人物虽然简单，但是人物所传达的那种思想却不简单，自然也是简约单调，一点也不花哨，那满目苍翠的森林就是毫无亮点的绿，但是森林所代表的意义，对于地球的意义对于人类的意义却不是外表的那样单一，看到森林心理的那种平静，就和看到希达她们的平静一样，他们的表情丰富的变化着，就好像气象万千的天空，她们的朴素的衣着外表就像苍茫的大帝，人和自然地交融体现于斯。
另外要单独说说千与千寻和哈尔，这和以前的那种上升到人和自然地高度不同，这两部讲究的是个人，两部电影讲究对自我的坚持，通过刻画一种魔幻的世界来体现人心的可贵，把主人公设置成10岁得小孩，也许宫崎骏认为，那是人心最后坚持本性的一年，哈尔里面苏菲年纪稍大，但是苏菲最终帮助丢失了心的哈尔找回真心，同样体现坚持本性的主题，就此来说，中国动漫人们似乎想用自己的笔下人物来教育小孩子让他们走上正轨，日本动漫人则怀着一颗宣扬普世价值观的心态，他们不再局限于小孩子，目的决定结果，所以日本漫画用给小孩子看的形象讲述着一个人人都必须铭记的真理，不用担心小孩子的判断能力，小孩缺的不是理解能力而是表达能力，有些普世价值观一旦没有在适当的年龄得到，那么他们将会一辈子失去。
还有，我想说说久石让，这个老头比宫崎骏长得还猥琐，上帝是公平的，为此的代价是，久石让那超凡的音乐天赋，他和宫崎骏的配合天衣无缝，音乐总是能把握住主人公的心理，随着音乐的起伏跌宕让人浮想联翩，或许，久石让每次都是第一个读懂宫崎骏的人吧。
我的偶像演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
每个人心目中都会有一个偶像。比如凡高啊，爱因斯坦啊，牛顿啊。等等好多，而我心目中的`偶像就是现代很流行的节目主持人和歌手，即将被选送到中心电视台的“黑牡丹”朱丹。
每次电视上一出现朱丹，我就欣喜若狂。就算这个节目演到深夜，我也一点都不厌倦的看完。固然这样会影响睡眠质量，但是我实在是抵抗不了朱丹那煽动节目观众的那股热情的诱惑。我每次上电脑，必定会选浏览一下她们这档节目并听听她们的歌陪我玩电脑，每次都让我如痴如醉，击节称快。
有一天，我正在看电视。当然是看关于朱丹主持的电视了。不知不觉已经看了一下午了，妈妈已经做好了饭菜，叫我往吃饭。喊了好几声我都没闻声。还是妈妈过来把电视关了我才回过神来。可见我对朱丹这档节目是多么喜爱。
我的偶像演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
大家知道吗?我心中的偶像就是“黄色炸药之父”——阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔。
诺贝尔是一个永不放弃的科学家。虽然，诺贝尔因为实验室爆炸而失去了弟弟埃米尔和4个工作人员，但是他还是坚持实验。最后，他发明了强力炸药。在发明炸药后，诺贝尔写了一封信，写完信后，便在1896年12月10日凌晨二时去世了。
我敬佩诺贝尔，敬佩诺贝尔的.一生，那多彩的一生，精彩的一生……诺贝尔，我心中的偶像，了不起的科学家!
我的偶像
亲爱的老师、同学们：
大家好!
雷锋——这个多么耀眼，多么令人感到骄傲，多么让人熟悉的名字。他无私奉献、助人为乐的高尚品质持续影响着我们中国的几代人。一提起雷锋，大家都会为他竖起大拇指，来赞扬他那伟大的精神。我要对大家说一句话：“我们至今仍要学习雷锋，把雷锋精神不断地学习下去。”雷锋精神无疑是崇高的，但它并不是高不可攀、众人难以达到的，只要我们人人都有一颗爱心，我们的世界处处都会有雷锋的精神。
雷锋叔叔做的都好事很多，有这样一个故事：有一次，雷锋叔叔冒雨去沈阳。路上，雷锋叔叔看见一位妇女背着一个小孩，还领着一个小女孩正艰难地向车站走去。雷锋叔叔见了，脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。雷锋叔叔也把自己带的馒头给了她们，让她们吃。那位妇女感激地说：“同志，谢谢你，请问你叫什么名字?”雷锋叔叔却说：“我叫解放军，就住在中国。”说完，就匆匆地离去了。看了这个故事，我的心里很感动，觉得雷锋叔叔真是太好了!
现在，我们学校也有许多“活雷锋”，比如说有的同学扶着爷爷奶奶过马路，有的同学在公交车上给老奶奶让座，有的同学拾金不昧，还有的同学乐于助人……总之，校园里的“活雷锋”可真多!
我相信，只要人人献出一点爱，人间永远就会是春天!
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我的偶像演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
你知道同时享有“80年代新雷锋”“当代的保尔”两个赞誉的'人是谁吗？对了，她就是身残志坚的张海迪。
张海迪是我的偶像，因为她从胸部以下失去知觉，是个严重瘫痪的人，但对社会贡献很大。她上不了学，但她克服病痛自己完成了小学、中学的课程，还自学了英、日、德和世界语。她为别人治病，治好了几个孩子的瘫痪病。
张海迪姐姐说过：“我要把自己仅有的一点光和热奉献给人民。”我对她的这番话琢磨了很久，现在终于明白了，张海迪姐姐是用自己努力帮助别人，报答养育她的世界，虽然她是个残疾人，但她一定要做一个对人们、世界有贡献的人。
我要向我的偶像张海迪姐姐学习，用自己的光和热为人民服务。
我的偶像演讲稿
亲爱的老师、同学们：
可这次，我想要发的是博文偶像，当个博文偶像不容易，可还是有三个人当上了博腕儿，究竟是谁呢?大家都应该有听说，是“璐茜花园”、“公主依林”这三位同学，这三位同学中有一位是我的好朋友，她是班里的尖子生，她当然可以成为我的偶像，即使她和我是同班同学她发了好几百篇博文得了许多小红花，还发了状元文，我好希望她永远是我的`好朋友。
“公主依林”也很有名哟!我可是她的超级粉丝呢。“王雅茹”虽然认识的很浅，但还是她的超级粉丝哟!他们都是好学生，都很用功的学习、写博文才当上的博腕儿，好羡慕他们哟!我一定要努力呢，继续向他们学习，争取自己也当上博腕儿。
我的偶像演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我有很多偶像，其中我最崇拜的就是杨幂。
他的个子不高也不低，头发乌黑发亮，眼睛又大又黑，脸白里透红。弯弯的眉毛高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴，他的声音很甜美，长得很漂亮，上次我在电视上看见杨幂的“大牌生日会”，她出场时穿着一身很时尚的衣服，我最喜欢他唱歌，喜欢他唱那首"爱的`供养''有时我也会跟着唱那。节目中间，主持人还邀请了杨幂的父母和爷爷奶奶，爷爷说：“因为长时间都不见杨幂，她也总是忙着拍戏，又怕打扰她，所以很长时间都不联系。”说着说着爷爷都哭了。
我想，这就如同孩子长时间不见亲人，亲人又无限的思念孩子的感动和感恩之情啊！
杨幂对工作的认真，坚持和不辞辛苦，够激励了我，我应该向她学习。
我的偶像演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是朝着心中的那束光前进。
开始演讲之前，我想问一个问题，在座的各位同学，有没有追过星呢？如果追过，那你们追星的标准是什么？是要长得好看？唱歌好听？还是要演技高超？我想，答案五花八门。但我想说的是，追什么样的星，关乎个人选择，也关乎于价值取向。
过曾国藩。在毛泽东青年时期，他潜心研究曾氏文集，得出了“愚以近人，独服曾文正”的结论，他把《曾胡治兵语录》当做教导高级将领的教科书，自己又将《曾文正公全集》常置案旁，终生拜读不缀。
前两个月，刚获得“共和国勋章”的钟南山院士回到广州医科大学，学校师生当晚手举灯海，共拉横幅迎接钟老回校，现场人心沸腾，学生都一起高喊“南山风骨，国士无双”的欢迎口号。同学们，这算不算追星呢？当然算了。钟南山，一个在“特殊时期”家喻户晓的名字。他严谨，严肃，不苟言笑；率真，认真负责，魅力十足，温和待人。他是，一无反顾的勇敢战士，是众望所归的道德楷模，他用自己的一言一行，书写着妙手仁心的医者传奇。85岁的钟南山，至今仍坚守在临床一线，正是因为这些特质，使得学生们狂热的追随他，把他视为人生道路上的目标。
红和各路明星偶像。偶像的变化反映出时代的发展变化，也反映出不同时代。
思想。
观念的变化，我今天所说，不是为了让大家放弃现在所追的明星，而是要静下心来想一想，所要追捧的偶像到底该是什么样的？偶像的含义到底是什么？答案是：他们并不是你生活的终极意义，而是能带给你勇气和正能量，承担榜样力量，为粉丝。
提供。
积极向上的力量的人。钟南山也在。
第三届。
世界顶尖科学家论坛上提到，成为偶像的目的，是要更好地消除青年人对偶像的盲从。现在有学生追捧钟南山、李兰娟、袁隆平等名人伟士，不正反映了现代青年对于正确选择优质偶像越来越强的能力吗？
追什么样的星关乎个人选择，也关乎社会价值取向。追崇那些推动时代进步的人，并努力向他们靠近，即便达不到其高度，但人生应志怀高远而有动力，因奋斗而多彩。涓滴汇融，世界因我们每个人的努力而更美好。
谢谢大家！
瞿圣欣。
2020。
年11月20日
我的偶像演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
可这次，我想要发的是博文偶像，当个博文偶像不容易，可还是有三个人当上了博腕儿，究竟是谁呢?大家都应该有听说，是“璐茜花园”、“公主依林”这三位同学，这三位同学中有一位是我的好朋友，她是班里的尖子生，她当然可以成为我的偶像，即使她和我是同班同学她发了好几百篇博文得了许多小红花，还发了状元文，我好希望她永远是我的好朋友。
“公主依林”也很有名哟!我可是她的超级粉丝呢。“王雅茹”虽然认识的很浅，但还是她的超级粉丝哟!他们都是好学生，都很用功的`学习、写博文才当上的博腕儿，好羡慕他们哟!
我一定要努力呢，继续向他们学习，争取自己也当上博腕儿。
我的偶像演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我心中的.偶像不是数学家陈景润，也不是雕塑家罗丹，而是东汉时期的思想家王充。你知道吗，王充是一个记忆力超级棒的人!现在，让我来告诉你他的记忆力是如何超凡吧。
王充小时候家里很贫穷，可他十分勤奋，几乎每天都去书店看书。有一次书店就要关门了，王充还在看书。书店老板就走过来问：“小伙子，你看了这么久，到底要买那一本书啊?”王充听了诧异了一下，说道：“我没钱买书，只是看一看。”老板听了，又问：“这么短时间能看进去吗?”“能!”王充爽快地说。老板一点也不相信，拿起一本《论语》对王充说：“如果你能把这本《论语》一字不错地背出来，我就把它送给你。如果不能，你以后就别在我这儿看书了。”结果呢，王充竟然一字不差、滚瓜烂熟地背出了整本《论语》。
我的偶像演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我有一个偶像，她就是我们的班主任张老师。
张老师有一头乌黑的头发，眼睛像葡萄一样又大又亮，嘴唇像樱桃一样红，皮肤像白雪公主一样美，配着苗条的身材，张老师完美无缺。
业。下课时，张老师会变成小朋友和我们一起高兴地玩耍，总是逗得我们开怀大笑。
我们非常爱张老师，张老师也很爱我们，最后祝愿我们亲爱的张老师青春永驻，虎虎生威，天天快乐，万事如意！
我的偶像演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子——就是我心中的'偶像!
海伦·亚当斯·凯勒(1880年6月27日—1968年6月1日)，美国残障教育家。她在19个月的时候被猩红热夺去了她的视力和听力。不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在她的导师安妮·莎莉文的努力下，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
海伦·凯勒的故事，常常让我激动得热泪盈眶，她引起了我强烈的共鸣，强烈的震撼着我的心灵，给我带来了无穷的精神力量!尽管命运之神夺走了海伦·凯勒的视力和听力，这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔意志的象征，传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。